svitanja (2)

Magazin učenika Srednjoškolskog centra Hadžići broj 20, mart 2013.

Posjeta Ministra

Riječ direktora

Međunarodni sajam

knjiga i učila

Stručno usavršavanje

profesora

Akcije

Intervjui

Posjete

Nagrade

2

Dragi naši učenici,

Pripremili smo novi broj školskog lista Svitanja. Kao i do sada željeli smo zabil-

ježiti sva aktuelna doađanja u našoj školi u toku ove školske godine. Dani brzo

prolaze, često ih i ne regisrujemo. U trci za znanjem i ocjenama zaboravljamo

da školski život duže pamtimo po našim druženjima u sekcijama i vannastavnim

aktivnostima. Osim osnovnog – obrazovnog cilja, što nam je obaveza, često su

veći ciljevi da se oplemenimo i obogatimo drugarstvom, prijateljstvom, humanim

akcijama, istraživanjima, kulturnim i zabavnim aktivnostima. Cilj nam je da

školski život oživimo i proživimo, a ne da samo prođemo kroz školu. A mi smo tu

da sve to zapišemo, i možda otrgnemo od zaborava. Želimo vam da svojim

aktivnim učešćem u radu škole uljepšate svoje školske dane i osvijetlite put

onima koji dolaze.

Voditeljica sekcije: Jasmina Šeremet, prof.

Urednice: Irna Hamzić i Amila Mujić

Redakcija: Kemo Ćorović, Arnela Mujić, Ćosić Riad, Faris

Medić, Emir Kurtanović, Hamza Bajrić, Nađa Alispahić, Alma

Kecap, Lamija Kazazić, Dalila Tufo, Amina Korić, Rahmana

Kolenda, Merima Hasić, Amina Jelešković, Lejla Čardaković,

Amila Sušić, Amina Kahriman, Nadža Odobašić

Dizajn i grafička podrška: Riad Ćosić, Emir Kurtanović, Hamza

Bajrić i Alem Kadić

Fotografije: Anes Golubić, Šejla Mehmedić, Šećić Nijaz ,prof.

Naslovnica: Emir Kurtanović i Hamza Bajrić

Zadnja strana: Riad Ćosić

Izdaje: Srednjoškolski centar Hadžići

Za izdavača: Misim Gegić

Riječ redakcije

Magazin učenika Srednjoškolskog centra Hadžići, broj 20, mart 2013. SVITANJA

Redakcija

3

Kemal (Zulfo ) Mušić

(1959 – 2013)

U spomen na rahmetli Kemala Mušića koji je prerano izgubio

bitku sa opakom i okrutnom bolešću.

Sjećanje na izgubljeno sutra II

In Memoriam

SVITANJA Magazin učenika Srednjoškolskog centra Hadžići, broj 20, mart 2013.

Kad umrem

Kad umrem, neka vode i dalje

teku

i vatre neka gore

i ptice pjevaju,

nek' miriše mokra crnica

na mojim prsima.

Samo to vas

molim!

...U trenutku kada sam umro

moja žena je pisala poeziju

moj sin je spavao

a moja breza

u zagrljaju hladovine

čuvala zaigranu djecu

bio je to lijep

ali zapravo

jedan sasvim običan dan

a ja sam sklopio oči

sa smiješkom pravednika

čvrst u nakani

da nikad više ne progovorim

ni riječ

Ivica Smolec

4


RIJEČ DIREKTORA

Poštovani čitaoci,

Naš list „Svitanja“ izlazi jednom godišnje i to

25.03. povodom Dana škole. Koristim se

prilikom da u ime Srednjoškolskog centra

Hadžići i u svoje ime svim učenicima i

uposlenicima Škole, svim bivšim učenicima,

penzionerima , bivšim članovima ovog

kolektiva, i svim ljudima koji ovu školu na

bilo koji način doživljavaju svojom, čestitam

Dan škole.

JU Srednjoškolski centar Hadžići ove godine

o b i l j e ž a v a

jubilarni 35.

rođendan. Za

o v u š k o l u

protekla godina

je bila izuzetno

uspješna.

U proteklih

godinu dana

realizovali smo

v e ć i b r o j

projekata čime

smo znatno

p o b o l j š a l i

uslove rada i ambijentalne uslove. Pokazali

smo izuzetne rezultate na takmičenjima iz

njemačkog i engleskoj jezika, te

matematike. Filmska sekcija je ostvarila

odlične rezultate na međunarodnim i

domaćim filmskim festivalima. Dobri

rezultati postignuti su i na polju likovne

umjetnosti. Naši učenici su se predstavili

javnosti kao dobri muzičari, kompozitori,

kreativci i glumci. Ponosni smo i na nagrade

osvojene na projektima „Volontiraj –

kreditiraj“ i projektu EUFOR, kao i na

projektu za mlade koje finansira Općina

Hadžići . Naše sekcije , odbojkaška,

debatna, košarkaška i fudbalska iz godine u

godinu nižu izvanredne rezultate . Posebno

smo ponosni na rezultate ostvarene na IV

Državnom festivalu srednjih tehničkih i

stručnih škola koji je održan u Doboju. Malo

škola u državi se može pohvaliti rezultatima

iz atletike kao naša škola. Višegodišnji smo

prvaci jesenjeg i proljetnog krosa kao i

krovnog Atletskog kupa koji organizuje

Atletski savez KS. Trajni smo vlasnici

prelaznog pehara u atletici. Sa ponosom

ističem uspjeh mladih pjesnikinja. Dvije

učenice naše šole su objavile pjesme čije

štampanje je finansirala Općina Hadžići.

Zahvaljujemo se načelniku općine na pomoći

i podršci koju

pruža ovoj školi i

učenicima.

N a ž a l o s t ,

nedavno smo

o s t a l i b e z

sekretara škole

rahmetli Kemala

Keme Mušića.

Kemo je svoj

r a d n i v i j e k

p r o v e o u

obrazovanju kao

sekretar škole

gdje je u ratnom i poratnom periodu dao

veliki doprinos. Izgubio je borbu sa teškom

bolesti i prerano je otišao sa ovog svijeta.

Ostaje nam da ga se sjećamo i spominjemo.

U narednom periodu nam predstoji ispraćaj

još jedne generacije maturanata u stečena

stručna zvanja i zanimanja. Dragi

maturanti, pred vama je okončanje jednog

važnog i lijepog poglavlja u vašem životu i,

naravno, otpočinjanje jednog jednako

lijepog, ali vrlo ozbiljnog poglavlja života

kada ćete stečena znanja i vještine trebati

primijeniti na fakultetu i u praksi, na vašim

budućim radnim mjestima. Želim vam da

odaberete najispravniji i najbolji put prema

cilju i ostvarenju svojih snova.

5

29. februara i 1. marta

1992. god. održan ja referendum

o nezavisnosti Republike BiH od

SFRJ. Većina Bosanaca i

Hercegovaca glasalo je za

demokratsku i nezavisnu BiH,

državu ravnopravnih građana.

Tog dana 64 posto građana BiH

potvrdno je odgovorilo na

referendumsko pitanje: Da li ste

zato da BiH bude nezavisna

država svih njenih građana i

ravnopravnih naroda.

Povodom ovog značajnog

datuma u holu naše škole održana je

svečana priredba. Priredba je

održana u četvrtak 28. februara, u

međusmjeni, a profesori, učenici i

gosti imali su priliku da se prisjete

važnosti ovog dana gledajući

prezentaciju koju su pripremili

učenici historijske sekcije. Za

raznovrsnost programa zaslužni su

članovi horske i recitatorske sekcije.

Ono što je izdvajilo ovu priredbu od

ostalih je što se bend Krdžđa, čiji su

članovi učenici naše škole,

predstavio sa dvije autorske pjesme,

i njihovom kvalitetom i energijom

oduševili prisutne.

Dan Nezavisnosti i Državnosti,

Priredba


Dan državnosti Bosne i Hercegovine

predstavlja rođendan naše države, koji

se svake godine obilježava 25.

novembra.

Na taj dan 1943. godine, na prvom zas-

jedanju ZAVNOBiH-a u Mrkonjić Gradu su

udareni moderni temelji državnosti Bosne i

Hercegovine, kao ravnopravne republike

unutar jugoslavenske federacije, sa

historijskim granicama koje su datirale još

iz vremena srednjovjekovne Bosne.

Zakonom o proglašenju Dana državnosti

Bosne i Hercegovine (“Službeni list R BiH”,

broj 9/95), određeno je da je 25. novembra

Dan državnosti Bosne i Hercegovine .

Povodom obilježavanja tog značajnog

datuma u holu naše škole održana je

priredba koju su prigodnim referatima i

multimedijalnom prezentacijom započeli

učenici historijske sekcije. Oni su naglasili

važnost značenja ovog datuma, te sa

historijskog aspekta ispričali predivnu priču

o našoj domovini.

Uslijedio je nastup školskog hora, kojeg

vodi profesorica Lejla Zejnilagić, sa

pjesmama Sarajevo , ljubavi moja i Da se

k u ć i v r a t i m , p o z n a t o g

bosanskohercegovačkog izvođača Dine

Merlina. U navedenom programu i velikom

broju recitacija uživali su svi gosti.

Učenici naše škole su tako

posvjedočili o svojoj neizmjernoj

ljubavi prema domovini - jedinoj Bosni i

Hercegovini !

Događaj

6

U utorak, 23.10.2012., ljubitelji i

članovi dodatne nastave iz hemije

su već četvrtu godinu zaredom

obilježili Dan mola, sa ciljem

popularizacije prirodnih nauka među

mladima. Profesorica Jasmina Pezo

je sa mladim hemičarima pripremila

brojne oglede koji su prisutnim

pokazali samo jedan mali dio

čudotvornosti hemije i prirodnih

procesa.

23. oktobar je svjetski Dan mola,

ali u našoj zemlji ga rijetki obilježavaju.

Lejla, Malik, Ajla, Benjamin, Segmedina

i Edis samo su neki od učenika koji su

izveli različite oglede poput onih kako

zapaliti vatru vodom, izvesti erupciju

vulkana, te kako napraviti ljepilo od

krompira. Pokazali su nam dosta

zanimljivih reakcija i eksperimenata, a

jedan od njih je zasnovan na

katalitičkom raspadu vodonik-peroksida.

Od kalijum jodida, vodonik peroksida i

tečnosti za pranje sudova može se

napraviti, kako su nam objasnili izvođači

eksperimenata, pasta za zube koja je

dovoljna za jednog slona. Pokazali su

nam da nevidljivo pismo napisano

limunovim sokom može postati lahko

uočljivo pomoću plamena svijeće.

