TANITIM KATOLOGU

0

13.06.2011

TANITIM KATALOĞU

KOCAELĠ ÜNĠVERSĠTESĠ - FEN EDEBĠYAT

FAKÜLTESĠ

1

ĠÇĠNDEKĠLER

ĠÇĠNDEKĠLER ..................................................................................................................... 1

TANITIM KATALOĞU ........................................................................................................ 3

KOCAELĠ ÜNĠVERSĠTESĠ - FEN EDEBĠYAT FAKÜLTESĠ ........................................... 3

TARĠHÇE ............................................................................................................................. 5

GENEL BĠLGĠLER .............................................................................................................. 5

BÖLÜMLER........................................................................................................................11

Arkeoloji Bölümü .............................................................................................................13

Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü ...............................................................................16

Biyoloji Bölümü ...............................................................................................................19

Felsefe Bölümü ................................................................................................................21

Fizik Bölümü ...................................................................................................................24

Kimya Bölümü .................................................................................................................26

Matematik Bölümü .........................................................................................................29

Tarih Bölümü ..................................................................................................................31

Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü .......................................................................................34

ÇĠFT ANADAL PROGRAMI(ÇAP) ....................................................................................37

BOLOGNA SÜRECĠ ...........................................................................................................37

YÜKSEK LĠSANS VE DOKTORA PROGRAMI ................................................................38

KÜTÜPHANE .....................................................................................................................45

YURTDIġINDA EĞĠTĠM OLANAĞI..................................................................................46

TANITIM VE AKADEMĠK DANIġMANLIK .....................................................................46

SOSYAL VE BĠLĠMSEL AKTĠVĠTELER ...........................................................................47

FAKÜLTEYE ULAġIM ......................................................................................................55

SAĞLIK HĠZMETLERĠ ......................................................................................................57

MEZUNLARIMIZ ...............................................................................................................58

MEZUNLARIMIZIN ÇALIġMA ALANLARI .....................................................................59

2

3

TANITIM KATALOĞU

KOCAELĠ ÜNĠVERSĠTESĠ - FEN EDEBĠYAT FAKÜLTESĠ

Sevgili Öğrenciler,

Kocaeli Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi, Atatürk’ün hedef gösterdiği çağdaĢ

Türkiye’nin geleceğine Ģekil verecek olan, düĢünen, düĢündüğünü paylaĢabilen, tartıĢan,

geleceğin bilim insanlarını yetiĢtirmeyi görev edinmiĢtir.

Fakültemiz dört fen dalı (Fizik, Kimya, Matematik, Biyoloji) ve beĢ sosyal dalında

(Türk Dili, Felsefe, Arkeoloji, Tarih, Batı Dilleri) temel bilim eğitimi vermektedir.

Bunun yanında üniversitenin diğer fakülte ve meslek yüksek okullarının ihtiyaç

duydukları temel bilim derslerine de destek olmaktadır.

Fakültemizin Felsefe, Tarih ve Arkeoloji bölümleri dıĢındaki bölümlerimizde ikinci

öğretim bulunmaktadır. Fakültemizin eğitim dili Türkçe olmakla beraber bazı

bölümlerimizde yüzde otuz Ġngilizce öğrenim kapsamında öğrenim verilmektedir. Fizik

ve Kimya bölümlerimizde örgün öğretimde, Matematik Bölümünde ise hem örgün hem

de ikinci öğretimde yüzde otuz Ġngilizce öğrenim verilmektedir.

BaĢarılı öğrencilerimiz istedikleri takdirde, fakültemizin diğer bölümleri ve diğer

fakültelerin uygun bölümlerinde çift ana dal (ÇAP) eğitimi yapabilmekte ve böylelikle

iki ayrı lisans diploması alabilmektedir. Öğrencilerimiz bölümlerimizin yurtdıĢında

4

anlaĢmalı olduğu 20 ayrı Avrupa ülkesinden 60 üniversite ile Erasmus öğrenci değiĢimi

programından faydalandırılmaktadır. Böylece; öğrencilerimiz öğrencilik yıllarında yurt

dıĢını görerek ufku geniĢ birer birey olarak mezun olma Ģansı yakalayacaktır. Mezun

olan baĢarılı öğrencilerimiz değiĢik hizmet sektörlerinde iĢ bulabilmenin yanı sıra gerek

yurtiçi gerekse yurtdıĢında yüksek lisans ve doktora yapabilmektedirler.

Fakültemiz binaları engelli öğrencilerimizin dolaĢımını kolaylaĢtıracak teknik

donanımlara sahiptir. Akreditasyon çalıĢmaları Türkiye yüksek öğretim ulusal

yeterlilikler çerçevesinde baĢlatılmıĢ ve son aĢamaya gelinmiĢtir. Akademik atama ve

yükseltme kriterlerin güncelleĢtirilmesi yapılmıĢtır. Fakültemiz, bulunduğu il ve

çevresi ile ve diğer üniversiteler ile sürekli temas halindedir. Bu bağlamda bilimsel

konferanslar, uluslararası sempozyumlar düzenlemekte ve fakültemiz pek çok bilimsel

etkinliklerin ev sahipliğini üstlenmektedir.

Öğrencilerimiz, üniversitemizde bulunan çeĢitli öğrenci kulüpleri ile boĢ zamanlarında

sosyal ve kültürel etkinliklerde bulunabilmekte sosyal yönü geliĢmiĢ, çevresi ile diyalog

kurabilen birer birey olarak yetiĢmektedirler.

Sevgili öğrenciler, iyi bir eğitimin yanı sıra hayatınızda hedeflediğiniz ve düĢündüğünüz

birçok unsuru bulabileceğiniz Umuttepe YerleĢkesi’nde sizlerle birlikte olmaktan

mutluluk duyacağız. Üniversite’de ve tüm yaĢamınız boyunca sizlere baĢarılar dileriz.

Prof. Dr. HALĠS AYGÜN

Dekan

5

TARĠHÇE

Fakültemiz, 3 Temmuz 1992 tarih ve 3837 sayılı kanun ile kurulmuĢ ve 28.02.1993

tarihinde faaliyete geçmiĢtir. Üniversitenin Anıtpark yerleĢkesindeki bir lise binasında

hizmete baĢlayan fakültemizde ilk olarak Matematik, Fizik, Kimya bölümlerine öğrenci

alınımına baĢlanmıĢtır. Daha sonra sırası ile Türk Dili ve Edebiyatı, Batı Dilleri ve

Edebiyatı, Felsefe, Biyoloji, Arkeoloji ve Tarih bölümleri açılmıĢtır. ġubat 2004

tarihinden bu yana Fen Edebiyat Fakültesi Kocaeli Üniversitesinin Umuttepe

yerleĢkesindeki modern binalarında hizmet vermektedir.

GENEL BĠLGĠLER

Misyonumuz: çağdaĢ, yenilikçi, Atatürk ilkelerini yaĢam biçimi olarak benimsemiĢ,

Türkiye’nin geleceğine Ģekil verecek olan, düĢünen, düĢündüğünü paylaĢabilen, tartıĢan,

geleceğin bilim insanlarını yetiĢtirmektir.

