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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1. FACULTAD: Artes 1.2. CARRERA: Artes Plásticas 1.3. ASIGNATURA: Técnicas Básicas del Diseño Bidimensional 1.4. CÓDIGO: 0210137 1.5. DOCENTES: Javier Omar Escudero 1.6. SEMESTRE: primero 1.7. UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR: Básica 1.8. PRE-REQUISITOS: 0210137 1.9. CO-REQUISITOS: 0210113, 0210105, 0210107, 0210110, 0210117,0210113,0210207, 1.10. PERÍODO ACADÉMICO: Octubre 2014- marzo 2015 1.11. HORARIO: Paralelo A- B Miércoles de 8:30 a 12:30 1. 12. NÚMERO DE HORAS PRESENCIALES: 64 1.13 NÚMERO DE HORAS DE TUTORÍAS: 4 VICERRECTORADO ACADÉMICO DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA Página 1

Syllabus 2d

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syllabus de diseño bidimensional

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DISEO MICROCURRICULAR (SLABO)

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORSYLLABUS

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. FACULTAD:Artes

1.2. CARRERA:Artes Plsticas

1.3. ASIGNATURA:Tcnicas Bsicas del Diseo Bidimensional

1.4. CDIGO:0210137

1.5. DOCENTES:Javier Omar Escudero

1.6. SEMESTRE:primero

1.7. UNIDAD DE ORGANIZACIN CURRICULAR:Bsica

1.8. PRE-REQUISITOS:0210137

1.9. CO-REQUISITOS:0210113, 0210105, 0210107, 0210110, 0210117,0210113,0210207,

1.10. PERODO ACADMICO:Octubre 2014- marzo 2015

1.11. HORARIO:Paralelo A- B Mircoles de 8:30 a 12:30

1. 12. NMERO DE HORAS PRESENCIALES:64

1.13 NMERO DE HORAS DE TUTORAS: 4

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA

La Asignatura de Diseo bidimensional es una asignatura terico prctica dentro del pensum de estudios de la Carrera de Artes plsticas de La Universidad Central del Ecuador que aborda la construccin y entendimiento de la forma plstica en relacin a contenidos formales y conceptuales , a nivel bidimensional mediante teoras de la composicin usadas en el Diseo y en el Arte. Pone nfasis en la comprensin de la forma bidimensional a travs del estudio de la geometra bsica y de las mltiples aplicaciones de esta en el trabajo artstico, busca desarrollar en el estudiante destrezas en el manejo de materiales y nuevas posibilidades tcnicas en la elaboracin de proyectos bidimensionales, materializados en ejercicios creativos que reflejarn el conocimiento y las tcnicas adquiridas durante el presente curso.

3. OBJETIVO

El objetivo de la asignatura es comprender y aplicar los fundamentos de la composicin bidimensional para fundamentar la propuesta artstica futura, a travs de ejercicios compositivos, experimentacin con materiales, y elaboracin de proyectos que demuestren el desarrollo creativo y los conocimientos terico-prcticos adquiridos

4. CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL

El conocimiento y aplicacin de los fundamentos de la composicin y la geometra expresados en el manejo de sus elementos, son la base formal sobre la que el estudiante proyectar en el transcurso de la carrera su propuesta artstica individual a travs de los diversos lenguajes del arte y contribuir en la formacin integral y fundamentada del profesional en arte.

5. COMPETENCIA Capacidad para aplicar los fundamentos de la composicin, con destreza y creatividad en proyectos bidimensionales

5.1. COMPETENCIAS GENRICAS

a. INTERPERSONALESCapacidad creativaCapacidad crtica y autocrticaCapacidad de trabajo en equipoCompromiso tico

b. INSTRUMENTALES

Capacidad para manipular el entorno y organizar el tiempo y las estrategias del aprendizaje, tomando decisiones o solucionando problemas del diseo

Capacidad para usar de forma bsica software para el diseo 3D.Comunicacin oral y escrita usando conocimientos de una segunda lengua

c. SISTMICASCapacidad de aprender y aplicar, de forma autnoma eInterdisciplinar, nuevos conceptos y mtodos relacionados conEl Diseo bidimensionalCapacidad de adoptar el proceso marcado por el mtodo cientfico en el planteamiento y realizacin de trabajos diversos, tanto a nivel acadmico como profesional.

5.2. COMPETENCIAS ESPECFICAS

Capacidad para analizar comparar y relacionar los elementos de la composicin bidimensional Capacidad para aplicar la geometra proyectos grupales compositivos modulares bidimensionales de forma colaborativa Capacidad para construir composiciones orgnicas y geomtricas bidimensionales Capacidad para Elaborar composiciones bidimensionales con formas figurativas y sustenta oralmente sus relaciones y contenidos visuales

6. RESULTADO DE APRENDIZAJE

Capacidad para disear y exponer tanto individual como colectivamente ejercicios compositivos bidimensionales orgnicos y/o geomtricos mediante el uso correcto de las relaciones de los elementos y teoras del diseo aplicadas a las Artes plsticas.

