35
โโโโโโโโโโโโโโโโโ รรรรรรรร........ร 42101.....................................รรรรรรร........รรรรรรรรรรร รรร............................................รรรรรรรรรรร.....4.....................รรร รรรรรรรร.........1............ รรรรรรรรรร.......2553....................... รรรรรรรรร..........รรรรรรรรร รรรรรรรร...........รรรรรรรรรรร รรรรรรรร..........รรรรรรร รรรร รรรรรรรร........รรรรรรรรร รรร รรรร..................................................................................... ............................... โโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโ โโโ/ โโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโ โโ/ โโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโ/ Website โโโโโโโโ โโโโโโโโโ 1. รรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรร รรร รรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรร รรรรรรรรรรรรร รรรรรรร 2.รรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรร รรรรร รรรรรรรรร รรรรรรร รรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรร รรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรร รรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรร 3.รรรรรรรรรรรรรรรรรรร โโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโ - รรรรรรร รรรรรรรรรรรรรร - รรรรรรรรรรร รรรร - รรรรรรรรรรรร รรรรรร -รรรรรรรรร รรรรรรรร รรร รรรรรร - รรรรรรรรรรรรร รรรร - รรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรร รรรรร - รรรรรรร รรรรรร รรรรรรรร - รรร รรรรรร - รรร รรรรรรร - รรร รรรรรรรรร รรรรร โโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโ (โโโโ โโโโ+โโโโโโโโโ+SUM) : โโโโโโโโโโโโ = 80 : 20 โโโโโโโโโโโโโโโโโ โโ - รรรรรรรรรรร รรรร 10 รรรรร - รรรรรรรรรรรรรร 10 รรรรร(รรรรรรรร รรร 5 รรรรร /รรรรรร รรรรรรร 5 รรรรร) - รรรรรรรรร 15 รรรรร(รรรรรรรรรร 1. รรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรร รรร รรรรรรรรรรรรรรรรร 2. รรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรร 3. http://www.geoc ities.com/ independentwars / 4.

swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา........ท 42101.....................................รายวชา........ภาษาไทยพนฐาน............................................ชวงชนท.....4.....................ภาคเรยนท.........1............ ปการศกษา.......2553.......................ครผสอน..........มสธญชนก ป นสลก...........มสสขจตต สวรรณศร..........มสวรรณศร ผลประมล........มสสถตย แตงเกษม....................................................................................................................

จดประสงครายวชา สาระการเรยนร/เนอหาสาระ

วธการสอน วธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน

หนงสออางอง/Website ทศกษาเพม

เตม1. ใชกระบวนการอานสรางความรและความคดไปใชตดสนใจ แกปญหาและสรางวสยทศนในการดำาเนนชวต และมนสยรกการอาน2.ใชกระบวนการเขยน เขยนสอสาร เขยนเรยงความ ยอความ และเขยนเรองราวในรปแบบตางๆ เขยนรายงานขอมลสารสนเทศ และรายงานการศกษาคนควาอยางมประสทธภาพ3.สามารถเลอกฟงและดอยางมวจารณญาณ และพดแสดงความร ความคดความรสกใน โอกาสตางอยางมวจารณญาณและสรางสรรค4.เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทย การเปลยนแปลง

หลกภาษาและการใชภาษา- หลกการวจารณวรรณคด- วฒนธรรมทางภาษา- การรอยเรยงประโยค-การใชคำา กลมคำา และประโยค- สวนประกอบของภาษา- การใชคำาราชาศพทและคำาสภาพ- อทธพลของภาษาตางประเทศและภาษาถน- การเขยนโครงงานและเขยนเชงสรางสรรค- การเขยนเชงวชาการ- การเขยนเชงกจธระ

- แบบรวมมอกนเรยนร - แบบบรรยาย - แบบอภปราย - แบบกระบวนการกลม

อตราสวนคะแนน ระหวางภาคเรยน (สภาพจรง+คณลกษณะ+SUM) : ปลายภาคเรยน = 80 : 20วธวดและประเมนผล- คะแนนภาคฤดรอน 10 คะแนน

- การทำางานกลม 10 คะแนน(งานสนทรภ 5

คะแนน /การทำาชนงาน 5 คะแนน)- งานเดยว 15 คะแนน(หนงสอนอกเวลาเรยน 5 คะแนน/ทองจำาบทประพนธ 5 คะแนน /ใบงาน 5 คะแนน ) - ทดสอบยอย 10 คะแนน- คณลกษณะ

1. หนงสอเรยนภาษาเพอพฒนาการสอสาร ของกระทรวงศกษาธการ2. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐานวรรณคดวจกษของกระทรวงศกษาธการ3. http://www.geocities.com/independentwars/4. http://www.geocities.com/thailiterature5. http://www.sunthornphu.org

Page 2: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

ของภาษาและพลงของภาษา ภมปญญาทางภาษาและรกษาไทยไวเปนสมบตของชาตความสมพนธระหวางภาษากบวฒนธรรม อาชพ สงคม และชวตประจำาวน5. เขาใจและแสดงความคดเหน วจารณวรรณคดและวรรณกรรมไทยอยางเหนคณคาและนำามาประยกตใชในชวตจรง

- การเขยนเรยงความ ยอความ- การแตงคำาประพนธประเภทกลอน โคลง กาพยวรรณคด- การอานวรรณคด- ลลตตะเลงพาย- โคลนตดลอหนงสออานนอกเวลา เรอง เราหลงลมอะไรบางอยาง

15 คะแนน- สอบประมวลความร 20 คะแนน - สอบปลายภาค 20 คะแนน

เกณฑการตดสนผานเกณฑ 50%

6. http://www.poobpap.com7.หนงสอหอมโลกวรรณศลป ของ ผศ. ดร.ธเนศ เวศรภาดา8.www .banramthai.com/html/ramakianl.htm

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา............ค 40103...........รายวชา.................................คณตศาสตรพนฐาน 3..............................................ชวงชนท........4.......................ภาคเรยนท.......1.......ปการศกษา...2553..................ครผสอน ม…………… .โยแมน, ม.ประจวบ, มสผจงจต, มสมลวภา, ม.สพนธ, มสวนสา, ม.ชณฐ.....……..…………………………………………………………………………………………………...

