T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEBLİĞLER DERGİSİ...Kare Kod 1824 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Kasım 2017 - 2722 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI UST ALIK

T.C.MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

TEBLİĞLER DERGİSİ

DESTEK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜNCE AYDA BİR ÇIKARILIR

İlk Çıkış Tarihi: 09/01/1939

CİLT: 80 KASIM 2017 SAYI: 2722T.C.

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞIMesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü

Sayı : 19863661-20-E.16342649 10.10.2017Konu : Kalfalık, Ustalık ve Usta Öğreticilik Belgeleri

BAKANLIK MAKAMINA

İlgi : a) 6764 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun.

b) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği. c) Millî Eğitim Bakanlığı Önceki Öğretmenlerin Tanınması, Denklik ve Ölçme

Değerlendirme İşlemleri ile İlgili Usul ve Esaslara İlişkin Yönerge. ç) Mayıs 2004 tarihli ve 2560 sayılı Tebliğler dergisi

İlgi (a) Kanun ile 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu ve 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanununda değişiklik yapılarak çıraklık eğitimi zorunlu ve örgün eğitim kapsamına alınmıştır.

Bu Kapsamda; ilgi (b) Yönetmelikle yapılan değişiklikler 26 Mart 2017 tarih ve 30019 sayılı Resmi Gazete ile 16.09.2017 tarih ve 30182 sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak

1822 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Kasım 2017 - 2722

yürürlüğe girmiştir. Bu Yönetmeliğin 63/A maddesi gereği hazırlanan ilgi (c) Yönergenin uygulanması 02.10.2017 tarih ve 15575022 sayılı Makam Onayı ile uygun bulunmuştur.

İlgi (b) Yönetmeliğin “Kalfalık, ustalık ve usta öğrencilik belgesi düzenlenmesi” başlıklı 70/A maddesinde;

“(1) Mesleki eğitim merkezi öğrencilerinden 11 inci sınıfın sonunda yapılan kalfalık sınavlarında başarılı olan ve başarısız dersi bulunmayanlara Kalfalık Belgesi, kalfalardan programlarında öngörülen teorik ve pratik eğitim süresi sonunda yapılan ustalık sınavlarında başarılı olanlara Ustalık Belgesi düzenlenir.

(2) Ustalık veya işyeri açma belgesine sahip olanlar ile en az ön lisans seviyesinde mesleki eğitim almış olanlar, okul ve kurumlarca açılan iş pedagojisi kursuna katılabilirler. Kursu başarı ile tamamlayanlara usta öğreticilik belgesi verilir. Usta öğreticilik belgesi; ustalık belgesi, işyeri açma belgesi veya en ön lisans diploması ile birlikte kullanılır.

(3) Kalfalık ve ustalık belgelerinde okul/kurum müdür yardımcısı, okul/kurum müdürü ve ilgili oda/birlik başkanının, usta öğreticilik belgesinde ise okul/kurum müdür yardımcısı ve okul/kurum müdürünün imzası bulunur.” denilmektedir.

Bu nedenle, ilgi (b) Yönetmelik ve ilgi (c) Yönerge hükümleri doğrultusunda verilecek olan “Kalfalık, Ustalık ve Usta Öğreticilik Belgeleri” yeniden düzenlenmiştir. İlgi (ç) Tebliğler Dergisinde yayımlanan “Kalfalık, Ustalık ve Usta Öğreticilik Belgeleri” nin yürürlükten kaldırılarak, ekte bulunan Kalfalık, Ustalık ve Usta Öğreticilik Belgelerinin kullanılmasının uygun olacağı düşünülmektedir.

Makamlarınızca da uygun bulunduğu taktirde; Olurlarınızı arz ederim.

Osman Nuri GÜLAY Genel Müdür

Ekler:1-Kalfalık Belgesi 2-Ustalık Belgesi 3-Usta Öğreticilik Belgesi

Uygun görüşle arz ederim Yusuf TEKİN Müsteşar

O L U R10.10.2017

İsmet YILMAZBakan

1823Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Kasım 2017 - 2722

T.C.

MİLL

ÎEĞİ

TİM

BAKA

NLIĞ

I

KALF

ALIK

BEL

GESİ

T.C.

Kim

lik N

oOk

ul/Ku

rumu

n İli/İ

lçesi

Adı S

oyad

ıOk

ul/Ku

rumu

n Adı

Baba

Adı

Mesle

k Alan

ı

Ana A

dıMe

slek D

alı

Cins

iyeti

Belge

Güv

enlik

No

Doğu

m Ye

riBe

lge T

arihi

Doğu

m Ta

rihi

Belge

No

Yuka

rıda a

çık ki

mliği

yazıl

ı, ……

……

……

……

……

……

..……

……

……

……

……

……

……

… 3

308 s

ayılı

Mesle

ki Eğ

itim K

anun

u’nun

……

…..…

……

madd

esind

eki ş

artla

rı taş

ıdığın

dan k

endis

ine bu

belge

verilm

iştir.

…

…/…

…/…

……

..

……

……

……

……

……

……

.…

……

……

……

……

……

….

……

……

……

……

……

……

.Ok

ul/K

urum

Müd

ür Y

ardı

mcıs

ıOd

a/Birl

ik Ba

şkan

ıOk

ul/K

urum

Müd

ürü

Kare

Ko

d


T.C.

MİLL

ÎEĞİ

TİM

BAKA

NLIĞ

I

USTA

LIK

BELG

ESİ

T.C.

Kim

lik N

oOk

ul/Ku

rumu

n İli/İ

lçesi

Adı S

oyad

ıOk

ul/Ku

rumu

n Adı

Baba

Adı

Mesle

k Alan

ı

Ana A

dıMe

slek D

alı

Cins

iyeti

Belge

Güv

enlik

No

Doğu

m Ye

riBe

lge T

arihi

Doğu

m Ta

rihi

Belge

No

Yuka

rıda a

çık ki

mliği

yazıl

ı, ……

……

……

……

……

……

..……

……

……

……

……

……

… 3

308 s

ayılı

Mesle

ki Eğ

itim K

anun

u’nun

……

…..…

……

madd

esind

eki ş

artla

rı taş

ıdığın

dan k

endis

ine bu

belge

verilm

iştir.

……

/……

/……

…..

……

……

……

……

……

……

.…

……

……

……

……

……

….

……

……

……

……

……

……

.Ok

ul/K

urum

Müd

ür Y

ardı

mcıs

ıOd

a/Birl

ik Ba

şkan

ıOk

ul/K

urum

Müd

ürü

Kare

Ko

d


T.C.

MİLL

ÎEĞİ

TİM

BAKA

NLIĞ

I

USTA

ÖĞR

ETİC

İLİK

BELG

ESİ

T.C.

Kim

lik N

oOk

ul/Ku

rumu

n İli/İ

lçesi

Adı S

oyad

ı

Baba

Adı

Okul/

Kuru

mun A

dıAn

a Adı

Cins

iyeti

Belge

Güv

enlik

No

Doğu

m Ye

riBe

lge T

arihi

Doğu

m Ta

rihi

Belge

No

Yuka

rıda a

çık ki

mliği

yazıl

ı, ……

……

……

……

……

……

..……

……

……

……

……

……

……

……

… 3

308 s

ayılı

Mesle

ki Eğ

itim K

anun

u’nun

31 in

cima

ddes

i uya

rınca

açıla

niş p

edag

ojisi

kursu

nuba

şarıy

la tam

amlad

ığınd

an ke

ndisi

ne bu

belge

verilm

iştir.

……

/……

/……

…..

……

……

……

……

……

……

.…

……

……

……

……

……

….

Okul

/Kur

um M

üdür

Yar

dım

cısı

Okul

/Kur

um M

üdür

üAç

ıklam

a: B

u be

lge,

Usta

lık/İş

Yeri

Açm

a Belg

esi v

eya e

n az

Ön

Lisa

ns D

iplo

mas

ı ile b

irlikt

e kul

lanılır

.Ka

re

Kod



Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı

Karar Sayısı : 135 Karar Tarihi : 15/09/2017Konu : Özel İlkokullar İngilizce Dersi (2-4. Sınıflar) Öğretim Programı

Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 14/08/2017 tarihli ve 10058203-101.01.01-E.12243256 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Özel İlkokullar İngilizce Dersi (2-4. Sınıflar) Öğretim Programının 2017-2018 eğitim ve öğretim yılından itibaren ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz.

Doç. Dr. Erkan DİNÇÜye

Dr. Hasan KAVGACIÜye

Doç. Dr. Ali YILMAZ Üye

Kâmil YEŞİLÜye

Dr. Mehmet SÜRMELİÜye

Dr. İbrahim DEMİRCİÜye

Doç. Dr. Hatice YILDIZÜye

Dr. Hüseyin ŞİRİNÜye

Alpaslan DURMUŞ

Kurul Başkanı

UYGUNDUR…/.../2017

İsmet YILMAZMillî Eğitim Bakanı


YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI DEVLETKONSERVATUVARLARI MÜZİK VE SAHNE SANATLARI

LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ

PİYANO ANASANAT DALI (PİYANO SANAT DALI)

DERSKATEGORİLERİ DERSLER 9. SINIF 10. SINIF 11. SINIF 12. SINIF

OR

TA

KD

ER

SLE

R

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 5 5 5 5DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 2 2 2 2TARİH 2 2 2 -T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK - - - 2COĞRAFYA 2 1 - -MATEMATİK 4 4 - -FİZİK 2 1 - -KİMYA 2 1 - -BİYOLOJİ 2 1 - -SAĞLIK BİLGİSİ VE TRAFİK KÜLTÜRÜ 1 - - -FELSEFE - 2 2 -YABANCI DİL 2 2 2 2ÇALGI* 2 2 2 2MÜZİK TARİHİ** - - 2 2ODA MÜZİĞİ* - 2 2 2DEŞİFRAJ** - 1 1 1ARMONİ** - - 2 2ÇALGI BİLGİSİ** - 2 - -PİYANO EDEBİYATI** - 2 2 2BAĞIMSIZ ÇALIŞMA 11 5 11 13KORO** - 2 2 2

ORTAK DERS SAATİ TOPLAMI 37 37 37 37

AL

AN

SEÇ

ME

Lİ

DE

RSL

ER

Piyano Edebiyatı 2 2 - -Koro 2 - - -Çalgı Bakım Onarım 1 1 1 1Müzik Teorisi 2 2 - -Mitoloji 1 1 1 1Psikoloji 1 1 1 1

SEÇ

ME

Lİ

DE

RSL

ER

Kur’an-ı Kerim (2) (1)(2) (1)(2) 2(1)(2) (1)(2)Peygamberimizin Hayatı (2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) Temel Dinî Bilgiler (1-2) (1)(2) - - -Bilgi Kuramı (1–2) (1)(2) - - -Demokrasi ve İnsan Hakları (1) - - 1 -Sosyal Etkinlik (1-2) (1)(2) - - -Proje Hazırlama (1-2) - - (1)(2) -Bilgisayar Bilimi (1–2) (1)(2) - - -İşletme (2) - - 1 1Ekonomi (2) - - 1 1Girişimcilik (1) 1 - - -Astronomi ve Uzay Bilimleri (1–2) - (1)(2) - 1Uluslararası İlişkiler (2) - - 1 1Yönetim Bilimi (2) - - 1 1Diksiyon ve Hitabet (1) 1 - - -Sanat Tarihi (2) 1 1 - -Yabancı Diller Edebiyatı (1–2) (1)(2) (1)(2) - -

SEÇİLEBİLECEK DERS SAATİ SAYISI 2 2 2 2

REHBERLİK VE YÖNLENDİRME 1 1 1 1

TOPLAM DERS SAATİ SAYISI 40 40 40 40


PİYANO ANASANAT DALI (ARP SANAT DALI)


OR

TA

KD

ER

SLE

R

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 5 5 5 5DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 2 2 2 2TARİH 2 2 2 -T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK - - - 2COĞRAFYA 2 1 - -MATEMATİK 4 4 - -FİZİK 2 1 - -KİMYA 2 1 - -BİYOLOJİ 2 1 - -SAĞLIK BİLGİSİ VE TRAFİK KÜLTÜRÜ 1 - - -FELSEFE - 2 2 -YABANCI DİL 2 2 2 2ÇALGI* 2 2 2 2MÜZİK TARİHİ** - - 2 2ODA MÜZİĞİ* - 2 2 2ORKESTRA* - 6 6 6ARMONİ** - - 2 2ÇALGI BİLGİSİ** - 2 - -ARP EDEBİYATI** - - - 2PİYANO** 1 - - -BAĞIMSIZ ÇALIŞMA 10 3 9 9ORKESTRA REPERTUVARI VE DEŞİFRAJ** - 1 1 1


AL

AN

SEÇ

ME

Lİ

DE

RSL

ER

Arp Edebiyatı 2 2 2 -Yardımcı Piyano - 1 1 1Koro 2 2 2 2Çalgı Bakım Onarım 1 1 1 1Müzik Teorisi 2 2 - -Mitoloji 1 1 1 1Psikoloji 1 1 1 1

