SYLLABUS NEUROANATOMÍA 13-II

Universidad Nacional de Cajamarca

“Norte de la Universidad Peruana”

Fundada por Ley 14015 del 13 de Febrero de 1962

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

SYLLABUS DE NEUROANATOMÍA

I. DATOS GENERALES.1. FACULTAD : MEDICINA HUMANA2. ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL : MEDICINA HUMANA3. DEPARTAMENTO ACADÉMICO : MEDICINA 4. ASIGNATURA : NEUROANATOMÍA 5. CÓDIGO : 90 6. CRÉDITOS : 04 7. HORAS TEÓRICAS : 03 8. HORAS PRÁCTICAS : 039. CICLO : Cuarto 10. AÑO ACADÉMICO/ SEMESTRE : 2013-II 11. NIVEL DE EXIGENCIA ACADÉMICA : Pre- Grado, Curso Obligatorio 12. PRE-REQUISITOS : Anatomía I13. DURACIÓN : 17 semanas14. FECHA DE INICIO : 19 de agosto del 201315. FECHA DE TÉRMINO : 20 de diciembre del 201316. PERSONAL DOCENTE :

a.- Médico Neurólogo: Juan C. Salazar Pajares ; Profesor - Coordinador del Curso b.- Médico Cirujano: Ronald O. Tarrillo Santa Cruz ; Profesor Invitado

17. AYUDANTIA DE CÁTEDRA:-Estudiantes: a.- Bismark Vásquez Cubas Ayudante de Cátedra

b.- David Murillo Huamán Ayudante de Cátedrac.- Irving Cortez Pereyra Ayudante de Cátedra

18. LOCALES: - Clase Teórica: Auditórium de la Facultad de Medicina. - Clase Práctica: Laboratorio de Neuroanatomía.

II. MARCO REFERENCIAL

La presente asignatura, es una contribución en el desarrollo del Currículo de Medicina Humana, cuyo objetivo fundamental es la formación integral del Médico General, de manera eficiente, por intermedio del desarrollo y adquisición de conocimientos básicos e indispensables de la anatomía, fisiología, fisiopatología e imagenología del sistema

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nervioso; con criterio integrador con estas y otras ramas de la medicina. La inferencia lógica resultante es la de limitar las experiencias educacionales en el campo neuroanatómico y neurofisiológico, con el correlato patológico, clínico e imagenológico, siguiendo el eje cognitivo de estructura – localización de la función –lesión -expresión clínica.En la formación del estudiante de medicina, es necesario que se tenga el conocimiento sólido de las ciencias básicas y dinámicas, para poder identificar, interpretar y correlacionar los conocimientos anatómicos y fisiológicos con los hallazgos patológicos, semiológicos e imagenológicos que aprenderá en las futuras asignaturas clínicas o quirúrgicas.

III. COMPETENCIASA. Competencias cognitivas. Con el desarrollo de las competencias cognitivas el alumno será capaz de:

1. Identificar y describir las características anatómicas e histológicas esenciales del cerebro, tronco cerebral, cerebelo, médula espinal, sistema nervioso periférico y vegetativo. 2. Identificar y comprender las características fisiológicas de la neurona y de los órganos del sistema nervioso, interrelacionados en los diversos niveles estructurales.3. Correlacionar los diversos sistemas anátomo -funcionales significativos: piramidal, sensitivo, de coordinación y equilibrio, endorfínico, extra piramidal, visual, audítivo-vestibular, gustativo, olfatorio, límbico, sistema nervioso autonómico y sistema nervioso periférico.4. Ubicar el Sistema Nervioso en el contexto general de los Sistemas Orgánicos y en su interrelación morfo funcional.5. Identificar las vías aferentes y eferentes, así como los centros de integración, de circuitos reflejos segmentarios y supra segmentarios. 6. Ubicar las vías nerviosas aferentes y eferentes en preparaciones de cortes transversales y longitudinales del neuroeje y en maquetas.7. Comprender la disposición de las estructuras nerviosas al realizar un análisis desde el punto de vista ontogénico y filogenético.8. Correlacionar e identificar las diversas estructuras normales del Sistema Nervioso Humano, en preparaciones anatómicas y en imágenes radiográficas, de tomografía axial computarizada y resonancia nuclear magnética.9. Usar adecuadamente el método descriptivo, la terminología médica, biológica y anatómica internacional.10. Aplicar el método anatomoclínico en la comprensión de los diversos síndromes neurológicos básicos y su correlación con los estudios imagenológicos; utilizando la metodología pedagógica centrado en el alumno, con su participación activa para garantizar su aprendizaje significativo. 11. Ejercitar su formación continua y auto aprendizaje a través del uso de la página Web y CD con imágenes e información, pertenecientes a la asignatura de Neuroanatomía.

