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Pedagogía en Educación Básica PSICOMOTRICIDAD Y EXPRESIÓN CORPORAL TALLER I CONSTRUCCIÓN DE MATERIAL Objetivos Innova en sus posibilidades creativas a través del manejo y experimentación. Actividades Construcción de equipos de trabajo. Definición de materiales a realizar (uno por integrante). Construcción del juego. Construcción de protocolo (objetivo, nivel, aplicación, implementación, entre otros). Exhibición al curso. Aplicación en la intervención de aula. Evaluación Hetero evaluación, de carácter individual (conceptual) Indicador Pje. ideal Pje. real Es coherente el material y el objetivo planteado. 5 La construcción del protocolo responde al nivel conceptual desarrollado en clases. 5 El objetivo planteado se relaciona con la psicomotricidad. 5 PUNTAJE 15 Co evaluación, de carácter grupal (procedimental) Indicador Pje. ideal Pje. real Planteo ideas coherentes con la 5

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psicomotricidad

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Pedagoga en Educacin Bsica PSICOMOTRICIDAD Y EXPRESIN CORPORAL Taller IConstruccin De Material

Objetivos Innova en sus posibilidades creativas a travs del manejo y experimentacin.

Actividades Construccin de equipos de trabajo. Definicin de materiales a realizar (uno por integrante). Construccin del juego. Construccin de protocolo (objetivo, nivel, aplicacin, implementacin, entre otros). Exhibicin al curso. Aplicacin en la intervencin de aula.

Evaluacin Hetero evaluacin, de carcter individual (conceptual)

IndicadorPje. idealPje. real

Es coherente el material y el objetivo planteado.5

La construccin del protocolo responde al nivel conceptual desarrollado en clases.5

El objetivo planteado se relaciona con la psicomotricidad.5

PUNTAJE 15

Co evaluacin, de carcter grupal (procedimental)IndicadorPje. idealPje. real

Planteo ideas coherentes con la actividad y con las posibilidades grupales.5

Demostr claridad en la ejecucin de la tarea.5

Los argumentos presentados guardan relacin con los contenidos abordados. 5

PUNTAJE 15

Auto evaluacin, de carcter personal (actitudinal)IndicadorPje. idealPje. real

Respet y acat los acuerdos tomados por el grupo de trabajo.5

Frente a las dificultades fui propositiv@ y/o solidari@. 5

Cumpl con los compromisos que asum (tiempo, materiales, otros9.5

PUNTAJE 15