SEÇ

ME

Lİ

DE

RSL

ER

Kur’an-ı Kerim (2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2)Peygamberimizin Hayatı (2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2)Temel Dinî Bilgiler (1-2) (1)(2) - - -Bilgi Kuramı (1–2) (1)(2) - - -Demokrasi ve İnsan Hakları (1) - - 1 -Sosyal Etkinlik (1-2) (1)(2) - - -Proje Hazırlama (1-2) - - (1)(2) -Bilgisayar Bilimi (1–2) (1)(2) - - -İşletme (2) - - 1 1Ekonomi (2) - - 1 1Girişimcilik (1) 1 - - -Astronomi ve Uzay Bilimleri (1–2) - (1)(2) - 1Uluslararası İlişkiler (2) - - 1 1Yönetim Bilimi (2) - - 1 1Diksiyon ve Hitabet (1) 1 - - -Sanat Tarihi (2) 1 1 - -Yabancı Diller Edebiyatı (1–2) (1)(2) (1)(2) - -





PİYANO ANASANAT DALI ( GİTAR SANAT DALI )


OR

TA

K D

ER

SLE

R

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 5 5 5 5DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 2 2 2 2TARİH 2 2 2 -T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK - - - 2COĞRAFYA 2 1 - -MATEMATİK 4 4 - -FİZİK 2 1 - -KİMYA 2 1 - -BİYOLOJİ 2 1 - -SAĞLIK BİLGİSİ VE TRAFİK KÜLTÜRÜ 1 - - -FELSEFE - 2 2 -YABANCI DİL 2 2 2 2ÇALGI* 2 2 2 2MÜZİKTARİHİ** - - 2 2ODA MÜZİĞİ* - 2 2 2ARMONİ** - - 2 2DEŞİFRAJ** - 1 1 1ÇALGIBİLGİSİ** - 2 - -PİYANO** 1 - - -GİTAR ARMONİSİ** - - 1 1GİTAR EDEBİYATI** - - 2 2BAĞIMSIZ ÇALIŞMA 10 7 10 12KORO** - 2 2 2


AL

AN

SEÇ

ME

Lİ

DE

RSL

ER

Gitar Edebiyatı 2 2 - -Yardımcı Piyano - 1 1 1Koro 2 - - -Çalgı Bakım Onarım 1 1 1 1Müzik Teorisi 2 2 - -Mitoloji 1 1 1 1Psikoloji 1 1 1 1

SEÇ

ME

Lİ

DE

RSL

ER






YAYLI ÇALGILAR ANASANAT DALI


OR

TA

KD

ER

SLE

R

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 5 5 5 5DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 2 2 2 2TARİH 2 2 2 -T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜKÇÜLÜK - - - 2COĞRAFYA 2 1 - -MATEMATİK 4 4 - -FİZİK 2 1 - -KİMYA 2 1 - -BİYOLOJİ 2 1 - -SAĞLIK BİLGİSİ VE TRAFİK KÜLTÜRÜ 1 - - -FELSEFE - 2 2 -YABANCI DİL 2 2 2 2ÇALGI* 2 2 2 2MÜZİK TARİHİ** - - 2 2ODA MÜZİĞİ* - 2 2 2ORKESTRA* - 6 6 6KORREPETİSYON** 1 1 1 1ARMONİ** - - 2 2ÇALGI BİLGİSİ** - 2 - -PİYANO** 1 - - -BAĞIMSIZ ÇALIŞMA 9 3 7 9ORKESTRA REPERTUVARI VEDEŞİFRAJ** - - 2 2


AL

AN

SEÇ

ME

Lİ

DE

SRL

ER

Yardımcı Piyano - 1 1 1Koro 2 2 2 2Çalgı Bakım Onarım 1 1 1 1Müzik Teorisi 2 2 - -Mitoloji 1 1 1 1Psikoloji 1 1 1 1

SEÇ

ME

Lİ

DE

RSL

ER






ÜFLEME VE VURMA ÇALGILAR ANASANAT DALI


OR

TA

K D

ER

SLE

R

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 5 5 5 5DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 2 2 2 2TARİH 2 2 2 -T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK - - - 2COĞRAFYA 2 1 - -MATEMATİK 4 4 - -FİZİK 2 1 - -KİMYA 2 1 - -BİYOLOJİ 2 1 - -SAĞLIK BİLGİSİ VE TRAFİK KÜLTÜRÜ 1 - - -FELSEFE - 2 2 -YABANCI DİL 2 2 2 2ÇALGI* 2 2 2 2MÜZİK TARİHİ** - - 2 2ODA MÜZİĞİ* - 2 2 2ORKESTRA* - 6 6 6KORREPETİSYON** 1 1 1 1ARMONİ** - - 2 2ÇALGI BİLGİSİ** - 2 - -PİYANO** 1 - - -BAĞIMSIZ ÇALIŞMA 9 3 7 9ORKESTRA REPERTUVARI VEDEŞİFRAJ** - - 2 2


AL

AN

SEÇ

ME

Lİ

DE

RSL

ER

Yardımcı Piyano - 1 1 1Çalgı Bakım Onarım 1 1 1 1Koro 2 2 2 2Müzik Teorisi 2 2 - -Mitoloji 1 1 1 1Psikoloji 1 1 1 1

SEÇ

ME

Lİ

DE

RSL

ER



REHBERLİKVEYÖNLENDİRME 1 1 1 1



BALE ANASANAT DALI


OR

TA

KD

ER

SLE

R

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 5 5 5 5DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 2 2 2 2TARİH 2 2 2 -T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK - - - 2COĞRAFYA 2 1 - -MATEMATİK 4 4 - -FİZİK 2 1 - -KİMYA 2 1 - -BİYOLOJİ 2 1 - -SAĞLIK BİLGİSİ VE TRAFİK KÜLTÜRÜ 1 - - -FELSEFE - 2 2 -YABANCI DİL 2 2 2 2KLASİKBALE* 10 10 10 10KARAKTER* - - 2 2PAS DE DEUX* - 2 2 2REPERTUVAR* 2 4 4 4POINT* 1 2 2 2DANSYAZISI** - - 1 1BALETARİHİ** - - 2 2MODERNDANS** 2 2 2 2VÜCUT KONDİSYON - 1 1 1SAHNE** 2 1 2 2


AL

AN

SEÇ

ME

Lİ

DE

RSL

ER

Tarihi Danslar 1 1 1 1Yardımcı Piyano 1 1 1 1Doğaçlama 1 1 2 2Halk Dansları 1 1 2 2Bağımsız Çalışma 1 1 2 2Mimik 1 1 1 1

SEÇ

ME

Lİ

DE

RSL

ER

Kur’an-ı Kerim (2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2)

Peygamberimizin Hayatı (2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2)Temel Dinî Bilgiler (1-2) (1)(2) - - -Bilgi Kuramı (1–2) (1)(2) 2 - -Demokrasi ve İnsan Hakları (1) - - 1 -Sosyal Etkinlik (1-2) (1)(2) - - -Proje Hazırlama (1-2) - - (1)(2) -Bilgisayar Bilimi (1–2) (1)(2) - - -İşletme (2) - - 1 1Ekonomi (2) - - 1 1Girişimcilik (1) 1 - - -Astronomi ve Uzay Bilimleri (1–2) - (1)(2) - 1Uluslararası İlişkiler (2) - - 1 1Yönetim Bilimi (2) - - 1 1Diksiyon ve Hitabet (1) 1 - - -Sanat Tarihi (2) 1 1 - -Yabancı Diller Edebiyatı (1–2) (1)(2) (1)(2) - -


REHBERLİK VE YÖNLENDİRME 1 1 1 1TOPLAM DERS SAATİ SAYISI 43 45 44 42

* Alan Dersleri ** Yardımcı Alan DersleriBağımsız Çalışma öğrencinin Sanat Dalı öğretim elemanları kontrolünde yapılır. Ayda bir ASDbaşkanlığına rapor edilir. Not verilmez.


ÇİZELGELERİN UYGULANMASI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

1. Çizelgede yer alan dersler ile ilgili uygulamalar, Talim ve Terbiye Kurulunun 30.05.2017 tarihli ve 53 sayılı kararı ile kabul edilen Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Haftalık Ders Çizelgesi “Açıklamaları” doğrultusunda yapılır.

2. Bağımsız Çalışma, öğrencinin sanat dalı öğretim elemanları kontrolünde yapılır. Ayda bir ASD ( Ana Sanat Dalı) başkanlığına rapor edilir. Not verilmez.

3. Her çizelgede bulunan * tek yıldız ile gösterilen ve ** çift yıldız ile gösterilen dersler yılsonu başarı ortalamasıyla başarılı sayılmayacak derslerdir. Devlet Konservatuvarları Müzik ve Bale İlköğretim Okulları ile Müzik ve Sahne Sanatları Liseleri Yönetmeliğinin ilgili maddelerine göre değerlendirilir.

4. Seçmeli derslerin bazılarının haftalık ders saati sayıları sınıflara göre seçenekli olarak belirtilmiştir. Öğrenciler bu dersleri, haftalık ders saati sayılarını belirterek seçebilecek-lerdir.

5. Talim ve Terbiye Kurulunca kabul edilen ve uygulanmakta olan öğretim programları uygulanır.




Karar Sayısı : 136 Karar Tarihi : 16/10/2017Konu : Yükseköğretim Kurumları Devlet Konservatuvarları Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi Haftalık Ders Çizelgeleri

Yükseköğretim ve Yurt Dışı Eğitim Genel Müdürlüğünün 14/09/2017 tarihli ve 31775109-

10.99-E.13863244 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Yükseköğretim Kurumları Devlet Konservatuvarları Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi Haftalık Ders Çizelgelerinin, 2017-2018 eğitim ve öğretim yılından itibaren 9. sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak ekli örneğine göre uygulanması,

Kurulumuzun 31/07/2014 tarihli ve 71 sayılı kararıyla kabul edilen Yükseköğretim Kurumları Devlet Konservatuvarları Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi Haftalık Ders Çizelgelerinin 9. sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak uygulamadan kaldırılması hususunu uygun görüşle arz ederiz.




Kâmil YEŞİLÜye





Alpaslan DURMUŞKurul Başkanı

UYGUNDUR…/…/2017





Karar Sayısı : 137 Karar Tarihi : 16/10/2017Konu : Ortaöğretim Almanca Dersi (Hazırlık, 9, 10, 11, ve 12. Sınıflar) Öğretim Programının Uygulanacağı Sınıflarda Değişiklik Yapılması

Ortaöğretim Genel Müdürlüğünün 15/09/2017 tarihli ve 21658195-101.02-E.13976128 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzun 17/07/2017 tarihli ve 81 sayılı kararı ile kabul edilen Ortaöğretim Almanca Dersi (9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programının 2017-2018 eğitim ve öğretim yılından itibaren hazırlık ve/veya 9. sınıflarda; 2018-2019 eğitim ve öğretim yılından itibaren tüm sınıf düzeylerinde ekli örneğine göre uygulanması,

Kurulumuzun 24/08/2011 tarihli ve 119 sayılı kararıyla kabul edilen Ortaöğretim 1, 2 ve 3. Yabancı Dil Almanca Dersi (Hazırlık, 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programlarının 2017-2018 eğitim ve öğretim yılından itibaren hazırlık ve/veya 9. sınıflarda; 2018-2019 eğitim ve öğretim yılından itibaren tüm sınıf düzeylerinde uygulamadan kaldırılması

hususunu uygun görüşle arz ederiz.




Kâmil YEŞİLÜye











Karar Sayısı : 138 Karar Tarihi : 16/10/2017Konu : Ortaöğretim Fransızca Dersi (Hazırlık, 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programının Uygulanacağı Sınıflarda Değişiklik Yapılması

Ortaöğretim Genel Müdürlüğünün 15/09/2017 tarihli ve 21658195-101.02-E.13976128 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzun 17/07/2017 tarihli ve 87 sayılı kararı ile kabul edilen Ortaöğretim Fransızca Dersi (9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programının 2017-2018 eğitim ve öğretim yılından itibaren hazırlık ve/veya 9. sınıflarda; 2018-2019 eğitim ve öğretim yılından itibaren tüm sınıf düzeylerinde ekli örneğine göre uygulanması,

Kurulumuzun 24/08/2011 tarihli ve 120 sayılı kararıyla kabul edilen Ortaöğretim 1, 2 ve 3. Yabancı Dil Fransızca Dersi (Hazırlık, 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programının 2017-2018 eğitim ve öğretim yılından itibaren hazırlık ve/veya 9. sınıflarda; 2018-2019 eğitim ve öğretim yılından itibaren tüm sınıf düzeylerinde uygulamadan kaldırılması





Kâmil YEŞİLÜye











Karar Sayısı : 139 Karar Tarihi : 16/10/2017Konu : Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları ile Eki Çizelgede Değişiklik Yapılması

Hukuk Hizmetleri Genel Müdürlüğünün 01/08/2017 tarihli ve 75403665/641.04/ (2015/1279)11614878 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzun 20/02/2014 tarihli ve 9 sayılı kararıyla kabul edilen Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları ile Eki Çizelgede ekli örneğine göre değişiklik yapılması hususunu uygun görüşle arz ederiz.




