TALLER GRADO SEXTO CUARTO PERÍODO DIFICULTADES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

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Nuestro sentido de pertenencia a la comunidad educativa nos lleva no solo a admirar lo que ésta nos ofrece, sino también a mirar hacia el fondo de sus realidades y de sus problemáticas, no para hacer graves críticas, sino para aportar soluciones desde las posibilidades con que contamos.En todas las instituciones existen algunas limitaciones que impiden de cierto modo nuestra formación y el sentido de pertenencia a la comunidad; situaciones a las que hemos de aportar una adecuada solución desde lo que somos y lo que podemos hacer.Principales dificultades de las comunidades educativas:Las principales dificultades de las Comunidades Educativas son:

a) La falta de Recursos: En las Instituciones Educativas del Estado, muchas veces se carece de recursos para atender todas las necesidades que se requieren, tanto de recursos didácticos, como bibliográficos, tecnológicos, entre otros.

b) Las malas relaciones interpersonales: Hoy más que nunca es difícil mantener unas relaciones de convivencia dada la pluralidad étnica, de costumbres y de pensamiento que compartido bajo un mismo espacio social en la comunidad educativa también, surgen conflictos de diferente índole, que entorpecen las relaciones entre docentes, estudiantes, padres de familia, directivas, administradores y entra sí mismos.La indisciplina puede ser individual esporádica, habitual y colectiva. Por tal motivo es necesario buscar siempre alternativas para solucionar los problemas de convivencia

c) Descuido y maltrato de los bienes del colegio: Es el abandono y despreocupación por los bienes del colegio, ya sea porque sus directivos y profesores no ven importante conservar lo que se tiene, siendo permisivos con los estudiantes que dañan los enseres o rayan baños y paredes, presentando una imagen negativa de ellos mismos y de la formación que reciben.Este hecho manifiesta muy poco amor al colegio, falta de identidad e irrespeto hacia sí y hacia los demás, pues de la misma forma en que no nos sentamos en un sanitario sucio, tampoco deberíamos hacerlo en un pupitre rayado, no dejarlo así a los demás.

d) La falta de participación en la toma de decisiones: La Constitución Colombiana y la Ley General de Educación abren paso a la participación ciudadana en la toma de decisiones; esto implica que en un institución educativa se da la oportunidad de participar en el análisis de los problemas y en la búsqueda de soluciones, sin embargo ésta oportunidad no es bien aprovechada por estudiante, docentes, administradores o padres de familia; éstos últimos en su mayoría no asisten a las llamadas que les hace con frecuencia la institución.

e) Proyección hacia la comunidad: Una Institución educativa se halla inserta dentro de una comunidad, ya sea en un barrio o vereda y es a ésta comunidad donde se debe hacer presente para prestar un servicio que complemente la labor pedagógica que al interior se imparte. Sin embargo en algunas comunidades esta proyección comunitaria no se da y los estudiantes guardan lo aprendido par si mismos, sin aplicarlo en su comunidad.

TALLER

1. Escribe 5 problemas que se presentan en nuestra Institución educativa y al frente una alternativa de solución

2. Se ti fueras el rector (a) del colegio, que harías para solucionar los siguientes problemas: Recursos Malas relaciones interpersonales Maltrato a los bienes del colegio Falta de participación Falta de proyección a la comunidad

3. Pregunta a 5 miembros de la Comunidad Educativa cuáles creen que son los principales problemas de la Institución

4. Escribe un compromiso de una actividad que puedas desarrollar para mejorar un problema de la Institución y fija una fecha para su realización

5. En un octavo de cartulina escribe un mensaje sobre la importancia de cuidar la Institución Educativa