Prisutni su sa pažnjom posmatrali šta se

dešava i kako se ogledi izvode.

Bez sumnje će ova bitna prirodna

nauka privući jos više zainteresovanih

učenika i nadamo se da će narednih

godina svijest o oblježavanju ovog

datuma u našoj državi biti na većem

nivou.

Obilježen Dan mola i u našoj školi

ZANIMLJIVE REAKCIJE I EKSPERIMENTI


Događaj

7

Hadžićani u suradnji sa bratskom Općinom Meram iz Konye

implementirali su projekat izgradnje jarbola i zastave kao

simbola višestoljetne državnosti BiH.

Zastavu su, uz intoniranje himne BiH, podigli učenici Srednjoškolskog

centra iz Hadžića. "Tražim od svih sugrađana da se od danas pa navjek nikad ništa loše ne kazuje o ovoj zastavi i našoj domovini", rekao je

načelnik, gospodin Hamdo Ejubović, nakon što je zastava podignuta na jarbol.

Bitno je spomenuti da je općina Meram dopremila kompletnu opremu za izgradnju ambulante porodične medicine u Binježevu, izgradnju fontane u

gradskom parku Hadžići i postavljanje jarbola s reflektorima za noćno

osvjetljenje i mehanizmom za podizanje

zastave BiH na Ban-brdu.

Jarbol visok impresivnih 30 metara sa

najvećom državnom zastavom ovog tipa u BiH,

dimenzija 12x6 metara postavljen je na

prigodno mjesto Ban-brda. Iz Opštine Hadžići navode da je isticanje državnih i domovinskih

znamenja itekako potrebno da bi državnost

Bosne i Hercegovine bila i vizuelno vidljivija.

Postavljanje najveće zastave u Bosni i Hercegovini


Događaj

8

28. maja 2012. godine učenici naše škole su učestvovali u emisiji na

FACE TV-u pod nazivom Dvije škole pod jednim krovom. Ovom prilikom

razgovarali smo sa vođom debatnog tima naše škole Amerom Maslom,

koji nam je dao nešto više informacija

Šta je zapravo emisija "Dvije

škole pod jednim krovom"

Amer: Emisija Dvije škole pod jed-

nim krovom je dijaloška emisija u

kojoj učestvuju mladi iz dvije

srednje škole u BiH te razgovaraju o

temama koje su trenutno aktuelne u

bosanskohercegovačkom društvu. Mi

smo učestvovali zajedno sa

učenicima škole Gimnazija Obala

koje bih ovim putem želio srdačno

da pozdravim.

Odakle se pojavila ideja za učestvovanje u emisiji ovakvog tipa

Amer: Mi, kao debatna sekcija srednjoškolskog centra dobili smo poziv od poznate

bosanskohercegovačke kolumnistice Martine Sopte da učestvujemo u emisiji i

predstavljamo našu školu. Prethodno smo prisustvovali mnogim seminarima i

predavanjima Centra za kulturu i dijalog. Vođa debatne sekcije je naša profesorica Amila

Bašić.

Kako ste izabrali ekipu za učešće u ovoj emisiji

Amer: Imali smo školsko debatno takmičenje koje je završeno pred zimski raspust i u

konkurenciji desetak ekipa, u finalu je ekipa IV2(Amer Maslo, Azra Mustafić, Elvira

Čano) pobijedila ekipu IV1(Amela Šarić, Anes Golubić i Amra Fejzić).

Koliko dugo ste se pripremali i šta mislite o debatnoj temi ?

Amer: Pripremali smo se nekoliko dana uz pomoć naše profesorice. Tema je bila

internet i njegova uloga. To je veoma zanimljiva tema koja je ujedno i aktuelna u

društvu. Govorili smo o prednostima i manama interneta. Mi smo se posebno osvrnuli

na dječiju pornografiju, poticanje nacionalne mržnje, te uticaj online igrica na korisnike

internet.

Naši učenici u emisiji Dvije škole pod jednim krovom

GOVORILI SMO O PREDNOSTIMA I MANAMA INTERNETA


9

Učestvovali smo, predstavili smo se

IV FESTIVAL RADA


U subotu, 12. maja 2012. godine, ne-

koliko učenika i profesora naše škole

uputilo se ka Doboju. Tu je održan IV

po redu Festival rada za srednje

tehničke i stručne škole.

Festival rada kao takmičarska

manifestacija održava se u organizaciji Saveza udruženja tehničke kulture Bosne i

Hercegovine. Festival je podržan i od

Ministarstva za obrazovanje, nauku, sport i kulturu Federacije Bosne i Hercegovine,

te od Ministarstva za prosvjetu i kulturu

Republike Srpske, što pokazuje da se radi

o manifestaciji značajnoj za cijelu društvenu zajednicu na teritoriji BiH.

Učešće je uzelo čak 1084 učenika, te 500

profesora iz ukupno 90 školskih ustanova širom naše domovine, od čega 69 iz

Federacije Bosne i Hercegovine, a 21 iz

Republike Srpske. Festival se sastoji od dva dijela: izložbeni, u kojem učesnici

predstavljaju svoje radove, te takmičarski

gdje se među 48 različitih stručnih zvanja

i zanimanja biraju oni najbolji. Škole domaćini bili su Saobraćajna i Elektro-

škola, Ekonomska škola, te Tehnička i

Ugostiteljsko- trgovinska škola. Učenici naše škole obradovali su nas izvanrednim

rezultatatima. Postigli su sljedeći uspjeh :

I m j e s t o - K u r t a n o v i ć H a r i s ,

arhitektonski tehničar, mentor Fejzić

K e m a l .

II mjesto-Muslić Haris, mašinski t e h n i č a r z a k o m p j u t e r s k o

projektovanje, mentor Fejzić Elvedin.

III mjesto-Kalember Jasmin, kerami-

č a r , m e n t o r Č i č k o A l i j a

III mjesto-Čekrlija Arijana, trgovac, mentor Rahmanović Jasmina

Sa ponosom možemo izdvojiti učenika

Anesa Golubića, koji je ostvario izvanredan

uspjeh u kategoriji najboljeg filma i

fotografije, uz mentora Šečić Nijaza. Anesov

rad “ Tragovi života” se izdvojio od ukupno

616 pristiglih radova te osvojio 2. mjesto.

Još jedna nagrada koju je Anes zajedno sa

svojim bratom Enisom, uz mentora Bajrić

Jazida, osvojio je za film “ Enis” , 3. mjesto

u kategoriji dokumentarni film.

Učenici naše škole ostvarili su zavidne

rezultate pa im ovom prilikom

čestitamo u nadi da će tako biti i

narednih godina.

Takmičenja

10

Učenici SC Hadžići osvojili 5 računara i 2 multifunkcionalna uređaja

NAGRADA BH TELECOMA


BH Telecom već 9 godina zaredom

organizira nagradna takmičenja za

učenike osnovnih, srednjih i specijalnih

škola u Federaciji Bosne i Hercegovine,

a posl jednja nagradna igra

organizovana je na području čitave

države. Svrha takmičenja je

promoviranje BH Telecoma kao

kompanije koja dokazuje svoju

zainteresovanost za mlade i njihovo

informatičko opismenjavanje. U toku

nagradne igre (30.4.2012.- 1.7.2012.)

učenici su mogli slati svoje literarne i

likovne radove na temu "Olimpijada"

te tako dobiti šansu za osvajanje

vrijednih nagrada. Između 119 škola

koje su učestvovale na ovom

takmičenju, žiri BH Telecoma

izabrao je 35 škola pobjednica

među kojima se našla i naša.

N a i m e, sv oj im l i t er a rn im

radovima, učenici Mirza Čović i

Haris Fatić su našoj školi

obezbijedili 5 računara i 2

mult i funkcionalna uređaja.

Računari se trenutno nalaze u holu

škole, predstavljaju info- pult i

studomate. Njihovo korištenje

dopušteno je za vrijeme odmora.

Kao što je već rečeno, ovo nije prvi put

da BH Telecom organizuje nagradno

takmičenje. Tokom posljednjih 9

godina realizovano ih je 12, a neke od

tema bile su: Svijet komunikacija u

bojama i oblicima, Iz njedara BiH,

Simboli moga grada ... Na ovaj način

preko 400 škola je od kompanije BH

Telecoma dobilo računarsku opremu

značajnu za odvijanje nastavnog

procesa.

Haris Fatić je na pitanje: „Kako si

se osjećao kada si saznao da ste ti i

tvoj kolega osvojili 5 računara za

našu školu i da ste bili među

boljima?“ odgovorio: „Tog dana

nisam otišao u školu ,osjećao sam

glavobolju i probleme sa srcem.

Sjedeći za računarom provjeravao

sam šta se dešava u državi i šire.

Slučajno, na jednoj stranici,

ugledah naslov ˝Učenici SC Hadžići

osvojili 5 računara.˝ Čini mi se da

je tako glasio taj naslov. Pogledah

bolje i ugledah svoje famozno ime.

I rekoh sebi : ˝Svaka mi čast!˝

Takmičenja

11

Nagrađeni rad Mirze Čovića

OLIMPIJADA


Gledajući u

sitne zeravice i blagi

plamičak vatre , sjetih

se olimpijade i baklje

koja je ponosnim i

l ahk im korac ima

nošena kroz ulice.

Sjetih se sirena koje su oštrim

zvukovima parale uši nestrpljivih

gledalaca.

Polahko , ni sam ne znam kako , u

glavi mi se nađoše slike na samoj

drevnoj planini Olimp, gdje su se stari

grčki bogovi između doze nektara i

ambrozije dosađivali smišljajući razne

aktivnosti. Vidimo da se sve desilo sa

određenim razlogom. Nastale su

olimpijske igre. Najprestižnije sportsko

takmičenje. Blještavi olimpijski plamen

bio je prisutan i u našoj zemlji. Kad sam

imao 7-8 godina , sjećam se kako mi je

mama uvijek govorila : „Sjećanje na

Olimpijadu neprekidno biva pozivano

istim osjećajem ushićenja da ću nekog

dragog...vidjeti na televiziji. Mnoga

djeca su na razne načine uljepšavale

slikovnice o Vučku. Znakom ZOI '84,

razdragano pjevala svima već poznatu

pjesmicu : „Jahorinko, Vučko vije i

doziva Sarajlije.“ Dalje slijede sjećanja

na programe prenosa hokeja na ledu.

Oh , taj hokej , zaista , jeste najdraži

sport. Sport čija pravila igre sam

naučila. Dječica su se igrala hokeja čak i

po školama i kućama. Istina , leda nije

bilo po njihovim hodnicima i nekoliko

kišobrana sa velikom drškom nije

dočekalo naredne

kiše , ali oni su tada

ipak bili , bar u igri , u

trendu olimpijade.

