Upload
others
View
3
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Syksyinen tervehdys!
Ryhmäkokomme on tänä vuonna 22 oppilasta (13 tyttöä ja 9 poikaa). Ohessa
muutamia tiedotettavia asioita luokkamme toimintatavoista näin lukuvuoden alkuun.
1. TYÖJÄRJESTYKSET
Viikkotuntimäärä 6.-luokalla on 23 tuntia viikossa + syyslukukauden
kestävä valinnaisaine + vapaaehtoinen kieli niillä, jotka ovat sen valinneet.
Luokkaa opettavissa opettajissa on jokunen muutos, mutta pääosin ovat
pysyneet samoina kuin viime vuonna. Työjärjestys on voimassa jouluun
asti.
Pääosin opiskelemme eri oppiaineissa 22 oppilaan ryhmänä. Luokka on
jaettu kahteen osaan yhdellä matematiikan tunnilla. Uskonnot
(UE/UK) ja käsityöt (TS/TN) oppilaiden huoltajan kanssa tekemien
valintojen mukaan.
Yksi äidinkielen tunti sekä yksi matematiikan tunti viikossa
opiskellaan palkitettuna. Tämä tarkoittaa sitä, että kaikki neljä 6.
luokkaa jaetaan tarkoituksenmukaisiin pienempiin ryhmiin viidelle tai
kuudelle eri opettajalle ottaen huomioon lasten yksilöllinen oppiminen.
Matematiikan palkki on kertaava tunti. Äidinkielen palkissa painopiste
syksyllä on lukemisessa ja kirjallisuudessa ja keväällä kirjoittamisessa.
Reaaliaineet HI, FK ja BG opiskelemme jaksotetusti niin, että keskitymme
aina yhteen oppiaineeseen kerrallaan. Aloitamme biologialla jolloin FK-
ja HI-kirjat säilytetään koululla omissa lokeroissa.
Liikuntatunteja varten on suuntaa antava ajankäyttösuunnitelma,
jotta oppilaat osaavat ottaa oikeat varusteet mukaansa. Tarkemmat tiedot
varusteista opettajalta viikoittain.
2. TUKIOPETUKSET
Tukiopetusta voidaan antaa, jos oppilas on jäänyt tai jäämässä tilapäisesti
jälkeen opiskelussa. Tukiopetus voi olla myös ennaltaehkäisevää.
Tukiopetus ei ole rangaistus vaan oppilaan etu saada lisäopetusta. Jos
oppituntien puitteissa tapahtuva yksilöllinen ohjaus osoittautuu
riittämättömäksi, niin tukiopetusta voidaan antaa tarpeen mukaan ja sitä
KANNATTAA MYÖS PYYTÄÄ.
Jatkan edellisvuosien käytäntöä eli varaan viikoittain aamuajan klo 8.00-
8.30 matematiikan/äidinkielen tukiopetusta varten, jonne sitten saa
ilmoittautua, jos haluaa kertausta. Toisinaan kutsun oppilaita
tukiopetukseen kerraksi tai pariksi, jos näen sen tarpeelliseksi.
Syyslukukaudella ma/äi tukiopetus tiistaiaamuisin.
Erityisopettaja tarjoaa palkkien lisäksi tukitunteja 6.-luokkalaisille eri
oppiaineissa joko koulupäivän aikana tai lukujärjestyksen ulkopuolella
aamuisin tai iltapäivisin. Näihin ei ilmoittauduta vaan oppilaat kutsutaan
tunneille. Toiveita tuesta saa esittää, jos joku asia tuntuu vaikealta.
Erityisopettaja ilmoittelee näistä tarkemmin.