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/เนอหา

สาระวธการสอน

วธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน

หนงสออางอง / website ทศกษาเพมเตม

1. หาอตราสวนของตรโกณมตของมมท

1. อตราสวนตรโกณมตและการ

1. บรรยาย อตราสวนคะแนน ระหวางเรยน

1. เอกสารประกอบการเรยน คณตศาสตร

กำาหนดใหและนำาไปใชแกปญหาเกยวกบ

ประยกต 2. อภปราย (สภาพจรง+คณลกษณะ+Sum) :

พนฐาน 3 (ค 40103) ชนมธยมศกษาปท 5

Page 3: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

ระยะทางความสงและการวดได

2. เลขยกกำาลงทมเลขชกำาลงเปน

3. ถามตอบ ปลายภาคเรยน = 80 : 20

โรงเรยนอสสมชญ

2. มความคดรวบยอดเกยวกบจำานวนจรงทอย

จำานวนตรรกยะ 4. อปนย วธการวดและประเมนผล 2. ศกษาธการ, กระทรวง. หนงสอเรยนวชา

ในรปเลขยกกำาลงทมเลขชกำาลงเปนจำานวน

5. นรนย 1. ทดสอบยอย 30 คะแนน

คณตศาสตร ค 013. กรงเทพมหานคร :โรงพมพ

ตรรกยะ และจำานวนจรงในรปกรณฑ

6. กระบวนการกลม

2. งานเดยว/กลม 15 คะแนน

ครสภาลาดพราว.

3. เขาใจความหมายและผลลพธทเกดจากการ

7. ศกษาคนควา

3. คณลกษณะ 15 คะแนน

3. สมย เหลาวานชย และ พวพรรณ เหลาวา

บวก การลบ การคณการหาร จำานวนจรงท

4. สอบประมวลความร 20 คะแนน

นชย. คณตศาสตร 1 พน ฐาน + เพมเตม .

อยในรปเลขยกกำาลงทมเลขชกำาลงเปน

5. สอบปลายภาค 20 คะแนน

กรงเทพมหานคร : สำานกพมพไฮเอดพบลชชง.

จำานวนตรรกยะและจำานวนจรงในรปกรณฑ

4. สเทพ ทองอย. คมอคณตศาสตร ม .5 เลม

4. หาคาประมาณของจำานวนทอยในรปกรณฑ

3 ค .013. กรงเทพมหานคร : สำานกพมพภม

เเละจำานวนทอยในรปเลขยกกำาลงโดยใชวธ

บณฑต.

คำานวณทเหมาะสม 5. อเนก หรญ. คณตศาสตร ม .4 เลม 2 ค 012. กรงเทพมหานคร : สำานกพมพฟสกสเซนเตอร.

Page 4: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

โรงเรยนอสสมชญร ห ส ว ช า ...........ส 42101................ร า ย ว ช า ................ส ง ค ม ศ ก ษ า ศ า ส น า แ ล ะ ว ฒ น ธ ร ร ม พ นฐาน..........................................ชวงชนท.........4................ภาคเรยนท......1........ปการศกษา.....2553……..ครผสอน..........................มสสภา พรอมสถตย มสสปรยา เอกอนทร มสเนตมา กมลเลศ มาสเตอรประเสรฐ สวสดมงคล.........................................................................................................

จดประสงครายวชา สาระการเรยนร/เนอหาสาระ

วธการสอน วธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน

หนงสออางอง/website ทศกษาเพมเตม

1. เขาใจประวต ความสำาคญหลกธรรมขอพระพทธศาสนา หรอศาสนาทตนนบถอ และสามารถนำาหลกธรรมของศาสนามาเปนหลกปฏบตในการอยรวมกน2. เขาใจลกษณะของโลกทางกายภาพ และความสมพนธของสรรพสงทมผลตอกนและกน โดยใชแผนทและเครองมอทางภมศาสตร ในการคนหาขอมล ภม

1. พระรตนตรย (พระพทธ) - ประวตความสำาคญของ พระพทธศาสนา - พทธจรยา - ชาดก2. ครสตศาสนา - ประวตพระศาสนจกร - หลกความเชอ - การเจรญชวต

1. การบรรยาย2. กจกรรมกลม - การสบคน - การอานและ

แปลความหมายจากขอมล/สญลกษณ

- การคดวเคราะห

- การนำาเสนอผลงานหรอโครงงาน

อตราสวนคะแนน ระหวางภาคเรยน (สภาพจรง+คณลกษณะ+Sum): ปลายภาคเรยน = 80 : 20วธวดและประเมนผลว ด ผ ล ย อ ย 48 คะแนนความร ทกษะ/กระบวนการว ด ผ ล ก ล า ง ภ า ค เ ร ย น 20 คะแนนค ณ ล ก ษ ณ ะ

1. แบบเรยนพระพทธศาสนาม.52. หนงสอหลกธรรม นกธรรมชนตร3. หนงสอพระไตรปฎก4. หนงสอพทธประวต5. ภมศาสตรกายภาพ ของทกสำานกพมพ6. ภมศาสตรกายภาพประเทศไทย ของคณะกรรมการภมศาสตร แหงประเทศไทย/ทกสำานก

Page 5: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

สารสนเทศ3. เขาใจและสามารถบรหารจดการทรพยากร การใชทรพยากรทมจำากดไดอยางคมคา และเขาใจหลกการของเศรษฐกจพอเพยงเพอการดำารงชวตอยางมดลยภาพ

แบบครตชน3. สงแวดลอมทางกายภาพพนฐาน และสงแวดลอมทางกายภาพของประเทศไทย4. ภมสารสนเทศ5. การบหารการจดการการใชทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม และเศรษฐกจพอเพยง6. วกฤตทรพยากรและสงแวดลอมบทบาทของรฐและเอกชนกบการแกไขวกฤต

12 คะแนนการประเมน- พฤตกรรมรายบคคล- การทำางานกลม- ผลงาน/โครงงาน- แบบฝกหด ใบงาน - การทดสอบยอยว ด ผ ล ป ล า ย ภ า ค เ ร ย น 20 คะแนนเกณฑ การ ต ดสน ผ านเกณฑ 50 %

พมพ7. แบบเรยน ส 503 ทกสำานกพมพ8. แบบเรยนสงคมศกษาฯ ชวงชนท 4 ทกสำานกพมพ9. ระบบสารสนเทศภมศาสตร สำานกพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร10. www.larnbuddhism.com11. http://th.wikipedia.org/wiki12. www.84000.org/13. http://th.wikipedia.org/wiki14. http://www.thaimain.org/thai/thailand/15. http://61.19.220.3

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา…................พ 42101...........รายวชา.................สขศกษาพน

ฐาน...............................................................................ชวงชนท....4.................ภาคเรยนท.......1.......ปการศกษา...2553...........

Page 6: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

ครผสอน…................................................................................. ม.ฉตรชย เฉลมอสระชย ,....ม.สมชาย ยงอมรพนธ.........................................................................................................................