Kâmil YEŞİLÜye









ÖĞRETMENLİK ALANLARI, ATAMA VE DERS OKUTMA ESASLARINDA

DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR ESASLAR

MADDE 1 - Mart 2014 tarihli ve 2678 sayılı Tebliğler Dergisinde yayımlanan “Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları” eki çizelgenin 16 sıra numaralı bölümü ekte yer alan şekilde değiştirilmiştir.

MADDE 2 - Bu Esaslar yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

MADDE 3 - Bu Esaslar ile ilgili hükümleri Millî Eğitim Bakanı yürütür.


ÖĞRETMENLİK ALANLARI, ATAMA VE DERS OKUTMA ESASLARINA İLİŞKİN ÇİZELGEDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR ÇİZELGE

SIRA NO

ATAMAYA ESAS OLAN

ALAN

MEZUN OLDUĞU YÜKSEKÖĞRETİM

PROGRAMI/FAKÜLTEOKUTACAĞI DERSLER

16Din Kültürü

ve Ahlâk Bilgisi

1. İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği

2. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği

Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi

Din Kültürü ve Meslek Ahlâkı

Ortaokullarda ve Liselerde Okutulan Din, Ahlak ve Değerler alanındaki dersler

İmam Hatip Ortaokullarında okutulan Kur’an-ı Kerim, Hz. Muhammed’in Hayatı ve Temel Dini Bilgiler dersleri

3. İlahiyat Bilimleri Fakültesi (*)

4. Uluslararası İslam ve Din Bilimleri

Fakültesi (*)

5. Dinî İlimler Fakültesi (*)

6. İslami İlimler Fakültesi (*)

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

Din Kültürü ve Meslek Ahlakı

Ortaokullarda ve Liselerde Okutulan Din, Ahlak ve Değerler alanındaki dersler

İmam Hatip Ortaokullarında okutulan Kur’an-ı Kerim, Hz. Muhammed’in Hayatı ve Temel Dini Bilgiler dersleri

İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri

Temel İslam Bilimleri dersleri

Osmanlı Türkçesi

Arapça

Türk İslam Sanatları dersleri (**)

(**) Öncelikli olarak bu derslerle ilgili sertifikası olan ve/veya lisans/lisansüstü öğrenimleri sıra-sında bu dersleri aldığını belgelendiren tüm alan öğretmenler tarafından okutulur.

(*) Bakanlık ve Yükseköğretim Kurulu (YÖK) iş birliği ile açılan / açılacak olan Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon Programı / Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası Programını başarı ile tamamlayanlar.




Karar Sayısı : 140 Karar Tarihi : 16/10/2017Konu : Özel Öğretim Kurumları Kur’an-ı Kerim Dersi Öğretim Programı

Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 31/07/2017 tarihli ve 10058203-101.01.01-E.11510169 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Özel Öğretim Kurumları Kur’an-ı Kerim Dersi Öğretim Programının 2017-2018 eğitim ve öğretim yılından itibaren ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz.




Kâmil YEŞİLÜye











Karar Sayısı : 141 Karar Tarihi : 16/10/2017Konu : Özel Beştepe İlkokulu ve Ortaokuluna Ait Haftalık Ders Çizelgesi ile Cambridge İngilizce, Matematik ve Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programları

Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 08/09/2017 tarih ve 10058203-101.02-E.13316343 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Özel Beştepe İlkokulu ve Ortaokuluna Ait Haftalık Ders Çizelgesi ile Cambridge İngilizce, Matematik ve Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz.




Kâmil YEŞİLÜye











Karar Sayısı : 142 Karar Tarihi : 16/10/2017Konu : Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu Hukuk ve Adalet Dersi Öğretim Programı

Temel Eğitim Genel Müdürlüğünün 10/04/2017 tarihli ve 43769797-101.01.01-

E.4902550 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu Hukuk ve Adalet Dersi Öğretim Programının ekli örneğine göre uygulanması,

İlgili Genel Müdürlük tarafından öğretim materyali hazırlanması,

Kurulumuzun 07/06/2013 tarih ve 53 sayılı kararıyla kabul edilen Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu Seçmeli Hukuk ve Adalet Dersi Öğretim Programının uygulamadan kaldırılması


Dr. Cem GENÇOĞLUTemel Eğitim Genel Müdürü


Dr. Hasan KAVGACI Üye


Kâmil YEŞİLÜye











Karar Sayısı : 143 Karar Tarihi : 16/10/2017Konu : Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu “Şehrimiz …” Dersi Öğretim Programı


E.13977615 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu “Şehrimiz …” Dersi Öğretim Programının ekli örneğine göre kabulü hususunu uygun görüşle arz ederiz.





Kâmil YEŞİLÜye











Karar Sayısı : 144 Karar Tarihi : 16/10/2017Konu : İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesinin Seçmeli Dersler ve Açıklamalar Bölümünde Değişiklik Yapılması


E.13977615 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesinin seçmeli dersler ve açıklamalar bölümlerinde ekli örneğine göre değişiklik yapılması hususunu uygun görüşle arz ederiz.





Kâmil YEŞİLÜye









İLKÖĞRETİM KURUMLARI (İLKOKUL VE ORTAOKUL) HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ

DERSLERSINIFLAR

İLKOKUL ORTAOKUL1 2 3 4 5 6 7 8

Türkçe 10 10 8 8 6 6 5 5Matematik 5 5 5 5 5 5 5 5Hayat Bilgisi 4 4 3Fen Bilimleri 3 3 4 4 4 4

ZOR

UN

LU D

ERSL

ER

Sosyal Bilgiler 3 3 3 3T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük 2Yabancı Dil 2 2 2 3 3 4 4Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2 2 2 2 2Görsel Sanatlar 1 1 1 1 1 1 1 1Müzik 1 1 1 1 1 1 1 1Oyun ve Fizikî Etkinlikler 5 5 5 2Beden Eğitimi ve Spor 2 2 2 2Teknoloji ve Tasarım 2 2Trafik Güvenliği 1Bilişim Teknolojileri ve Yazılım 2 2Rehberlik ve Kariyer Planlama 1İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi 2

ZORUNLU DERS TOPLAMI 26 28 28 30 29 29 29 29

SEÇ

MEL

İ DER

SLER

Din, Ahlak ve Değerler

Kur'an-ı Kerim (4) 2 2 2 2Peygamberimizin Hayatı (4) 2 2 2 2Temel Dinî Bilgiler (2) 2 2 2 2

Dil veAnlatım

Okuma Becerileri (1) 2 2Yazarlık ve Yazma Becerileri (4) 2 2 2 2Yaşayan Diller ve Lehçeler (4) 2 2 2 2İletişim ve Sunum Becerileri (1) 2 2

Yabancı Dil Yabancı Dil (Bakanlar Kurulu Kararı ile Kabul Edilen Diller) (4) 2 2 2 2

Fen Bilimleri veMatematik

Bilim Uygulamaları (4) 2 2 2 2Matematik Uygulamaları (4) 2 2 2 2Çevre Eğitimi (1) 2 2Bilişim Teknolojileri ve Yazılım (2) 2 2

Sanat ve Spor

Görsel Sanatlar (Resim, Geleneksel Sanatlar, Plastik Sanatlar vb.) (4) 2/(4) 2/(4) 2/(4) 2/(4)

Müzik (4) 2/(4) 2/(4) 2/(4) 2/(4)Spor ve Fizikî Etkinlikler (Alanlara Göre Modüller Oluşturulacaktır) (4) 2/(4) 2/(4) 2/(4) 2/(4)

Drama (2) 2 2Zekâ Oyunları (4) 2 2 2 2

SosyalBilimler

Halk Kültürü (4) 2 2 2 2“Şehrimiz …” (1) 2 2 2 2Medya Okuryazarlığı (1) 2 2Hukuk ve Adalet (1) 2 2 2Düşünme Eğitimi (2) 2 2

Seçilebilecek Ders Saati Sayısı 6 6 6 6SERBEST ETKİNLİKLER 4 2 2TOPLAM DERS 30 30 30 30 35 35 35 35


ÇİZELGENİN UYGULANMASI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

1. Serbest etkinliklerin uygulanması velinin isteği doğrultusunda okul yönetiminin kararına bağlı olup zorunlu değildir.

2. Okullarda seçmeli ders uygulaması konusunda esneklik sağlanacak ve her okul yönetimi kendi imkânları doğrultusunda çizelgenin seçmeli dersler bölümünde yer alan azami 10 dersten bir grup oluşturacaktır. Öğrenciler, kendi okullarında okul yönetimi tarafından oluşturulan gruptan derslerini seçecektir.

3. Seçmeli derslerin kaç kez alınabileceği dersin adının yanında parantez içinde belirtilmiştir.

4. Seçmeli derslerden birden fazla sınıf düzeyinde alınabilecek derslerin öğretim programları modüler bir yapıda oluşturulacaktır. Öğrenciler bu derslerden herhangi birini, 5-8. sınıf arasında herhangi bir sınıfta ya da sürekli olarak alabileceklerdir. Öğrenci, beşinci sınıftan itibaren programda seçmeli olarak yer alan bir dersi ilk kez sekizinci sınıfta alabileceği gibi, bu dersi beşinci sınıftan itibaren sürekli olarak seçebilir ya da herhangi bir sınıf düzeyinde başka bir alandan ders seçebilir.

5. Öğretim programlarının uygulanmasında haftanın belirli bir günü/günleri altı (6) ders saatlik zaman dilimi “seçmeli ders saatleri” olarak belirlenir. Bu şekilde farklı sınıf düzeylerinde olup fakat seçtikleri ders açısından aynı seviyede olan öğrencilerden seçmeli ders grubu oluşturulması sağlanır. Örneğin bir öğrenci Kur’an-ı Kerim dersini ilk kez yedinci sınıfta alıyorsa ve henüz başlangıç seviyesinde ise bu dersi beşinci, altıncı ve sekizinci sınıfta okuyan ve başlangıç seviyesinde olan öğrencilerle birlikte alabilir. Böylece hem kaynakların daha rasyonel kullanılması hem de öğrencilerin tercih haklarının karşılanması sağlanır.

6. Sanat ve Spor grubunda yer alan Görsel Sanatlar, Müzik, Spor ve Fizikî Etkinlikler dersleri öğrencilerin tercihlerine bağlı olarak iki (2) ya da dört (4) ders saati olarak seçilebilir.

7. Beşinci sınıfta Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersleri (20 ders saati) ile en az dört (4) ders saatlik seçmeli dersi tamamlamak kaydıyla, imkân ve şartları uygun olan okullarda isteğe bağlı olarak onsekiz (18) ders saatine kadar yabancı dil dersi öğretimi yapılabilir. Bu uygulamayı yapan okullarda, öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeyleri dikkate alınarak Talim ve Terbiye Kurulunca kabul edilmiş ve uygulanmakta olan yabancı dil dersi öğretim programlarına dayalı olarak dersin zümre öğretmenleri kurulunca hazırlanan öğretim programları uygulanabilir.

8. İsteyen okullarda on (10) ders saatine kadar okul ve çevrenin şartları ile öğrencilerin bireysel özellikleri ve ihtiyaçları dikkate alınarak okul yönetiminin kararıyla her türlü eğitici faaliyet uygulanabilir. (Örneğin sanat etkinlikleri, sportif çalışmalar, sosyal ve kültürel etkinlikler, yabancı dil vb.)