Vizyonumuz, iyi bir eğitimin yanısıra üniversite sanayi iĢbirliğini hedefleyen, ar-ge

çalıĢmalarına önem veren gerek yurtiçi gerekse yurtdıĢında çeĢitli bilimsel ve akademik

faaliyetlerle tanınan bir fakülte olmaktır.

Fakültemiz 2010-2011 Eğitim-Öğretim yılı itibariyle; 18 Profesör, 21 Doçent, 49

Yardımcı doçent, 17 Öğretim görevlisi ve 56 AraĢtırma görevlisi olmak toplam 144

öğretim elemanı ve 29 idari personeli ile 4009 öğrencisine en iyi hizmeti vermeyi

kendine amaç edinmiĢtir. Bugüne kadar 3963 mezun veren fakültemiz üniversitemizin

büyük fakülteleri arasındadır.

Fizik, Kimya, Matematik bölümlerinin I.öğretimlerinde aynı zamanda Matematik

bölümünün ikinci öğretiminde Ġngilizce Hazırlık bulunmaktadır. Öğrenciler öğretime

baĢladıklarında muafiyet sınavında baĢarılı olurlarsa Ġngilizce Hazırlık Sınıfını

baĢarmıĢ sayılarak kendi bölümünün 1. sınıfına baĢlayabilirler. Bunun yanı sıra 2010-

2011 Eğitim-Öğretim yılı itibarı ile Fizik, Kimya, Matematik Bölümlerimizde I.

öğretimde ve aynı zamanda Matematik Bölümünün II. öğretiminde yüzde otuz Ġngilizce

öğretime baĢlanılmıĢtır.

Dört fen ve beĢ sosyal bölümü bulunan fakültemizden dört yıllık eğitim sonrasında

mezunlarımız birçok hizmet sektöründe çalıĢabilmekte ve 2.50/4.00 not ortalama

koĢulunu sağlayanlar, Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı açılan Kocaeli

Üniversitesi de dâhil diğer üniversitelerden bir yıl süreli eğitimden sonra sertifikalarını

alabilmektedirler

Umuttepe YerleĢkesindeki Fen Edebiyat Fakültemizin Fizik, Kimya ve Matematik

Bölümleri ve Dekanlık A-Blok binasında, diğer bölümler B-Blok binasındadır.

6

Fakültedeki bölümler aĢağıdaki tabloda verilmiĢtir:

I. ÖĞRETĠMĠ OLAN BÖLÜMLER II. ÖĞRETĠMĠ OLAN BÖLÜMLER

Fizik Fizik

Kimya Kimya

Matematik Matematik

Türk Dili ve Edebiyatı Türk Dili ve Edebiyatı

Felsefe -

Arkeoloji -

Tarih -

Biyoloji Biyoloji

7

Fen Edebiyat Fakültesi A-Blok

Fen Edebiyat Fakültesi B-Blok

8

Üçer katlı ve derslik ve laboratuarlardan oluĢan her iki binada öğrencinin ders

aralarında ihtiyaçlarını karĢılamaları için büfe vardır. B-Blok binasında sosyal ve

bilimsel toplantılar için kullanılabilecek bir konferans salonu bulunmaktadır. Fakültede

iki ayrı bilgisayar laboratuarı bulunmaktadır ve öğrenciler bu Laboratuarlarda hem

internet hizmeti alabilmekte hem de bilgisayar dersleri Uygulamalı olarak

yapabilmektedirler. Kimya, Fizik ve Biyoloji bölümlerimizde her bölüme ait tam

donanımlı 16 öğrenci ve araĢtırma laboratuarları bulunmaktadır. Batı Dilleri ve

Edebiyatı bölümü için dil laboratuarı ve Arkeoloji Bölümü bünyesinde dört adet

Arkeoloji laboratuarı öğrencilerin hizmetine sunulmaktadır. Fakültemiz A-Blok

binasında engelliler için yürüyen platform, B-Blok binasında ise engelli asansörü

bulunmakta ve kullanılmaktadır. Bölümlerimiz, sayısal ve sözel puan türlerine göre

öğrenci almaktadır.

9

Fen-Edebiyat Fakültesi Kontenlan YerleĢtirilen Puan

Türü

Genel Kontenjan Okul Birincisi

Bölümün Adı En

Küçük

BaĢarı

Sırası

En

Büyük

En

Küçük

En

Büyük

Arkeoloji 62 62 TM-3 319.123 291.000 367.919

Biyoloji 52 52 MF-2 310.482 164.000 340.555

Biyoloji (ĠÖ) 52 52 MF-2 281.517 217.000 309.790

Felsefe 72 72 TM-3 363.307 143.000 382.573

Fizik 82 82 MF-2 248.939 297.000 339.318

Fizik (ĠÖ) 82 53 MF-2 207.499 358.000 273.377

Ġngiliz Dili ve Edebiyatı 77 77 DĠL-1 423.782 5.770 477.009

Ġngiliz Dili ve Edebiyatı

(ĠÖ)

77 77 DĠL-1 387.127 7.760 444.279

Kimya 82 82 MF-2 329.475 138.000 375.881 263.766 282.422

Kimya (ĠÖ) 82 82 MF-2 292.146 196.000 356.048

Matematik 82 82 MF-1 392.417 88.700 442.496 297.372 297.372

Matematik (ĠÖ) 82 82 MF-1 359.797 126.000 392.826

Tarih 52 52 TS-2 415.932 32.600 441.935

Türk Dili ve Edebiyatı 72 72 TS-2 445.137 12.900 468.753 414.406 414.406

Türk Dili ve Edebiyatı

(ĠÖ)

72 72 TS-2 425.337 25.000 445.060

10

Fakülte bölümleri, öğretim elemanları, ders içerikleri ve diğer konular ile ilgili ayrıntılı

bilgiye http://fef.kocaeli.edu.tr/ adresinden eriĢebilir.

Fakültemiz bölümlerini birinci tercih olarak seçen öğrenciler

ödüllendirilirken.

http://fef.kocaeli.edu.tr/

11

BÖLÜMLER

BİYOLOJİ FİZİK KİMYA MATEMATİK

ARKEOLOJİ FELSEFE BATI DİLLERİ ve

ED.

TARİH TÜRK DİLİ ve ED.

12

13

ARKEOLOJĠ BÖLÜMÜ

Bölümün temel amaçları arasında, Anadolu ve çevresinin

kültür mirasının gelecek kuĢaklara sunulması ve nitelikli

bilimsel yayınlar hazırlanması, nitelikli bilimsel projeler

gerçekleĢtirilerek yer üstü, yer altı ve su altındaki anıtlar

ve ören yerlerinin tespiti, araĢtırılması ve korunması

konusunda kaliteli eğitim sunularak bilim insanları

yetiĢtirilmesi bulunmaktır.

Bölümün, Prehistorya, Ön Asya Arkeolojisi, Klasik

Arkeoloji ve Sualtı Arkeolojisi olmak üzere farklı anabilim

dalları ve bu anabilim dallarına bağlı dört farklı uygulama

laboratuarı vardır.