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/เนอหาสาระ

วธการสอนวธวดและประเมนผล/

เกณฑการตดสน

หนงสออางอง / website ทศกษา

เพมเตม1. เขาใจกระบวนการสรางเสรมและดำารงประสทธภาพการทำางานของระบบตางๆใน

1. การสรางเสรมและ

1. บรรยายอตราสวนคะแนน ระหวางเรยน

-แบบเรยนสขศกษา ของ

รางกาย และระบบผวหนง ระบบกระดกและระบบกลามเนอการดำารงประสทธ

2. อภปราย(สภาพจรง+คณลกษณะ+Sum) :

ดร.สมหมาย แตงสกล

2. ระบวธการวางแผนดแลสขภาพ ตามภาวการณเจรญเตบโตและพฒนาการของ

ภาพการทำางาน 3. ถามตอบ ปลายภาคเรยน = 80 : 20

และคณะ

ตนเองรวมทงเหนคณคาของการวางแผนดแลสขภาพของตนเองและครอบครว

ของระบบในรางกาย

4. กระบวนการกลม

1. งานเดยว 20 คะแนน

-แบบเรยนสขศกษา ของ

3. รและตระหนกวาครอบครว เพอน สงคม และวฒนธรรม มอทธพลตอพฤตกรรม

2.การดแลสขภาพ

5. ศกษาคนควา

2. งานกลม 40 คะแนน

ดร. พรสข หนนรนดร และ

ทางเพศและการดำาเนนชวต ของตนเองและ3. คณลกษณะ 20 คะแนน

คณะ

4. รและเขาใจพฤตกรรมเบยงเบนทางเพศ ครอบครว4. ทดสอบภาคปฏบต 20 คะแนน

-หองสมดโรงเรยน

5. เหนความสำาคญในการสรางเสรมสมพนธภาพทดระหวางบคคล

3. การดแลสขภาพ

-อนเทอรเนต

6. ร และเขาใจหลกการสรางและรกษาสมพนธภาพในครอบครว ระหวางเพอน และ

ของตนเอง และ-V.C.D. เนอหา

Page 7: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

ในสงคม ครอบครวองคประกอบของรางกาย

7. มทกษะทจำาเปนในการสรางเสรมสมพนธภาพทดระหวางบคคล

4. อทธพลทมผลตอ

8. เขาใจคานยมทถกตองในเรองเพศพฤตกรรมทางเพศ

9. ตระหนกในคณคาความเปนชายเปนหญง5. การสรางเสรม

10. เขาใจธรรมชาตของอารมณเพศ การเกดอารมณเพศ และการแสดงออกท

สมพนธภาพ

เหมาะสมในสถานการณตาง ๆ6. การปองกนตนเอง

11. ว เครา ะ ห ป จ จ ย ด า นวฒ น ธร ร มท ม อ ทธ พ ลต อพฤตกรรมทางเพศ และการดำาเนน

จากโรคตดตอทาง

ชวตเพศสมพนธและโรค

12. หลกเลยงและปองกนตนเองจากโรคทางเพศ เอดส

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา ...............พ 42102……….. รายวชา..............................พลศกษาพนฐาน.....................................ชวงชนท........4...............ภาคเรยนท.............1........... ปการศกษา......2553.................

Page 8: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

ครผสอน ..................... ม.ฉตรชย เฉลมอสระชย, ม.เชยวชาญ แพรขนทด…………………………………………………………………………………………………………………………………...

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/เนอหา

สาระวธการสอน

วธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน

หนงสออางอง/Website ทศกษา

เพมเตม1. ออกกำาลงกายและเลนกฬาเปนประจำาสมำาเสมอ

1. ความรทวไปเกยวกบกฬา

1. แบบอภปราย อตราสวนคะแนนระหวางเรยน

2. ยอมรบและเหนคณคาของการออกกำาลงกายและ

วอลเลยบอล 2. แบบบทบาทสมมต

(สภาพจรง+คณลกษณะ+Sum):

การเลนกฬาเปนประจำาสมำาเสมอกบการเสรมสราง

1.1 กตกามารยาท 3. แบบสาธต ปลายภาคเรยน = 80:20

วถชวตทมสขภาพด 1.2 ประโยชนและคณคา

4. แบบกระบวนการกลม

1. วดผลยอย (40 คะแนน)

3. ประยกตหลกการรก การปองกนและการใหความ

1.3 วเคราะหความคดรวบยอด

5. แบบแกปญหา ปฏบต

รวมมอในการเลนและแขงขนกฬาดวยความชนชม

เกยวกบความเคลอนไหว

2 วดผลกลางภาค (20 คะแนน)

4. แสดงความรเกยวกบสทธ กฎ กตกา ความปลอดภย

2. ทกษะการเลนกฬาวอลเลยบอล

ปฏบต

และกลวธตางๆ ในระหวางการเลนและ การแขงขน

3.1 การเลนลกสองมอลาง

3. วดผลปลายภาค (20 คะแนน)

กฬากบผอนและยดมนในการนำาไปใชในชวตประจำาวน

3.2 การเลนลกสองมอบน

ทฤษฎ

5. แสดงความรบผดชอบของตนเองใน 3.3 การเสรฟลกมอ 4.คณลกษณะ (20

Page 9: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

ระหวางการ บน คะแนน) เขารวมกจกรรมทางกายและการเลนกฬาเปนทม

3. การออกกำาลงกายและทดสอบ

6. แสดงทกษะการใหความรวมมอในระหวางการ

สมรรถภาพทางกาย

เขารวมกจกรรมทางกายและการเลนกฬาเปนทม

4. การเลนเปนทม

ตามโครงสรางทกำาหนดไว 4.1 กตกาการแขงขน7. แสดงความมนำาใจนกกฬามจตวญญาณในการ

4.2 วธการเลน

แขงขนและชนชมในสนทรยภาพของการกฬาทงใน

4.3 การแขงขน

การเลน การด และการแขงขน

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา ศ 42101 รายวชา ศลปะพนฐาน ชวงชนท 4 ป การศกษา 2553ครผสอน ม . ประดษฐ ใจกนธยะ มส บศรน ตงถาวรสกล มสศศธร นวลจนทร

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/เนอหา

สาระวธการสอน

วธวดและประเมนผล/ เกณฑการตดสน

หนงสออางอง /Website ทศกษาเพม

เตม

Page 10: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

1. สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ

1. ทกษะความงาม 1. บรรยายและสาธต

อตราสวนคะแนน ระหวางเรยน

E-book เรองนาฏยศพท

ความคดสรางสรรคและวเคราะห วพากษ

2. ความงามทออกแบบได

2. อภปรายกลมยอย

(สภาพจรง+คณลกษณะ+Sum) :