Karar Sayısı : 145 Karar Tarihi : 01/11/2017Konu : Açık Öğretim Lisesi Genel Lise (Dönemlere Göre), Mesleki Açık Öğretim Lisesi ve Açık Öğretim İmam Hatip Lisesi Haftalık Ders Çizelgeleri

Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğünün 25/07/2017-91554184-121.99-E.11274690 ve 14/08/2017-56288192/200/12234575 tarihli ve sayılı yazıları üzerine Kurulumuzda görüşülen haftalık ders çizelgelerinden Açık Öğretim Lisesi Genel Lise (Dönemlere Göre) ve Mesleki Açık Öğretim Lisesi Haftalık Ders Çizelgelerinin, 2017-2018 eğitim ve öğretim yılından itibaren 9. sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak ekli örneğine göre uygulanması,

Açık Öğretim İmam Hatip Lisesi Haftalık Ders Çizelgesinin ise Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün 02/10/2017 tarih ve 45123216-490.01-E.15574173 sayılı yazısı üzerine izleme ve değerlendirme çalışmaları yapılarak geliştirilmesi kaydıyla 2017-2018 eğitim ve öğretim yılında 9. sınıflarda uygulanması,

Kurulumuzun 24/09/2014 tarihli ve 92 sayılı kabul edilen Açık Öğretim Lisesi ve Mesleki Açık Öğretim Lisesi Haftalık Ders Çizelgelerinin 2017-2018 eğitim ve öğretim yılından itibaren 9. sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak uygulamadan kaldırılması,

Mesleki Açık Öğretim Lisesi İmam Hatip Programının ise 2017-2018 eğitim ve öğretim yılında 9. sınıflarda uygulamadan kaldırılması





Kâmil YEŞİLÜye









AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ GENEL LİSE(DÖNEMLERE GÖRE) HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ

DERS KATEGORİLERİ DERSLER

SINIFI/DÖNEMİ9 10 11 12

1 2 3 4 5 6 7 8

OR

TA

K

DE

RSL

ER

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI* 5 5 5 5 5 5 5 5DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 2 2 2 2 2 2 2 2TARİH 2 2 2 2 2 2 - -T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK - - - - - - 2 2COĞRAFYA 2 2 2 2 - - - -MATEMATİK 6 6 6 6 - - - -FİZİK 2 2 2 2 - - - -KİMYA 2 2 2 2 - - - -BİYOLOJİ 2 2 2 2 - - - -FELSEFE - - 2 2 2 2 - -BİRİNCİ YABANCI DİL 4 4 4 4 4 4 4 4SAĞLIK BİLGİSİ VE TRAFİK KÜLTÜRÜ 1 1 - - - - - -TOPLAM 28 28 29 29 15 15 13 13

ALINABİLECEK SEÇMELİ DERS SAATİ SAYISI 7 7 6 6 20 20 22 22TOPLAM DERS SAATİ 35 35 35 35 35 35 35 35

SEÇMELİ DERS LİSTESİDERSİN ADI DÖNEMİ KREDİSİ

DİL

VE

AN

LATI

M

SEÇMELİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 1 5 5SEÇMELİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 2 6 5SEÇMELİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 3 7 5SEÇMELİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 4 8 5SEÇMELİ OSMANLI TÜRKÇESİ 1 1 2SEÇMELİ OSMANLI TÜRKÇESİ 2 2 2SEÇMELİ OSMANLI TÜRKÇESİ 3 3 2SEÇMELİ OSMANLI TÜRKÇESİ 4 4 2SEÇMELİ OSMANLI TÜRKÇESİ 5 5 2SEÇMELİ OSMANLI TÜRKÇESİ 6 6 2

MA

TEM

ATİ

K V

E FE

N B

İLİM

LER

İ

SEÇMELİ TEMEL MATEMATİK 1 5 2SEÇMELİ TEMEL MATEMATİK 2 6 2SEÇMELİ TEMEL MATEMATİK 3 7 2SEÇMELİ TEMEL MATEMATİK 4 8 2SEÇMELİ MATEMATİK 1 5 6SEÇMELİ MATEMATİK 2 6 6SEÇMELİ MATEMATİK 3 7 6SEÇMELİ MATEMATİK 4 8 6SEÇMELİ FİZİK 1 5 4SEÇMELİ FİZİK 2 6 4SEÇMELİ FİZİK 3 7 4SEÇMELİ FİZİK 4 8 4SEÇMELİ KİMYA 1 5 4SEÇMELİ KİMYA 2 6 4SEÇMELİ KİMYA 3 7 4SEÇMELİ KİMYA 4 8 4SEÇMELİ BİYOLOJİ 1 5 4SEÇMELİ BİYOLOJİ 2 6 4SEÇMELİ BİYOLOJİ 3 7 4SEÇMELİ BİYOLOJİ 4 8 4SEÇMELİ ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ 1 1 2SEÇMELİ ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ 2 2 2SEÇMELİ MATEMATİK TARİHİ VE UYGULAMALARI 1 3 2SEÇMELİ MATEMATİK TARİHİ VE UYGULAMALARI 2 4 2SEÇMELİ MATEMATİK TARİHİ VE UYGULAMALARI 3 5 2SEÇMELİ MATEMATİK TARİHİ VE UYGULAMALARI 4 6 2SEÇMELİ MATEMATİK TARİHİ VE UYGULAMALARI 5 7 2SEÇMELİ MATEMATİK TARİHİ VE UYGULAMALARI 6 8 2SEÇMELİ FEN BİLİMLERİ TARİHİ VE UYGULAMALARI 1 3 3SEÇMELİ FEN BİLİMLERİ TARİHİ VE UYGULAMALARI 2 4 3SEÇMELİ FEN BİLİMLERİ TARİHİ VE UYGULAMALARI 3 5 3SEÇMELİ FEN BİLİMLERİ TARİHİ VE UYGULAMALARI 4 6 3SEÇMELİ FEN BİLİMLERİ TARİHİ VE UYGULAMALARI 5 7 3SEÇMELİ FEN BİLİMLERİ TARİHİ VE UYGULAMALARI 6 8 3

1849Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Kasım 2017 - 2722SO

SYA

L B

İLİM

LER

SEÇMELİ TARİH 1 5 4SEÇMELİ TARİH 2 6 4SEÇMELİ TÜRK KÜLTÜR VE MEDENİYET TARİHİ 1 5 4SEÇMELİ TÜRK KÜLTÜR VE MEDENİYET TARİHİ 2 6 4SEÇMELİ İSLAM KÜLTÜR VE MEDENİYETİ 1 1 2SEÇMELİ İSLAM KÜLTÜR VE MEDENİYETİ 2 2 2SEÇMELİ İSLAM BİLİM TARİHİ 1 3 2SEÇMELİ İSLAM BİLİM TARİHİ 2 4 2SEÇMELİ ÇAĞDAŞ TÜRK VE DÜNYA TARİHİ 1 7 4SEÇMELİ ÇAĞDAŞ TÜRK VE DÜNYA TARİHİ 2 8 4SEÇMELİ COĞRAFYA 1 5 4SEÇMELİ COĞRAFYA 2 6 4SEÇMELİ COĞRAFYA 3 7 4SEÇMELİ COĞRAFYA 4 8 4SEÇMELİ PSİKOLOJİ 1 5 2SEÇMELİ PSİKOLOJİ 2 6 2SEÇMELİ SOSYOLOJİ 1 5 2SEÇMELİ SOSYOLOJİ 2 6 2SEÇMELİ MANTIK 1 5 2SEÇMELİ MANTIK 2 6 2SEÇMELİ BİLGİ KURAMI 1 1 2SEÇMELİ BİLGİ KURAMI 2 2 2SEÇMELİ DEMOKRASİ VE İNSAN HAKLARI 1 1 1SEÇMELİ DEMOKRASİ VE İNSAN HAKLARI 2 2 1SEÇMELİ İŞLETME 1 5 2SEÇMELİ İŞLETME 2 6 2SEÇMELİ EKONOMİ 1 5 2SEÇMELİ EKONOMİ 2 6 2SEÇMELİ GİRİŞİMCİLİK 1 5 1SEÇMELİ GİRİŞİMCİLİK 2 6 1SEÇMELİ YÖNETİM BİLİMİ 1 5 2SEÇMELİ YÖNETİM BİLİMİ 2 6 2SEÇMELİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER 1 5 2SEÇMELİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER 2 6 2

DİN

, AH

LAK

VE

DEĞ

ERLE

R

SEÇMELİ KUR’AN-I KERİM 1 1 2SEÇMELİ KUR’AN-I KERİM 2 2 2SEÇMELİ KUR’AN-I KERİM 3 3 2SEÇMELİ KUR’AN-I KERİM 4 4 2SEÇMELİ KUR’AN-I KERİM 5 5 2SEÇMELİ KUR’AN-I KERİM 6 6 2SEÇMELİ KUR’AN-I KERİM 7 7 2SEÇMELİ KUR’AN-I KERİM 8 8 2SEÇMELİ PEYGAMBERİMİZİN HAYATI 1 1 2SEÇMELİ PEYGAMBERİMİZİN HAYATI 2 2 2SEÇMELİ PEYGAMBERİMİZİN HAYATI 3 3 2SEÇMELİ PEYGAMBERİMİZİN HAYATI 4 4 2SEÇMELİ PEYGAMBERİMİZİN HAYATI 5 5 2SEÇMELİ PEYGAMBERİMİZİN HAYATI 6 6 2SEÇMELİ PEYGAMBERİMİZİN HAYATI 7 7 2SEÇMELİ PEYGAMBERİMİZİN HAYATI 8 8 2SEÇMELİ TEMEL DİNÎ BİLGİLER 1 1 2SEÇMELİ TEMEL DİNÎ BİLGİLER 2 2 2SEÇMELİ TEMEL DİNÎ BİLGİLER 3 3 2SEÇMELİ TEMEL DİNÎ BİLGİLER 4 4 2

YA

BA

NC

I DİL

LER

VE

EDEB

İYA

TI

SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL 1 1 4SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL 2 2 4SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL 3 3 4SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL 4 4 4SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL 5 5 10SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL 6 6 10SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL 7 7 10SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL 8 8 10SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL 1 1 4SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL 2 2 4SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL 3 3 4SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL 4 4 4SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL 5 5 4SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL 6 6 4SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL 7 7 4SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL 8 8 4SEÇMELİ YABANCI DİLLER EDEBİYATI 1 1 2SEÇMELİ YABANCI DİLLER EDEBİYATI 2 2 2SEÇMELİ YABANCI DİLLER EDEBİYATI 3 3 2SEÇMELİ YABANCI DİLLER EDEBİYATI 4 4 2SEÇMELİ YABANCI DİLLER EDEBİYATI 5 5 2SEÇMELİ YABANCI DİLLER EDEBİYATI 6 6 2


SEÇMELİ YABANCI DİLLER EDEBİYATI 7 7 2SEÇMELİ YABANCI DİLLER EDEBİYATI 8 8 2

GÜZEL SANATLAR

SEÇMELİ SANAT TARİHİ 1 1 2SEÇMELİ SANAT TARİHİ 2 2 2

BİLİŞİM

SEÇMELİ BİLGİSAYAR BİLİMİ 1 1 2SEÇMELİ BİLGİSAYAR BİLİMİ 2 2 2SEÇMELİ BİLGİSAYAR BİLİMİ 3 3 2SEÇMELİ BİLGİSAYAR BİLİMİ 4 4 2

ORTAK DERSLERİN TOPLAM KREDİSİ 170SEÇMELİ DERSLERİN TOPLAM KREDİSİ 386

MEZUNİYET KREDİSİ EN AZ: 192 olmalıdır. MEZUNİYET DÖNEMİ EN AZ: 8 olmalıdır.AÇIKLAMALAR:1- * Yıldız işaretiyle gösterilen, muaf olunamayacak başarılması zorunlu olan derstir.2- Üç kez sınavına girilip başarısız olunan ortak dersten (* yıldız işaretiyle gösterilen ders hariç) muaf olunur.

Öğrenci muaf olduğu dersi isterse tekrar seçebilir.3- Döneminden önce ders alınamaz. Ancak başarısız olunan dersler dönem dersleri ile birlikte alabilir.4- Öğrenci 1 (Bir) dönemde en fazla 35 (Otuzbeş) kredilik ders alabilir.5- Dönemlere göre haftalık ders saati sayısı, dersin kredisidir. Dersi başaran öğrenci o dersin kredisini alır.6- Çizelgede yer alan derslerle ilgili uygulamalar, Talim ve Terbiye Kurulunun 30/05/2017 tarihli ve 53 sayılı kararı ile kabul edilen

Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Haftalık Ders Çizelgesi “Açıklamaları” doğrultusunda yapılır.


MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ………………………………………ALANI

DÖNEMLERE GÖRE HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ


SINIF/DÖNEM

9 10 11 12

1 2 3 4 5 6 7 8

OR

TA

K D

ER

SL

ER

Türk Dili ve Edebiyatı (*) 5 5 5 5 5 5 5 5Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2 2 2 2 2 2 2 2Tarih 2 2 2 2T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2 2Coğrafya 2 2 2 2Matematik 6 6 5 5Fizik 2 2 2 2Kimya 2 2 2 2Biyoloji 2 2 2 2Felsefe 2 2 2 2Yabancı Dil 5 5 2 2 2 2 2 2Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1 1TOPLAM 29 29 26 26 11 11 11 11

AL

AN

/DA

L D

ER

SL

ER

İ

YÜ

Z Y

ÜZ

E A

LA

N

OR

TA

K

DE

RS

LE

Rİ

YÜ

Z Y

ÜZ

E D

AL

DE

RS

LE

Rİ

ALAN/DAL DERSLERİ TOPLAMI 16 16 23 23 28 28ALINABİLECEK SEÇMELİ DERS SAATİ 10 10 2 2 10 10 5 5TOPLAM DERS SAATİ 39 39 44 44 44 44 44 44


MESLEKİ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ SEÇMELİ DERS LİSTESİDERSİN ADI DÖNEMİ KREDİSİ

DİL

VE

AN

LATI

M

SEÇMELİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 1 5 5SEÇMELİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 2 6 5SEÇMELİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 3 7 5SEÇMELİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 4 8 5SEÇMELİ OSMANLI TÜRKÇESİ 1 3 2SEÇMELİ OSMANLI TÜRKÇESİ 2 4 2SEÇMELİ OSMANLI TÜRKÇESİ 3 5 2SEÇMELİ OSMANLI TÜRKÇESİ 4 6 2SEÇMELİ OSMANLI TÜRKÇESİ 5 7 2SEÇMELİ OSMANLI TÜRKÇESİ 6 8 2