Sjećam se ljudi koji su

u č e s t v o v a l i u

organizaciji Olimpijade.

Njihov odani rad bivao je nagrađivan

toplim i ugodnim jaknama. Neke ljude

su baš te jakne spasile od neminovnog i

hladnog rata u Sarajevu.“ Nisam mislio

spominjati i ovaj dio njene priče jer se

nadovezuje na sve ove ratne strahote ,

ali, ja zaista i ovdje želim istaknuti kako

se i u nesreći dogodila ogromna sreća

kojoj je predznak olimpijada. Zato sam

ushićen , jer znam da olimpjiski plamen

još gori. Čeka svoju priliku da se izdigne

iz zaborava , poput feniksa iz pepela i

promijeni budućnost neke zemlje.

Olimpijada ima sentimentalnu vrijed-

nost , vrijednost stare Grčke , vrijednost

njenih mitova. U suštini , za mene ona

predstavlja sjedinjenje , sjedinjenje ljudi

koji vole istu stvar- Sport. Još u staroj

Grčkoj ratovi su bili okončani radi

olimpijade. Sami smo tome i svjedoci .

Ali ipak , tišti me činjenica da se

danas sve vrti oko novca . To polahko

gasi plamen , njegovo značenje. Sve što

će na kraju ostati je vatra , vatra koja

će opržiti sve koji pokušaju ugasiti onu

pravu iskru njenog plamena. A pravi

olimpijski plamen se uistinu ne može

ugasiti, kao što se ne može ugasiti ni

čovjekova želja za ljepšim , boljim ,

plemenitijim ciljevima.

Takmičenja

12

PROVEDIMO SLOBODNO VRIJEME NA BOLJI NAČIN

EUFOR- školsko takmičenje


Kada je grupa učenika

Gimnazi je od luč i la

s u d j e l o v a t i u

prošlogodišnjem EUFOR- -

ovom školskom takmičenju

na temu "Olimpijski duh –

duh zajedništva", nisu se

nadali da će u konkurenciji

od 2.800 radova iz 260

škola širom BiH, njihov rad

osvojiti drugo mjesto u

kategoriji srednjih škola

Simbolično nazvavši svoj

projekat "Provedimo slobodno

vrijeme na bolji način", učenici

Fejzić Amra, Šarić Amela i

B a n d i ć K e n a n , p o d

mentorstvom profesorice Pezo

Jasmine, organizirali su predavanja i

radionice o štetnosti pušenja, konzumiranja

alkoholnog pića, zatim karaoke zabave,

časove slikanja, plesa, aerobika i mnoge

druge aktivnosti. Glavni cilj projekta bio je

omogućiti mladima da razvijaju svoje

intelektualne i fizičke mogućnosti te ih

podstaći da svoje slobodno vrijeme ne

provode na mjestima u kojima je lahko

dostupan alkohol, droga i cigarete, već da

to vrijeme provedu veoma zabavno i

interesantno, a ipak obrazovno, korisno i

poučno.

Svečana dodjela nagrada pobjednicima

prošlogodišnjeg EUFOR-ovog školskog

takmičenja održana je 17. maja 2012.

godine, u EUFOR- kampu u Butmiru. Tom

prilikom, trinaest srednjih škola nagrađeno

je putovanjima u Republiku Sloveniju

(sedam grupa), Mađarsku (jedna grupa), te

Republiku Austriju (dvije grupe). Učenici

Srednjoškolskog centra Hadžići osvojili su

petodnevno putovanje u Sloveniju.

Učenici su se iz Republike Slovenije vratili

domovima obogaćeni, ne samo novim

iskustvima, nego i novim prijateljstvima sa

mladima iz različitih sredina sa kojima su

ostali u prijateljskim odnosima.

Učenici i profesorica od srca se zahvaljuju

EUFOR-u, a posebno gospođici Almini

Bašić, koordinatoru projekta, kao i

domaćinima u Sloveniji na cjelokupnoj

organizaciji nagradnog putovanja na koju

nisu imali niti jednu jedinu primjedbu, uz

nadu da ćemo se opet sresti kao pobjednici

na nekom budućem takmičenju.

Takmičenja

13

Matura, generacija 2008/2012


U srijedu, 13. 6. 2012. godine učenici pet

odjeljenja četvrtog i pet odjeljenja trećeg

stepena stručne spreme učinili su svoje

posljednje korake kao srednjoškolci, te su z va n i č no p r e s ta l i b i t i u č en i c i

Srednjoškolskog centra Hadžići.

Okupljanje maturanata održano je u 18 sati ispred škole, te je u sklopu podjele

diploma upriličena i proslava mature. Nakon

toga, zajedno sa svojim razrednicima, maturanti su se uputili u šetnju Hadžićima

kako bi ovaj svečani događaj podijelili i sa

ostalim sugrađanima.

U 19 sati u KSIRC-u Hadžići, uz prisustvo

brojnih gostiju, članova porodice i prijatelja,

održana je svečana ceremonija prozivke maturanata, te uručivanje zahvalnica onim

koji su bili najuspješniji u toku školovanja.

Ceremonija je bila popraćena bogatim

kulturno-zabavnim programom. Po završetku programa maturanti i njihovi

razrednici krenuli su put Ilidže, te se zabava

nastavila u hotelu „Hollywood“, gdje su se svi zajedno opustili i ugodno zabavili.

Još jedna generacija završila je svoje srednjoškolsko obrazovanje u našoj školi.

Prije četiri godine oni su postali dio našeg kolektiva, a sada idu u novi svijet za koji

su se dugo pripremali.

Svim maturantim iskreno želimo svu

sreću u novom poglavlju života...

14

Saradnja sa Udruženjem za prevenciju ovisnosti

NARKO-NE


Udruženje za prevenciju ovisnosti

NARKO-NE radi na problemima nastanka ovisnosti s ciljem smanjenja

p o t r a ž n j e z a p s i h o a k t i v n i m

supstancama i unapređenjem zdravlja

m l a d i h u c j e l o k u p n o m bosanskohercegovačkom društvu

Ove godine je grupa od 17 mladih

volonetra iz Sarajeva, Hadžića, Breze i Ilijaša, u periodu od marta 2012. godine

pa do decembra iste godine osmislila

predstavu čiji je cilj bio upoznati svoje vršnjake sa opasnostima koje se vezuju za

ovisnost, kako bi im ukazili na mogućnost

odabira zdravog i normalnog života.

Učenici naše škole, Esma Nišić, Adnan Merdanović, Nermana Halilović, Amir

Haskić i Amar Begović su tokom 2012.

godine, uz pomoć stučnjaka za prevenciju

ovisnosti, učestvovali u raznim vidovima

aktivnosti kao što su radionice za preveciju ovisnosti, te časovi glume i

osmišljavanje predstave uz pomoć glumice

Dženite Imamović. Tokom ljeta su sedam

dana boravili u kampu u Vogošći gdje su imali izvrsnu priliku da se zabave i

međusobno bolje upoznaju. Vrijeme u

kampu je bilo isplanirano tako da su i radili i zabavljali se. Volonteri nisu imali

mugoćnost upotrebe elektronskih uređaja.

Stečena znanja oni sprovode izvedbom predstave u svojoj i drugim školama.

Cilj projekta je bio da se mladima ukaže

na mogućnost za razvoj intelektualnih i

fizičkih mogućnosti, te da se oni podstaknu da svoje slobodno vrijeme provode u

okruženju koje na njih najbolje utiče.

Konkretne zadaće radionica su: motivirati učenike za vlastito sudjelovanje u

aktivnostima prevencije,ispitati kakva su iskustva učenika s pušenjem, konzumiranjem

alkoholnih pića i droga, provjeriti kako učenici prihvaćauju radionice kao način rada u

prevenciji, proširiti znanje učenika o štetnosti različitih pošasti, te pokušati utjecati na

formiranje stavova o istim. Bitno je pomenuti da je tokom radionica svako aktivno

učestvovao, te da su svi pokazivali iznimno interesovanje za datu temu.

Projekat

15

Drama Bosanska podvala , zajednički projekat KUD-a Igman i SC Hadžići

KONAČNO I HADŽIĆI IMAJU DRAMU


Dramska sekcija je već aplicirala i za učešće na 11. Festivalu srednjoškolskog dramskog stvaralaštva BiH –

Konjic 2013. Učenici – glumci komedije Bosanska podvala su: Amer Maslo- Junuzaga, Irma Ismić –

Ševala, Amar Horman – Mujaga, Irna Hamzić – Mujaginica, Kemo Ćorović – Zulfo, Alma Kecap –

Hašija i Benjamin Šehić – Ahmed El Husein mula Jusuf.

Želimo im puno uspjeha u daljem radu.

U toku prošle

godine , u dogovoru

sa KUD Igman i dir.

naše škole gosp.

Misimom Gegićem,

d o š l o j e d o

osnivanja dramske

sekcije koja će

ujedno predstavljati

i Školu i Društvo.

Prvi put općina

Hadžići ima jednu

kompletnu dramu, a KUD Igman očekuje

da sekcija jednoga dana preraste u

dramsko društvo koje će konstantno raditi

na teritoriji općine.

KUD Igman je angažovalo gosp.

Mirsada Imamovića koji je odabrao

komediju Bosanska podvala, u adaptaciji

Edina Drljevića.On je ujedno režirao

d ramu, urad io scenog ra f i j u i

kostimografiju. Pomoćnik režije i

koordinator drame je prof. Jasmina

Š e r e m e t .

Zahvaljujući ovom projektu dobili

s m o

izvanrednu

dramu koja

već uveliko

n i ž e

u s p j e h e ,

gdje god da

se pojavi.

Drama je

p r o m o t i v n o

predstavljena 29.

juna 2012. god. u

Srednjoško lskom

centru Hadžići pa su

mnogi Hadžićani

imali priliku da

uživaju u drami i

d o b r o s e

oraspolože.

Povodom Dana

državnosti KUD Igman je upriličio druženje

članova ovog društva sa gostima iz KUD-a

Mladi metalac, te ostalih društava sa

teritorije općine. Članovi dramske sekcije su

tom prilikom izveli svoju komediju za šta su

nagrađeni dugotrajnim aplauzom.

KUD „Ekrem Mujkić“ – dramska sekcija -

organizovao je festival drame pod nazivom

Dani teatarske umjetnosti u periodu od 14.

12 – 17. 12. 2012. god. na Ilidži. Naša

drama je na ovom festivalu ispraćena

dugotrajnim aplauzom i postigla je veliki

uspjeh, pa je

sekcija ponovo

p o z v a n a d a

učes tvuje na

j e d n o j o d

h u m a n i t a r n i h

akcija.