การแสดงพนเมอง 4 ภาค

วจารณคณคางานทศนศลป ถายทอด 3. ภมปญญาไทยกบนาฏศลป

3. กระบวนการกลม

ปลายภาคเรยน = 80 : 20

E-book เรองรำาวงมาตรฐาน

ความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระ

4. หรรษานานาการประยกต

1. คะแนนระหวางเรยน 40 คะแนน

http://seed.net/musicnet

ชนชมและประยกตใชในชวตประจำาวน - ทดสอบ natasil/nattasil.html

2. เขาใจความสมพนธระหวางทศนศลป

- สอบปฏบต,สงผลงาน www.thaidances.com/

ประวตศาสตรและวฒนธรรม เหนคณคางาน

2. คะแนนระหวางภาค 20 คะแนน

www3.assumption.ac.th

ทศนศลป วฒนธรรม เหนคณคางานทศนศลป

- สอบปฏบต,สงผลงาน

ทเปนมรดกทางวฒนธรรมภมปญญาทองถน

3. คณลกษณะ 20 คะแนน

และภมปญญาไทยและสากล - มระเบยบวนย 5 คะแนน

3. เขาใจและแสดงออกทางนาฎศลปอยาง

- มความรบผดชอบ 5 คะแนน

สรางสรรค วเคราะห วพากษ วจารณคณคา

- รวมมองานกลม 5 คะแนน

Page 11: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

ทางนาฎศลปถายทอดความรสกความคดอยาง

- มเจตคตทดตอวชา 5 คะแนน

อสระ ชนชมและประยกตใชในชวตประจำาวน

4. สอบปลายภาค 20 คะแนน

4. เขาใจความสมพนธระหวางนาฎศลป ประวตศาสตรและวฒนธรรม เหนคณคางาน

เกณฑการตดสน

นาฎศลปทเปน มรดกทางวฒนธรรม ภมปญญา

ผาน 50%

ทองถนและภมปญญาไทยและสากล

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา…………………..ง 40103…………รายวชา……….…..การเขยนโปรแกรม………………………………………..ชวงชนท………4…………..…ปการศกษา…….2553……………………..ครผสอน................................มสภาวนา เหนแกว / ม.อดสรณ กสาบสน.......................................................................................................................................................................................

จดประสงครายวชา สาระการเรยนร/เนอหาสาระ วธการสอน วธวดและประเมน/เกณฑการ

ตดสนหนงสออางอง/website ทศกษาเพมเตม

1. มความรเกยวกบววฒนาการของภาษาคอมพวเตอรและโปรแกรมคอมพวเตอร

หนวยการเรยนรท 1หนวยการเรยนร

- แบบบรรยาย- แบบการใชคำาถาม

อตราสวนคะแนนระหวางเรยน : คะแนนปลายภาคเรยน = 80:20 แบง

1. เทคโนโลยสารสนเทศพนฐาน เลม 11 ISBN: 974-261-414-8

Page 12: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

2. มทกษะและระเบยบวธคดในการวเคราะหปญหาอยางเปนระบบตามลำาดบขนตอนการออกแบบพฒนาโปรแกรมและเขยนผงงานได3. มความรเกยวกบหลกการของภาษาคอมพวเตอรแบบ Visual 4. มความรเกยวกบฐานขอมล การจดการฐานขอมลและสามารถสรางโครงสรางฐานขอมลจากโปรแกรมฐานขอมล และจดการขอมลดวยภาษาคอมพวเตอรทเลอกใชและนำาไปใช งานไดจรง5. สามารถปฏบตการเขยนโปรแกรมภาษาคอมพวเตอรและวเคราะหออกแบบระบบงานตาง ๆ 6. สามารถออกแบบโครงสรางการจดเกบขอมล การสรางระบบเมนและฟอรมตางๆ การลงรหสโปรแกรมหรอเขยน Code คำาสงตางๆ เพอใหโปรแกรม สามารถทำางาน ไดตามวตถประสงคทกำาหนดไวได 7.สามารถสรางโครงงานเพอสงเสรมเพมขดความสามารถในการปฏบตงาน หรอแกปญหาการทำางานตางๆ ไดอยางสรางสรรค

เรอง หลกการ“ทวไปเกยวกบการเขยนโปรแกรม”หนวยการเรยนรท 2หนวยการเรยนรเรอง ระบบฐาน“ขอมล”หนวยการเรยนรท 3หนวยการเรยนรเรอง “การเขยนโปรแกรมดวยภาษาคอมพวเตอร”( Visual Basic 6.0) หนวยการเรยนรท 4หนวยการเรยนรเรอง “การออกแบบโครงงาน”

- แบบการอภปรายกลม - แบบสบเสาะหาความรเปนกลม และกระบวนการกลม

- แบบระดมสมองและจดกรอบผงมโนทศน Mind Mapping- แบบเนนกระบวนการ (ฝกปฏบต)- แบบบรณาการเนอหาวชา- แบบโครงงาน

ดงนคะแนนระหวางเรยน 60 คะแนน วดผลยอย 40 คะแนน- การตอบคำาถามและปฏบต (ใบงาน)- การทำากจกรรมกลม - การตอบคำาถาม- การสรปความคดรวบยอด- การฝกปฏบต - การนำาเสนองาน- การทำาโครงงานวดผลกลางภาค 20 คะแนน- ขอสอบอตนย/ปรนย 10 คะแนน- สอบปฏบต 10 คะแนนคะแนนปลายภาคเรยน 20 คะแนนคะแนนคณลกษณะ 20 คะแนน

2. สนกกบการประยกตใช Visual Basic , ISBN: 974-91201-7-53. เทคโนโลยคอมพวเตอร,ซเอด, ISBN : 974-534-269-64. หลกการเขยนโปรแกรม, ISBN:974-9121-0-745. Tips & Tricks ดวย Visual Basic ,ISBN : 974-534-306-46. การเขยนโปรแกรม vb6, ISBN:974-619-077-67. How to Learn , Software Park ,ISBN : 974-87762-4-78. Visual Basic 6 Database & Web Programming, ISBN : 974-877136969. สอนเขยน VB 6 ใหเปน Project, ISBN: 978-974-8594-7-710. สรางระบบงานฐานขอมลดวย VB, ISBN : 974-90233-9-011. Visual Basic 6, ISBN : 974-7042-99-112. Microsoft Visual

Page 13: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

Basic 6.0 Professional Step by Step, Microsoft Press

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา............ง 40104......รายวชา.......................การงานอาชพพนฐาน......................................................ชวงชนท.............4..........ภาคเรยนท.......1.......ปการศกษา............2553……………….ครผสอน..................................มสวาราดา.............นมทพย……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/เนอหา

สาระวธการสอน

วธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน

หนงสออางอง / website ทศกษาเพม

เตม1. อธบายความหมาย ความสำาคญ ประโยชนเกยวกบครอบครว 2. อธบายการผลตและการเลยงสตวใชเทคโนโลยใหมๆ3 อธบายขนตอนการแกไขปญหาตามกระบวนการของเทคโนโลยได5. สรางผลตภณฑตามตองการของตนเองโดยใชกระบวนการในงานออกแบบได6. เลอกและใชงานออกแบบตางๆ ซงมผลตอสงคมและสงแวดลอม,และสามารถทำาโมเดลและชนงานจรงได