MA

TEM

ATİ

K V

E FE

N B

İLİM

LER

İ

SEÇMELİ MATEMATİK 1 5 6SEÇMELİ MATEMATİK 2 6 6SEÇMELİ MATEMATİK 3 7 6SEÇMELİ MATEMATİK 4 8 6SEÇMELİ TEMEL MATEMATİK 1 5 2SEÇMELİ TEMEL MATEMATİK 2 6 2SEÇMELİ TEMEL MATEMATİK 3 7 2SEÇMELİ TEMEL MATEMATİK 4 8 2SEÇMELİ FİZİK 1 5 4SEÇMELİ FİZİK 2 6 4SEÇMELİ FİZİK 3 7 4SEÇMELİ FİZİK 4 8 4SEÇMELİ KİMYA 1 5 4SEÇMELİ KİMYA 2 6 4SEÇMELİ KİMYA 3 7 4SEÇMELİ KİMYA 4 8 4SEÇMELİ BİYOLOJİ 1 5 4SEÇMELİ BİYOLOJİ 2 6 4SEÇMELİ BİYOLOJİ 3 7 4SEÇMELİ BİYOLOJİ 4 8 4SEÇMELİ ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ 1 1 2SEÇMELİ ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ 2 2 2

SOSY

AL

BİL

İMLE

R

SEÇMELİ TARİH 1 5 4SEÇMELİ TARİH 2 6 4SEÇMELİ ÇAĞDAŞ TÜRK VE DÜNYA TARİHİ 1 7 4SEÇMELİ ÇAĞDAŞ TÜRK VE DÜNYA TARİHİ 2 8 4SEÇMELİ COĞRAFYA 1 5 4SEÇMELİ COĞRAFYA 2 6 4SEÇMELİ COĞRAFYA 3 7 4SEÇMELİ COĞRAFYA 4 8 4SEÇMELİ PSİKOLOJİ 1 5 2SEÇMELİ PSİKOLOJİ 2 6 2SEÇMELİ SOSYOLOJİ 1 5 2SEÇMELİ SOSYOLOJİ 2 6 2SEÇMELİ MANTIK 1 5 2SEÇMELİ MANTIK 2 6 2SEÇMELİ DEMOKRASİ VE İNSAN HAKLARI 1 1 1SEÇMELİ DEMOKRASİ VE İNSAN HAKLARI 2 2 1SEÇMELİ İŞLETME 1 5 2SEÇMELİ İŞLETME 2 6 2SEÇMELİ EKONOMİ 1 5 2SEÇMELİ EKONOMİ 2 6 2SEÇMELİ GİRİŞİMCİLİK 1 5 1SEÇMELİ GİRİŞİMCİLİK 2 6 1SEÇMELİ YÖNETİM BİLİMİ 1 5 2SEÇMELİ YÖNETİM BİLİMİ 2 6 2SEÇMELİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER 1 5 2SEÇMELİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER 2 6 2

DİN

, AH

LAK

VE

DEĞ

ERLE

R

SEÇMELİ KUR’AN-I KERİM 1 1 2SEÇMELİ KUR’AN-I KERİM 2 2 2SEÇMELİ KUR’AN-I KERİM 3 3 2SEÇMELİ KUR’AN-I KERİM 4 4 2SEÇMELİ KUR’AN-I KERİM 5 5 2SEÇMELİ KUR’AN-I KERİM 6 6 2SEÇMELİ KUR’AN-I KERİM 7 7 2SEÇMELİ KUR’AN-I KERİM 8 8 2SEÇMELİ PEYGAMBERİMİZİN HAYATI 1 1 2SEÇMELİ PEYGAMBERİMİZİN HAYATI 2 2 2SEÇMELİ PEYGAMBERİMİZİN HAYATI 3 3 2SEÇMELİ PEYGAMBERİMİZİN HAYATI 4 4 2SEÇMELİ PEYGAMBERİMİZİN HAYATI 5 5 2SEÇMELİ PEYGAMBERİMİZİN HAYATI 6 6 2SEÇMELİ PEYGAMBERİMİZİN HAYATI 7 7 2SEÇMELİ PEYGAMBERİMİZİN HAYATI 8 8 2


SEÇMELİ TEMEL DİNÎ BİLGİLER 1 1 2SEÇMELİ TEMEL DİNÎ BİLGİLER 2 2 2SEÇMELİ TEMEL DİNÎ BİLGİLER 3 3 2SEÇMELİ TEMEL DİNÎ BİLGİLER 4 4 2

YA

BA

NC

I DİL

LER

VE

EDEB

İYA

TI

SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL 1 1 4SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL 2 2 4SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL 3 3 4SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL 4 4 4SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL 5 5 4SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL 6 6 4SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL 7 7 4SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL 8 8 4SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL 1 1 4SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL 2 2 4SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL 3 3 4SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL 4 4 4SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL 5 5 4SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL 6 6 4SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL 7 7 4SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL 8 8 4SEÇMELİ YABANCI DİLLER EDEBİYATI 1 1 2SEÇMELİ YABANCI DİLLER EDEBİYATI 2 2 2SEÇMELİ YABANCI DİLLER EDEBİYATI 3 3 2SEÇMELİ YABANCI DİLLER EDEBİYATI 4 4 2SEÇMELİ YABANCI DİLLER EDEBİYATI 5 5 2SEÇMELİ YABANCI DİLLER EDEBİYATI 6 6 2SEÇMELİ YABANCI DİLLER EDEBİYATI 7 7 2SEÇMELİ YABANCI DİLLER EDEBİYATI 8 8 2

GÜZEL SANATLAR

SEÇMELİ SANAT TARİHİ 1 1 2SEÇMELİ SANAT TARİHİ 2 2 2

BİLİŞİM

SEÇMELİ BİLGİSAYAR BİLİMİ 1 1 2SEÇMELİ BİLGİSAYAR BİLİMİ 2 2 2SEÇMELİ BİLGİSAYAR BİLİMİ 3 3 2SEÇMELİ BİLGİSAYAR BİLİMİ 4 4 2

NOT:

1. * Yıldız işaretiyle gösterilen muaf olunamayacak dersleri ifade eder.2. Üç kez sınavına girilip başarısız olunan ortak dersler (* yıldız işaretiyle gösterilen dersler hariç) muaf olunur. Öğrenci

muaf olduğu dersi isterse tekrar seçebilir.3. Toplam ders saati azami ders saatleri olup, alan/dalların özelliklerine göre toplam ders saatlerinde eksiltme

yapılabilecektir.4. Öğrenciler seçmiş olduğu alan/dal derslerinin tamamından sınava girmek zorundadır.5. Döneminden önce ders seçimi yapılamaz. Ancak bir önceki dönem dersinden başarısız olan öğrenciler bir alttaki

dönem dersiyle döneminin dersini birlikte alabilir.6. Öğrenci her dönem çizelgedeki toplam ders saati kredisi kadar ders alabilir.7. Dönemlere göre haftalık ders saati sayısı, derslerin kredisidir. Dersi başaran öğrenci o dersin kredisini alır.8. Çizelgedeki alan/dal dersleri, ilgili okul müdürlüğü tarafından “yüz yüze eğitimle verilecek olan alan/dal dersleri”

arasından seçilerek belirlenir.9. Çizelgede yer alan derslerle ilgili uygulamalar, Talim ve Terbiye Kurulunun 30/05/2017 tarihli ve 53 sayılı kararı ile

kabul edilen Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Haftalık Ders Çizelgesi “Açıklamaları” doğrultusundayapılır.


AÇIK ÖĞRETİM İMAM HATİP LİSESİDÖNEMLERE GÖRE HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ


SINIF/DÖNEM9 10 11 12

1 2 3 4 5 6 7 8

UZ

AK

TA

N E

ĞİT

İM

OR

TA

K D

ER

SLE

R

Türk Dili ve Edebiyatı (*) 5 5 5 5 5 5 5 5Tarih 2 2 2 2T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2 2Coğrafya 2 2 2 2Matematik 6 6 6 6Fizik 2 2 2 2Kimya 2 2 2 2Biyoloji 2 2 2 2Felsefe 2 2 2 2Yabancı Dil 5 5 2 2 2 2 2 2Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1 1ORTAK DERSLER TOPLAMI 27 27 25 25 9 9 9 9

AL

AN

DE

RSL

ER

İ

Temel Dinî Bilgiler 1 1Siyer 2 2Dinler Tarihi 2 2 Akaid 2 2Kelam 2 2Fıkıh 2 2 İslam Kültür ve Medeniyeti 2 2Osmanlı Türkçesi 1 1ALAN DERSLERİ TOPLAMI 1 1 5 5 2 2 6 6

UZAKTAN EĞİTİM DERSLERİ TOPLAMI 28 28 30 30 11 11 15 15

ME

SLE

K D

ER

SLE

Rİ

YÜ

Z Y

ÜZ

E A

LA

N

OR

TA

K D

ER

SLE

Rİ Kur’an-ı Kerim (*) 5 5 4 4 4 4 3 3

Arapça 4 4 3 3Mesleki Arapça 3 3 3 3Tefsir 2 2Hadis 2 2Hitabet ve Mesleki Uygulama 2 2TOPLAM 9 9 9 9 11 11 6 6

YÜ

Z Y

ÜZ

E S

EÇ

ME

Lİ

AL

AN

D

ER

SLE

Rİ

Fıkıh Okumaları (1) 2 2Tefsir Okumaları (1) 2 2Hadis Metinleri (1) 2 2 İslam Ahlâkı (1) 1 1İslam Bilim Tarihi (1) 2 2Kur'an Okuma Teknikleri (2) 2 2 Arapça (Metin - Mukâleme) (2) 2 2Mesleki Uygulama (1) 1 1Dinî Musikî (1) 2 2 Hüsnü Hat (1) 1 1Ebru (1) 1 1Tezhib (1) 1 1 TOPLAM 0 0 0 0 11 11 8 8

ALINABİLECEK TOPLAM SEÇMELİ DERS SAATİ 3 3 1 1 18 18 19 19TOPLAM DERS SAATİ 40 40 40 40 40 40 40 40


AÇIK ÖĞRETİM İMAM HATİP LİSESİ

UZAKTAN EĞİTİM İLE VERİLEBİLECEK SEÇMELİ DERSLER

DERSİN ADI DÖNEMİ KREDİSİ

DİL VE ANLATIM

Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı 1 5 5Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı 2 6 5Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı 3 7 5Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı 4 8 5Seçmeli Osmanlı Türkçesi 1 1 2Seçmeli Osmanlı Türkçesi 2 2 2Seçmeli Osmanlı Türkçesi 3 5 2Seçmeli Osmanlı Türkçesi 4 6 2Seçmeli Osmanlı Türkçesi 5 7 2Seçmeli Osmanlı Türkçesi 6 8 2

MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ

Seçmeli Matematik 1 5 6Seçmeli Matematik 2 6 6Seçmeli Matematik 3 7 6Seçmeli Matematik 4 8 6Seçmeli Temel Matematik 1 5 2Seçmeli Temel Matematik 2 6 2Seçmeli Temel Matematik 3 7 2Seçmeli Temel Matematik 4 8 2Seçmeli Fizik 1 5 4Seçmeli Fizik 2 6 4Seçmeli Fizik 3 7 4Seçmeli Fizik 4 8 4Seçmeli Kimya 1 5 4Seçmeli Kimya 2 6 4Seçmeli Kimya 3 7 4Seçmeli Kimya 4 8 4Seçmeli Biyoloji 1 5 4Seçmeli Biyoloji 2 6 4Seçmeli Biyoloji 3 7 4Seçmeli Biyoloji 4 8 4Seçmeli Astronomi ve Uzay Bilimleri 1 1 2Seçmeli Astronomi ve Uzay Bilimleri 2 2 2

SOSYAL BİLİMLER

Seçmeli Tarih 1 5 4Seçmeli Tarih 2 6 4Seçmeli Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 1 7 4Seçmeli Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 2 8 4Seçmeli Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 1 5 2Seçmeli Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 2 6 2Seçmeli Coğrafya 1 5 4Seçmeli Coğrafya 2 6 4Seçmeli Coğrafya 3 7 4Seçmeli Coğrafya 4 8 4Seçmeli Psikoloji 1 5 2


Seçmeli Psikoloji 2 6 2Seçmeli Sosyoloji 1 5 2Seçmeli Sosyoloji 2 6 2Seçmeli Mantık 1 5 2Seçmeli Mantık 2 6 2Seçmeli Demokrasi ve İnsan Hakları 1 1 1Seçmeli Demokrasi ve İnsan Hakları 2 2 1Seçmeli Girişimcilik 1 1 1Seçmeli Girişimcilik 2 2 1Seçmeli Yönetim Bilimi 1 5 2Seçmeli Yönetim Bilimi 2 6 2Seçmeli Uluslararası İlişkiler 1 5 2Seçmeli Uluslararası İlişkiler 2 6 2

YABANCI DİLLER VE EDEBİYATI

Seçmeli Birinci Yabancı Dil 1 1 2Seçmeli Birinci Yabancı Dil 2 2 2Seçmeli Birinci Yabancı Dil 3 5 4Seçmeli Birinci Yabancı Dil 4 6 4Seçmeli Birinci Yabancı Dil 5 7 4Seçmeli Birinci Yabancı Dil 6 8 4Seçmeli İkinci Yabancı Dil 1 1 2Seçmeli İkinci Yabancı Dil 2 2 2Seçmeli İkinci Yabancı Dil 3 5 4Seçmeli İkinci Yabancı Dil 4 6 4Seçmeli İkinci Yabancı Dil 5 7 4Seçmeli İkinci Yabancı Dil 6 8 4Seçmeli Yabancı Diller Edebiyatı 1 3 1Seçmeli Yabancı Diller Edebiyatı 2 4 1Seçmeli Yabancı Diller Edebiyatı 3 5 2Seçmeli Yabancı Diller Edebiyatı 4 6 2

GÜZEL SANATLAR Seçmeli Sanat Tarihi 1 1 2Seçmeli Sanat Tarihi 2 2 2

BİLİŞİM

Seçmeli Bilgisayar Bilimi 1 1 2Seçmeli Bilgisayar Bilimi 2 2 2Seçmeli Bilgisayar Bilimi 3 5 2Seçmeli Bilgisayar Bilimi 4 6 2

GELENEKSEL VE ÇAĞDAŞ GÖRSEL SANATLAR

Seçmeli Türk İslam Sanatı Tarihi 1 5 2

Seçmeli Türk İslam Sanatı Tarihi 2 6 2


AÇIK ÖĞRETİM İMAM HATİP LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGESİNİN UYGULANMASI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

1. Bu program 2017-2018 eğitim - öğretim yılından itibaren (9. sınıfa kayıt yaptıran öğrenciler) kademeli olarak uygulanacaktır.Ancak Akaid ile Kelam dersleri kademeli geçişe tabi değildir. Akaid ile Kelam dersleri için 2017-2018 eğitim öğretim yılındanitibaren bu program uygulanacaktır.