Arkeoloji Bölümü mezunları müze müdürlüklerinde,

üniversitelerde, enstitülerde, arkeolojik kazı ve

araĢtırmalarda, KUDEB’lerde ve belediyelerde istihdam

edilebilmektedirler.

Puan Türü TM-3

Eğitim Dili Türkçe

Eğitim Süresi 4

Kontenjan 62

Taban Puanı 319.123

Y. Lisans +

Doktora -

ĠletiĢim Bilgileri: Tel: +90 (262) 303 2828 e-posta: [email protected]

14

Bölüm Öğretim Elemanları

15

16

BATI DĠLLERĠ VE EDEBĠYATLARI BÖLÜMÜ

Batı Dilleri ve Edebiyatları lisans ve yüksek lisans

programları Batı, özellikle Ġngiliz kültürüne özgü edebiyat,

tarih, felsefe, din, sanat, siyaset ve toplumsal yaĢamı

incelemek için tasarlanmıĢtır. Dersler öğrencileri yalnızca

köklü edebi ve kültürel gelenekler hakkında değil, aynı

zamanda çağdaĢ popüler kültür ve eleĢtirel teori

alanlarında da bilgi sağlamaya yönelik multidisipliner

çalıĢmaya yönlendirmeyi amaçlamaktır. Ayrıca öğrenciler

okuma, dinleme, yazma ve konuĢma becerilerini ilerletmek

için uygun hale getirilmiĢ dersler alarak Ġngilizce

yeterliliklerini geliĢtirme fırsatı bulacakları Hazırlık

Programı’na tabi tutulmaktadırlar. Bölümümüze kayıt

yaptıran bütün öğrenciler Hazırlık Programı Muafiyet

Sınavı’na girmek zorundadırlar.

Bölümün, Ġngiliz Dili ve Edebiyatı ve Alman Dili ve

Edebiyatı olmak üzere iki anabilin dalı vardır. Bölüm,

öğrencilerin dört temel edebi türe ait edebi ve eleĢtirel

metinleri inceleyip araĢtırabilecekleri donanıma

kavuĢmalarını ve buna ek olarak, inceledikleri metinlerin

sosyal bağlamı, tarihsel, kültürel ve felsefi ardalanını

araĢtırmalarını ve bunun esere yansıyıĢ Ģeklini ele

almalarını sağlamaktır. Bölümün diğer bir misyonu da

öğrencilere dilbilim ve çeviri alanlarında da Ġngilizce’nin

inceliklerini öğreterek kendilerini bu alanlarda

geliĢtirmelerini teĢvik etmektir. Ayrıca bölümde

öğrencilerin araĢtırma ve bilimsel çalıĢma yöntemini

Puan Türü DĠL-1

Eğitim Dili Ġngilizce

Eğitim Süresi 4

I.ÖĞRETĠM

Kontenjan 77


II.ÖĞRETĠM

Kontenjan 77


Y. Lisans +

Doktora -


17

öğrenmeleri için retorik ve araĢtırma teknikleri dersleri de

verilmektedir.

Bölüm mezunları Ġngilizce okutmanlık, çevirmenlik ve

kamu görevliliğinin yanı sıra finans, reklamcılık, medya ve

turizm sektörlerinde çalıĢma fırsatı bulabilmektedirler.

Ayrıca, tezsiz yüksek lisans yapıp öğretmen olabilirler.

BATI DĠLLERĠ VE EDEBĠYATLARI BÖLÜMÜ

18

,


19

BĠYOLOJĠ BÖLÜMÜ

Bölümün temel amacı, ülkemizin biyolog ihtiyacını

karĢılamak, canlıları tanıyan, doğa bilincini üst düzeyde

kavramıĢ, teknolojik araçları iyi kullanabilen, araĢtırmacı,

gözlemci, giriĢimci ve uygulamacı bireyler yetiĢtirmektir.

Bölümün Anabilim Dalları, Biyoteknoloji, Botanik, Genel

Biyoloji, Moleküler Biyoloji ve Zoolojidir. Bölüm

öğrencilerinin bilimsel ve sosyal etkinliklerde aktif rol

almalarını sağlayan “Koübiyolojik” öğrenci kulübü

bulunmaktadır.

Mezun öğrenciler resmi ve özel hastanelerin

laboratuarlarında, tıbbi tahlil laboratuarlarında, Tarım ve

KöyiĢleri Bakanlığı ile Çevre ve Orman Bakanlığı

birimlerinde, büyükĢehir belediyelerinde, ilaç firmaları ve

tıbbi alet-malzeme satan kuruluĢlar gibi kurumlarda görev

yapabilmektedir. Mezunlar ayrıca Eğitim Fakültelerinde

formasyon eğitimlerini tamamladıktan sonra öğretmenlik

yapma hakkına da sahip olmaktadırlar. Bilimsel kariyer

yapmak isteyen baĢarılı öğrenciler, bölümde lisansüstü

eğitim yapma imkânına sahiptir.

Puan Türü MF-2

Eğitim Dili Türkçe / Ġngilizce

Eğitim Süresi 4

I.ÖĞRETĠM

Kontenjan 52


II.ÖĞRETĠM

Kontenjan 52


Y. Lisans +

Doktora -


20


21

FELSEFE BÖLÜMÜ

Bölümümüz, yakaladığı problemler ve onlara getirdiği

çözümlerle içinde yaĢanan dünyanın ve toplumun

geliĢmesine katkıda bulunan, felsefe tarihi bilgisine ve

felsefi bir bakıĢa sahip felsefeciler, akademisyenler, felsefe

öğretmenleri yetiĢtirmek amacıyla 1997 yılında

kurulmuĢtur. Felsefenin tarihsel birikimine, günümüze ıĢık

tutmak ve bu ıĢık altında geleceği Ģekillendirmek amacıyla

sarılan bir anlayıĢla, yaklaĢık 250 öğrenciye lisans

düzeyinde eğitim verilmektedir. Ayrıca araĢtırmaları ve

yayınlarıyla toplumsal sorunları ele alan, tarih bilincine

sahip, nitelikli akademisyenler yetiĢtirmeyi hedefleyen

yüksek lisans ve doktora programlarıyla on dört yıldır

ülkemiz felsefe geleneğine katkı sunulmaktadır.

Bölümümüzde, felsefenin klasik ile olan bağını kurabilmek

adına mantık, epistemoloji, etik, estetik gibi geleneksel

felsefe dallarına yönelik verilen eğitimin yanı sıra güncel

sorunlara farklı açılardan yaklaĢmayı kolaylaĢtıran

politika felsefesine de özel bir önem verilmektedir.

Felsefenin kolektif yanını ön plana çıkarmak adına dokuz

yıldır bölümümüz bünyesinde düzenlenen Uluslar arası

Felsefe Günleri de benzer bir hedefi gözetmektedir.