- หนวยการเรยนรเรอง ธรรมชาตของเทคโนโลย- ความหมายความสำาคญของเทคโนโลย - หนวยการเรยนรเรอง กระบวนการทางเทคโนโลย- การระบปญหาของความตองการ- หนวยการเรยนรเรอง คณธรรม ของผออกแบบ- หนวยการเรยนรเรอง

1. แบบบรรยาย2. แบบ อภปราย3. แบบถามตอบ4. แบบสบเสาะหาความรเปนกระบวนการกลม5. แบบระดมสมอง6. แบบเนนกระบวนการกลมฝกปฏบต7. ศกษาคนควา8. บรณาการ

อตราสวนคะแนน ระหวางภาคเรยน (สภาพจรง+คณลกษณะ+Sum):ปลายภาคเรยน = 80 : 201. ทดสอบยอย 20 คะแนน2. งานเดยว/กลม 20 คะแนน3. คณลกษณะ 20 คะแนน4. สอบประมวลความร 20 คะแนน

- หนงสอการงานพนฐานอาชพของ (ว.พ)- หนงสอคมอครของ ( จฬาลงกรณ )มหาวทยาลย- หนงสอออกแบบผลตภณฑ(สาคร คนโชต)- หนงสอ การออกแบบลวดลาย (ผชวยศาสตราจารยประเสรฐ ศลรตนา)- หนงสอ DESIGN 2

Page 14: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

9. มเจตคตทดและเคารพสทธผอนในการออกแบบ10. เตมใจในการทำางานตามบทบาทหนาท11. มความรบผดชอบ เปนผนำาและผตามทดมความสามคคในการรวมมอทำางานกลม

งานบานงานเกษตร - หนวยการเรยนรเรองชางวสดงานประดษฐ

เนอหาวชา 5. สอบปลายภาค 20 คะแนน

เกณฑการตดสน ผานเกณฑ 50%

- หนงสอ เทคนกลายเสน งาน สถาปตยกรรม (วชร วชรสนธ)- www.yahoo.com

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา..............อ 42101............... รายวชา................................ภาษาองกฤษพนฐาน............................................. ชวงชนท.....4..........ภาคเรยนท......1......... ปการศกษา...............2553…………ครผสอน ........มสอมราพนธ เสวกล มสผองศร ชนพศาล มสตวงพร จนทนโรจน ................................................................................................................................................................ ...........

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/

เนอหาสาระวธการสอน

วธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน

หนงสออางอง/website ทศกษา

เพมเตม1 สามารถตความเรองทฟงและอานจากสอประเภท

Unit 16 Eat to live -ฝกการฟง พด ถาม ตอบ

อตราสวนคะแนน -หนงสอ OBJECTIVE FCE

ตางๆ มทกษะในการสอสาร แลกเปลยนขอมลและ

Unit 17 Collectors and creators

-ฝกการอานจบใจความ ตความ

คะแนนระหวางเรยน: คะแนน

-เอกสารใบงาน / ใบความร

นำาความรมาใชอยางมวจารณญาณ Unit 18 What's in a book?

วเคราะห สงเคราะหสง ปลายภาค เรยน -DVD, CVD

Page 15: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

ทอาน (80) : (20)2 เขาใจความสมพนธ ความเหมอน และความ

Unit 19 An apple a day

-ฝกเขยนตามโครงสรางทกำาหนด

โดยวดจากความร ทกษะ

-Newspaper

แตกตางระหวางภาษา วฒนธรรมเจาของภาษากบ

Unit 20 No place to hide

-ฝกการคนควา การเรยนรดวย

กระบวนการ -etc.

วฒนธรรมของไทยและนำาไปใชไดอยางเหมาะสม

Unit 21 To have and have not

ตนเอง และคณลกษณะ

กบกาลเทศะ Unit 22 A little night music

3 ใชภาษาตางประเทศในการเชอมโยงความรกบ

Unit 23 Unexpected events

กลมสาระการเรยนรอน และเปนพนฐานในการ

Unit 24 Priceless or worthless?

พฒนา และเปดโลกทศนของตน Unit 25 Urban decay, suburban hell

4 สามารถใชภาษาตางประเทศตามสถานการณ

Unit 26 Getting around

ตางๆทงในสถานศกษา ชมชนและสงคม เพอเปน

Unit 27 Material girl

เครองมอในการเรยนร การศกษาตอ และการ

Unit 28 Sense and sensitivity

ประกอบอาชพ Unit 29 NewshoundsUnit 30 Anything for a laugh

Page 16: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา............ท๔๐๒๑๑..................................รายวชา.................การใชภาษา.................................................ชวงชนท....๔....... ..............ภาคเรยนท.......๑.......ปการศกษา...๒๕๕๓................. ครผสอน ......................................ม.เดชา..........สนตเสรมสข………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/เนอหา

สาระวธการสอน

วธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน

หนงสออางอง / website ท

ศกษาเพมเตม๑ . ใชกระบวนการอานสรางความร และความคดไปใชตดสนใจ แกปญหาและสรางวสยทศนในการดำาเนนชวต และมนสยรกการอาน๒ . ใชกระบวนการเขยนสอสาร เขยนเรยงความ ยอความ และเขยนเรองราวในรปแบบตางๆ เขยนรายงานขอมลสารสนเทศ และรายงานการศกษาคนควาอยางมประสทธภาพ๓ . สามารถเลอกฟงและดอยางม

หนวยท ๑ การใชคำา และความหมายหนวยท ๒ คำาและความหมายของคำาหนวยท ๓ การใชคำาหนวยท ๔ การใชประโยคในการสอสารหนวยท ๕ สมมานาการใชภาษาไทย

๑. แบบบรรยาย๒. แบบกระบวนการกลม๓. แบบบรณาการ๔. แบบสรางองคความร

อตราสวนคะแนน ระหวางภาคเรยน (สภาพจรง+คณลกษณะ+SUM) : ปลายภาคเรยน = ๘๐: ๒๐วธการประเมนผล๑. ทดสอบยอย ๑๕ คะแนน๒. งานเดยว ๑๐ คะแนน๓. งานกลม ๒๐ คะแนน๔. คณลกษณะ

๑. หนงสอการใชภาษา ของ วจตรา แสงพลสทธ๒. ลกษณะเฉพาะของภาษาไทย ของผะอบโปษะกฤษณะ๓. การใชภาษาไทย ของ นววรรณ พนธเมธา๔. ไทยศกษา : การใชภาษา ของ สโขทยธรรมาธราช

Page 17: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

วจารณญาณและพดแสดงความร ความคด ความรสกในโอกาสตางๆอยางมวจารณญาณ และสรางสรรค๔. เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทย การเปลยนแปลงของภาษาและพลงภาษา ภมปญญาทางภาษาและรกษาภาษาไทยไวเปนสมบตของชาต

๑๕ คะแนน๕. สอบประมวลความร ๒๐ คะแนน๖. สอบปลายภาค ๒๐ คะแนน

เกณฑการตดสนผานเกณฑ ๕๐ %

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา............ค 40203...........รายวชา.................คณตศาสตรเพมเตม 3..........................................................................ชวงชนท........4......... ภาคเรยนท.......1.......ปการศกษา..... 2553..............ครผสอน ม……………………………… .โยแมน, ม.ประจวบ, ม.ชณฐ, มสมลวภา, มสวนสา, ม.สพนธ…………………………………………………………………………………………………………………………….