16

Promocija filma u našoj školi

Stranac u našem susjedstvu - Gradac


U holu naše škole, u četvrtak, 18.

10. 2012. godine, na devetnaestu

g o d i š n j i c u f o r m i r a n j a

Srednjoškolskog centra u Tarčinu, u

ratnim uslovima, udruženje

"Humus" iz Hadžića, općina Hadžići,

filmska sekcija naše škole i "Alestis

Band" održali su promociju

dokumentarnog filma "Stranac u

našem susjedstvu - Gradac".

Rad na produkciji filma trajao je jedno

cijelo polugodište. Glavni akteri su bili učenici prirodnog i matematičko-

informatičkog smjera gimnazije,

potpomognuti sa nekoliko učenika iz mašinske tehničke škole. Nakon promocije kod svih je ostala nada da će

se Gradac kao najznačajnije arheološko nalazište i kao dio grba općine Hadžići i

njene tradicije zaštititi i otvoriti za

posjete.

Ovu promociju su uveličali članovi KUD-a „Mladi Metalac“ svojom koreografijom

„Hadžićke igre“. U okviru ove promocije

premijerno je izvedena prva autorska pjesma, nažalost sad već bivšeg "Alestis

Banda", čiji članovi su učenici naše škole,

pod nazivom "Sada idi".

Nastajanje filma inicirao je profesor Jazid Bajrić, uz uspješnu realizaciju Anesa Golubića (montaža), Alem Kadić (režija) i Haris Musić (direktor filma), iz potrebe da se stari grad Gradac otrgne od zaborava i stavi u fokus interesovanja institucija koje vode brigu o kulturno-historijskoj baštini BiH. U cilju zaštite ostataka graditeljske baštine i nadgrobnika In situ, Stari grad Gradac zahtijeva niz intervencija, te

revitalizaciju i prezentaciju lokaliteta u cjelosti.

17

Riječ pedagoga


Izazovan zadatak. Kako mu

odgovoriti? O čemu govoriti, pisati,

savjetovati? Sigurno je da su teme za razgovor mnogobrojne, kada je vaše

radno mjesto vezano za poziciju

stručnog saradnika u školi. Odnosi u

porodici, Odgojna uloga škole, Odnos učenik – nastavnik, Saradnja porodice i

škole, Unapređenje odgojno –

obrazovnog procesa, Nenasi lno

rješavanje sukoba, Sigurnost djece na internetu i još mnogo tema, zadataka,

situacija, izazova ulaze u opis poslova

pedagoga.

Ipak, sve ih na kraju povezuje jedna,

izuzetno važna oblast – KOMUNIKACIJA.

Zašto nam je važna komunikacija? Šta

joj je svrha?

Komunikacija je proces razmjene ideja, misli, informacija, između dvoje ili više

ljudi.

U procesu komunikacije nije bitna samo

razmjena informacija već je bitan i način na koji je ta informacija prenesena.

Evo osnovnih načela komunikacije:

Komunikacija je neizbježna! Komunikacije je nepovratna!

Komunikacija je neponovljiva!

Komunikacija sadrži verbalnu i

neverbalnu komponentu!

Održavanje komunikacije temelji se na dvosmjernosti!

Kada razmišljamo o svom odnosu prema

sagovornicima možemo sebi postaviti i ova pitanja:

Šta mi u komunikaciji prija, a šta ne

prija? Da li mi je lako da iskažem ono što

želim u svim situacijama? Kakav je kval i te t moje svakodnevne

komunikacije? Na osnovu čega to

znam?

Odgovore na ova pitanja pronalazimo

svakodnevno u kontaktima sa našom

porodicom, kolegama, prijateljima, kao i osobama koje tek upoznajemo.

Za ostvarivanje uspješne komunikacije

važno je aktivno slušanje. Aktivno/

stvarno slušanje je vještina koja predstavlja temelj efikasne komunikacije,

ono je stav i aktivnost. Aktivno slušanje

je način slušanja u kojem smo u

potpunosti usmjereni na to da čujemo i razumijemo upravo ono što nam osoba

želi reći, potvrđujući razumijevanje i

sadržaja poruke kao i emocija koje leže u

pozadini.

U komunikaciji postoje i situacije koje

stvaraju prepreku za dobre međuljudske

odnose. Navodimo nekoliko zamki u

k o m u n i k a c i j i : n a r e đ i v a n j e , komandovanje, upozoravanje –prijetnja,

moralisanje, osuđivanje, kritikovanje,

etiketiranje, interpretiranje, hvaljenje,

tješenje, ispitivanje / saslušavanje i povlačenje.

Umjesto zaključka „Iistinite riječi ne moraju biti ugodne,a

ugodne riječi ne moraju biti istinite“.

-kineska izreka.

18

Humanost na djelu


AKCIJE

Od izdavanja prošlog broja „ S v i t a n j a “ i č l a n o v i K l u b a

Humanitaraca, sekcije koja djeluje u

okviru naše škole od 2008. godine pod

vodstvom prof. Selme Aljkanović, su bili izuzetno vrijedni.

U maju prošle godine uspjeli su realizovati ideju o pomoći štićenicima

Zavoda za zbrinjavanje mentalno invalidne

djece i omladine Pazarić, odjeljenje Zovik. Pošto nisu željeli samo predati novac ili

namirnice, nego ostaviti lični pečat, odlučili

su se za krečenje tri prostorije nihovog

doma, te su uz zabavan dan i aktivnosti uspjeli ne samo pomoći našim

sugrađanima, nego otići ispunjenih srca.

Odmah nakon toga, u junu, uključili su se u borbu za život teško bolesnog

sedamnaestogodišnjaka Maslo Alena i u

okviru raznih aktivnosti skupili 1.114 KM. Pretposljednja akcija, u toku prošle godine,

bila je vezana za skupljenih 580 KM za

pakovanje, a nakon toga i podjelu paketa

za Kurba-bajram za 9 socijalno ugroženih porodica sa ovog područja. Svoj rad su

krunisali podjelom novogodišnjih paketića

za 18 mališana.

Nakon Nove godine, pokrenuli su

akciju prodaje ulaznica za humanitarni koncert koji je organizovan na području

općine za našeg Dupovac Jasmina. U školi

su prodali 52 karte, dakle skupili 260 KM u

ovu svrhu.

Imajući u vidu njihov konstantan rad

na poticanju dobročinstva i humanitarnog

duha, ne sumnjamo da će i u predstojećem periodu Humanitarci nastaviti sa

ostvarivanjem istih rezultata.

Unatoč brojnim istraživanjima, krv u

cjelosti još uvijek nije moguće nadomjestiti

umjetnom pripravkom. Kako bi se

osiguralo brzo, kvalitetno i sigurno

liječenje bolesnika, potrebno je uvijek

imati dovoljan broj darivatelja krvi.

Kao i svake godine, u redovnim

vremenskim razmacima, našu općinu i

školu posjetili su uposlenici Zavoda za

transfuziologiju Federacije BiH radi

d o b r o v o l j n o g d a r i v a n j a k r v i .

Priliku da daruju krv imali su svi punoljetni

učenici Srednjoškolskog centra Hadžići u

petak, 28. 09. 2012. godine, u prostorijama

Crvenog križa Hadžići. Mogućnost da

pomognu onima kojima je pomoć zaista

potrebna, sa radošću je iskoristilo 48

učenika.

KLUB HUMANITARACA DOBROVOLJNO DAVANJE KRVI

Svjetski dan darivatelja krvi, 14. juli

19

Učenica drugog razreda gimnazije, Nađa Alispahić, odlučila je otvoriti svoje

srce i na veoma zanimljiv način čitateljima reći nešto više o svom razredu .

Zlatni smo – znamo, znamo!


Kažu da je đačko doba najljepše.

Pravi smisao ove rečenice tek mi je bio

kristalno jasan kada sam zakoračila u

srednju školu. U meni je bio strah od no-

vog razreda, novih prijatelja i svega toga

što me tamo čekalo. Ali, na svu sreću, slo-

bodno mogu da kažem da sam se našla u

najboljem razredu. Nije najbolji po znanju,

niti po disciplini. Ono što ga čini najboljim

jesu svi moji prijatelji koji su mi na pose-

ban način dragi. Mi nismo kao drugi - skroz

tihi ili skroz bučni. Mi smo ona "zlatna

sredina.”Jedni su zaduženi da nam po-

prave ugled svojim znanjem i trudom.

Izdvojit ću Aminu. To je onaj "pravi uče-

nik." Uvijek spremna da svojim znanjem

zadivi svakog profesora. Njoj sve ide od

ruke. Vrijedna i pametna, zar joj još nešto

treba da bi uspjela? Tu su i dvije Amile,

Amina, Kemo, Hamza i još nekoliko njih

koji se trude da ostvare odličan uspjeh i mi

smo na to ponosni. Drugi su zaduženi za

dobru atmosferu na času. Njihovim šalama

teško je ne nasmijati se. Svaki dosadan

čas, teški zadatak iz matematike oni uspiju

učiniti zanimljivijim. Tu je Almin sa smi-

ješnim čitanjem svojih sastava, Kemo sa

svojim simpatičnim smijehom i "ludim

šalama" i Semirov glas , kao iz crtanog

filma. Bez njih ne bi valjalo. A neki su tu

da bi se moglo reći da naš razred ima i

mirnih učenika. Njihov glas čuje se samo

kada su pred tablom, dok inače marljivo

posmatraju dešavanja na času. Kod nas

nema takmičenja u znanju ili oblačenju. Ne

dijelimo se tako. Karakter je jedino po

čemu cijenimo jedni druge. Držimo se uvi-

jek zajedno i ne izdajemo jedni druge. Za-

jedno sa nama je i naš dobri razrednik

Jazid. Sa njim se lahko nasmijati, a još ga

je lakše naljutiti. Uči nas da budemo što

bolji i ne dozvoljava nam da se puno

"glupiramo." Rado nam organizuje izlete i

druži se s nama. Uvijek ću pamtiti naš izlet

u Srebrenicu i Gradačac. Prvi zajednički

izlet bio je u Srebrnicu. Tamo smo i počeli

graditi naša prijateljstva. Poslije smo otišli

i u Gradačac gdje smo proveli čitav dan u

smijehu i veselju. Radujemo se i svakom

novom izletu sa razrednikom. Naš razred

pun je različitih talenata. Obavezno na

času muzičkog pred tablom je Kemo sa

klavijaturom, pored njega Hamza sa gi-

tarom, a prate ih Benjo, Almin, Faris i

Semir sa tekstom naše folk- muzike. Iako

svako od njih ima svoju intonaciju i prati

različit tekst, mi se radujemo svakom času

muzičkog. Imamo i dobre fudbalere koji

uvijek zablistaju na školskim takmičen-

jima. Također, i u odbojci smo uspješni. Za

to su zadužene djevojke, a glavnu riječ

v o d e n a š e t r i " M u j i ć k e . "

Mnogo volim svoj razred i žao mi je što

ćemo se rastati u trećem razredu. Poneko

će i ostati zajedno, ali mi kao cjelina ćemo

faliti jedni drugima. Nikada neću zaboraviti

naše planove da bježimo sa časova. Sve

bude isplanirano – i vrijeme i mjesto, ali u

zadnji tren se predomislimo i ostanemo na

času. To se nije desilo jednom, to se

dogodilo stotinu puta. Smiješno je da na-

kon toliko planiranja uvijek ostanemo na

času. U našem razredu nema mržnje. Mi se

trudimo zabaviti, a uz zabavu nešto i nau-

čiti. Takvi smo.”