Prof. Juan C. Salazar Pajares

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B. Competencias procedimentales: Con el desarrollo de las competencias procedimentales el alumno será capaz de:

1. Disecar y manipular adecuadamente las estructuras nerviosas en el pabellón de disección.2. Usar correctamente el material quirúrgico de disección. 3. Manejar el material de preparaciones neuroanatomías, sin causar deterioro.4. Crear módulos y preparaciones didácticas sobre el Sistema Nervioso, a través de trabajos grupales, utilizando materiales comunes e inocuos.

C. Competencias actitudinales: Con el desarrollo de las competencias actitudinales el alumno será capaz de:

1. Respetar el cuerpo y el ser humano.2. Alcanzar una mejor comprensión del hombre.3. Entender la necesidad del método de auto aprendizaje.4. Ejercitar la autocrítica y heterocrítica justa y libre.5. Adquirir hábitos de trabajo en equipo.6. Desarrollar una mayor motivación hacia el estudio del Sistema Nervioso como elemento básico de la actividad creativa.7. Comprender la necesidad del uso de imagenología e informática en el aprendizaje de la neuroanatomía funcional y aplicada. 8. El estudiante deberá comportarse éticamente con sus profesores, otros profesionales y con sus compañeros, SOBRE TODO MOSTRAR VALORES DE RESPONSABILIDAD, DIGNIDAD, RESPETO, VERACIDAD, SINCERIDAD, PUNTUALIDAD, DESEO DE APRENDER, GRATITUD, PRUDENCIA, ETC.

IV. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES TEMÁTICAS:

A.CONTENIDO PROGRAMÁTICO DE CLASES TEÓRICAS: El curso comprende las siguientes Unidades didácticas:

I. Unidad: Organización del SNC, Neurona, Células gliales, Embriología del SNC, Cubierta Ósea, Meninges y Sistema Ventricular. Encéfalo, Cerebro, corteza cerebral, funciones corticales, dominancia cerebral, Vascularización. Cerebro y lenguaje. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico.

II. Unidad: Asimetría hemisférica y dominancia cerebral. Neurotransmisores, Ganglios basales. Diencéfalo, Hipotálamo- Tronco Cerebral: Bulbo, Protuberancia, Mesencéfalo, Formación reticular, Nervios craneales. Cerebelo, Médula Espinal

III. Unidad: Raíces nerviosas de nervios espinales, Sistemas Nerviosos Periférico, Sistema Nervioso Autonómico. Sistemas Piramidal, Sensitivo, Extrapiramidal, Visual, Auditivo, Gustativo, Olfatorio, Límbico. Aprendizaje y memoria. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico


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B. CLASES PRÁCTICAS: Se realizarán en el Laboratorio de Neuroanatomía y Neurofisiología, en grupos de cinco alumnos según orden alfabético, los días martes, miércoles y viernes, desde las 15 a 18 horas. Serán efectuadas por los profesores del curso y ayudantes de cátedra.

V. PROGRAMACIÓN CALENDARIZADA DE CLASES TEÓRICAS:

FECHA CLASE RESPONSABLE19-08-2013 Clase inaugural , recomendaciones y objetivos del curso Dr. Juan Salazar P.

UNIDAD I21-08-2013 1. Organización del Sistema Nervioso. Embriología. La neurona, neuroglia, vaina de

mielina, fisiología neuronal. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico.Dr. Juan Salazar P.

24-08-2013 2. Tejido nervioso. La neurona, la neuroglia. La sinapsis, degeneración celular, neurogénesis. Correlato anatómico, clínico e imagenológico.

Dr.Ronald Tarrillo S.

28-08-2013 3. Cubierta ósea del sistema nervioso central. Cráneo, columna vertebral. Anatomía, fisiología. Principios físicos aplicados a la dinámica vertebral. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico. Macrocefalia, microcefalia, craneosinostosis, traumatismos, fracturas craneales vertebrales, hernias del núcleo pulposo lumbar. Malformaciones congénitas.