2. * Yıldız işaretiyle gösterilen muaf olunamayacak dersleri ifade eder.

3. Üç kez sınavına girilip başarısız olunan uzaktan eğitim ortak ve alan derslerinden (* yıldız işaretiyle gösterilen ders hariç)muaf olunur. Muaf olunan dersin kredisi alınmaz, öğrenci muaf olduğu dersi isterse tekrar seçebilir.

4. Öğrenciler seçmiş olduğu alan/dal derslerinin tamamından sınava girmek zorundadırlar.5. Döneminden önce ders seçimi yapılamaz. Ancak bir önceki dönem dersinden başarısız olanlar bir alttaki dönem dersiyledöneminin dersini birlikte alabilirler.6. Öğrenci her dönem çizelgedeki toplam kredi kadar ders alabilir.

7. Dönemlere göre haftalık ders saati sayısı, dersin kredisidir. Dersi başaran öğrenci o dersin kredisini alır.8. Çizelgede yer alan alınabilecek seçmeli ders saati sayısı kadar, alt dönemlerdeki başarısız alan/dal dersleri öğrenciyeokutulabilir.9. Diyanet İşleri Başkanlığınca verilmiş olan Hafızlık Belgesine sahip olan öğrenciler yüz yüze eğitimde Kur’an-ı Kerim dersinedevam etmezler. Bu öğrenciler Kur’an-ı Kerim dersinin sınavına girerek başarılı olmak zorundadır.

ZORUNLU ORTAK DERSLERİN TOPLAM KREDİSİ 140

ZORUNLU ALAN DERSLERİNİN TOPLAM KREDİSİ 98

UZAKTAN EĞİTİM ve YÜZYÜZE EĞİTİM İLE VERİLEN SEÇMELİ DERSLERİN TOPLAM KREDİSİ 276

MEZUNİYET İÇİN GEREKLİ EN AZ KREDİ MİKTARI

MEZUNİYET İÇİN BAŞARILMASI ZORUNLU ORTAK + SEÇMELİ DERS KREDİSİ 116

MEZUNİYET İÇİN BAŞARILMASI ZORUNLU ALAN/DAL DERSLERİ KREDİSİ 96

TOPLAM 212

MEZUNİYET İÇİN ÖĞRENCİYE OKUTULMASI ZORUNLU ALAN/DAL DERSLERİNİN TOPLAM KREDİSİ 98




Karar Sayısı : 146 Karar Tarihi : 01/11/2017Konu : İmam Hatip Ortaokulu Haftalık Ders Çizelgesi

Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün 04/10/2017 tarihli ve 45123216-121.01-E.15844742

sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen İmam Hatip Ortaokulu Haftalık Ders Çizelgesinin 2017-2018 eğitim ve öğretim yılından itibaren ekli örneğine göre uygulanması,

Kurulumuzun 07/06/2013 tarih ve 51 sayılı sayılı kararıyla kabul edilen İmam Hatip Ortaokulu Haftalık Ders Çizelgesinin 2017-2018 eğitim ve öğretim yılından itibaren uygulamadan kaldırılması





Kâmil YEŞİLÜye









İMAMHATİPORTAOKULU HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ

DERSLER SINIFLAR5. Sınıf 6. Sınıf 7. Sınıf 8. Sınıf

ZO

RU

NL

UD

ER

SLE

R

Türkçe 6 6 5 5Matematik 5 5 5 5Fen Bilimleri 4 4 4 4Sosyal Bilgiler 3 3 3 -T. C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2Yabancı Dil 3 3 4 4Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1 1 1 2Görsel Sanatlar 1 1 1 1Müzik 1 1 1 1Beden Eğitimi ve Spor 1 1 1 1Teknoloji ve Tasarım 2 2Bilişim Teknolojileri ve Yazılım 2 2Rehberlik ve Kariyer Planlama 1Kur’an-ı Kerim 2 2 2 2Arapça 2 2 2 2Peygamberimizin Hayatı 2 2 2 2Temel Dinî Bilgiler 1 1 1 1

ZORUNLU DERS SAATİ TOPLAMI 34 34 34 35

SEÇMELİD

ER

SLE

R

Din, Ahlâk ve Değerler Seçmeli Kur’an-ı Kerim (4) (2)/ (1) (2)/ (1) (2)/ (1) 1

Dil ve Anlatım

Okuma Becerileri (1) (2)/ (1) (2 )/(1) 1Yazarlık ve Yazma Becerileri (4) (2) /(1) (2) /(1) (2)/ (1) 1Yaşayan Diller ve Lehçeler (4) (2) /(1) (2) /(1) (2) /(1) 1İletişim ve Sunum Becerileri (1) (2) (1) 1

Yabancı Dil Yabancı Dil (Bakanlar KuruluKararı ile Kabul Edilen Diller) (4) (2)/ (1) (2)/ (1) (2)/ (1) 1

Fen Bilimleri veMatematik

Bilim Uygulamaları (4) (2)/ (1) (2)/ (1) (2)/ (1) 1Matematik Uygulamaları (4) (2)/ (1) (2)/ (1) (2) /(1) 1Çevre Eğitimi (1) (2)/ (1) 1Bilişim Teknolojileri ve Yazılım (2) (2)/ (1) 1

Sanat ve Spor

Görsel sanatlar (Resim, GelenekselSanatlar, Plastik Sanatlar vb.) (2) (2)/ (1) (2) /(1) (2) /(1) 1

Müzik (4) (2) /(1) (2)/ (1) (2)/ (1) 1Spor ve Fiziki Etkinlikler (AlanlaraGöre Modüller Oluşturulacaktır) (4) (2)/ (1) (2)/ (1) (2)/ (1) 1

Drama (2) (2)/ (1) (2)/ (1)Zekâ Oyunları (2) (2)/ (1) (2) /(1) (2) /(1) 1

Sosyal Bilimler

Halk Kültürü (1) (2)/ (1) (2) /(1) (2)/ (1) 1Şehrimiz … (1) (2)/ (1) (2)/ (1) (2)/ (1) 1Medya Okuryazarlığı (1) (2) (1) 1Hukuk ve Adalet (1) (2)/ (1) (2)/ (1) 1Düşünme Eğitimi (2) (2)/ (1) 1

Seçilebilecek Ders Saati Toplamı 2 2 2 1

TOPLAM DERS SAATİ 36 36 36 36


ÇİZELGENİN UYGULANMASI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

1. Seçmeli derslerin kaç kez alınabileceği, dersin adının yanında parantez içinde belirtil-miştir.

Dersin kaç saat alınabileceği ise tabloda parantez içerisindeki rakamlarla ifade edil-miştir. Örneğin, zorunlu ders olan Arapçanın yanında seçmeli yabancı dil dersi olarak Arapçanın seçilmesi durumunda bu ders 2 saat veya 1 saat olarak alınabilecektir.

2. Seçilen derslerin ders saatleri, öğretim programlarında belirtilen ders saatlerinden az olması durumunda, öğretim programlarında zümre öğretmenler kurulunca uyarlamalar yapılabilir.

3. Seçmeli derslerden birden fazla sınıf düzeyinde alınabilecek derslerin öğretim program-ları, modüler bir yapıda oluşturulmuştur. Öğrenciler birden fazla sınıfta seçilebilecek dersleri, seçeceği dersin okutulabileceği herhangi bir sınıfta bir kez seçebileceği gibi, birden fazla sınıf seviyesinde veya seçebileceği tüm sınıf seviyelerinde sürekli olarak seçebilir. Okulun imkân ve şartlarına bağlı olarak farklı sınıf düzeylerinde fakat seçtikleri ders açısından aynı seviyede olan öğrencilerden seçmeli ders grubu oluşturulması sağ-lanabilir. Örneğin; bir öğrenci seçmeli yabancı dil dersini ilk kez yedinci sınıfta alıyor ve bu derste henüz başlangıç seviyesinde ise bu dersi beşinci, altıncı ve sekizinci sınıfta okuyan ve başlangıç seviyesinde olan öğrencilerle birlikte alabilir. Böylece hem kaynak-ların daha rasyonel kullanılması hem de öğrenciler için tercih haklarının karşılanması imkânı sağlanır.

4. (Değişiklik 2016/66) "5, 6 ve 7. sınıflarda, Türkçe, matematik, fen bilimleri, sosyal bilgi-ler, din kültürü ve ahlak bilgisi, yabancı dil, Kur’an-ı Kerim, Arapça, Peygamberimizin hayatı ve temel dinî bilgiler derslerini (29 ders saati) almak kaydıyla, imkân ve şartları uygun olan okullarda isteğe bağlı ve zorunlu ders saatine ilave olarak haftada 7 ders saatine kadar yabancı dil veya Kur’an-ı Kerim dersi verilebilir. Bu uygulamayı yapan okullarda, öğrencilerin hazırbulunuşluk düzeyleri dikkate alınarak Talim ve Terbiye Ku-rulunca kabul edilmiş ve uygulanmakta olan yabancı dil ve Kur’an-ı Kerim dersi öğretim programlarına dayalı olarak dersin zümre öğretmenler kurulunca hazırlanan öğretim programları uygulanabilir.

Ayrıca, yabancı uyruklu öğrenciler için açılan 5, 6 ve 7. sınıflarda ise 7 ders saatine kadar ilave Türkçe dersi verilebilir." Bu derste öğrencilerin hazırbulunuşluk düzeyleri dikkate alınarak Talim ve Terbiye Kurulunca kabul edilmiş ve uygulanmakta olan Türkçe öğretim programına dayalı olarak dersin zümre öğretmenler kurulunca hazırlanan öğre-tim programı uygulanabilir.

5. İsteyen okullarda haftada dokuz (9) ders saatine kadar okul ve çevrenin şartları ile öğrencilerin bireysel özellikleri ve ihtiyaçları dikkate alınarak sanat etkinlikleri, sportif çalışmalar, sosyal ve kültürel etkinlikler ile her türlü eğitici faaliyetlerin gerçekleştirilmesi okul yönetiminin kararına bağlı olarak uygulanabilir.

6. Kur'an-ı Kerim dersi işlenirken sınıfların ikiye bölünebileceğini belirten "Kur’an-ı Ke-rim dersinin hedeflenen amaçlara ulaşması için mevcudu 25’i geçen sınıflar iki gruba ayrılabilir ve gruplardaki öğrenci sayısının eşit olmasına dikkat edilir. Her gruptan bir öğretmen sorumlu olur ve yılsonuna kadar aynı grupla programı yürüterek öğretimi ger-çekleştirir.




Karar Sayısı : 147 Karar Tarihi : 01/11/2017Konu : Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Anadolu Meslek ve Anadolu Teknik Programları 9. Sınıf Haftalık Ders Çizelgesi (Geçici Koruma Altındaki Öğrenciler İçin)

Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğünün 12/10/2017 tarihli ve 59917357-101.03-E.16554262 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Anadolu Meslek ve Anadolu Teknik Programları 9. Sınıf Haftalık Ders Çizelgesi (Geçici Koruma Altındaki Öğrenciler İçin) nin, 2017-2018 eğitim ve öğretim yılından itibaren ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz.