20

IV1 Gimnazija

IV2 Gimnazija

IV3 Mašinska tehnička

IV4 Mašinska tehnička

IV5 Građevinska tehnička

III8 Mašinska i građevinska stručna škola

21

IV5 Građevinska tehnička

III8 Mašinska i građevinska stručna škola

III10 Stručna škola uslužnih djelatnosti i tekstilna škola

III9 Građevinska stručna škola

III11 Trgovačka stručna škola

III7 – automehaničar / plinski i vodoinstalater

22


Četiri godine nizali su uspjeh za uspjehom i predstavljali našu

školu u najboljem svjetlu. Učenici generacije 2009/2013. su u

svojoj posljednjoj godini srednjoškolskog obrazovanja doživjeli

nevjerovatno putovanje u sve posjećeniju destinaciju na obali

Sredozemnog mora, Tursku.

K r o z m a t u r a l n u

ekskurziju, učenici su

zajedno sa svoj im

profesorima i upravom

škole imali priliku posjetiti

g radove egzot ičnog

odredišta, kao i historijski

z n a č a j n a m j e s t a .

Uzbuđenja i veselja nije

ned os ta ja l o to kom

čitavog sedmodnevnog

putovanja, a svoje

dojmove učenici su

danima prepričavali i

prisjećali se istih.

Njihovo četiri godine iščekivano putovanje započelo je 1. septembra 2012. godine u 7

sati, ispred naše škole.

Roditelji i prijatelji ispratili

su svoje bližnje i poželjeli im

mnogo zabave. Dva dobro

op r em l j ena p u t n i č ka

autobusa skrivali su oko 90

mladalačkih osmjeha, 90

učenika željnih druženja.

Na njihovom nezaboravnom

putovanju pridružilo im se 7

profesora, direktor naše škole,

te 4 vodiča koji su se potrudili

da im daju historijsku podlogu

mjesta koje su posjećivali.

Putovanje za pamćenje

23


Prema ruti putovanja,

zaustavili su se u Višegradu,

napravili mnogo zanimljivih

fotografija i nastavili putovanje

do Sofije, gdje je napravljena

duža pauza. Nakon mnogo sati

putovanja, vrata Turske širom

su se otvorila. Ljubazni

d om a ć i n i b i l i s u n a

raspolaganju sve vrijeme, a

prva destinacija bio je grad

Edirne u regiji Marmara

nedaleko od granice sa

Grčkom i Buga r s kom.

Nekadašnja pr ijestolnica

Osmanskog carstva ponudila im je različite historijske znamenitosti.

Posebno ushićenje vladalo je tokom dolaska u Istanbul, grad orijenta i tradicije, a s

druge strane moderni velegrad i predstavnik turske raskoši. Prema programu putovanja,

posjetioci su bili smješteni u hotel Yesilpark. Prijestolnicu Turske naši učenici obišli su s

uživanjem i oduševljenjem. Posjetili su Aya Sofiju izgrađenu još u doba vladavine

cara Justijana, Plavu džamiju ili pravim imenom Džamiju Sultana Ahmeda,

uživali u krstarenju Bosforom, vidjeli neke od vila iz poznatih turskih serijala,

o b i š l i K a p a l i č a r š i j u , a c j e n k a n j a s a p r o d a v a č i m a n i j e

nedostajalo.

U večernjim satima prošetali su trgom Taksim kojeg svake večeri posjeti čak

nekoliko miliona ljudi, te su uživali u tradicionalnim turskim jelima.

Svoje putovanje nastavili su oko 10 sati sljedećeg jutra. Do finalnog odredišta

dijelila ih je nekadašnja prijestolnica Osmanskog carstva, a riječ je o Bursi. Tu su naši

maturanti posjetili turbeta Osman- gazija i njegovog sina.

24


Povratak je protekao uz pjesmu i veselje, poneku suzu, dapače radosnicu, jer

boravak u Turskoj ostavit će jedan lijepi trag u sjećanju naših maturanata. Oko

3 sata poslijepodne učenici i školsko osoblje pristigli su kući i puni dojmova

krenuli prepričavati svoje putovanje- - nezaboravnu priču koja će ih pratiti

kroz život, prelijepu bajku koju su zapravo doživjeli .

Vrijedni maturant Benjamin Šehić napravio je sjajan petnaestominutni video

koji na zabavan način prikazuje svaki aspekt ekskurzije, a oni znatiželjni mogu

ga pogledati na stranici youtube.

Ljetovalište Sarimskali u

Ayvaliku i hotel Urgenc

pružili su im zasluženi

odmor i relaksaciju. Tu su

raspoloženi maturanti

organizovali različ ite

zabave na plaži, pokraj

bazena u dvorištu hotela,

uživali u večernjoj šetnji

gradom i naravno, kupili

poneki suvenir da ih

zauvijek sjeća na sedam

divnih dana posjete

T u r s k o j . P r i l i k o m

boravka u Ayvaliku,

organizovan je i

jednodnevni izlet u Izmir, pred

kojim se pruža prekrasan zalazak

sunca sa Šejtan- sofre.

Posljednji dan nezaboravnog putovanja

upotpunio je ekskurziju - cjelodnevno

krstarenje Egejskim morem na brodici uz

muziku, ples i druženje. To je našim

maturantima dalo dodatnu energiju i

snagu za novu, posljednju školsku

godinu u srednjoj školi koja je bila pred

njima. Večer su proveli u ugodnom

druženju, te putem interneta pažljivo

gledali naše fudbalske zmajeve u duelu

protiv Lihtenštajna, koji je završio

pobjedom naših i rezultatom 8-1.

25


Profesori srednjoškolskog centra

Hadžići svaki januar iskoriste za

razne vrste stručnog usavršavanja

koje uključuje seminare, stručne

aktive, predavanja, radionice, ali i put

u određene dijelove BiH.

U srijedu 9. januara uprava Škole je

organizovala put u Konjic i Jablanicu. U Konjicu su

uposlenici imali priliku da se dive Titovom DO ARK

bunkeru koji je u tajnosi građen od 1953- -1979.

god. Bio je predviđen da obezbijedi nesmetan život

350 ljudi tokom šest mjeseci u slučaju (atomskog)

rata.

Ono što je bilo interesantno je da je Titov

bunker danas mjesto susreta umjetnika iz

regije, Evrope i svijeta. Prošle godine je od 27.

maja do 27. septembra održano prvo Bijenale

savremene umjetnosti. Okupilo je 44

umjetnika iz 18 zemalja svijeta. Tada je

postavljeno 50 umjetničkih djela koja su

postala trajna postavka ovog objekta.

Uposlenici su, nakon toga, posjetili

Zavičajni muzej koji se nalazi pored kamene

ćuprije, u srcu stare jezgre grada Konjica.

Profesori su imali priliku da vide etnografsku i

historijsku zbirku te galerijski prostor za

postavku različitih izložbi, kao i da se upoznaju

sa historijskim naslijeđem ovog grada,

uključujući stare zanate Depadans muzeja je

rodna kuća Zuke Džumhura koju su uposlenici

također posjetili. Mogli su vidjeti odjeću i

obuću autora emisije“Hodoljublje“, njegove

izdate knjige, ličnu kartu, više neobjavljenih

rukopisa, karikature ovog najpoznatijeg

Konjičana i dr.

Nakon Konjica svi su se uputili prema

Jablanici gdje su posjetili Muzej „ Bitka za

ranjenike na Neretvi.“ Pored izložbene

postavke Bitke za ranjenike, mogla se vidjeti i

postavka IV Korpus AR BiH i jablanička etno-

kuća.

Profesori su se vratili kući bogatija za

nova znanja i iskustva.

Stručno usavršavanje profesora

PUTOVANJE KROZ BiH

Međunarodni sajam knjiga i učila „Interliber“

NA ZAGREBAČKOM

VELESAJMU

Uposlenici SC Hadžići organizovali su posjetu

Zagrebu i Međunarodnom sajmu knjiga i učila

„Interliber“ 17. 11. 2012.god. Prema saznanjima,

35. sajam po redu posjetilo je više od 100. 000

ljubitelja knjige. Učestvovali su izlagači iz Austrije,

Hrvatske, Norveške, Njemačke, SAD-a Slovenije,

Srbije, Velike Britanije i Sjeverne Irske, a

rekordan broj pojavio se i iz BiH, čak njih devet.

Među njima je prvi put na ovom sajmu

učestvovala i izdavačka kuća „Buybook.“ Kazali su

nam da je, na njihovom štandu, najprodavanija

knjiga „Ja sam Zlatan“, čiji su oni ekskluzivni

izdavač za BiH i region.

Naši ljubitelji knjiga su na put krenuli u 4h, a

nakon dolaska u Zagreb, imali su priliku u toku

dva sata da obiđu i uživaju u ponudi knjiga.

Profesori su najviše pažnje obratili na izbor

stručne literature. Ostatak dana su proveli

uživajući u obilasku znamenitosti grada te

kupovini. Prema Hadžićima se krenulo u 18h.

Bilo je malo vremena za posjetu svega onoga što

je Zagreb u to vrijeme nudio, kao što su Sajam

obrazovanja i stručnog usavršavanja, Međunarodni

sajam glazbe i multimedije, Info- Sajam

informacijskih tehnologija i dr.