TYÖJÄRJESTYS 6C Jaksot 1 (12.8.-17.10.) ja 2 (20.10.-20.12.) KLO MA TI KE TO PE
8.30-
9.15
RA
Ella Karuna
SA
Heli Kuitia5
B
RU
Niina Karuna
MA* UE Päivi Kuitia 4A
MA.A
MA.B
9.15-
10.00 MA-palkki*
ÄI MA
Reaali
ÄI-palkki*
10.15-
11.00 ÄI
ÄI*
KU Liisa TeijoKU1
MU Anne Karuna/MU
TS Katriina InkalaTS
TN Jukka RuukkiTN2
11.00-
12.00 Reaali
Reaali
KU Liisa TeijoKU1
MU Anne Karuna/MU
TS Katriina
InkalaTS
TN Jukka
RuukkiTN2
Ruokailu 11.15 Ruokailu 11.15 Ruokailu 11.15 Ruokailu 11.15 Ruokailu 11.15
12.30-
13.15 Reaali
LI
VAL UK Vero-mäki
UE Päivi Kuitia 4A
TS Katriina InkalaTS
TN Jukka RuukkiTN2
13.15-
14.00 EN * Laukko6A
LI
VAL UK Vero-mäki
RA
Ella
Karuna
SA
Heli
Kuitia5B
RU
Niina
Karuna
Välipala
14.15-
15.00
EN Laukko6A
15.00-
15.45
Reaali = BG, FK ja HI, joita opiskelemme jaksotettuna yhtä oppiainetta kerrallaan. Aluksi kaikki
reaalitunnit biologiaa.
Oppiaineen perässä pienellä opettaja sekä solu ja luokkatila, mikäli opetusta antaa
joku muu kuin oma opettaja muualla kuin omassa luokassa.
OPPIAINEET JA OPETTAJAT
Tuomas Muhonen, luokanopettaja, äidinkieli (ÄI), matematiikka (MA), Historia (HI),
Fysiikka-kemia (FK), Biologia ja maantiede (BG), Liikunta (LI)
Päivi Kotilainen, evankelisluterilainen uskonto (UE), Eugenia Swezdo , katolinen
uskonto (UK) OPPILAS OPISKELEE VAIN TOISTA NÄISTÄ
, englanti (EN)
Anne Tanskanen, musiikki (MU)
Liisa Kemppainen, kuvataide (KU)
Katriina Lumiaho, tekstiiltyö (TS), Reima Pulli, tekninentyö (TN)
Heli Sahlstedt, saksa (SA)
Niina Elf, ruotsi (RU)
Ella Väinölä, ranska (RA)
Susanna Kahelin, erityisopettaja (tähdellä merkityillä tunneilla)
LIIKUNNAN AJANKÄYTTÖSUUNNITELMA
SYKSY 2014 KEVÄT 2015
VIIKOT
JAKSO 1
VIIKOT
JAKSO 3
34 Tavoitteena kestävyys ja
nopeus
Lajeina mm. perusliikunta,
jalkapallo ja suunnistus
Varustus:
Ulkoliikuntavarustus, sateen
varalta sisävarustus
2 Tavoitteena kestävyys ja
tasapaino
Lajeina mm. hiihto, luistelu,
sulkapallo, sähly, jääpelit, uinti
Varustus: Luistelua ja hiihtoa
säiden mukaan,
sisäliikuntavarustus huonon
sään varalle.
35 3
36 4
37 5
38 6
39 7
40 8
41 9
10
11
12
VIIKOT
JAKSO 2
VIIKOT
JAKSO 4
42 Tavoitteena ketteryys ja rytmi
Lajeina mm. lentopallo,
koripallo, tanssi ja
telinevoimistelu
Varustus: Sisäliikuntavarustus
13 Tavoitteena voima ja
koordinaatio
Lajeina mm. voimistelu,
musiikkiliikunta, pelit ja leikit,
pesäpallo
Varustus: ulko/
sisäliikuntavarustus
43 14
44 15
45 16
46 17
47 18
48 19
49 20
50 21
51 22
Tarkemmat ohjelmat opettajalta viikoittain
3. LUOKAN KÄYTÄNTEITÄ
Oppilaat ovat tottuneet hieman erilaisiin sääntöihin kotonaan ja koulussa eri luokilla
ja eri opettajien opetuksessa. Lukuvuoden alussa päivitimme luokan säännöt. Luokan
säännöt tiedotteen lopussa.