Kâmil YEŞİLÜye









MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİANADOLU MESLEK VE ANADOLU TEKNİK PROGRAMLARI

(GEÇİCİ KORUMA ALTINDAKİ ÖĞRENCİLER İÇİN)

DERSKATEGORİLERİ DERSLER

9.SINIF

1.YARIYIL 2.YARIYIL

ORTAK DERSLER

TÜRKÇE 29 -TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI (*) - 5DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ - 2T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK - -TARİH - 2COĞRAFYA - 2MATEMATİK - 6FİZİK - 2KİMYA - 2BİYOLOJİ - 2SAĞLIK BİLGİSİ VE TRAFİK KÜLTÜRÜ - 1FELSEFE - -YABANCI DİL 3 5BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR 2 2GÖRSEL SANATLAR /MÜZİK - 2SOSYAL ETKİNLİK 2 -

TOPLAM 36 33

ALAN/DAL

DERSLERİ

ALAN ORTAK

DERSLERİ

MESLEKİ GELİŞİM - 2

DALDERSLERİ

ALAN / DAL DERS SAATLERİ TOPLAMI - 2SEÇMELİ DERS SAATİ TOPLAMI 3 4REHBERLİK VE YÖNLENDİRME 1 1TOPLAM DERS SAATİ 40 40

NOT:1. 9. sınıf Türkçe dersinde Talim ve Terbiye Kurulunun 03.08.2009 tarih ve 112 sayılı kararı ile kabul edilen

“Yurtdışındaki Çocuklar Türk Çocukları İçin Türkçe ve Türk Kültürü Dersi (1-10. Sınıflar) Öğretim Programı’nın 1-8. sınıflara ait olan kısmı uygulanacaktır.

2. 9. sınıfın 2. Yarıyıl derslerinde, Talim ve Terbiye Kurulunca kabul edilen ve uygulanmakta olan öğretim programları uygulanacaktır. 9.sınıf 2. Yarıyıl derslerine ait dönem puanları ve derslerin yılsonu puanı olarak değerlendirilecektir. 9. sınıfı başarı ile tamamlayan öğrenciler Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinin Anadolu Meslek ve Anadolu Teknik Programlarını uygulayan okulların 10. sınıflarına devam ederler.




Karar Sayısı : 148 Karar Tarihi : 01/11/2017Konu : Anadolu İmam Hatip Lisesi Haftalık Ders Çizelgesinin Seçmeli Dersler ve Açıklamalar Bölümünde Değişiklik Yapılması

Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün 11/10/2017 tarihli ve 45123216-121.01-E.16358335 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Anadolu İmam Hatip Lisesi Haftalık Ders Çizelgesinin Seçmeli Dersler ve Açıklamalar Bölümünde ekli örneğine göre değişiklik yapılması hususunu uygun görüşle arz ederiz.




Kâmil YEŞİLÜye









ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ SEÇMELİ DERSLERİ (B GRUBU)

SE

ÇM

EL

İ D

ER

SL

ER

(B

GR

UB

U)

DERSLER 9. SINIF

10. SINIF

11.SINIF

12. SINIF

SPOR

ATLETİZİM (2) - - (2) (2)

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR TARİHİ (1) - - - (2)BİREYSEL SPORLAR (3) - (2) (2) (3) (2) (3)

EĞİTSEL OYUNLAR (1) (2) - - - GELENEKSEL SPORLAR (ATA SPORLARI) (3) - (1) (2) (2) (2)GENEL JİMNASTİK (2) - (2) (1) (2) - SPOR ANATOMİSİ VE FİZYOLOJİSİ (1) - - (1) (2) (1) (2)

SPOR PSİKOLOJİSİ VE SOSYOLOJİSİ (1) - - - (2)SPOR UYGULAMALARI (3) - (1) (2) (2) (3) (2) (3)SPOR VE BESLENME (1) - - (1) (2) (1) (2)SPORCU SAĞLIĞI (1) - - (1) (2) (1) (2)

TAKIM SPORLARI (4) (2) (2) (2) (3) (2) (3)TEMEL SPOR EĞİTİMİ (1) (2) - - -

MÜZİK

VE

MÛSİKÎ

BATI MÜZİĞİ TEORİ VE UYGULAMASI (2) - (1) (2) (2) (2)

BİREYSEL SES EĞİTİMİ (1) - (1) (1) - BİLİŞİM DESTEKLİ MÜZİK (1) - - - (2)

ÇALGI EĞİTİMİ (3) (1) (1) (2) (1) (2) (1) (2)

DİNÎ MÛSİKÎ (3) (2) (1) (2) (1) (2) (3) (1) (2) (3)MÜZİK KÜLTÜRÜ (1) - - - (1) (2)PİYANO (1) (1) - - -

TÜRK HALK MÜZİĞİ TEORİ VE UYGULAMASI (3) (2) (1) (2) (1) (2) (1) (2)

TÜRK MÛSİKÎSİ, NAZARİYATI VE USULLERİ (3) - (1) (2) (2)TÜRK MÜZİĞİ TARİHİ (1) - - (1) (2) (1) (2)

TÜRK SANAT MÜZİĞİ TEORİ VE UYGULAMASI (3) (2) (1) (2) (1) (2) (1) (2)

GELENEKSEL

VE

ÇAĞDAŞ

GÖRSEL

SANATLAR

DESEN (4) (2) (2) (3) (2) (3) (2) (3)EBRU (4) (2) (1) (2) (1) (2) (3) (1) (2) (3)ESTETİK (1) - - (2) - DİJİTAL GRAFİK (1) - (1) (2) (2) (2)FOTOĞRAF (1) - (1) (2) (2) (2)GELENEKSEL TÜRK SANATLARI MİNYATÜR (3) - (1) (2) (1) (2) (3) (1) (2) (3)GRAFİK TASARIM (1) - - (2) (3) -HÜSN-İ HAT (4) (2) (1) (2) (1) (2) (3) (1) (2) (3)HÜSN-İ HAT YAZI ÇEŞİTLERİ (2) (2) (1) (2) (1) (2) - KALİGRAFİ (1) - - - (1) (2)MÜZE EĞİTİMİ (1) - - - (1) (2)PALEOGRAFYA (1) - (1) (2) (1) (2) (1) (2)TEMEL SANAT EĞİTİMİ (1) (2) - - - TEZHİB (4) (2) (1) (2) (1) (2) (3) (1) (2) (3)TÜRK İSLAM SANATI TARİHİ (1) - - (1) (2) (1) (2)İKİ BOYUTLU SANAT ATÖLYE (2) - (2) (3) (2) (3) (2) (3)ÜÇ BOYUTLU SANAT ATÖLYE (2) - (2) (3) (2) (3) (2) (3)İMGESEL RESİM (3) - (2) (2) (2)


ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGESİNİN

UYGULANMASI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

1. Haftalık ders çizelgeleri, 2017-2018 eğitim ve öğretim yılından itibaren Anadolu imam hatip liselerinde 9. sınıflarından başlamak üzere kademeli olarak uygulanacaktır. Ancak Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 29.07.2015 tarihli ve 59 sayılı kararı uyarınca 2017-2018 öğretim yılında 11 ve 12. sınıflarda, 2018-2019 öğretim yılında ise sadece 12. sınıflarda Türk Dili ve Edebiyatı dersi yerine Dil ve Anlatım dersi 2 saat; Türk Edebi-yatı dersi de 3 saat olarak okutulacaktır.

2. Yıl sonu başarı ortalaması ile başarılı sayılamayacak dersler; 2017-2018 öğretim yılın-da 9 ve 10. sınıflarda “Kur’an-ı Kerim” ve “Türk Dili ve Edebiyatı”, 11 ve 12. sınıflarda “Kur’an-ı Kerim” ve “Dil ve Anlatım”; 2018-2019 öğretim yılında 9, 10 ve 11. sınıflarda “Kur’an-ı Kerim” ve “Türk Dili ve Edebiyatı”, 12. sınıflarda ise “Kur’an-ı Kerim” ve “Dil ve Anlatım” dersleridir. 2019-2020 öğretim yılından itibaren ise “Kur’an-ı Kerim” ve “Türk Dili ve Edebiyatı” dersleridir.

3. Haftalık ders çizelgelerinde “Ortak Dersler”, “Meslek Dersleri” ve “Seçmeli Dersler” bö-lümleri yer almaktadır. Ortak Dersler, tüm ortaöğretim kurumlarındaki öğrencilerin zo-runlu olarak alması gereken derslerdir.

4. (*) Fen ve Sosyal Bilimler Programı/Projesi uygulayan Anadolu imam hatip liselerinde Kur’an-ı Kerim dersi 11. sınıflarda 3 ders saati; Arapça dersi 10. sınıflarda 2 ders saati, Mesleki Arapça 11 ve 12. sınıflarda 2 ders saati, Dinler Tarihi 12. sınıflarda 1 ders saati okutulacak, Zorunlu Osmanlı Türkçesi dersi okutulmayacaktır.

5. (*) Sanat veya Spor Programı/Projesi uygulayan Anadolu imam hatip liselerinde Yaban-cı Dil dersi 9. Sınıflarda 2 saati; Matematik dersi 10. Sınıflarda 5 saati; Arapça dersi 9. Sınıflarda 3, 10. sınıflarda 2 ders saati; Mesleki Arapça 11 ve 12. sınıflarda 2 ders saati; Kur’an-ı Kerim dersi 11. sınıflarda 3 ders saati; Dinler Tarihi 12. sınıflarda 1 ders saati okutulacak, zorunlu Osmanlı Türkçesi dersi okutulmayacaktır.

6. Fen ve Sosyal Bilimler Programı/Projesi uygulayan Anadolu imam hatip liselerinde 9. sınıflardan itibaren Matematik, Fizik, Kimya ve Biyoloji derslerinde Fen Liseleri için ha-zırlanan öğretim programları ve ders kitapları okutulabilir.

7. Hazırlık sınıfı olan Anadolu imam hatip liselerinin hazırlık sınıfında, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 31.07.2013 tarihli ve 112 sayılı kararı ile kabul edilen çizelge uy-gulanmaya devam edilecektir.

8. Hazırlık sınıfı olan okullarda, hazırlık sınıfında okutulan yabancı dil; 9, 10, 11 ve 12. sınıflarda da birinci yabancı dil olarak okutulacaktır.

9. (**) Arapça ve İngilizce dışında hazırlık sınıfı olan okullarda 9, 10, 11 ve 12. sınıflarda “Zorunlu Seçmeli İkinci Yabancı Dil” olarak haftada 2 ders saati İngilizce dersi oku-tulacaktır. Yine bu okullarda Kur’an-ı Kerim dersi 9. sınıflarda 4 ders saati, 10 ve 11. sınıflarda 3 ders saati, Arapça dersi 9. sınıflarda 3 ders saati, 10. sınıflarda 2 ders saati, Mesleki Arapça dersi 11 ve 12. sınıflarda 2 ders saati, Dinler Tarihi ise 12. sınıflarda 1 ders saati okutulacaktır.


10. Anadolu imam hatip liseleri ile Fen ve Sosyal Bilimler ve Yabancı Dil Programı/Projesi uygulayan Anadolu imam hatip liseleri sadece (A) grubundaki seçmeli derslerden ders seçebilecektir. Sanat ve Spor Programı/Projesi uygulayan Anadolu imam hatip liseleri ise (A) ve (B) grubundaki seçmeli derslerden ders seçebilecektir.

11. Sanat Programı/Projesi Uygulayan Anadolu imam hatip liselerinde “Çalgı Eğitimi” der-sinde bağlama, kaval, tar, kemane, ud ve kanun çalgılarından birisi seçilir.

12. Spor Programı/Projesi uygulayan Anadolu imam hatip liselerinde 10. sınıftan itiba-ren her sınıf düzeyinde iki branş seçilir. Spor uygulamaları dersinde sınıf birleştirmesi yapılamaz. Bu derste okul ve çevre imkânlarına bağlı olarak belirlenen branşlardan (bireysel ya da takım sporları) en az bir okul takımı oluşturulur. Tüm öğrencilerin takım çalışmalarına katılımı sağlanır. Takım çalışmalarının planlaması okul zümre öğret-menler kurulunca yapılır. Takım sporları; basketbol, voleybol, futbol ve hentbol olarak belirlenir. Bireysel sporlar ise halter, yüzme, güreş, kayak, tenis, masa tenisi, badmin-ton, oryantiring, eskrim, bisiklet, okçuluk, judo, karate, boks ve taekwando’dur.

13. Anadolu imam hatip liselerinde öğrenciler; “Beden Eğitimi”, “Görsel Sanatlar” ve “Mü-zik” derslerinden sadece birini seçerler. Görsel Sanatlar dersinde Hüsn-i Hat, Ebru, Tezhib, Müzik dersinde Dinî Musiki programları uygulanabilir. Öğrenciler bu dersler-den, alt sınıfta seçtikleri bir dersi üst sınıflarda değiştirebilirler.

14. Çizelgedeki seçmeli derslerin haftalık ders saati sayıları, sınıflara göre parantez içinde ve seçenekli olarak verilmiştir. Öğrenciler her sınıfta parantez içindeki ders saatle-rinden sadece birini seçebilirler. Örneğin 11. sınıf seçmeli dersler bölümünde Hadis Metinleri dersi (1) (2) şeklinde yer almaktadır. Öğrenciler bu dersi ya “1” ya da “2” ders saati olarak seçebileceklerdir.