26


Dana 27.05. 2012. god. Fondacija „Zaboravljena avlija“ organizovala je u sportskoj dvorani „Mirind“ u Pazariću Festival djece i omladine općine Hadžići – Pokaži ko smo. Festival je bio kreativno-edukativnog karaktera sa ciljem da razna udruženje upoznaju lokalnu zajednicu sa svojim aktivnostima i promovišu svoj rad.Na Festivalu su učestovali i učenici naše škole. Svi prisutni imali su priliku vidjeti tačku koju su pripremili štićenici Zavoda Pazarić, što pokazuje njihov dugotrajni trud i rad, zajedno sa vaspitačima i psiholozima.Svojim nastupom su naprosto oduševili publiku i pokazali kako ne treba dopustiti da zbog njihovog stanja budu uskraćeni ljubavi i pažnje. Nakon izvedbe nagrađeni su gromoglasnim aplauzom. Gledaoci su doista uživali, a korisnici Zavoda Pazarić kući su se vratili nasmjanih lica.

Posjeta Zavodu Pazarić

SVAKA POMOĆ JE DOBRODOŠLA

Šta više čovjeku treba osim iskrenog

osmjeha, poljubca, čvrstog prijateljskog

stiska ruke i zagrljaja. Svi članovi velike

porodice koja broji nekoliko stotina spremni

su pružiti tu ljubav. Od nas ne traže mnogo,

da ih posjetimo, unesemo malo radosti u

njihove živote i poneki poklon. Takvi su

korisnici JU Zavoda za zbrinjavanje mentalno

invalidne djece i omladine Pazarić. Naša škola

je primjer dugogodišnje saradnje sa Zavodom

od koje imamo obostranu korist. Uistinu

dobro je biti pametan, ali pametnije je biti

dobar. U druženju s njima naučil ismo da

trebamo voljeti druge i slagati se sa svima-

bez obzira na razlike među nama.“Tvoje je

zaista to što daš“

Naša ekipa je napravila kraći intervju

sa direktorom JU Zavoda Pazarić gospodinom

Jasminom Ćerimagićem kako bismo se na taj

način pobliže upoznali sa životom u zavodu.

Zavod za zbrinjavanje mentalno

invalidne djece i omladine Pazarić je

najstarija ustanova ovog tipa u Bosni i

Hercegovini koja egzistira preko 65. godina. Koliko trenutno imate zbrinutih osoba?

Gospodin Ćerimagić: Trenutno u Zavodu

boravi 400 osoba. Kako je to biti domaćin jedne ovako

v e l i k e p o r o d i c e ?

Gospodin Ćerimagić: Nije lako, jer se u

Zavodu prije svega nalazi 150 uposlenika,

ali smo i dalje jedna od stabilnijih firmi u

Hadžićima.

S obzirom na troškove, nas zanima koji

su izvori finansiranja života u Zavodu? Gospodin Ćerimagić: Glavne prihode

dobivamo fakturisanjem usluga, potom od

donacija, dok nam Federalno ministarstvo za

rad daje određenu svotu novca koja je dovoljna samo za pokrivanje nekih troškova.

Upoznati smo s tim da Zavod već dugi

niz godina sarađuje sa SC Hadžići, šta Vi konkretno mislite o toj saradnji?

Gospodin Ćerimagić: Naša saradnja sa

Srednjoškolskim centrom Hadžići je po

mom mišljenju odlična. Mi smo uključeni u priredbe, sportska druženja i slične

aktivnosti koje organizuje vaša škola.

Možete li nam reći nešto više o

aktivnostima Zavoda Pazarić ? Gospodin Ćerimagić: Naš svakodnevni

program u Zavodu je raznovrstan. Postoji

mnogo radionica u kojima sudjeluju naši štićenici, potom organizujemo izlete, te

posjete različitim kulturno-historijskim

mjestima. Često se druže sa učenicima Srednjoškolskog centra Hadžići, Osnovne

škole Tarčin, Pazarić, Ilidža. Redovno nas

posjećuju pripadnici EUFOR-a kao i mnoge

druge organizacije.

Šta biste poručili mojim drugovima i

svim onima koji čitaju naše novine?

Gospodin Ćerimagić: U zavodu ima mnogo

poteškoća, ovdje ne postoji radno vrijeme.

Mi smo kao kolektiv uvijek tu za njih i njima

na usluzi, te vašim čitateljima poručujemo da

nam je svaka pomoć dobrodošla.

Nadam se da će se naša saradnja

nastaviti i u budućnosti. Mnogo Vam

h v a l a n a r a z g o v o r u

Gospodin Ćerimagić: Vrata Zavoda su

uvijek otvorena kako za vas, tako i za sve

posjetioce dobrih namjera. Budite sigurni da

ćemo vas uvijek dočekati sa osmjehom.

27


Zaslužene mirovine

NAJTEŽE JE BITI I OSTATI INSAN

I ove godine ćemo u zasluženu mirovinu

ispratiti dva radnika. To su Zuhra

Grabovica i Alija Čičko, nastavnici

praktične nastave. Tim povodom

razgovarali smo sa nastavnicom Zuhrom.

Možete li ukratko da nam se predstavite.

Zuhra: Ja sam Zuhra Grabovica, nastavnica

praktične nastave za zanimanje konfekcionar

tekstila – krojač. Osnovnu, srednju školu i V

stepen, zanimanje konfekcionar tekstila

specijalist, završila sam u Sarajevu. Prije

nastavničkog posla radila sam u tri

konfekcijska preduzeća na izradi muške,

ženske i dječije konfekcije. Ove godine punim

30 godina radnog staža, a u obrazovanju 15

godina i stičem uslove za prijevremeno

penzionisanje.

Radili ste i u konfekcijskim tvornicama,

možete li nam reći koji je posao bio teži?

Zuhra: Agresija na BiH i ratna destrukcija

privrede stvorila je vrlo nepovoljne uslove za

tekstilnu idustriju tako da sam se odlučila za

nastavni poziv. Što se tiče posla, i jedan i drugi

poziv imaju svoju težinu i odgovornost.

U proizvodnji je fizički napor izraženiji, a u

nastavnom poslu intelektualni.

Svako jutro na posao dolazite iz

Vogošće. Sigurno to iziskuje puno

napora.

Zuhra: Da, zbog okolnosti kako

funkcioniše gradski saobraćaj, a ja koristim

tri prijevozna sredstva- kako u jednom

tako i u drugom smjeru, te zbog toga

potrošim 4-5 sati na čekanju. Tu su i

neugodnosti koje su sastavni dio prijevoza.

Pa kako izgleda vaš radni dan?

Zuhra: Ustajem u 4:30h, obavljam

jutarnje obaveze i na posao uglavnom

dolazim ranije – ne volim kasniti.

Izvršavam radne obaveze, a nakon dolaska

kući obavljam poslove u domu. Kada mi

vrijeme dozvoli, obično pred spavanje,

čitam knjige jer me dobra knjiga opušta te

lakše zaspim.

Koje su razlike između današnjih i

prijašnjih generacija?

Zuhra: U svakoj generaciji ima kreativnih,

manje kreativnih pa i nezainteresovanih

učenika. Prijašnje generacije su bile više

zainteresovane za učenje i usvajanje

znanja i vještina. Svaki učenik ima

sklonost prema nečemu. Drugo je pitanje

da li su se učenici „pronašli.“

Šta biste poručili svojim učenicima?

Zuhra: Ne trošite vrijeme u besposlici,

usvajajte znanja, stičite radne navike i njegujte moralnost. Najteže je biti i ostati

INSAN!

Zahvaljujemo se i želimo Vam da budete zdravi i što duže uživate u

zasluženoj penziji.

28


Posjeta ministra za obrazovanje nauku i mlade KS

MINISTAR U POSJETI NAŠOJ ŠKOLI

U o kv i r u s vo j i h

redovnih posjeta svim

obrazovnim instituacijama

Kantona Sarajevo, prof. dr.

D a m i r M a r j a n o v i ć ,

novoizabrani ministar za

obrazovanje, nauku i mlade je

sa svojim saradnicima, u

četvrtak 14. 02. 2012. godine,

posjetio i prostorije naše

škole. Ministar je razgovarao

sa upravom škole o uvjetima

rada, a tokom obilaska

kabineta i učionica, gdje je bio

u prilici da se uvjeri u njihov

kvalitet i opremljenost, učenici su imali priliku da u ugodnoj i opuštenoj atmosferi podijele

svoja iskustva vezana za pohađanje ove škole, te i planove nakon završetka srednje škole.

Posjeta MUP-a Hadžići

PRAVA I OBAVEZE

U holu naše škole se 20. i 21.

02 . 2013. god ine odr ža lo

predavanje na temu „Prava i

o b a v e z e . “ P r e d a v a n j e s u

organizovali predstavnici MUP-a

Hadžići te Disciplinskog centra za

maloljetnike, a prisustvovali su

učenici svih prvih razreda. Cilj

predavanja je bio upoznati učenike

sa njihovim pravima, uz naglasak na

nužnost poštivanja obaveza. Ključna

ideja je svakako bila da su učenici

sami odgovorni za svoje ponašanje i

da je neophodno da uvijek imaju u

vidu da svaka pogrešna odluka za

s ob om vu č e o dgova ra j u ću

posljedicu, ali, i da odgovorno i zrelo

ponašanje neminovno nosi nagradu.

POSJETE

29


Poboljšanje uslova rada u školi

NOVI STUDOMATI I INFO – PULTOVI

Naša škla je još jednom dokazala tendenciju za konstantnim unapređenjem uvjeta u kojima

naši učenici imaju priliku pohađati i priptemati se za nastavu. Sigurni smo da je malo koja

škola spremna od vlastitih sredstava

izdvojiti novac za učenike koji kod

svojih kuća nemaju pristup internetu.

Ugradnjom četiri studomata u holu

škole data im je prilika da pronađu

neophodne informacije za nastavu, a

roditeljima da se na info – pultovima

rasp ita ju, rec imo o terminu

informacija. Nadamo se da će roditelji

i učenici cijeniti trud škle te uzvratiti

dobrim rezultatima u ocjenama i

saradnji.

SVEČANI DAN U HADŽIĆIMA

Kako su nam rekli Eldar Proha i Adnan Čomor, otvorenje parka Meram i fontane,

kao i podizanje najveće zastave naše države na najveći jarbol, nisu jedini projekti

općine Hadžići sa općinom Meram, grad Konya. U Binježevu je napravljena

ambulanta Meram koja je opremljena najboljom opremom i krenula je sa radom

04. marta tekuće 2013. godine. Pored ovih projekata, planiraju se i novi projekti

između općina Meram i Hadžići...

Dana 03.10.2012. godine za općinu Hadžiće bio je svečan dan.

Naime, tog dana je u Binježevu otvorena ambulanta Meram a

nešto kasnije i park istog imena. Ove projekte finansirala je

općina Meram, grad Konya. Kao što je već poznato, općine

Hadžići i Meram su bratske općine te je zbog toga urađen ovaj

projekat vrijedan više od 1.000.000 KM. Tog dana upriličena je

manifestacija povodom otvorenje ovog parka i ambulante.

