Dirección Universitaria de Educación a DistanciaEP Psicología Humana

2002-20304

TECNICAS DE ENTREVISTA Y OBSERVACIÓN

2015-IIDocente: PS. SANDY MASSIEL TELLO LEÓN

Nota:

Ciclo: V Sección: 01 Módulo IIDatos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:

Apellidos y nombres:Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en

el menú contextual de su curso

Código de matrícula:

Panel de controlUded de matrícula:

Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 20 DE DICIEMBRE 2015

A las 23.59 PM(Hora peruana)

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente.

Revisar la previsualización de su trabajo para asegurar archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas

en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2015-II por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

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4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta 4 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

1 Presentación adecuada del trabajo

Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato.

2 Investigación bibliográfica:

Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa APA.Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

3 Situación problemática o caso práctico:

Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

4 Otros contenidosConsidera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

TRABAJO ACADÉMICO

Estimado(a) alumno(a):

Reciba usted, la más cordial bienvenida al presente ciclo académico de la Escuela

profesional de Psicología Humana en la Universidad Alas Peruanas.

En la guía de trabajo académico que presentamos a continuación se le plantea

actividades de aprendizaje que deberá desarrollar en los plazos establecidos y

considerando la normativa e indicaciones del Docente Tutor.

PREGUNTAS:

1. Elabore un resumen relacionado con los aspectos afectivos de la entrevista, y

según el modelo teórico como se pueden clasificar. Se sugiere el presente link

en caso contrario se incentiva la investigación pueden proponer otros links el

cual lo mencionara al término de la elaboración de la presente pregunta (2

puntos)

http://redes-cepalcala.org/inspector/DOCUMENTOS%20Y%20LIBROS/

INVESTIGACION/laentrevista.htm

2. Realice un resumen, previo análisis sobre el capitulo V del libro, Los tres

grandes artes, pág. 69 hasta 89; a continuación encontrará el link. (3 puntos)

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http://books.google.com.pe/books?id=V-

Wi4_aHmKAC&lpg=PP1&hl=es&pg=PA69#v=onepage&q&f=false

3. Dentro de las técnicas de registro conductual, elabore un registro descriptivo

(siguiendo el ejemplo presentado en la guía didáctica) Ud. elija el ambiente o

lugar, así mismo realice un registro de frecuencia de conducta, o una lista de

cotejo. (elija una de las dos alternativas para la elaboración del registro). (3

puntos)

4. Elabore un listado de 15 preguntas de los diferentes tipos que conoce, para

entrevistar a un niño (a) presunta víctima de maltrato psicológico. Así mismo

refiera en qué áreas de la historia psicológica se tendrá que hacer mayor

recopilación de información. (3 puntos)

5. Realice 6 power point sobre el tema de la entrevista en el campo educativo.

Considerelo como archivo adjunto (2 puntos)

6. Desarrolle dos historias clínicas (anamnesis), según los pasos de la guía pág.

215, puede ser a un niño, adolescente o adulto, así mismo puede ser en el

área clínica, educativa o laboral, según sus preferencias. (3 puntos)

7. Analice y sintetice el presente link: (2puntos)

Nuevo LINK

http://www.sc.ehu.es/ptwmamac/Capi_libro/36c.pdf

8. Ortografía y redacción (2 puntos)

Preguntas a desarrollar:

NOTA: a) Las preguntas deben ser fundamentadas de acuerdo a la temática del

curso como mínimo una página para cada una.b) Es importante, el análisis crítico y sus comentarios personales.

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