Dr. Juan Salazar P.

31-08-2013 4. Cubierta meníngea: Meninges .Anatomía, fisiología. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico. Hematomas , hemorragias, meningoencefalitis

Dr. Juan Salazar P.

04-09-2013 5. Sistema ventricular y Líquido Céfalo Raquídeo. Anatomía, fisiología, bioquímica, Principios físico dinámicos. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico: hidrocefalia obstructiva, comunicante. Alteraciones del LCR en las enfermedades infecciosas del sistema nervioso, autoinmunes, hemorrágicas.

Dr. Juan Salazar P.

07-09-2013 6. Cerebro I: Hemisferios Cerebrales: Anatomía macroscópica- Anatomía externa (Macroscópica): lóbulos, circunvoluciones, surcos y cisuras.- Anatomía Interna (Macroscópica) : Corteza cerebral, sustancia blanca, cápsula interna, cápsula externa ,antemuro, núcleos grises(ganglios basales),ventrículos laterales. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico.

Dr. Juan Salazar P

11-09-2013 7. Cerebro II: Corteza Cerebral, Anatomía Microscópica. Cito arquitectura (Neuronas y citoarquitectura de la Corteza Cerebral. Correlato clínico anatomopatológico e

imagenológico. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico.

Dr. Juan Salazar P

14-09-2013 8. Cerebro III: Funciones de la Corteza Cerebral. Conexiones, circuitos intracorticales. Funciones de las áreas corticales. Fisiopatología de la Corteza Cerebral -

Anatomopatología. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico. Lesiones

corticales, disfunción de áreas: pre frontal, rolándica, parietal, temporal, occipital. Lesiones Subcorticales, capsulares. Afasia de Broca, Afasia de Wernicke, hemiplejia, hemiasomatognosia, agnosias, demencias, apraxias, agrafias, Síndromes pre frontal,

Dr. Juan Salazar P


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frontal, temporal, parietal, occipital

18-09-2013 9. Cerebro IV: Cerebro y funciones superiores. Plasticidad neuronal. Funciones superiores o cognitivas: Cerebro, lenguaje, aprendizaje y memoria, praxia, gnosia. Anatomofisología, modelos animales, lenguaje humano Correlato clínico patológico.

Dr. Juan Salazar P

21-09-2013 10. Cerebro V. Asimetría de hemisferios y dominancia hemisférica. Anatomofisología, correlato clínico.

Dr. Juan Salazar P

25-09-2013 11. Cerebro VI: Vascularización del Encéfalo: Sistema Carotideo y sistema vertebral. Comunicantes, anastomosis. Principios físicos dinámicos. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico. Enfermedad cerebro vascular isquémica y hemorrágica. Malformaciones vasculares, aneurismas, síndromes de arterias cerebrales y pre cerebrales.

Dr. Juan Salazar P

28-09-2013 Examen teórico de la Unidad I Dr. J. Salazar P. yDr.Ronald Tarrillo S

UNIDAD II02-10-2013 12. Cerebro VII: Cerebro y conducta, sexualidad, motivación. Anatomofisología,

genética, sexo y cerebro, estados emocionales, instintos, motivación. Correlato clínico patológico.

Dr. Juan Salazar P

05-10-2013 13. Neurotransmisores y vías. Acetilcolina, Dopamina, Noradrenalina, Serotonina, péptidos opioides, Neuropéptidos no opioides, Aminoácidos, Óxido Nítrico. Correlato químico funcional –clínico.

Dr. Juan Salazar P

09-10-2013 14. Ganglios basales (núcleos basales).anatomofisiología del Cuerpo estriado: núcleo lenticular: globo pálido, putamen, núcleo caudado, núcleo subtalámico, núcleo rojo, locus niger, locus ceruleus, Correlato anatomopatológico e imagenológico. Síndromes extra piramidales, Enfermedad de Parkinson, enfermedad de Farh, Coreas, atetosis.

Dr. Juan Salazar P

12-10-2013 15. Diencéfalo: Anatomía macroscópica. Tálamo: anatomía, histología, fisiología. Subtalámo y epitalámo: anatomofisiología. Correlato anatomoclínico e imagenológico.

Dr. Juan Salazar P.