7. DESARROLLO DE COMPETENCIAS

7.1 ESQUEMA DE CONOCIMIENTOS

I UNIDAD: Introduccin al Diseo Bidimensional II UNIDAD: Aspectos de la Forma modular BidimensionalIII UNIDAD: El diseo de una forma 2DIV UNIDAD: Formas Figurativas 2D

7.2 HABILITADES Y VALORES

HABILIDADESACTITUDES Y VALORES

Investiga ComparaInterpretaAbstraeSelecciona CombinaComparaInterpretaModelaManipulamezcla

ResponsableOrganizadorPropositivoRespetuosoRazonadorreflexivo Lgico Propositivo Creativo

8. PROGRAMACIN DE UNIDADES DE COMPETENCIAUNIDAD 1: Introduccin al Diseo Bidimensional OBJETIVO: Reconocer los elementos del Diseo BidimensionalUNIDAD DE COMPETENCIANohorasELEMENTOS DE COMPETENCIA(Contenidos)TRABAJO AUTNOMOTCNICAS DE EVALUACIN

Analiza , compara y relaciona los elementos de la composicin bidimensional a travs de una exposicin de su trabajo investigativo de forma clara y creativa

2

Identificacin de los Conceptos del diseo bidimensional Realizacin de un glosario de trminos del diseo 2DY realizacin de mapa conceptual

Anlisis de documentos.

InformeOrganizador grfico

Anlisis de trabajos compositivos

Cuestionario

Portafolio

2Anlisis y comparacin de los elementos conceptuales del diseo bidimensionalInvestigacin sobre los conceptos visuales, conceptuales y constructivos del diseo 2D

2Identificacin de las relaciones entre elementos formales, conceptuales y constructivosConstruccin de composiciones bidimensionales

METODOLOGA:

Investigacin bibliogrficaClases MagistralesOrganizadores grficosRECURSOS DIDCTICOS: Herramientas Equipo audiovisual

BIBLIOGRAFA BASICAWONG, Wucius, Fundamentos del Diseo, Editorial GG, 2013.BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA MUNARI, Bruno, Diseo y Comunicacin visual, Editorial GG, 2013.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:a) El estudiante expone ejercicios compositivos bidimensionales y el uso de las relaciones espacio positivo - negativo

JUICIO DE VALOR:Dominio = aprobadoAvance = aprobado pero con un recordatorio o condicin Proceso = no aprueba, necesita tutora extra Inicio = necesita tutora especialCRITERIOS DE VALORACIN: Dominio = 80 100%Avance = 60 79%Proceso= 40 59% Inicio = 01 39%

UNIDAD 2: Aspectos de la Forma modular bidimensionalOBJETIVO: Aplicar las cualidades de la geometra bsica en proyectos compositivos modulares bidimensionales

UNIDAD DE COMPETENCIANohorasELEMENTOS DE COMPETENCIA(Contenidos)TRABAJO AUTNOMOTCNICAS DE EVALUACIN

Identifica y aplica las cualidades de las geometras y elabora proyectos grupales compositivos bidimensionales modulares de forma colaborativa

4

Reconoce los tipos de formasConstruye formas geomtricas modularesInvestigacin sobre el tema y preparar presentacinGraficacin de formas modulares geomtricasExposicin

Bocetos de formas modulares

Exposicin de modulares 3d

8Identifica la modularidad en las artes plsticasConstruye composiciones modulares geomtricas bidimensionalesInvestigacin y construccin colaborativa grupal de sus proyectos modulares bidimensionales

METODOLOGA:

Proyectos individuales e Investigaciones. Carpeta de ejerciciosClases MagistralesOrganizadores grficosRECURSOS DIDCTICOS:Equipos audiovisualesHerramientas

BIBLIOGRAFA BASICAAcante, Barcelona , 2012 WONG, Wucius, Fundamentos del Diseo, Editorial GG, 2013.BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIAMUNARI, Bruno, Diseo y Comunicacin visual, Editorial GG, 2013.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:b) El estudiante expone ejercicios compositivos bidimensionales y el uso de las relaciones modulares

JUICIO DE VALOR:Dominio = aprobadoAvance = aprobado pero con un recordatorio o condicin Proceso = no aprueba, necesita tutora extra Inicio = necesita tutora especialCRITERIOS DE VALORACIN: Dominio = 80 100%Avance = 60 79%Proceso= 40 59% Inicio = 01 39%

UNIDAD 3: El Diseo de Una Forma bidimensionalOBJETIVO: Construir composiciones orgnicas y geomtricas bidimensionales

UNIDAD DE COMPETENCIANohorasELEMENTOS DE COMPETENCIA(Contenidos)TRABAJO AUTNOMOTCNICAS DE EVALUACIN

Construye composiciones orgnicas y geomtricasbidimensionales10

Estructura una forma orgnica Estructura una forma geomtrica Investigacin sobre el tema Preparar presentaciones Construye bocetos con formas orgnicasConstruye composiciones orgnicasMapa conceptual

Cuadro comparativo

Mapa conceptual

Cuadro comparativo

Composicin orgnica

Cuadro comparativo

Mapa conceptual

Composicin geomtrica

10

Estructura una forma orgnico geomtrica con planos seriadosInvestigacin sobre el temaConstruye bocetos con formas geomtricasConstruye composiciones geomtricas