Puan Türü TM-3


Eğitim Süresi 4

Kontenjan 72


Y. Lisans +

Doktora +


22

Felsefe Tarihi ve Sistematik Felsefe olmak üzere iki

anabilim dalında eğitim veren bölümümüz bünyesinde bir

profesör, iki doçent, üç yardımcı doçent, dört öğretim

görevlisi ve altı araĢtırma görevlisiyle toplam on altı

öğretim elemanı bulunmaktadır. 1997 yılında Sosyal

Bilimler Enstitüsü kapsamında açılan yüksek lisans

programıyla eğitime baĢlayan, 2000 yılında açılan lisans ve

2004 yılında açılan doktora programlarıyla Türkiye’deki

felsefi geleneğe katkı sunmaya devam eden Kocaeli

Üniversitesi Felsefe Bölümü, öğrencilerine felsefe grubu

öğretmeni olma imkanı tanıyan “Pedagojik Formasyon

Eğitimi”ni de seçmeli olarak sunmaya baĢlamıĢtır.

FELSEFE BÖLÜMÜ

23

,


Geleneksel Hale Gelen Uluslararası Felsefe Günleri

eri

24

FĠZĠK BÖLÜMÜ

Bölümümüzün amacı, bilimsel ortamda hayat boyu süren

araĢtırma ve öğrenme faaliyetleri ile bilgi ve teknolojilerin

üretilmesi için; lisans, yüksek lisans ve doktora

programlarında yeni nesiller yetiĢtirmektir. Bu bağlamda

bölümümüz; ülkemizin fizik alanındaki bilimsel etkinliğini

uluslar arası düzeyde tutabilecek, ileri teknolojiyi takip

edebilen, ülkedeki fizik araĢtırmalarına katkıda bulunacak,

sosyal sorumluluğa sahip, ilkeli bilim insanlarının eğitimi

için çalıĢmaktadır.

Bölümümüz, Genel Fizik, Katıhal Fiziği, Yüksek Enerji ve

Plazma Fiziği, Atom ve Molekül Fiziği, Matematiksel Fizik

ve Nükleer Fizik anabilim dallarında çalıĢan 5 Profesör, 6

Doçent, 11 Yardımcı Doçent, 11 AraĢtırma Görevlisi ile

lisans programında öğrencilerin temel fizik kavramlarını

teorik ve uygulamalı olarak öğreterek, öğrenciye araĢtırma

becerilerini kazandırmaktadır. Bu amaçla, öğrencilerimiz

bölümümüzde kurulmuĢ olan 8 farklı laboratuarda, teorik

derslerde aldıkları bilgileri deneylerle

pekiĢtirebilmektedirler.

Mezunlarımız, sanayi kuruluĢlarının Ar-Ge bölümlerinde

araĢtırmacı olarak çalıĢabilecekleri gibi akademik ortamda

yüksek lisans ve doktora programlarına devam edebilirler.

Bununla beraber, bölümümüz mezunları tezsiz yüksek

lisans programlarından alacakları sertifikalarla orta

öğretim kurumlarında öğretmen olarak

çalıĢabilmektedirler.

Puan Türü MF-2


Eğitim Süresi 4

I.ÖĞRETĠM

Kontenjan 82


II.ÖĞRETĠM

Kontenjan 82


Y. Lisans +

Doktora +

ĠletiĢim Bilgileri: Tel: +90 (262) 303 20 40 e-posta: [email protected]

25


26

KĠMYA BÖLÜMÜ

Bölümün temel amacı, Öğrencilerin, kimyanın bilimdeki,

endüstrideki ve iĢ dünyasındaki yerlerini anlamalarına

katkıda bulunmak ve mezun olduktan sonra Eğitim-

Öğretim, endüstri, araĢtırma, geliĢtirme ve akademik

çalıĢmalar için pratik ve teorik eğitimi tam ve eksiksiz

almalarını sağlamaktır.

Kimya Bölümü, Analitik Kimya, Anorganik Kimya,

Organik Kimya, Fizikokimya ve Biyokimya Anabilim

Dallarından oluĢmaktadır. Lisans programına kaydolan

öğrencilerin, Program süresince Bölüm dersleri, laboratuar

uygulamaları ile bağımsız düĢünebilen ve yüksek etik

değerleri kazanmıĢ çağdaĢ bir kimyager olarak mezun

olmaları sağlanmaktadır. Kimya Bölümü I. ve II.

Öğretimde Lisans düzeyinde eğitim vermektedir. I. Öğretim

Lisans programına kayıt olup Ġngilizce yeterlilik sınavında

geçerli not alamayan öğrenciler bir yıllık Ġngilizce hazırlık

sınıfına devamla yükümlüdürler. Lisans Programları’ndan

mezun olan öğrenciler Kimyager unvanını alırlar.

Öğrenciler mezun olabilmek için sekiz yarıyıllık Lisans

Programı’nda belirlenmiĢ derslerden baĢarılı olmak

zorundadırlar. Lisans programını tamamlayan

mezunlarımız çeĢitli resmi ve özel kuruluĢların AraĢtırma

Laboratuarlarında, Kalite Kontrol Laboratuarlarında,

Üretim tesislerinde, Kimyager unvanı ile laboratuar

sorumlusu, Uzman, araĢtırmacı ve üretim sorumlusu

olarak çalıĢabilmektedirler.

Puan Türü MF-2


Eğitim Süresi 4

I.ÖĞRETĠM

Kontenjan 82


II.ÖĞRETĠM

Kontenjan 82


Y. Lisans +

Doktora +


27

Akademik kariyer yapmak isteyen öğrenciler, koĢulları

sağladıklarında akademik çalıĢmalarına devam edebilirler.

Ayrıca, mezunlar, Eğitim Fakülteleri tarafından verilen

Pedagojik Formasyon Sertifika Programı ile öğretmenlik

mesleğini seçebilirler.

KĠMYA BÖLÜMÜ

28


29

MATEMATĠK BÖLÜMÜ

Bölümün temel amacı, ülkemizdeki matematikçi

gereksinimine cevap verebilmek, matematiğin diğer

bilimlere ve tekniğe uygulamalarını ortaya koymak,

kiĢilerde matematik düĢüncesini yerleĢtirmek ve ülkemizin

teknoloji alanında gerekli atılımları yapabilmesi için temel

bilimlerdeki geliĢmeye katkıda bulunmaktır.

Bölümün, Analiz ve Fonksiyonlar Teorisi, Cebir ve Sayılar

Teorisi, Geometri, Matematiğin Temelleri ve Matematik

Lojik, Topoloji ve Uygulamalı Matematik Anabilim Dalları

ve grupları vardır. Özellikle lisans seviyesinde matematik

ile bilgisayar arasındaki iliĢki üzerinde durulmakta ve bu

amaçla öğrencilerin kullanımına açık bulunan bir

bilgisayar laboratuarı bulunmaktadır. Böylece mezunların

matematikçi olabilmesi yanı sıra, bilgisayar alanında iĢ

bulabilmelerine de olanak sağlamaktadır.