16-10-2013 16. Hipotálamo: Anatomía, histología, fisiología, conexiones nerviosas y endocrinas. Correlato anatómico, fisiológico y patológico.

Dr. Juan Salazar P

19-10-2013 17. Cerebelo: Anatomía macroscópica y microscópica; fisiología, conexiones. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico. Síndrome cerebeloso vermiano y hemisférico

Dr. Juan Salazar P

23-10-2013 18. Tronco Encefálico:Mesencéfalo: Anatomía macroscópica y microscópica, fisiología.Protuberancia: Anatomía macroscópica y microscópica, fisiología.Cuarto Ventrículo. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico

Dr. Juan Salazar P

26-10-2013 19. Tronco EncefálicoBulbo: Anatomía macroscópica y microscópica, fisiología.Formación Reticular y Cuarto Ventrículo.

Dr.Ronald Tarrillo S


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Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico

30-10-201320. Formación reticular. Organización, anatomía funcional: patrón de nervios craneales, control respiratorio, control cardiovascular, sueño, vigilia, SRAA, Control de la compuerta. Correlato anatomoclínico.

Dr. Juan Salazar P.

02-11-2013 21. Nervios craneales y sus núcleos: anatomía, fisiología. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico. Ceguera, alteraciones de los campos visuales, hiposmia, alteraciones de los oculomotores, neuralgia del trigémino, parálisis facial, neuralgia del glosofaríngeo, parálisis bulbar en ELA, síndrome de enclaustramiento, mutismo aquinético, síndrome vestibular, otros.

Dr. Juan Salazar P

06-11-2013 22. Médula Espinal: anatomía macroscópica y microscópica. Sistematización: vías medulares ascendentes y descendentes .Fisiología del arco reflejo.- Vascularización. Correlato clínico anatómico, patológico e imagenológico. Síndrome de sección medular, Síndrome de hemisección o Brown Sequard, paraplejias, traumatismo vertebro medular, esclerosis múltiple, mielitis transversa, esclerosis combinada, Mal de Pott.

Dr. Juan Salazar P

09-11-2013 Examen teórico de la Unidad II Dr. J. Salazar P. yDr.Ronald Tarrillo S

UNIDAD III13-11-2013 23. Raíces de nervios raquídeos y plexos raquídeos. Distribución anatómica

segmentaria, punción lumbar, correlato anatomoclínico.Dr. Juan Salazar P

16-11-2013 24. Sistema Nervioso Periférico: Receptores, efectores, ganglios raquídeos, nervios periféricos, plexos. Neurodermatomas, actividad muscular, placa mioneural. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico: radiculopatía, mononeuropatía,

multineuropatía, polineuropatía, miastenia, miopatía.

Dr. Juan Salazar P

20-11-2013 25. Sistema Nervioso Autónomo o Neurovegetativo: Parasimpático, Simpático. Anatomía, Fisiología. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico.


23-11-2013 26. Sistema Piramidal (motor): anatomofisiología, vías, Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico.

Dr. Juan Salazar P

27-11-2013 27. Sistema Sensorial General (sensitivo) y Sistema Endorfínico: anatomofisiología.Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico

Dr. Juan Salazar P

30-11-2013 28. Sistema Extrapiramidal: anatomofisiología, Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico.

Dr. Juan Salazar P

04-12-2013 29. Sistema Visual. Sistema Oculomotor, Nistagmus. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico.

Dr. Juan Salazar P

07-12-2013 30. Sistemas Auditivo y Vestibular. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico.

Dr. Juan Salazar P


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11-12-2013 31. Sistema Gustativo, Sistema Olfatorio y Sistema Límbico. Anatomía y fisiología. Circuito de Papez Delay. Correlato clínico anatomopatológico e imagenológico.


14-12-2013 32. Aprendizaje y memoria, anatomofisología, función mnesica, tipos de aprendizaje, tipos de memoria. Correlato clínico patológico

Dr. Juan Salazar P

18-12-2013 Examen teórico de la Unidad III Dr. J. Salazar yDr.Ronald Tarrillo

20-12-2013 Examen de aplazados Dr. J. Salazar yDr.Ronald Tarrillo

PROGRAMACIÓN CALENDARIZADA DE CLASES PRÁCTICAS:

Unidad I Unidad II Unidad III

Dr. J. Salazar P. P1,P2,P3,P4,P5 P6,P7,P8,P9,P10 P1,P2,P3,P4,P5

Dr. Ronald Tarrillo Santa Cruz

P6,P7,P8,P9,P10 P1,P2,P3,P4,P5 P6,P7,P8,P9,P10

VI. EVALUACIÓN: El sistema de calificación del curso es el vigesimal de 0 a 20, siendo 11 (once) la nota mínima aprobatoria.

