Modul 3 – Træning og Bevægelse

Fysioterapeutuddannelsen, Professionshøjskolen Metropol

Studieopgave - Træning og Bevægelse – Modul 3

Formål: At de studerende bliver i stand til at reflektere over og anvende deres generelle

træningsfysiologiske, fysioterapeutiske og pædagogiske viden gennemgået på

modulerne, for udvalgte (patient-)grupper. Derudover skal den studerende afprøve sig

selv i underviserrollen.

Ramme: Klassen arbejder inddelt i 5 grupper.

Hver gruppe tildeles en målpopulation (se nederst) og er ansvarlig for

1 fremlæggelse, der indeholder teoretisk oplæg og fremlæggelser. Alle gruppens

medlemmer skal fremlægge en praktisk del med temaer fra undervisningen på 1. og

3. modul: 1-2 fremviser opvarmning, en anden koordination, en tredje balance, en

udspænding.

Fremlæggelses tidspunkter fremgår af idealskemaet. og indgår i undervisningen på 3.

modul. Desuden har alle grupper en opponentfunktion, hvor der gives et skriftlig

feedback til en anden gruppe. Underviser lægger en plan for de enkelte gruppers

fremlæggelsesdatoer samt for opponenternes.

Fremgangsmåde: Hver gruppe fremlægger deres cases for klassen i form af et kort teoretisk oplæg på

max. 5 minutter. Hertil skal der bruges powerpoint med få hovedpointer med

informationer om målgruppen samt hovedmål og delmål angivet på ICF niveau. Vi

har computer og fremviser – I skal medbringe en USB med oplægget.

F.eks:

Slide 1-?: Målgruppen

Slide X: Hovedmål (deltagelse- og aktivitetsniveau),

delmål (aktivitets- og KFAniveau)

Slide X: Plan for fremlæggelserne: Tina: Opvarmning, Peter: Balancetræning, osv.

Hver deltager har ca. 7 minutter til at fremvise sin praktiske del.

Den praktiske del indskrives individuelt i nedskrivningsmodellen (ligger elektronisk

på Fronter i klassens TB-mappe), og udleveres/mailes til underviseren, sammen med

det teoretiske oplæg, senest 3 hverdage dage før selve undervisningen.

Feedback: Hver enkelt underviser, modtager mundtligt feedback fra underviseren for den

praktiske del (ca. 5 min. til hver underviser) samt modtager en skriftlig feedback

(med mundtlig forklaring) fra en fra opponenten. (se "feedbackskabelon" på Fronter).

Teori:

Modul 3 – Træning og Bevægelse

Fysioterapeutuddannelsen, Professionshøjskolen Metropol

Underviseren vil yderligere supplere med teori til (patient)grupperne, primært i

slutningen af modulet som opsamling.

1). Målpopulation: Børn med motoriske problemer (gruppe 1) Et hold oprettes med børn i alderen 6-7 år med grovmmotoriske

problematikker som betyder de har svært ved at deltage i almindelige

fysiske lege med vennerne samt deltage i tilbud i foreningsidrætten.

På baggrund af barnets motoriske udvikling (forelæsning samt

tilhørende litteratur), diskuteres og udarbejdes praktiske aktiviteter til

at styrke denne udvikling hos børnene.

Desuden bør der søges relevant litteratur på skolen bibliotek og

databaser

2). Målpopulation: ældre/balanceproblemer (gruppe 2) Et hold oprettes for ældre over 70 år med balanceproblemer og som

har haft fald i eget hjem adskillige gange. Alle bor i eget hjem og det

fysiske arbejde har indtil nu været en vigtig værdi i deres liv. For at

opretholde et givent funktionsniveau er træningen vigtig.

På baggrund af Gentiles taksonomi for bevægelsesopgaver, diskuteres

og udarbejdes praktiske forslag til følgende case:

Udarbejd et mindre balanceprogram (8-10 øvelser) med en

øvelsesprogression ud fra Gentiles taksonomi. Start i øverst venstre

hjørne i modellen

Litteratur til inspiration: Findes på Fronter i TB-mappen. Brug også

litteratur fra fysioterapi.

Desuden bør der søges relevant litteratur på skolen bibliotek og

databaser

3). Målpopulation: Gravide - (gruppe 3) Et hold oprettes for gravide med begyndende ryg-/bækkenproblemer i

form af smerter og ømhed svarende til pelvis, lumbalcolumna og

glutealregionen. Alle er udredt hos egen læge og der vurderes ingen

alvorlige problemer. Træningen kan derfor tilrettelægges uden de helt

specielle hensyn. (vær dog obs. på biomekanik i fht. lumbalcolumna).

Litteratur til inspiration: Findes på Fronter i TB-mappen. Brug også

litteratur fra fysioterapi til emnet holdning.

Desuden bør søges relevant litteratur på skolen bibliotek og databaser

Modul 3 – Træning og Bevægelse

Fysioterapeutuddannelsen, Professionshøjskolen Metropol

4). Målpopulation : - Knæpatienter - (gruppe 4) Et hold oprettes for patienter med diffuse patellofemorale smerter.

Ingen har alvorlige knæskader som menisk/korsbåndsskader.

Træningen kan derfor tilrettelægges uden helt specielle hensyn

Litteratur til inspiration: Findes på Fronter i TB-mappen. Brug også

litteratur fra fysioterapi til emnet holdning.

Desuden bør søges relevant litteratur på skolen bibliotek og databaser

5). Målpopulation: Patienter med depressionstendenser (gruppe 5) Et hold oprettes for patienter som alle har været sygemeldt fra

arbejdsmarkedet pga. stress og derefter efterfølgende depression.

Patienterne er i slutningen af sygemeldingen eller netop startet job på

ny. Træningen kan derfor tilrettelægges uden helt specielle hensyn.

På baggrund af emnerne ”ressourceorienteret fysioterapi” samt

”kvalitativ bevægelse – Labans bevægelsessystem”, diskuteres og

udarbejdes praktiske aktiviteter til at styrke og udvikle patienternes

bevægelseskvalitet og kropsbevidsthed.

Litteratur til inspiration: Findes på Fronter i TB-mappen. Brug også

litteratur fra fysioterapi om emnet.

Desuden bør søges relevant litteratur på skolen bibliotek og databaser.

God fornøjelse med opgaven.

Hilsen TB underviserne på modul 3