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/เนอหา

สาระวธการสอน

วธวดและประเมนผล / เกณฑการตดสน

หนงสออางอง/ website ทศกษาเพมเตม

1. มความคดรวบยอดเกยวกบฟงกชนตรโกณมต และ

1. ฟงกชนตรโกณมตและการ

1. บรรยาย อตราสวนคะแนน ระหวางเรยน

1. กมล เอกไทยเจรญ.

เขยนกราฟของฟงกชนทกำาหนดใหได

ประยกต 2. อภปราย (สภาพจรง+คณลกษณะ+Su

คมอคณตศาสตร ม.5 เลม 3 ค 013.

Page 18: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

m) : 2. นำาความรเรองฟงกชนตรโกณมตและการประยกต

2. เวกเตอรในสามมต 3. ถามตอบ ปลายภาคเรยน = 70 : 30

2. จกรนทร วรรณโพธกลาง. เฉลย

ไปใชแกปญหาได 3. ฟงกชนเอกซโพเนนเชยลและ

4. อปนย วธการวดและประเมนผล ขอสอบ Entrance คณตศาสตร 15 พ.ศ.

3. มความคดรวบยอดเกยวกบเวกเตอรในสามมต

ลอการทม 5. นรนย 1. ทดสอบยอย 20 คะแนน

3. สมย และ พวพรรณ เหลาวานชย.

4. หาผลบวกเวกเตอร ผลคณเวกเตอรดวยสเกลาร ผล

6. กระบวนการกลม

2. งานเดยว/กลม 20 คะแนน

คมอคณตศาสตร 3 พนฐาน + เพมเตม

คณเชงสเกลาร และผลคณเชงเวกเตอรได

7. ศกษาคนควา

3. คณลกษณะ 10 คะแนน

4. เอกสารประกอบการเรยน

5. หาขนาดและทศทางของเวกเตอรทกำาหนดใหได

4. สอบประมวลความร 20 คะแนน

คณตศาสตรเพมเตม 3 รหสวชา ค 40203

6. มความคดรวบยอดเกยวกบฟงกชนเอกซโพเนน

5. สอบปลายภาค 30 คะแนน

เชยล ฟงกชนลอการทมและเขยนกราฟของฟงกชน ทกำาหนดใหได7. นำาความรเรองฟงกชนเอกซโพเนนเชยลและฟงกชน ลอการทมไปใชแกปญหาได

Page 19: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา...............ว 40202..............รายวชา........................ฟสกส....................................................................................ชวงชนท............4.......ภาคเรยนท .......1.....ปการศกษา.........2553………….ครผสอน............................................................................................................................................................................................................................................................................................

จดประสงครายวชา สาระการเรยนร/เนอหาสาระ

วธการสอน วธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน

หนงสออางอง/website ทศกษาเพมเตม

ม. สญญลกษณ สวสดมงคล อ. วรรณา โตสถาน มสสรางค

Page 20: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

1. เขาใจลกษณะการเคลอนเคลอนทแบบตางๆของวตถในธรรมชาตมกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตรสอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชประโยชน2.เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการดำารงชวตการเปลยนรปพลงงานปฏสมพนธระหวางสารและพลงงานผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอมมกระบวนการเสาะหาความรสอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชประโยชน

1.การเคลอนทแบบหมน2.คลน แสง เสยง3.ไฟฟาสถตย

1.การบรรยาย2. การอภปราย3. การทดลอง4. การสาธต5. การรายงาน

อตราสวนคะแนน ระหวางภาคเรยน(ประเมนตามสภาพจรง คณลกษณะสอบประมวลความร):ปลายภาคเรยน50 :50วธวดและประเมนผล1. ความร (ทดสอบยอย) 20 คะแนน2. ทกษะ (ใบงาน / การทดลอง ) 20 คะแนน3. ประมวลความรกลางภาคเรยน(แบบทดสอบ) 20 คะแนน4. ประมวลความรปลายภาคเรยน(แบบทดสอบ) 30 คะแนน5. คณลกษณะ 10 คะแนน- ทำางานอยางเปนระบบ- มความรบผดชอบ- มเจตคตตอวชาวทยาศาสตร- มวนยและเชอมนในตนเอง- ตระหนกในคณคาของวธการทางวทยาศาสตรเปนเครองมอ

1.หนงสอเรยนฟสกสของ สสวท.

2.นรนดร สวรตน. คมอฟสกส

3.กฤตนย จนตรจตรงค.คมอฟสกส4.www.ku.ac.th

5.www.chula.ac.th6.www.cmu.ac.th

Page 21: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

ในการแกปญหา

เกณฑการตดสน ผานเกณฑ 50 คะแนน

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา...............ว 40222..............รายวชา........................เคม......................................................................................ชวงชนท............4.......ภาคเรยนท .......1.....ปการศกษา.........2553………….ครผสอน .....................................................มสศรลกษณ แกวสมบรณ.............................................................................................................................................................................................

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/

เนอหาสาระวธการสอน

วธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน

หนงสออางอง/website ทศกษาเพมเตม

1. เขาใจหลกการและธรรมชาตของการเปลยนสถานะของสารการผลตสารละลาย การเกดปฏกรยาเคม มกระบวนการสบเสาะหาความร และจตวทยาศาสตร สอสาร สงทเรยนร และ นำาความรไปใชประโยชน

1. ปรมาณสารสมพนธ 22. อตราการเกดปฎกรยา

เคม3. สมดลเคม4. ธาตและสารประกอบใน อตสาหกรรม

1. การทดลอง

2. อภปราย 3. อธบาย4. สบคน

ขอมล

อตราสวนคะแนน ระหวางภาคเรยน (สภาพจรง +คณลกษณะ+ Sum) : ปลายภาคเรยน = 70 : 30วธวดและประเมนผล 1. ความร (ทดสอบยอย) 20 คะแนน2. ทกษะ (ใบงาน/ชนงาน/การทดลอง) 20 คะแนน

3. ประมวลความรกลางภาคเรยน (แบบทดสอบ

1. หนงสอเรยนสาระ การเรยนรพนฐานและเพมเตม เคม เลม 2 – 4 สสวท.