Specijalni gosti bili su članovi hora Mehteran, a kulturno –

umjetnička društva „Mladi metalac“ i „Igman“ potrudili su se da

zadive goste svojom igrom i pjesmom. Par dana prije otvorenja

parka i ambulante, na Ban brdu podignuta je najveća zastava

Bosne i Hercegovine dimenzija 6 x 12 metara na jarbol visok

preko 30 metara. Kako su nam Adnan i Eldar rekli, bratske

općine Meram i Hadžići, imaju u planu i druge projekte. Jedan

od tih projekata je izgradnja još tri ista parka i to u Žunovnici, Pazariću i u Tarčinu. Drugi bitan projekat je

izgradnja i uređivanje staza koje će voditi do izletišta Lanište i do pećine Megara. Bratske općine planiraju dugu i

uspješnu suradnju.

30


Profesorica bosanskog jezika i književnosti Nusreta

Ćatić-Tufo, bila je jedan od profesora naše škole ,koji je

uspješno završio edukaciju provednu u okviru ovog

projekta. Zamolili smo je, da svoje impresije o ovoj

tematici podijeli sa nama. “Na ovu

temu...

Smatram da je svako ljudsko biće savršena Božija

kreacija sa svim mogućnostima ili određenim

mogućnostima (ali ipak mogućnostima). Koliko će se

zapretane kreativne energije otvoriti u individui, na neki

način zavisi (u velikoj mjeri) i od obrazovnog procesa.

Kako smo svi mi od iste energije, koja funkcionira na

principu ljubavi, ja ne vidim bilo kakav razlog da ne

prihvatim sva ljudska bića kao dio sebe. Različiti smo

jer u tome je bit stvaranja i življenja. Na višim

nivoima svijesti sve se razlike brišu i uvijek ostaje

samo svjetlo ljubavi i mira. Zato nema mjesta

predrasudama i odbacivanju, sebičnosti i mržnji (smatram da su ove reakcije zapravo samo strah od

nepoznatog, drugog i drugačijeg). Kako lucidno reče pjesnik Džon Don: ''Nijedan čovjek nije ostrvo, sam

po sebi cjelina. Svaki čovjek je dio kontinenta”.

Zahvalna sam djeci, tim mladim ljudima, koji imaju toliko pozitivnosti u sebi da ustvari ja često učim

od njih. Njima ponekad nisu potrebne riječi, oni intuitivno razumijevaju život i pojave oko sebe, prepoznaju

emocije i namjere. Mislim da bismo svi mi, koji se usudimo baviti ovako odgovornim i zahtjevnim poslom,

pored erudicije(znanja) sa sobom u razred trebali unijeti i puno pozitivne energije, empatije i ljubavi...”

Podizanje kompetencija profesora srednjih škola za

rad sa djecom sa posebnim obrazovnim potrebama

-naziv je projekta kojeg je Ministarstvo za obrazovanje , nauku i mlade KS

realizovalo u saradnji sa UNICEF-om, a kojeg je implementiralo

Udruženje ''Život sa Down syndromom''

U radu ovog projekta

tučestvovalo je 25 srednjih

škola KS, među kojima je bio

i Srednjoškolski centar

Hadžići.Pored direktora

Misima Gegića i pedagoga

Mirele Paškovan,bili su

uključeni profesori :Hodžić

Hanka, Rahmanović

Jasmina , Ćatić-Tufo Nusreta,

Masleša Suad i Bašić Admir.

''Ovakvi projekti jasno poručuju

kako među djecom ne treba da bude

podjela, pa ni kad je u pitanju

njihovo obrazovanje. Mene posebno

raduje što su u ovakve aktivnosti

involvirani i roditelji, jer samo

zajednički možemo podići prag

tolerancije i prevazići eventulane

probleme, kao što su predrasude i

sterotipi s kojima se susrećemo“,

istakao je ministar za obrazovanje,

nauku i mlade KS Damir

Svi učesnici uspješno su završili

edukaciju provedenu u okviru

Projekta „Podizanje kompetencija

profesora srednjih škola za rad sa

djecom s posebnim obrazovnim

potrebama“, za šta su im bili

uručeni i certifikati.

Cilj projekta je, među ostalima,

bio: savladavanje predrasuda i

stereotipa. Učenje o različitostima i

dopuštanje drugačijima da budu to

što i jesu-DRUGAČIJI!

Nadam se da ćemo jednog dana

31


32


Možeš li nam reći nešto više o sebi ?

Ajla: Zovem se Ajla Bužo. Učenica sam

trećeg razreda Srednjoškolskog Centra

Hadžići i do sada sam izdala dvije knjige .

Kada si počela pisati i ko je prvi

primjetio tvoj talenat za pisanje ?

Ajla: Počela sam pisati u četvrtom razredu

osnovne škole, a prva koja je primijetila

mogući potencijal je moja nastavnica

bosanskog jezika Eldina Matoruga.

U čemu pronalaziš inspiraciju ?

Ajla: Mislim da je inspiracija prije mene

pronalazila, nego ja nju, i uglavnom sam

pisala kada bi bila noć, mjesečina, kada bi

puhao onaj topli južni vjetar i kada bi bila

j e s e n .

Koliko si dosada izdala knjiga i koje

s u ?

Ajla: Do sada su izdate dvije knjige. Prva

''Duginim stazama'' i druga ''Samo čovjek''

Budući da si nedavno završila drugu

knjigu, možeš li nam reći nešto više o

n j o j ?

Ajla: Druga knjiga ''Samo čovjek'' je

knjiga koja je nastala u samo nekoliko

mjeseci. Iskreno, ''Samo čovjek'' mi je

draža knjiga jer sam pisala tako da ni u

jednom trenutku nisam pomislila kako bi

neki stih mogao zaparati nečije uši, više

sam bila uključena u njenu kompletnu

realizaciju; ''Samo čovjek'' je baš ona

izvorna impresija prve ljubavi, prvih

r e a l n i j i h s n o v a .

Gdje je promocija održana i kakvi su

t vo j i u t i s c i sa promo ci je ?

Ajla: Promocija

je održana u

našoj školi. Moji

utisci sa nje su

n a r a v n o

p o z i t i v n i ,

u z b u d l j i v i .

Promociju je

v o d i o m o j

nastavnik likovne

kulture još iz

osnovne škole -

Jusuf Avd ić ,

p r o f e s o r i c a

b o s a n s k o g

jezika Majda

D u p o v a c ,

r e c e n z e n t

V o j i s l a v

V u j a n o v i ć ,

a u t o r i c a

nas lovnice i fotogra f i ja , i ja

Ko je tvoj uzor inače u životu,a ko u

p i s a n j u ?

Ajla: Muhammed a.s .

Kakvi su tvoji planovi za budućnost ?

Ajla: Iskreno, nemam planove za

budućnost. Ono što bi trebalo da se desi,

desit će se

Zahvalili smo se Ajli na izdvojenom

vremenu i poželjeli joj mnogo sreće i

uspjeha u daljem radu.

PLAŠLJIVO

Prolaze okeani

pored mene.

Ja sjedim,

sklupčan u svome neznanju.

Drhtim i plašljivo dižem ruke Nebu.

Dižem ruke Onome Koji je tu

kada niko drugi nije.

Ne dišem, odavno.

Sada, samo jedan potez

dijeli me od svega.

Ali ja, opet plašljivo dižem ruke..

Inspiracija je prije mene pronalazila

Ajla Bužo, pjesnikinja zlatnog kova

1. juna prethodne godine učenica trećeg razreda Ajla Bužo izdala je svoju drugu

knjigu. Nakon velikog uspjeha prve knjige „Duginim stazama“, promociji

novoizdanog štiva „Samo čovjek“ prisustvovao je veliki broj prijatelja, profesora i

stručnih ljudi koji vrijedno prate Ajlin rad i pomažu joj u realizaciji. Povodom toga,

Ajla je izdvojila vrijeme i za nas te smo napravili kratki intervju.

33


Tradicionalna manifestacija “Veljkovi

dani”, koju organizuje Gradska biblioteka

“Karlo Bijelički” iz Sombora, posvećena je

srpskom piscu Veljku Petroviću. Održava

se od 2006. godine. Prethodne godine je

naša učenica Rahmana Kolenda, u

kategoriji za srednju školu, za

najuspješniju priču koju je nazvala

"Leptir vam priča", osvojila 3. mjesto.

Rahmana je bila jedina predstavnica

Bosne i Hercegovine u finalu u

konkurenciji od 218 radova koje su

poslala djeca iz nama susjednih država

Srbije i Crne Gore, te iz inostranstva.

Jako je ponosna na sebe, mada, kako

ona to kaže, uvijek može bolje. Želja joj

je da i u budućnosti svoju zemlju, svoje

Hadžiće i svoju školu predstavlja na

n a j l j e p š i m o g u ć i n a č i n .

Rahmana je autorica tri zbirke pjesama:

“Šareni mali Svijet”, “Sreća se

osmijehom piše” i ”Ili hoćeš ili nećeš”,

dok četvrta knjiga "Ljubav i snovi" uskoro

treba ugledati svjetlost dana.

Za knjigu "Sreća se osmijehom piše"

osvojila je nagradu "Gasino pero", a u

Banjoj Luci je proglašena "Princezom

Dječijeg Carstva." Pored toga, dobitnica

je mnogih nagrada i priznanja na raznim

međunarodnim takmičenj ima, a

uglavnom su to 1. mjesta u Srbiji, Crnoj

Gori...

Uspjeh mlade pjesnikinje

Rahmana Kolenda – Princeza Dječijeg Carstva

Ili hoćeš ili nećeš

Opet s tobom šušumige

ili hoćeš,ili nećeš

zadaješ mi mnoge brige kad se sa njom uvijek šećeš.

Gledam te dok druge juriš k'o ćuran se samo duriš

kad me vidiš tad se kaješ

i poljupce meni šalješ.

Poljupci su tvoji mali

poput tople žeravice

u srcu mi vatra fali, u duši se gnijezde ptice .

Okrećeš me oko prsta

jer ljepotom prosto plijeniš kad porastem, rekoh sebi

"Ima,faco, da me ženiš ! "

Ljubav i trice

Kakva ljubav, kakve trice

škola sada mene muči

gdje god maknem ponavljaju: Uči,Rahma, Rahma, uči .

Prvo škola, pa sve drugo nosim teško školsko breme

učim stalno, školo tugo,

još za ljubav nije vrijeme .

Niti jedem, niti spavam,

Njutnov zakon mene muči,

kritika se užasavam, ponavljaju,Rahma,uči .