1. La evaluación teórica será de tipo sumativa, y se efectuará a través de un examen escrito, parcial y cancelatorio, por cada unidad programada y consistirá en preguntas objetivas, de tipo opción única, opción múltiple, confrontación, complemento o de solución de problemas. Se calificará de 0 a 20 puntos y se promediarán las notas de las unidades, no favoreciendo el medio punto en el resultado parcial. El promedio será el 50% de la nota promocional.2. La evaluación práctica, será de tipo formativa, el estudiante será evaluado en forma permanente, durante todas las clases prácticas y se calificará de 0 a 20, promediándose las notas de las rotaciones, cuyo resultado constituye en 50 % de la nota final promocional. El medio punto no favorece al alumno, al promediar las rotaciones. 3. Nota Final Promocional: se obtendrá de la ponderación de la nota teórica y práctica. La nota promedio mínima debe ser de once (11). El medio punto será favorable al alumno solo en el promedio final.4. Requisitos indispensables del estudiante:- Se encuentre matriculado regularmente en el curso.


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- Haber cumplido con una asistencia no menor del 70% de las actividades académicas teóricas y el 70% de las actividades prácticas.- Haber aprobado como mínimo 2 exámenes teóricos parciales, de las 3 unidades, en caso contrario el alumno repetirá el curso.- Haber aprobado 2 de las 3 notas Prácticas correspondientes a las unidades programadas, en caso contrario el alumno quedará desaprobado. -El alumno asignado en un grupo no podrá trasladarse a otro grupo.5. Examen de rezagados: este tipo de evaluación se realizará en los alumnos que por razones de fuerza mayor no rindieron el examen en su oportunidad, debiéndolo realizar al final del curso. Se adjuntará documentación certificada que justifique su inasistencia.6. Examen de aplazados: a los alumnos desaprobados se les otorgará una oportunidad de rendir un examen de aplazados, cuyo contenido Teórico corresponde a todo el curso. No existirá examen de aplazados de la nota práctica. La nota final se obtendrá del promedio de las dos notas.

VII. BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA

1. SNELL, R.: Neuroanatomía clínica. 7a. Ed., Edit. Lippicont Williams & Wilkins, Barcelona, 2010.2. NIEUWENHUYS, R.; VOOGD, J. AND VAN HUIJZEN,C.: The Human Central Nervous System.4th Ed., Edit Springer Berlin

Heidelberg , 2008.3. FITZGERALD, T Y COLBS: Neuroanatomía clínica y neurociencia. 6ta Ed. ,Edt. Elsevier. Barcelona, 2012.

OTROS LIBROS DE CONSULTA

1. STRONG-ELWING: Neuroanatomía Humana. 4ta.Edi., Edit. El Ateneo, Buenos Aires; 1971.2. CARPENTER R H S : Neurophysiology . Third ed. Hodder Headline Group, London, 19963. KANDEL E., JESSELL T, SCHWARTZ J: Neurociencia y Conducta.1ª Ed., Edt. Pearson, Prentice Hall, Madrid, 2005.4. WAXMAN, S.: Neuroanatomía clínica. 13ª Ed, Edt. Manual Moderno. México, 2004.5. FIX,J: Neuroanatomía. 4a. Ed, Ed. ,Edt. Lippincott Williams & Wilkins,Board Review Series. Barcelona, 2008.6. FIX, J: High Yield Neuroanatomy. 2a Ed, Lippincott Williams & Wilkins. Baltimore, 20027. PATESTAS, M Y GARTNER ,L: Neuroanatomía clínica. 1ra Ed., Edit. El manual Moderno, México ,2008.8. YOUNG, P.A. Y YOUNG P.H.: Neuroanatomía clínica funcional. Primera Ed., Edit. Masson, Barcelona, 2001. 9. AFIFI A y BERGMAN R.: Neuroanatomía funcional. Texto y atlas. McGraw Hill Interamericana, México 199910. KIERMAN J.: Barr, El Sistema Nervioso Humano. 7ª. Ed, Edt. McGraw –Hill Interamericana, México 2000.11. BARR, M. ;KIERMAN,J .:El Sistema Nervioso Humano. Un punto de vista anatómico.4ta.Ed., Edit.Harla, México, 1983. 12. PEÑA CASANOVA J.: Neurología de la Conducta y Neuropsicología .1ra.Ed; Edit. Médica Panamericana S.A., Buenos