2. http://chemistry.about.com/od/stoichiometry/

3. http://www.chemistry-react.org/go/Topic/A2Chemistry/Topic_47.html

Page 22: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

)

20 คะแนน

4. สอบปลายภาคเรยน (แบบทดสอบ) 30 คะแนน

5. คณลกษณะ 10 คะแนน

- ทำางานอยางเปนระบบ- มความรบผดชอบ- มวนยและเชอมนในตนเอง- มเจตคตตอวชาวทยาศาสตร- ตระหนกในคณคาของวธการทางวทยาศาสตรทเปนเครองมอในการใชแกปญหา

เกณฑการตดสน - ผานเกณฑ 50 %

4. http://www.chemistry-react.org/go/Topic/A2Chemistry/Topic_48.html

5. http://www.webelements.com

โรงเรยนอสสมชญ

Page 23: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

รหสวชา......................ว 40242..................... รายวชา......................................ชววทยา............................................. ชวงชนท.....4................ภาคเรยนท....1........ ปการศกษา......2553……………ครผสอน ......................................มสวไล ชยวฒน..........................................................................................................................................................................................................................

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/

เนอหาสาระวธการสอน

วธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน

หนงสออางอง/website ทศกษาเพมเตม

1. สำารวจ ตรวจสอบทดลอง และอภปรายเกยวกบการหายใจการลำาเลยงสารการสบพนธการเจรญเตบโตของสงมชวตได

1. การหายใจ2. การลำาเลยงสารในรางกาย3. การสบพนธของสงมชวต4. การเจรญเตบโตของสงมชวต

1. อภปราย2. สบคนขอมล3. ทดลอง4. สาธต5. อธบาย

อตราสวนคะแนน ระหวางภาคเรยน (สภาพจรง+ คณลกษณะ+ Sum) : ปลายภาคเรยน = 70 : 30วธวดและประเมนผล1. ความร (ทดสอบยอย) 30 คะแนน2. ทกษะ (ใบงาน / การทดลอง ) 10 คะแนน3. คณลกษณะ 10 คะแนน - ทำางานอยางเปนระบบ - มความรบผดชอบ - มเจตคตตอวชาวทยาศาสตร - มวนยและเชอมนในตนเอง - ตระหนกในคณคาของ

1. www.rbru.ac.th/cour seware/science/4031102/lesson2/lesson2.7. .html - 28k –2.www.lks.ac.th/bioweb//about/unit11.html -7k -3.www.bs.ac.th/lab2000/web_bio/food.htm - 13k -4. www.geocities.com//acsrshare/lesson7/ lesson7.doc -

Page 24: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

วธการทาง วทยาศาสตรเปนเครองมอในการแกปญหา4. ประมวลความรกลางภาคเรยน 20 คะแนน5. สอบปลายภาคเรยน 30 คะแนน

เกณฑการตดสน- ผานเกณฑ 50%

โรงเรยนอสสมชญ รหสวชา..........ส 40203......................................รายวชา............ภมปญญาไทย........................................................ชวงชนท..........4……….ภาคเรยนท.....1……ปการศกษา.....2553………… ครผสอน.......................มสเนตมา กมลเลศ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

จดประสงครายวชา สาระการเรยนร/เนอหาสาระ

วธการสอน วธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน

หนงสออางอง/website ทศกษาเพม

เตม1. เขาใจความเปนมาของชาตไทย วฒนธรรม

- ขอมลสารสนเทศ สภาพภมศาสตร ตอการ

- อภปราย- สบคน

อตราสวนคะแนน ระหวางภาคเรยน (สภาพ

ภมปญญาไทย ปรชญาเศรษฐกจแบบพอ

Page 25: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

ภมปญญาไทย มความภมใจและธำารงความเปนไทย2. เขาใจลกษณะของโลกทางกายภาพ ตระหนกถงความสมพนธของสรรพสงทปรากฏในระวางทซงมผลตอกนในระบบของธรรมชาต คนหาขอมลภมสารสนเทศ อนนำาไปสการเรยนรภมปญญาไทย

สรางสรรคภมปญญาทองถน การจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม- ภมปญญากบความมนคงทางการเมอง ความมนคงในดานเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม การจดการสงแวดลอม การสรางชมชนใหเขมแขงสทองถน การสรางอาชพ - ศกษาเทคโนโลยและวฒนธรรมกบภมปญญาไทยและการดำาเนนชวตทางเศรษฐกจ ทางความคดสรางสรรค ดานเทคโนโลย ขนบธรรมเนยมประเพณและศลปหตถกรรม เศรษฐกจ ฯลฯ

- นำาเสนอผลงาน ฯลฯ

จรง+คณลกษณะ+Sum): ปลายภาคเรยน = 80 : 20วธวดและประเมนผลวดผลยอย 48 คะแนน(ความร/ทกษะ/กระบวนการ)

วดผลกลางภาคเรยน 20 คะแนน

คณลกษณะตามทกลมฯกำาหนด 12 คะแนนการประเมน

- ประเมนรายบคคล- ประเมนงานกลม- ตรวจใบงาน

วดผลปลายภาคเรยน 20 คะแนน

เกณฑการตดสน- ผานเกณฑ 50%

เพยง www.kr.ac.th.www.board.dserver.orgwww thaico.net www.sanook.comwww.yahoo.com

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา............อ 40203..............รายวชา..............ภาษาองกฤษอาน เขยน................................................................................. ชวงชนท........4...........ภาคเรยนท......1...... ปการศกษา....2553......

Page 26: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

ครผสอน ........ มสอมราพนธ เสวกล มสผองศร ชนพศาล................................................................................................................................................................................................................

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/

เนอหาสาระวธการสอน

วธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน

หนงสออางอง/website ทศกษาเพม

เตม1 สามารถตความเรองทฟงและอานจากสอประเภท

Unit 1 Personality

-ใชคำาศพทไดถกตองตาม

อตราสวนคะแนน -หนงสอ Essential Reading

ตางๆ มทกษะในการสอสาร แลกเปลยนขอมลและ

Unit 2 Punishment

ความหมายและหลกไวยากรณ

คะแนนระหวางเรยน: คะแนนปลายภาค

-NJ Magazine

นำาความรมาใชอยางมวจารณญาณ Unit 3 Extensive reading

-ฝกการอานจบใจความ ตความ

เรยน (80) : (20) -Website :

