UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE SAN MIGUELITO

MAESTRÍA EN DIDÁCTICA

CURSO TECNOLOGÍA EDUCATIVA 207

YASMINA CANTO 9-169-260

TAREA Nº1 B

BÚSQUEDA DEL TESORO

FACILITADORA: OVIS FORDE de GRACIA

ENERO DE 2012

A- Tecnología educativa: CABERO (1999) señala que la Tecnología Educativa es un término integrador (en tanto que ha integrado diversas ciencias, tecnologías y técnicas: física, ingeniería, pedagogía, psicología...), vivo (por todas las transformaciones que ha sufrido originadas tanto por los cambios del contexto educativo como por los de las ciencias básicas que la sustentan), polisémico (a lo largo de su historia ha ido acogiendo diversos significados) y también contradictorio (provoca tanto defensas radicales como oposiciones frontales).

B- Mitos que presenta la tecnología Educativa :

- La tecnología mágica: es mágica, ya que ayuda a conocer y explorar, obteniendo muchos beneficios, más en nosotros los docentes.

- La tecnología ignorada: tenemos que tener en cuenta que nuestro alumnos han nacido con la tecnología y que para ellos no es nada nuevo al contrario entre más descubren mas conocen y si no nos preparamos a conocer esa tecnología mágica no vamos a tenerla capacidad para enseñar.

- La divernética: se nos presenta con la única finalidad de ayudarnos a aprender con mayor riqueza de contenidos y significados, ahora nos toca el turno para utilizarla y comprender lo mucho que nos ofrece este nuevo medio a producción de dispositivos y maquinas que suplantan una función específicamente humana.

- La tecnología igualitaria: por medio de ella nos superaremos y podemos competir con otros profesionales.

- La revolución tecnológica: por medio se ella todo cambia y es más fácil el trabajo ya que todo es más moderno.

c- Componentes básicos de la Tecnología Educativa

-Loa objetivos

- El contenido.

- El sistema simbólico.

- El soporte físico.

- Una plataforma tecnológica. 

- La forma de utilización.

-Teoría y práctica.

-Los recursos tecnológicos.

-Los recursos didácticos. Etc.

D- De todos lo escrito sobre las líneas de investigación de la tecnología educativa y sus enfoques, en cual usted trabajaría y porque?

De los enfoques yo trabajaría en el - Enfoque crítico-reflexivo ya que este enfoque llevaría a los estudiantes a participar, buscando un tema que sea del interés de cada uno de ellos y cada persona tiene tendencia a expresar sus opiniones, si el tema escogido es del completo agrado de ellos participaran haciendo una comunicación de rayo de bicicleta y se podría tocar cualquier tema a interés.

E - Luego de esta larga lectura. Dígame ¿ Qué es la tecnología educativa para usted?

La tecnología educativa para mi seria los recursos audiovisuales con fines educativos que utilizamos para el mayor conocimiento y comprensión de los estudiantes, haciendo una clase interactiva y actualizada para nuestros estudiantes.