15. Kur’an-ı Kerim dersinin hedeflenen amaçlara ulaşması için mevcudu 25’i geçen sınıf-lar iki gruba ayrılabilir ve gruplardaki öğrenci sayısının eşit olmasına dikkat edilir. Her gruptan bir öğretmen sorumlu olur ve yıl sonuna kadar aynı grupla programı yürüterek öğretimi gerçekleştirir.

16. Seçmeli İslam Bilim Tarihi dersinde öğretim programı hazırlanıncaya kadar Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 07.05.2014 tarihli ve 38 sayılı kararı uyarınca kabul edi-len İslam Bilim ve Düşünce Tarihi dersi öğretim programı okutulacaktır.

17. Seçmeli dersler, öğrencinin ilgi ve istekleri, derslerdeki başarı durumları ve hedefledik-leri yükseköğretim programları doğrultusunda öğrenci, veli ve okul tarafından ortakla-şa belirlenecektir.

18. Ders saatlerinin ilgili derslere ait öğretim programlarında öngörülen ders saatlerinden az veya fazla olması hâlinde bu derslerin mevcut öğretim programlarının amaç, kaza-nım ve açıklamaları dikkate alınarak zümre öğretmenler kurulunca planlama yapılarak mevcut öğretim programları uygulanır.

19. 2017-2018 öğretim yılında 12. sınıflarda “Akaid ve Kelam” dersinde “Kelam” öğretim programı uygulanacak ve bu programa uygun olarak hazırlanan “Kelam” öğretim ma-teryali okutulacaktır.

20. Haftalık ders çizelgesinde yer alan ancak öğretim programı geliştirilmeyen seçmeli derslerin programı Kurul Kararına bağlandıktan sonra uygulanır.




Karar Sayısı : 149 Karar Tarihi : 01/11/2017Konu : Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esaslarında Değişiklik Yapılması

Hukuk Hizmetleri Genel Müdürlüğünün 14/09/2017 tarihli ve 75403665/641.04/

(2012/7257)13822883 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzun 20/02/2014 tarihli ve 9 sayılı kararıyla kabul edilen Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esaslarında ekli örneğine göre değişiklik yapılması hususunu uygun görüşle arz ederiz.




Kâmil YEŞİLÜye









ÖĞRETMENLİK ALANLARI, ATAMA VE DERS OKUTMA ESASLARINDA DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR ESASLAR

MADDE 1 - Mart 2014 tarihli ve 2678 sayılı Tebliğler Dergisinde yayımlanan “Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları” nın geçici 4. maddesinin 1. fıkrası ekte yer alan şekilde değiştirilmiştir.

MADDE 2 - Bu Esaslar yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

MADDE 3 - Bu Esaslar ile ilgili hükümleri Millî Eğitim Bakanı yürütür.

Geçici Madde 4 - (1) “İş Eğitimi (İş ve Teknik Eğitimi, Ev Ekonomisi, Ticaret)” alan öğretmenliğine, 12.07.2004 tarihli ve 119 sayılı Kurul kararı eki çizelgede kaynak gösterilen yükseköğretim programlarında 2006-2007 Öğretim Yılı veya daha önceki öğretim yıllarında öğrenim görmekte olup bu programlardan mezun olanların, “Teknoloji ve Tasarım” alanı öğretmenliğine atanmalarına herhangi bir öncelik tanınmadan devam edilir.




Karar Sayısı : 151 Karar Tarihi : 01/11/2017Konu : Ortaöğretim Kurumları Farsça Dersi (A1 ve A2 Düzeyi) Öğretim Programı

Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 17/08/2017 tarihli ve 10058203-101.01.01-E.12426755 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Ortaöğretim Kurumları Farsça Dersi ( A1 ve A2 Düzeyi) Öğretim Programının ekli örneğine göre kabulü ve ilgili Genel Müdürlüğün eğitim aracı hazırlaması hususunu uygun görüşle arz ederiz.




Kâmil YEŞİLÜye











Karar Sayısı : 152 Karar Tarihi : 01/11/2017Konu : Ortaöğretim Kurumları Korece Dersi (A1 ve A2 Düzeyi) Öğretim Programı

Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 11/08/2017 tarihli ve 10058203-101.01.01-E.12176337 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Ortaöğretim Kurumları Korece Dersi ( A1 ve A2 Düzeyi) Öğretim Programının ekli örneğine göre kabulü ve ilgili Genel Müdürlüğün eğitim aracı hazırlaması hususunu uygun görüşle arz ederiz.




Kâmil YEŞİLÜye









D U Y U R U L A R

DUYURU

Aşağıda kimlik bilgileri verilen eğitim araçları 2017-2018 Öğretim Yılından itibaren kullanılmak üzere eğitim-öğretim açısından Kurulumuzca uygun bulunmuştur.

İlgililere duyurulur.

Alpaslan DURMUŞ Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı

Sıra Nu. Eğitim Aracının Adı Yazarı/Yazarları Yayınevi

1

Oyun ve Fiziki Etkinlikler (1, 2, 3, ve 4. sınıflar) Fiziksel Etkinlik Kartları (Sarı Kartlar) ve Oyun Oynuyorum Derleme Kitapçığı

Temel Eğitim Genel Müdürlüğü Millî Eğt.Yay.

2Beden Eğitimi ve Spor (5, 6, 7 ve 8. sınıflar) Fiziksel Etkinlik Kartları (Mor Kartlar)

Temel Eğitim Genel Müdürlüğü Millî Eğt.Yay.

3 Ortaöğretim Güzel Sanatlar Lisesi Çalgı Eğitimi Kemane 10

Fatih DENGİZNamık Kemal YILDIRIMPınar Gülsüm POLAT

Millî Eğt.Yay.

4 Ortaöğretim Güzel Sanatlar LisesiÇalgı Eğitimi Gitar 9

Efgan RENDEMetin KAYMAKMurat SIĞIRCI

Millî Eğt.Yay.

5 Ortaokul Kurmancî 5

Gülbeddin GÜLMEZHasan GÜMÜŞAhmet EYERRamazan YAMANLokman KARTALAbdurrahman ÖZHANAbdurrahman KARDAŞ

Millî Eğt.Yay.


…………........................................... VALİLİĞİNDEN

Aşağıda adı, soyadı, görev yeri yazılı stajyerlerin, karşılarında belirtilen onay doğrultusunda adaylıkları kaldırılmıştır.

İlgililere duyurulur.

ADI SOYADI GÖREV YERİ

Adaylığın Kaldırıldığına Dair

OnayınTarih ve Sayısı

Fatih ÇAKMAK Bartın-Kurucaşile Kurucaşile Çok Programlı Anadolu Lisesi 11/10/2017-16423570

Adeviye ATAR Bartın-Merkez Bartın Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 11/10/2017-16423570

Alper YAVAŞ Bartın-Merkez Kozcağız Çok Programlı Anadolu Lisesi 11/10/2017-16423570

Arzu ÖZKUL Bartın-Merkez Hayme Ana Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 11/10/2017-16423570

Başar UYSAL Bartın-Merkez Köksal Toptan Anadolu Lis. 11/10/2017-16423570

Esra MERT Bartın-Merkez Hayme Ana Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 11/10/2017-16423570

Ferhat AYDIN Bartın-Merkez Şerife Bacı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 11/10/2017-16423570

Namık Kemal SÜNNETÇİ Bartın-Merkez Hayme Ana Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 11/10/2017-16423570

Ruhan KURŞUN Bartın-Merkez Mehmet Akif Ersoy Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 11/10/2017-16423570

Serdal YILMAZ Bartın-Merkez Bartın Lisesi 11/10/2017-16423570

Yasin ŞEN Bartın-Merkez Hayme Ana Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 11/10/2017-16423570

Sercan KARAMAN Bolu-Milli Eğitim Müdürlüğü 20/10/2017-17293527

Durmuş ALTUNEL Bolu-Milli Eğitim Müdürlüğü 20/10/2017-17293527

Sidar AVŞAR Bolu-Milli Eğitim Müdürlüğü 20/10/2017-17293527

Tuğba ORUÇ Bolu-Milli Eğitim Müdürlüğü 20/10/2017-17293527

Çağrı ÖZKOPARAN Bolu-Bolu Atatürk Ortaokulu 20/10/2017-17293527

Mert ALPTEKER Bolu-Bolu Mesleki ve Teknik Anadolu Lis. 20/10/2017-17293527

Erman TOSKAR Bolu-Bolu Emine Mehmet Baysal Anadolu Lisesi 20/10/2017-17293527


İsmail KÖSE Bolu-Bolu Mevlana Ortaokulu 20/10/2017-17293527

Ahmet ÇETİN Bolu-Bolu Şehit Ozan Özen Ortaokulu 20/10/2017-17293527

Hatice KOCAMAN Bolu-Bolu Atatürk Anadolu Lisesi 20/10/2017-17293527

Hamdi GÜMRAH Bolu-Bolu Merkez Cumhuriyet Ortaokulu 20/10/2017-17293527

Gökhan SİVASLIOĞLU Bolu-Bolu Mustafa Çizmecioğlu Anadolu Lisesi 20/10/2017-17293527

Kenan GÖK Bolu-Bolu Mudurnu Taşkesti İmam Hatip Ortaokulu 20/10/2017-17293527

Gülşah KATI Bolu-Bolu Köroğlu Ortaokulu 20/10/2017-17293527

Seher ÇAKIR Tunceli-İl Milli Eğitim Müdürlüğü 29/09/2017-15399502

Müjde COŞKUN Tunceli-İl Milli Eğitim Müdürlüğü 29/09/2017-15399502

Mehmetali GÜR Tunceli-İl Milli Eğitim Müdürlüğü 29/09/2017-15399502

Düzgün YILDIZ Tunceli-Munzur Ortaokul 29/09/2017-15399502

Okan KEÇKİN Tunceli-Bal Peteği Anaokulu 29/09/2017-15399502

Hıdır KÜLAHCİ Tunceli-Sarı Saltuk İlkokulu 29/09/2017-15399502

Güven DURMAZ Tunceli-Tunceli Spor Lisesi 29/09/2017-15399502

Haydar DEMİR Tunceli-Çemişgezek İstiklal Ortaokulu 29/09/2017-15399502

Özgür GÜL Tunceli-Pertek İlçe MEM 29/09/2017-15399502


İ Ç İ N D E K İ L E R

Sayfa No

1. Kalfalık, Ustalık ve Usta Öğreticilik Belgeleri 1821

2. Özel İlkokullar İngilizce Dersi (2-4. Sınıflar) Öğretim Programı 1826

3. Yükseköğretim Kurumları Devlet Konservatuvarları Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi Haftalık Ders Çizelgeleri 1834

4. Ortaöğretim Almanca Dersi (Hazırlık, 9, 10, 11, ve 12. Sınıflar) Öğretim Programının Uygulanacağı Sınıflarda Değişiklik Yapılması 1835

5. Ortaöğretim Fransızca Dersi (Hazırlık, 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programının Uygulanacağı Sınıflarda Değişiklik Yapılması 1836

6. Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları ile Eki Çizelgede Değişiklik Yapılması 1837

7. Özel Öğretim Kurumları Kur’an-ı Kerim Dersi Öğretim Programı 1840

8.Özel Beştepe İlkokulu ve Ortaokuluna Ait Haftalık Ders Çizelgesi ile Cambridge İngilizce, Matematik ve Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programları

1841

9. Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu Hukuk ve Adalet Dersi Öğretim Programı 1842

10. Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu “Şehrimiz …” Dersi Öğretim Programı 1843

11. İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesinin Seçmeli Dersler ve Açıklamalar Bölümünde Değişiklik Yapılması 1844

12. Açık Öğretim Lisesi Genel Lise (Dönemlere Göre), Mesleki Açık Öğretim Lisesi ve Açık Öğretim İmam Hatip Lisesi Haftalık Ders Çizelgeleri 1847

13. İmam Hatip Ortaokulu Haftalık Ders Çizelgesi 1858

14.Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Anadolu Meslek ve Anadolu Teknik Programları 9. Sınıf Haftalık Ders Çizelgesi (Geçici Koruma Altındaki Öğrenciler İçin)

1861


15. Anadolu İmam Hatip Lisesi Haftalık Ders Çizelgesinin Seçmeli Dersler ve Açıklamalar Bölümünde Değişiklik Yapılması 1863

16. Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esaslarında Değişiklik Yapılması 1867

17. Ortaöğretim Kurumları Farsça Dersi (A1 ve A2 Düzeyi) Öğretim Programı 1869

18. Ortaöğretim Kurumları Korece Dersi (A1 ve A2 Düzeyi) Öğretim Programı 1870

19. Duyurular 1871

İNTERNET ADRESİhttp://tebligler.meb.gov.tr

Tebliğler Dergisi, elektronik ortamda yayımlandığından abone kaydı alınmamaktadır.

Tel: 0 (312) 413 19 17 0 (312) 413 19 13Fax: 0 (312) 417 14 61

DERS KİTAPLARI VE YAYIMLAR DAİRE BAŞKANLIĞI – ANKARA 2017

Documents

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEBLİĞLER DERGİSİ...Kare Kod 1824 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Kasım 2017 - 2722 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI UST ALIK