2 เขาใจความสมพนธ ความเหมอน และความ

Unit 4 Money วเคราะห สงเคราะหสงทอาน

โดยวดจากความร ทกษะกระบวนการ

www.thaicyberu.co.th

แตกตางระหวางภาษา วฒนธรรมเจาของภาษากบ

Unit 5 Love -ฝกเขยนตามโครงสรางทกำาหนด

และคณลกษณะของผเรยน -www.thailearn.net

วฒนธรรมของไทยและนำาไปใชไดอยางเหมาะสม

Unit 6 The Internet

-ฝกการคนควา การเรยนรดวย

-www.think.com

กบกาลเทศะ Unit 8 Populations in peril

ตนเอง -www.skoolthailand.net

3 ใชภาษาตางประเทศในการเชอมโยงความรกบ

Unit 11 Media -Goldfinger

กลมสาระการเรยนรอน และเปนพนฐานในการ

External Reading

Page 27: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

พฒนา และเปดโลกทศนของตน4 สามารถใชภาษาตางประเทศตามสถานการณ

ตางๆทงในสถานศกษา ชมชนและสงคม เพอเปนเครองมอในการเรยนร การศกษาตอ และการประกอบอาชพ

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา............อ 40209..............รายวชา..............ภาษาองกฤษเพอผลสมฤทธทางการศกษา..................................................... ชวงชนท........4...........ภาคเรยนท......1...... ปการศกษา....2553......ครผสอน ........ มสอมราพนธ เสวกล มสผองศร ชนพศาล Mr Graham / Mr.Gary.........................................................................................................................................................................

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/

เนอหาสาระวธการสอน

วธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน

หนงสออางอง/website ทศกษา

เพมเตม1 สามารถตความเรองทฟงและอานจากสอประเภท

Unit 1 Personality

-ใชคำาศพทไดถกตองตาม

อตราสวนคะแนน -หนงสอ Essential Reading

ตางๆ มทกษะในการสอสาร แลก Unit 2 ความหมายและหลก คะแนนระหวางเรยน: คะแนน -NJ Magazine

Page 28: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

เปลยนขอมลและ Punishment ไวยากรณ ปลายภาค นำาความรมาใชอยางมวจารณญาณ Unit 3

Extensive reading

-ฝกการอานจบใจความ ตความ

เรยน (80) : (20) -Website :

2 เขาใจความสมพนธ ความเหมอน และความ

Unit 4 Money วเคราะห สงเคราะหสงทอาน

โดยวดจากความร ทกษะกระบวนการ

www.thaicyberu.co.th

แตกตางระหวางภาษา วฒนธรรมเจาของภาษากบ

Unit 5 Love -ฝกเขยนตามโครงสรางทกำาหนด

และคณลกษณะของผเรยน -www.thailearn.net

วฒนธรรมของไทยและนำาไปใชไดอยางเหมาะสม

Unit 6 The Internet

-ฝกการคนควา การเรยนรดวย

-www.think.com

กบกาลเทศะ Unit 8 Populations in peril

ตนเอง -www.skoolthailand.net

3 ใชภาษาตางประเทศในการเชอมโยงความรกบ

Unit 11 Media ฝกการฟง พด ถาม ตอบ

-Goldfinger

กลมสาระการเรยนรอน และเปนพนฐานในการ

External Reading

-แบบฝกหด TOEFL

พฒนา และเปดโลกทศนของตน English Listening and Speaking

4 สามารถใชภาษาตางประเทศตามสถานการณ

ตางๆทงในสถานศกษา ชมชนและสงคม เพอเปนเครองมอในการเรยนร การศกษาตอ และการ

Page 29: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

ประกอบอาชพ

โรงเรยนอสสมชญรหสวชา................ฝ 40203..............................รายวชา.............ภาษาฝรงเศส.............................................................................ชวงชนท......4.............ภาคเรยนท....1..........ปการศกษา...2553…..ครผสอน ............................มสกมลชนก อภบาลราษฎร................................................................................................................................................................................................................

จดประสงครายวชาสาระการเรยนร/ เนอหา

สาระเทคนคการ

สอนวธวดและประเมนผล/เกณฑการตดสน หนงสออางอง/ website ทศกษาเพมเตม

1. สามารถตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตางๆ มทกษะในการสอสาร แลกเปลยนขอมล และนำาความรมาใชอยางมวจารณญาณ2. เขาใจความสมพนธ ความเหมอนและความแตกตาง ระหวางภาษา

Unit 1 Faire des comparaisons(1)Unit 2 Faire des comparaisons(2)Unit 3 Faire des comparaisons(3)Unit 4 Faire des comparaisons(4)Unit 5 Raconter quelque chose(1)Unit 6 Raconter quelque chose(2)Unit 7 Raconter

ใชการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญโดยใชเทคนคการสอนดงน-Forming group-A treasure hunt (game)

อตราสวนคะแนนระหวางเรยน :คะแนนปลายภาคเรยน 80: 20คะแนนระหวางเรยน วดผลยอย 80 คะแนน ไดแยก ออกเปน ทกษะและความร เปน -Listening and speaking -Writing and reading

หนงสอทใชเรยนม Festival 1 and 2เอกสารสอนเสรม- Le Robert Dictionnaire de la

langue française- พจนานกรม ฝรงเศส-ไทย โดย

ศาสตราจารย น.อ. พระเรยมวรชชพากย ร.น.

- พจนานกรม ไทย-ฝรงเศส เรยบเรยงโดย

Page 30: swis.acp.ac.thswis.acp.ac.th/html_edu/acp/temp_news/266.doc · Web viewกมล เอกไทยเจร ญ. เข ยนกราฟของฟ งก ช นท กำหนดให

วฒนธรรมของเจาของภาษากบภาษาและวฒนธรรมของไทย และนำาไปใชไดอยางเหมาะสมกบกาลเทศะ3. ใชภาษาตางประเทศในการเชอมโยงความรกบกลมสาระการเรยนรอน และเปนพนฐานในการพฒนา และเปดโลกทศนของตน4. สามารถใชภาษาตางประเทศ ตามสถานการณตางๆ ทงในสถานศกษาชมชนและสงคม เพอเปนเครองมอ ในการเรยนร การศกษาตอ และการประกอบอาชพ

quelque chose (3)Unit 8 Raconter quelque chose(4)

- Conversation et expression- Grammaire - Vocabulaire- Prononciation- Civilisation

-Chain reading-Act out a scene-Film a dialogue-Complete a grid-The teacher is a cassette player-Role play -Colour parsing (การเทคนคการสอนวเคราะหคำาในประโยค)Paired work

-งานกลมวดผลกลางภาค 20 คะแนน คณลกษณะ (จตพสย ) 15 คะแนนคะแนนปลายภาคเรยน 20 คะแนน

ม.ล. มานจ ชมสาย ณ อยธยา- แบบฝกหดเสรมหลกสตรโดย

อาจารย อนงค ตนวฒนานนท- Vocabulaire progressif du

français CLE INTERNATIONAL

หนงสออางอง/ website ทศกษาเพมเตม

- Tempo 1 Didier/HATIER- Grammaire progressive du

français CLE INTERNATIONAL- Communication progressive

du français CLE INTERNATIONAL

- Compréhension orale niveau 1 CLE INTERNATIONAL

Websiteshttp://www.edufle.net