Aires, 2007. 13. PEÑA CASANOVA J; BARRAQUER BORDAS, LL.: Neuropsicología .1ra.Ed; Edt.Toray S.A.Barcelona, l983. 14. HANSEN, J. AND KOEPPEN B.: Atlas of neuroanatomy and neurophysiology. Netter Collection. Icon Custom

Communications, USA, 2002.15. SCARABINO, T and SALVOLINI, U.: Atlas of morphology and functional anatomy of the brain. Springer Berlin

Heidelberg, 2006.16. GREENSTEIN, B. AND GREENSTEIN, A.: Color Atlas of Neuroscience, Neuroanatomy and Neurophysiology. Thieme

Stuttgart, Thieme New York, USA, 2000.17. LEICHNETZ, G.: Digital Neuroanatomy. Published by John Wiley & Sons, Inc., Hoboken, New Jersey, 2006.


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18. BAEHR, M. AND FROTSCHER, M.: Duus’ Topical Diagnosis in Neurology. 4ta Ed, Thieme Stuttgart. New York, 2005.19. HAINES, D.: Neuroanatomy, An Atlas of Structures, Sections, and Systems.6th Ed, Lippincott Williams & Wilkins. 20. HENDELMAN, W:Atlas of functional neuroanatomy. 2nd ed. Taylor & Francis Group, LLC, USA, 2006.21. DELMAS, J.y DELMAS, A: Vías y centros nerviosos. París. Ed. en Español, Toray Masson SA; Barcelona, 1978.22. LAZORTHES, G.: Sistema Nervioso Periférico. 1era Ed., Edit.Toray-Masson S.A. Barcelona; 1976.23. RANSON CLARK: Anatomía del Sistema Nervioso. Décima Ed. Edit. Interamericana S.A., México; 1963.24. MASQUIN, P y TRELLES, JO: Precis d' anatomo-physiologie du Systeme nerveux central. 4ta. Ed. Edit. Doin, 1966.25. WANG, M.; FREEMAN, A. : Neural Function. Little Brown and Company; Boston 1990.26. CHUSID,J: Neuroanatomía correlativa y neurología funcional.18ava. Ed.; Edit. Manual Moderno, México, 1983.27. GOLDBERG, S. : Clinical Neuroanatomy. First Ed., Edit.Mead Master, Miami, 1980.28. LAPLANE, D. : Diagnóstico de las lesiones nerviosas periféricas. Edit. JIMS S.A. Barcelona, 1966.29. ESCOUROLLE R y POIRIER, J.: Manual de Neuropatología. 1era. Ed., Edit. Toray Masson S.A., Barcelona, 1976.30. BUSTAMANTE, J. : Neuroanatomía Funcional. 1era. Edi.Edit. Addison-Wesley Iberoamericana. México, 1987.31. DOMMASCH, D. y MERTENS, H. : Líquido cefalorraquídeo. 1era. Ed. Edit. Toray S.A., Barcelona, 1983.32. BAJANDAS, F. : Neuro-opthalmology, Review Manual. Second Ed., Edit. Slack I. New Jersey, 1978.33. SIDMAN R. And SIDMAN M: Neuroanatomy .A programmed text / vol I . Little Brown and Company.34. GARDNER H: Frames of Mind .The Theory of Multiple Inteligences.Basic Books, Harper Collins, New York, 1993.35. EVERETT N: Funtional Neuroantomy.Fith Ed. Lea & Febiger. Philadelphia, 1965. 36. DEL CASTILLO A, y COLBS: Anatomía del Sistema Nervioso. Facultad de medicina, U.P. Cayetano Heredia, 1995.37. ARANA IGUIÑEZ R Y REBOLLO M: Neuroanatomía .4ta. Ed. Interamericana, Buenos Aires, 1967.


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SYLLABUS NEUROANATOMÍA 13-II