TALLER DE MATEMÁTICAS

Taller Nº1Número de la Semana 01

Objetivos de Aprendizaje: - Conocer y distinguir los conjuntos numéricos indicados y su técnica de operación

en la resolución de ejercicios.- Resolver operaciones básicas con números enteros.

Contenidos:- Números Naturales, cardinales y enteros con sus propiedades matemáticas.- Reglas de signos en adición y multiplicación.- Prioridad en la resolución de ejercicios matemáticos.- Ejercicios de operatoria con números enteros.

Actividades: Trabajo Individual.

1. Lea y analice los ejemplos presentados.2. Resuelva los siguientes ejercicios propuestos. Los resultados escríbalos en los

casilleros para ello.3. Revise resultados, la próxima semana.

Ejemplos:

1.- / Resuelve las multiplicaciones y divisiones

6 + - 12 - 5 = / Resuelve regla de multiplicación de signos

6 - 12 - 5 = / Suma positivos y negativos

6 - 17 = / Resuelve la operación según reglas de adición y sustracción de signos.

- 11

2.-

3 + 4 – – 7 + – 10 = 3 + 4 + 7 – 10 = 14 – 10 = 4

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3.-

9 + 3 + 4 · – 3 + 4 = 9 + 3 + – 12 + 4 = 9 + 3 – 12 + 4 = 16 – 12 = 4 Ejercicios Propuestos:

1.- Resuelva.

a) -3 + 5 · -4 + 3 · -2 – 4 – 12 ÷ -3 + 6 =

b) 1 + 2 – 3 + 4 – 5 + 6 – 7 + 8 – 9 – 1 =

c) 20 ÷ -5 – 11 · 3 + 6 · 5 – 14 + 18 – 3 =

d) -3 · 12 + 22 · 3 – 14 + 2 + 8 · 1 – 15 ÷ 3 =

e) -1 · 3 + 6 · -5 – 14 + 4 ÷ -4 – 12 + 6 =

f) -1 · 62 + 12 · -3 – 1 – 5 + 3 ÷ -3 + 30 ÷ -5 =

g) - 4 + 12 – 3 + 5 – 1 – 3 – 7 + 11 =

h) - 2 · - 4 + 3 · - 2 + 4 – 52 =

i) 6 · 2 + 3 – 5 + 3 · - 3 + 23 – 32 =

j) 1 + 2 + 5 – 5 · 2 – 4 + 3 – 23 =

k) 3 – 5 – 7 – 8 – 9 – 11 + 6 · 9 + 32 – 15 =

l) - 1 – 2 · -14 + 7 · 11 – 100 ÷ 5 + 42 =

m) 22 + 32 + 42 + 52 + 2 · -45 – 12 – 11 + 1 =

n) (3 + 5) · 23 – 4 · 15 + 5 · 6 + 32 – 24 =

o) -3 + 4 – 11 + 23 – 14 + 16 – 4 · 10 + 5 · -5 + 60 ÷ 12 – 14 + 33 + 12 · -2 – 8 – 7 + 4 – 3 =

p) -1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 8 + 12 + 13 + 14 + 15 – 22 – 23 – 24 + 5 · 12 – 3 · -4 =