- Hyvällä työskentelyllä ja kohteliaalla käytöksellä luokka voi ansaita hymynaamoja
taululle. Neljä hymynaamaa voi vaihtaa sitten palkintotuntiin, jolle oppilaat saavat
ehdottaa kivaa tekemistä. Sääntölipsumisista tulevat mökönaamat luonnollisesti
hidastavat hymynaamojen ansaitsemista.
- Koulutyötä häiritsevistä liiallisista, toistuvista unohduksista tieto kotiin ja nämä
vaikuttavat myös negatiivisesti oppiaineen numeroon.
- Järjestäjävuorot pareittain tai kolmen ryhmissä. Järjestäjän tehtävät helpottuvat,
kun jokainen pitää pöytänsä puhtaana ja nostaa roskat lattioilta roskakoreihin.
Järjestäjän muistilista tiedotteen lopussa.
- Tuolit pöydille, kun viimeinen tunti omassa luokassa päättyy.
- Johtuen luokkatilojen vaihdoista päivän aikana, koulupäivän aikana tarvittavat
kirjat ja välineet kannattaa kuljettaa repussa mukanaan.
- Jos tarvitset jotain luokasta oven ollessa lukittuna niin naapuriluokkien
opettajat avaavat oven kohteliaasti pyydettäessä.
- Mitään arvokasta omaisuutta ei kannata jättää luokkaan tai naulakoille.
Kotiavaimet kulkevat taskussa tai repussa ja kännykän tarpeellisuutta koulussa
kannattaa harkita tarkkaan.
- Hammaslääkäriajoista yms.. menoista kannattaa ilmoittaa tuntia pitävälle
opettajalle sekä kavereille ettei aika pääse unohtumaan. Puhelinmuistutus on
myös OK, mutta kannattaa ilmoittaa opettajalle tästä tunnin alussa.
- Klo 15 tai pitempään asti kestävinä päivinä oppilaat voivat nauttia välipalan.
Välipala nautitaan välitunnin aikana ruokalassa, ei käytävillä tai ulkona.
- Ennen ruokailua hiljentyminen, josta alkaa ruokarauha. Ruokailussa ei
kiirehditä ja jokainen istuu pöydässä 15 minuuttia, jonka jälkeen kiitokset
keittiölle ja paluu luokkaan viimeistelemään annettu tehtävä.
- Toiminta pienissä riitatilanteissa: 1. Yritetään ensin opettajan luvalla sopia riita
keskenään käytävällä tai tyhjässä luokkatilassa keskeyttämättä muiden
työskentelyä. 2. Pyydetään opettaja ”tuomariksi”. Tarvittaessa annetaan
tunteiden tasaantua yön yli. 3. Verso tai KiVa-tiimi, jos asiaa ei saada
selvitettyä. 4. Kun asia on selvitetty jokaista jotenkuten tyydyttävällä tavalla
(yleensä joutuu jokainen joustamaan vaatimuksissaan), asia unohdetaan eikä
siihen enää palata, jos tulee uusia riitoja.
- Rästikokeet ensisijaisesti tiistai-iltapäivisin klo 14 auditoriossa jolloin ei
tarvitse olla poissa muusta opetuksesta. Tällöin ovat myös jälki-istunnot, mutta
hiljaa istuminen ilman tekemistä on tylsää eikä sinne kannata hankkiutua.
4. KOTITEHTÄVÄT
Kotitehtäviä tulee aina, koska asioita kertaamalla ne opitaan paremmin. Lisäksi
kotitehtävät kasvattavat omaan vastuuseen ja työn tekoon.
Läksytehtävät kannattaa tehdä aina samana päivänä, kun ne on annettu. Lukuläksyn
muistaa parhaiten, kun sen lukee seuraavaa tuntia edeltävänä päivänä.