Endüstrideki geliĢme ve araĢtırma faaliyetlerinin artması

ile birlikte, kaliteli matematikçilere olan ihtiyaçta

artmaktadır. Bilimsel çalıĢmaya yatkın olan öğrenciler

akademik çalıĢmalarına devam edebilirler. Ayrıca,

mezunlar, Eğitim Fakülteleri tarafından verilen tezsiz

yüksek lisans derecesi ile öğretmenlik mesleğini

seçebilirler. Aynı zamanda çeĢitli resmi ve özel

kuruluĢlarda bilgisayar programlayıcısı olarak da


Puan Türü MF-1


Eğitim Süresi 4

I.ÖĞRETĠM

Kontenjan 82


II.ÖĞRETĠM

Kontenjan 82


Y. Lisans +

Doktora +


30


31

TARĠH BÖLÜMÜ

Fen Edebiyat Fakültesine bağlı olan Tarih Bölümü 2004

yılında kurulmuĢ ve 2006-2007 Eğitim-Öğretim döneminde

eğitime baĢlamıĢtır. Bölümümüzde Eskiçağ Tarihi, Ortaçağ

Tarihi, Yeniçağ Tarihi, Yakınçağ Tarihi, Genel Türk Tarihi

ve Cumhuriyet Tarihi Anabilim Dalları bulunmaktadır. Bu

anabilim dallarında görevli olan öğretim üyeleri, kendi

uzmanlık alanlarında ders vermek yanında, ulusal ve

uluslararası yayınlar yapmakta, kongre ve sempozyumlara

katılmakta, yüzey araĢtırması ve arkeolojik kazılar

gerçekleĢtirmektedirler.

Bölümün amacı, bütüncül ve mukayeseli bir yaklaĢımla,

çağdaĢ teknolojilerden yararlanarak insanlık tarihinin

dünya tarihi çerçevesinde bilimsel esaslara göre araĢtırıp

incelemek, yeni araĢtırma yöntemleri geliĢtirmek, tarih

alanında araĢtırma yapabilecek, arĢiv, kütüphane ve

benzeri enformasyonla ilgili alan bilgisi kazandırmaktır.

Tarih bölümü “Tarih insanın dramıdır”, “Ġnsanı ilgilendiren

her Ģey bizi ilgilendirir” yaklaĢımını kendisine esas alan bir

yaklaĢımla disiplinler arası iliĢkiler bağlamında insanı

anlamayı ve anlatmayı kendisine ilke edinmiĢtir. Tarihi

bilgiden çok tarihin nasıl araĢtırılacağını öğretmeyi

önemsemektedir.

Puan Türü TS-2


Eğitim Süresi 4

Kontenjan 52


Y. Lisans +

Doktora -


32

Bölümümüzde bazı dersler teorik anlatımın yanında dia,

arĢiv belgesi, harita ve yeni yayın gibi yardımcı malzeme ile

de desteklenmektedir. Osmanlıca yazı dili, öğrencilere, hem

matbu hem de çeĢitli türdeki arĢiv belgelerini anlayabilecek

düzeyde okutulmaktadır. Mezunlarına, akademisyenlik,

araĢtırıcılık, öğretmenlik, arĢivcilik gibi meslekler baĢta

olmak üzere, çeĢitli alanlarda istihdam edilebilme olanağını

kazandırmayı ön görmektedir.

TARĠH BÖLÜMÜ

33

,


34

TÜRK DĠLĠ VE EDEBĠYATI BÖLÜMÜ

Dört yıllık eğitim süresine sahip olan Türk Dili ve

Edebiyatı Bölümü, 1995 yılında kurulmuĢtur. 1996 yılında

yüksek lisans, 1997 yılında da lisans eğitimine baĢlayan

bölüm, 2001 yılında ilk mezunlarını vermiĢtir. 2000

yılından itibaren ikinci öğretim lisans, 2006 Ocak ayından

itibaren de doktora programında eğitim devam etmektedir.

Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü'nün amacı, Türk Yüksek

Öğretiminin temel amaçları çerçevesinde Türk dilinin

yapısı ve geliĢimi; Türk edebiyatının dönemleri,

Ģahsiyetleri, eserleri ve özellikleri; Türk kültürü

konularında bilgili; ulusal kültürünün bilincinde ve

evrensel kültürle barıĢık; yaratıcı düĢünce sahibi; çalıĢma

yöntem ve disiplini kazanmıĢ; çözüm üretebilen elemanlar

ve araĢtırmacılar yetiĢtirmektir.

Eski Türk Edebiyatı, Yeni Türk Edebiyatı, Eski Türk Dili,

Yeni Türk Dili ve Halk Bilimi olmak üzere beĢ anabilim

dalından ibarettir.

Puan Türü TS-2


Eğitim Süresi 4

I.ÖĞRETĠM

Kontenjan 72


II.ÖĞRETĠM

Kontenjan 72


Y. Lisans +

Doktora +


35

Türk dili ve Edebiyatı programını bitirenlere “Türkolog”

unvanı verilmektedir. Kütüphanelerde, arĢivlerde, Kültür

Bakanlığında, TRT’de görev alabilirler, yükseköğretim

kurumlarında “okutman” olarak çalıĢabilirler, öğretmenlik

sertifikası alanlar orta dereceli okullarda “öğretmen”

olabilirler. Özel yetenekleri olanlar, gazete ve dergilerde

“yazmanlık”, “editörlük” yapabilirler. Mezunların çoğu

eğitici görev yapmakta olup, bir kısmının da yazar olarak iĢ

bulma olanakları vardır. Ayrıca yüksek lisans ve doktora

eğitimini tamamlayanlar üniversitelerin ilgili bölümlerinde

öğretim üyesi olarak akademik çalıĢmalarına devam

edebilirler.

TÜRK DĠLĠ VE EDEBĠYATI BÖLÜMÜ

36

,


37

ÇĠFT ANADAL PROGRAMI(ÇAP)

2003 yılından itibaren Fakültemizin baĢarılı öğrencilerine Çift Anadal Programı (ÇAP)

kapsamında, fakültedeki bölümlerimiz arasında verilen kontenjanlarla öğrenim fırsatı

vererek, ikinci bir diploma olanağı sağlanmaktadır. Bugüne kadar Kimya bölümü

I.öğretimde 4, II. öğretimde 1, Matematik bölümü I.öğretimde 7, II. öğretimde 4, Türk

Dili ve Edebiyatı bölümü I.öğretimde 19, II. öğretimde 2, Felsefe bölümünde 14,

Arkeoloji bölümünde 1, Tarih bölümünde 7, Biyoloji bölümü II. öğretimde 1 öğrencisi ile

toplamda 60 öğrenci Çift Anadal Programından faydalanmıĢtır.

Mevcut durumda protokollerimizin tamamlanması ile 2011-2012 Eğitim-Öğretim yılında

Mühendislik, ĠletiĢim, Ġktisat gibi diğer fakültelerle de ÇAP fırsatına olanak

sağlanacaktır.

BOLOGNA SÜRECĠ

Bologna süreci 2012 yılına kadar Avrupa Yüksek Öğretim Alanının oluĢturulması için

ortaya konan hedef ve reformları ifade eder. Kocaeli Üniversitesi'nde Bologna Süreci

"Eğitimde Yeniden Yapılanma ve Kalite Süreci" olarak gerçekleĢecektir.

Eğitimde Yeniden Yapılanma ve Kalite Süreci üniversitelerde bilginin oluĢturulması,

geliĢtirilmesi, değerlendirilmesi, korunması, yayımı ve iĢletimi olarak birden çok

misyonu olup, bu güçlü kurumlar, topluma katkılarını ve Eğitim- Öğretime verdikleri

değerleri, akademik ve sosyal faaliyetleri ile ortaya koymaktadırlar.