METODOLOGA:

Proyectos individuales Carpeta de ejerciciosClases MagistralesOrganizadores grficosRECURSOS DIDCTICOS:

herramientas audiovisuales

BIBLIOGRAFA BASICA. WONG, Wucius, Fundamentos del Diseo, Editorial GG, 2013.BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIAMUNARI,Bruno Diseo y Comunicacin visual ,Editorial GG, 2013

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:c) El estudiante expone ejercicios de composicin bidimensional con estructuras geomtricas y orgnicas

JUICIO DE VALOR:Dominio = aprobadoAvance = aprobado pero con un recordatorio o condicin Proceso = no aprueba, necesita tutora extra Inicio = necesita tutora especialCRITERIOS DE VALORACIN: Dominio = 80 100%Avance = 60 79%Proceso= 40 59% Inicio = 01 39%

UNIDAD 4: Formas figurativas bidimensionalesOBJETIVO: Construir composiciones figurativas bidimensionales

UNIDAD DE COMPETENCIANohorasELEMENTOS DE COMPETENCIA(Contenidos)TRABAJO AUTNOMOTCNICAS DE EVALUACIN

Elabora composiciones bidimensionales con formas figurativas y sustenta oralmente sus relaciones y contenidos visuales

6Relaciona los elementos geomtricos del diseo 2D con los del diseo naturalInvestigacin sobre el tema

Mapa conceptual

Mapa conceptual Organizador grfico

Portafolio

10

Relaciona los elementos del diseo 2D con composiciones plsticas figurativasConstruccin de estructuras bidimensionales figurativas

10Relaciona los elementos del diseo con composiciones plsticas figurativasConstruccin de estructuras bidimensionales figurativas

METODOLOGA:

Proyectos individuales Carpeta de ejerciciosClases MagistralesOrganizadores grficosRECURSOS DIDCTICOS:

Herramientas

BIBLIOGRAFA BASICAMUNARI Bruno, Diseo y WONG, Wucius, Fundamentos del Diseo, Editorial GG, 2013.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIAMUNARI,Bruno Diseo y Comunicacin visual ,Editorial GG, 2013

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:d) El estudiante expone el proyecto compositivo bidimensional figurativo de manera grupal

JUICIO DE VALOR:Dominio = aprobadoAvance = aprobado pero con un recordatorio o condicin Proceso = no aprueba, necesita tutora extra Inicio = necesita tutora especialCRITERIOS DE VALORACIN: Dominio = 80 100%Avance = 60 79%Proceso= 40 59% Inicio = 01 39%

9. EVALUACIN PRIMER HEMISEMESTRESEGUNDO HEMISEMESTRE

Exmenes50%(10 puntos)50%(10 puntos)

Lecciones 25%(5 puntos)25%(5 puntos)

Trabajo individual10%(2 puntos )10%(2 puntos )

Trabajo grupal10%(2 puntos )10%(2 puntos )

Participacin en clase8%(1 punto )8%(1 punto )

TOTAL100% (20 puntos)100% (20 puntos)

ELABORADO POR:REVISADOAPROBADO

NOMBRE (S):

Javier Omar Escudero Arciniegas

NOMBRE: ____________________

FECHA: ______________________

FIRMA: ______________________

Coordinador de reaNOMBRE: __________________

FECHA :_________________

FIRMA: ____________________Director de la Carrera

MATRIZ DE RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE

RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE ( dos por unidad)CONTRIBUCIN

(ALTA[footnoteRef:1], MEDIA[footnoteRef:2], BAJA[footnoteRef:3]) [1: Cuando luego de cursar la materia el estudiante demuestra un dominio de los temas tratados] [2: Cuando se espera que desarrollen destrezas y habilidades] [3: Si el resultado esperado no evidencia conocimiento]

EL ESTUDIANTE DEBE

Analiza , los elementos de la composicin bidimensional a travs de una exposicin de su trabajo investigativo de forma clara y creativa

Identificar los conceptos del diseo bidimensional

Describir los elementos conceptuales del diseo 2d

Comparar las relaciones entre los elementos formales conceptuales y constructivos del diseo 2d

Elabora individual y grupalmente composiciones modulares geomtricas bidimensionales, de forma colaborativa

Reconoce los tipos de formas2DConstruye formas geomtricas modulares2DIdentifica la modularidad 2D en las artes plsticasConstruye composiciones modulares bidimensionales

Elabora composiciones Orgnicas y geomtricas bidimensionales a travs de Trabajo individual y grupal colaborativo

Estructura una forma orgnica 2D

Estructura una forma geomtrica 2D

Estructura una forma orgnico geomtrica 2D

Analiza los contenidos formales y conceptuales de sus Composiciones bidimensionales figurativas de forma clara Relaciona los elementos geomtricos del diseo 2D con los del diseo natural

Relaciona los elementos del diseo 2D con composiciones plsticas figurativas

VICERRECTORADO ACADMICO DE INVESTIGACIN Y POSGRADO DIRECCIN GENERAL ACADMICAPgina 7