Katso aina lukujärjestyksestä, mitä oppiaineita on seuraavana päivänä ja tarkasta,
oletko tehnyt kotitehtävät. Pakkaa myös tarvittavat kirjat ja välineet reppuusi edellisen
päivän aikana. Muista myös liikuntavälineet, jos seuraavana päivänä ovat
liikuntatunnit.
Tarkasta kalenterista, milloin luokalla on kokeita ja aloita valmistautuminen hyvissä
ajoin. Älä jätä viimeiseen iltaan.
OHJEITA KOTITEHTÄVIEN TEKEMISEEN:
ÄIDINKIELI Lue otsikko/otsikot, katso kuvat ja lue mahdolliset kuvatekstit Silmäile läksy kokonaan ja mieti, mistä se kertoo Lue läksy tarkasti niin monta kertaa, että muistat ja ymmärrät sen Pohdi vastaukset läksyn alussa ja lopussa oleviin kysymyksiin Tee mahdolliset työkirjatehtävät MATEMATIIKKA Palauta tunnilla opeteltu asia mieleen kirjan opiskeluruudun avulla Tee tehtävät huolellisesti, muista siisti vihkotyö. Arvioi, ovatko saamasi vastaukset oikein REAALIAINEET (BG, FK, HI, US) Läksy koostuu yleensä tehtävistä ja lukuläksystä. Jos ei ole kirjallisia tehtäviä, lukuläksynä on viimeksi tunnilla käsitelty kappale Silmäile viimeksi käsitelty kappale, näin palautat mieleesi viimeksi tunnilla käsiteltyjä asioita Tee tehtävät Lue läksykappale ajatuksen kanssa läpi. Tutki samalla piirrokset, kartat ja kuvat
5. POISSAOLOT JA NIISTÄ ILMOITTAMINEN
Koulusta ei voi olla poissa jäämättä jälkeen. Poissaolon sattuessa on asiasta
ilmoitettava koululle. Poissaolosta voi ilmoittaa Wilman kautta tai tekstiviestillä
suoraan opettajalle (050-303 8346).
Etukäteen tiedetty poissaolo täytyy anoa. 1-3 päivän poissaolot luokanopettajalta,
jolloin Wilma-viesti riittää. Pidemmät poissaolot rehtoreilta lomakkeella, joka on
tulostettavissa koulun kotisivulta sekä Wilmasta.
Poissaolon aikana opiskellut asiat oppilaan tulisi opiskella kotona (sairaana tietenkin
oman jaksamisen mukaan), ettei jäisi pahasti jälkeen. Viikko-ohjelma on luettavissa
Verkkokoulussa aina viimeistään viikon alussa. Sieltä näet viikon aikana
opiskeltavat asiat, jos satut olemaan poissa. Tukiopetusta kannattaa pyytää, jos asia
on ollut vaikeaa.
6. TIEDOTTAMINEN
VERKKOKOULU:
Verkkokoulu (6c-luokan nettisivu) sisältää:
- viikko-ohjelmat ja läksyt
- tapahtuma- ja koekalenteri
- pysyvät, luokkaa koskevat tiedotteet
Verkkokoulun avulla pyrin vähentämään paperitiedotteiden määrää ja tarvetta.
Verkkokoulu ei vaadi salasanaa, vain toimivan nettiyhteyden.
Viikko-ohjelman luemme luokassa oppilaiden kanssa aina viikon alussa ja kotiväkikin
voi seurata sieltä viikon ajankohtaisia asioita.
Verkkokoulu löytyy osoitteesta:
www.verkkokoulu.weebly.com
WILMA (sähköinen reissuvihko):
- Lyhyet, ajankohtaiset luokkaa koskevat tiedotteet (pyrin laittamaan kaiken
tärkeän Verkkokoulun viikko-ohjelmaan, joten näitä ei pitäisi tulla paljon)
- Yksittäiset, henkilökohtaisemmat oppilasasiat
PAPERITIEDOTTEET:
Koulun tiedottaminen on pääasiallisesti sähköistä. Palautusosan sisältävät tiedotteet ja
kyselyt tulevat paperitiedotteina. Yritän muistaa aina ilmoittaa viikko-ohjelmassa, kun
tällainen tiedote on oppilaille jaettu.
7. KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ
Lapset voivat käyttäytyä hyvin eri tavalla kotonaan ja kouluympäristössä.
Koulun tehtävänä on opetuksen lisäksi tukea kotien kasvatustyötä. Lapsen
huoltajat ovat oman lapsensa asiantuntijoita ja tästä syystä on hyvä, että
tieto kodin ja koulun välillä kulkee puolin ja toisin. Pyydänkin huoltajia
ottamaan rohkeasti yhteyttä mieltä askarruttaviin asioihin liittyen.
Yleisiä periaatteita tiedon vaihtoon:
- Kiireelliset, erittäin akuutit asiat soittamalla (050-303 8346), jos et
tavoita soittamalla niin jätä soittopyyntö tekstiviestinä ja ilmoita asian
kiireellisyydestä.
- Poissaolot Wilmalla tai tekstiviestinä.
- Vähemmän kiireelliset, lyhyet asiat Wilmalla. Luen Wilmaa ainakin
aamuisin n. klo 8 sekä iltapäivällä n. klo 16, joskus useammin.
- Keskustelua vaativissa asioissa soittopyyntö Wilmaan tai tekstiviestinä.
- Helpoimmat asiat (läksyt, aikataulut, kokeet, loma-ajan tehtävät yms..)
6.-luokkalainen harjoittelee hoitamaan itse koulussa opettajalta tai
kavereilta kysymällä eli emme viestittele asioita hänen puolestaan.
Vaikeissa asioissa (esim. kiusaaminen) emme jätä lasta pulaan.
Arviointikeskustelut 6. luokalla järjestetään kevätlukukaudella maaliskuun
loppuun mennessä. Arviointikeskustelussa arvioidaan oppilaan
käyttäytymistä, työskentelytaitoja ja koulun käyntiä.
Vanhempainiltoja yms:
- ti 9.9. klo 18-20
- la 27.9. kodin ja koulun yhteistyöpäivä
- ke 20.5. uusien 7.luokkien vanhempainilta klo 18.
LUKUVUOSI 2014-2015
1. Opiskelen kunnolla ja panostan
koulutyöhön.
2. Kuuntelen ja noudatan ohjeita.
3. En kiusaa ja tulen toimeen
kaikkien kanssa. Osaan antaa
anteeksi. Kunnioitan muita.
4. Viittaan, kun on asiaa. Puhun
vain kun saan puheenvuoron.
5. Luokkaan tullessani menen
hiljaa omalle paikalleni enkä
sählää tunnilla.
Loppukevennykseksi:
- En leikkele verhoja.
- En potkaise panssarilasia rikki.
- Käytän kännykkää vain silloin, kun ope ei nää
(kotona).
- Pyyhkii taulun tunnin jälkeen.
- Auttaa opettajaa monisteiden ja tavaroiden
jakamisessa.
- Järjestää luokan siistiksi tarvittaessa.
- Katsoo, että viimeisen tunnin jälkeen tuolit ovat
pöydillä.
- Merkitsee muiden opettajien tunneilta tulleet läksyt
ja kokeet taululle.
- Opettajan ollessa poissa luokasta, merkitsee
pulisijoiden nimet taululle.
8. YHTEYSTIEDOT
Oikein hyvää alkanutta lukuvuotta! =)
Tuomas-ope
LUOKANOPETTAJA:
Tuomas Muhonen
p: 050-303 8346
sposti: [email protected]
Huoltaja pysyy kärryillä luokan asioista lukemalla Verkkokoulun
viikkotiedotteen kerran viikossa sekä tarkastamalla kerran viikossa
Wilman, onko sinne tullut lastasi koskevaa yksityisasiaa.