Kocaeli Üniversitesi 2001 yılında Avrupa Üniversiteler Birliği'ne (EUA) üye olmuĢ, 2004

yılında Erasmus Ģartını sağlamıĢ ve 2006 yılında ise "Magna Charta Universitatum"

bildirgesini imzalamıĢ olup, toplumun geleceğe açılan aydınlık kapılarındandır.

Ülkemizde, Yükseköğretim alanında Bologna Süreci kapsamında Avrupa'nın yüksek

öğretim kurumları ile birlikte ortak hedefler benimsenerek Ģeffaflık, karĢılıklı güven ve

tanınma, deneyimlerden yararlanma ve kalite güvencesi çalıĢmaları baĢlatılmıĢtır.

Bu kapsamda Kocaeli Üniversitesi'nde Eğitim-Öğretim içeriğinin, yöntemlerinin gözden

geçirilmesi ve yenilenme süreci tasarlanmıĢtır. Bu sürecin anahtar cümlesi "Ne kadar

öğrettiğimiz değil, öğrencinin ne kadar öğrendiği" olacaktır.

"Eğitimde Yeniden Yapılanma ve Kalite Süreci" adını verdiğimiz bu dönemde

demokratik katılımcı bir anlayıĢla yükseköğretim ulusal yeterlilikler çerçevesi temelinde

üniversitemizin tüm programlarında yeterlilikler saptanacak ve bu yeterliklere

ulaĢmayı sağlayacak ders programları yapılacak, sistematik bir ölçme yöntemi ile

sonuçlar değerlendirilecek ve eğitimde sürdürülebilir kalite çalıĢmaları

gerçekleĢtirilecektir.

Daha ayrıntılı bilgiye http://bologna.kocaeli.edu.tr/index.php adresinden ulaĢabilirsiniz.

http://bologna.kocaeli.edu.tr/index.php

38

YÜKSEK LĠSANS VE DOKTORA PROGRAMI

Lisansüstü programlara baĢvuru ve öğrenci kabulü aĢağıdaki esaslara göre yapılır.

Daha ayrıntılı bilgiye http://fbe.kocaeli.edu.tr/ adresinden ulaĢabilirsiniz.

Bir yüksek lisans programına baĢvurabilmek için; adayların lisans diplomasına

sahip olması gerekir. Adaylar, ÖSYM tarafından merkezi olarak yapılan ALES

sınavında baĢvurduğu programın puan türünde en az 55 standart puan veya

Üniversitelerarası Kurul tarafından ALES sınavına eĢdeğer sayılan ve

uluslararası düzeyde kabul gören GRE ya da GMAT sınavlarından buna eĢdeğer

bir puan almıĢ olması gerekir. Yurt dıĢından alınmıĢ lisans diplomalarının

denklikleri, Yükseköğretim Kurulunca onaylanmıĢ olmak,

Adayların, Ġngilizce-Fransızca-Almanca dillerinden herhangi birinden aĢağıda

belirtilen baĢarı belgelerinden birine sahip olmak,

ÜDS veya KPDS’den en az 50 puan almıĢ olmak,

Ġngilizce, Fransızca ve Almanca için Üniversitelerarası Kurulca kabul

edilen bir sınavdan (TOEFL, IELTS, CEFLE, ZDF’den) ÜDS’nin 50

puanına eĢdeğer bir puan almıĢ olmak.

http://fbe.kocaeli.edu.tr/

39

Adaylar; ilanda belirtilen son baĢvuru tarihine kadar ALES veya eĢdeğer sınav

sonuç belgelerini, lisans diplomalarını, lisans öğrenim kademesinde okudukları

derslerden aldıkları baĢarı notları ile mezuniyet not ortalamalarını gösteren

onaylı listeleri, yabancı dil belgelerini, değerlendirilmesinde yarar gördükleri

diğer kiĢisel bilgi ve belgelerle, ilanda istenen ek belgeleri de ekleyerek bir

dilekçe ile enstitü müdürlüğüne baĢvurur. Dilekçede, baĢvurulan yüksek lisans

programı belirtilir. Adayların baĢvuru kayıt iĢlemleri, ilgili enstitü müdürlüğünce

düzenlenir ve yürütülür,

Yüksek Lisans programlarına, baĢvuru koĢullarını sağlayan adaylar arasından

mülakat yapılarak güz ve bahar yarıyılları baĢında öğrenci alınabilir. Yüksek

lisans programlarına alınacak öğrenci sayıları ve aday öğrencilerde aranacak

nitelikler; enstitüyü oluĢturan anabilim/anasanat dalı akademik kurullarının

önerileri doğrultusunda ilgili enstitü kurulunca karara bağlanarak Senatonun

onayından sonra her yarıyıl baĢından önce ilan edilir. Bu ilanda; baĢvuru

tarihleri, baĢvuru koĢulları, adayların mülakata alınacakları yer ve tarihler

belirtilir.

Tüm baĢvuru koĢullarını eksiksiz sağlayan adaylar, önceden duyurulan gün ve

saatlerde mülakata alınırlar. Mülakat, 100 tam not üzerinden değerlendirilerek

adaya mülakat notu verilir. Mülakat notu, 60’ın altında olan adaylar baĢarısız

kabul edilir,

Bir adayın bilimsel baĢarı düzeyi notu; baĢvurduğu programın puan türünden

ALES puanının veya Üniversitelerarası Kurul kararı ile buna eĢdeğer kabul

edilen GRE veya GMAT puanının %50’si, lisans kademesi not ortalamasının

%20’si ve mülakat notunun % 30’unun toplanması ile elde edilir. Adayın baĢarılı

sayılabilmesi için, bilimsel baĢarı düzeyi notunun en az 60 olması gerekir.

Bilimsel baĢarı düzeyi notu en az 60 olan adaylar, aldıkları bilimsel baĢarı düzeyi

notlarına göre en yüksekten baĢlayarak sıralanmak suretiyle, kontenjan

doluncaya kadar baĢvurdukları yüksek lisans öğretim programlarına yerleĢtirilir

ve bu liste enstitü yönetim kurulu kararı ile onaylanarak ilan edilir. BaĢarılı

aday sayısı, kontenjanı aĢtığı takdirde, sonraki adaylar, yedek listede öğrenci

adayı olarak yer alır. Sıralamada eĢitlik halinde ALES puanı yüksek olan adaya

öncelik verilir,

Kayıt iĢlemleri enstitü müdürlüğü tarafından düzenlenir ve yürütülür. Adayın

kayıt iĢlemi, gerekli belgelerin teslim edilmesi ve öğretime katkı payının

ödenmesi ile tamamlanır.

40

Doktora programlara baĢvuru ve öğrenci kabulü aĢağıdaki esaslara göre yapılır.

Daha ayrıntılı bilgiye http://fbe.kocaeli.edu.tr/ adresinden ulaĢabilirsiniz.