A meni do mene nije,

u srcu me žmarci stežu jer me oči golubije

za oblake dan noć vežu .

http://rahmanakolenda.blogspot.com/2013/01/ili-hoces-ili-neces.html

34


Ponovno oživljavanje interesa za usmenu tradiciju tridesetih godina ovog vijeka, i kasnije,

podstaknuto je u znatnoj mjeri istraživanjima američkog homerologa Milmana Parrya. On je, kao asistent na Katedri klasičnih jezika i književnosti Harvardskog univerziteta u cilju

sakupljanja i izučavanja narodnih pjesama, uglavnom od pjevača Bošnjaka, obišao nekoliko

mjesta u Sandžaku, dijelovima Crne Gore i Bosne i Hercegovine, prvi put u ljeto 1933.

i drugi put od juna 1934. do septembra 1935. Nakon njegove prerane smrti, njegov istraživački rad nastavlja njegov student Albert Lord, koji je tada u više navrata boravio u

našim zemljama.

Najznačajniji rezultat Parryevog sakupljačkog rada bilo je, bez sumnje, poznanstvo sa pjevačem Avdom Međedovićem iz Bijelog Polja, jer je u njemu našao umjetnika-guslara, koji

je posjedovao umijeće tvorenja dugih pjesama kao što su "Ilijada" i "Odiseja". Od njega je

u periodu od 5. do 12. jula 1935. godine, pod Parrievim nadzorom, zabilježena epska pjesma "Ženidba Smailagić Mehe", koja se pod brojem 6840 čuva u kolekciji "Milman Parry"

na Harvardu, a koju je prvi put objavio na bosanskom jeziku 1974. godine Centar za studij

usmene književnosti.

Gledao je Avdo svijet oko sebe kako se raspada tokom Prvog svjetskog rata. Bio je miran porodični čovjek u nemirnom i brutalnom okruženju. Visoka moralna nota njegovih pjesama

je iskrena. Njegov ponos u priči na slavne dane prošlosti oslanjao se više na moralnu pouku

i lojalnost bošnjačkih junaka nego na snagu njihova oružja. Ove osobine Avdinih pjesama, kao i istinski iznenađujuća nesebičnost I razumijevanje za sudbinu drugih ljudskih bića,

izviru iz ličnosti samog pjevača. Avdo nije "čuvao tradiciju", on je bio njeno oličenje.

Zanimanje za kulturnu dimenziju epike pokazuje i drugi američki istraživač David Bynum u radu "Teme o mladom junaku u srpskohrvatskoj usmenoj epskoj tradiciji", iz kojeg se

izdvajaju neka karakteristična zapažanja vezana za "Ženidbu" i njenog glavnog junaka: "Ova

pjesma nije samo značajna zbog homerovske duljine nego i zbog neuobičajene sličnosti

Avdinog mladog junaka Mehmeda sa jednim mnogo ranijim epskim herojem sa Balkana - Homerovim Telemahom. Ova moderna priča ima homerovske kvalitete i u formalnom i u

suštinskom smislu. U praktičnom smislu njegova priča je jedinstvena po tome što pjesme

njegove duljine nisu preživjele u nekoj zbirci, niti je na takve ukazao bilo koji sakupljač."

Razgovori koje su Parry i Lord vodili s njim uvijek su se vraćali na njegova senzibilna

razmišljanja o sponama koje su povezivale generacije, njegova oca, njega i njegove sinove

i djelimičan neuspjeh da učini ono što je, po njegovom mišljenju uspjelo njegovom ocu: da obuči svoje sinove i privoli ih da žive prema tradicionalnom moralnom kodeksu

karakterističnom za muslimane. Nasuprot tome "Smailagić Meho" predstavlja umjetnički

oblikovanu paradigmu tj. dokaz uspjeha u očinskom poduhvatu da sin izađe na pravi

put. Pjesma o Smailagić Mehi može se smatrati najboljom telemahijom koju ćemo ikada imati. Ujedno, to je telemahija takve vrste da u osnovi nije ništa inferiornija od najboljeg što

nam se sačuvalo iz antičkog grčkog svijeta.

Avdin lični razlog da se posveti perfektuiranju (usavršavanju) pjesme "Ženidba", utjecaj prestiža koji je poticao iz štampane varijante priče i Avdino rijetko umijeće kao pjevača

usmene epske pjesme mogu se smatrati specifičnim faktorima koji su je doveli do

nastajanja jedinstvene kreacije od 12.311 stihova.

Ženidba Smailagić Mehe Najveće otkriće Parrya i Lorda - Avdo Međedović

"Prva riječ: 'Bože nam pomozi!'

Evo druga: 'Hoće ako Bog da!'

Samo da ga pominjemo često,

Pa će nama dobro pomagati,

I od svake muke zaklanjati,

Muke ljute i dušmanske ruke,

I svakoga hala i belaja,

Od zlog duga i nevjerna druga.

Biće kiše, rodiće godina,

Dužan će se duga odužiti,

A zlog druga nigda do vijeka..."

35


00:00-02:00

Uvijek si u centru pažnje. Tvoja želja za

znanjem i energija koju posjeduješ su

jednostavno ogromne. Bilo gdje da se

nalaziš, ističeš se i zbog toga zaista uživaš. Najviše voliš da pređeš granice

dozvoljenog i da poslije promatraš kako

će ljudi reagovati!

02:00-04:00

Osoba kao što si ti ubjeđena je da život

treba proživjeti što bolje. Tvoj život se

sastoji od ludih zabava, šopinga i

strastvenih veza. Nemaš mira, čezneš da budeš zavedena i mažena! Osobe koje se

nađu u vašoj blizini odmah shvate da si

zaista posebna ličnost!

04:00-06:00

Znaš šta želiš! Otvorena si, iskrena

i direktna. Tebi je najvažnije da te

prijatelji prihvate takvu kakva si I da

zbog toga ne moraš da se pretvaraš. I upravo zbog svega ovoga, ti si najbolji

prijatelj koji postoji!

06:00-08:00

Tvoja vrlina je prava intuicija. Dovoljno je da nekoj osobi pogledaš u oči i odmah

znaš kako se osjeća. Tako najbolje možeš

da procijeniš koja je osoba za tebe, a

koja te odbacuje!

08:00-10:00

Tri karakteristike koje te najbolje opisuju

su simpatična, nježna i društvena. Ti se

sa svima dobro slažeš i imaš mnogo prijatelja. Ali problem sa kojim se često

susrećeš je u tome što ti treba mnogo

vremena da stekneš povjerenje u

određenu osobu!

12:00-14:00

Za svoje prijatelje bi sve uradili i nikada

ih nećete izdati, niti ih namjerno

povrijediti. Potpuno ste jednostavni

i maštate o velikoj ljubavi!

14:00-16:00

Vaš emotivni život je kao ringišpil. Čas

ste u oblacima, a već u sljedećem trenu

padate na dno. Veoma ste strastveni.

16:00-18:00

Vama je potrebna ljubav koliko i vazduh koji dišete. Uvijek ste zaljubljeni i baš

zbog toga imate uvijek osmijeh na licu

koji svakog oduševi.

18:00-20:00

Kada neko ima problem, najbolje rješenje

je da se obrati vama za pomoć. Dovoljno

ste pametni da nađete rješenje za

problem, ali nemojte da dopustite da vas iskorištavaju.

20:00-22:00

Prvo ste bezobrazni, a onda kulturni,

pomalo ste divlji ali nježni. U jednom trenutku se naljutite, a već u drugom ste

veoma dobro raspoloženi. Ova

nepredvidljivost te čini zaista zanimljivom

osobom.

22:00-24:00

Osoba koja želi da vas osvoji treba zaista

da bude strpljiva, jer u ljubavi niste

spremni na kompromise. On mora da ima sve ono o čemu ti sanjaš. Vaša potraga

za pravom ljubavi može da traje dugo, ali

isplati se čekati.

U KOLIKO SATI SI ROĐEN/A TAKVA SI?

ZNATE VEĆ ŠTA STE, NARAVNO U HOROSKOPU, ALI VJEROVATNO NE ZNATE DA I VRIJEME VAŠEG ROĐENJA MNOGO TOGA GOVORI O VAMA. UVJERITE SE SAMI!!!

36


Odbojkaški turnir povodom Dana državnosti

Prvo mjesto za učenike III- 5 razreda

Povodom Dana državnosti, tokom sedmica koje su mu prethodile, u našoj školi

organizovan je odbojkaški turnir. Organizator turnira bila je profesorica Mušić Alma koja se

pobrinula i za pravedno suđenje.

Na turniru su učestvovali učenici od prvog do četvrtog razreda.Trudili su se da na terenu

pokažu ono što najbolje znaju. Nekima je to polazilo za rukom, nekima ne, ali svi su se

dobro zabavili. Sve su to sa tribina pratili njihovi prijatelji uz srčano navijanje.

Na kraju, ipak samo jedan je pobjednik. Nakon jako napetog finala učenici III-5 razreda su osvojili 1. mjesto. Nešto slabiji od njih bili su učenici II-5 razreda, koji su zauzeli 2.

mjesto.

Zahvaljujemo se svima koji su bili dio ovog događaja i koji su ga svojim prisustvom učinili

potpunim.

Dana 25.05.2012. godine održan je proljetni kros uz rijeku

Željeznicu na Ilidži

Kao i svake prethodne i ove smo godine imali svoje predstavnike, kao po navici, ostvarili

su sjajne rezultate:

1. mjesto djevojke – prvi i drugi razredi

2. mjesto dječaci – prvi i drugi razred

2. mjesto dječaci – treći i četvrti razred

Ukupni plasman je 2. mjesto. Mentor je bio profesor Begić Selman

Proljetni kros

37


Naši učenici iz godine u godinu, svojim medaljama i peharima,

krase prostorije naše škole

Jesenji kros

U utorak, 02.10.2012. godine, održan je Jesenji kros Kantona Sarajevo za srednje

škole na kojem su učešće uzeli i naši učenici

Plasmani naših učenika su sljedeći :

Učenice I i II razreda, 2. mjesto

Učenici I i II razreda, 1. mjesto

Učenice III i IV razreda, 1. mjesto

Učenici III i IV razred, 2. mjesto.

Ekipni plasman naše škole je 1. mjesto.

Pojedinačni plasmani su sljedeći:

Učenic I i II razreda, Hrnjić Ajla - 3. mjesto

Učenici I i II razreda, Imamović Alija - 1.

mjesto i Maslo Eldar - 2. mjesto

Učenice III i IV razreda,

Čomor Adela - 1. mjesto i

Fisović Alisa - 2. mjesto .

Mentor je bio profesor Begić Selman.

38

Documents

svitanja (2)