Doktora programlarına baĢvurmak isteyen adayların, bir lisans veya yüksek

lisans diplomasına sahip olması gerekir. Adaylar, ÖSYM tarafından merkezi

olarak yapılan ALES sınavında baĢvurduğu programın puan türünde en az 55

standart puan veya GRE ya da GMAT sınavlarından buna eĢdeğer bir puan

alması gerekir. Lisans diploması ile doktora programına baĢvuran bir aday,

ALES sınavında baĢvurduğu programın gerektirdiği puan türünde en az 70

standart puan veya GRE ya da GMAT sınavlarından buna eĢdeğer bir puan

alması gerekir. Yurt dıĢından alınmıĢ lisans ve yüksek lisans diplomalarının

denkliği Yükseköğretim Kurulunca onaylanmıĢ olmalıdır,

Adayların, Ġngilizce-Fransızca-Almanca dillerinden herhangi birinden aĢağıda

belirtilen baĢarı belgelerinden birine sahip olmak,

ÜDS veya KPDS’den en az 55 puan almıĢ olmak,

Ġngilizce, Fransızca ve Almanca için Üniversitelerarası Kurulca kabul

edilen bir sınavdan (TOEFL, IELTS, CEFLE, ZDF’den) ÜDS’nin 55

puanına eĢdeğer bir puan almıĢ olmak.

Adaylar; ilanda belirtilen son baĢvuru tarihine kadar ALES veya eĢdeğer sınav

sonuç belgelerini, lisans diplomalarını, lisans öğrenim kademesinde okudukları

derslerden aldıkları baĢarı notları ile mezuniyet not ortalamalarını gösteren

onaylı listeleri, yabancı dil belgelerini, değerlendirilmesinde yarar gördükleri

diğer kiĢisel bilgi ve belgelerle, ilanda istenen ek belgeleri de ekleyerek bir

dilekçe ile enstitü müdürlüğüne baĢvurur. Dilekçede, baĢvurulan yüksek lisans

programı belirtilir. Adayların baĢvuru kayıt iĢlemleri, ilgili enstitü müdürlüğünce

düzenlenir ve yürütülür,

Yüksek Lisans programlarına, baĢvuru koĢullarını sağlayan adaylar arasından

mülakat yapılarak güz ve bahar yarıyılları baĢında öğrenci alınabilir. Yüksek

lisans programlarına alınacak öğrenci sayıları ve aday öğrencilerde aranacak

nitelikler; enstitüyü oluĢturan anabilim/anasanat dalı akademik kurullarının

önerileri doğrultusunda ilgili enstitü kurulunca karara bağlanarak Senatonun

onayından sonra her yarıyıl baĢından önce ilan edilir. Bu ilanda; baĢvuru

tarihleri, baĢvuru koĢulları, adayların mülakata alınacakları yer ve tarihler

belirtilir.

Tüm baĢvuru koĢullarını eksiksiz sağlayan adaylar, önceden duyurulan gün ve

saatlerde mülakata alınırlar. Mülakat, 100 tam not üzerinden değerlendirilerek

http://fbe.kocaeli.edu.tr/

41

adaya mülakat notu verilir. Mülakat notu, 70’ın altında olan adaylar baĢarısız

kabul edilir,

Bir adayın bilimsel baĢarı düzeyi notu; baĢvurduğu programın puan türünden

ALES puanının veya Üniversitelerarası Kurul kararı ile buna eĢdeğer kabul

edilen GRE veya GMAT puanının %50’si ile

Yüksek lisans diplomasıyla baĢvuran adaylar için, yüksek lisans kademesi

not ortalamasının %20’si ve mülakat notunun %30’unun,

Lisans diplomasıyla baĢvuran adaylar için, lisans kademesi not

ortalamasının %20’si ve mülakat notunun %30’unun,

Bilimsel baĢarı düzeyi notu en az 70 olan adaylar, aldıkları bilimsel baĢarı düzeyi

notlarına göre en yüksekten baĢlayarak sıralanmak suretiyle, kontenjan

doluncaya kadar baĢvurdukları yüksek lisans öğretim programlarına yerleĢtirilir

ve bu liste enstitü yönetim kurulu kararı ile onaylanarak ilan edilir. BaĢarılı

aday sayısı, kontenjanı aĢtığı takdirde, sonraki adaylar, yedek listede öğrenci

adayı olarak yer alır. Sıralamada eĢitlik halinde ALES puanı yüksek olan adaya

öncelik verilir,

Kayıt iĢlemleri enstitü müdürlüğü tarafından düzenlenir ve yürütülür. Adayın

kayıt iĢlemi, gerekli belgelerin teslim edilmesi ve öğretime katkı payının

ödenmesi ile tamamlanır.

42

GeliĢmiĢ teknolojilerin kullanıldığı araĢtırma laboratuarlarından bazı görüntüler.

43

44

45

KÜTÜPHANE

Üniversite Kütüphanesi 40.000 üzerinde kitap 135 adedi Türkçe 206 adedi yabancı dilde

olmak üzere toplam 341 adet süreli yayınla hizmet vermektedir. Ayrıca bazı bölümlerin

bölüm kütüphaneleri de mevcuttur. Öğrenciler kütüphane web sayfasından diğer

üniversite ve kuruluĢların kütüphanelerine ulaĢabilmekte, üniversitemizin abone

olduğu çeĢitli dergi ve veri tabanlarından yararlanabilmektedirler.

46

YURTDIġINDA EĞĠTĠM OLANAĞI

Üniversitemizin üyesi olduğu Sokrates II –Erasmus programı kapsamında

öğrencilerimiz, bu programa bağlı olan seçkin Avrupa üniversitelerinde 3 aydan 12 aya

kadar değiĢen sürelerle eğitim görme fırsatı bulabilmektedir. Fakültemiz Erasmus

öğrenci değiĢim programı ile yurtdıĢına en çok öğrenci gönderen fakülteler arasındadır.

Bugüne kadar 20 ayrı Avrupa ülkesinden 60 üniversite ile anlaĢmamız mevcut olup 45

öğrencimiz bu hareketlilikten yararlanmıĢtır. Halen birçok üniversite ile görüĢmeler

devam etmektedir. Bu sayı her geçen yıl yapılan anlaĢmalarla artmaktadır. Daha

ayrıntılı bilgiye http://int.kocaeli.edu.tr/ adresinden ulaĢabilirsiniz.

TANITIM VE AKADEMĠK DANIġMANLIK

Eğitim-Öğretime baĢlanan ilk hafta yeni kaydolan öğrencilerimiz için tanıtım

toplantıları düzenlenmekte üniversite, fakülte ve bölüm öğrencilere tanıtılmaktadır. Her

öğrenciye üniversiteye giriĢinden mezun oluncaya kadar geçen süre zarfında kayıt,

Eğitim- Öğretim çalıĢmaları ve üniversite yaĢamı ile ilgili sorunlarında yardımcı olmak

üzere bölüm baĢkanlıklarınca bir danıĢman atanmaktadır.

http://int.kocaeli.edu.tr/

47

SOSYAL VE BĠLĠMSEL AKTĠVĠTELER

Fakültemize bağlı bölümlerde, çağımızın bilimsel geliĢmelerini yakından takip etmek ve

yapılan çalıĢmaları farklı platformlarda tartıĢmak amacı ile öğrencilerimizin de aktif

olarak katıldığı konferanslar, sempozyumlar ve seminerler düzenlenmektedir. Bu tür

etkinlikler sayesinde öğrencilerimiz dünyada ve ülkemizde yapılan bilimsel çalıĢmaları

yakından izleyebilmekte, bilgilerini pekiĢtirme olanağı bulabilmektedirler.

48

Öğrencilerimiz baĢta fakültemizin Fen-Edebiyat Fakültesi, Felsefe ve Bilim, Matematik

ve Edebiyat Kulübü olmak üzere üniversitemiz bünyesinde yer alan 30 kulüp ve öğrenci

topluluğunun sosyal ve kültürel etkinliklerine katılabilmektedirler.

Artık geleneksel hale gelmiĢ olan Bahar ġenliği öğrencilerin birkaç günlüğüne de olsa

yerleĢke içerisinde hoĢça zaman geçirmelerine çeĢitli aktivitelere katılmalarına,

sevdikleri müzik topluluklarının canlı performanslarını dinlemelerine olanak

sağlamaktadır.

49

50

51

52

53

54

55

FAKÜLTEYE ULAġIM

Fakültemizin tüm bölümleri Umuttepe yerleĢkesi içerisinde yer alan iki binada yer

almaktadır. YerleĢke Ģehir merkezinden 10 km mesafede olup toplu taĢıma araçlarıyla

yaklaĢık 15-20 dakikada ulaĢılabilmektedir.

56

57

SAĞLIK HĠZMETLERĠ

Sağlık, Kültür ve Spor Daire BaĢkanlığı’na bağlı Mediko Sosyal merkezinde bir uzman,

beĢ pratisyen doktor, iki diĢ doktoru, bir psikolog ve iki hemĢire öğrencilere hizmet

vermektedir. Öğrencilerimiz burada tedavi ayakta tedavi edilmekte, gerekli görülmesi

durumunda üniversitenin AraĢtırma ve Uygulama Hastanesi’ne sevk edilmektedirler.

58

MEZUNLARIMIZ

Fakültemizin geleneksel mezuniyet ve kep giyme töreni her yıl Haziran ayı içerisinde

yapılır ve öğrenciler, veliler ve öğretim elemanları son kez bir araya gelirler. Oldukça

renkli ve coĢkulu geçen törenler aynı zamanda öğrencilerimize veda niteliği taĢır.

59

MEZUNLARIMIZIN ÇALIġMA ALANLARI

Arkeoloji Bölümü mezunları müze müdürlüklerinde, üniversitelerde, enstitülerde,

arkeolojik kazı ve araĢtırmalarda, KUDEB’lerde ve belediyelerde istihdam

edilebilmektedirler.

Batı Dilleri ve Edebiyatı Bölümü mezunları Ġngilizce okutmanlık, çevirmenlik ve kamu

görevliliğinin yanı sıra finans, reklamcılık, medya ve turizm sektörlerinde çalıĢma fırsatı

bulabilmektedirler. Ayrıca, öğrencilerimizden 2.50/4.00 not ortalama koĢulunu

sağlayanlar, Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı açılan Kocaeli

Üniversitesi de dâhil diğer üniversitelerden bir yıl süreli eğitimden sonra sertifikalarını

alarak kamuda ve özel sektörde öğretmen olma hakkını elde edebilecekleri gibi, değiĢik

iĢ kollarında da çalıĢabilirler.

Biyoloji Bölümü mezunları resmi ve özel hastanelerin laboratuarlarında, tıbbi tahlil

laboratuarlarında, Tarım ve KöyiĢleri Bakanlığı ile Çevre ve Orman Bakanlığı

birimlerinde, büyükĢehir belediyelerinde, ilaç firmaları ve tıbbi alet-malzeme satan

kuruluĢlar gibi kurumlarda görev yapabilmektedir. Mezunlar ayrıca Pedagojik

Formasyon Eğitimi Sertifika Programı eğitimlerini tamamladıktan sonra öğretmenlik

yapma hakkına da sahip olmaktadırlar. Bilimsel kariyer yapmak isteyen baĢarılı

öğrenciler, bölümde lisansüstü eğitim yapma imkânına sahiptir.

Felsefe Bölümü, öğrencilerine felsefe grubu öğretmeni olma imkânı tanıyan “Pedagojik

Formasyon Eğitimi”ni de seçmeli olarak sunduğu gibi yüksek lisans ve doktora

programlarıyla Türkiye’deki felsefi geleneğe katkı sunmaya devam etmektedir.

Fizik Bölümü mezunları, sanayi kuruluĢlarının Ar-Ge bölümlerinde araĢtırmacı olarak

çalıĢabilecekleri gibi akademik ortamda yüksek lisans ve doktora programlarına devam

edebilirler. Bununla beraber, bölümümüz mezunları tezsiz yüksek lisans

programlarından alacakları sertifikalarla orta öğretim kurumlarında öğretmen olarak


Kimya Bölümünde akademik kariyer yapmak isteyen öğrenciler, koĢulları

sağladıklarında akademik çalıĢmalarına devam edebilirler. Ayrıca, mezunlar, Eğitim

Fakülteleri tarafından verilen Pedagojik Formasyon Sertifika Programı ile öğretmenlik


Matematik Bölümünden mezun olanlar, fabrikalarda ön-imalat, üretim, kalite,

pazarlama gibi bölümlerde, araĢtırma hastanelerinde, özel laboratuar ve dershanelerde,

Kamuda ise Devlet Ġstatistik Enstitüsünde, DSĠ de, TSE de, bankalarda v.s. istihdam

fırsatı bulabildikleri gibi bilimsel çalıĢmaya yatkın olan öğrenciler akademik

çalıĢmalarına devam edebilirler. Aynı zamanda çeĢitli resmi ve özel kuruluĢlarda

bilgisayar programlayıcısı olarak da çalıĢabilmektedirler. Ayrıca, mezunlar, Eğitim

Fakülteleri tarafından verilen Pedagojik Formasyon Sertifika Programı ile öğretmenlik


Tarih Bölümü, mezunlarına, akademisyenlik, araĢtırıcılık, öğretmenlik, arĢivcilik gibi

meslekler baĢta olmak üzere, çeĢitli alanlarda istihdam edilebilme olanağını

kazandırmayı ön görmektedir.

60

Türk dili ve Edebiyatı programını bitirenlere “Türkolog” unvanı verilmektedir.

Kütüphanelerde, arĢivlerde, Kültür Bakanlığında, TRT’de görev alabilirler,

yükseköğretim kurumlarında “okutman” olarak çalıĢabilirler, öğretmenlik sertifikası

alanlar orta dereceli okullarda “öğretmen” olabilirler. Özel yetenekleri olanlar, gazete ve

dergilerde “yazmanlık”, “editörlük” yapabilirler. Mezunların çoğu eğitici görev yapmakta

olup, bir kısmının da yazar olarak iĢ bulma olanakları vardır. Ayrıca yüksek lisans ve

doktora eğitimini tamamlayanlar üniversitelerin ilgili bölümlerinde öğretim üyesi olarak

akademik çalıĢmalarına devam edebilirler.

Documents

TANITIM KATOLOGU