STEDI.org  took  a  poll  of  what  a  school  district  can  do  to  help  substitute  teachers  feel  more  appreciated.  Here  is  a  summary  of  those  results.    3%  of  substitute  teachers  said  they  would  appreciate  contact  from  the  school  principal.    A  simple  word  of  encouragement  or  a  job  well  done  is  always  appreciated.  Most  administrators  are  unaware  of  a  sub  unless  there  is  a  problem.  A  non-­threatening  visit  from  administration  to  see  how  the  day  is  going  is  always  helpful.  –  R.W.    Each  day  I  sub  at  a  particular  school,  the  principal  or  the  assistant  principal  during  morning  announcements  always  thanks  the  substitute  teachers,  by  name,  for  being  there  and  tells  the  whole  school  how  grateful  they  feel  to  have  us.  No  money,  very  little  time,  but  HUGE  impact!  –  Jennifer    Only  7%  of  substitute  teachers  requested  higher  pay.    8%  of  substitute  teachers  requested  a  breakfast  or  luncheon.    A  school  district  could  provide  a  lunch  once  a  year  for  all  substitute  teachers  where  they  could  hand  out  “Job  Well  Done”  passes  –  things  like:  free  jean  day,  parking  space  at  the  front  of  your  building,  etc.  –  Margaret    Each  year,  the  school  has  a  special  luncheon  for  all  who  have  been  a  substitute  teacher  during  the  year.  –  Ray    Schools  could  recognize  us  at  end  of  year  by  having  a  breakfast.  That  would  be  more  than  enough.  –  James    Last  year  one  school  where  I  substitute  teach,  held  a  SubAppreciation  Day  and  they  served  us  lunch  and  cake.  They  also  gave  us  a  coffee  mug  with  the  school  emblem  on  it.  That  was  very  nice.  –  Ed    At  the  beginning  of  each  school  year  the  school  district  has  a  meeting  with  us  where  they  provide  a  lunch.    During  this  meeting  they  give  us  various  updates  on  what  is  going  on  in  the  district.    Each  year  they  focus  on  one  aspect  of  substitute  teaching.  For  the  past  two  years  the  focus  has  been  substitute  teaching  in  special  education  classes.    They  provide  us  with  information  regarding  strategies  to  use  with  various  disabilities,  as  well  as  a  list  of  terminology  that  is  used  in  the  program.  I  can  tell  that  this  district  values  us  as  employees  and  as  a  part  of  their  team...not  just  subs!  –  Nan    10%  of  substitute  teachers  said  a  small  gift  would  be  greatly  appreciated.    One  school  supplied  a  goodie  basket  in  their  teacher's  lounge  specifically  for  substitute  

teachers.  It  consisted  of  tea  bags,  hot  chocolate,  instant  soups,  packaged  cookies  and  crackers,  etc.  I  thought  it  was  a  nice  gesture  of  appreciation  that  came  in  handy,  especially  when  I  was  called  in  late  and  didn't  have  time  to  pack  a  lunch.  –  Anon.    I  substitute  teach  in  Katy  ISD  and  one  day  last  year,  I  had  a  substitute  teaching  job  and  the  school  had  prepared  substitute  teacher  appreciation  packages.  It  included  a  tote  bag  with  the  school  mascot  on  it,  a  pad  of  paper,  a  pen,  and  a  note  of  appreciation.  I  thought  it  was  a  very  nice  gesture.  –  Anon.    I  substitute  taught  at  a  school  where  the  front  office  had  placed  a  small  bowl  of  Hershey  Chocolate  Kisses  near  the  sign  in/out  sheet  for  substitute  teachers.    There  was  also  a  sign  that  read:  Thank  you  for  coming  to  sub  at  our  school  today.    We  really  appreciate  you.    I  thought  that  was  so  sweet  of  them.    –  Cindy    One  school  where  I  substitute  teach  gave  each  substitute  teacher  a  paper  cup  with  a  tea  bag  or  packet  of  cocoa,  pencil,  and  some  chocolate  treats  as  we  signed  in.  It  was  a  wonderful  surprise.  –  Joni    At  one  middle  school  they  gave  free  lunches  to  all  substitute  teachers.  That  gesture  made  me  feel  appreciated.  This  school  even  gave  out  the  same  small  gifts  to  substitute  teacher  that  they  gave  to  permanent  teachers  during  Teacher  Appreciation  Week.  –  Danielle    Maybe  a  SubOffice  could  have  a  monthly  raffle  where  substitute  teachers  can  put  their  name  in  to  win  some  little  prize,  maybe  a  gift  certificate  to  a  restaurant,  or  something  like  that.  –  Alexandra    17%  of  substitute  teachers  said  something  that  makes  them  feel  appreciated  is  when  teachers  and  staff  are  welcoming  and  inviting.    I  appreciated  it  when  teachers  in  the  hallway  make  a  point  of  saying,  “Hi”  and  thanking  me  for  substitute  teaching  that  day.  –  Dick    I  appreciate  when  the  school  secretary  or  another  teacher  asks  me  how  my  day  went  and  really  listens  to  see  if  there  were  any  problems.  That  makes  me  feel  that  I'm  not  alone.  They  assure  me  if  there  is  a  problem,  help  is  near.  –  Marian    Something  that  goes  a  long  way  with  me  is  to  be  invited  to  eat  with  teachers  during  the  lunch  break.  –  Kathleen    Many  of  the  faculty  and  staff  of  the  schools  I  have  worked  in  have  been  quick  to  say,  "Thank  you  for  coming  today!"  It  seems  like  something  very  small,  but  it  means  a  lot  to  me.  –  Jennifer    I  appreciate  when  other  teachers  introduce  themselves  &  assure  you  they  are  next  door  if  you  need  anything.  Also  when  they  speak  to  you  during  breaks/recess.  –  Anon.    

23%  of  substitute  teachers  requested  increased  communication.    One  of  the  schools  where  I  substitute  teach,  puts  out  an  email  each  morning  to  the  staff.    It  gives  the  names  of  the  substitute  teachers  in  the  building  for  the  day  and  whom  they  are  substitute  teaching  for.  It's  a  great  way  to  pick  up  more  jobs  because  the  teachers  know  where  to  find  us.  I  also  find  staff  members  greeting  me  by  name,  which  is  always  a  nice  feeling.  –  Shirley    A  school  district  could  create  an  open  meeting  monthly  or  every  other  month  to  have  the  substitute  teachers  get  together  and  talk  about  common  issues  and  classroom  management  problems.  –  Laura    I  would  appreciate  the  school  secretary  letting  me  know,  upon  arrival,  what  the  discipline  procedures  that  are  outlined  for  that  school.  All  schools  are  different.  All  schools  seem  to  have  a  different  tolerance.  I  would  feel  better  in  all  situations  if  I  know  what  was  expected.  –  Judi    I  was  in  one  school  and  during  the  morning  announcements  the  guest  teachers  were  announced  along  with  the  classroom  they  would  be  in.  It  made  me  smile  that  morning.  –  Lauren    27%  responded  with  other  suggestions.      I  feel  most  appreciated  when  I'm  allowed  to  teach  instead  of  just  babysit!  –  Mary    My  suggestion  is  for  the  districts  to  begin  interviewing  potential  substitute  teachers  before  hiring  them  into  the  pool  and  assessing  the  quality  of  the  substitute  teachers  already  in  the  pool.  It  has  been  my  experience  that  teachers  do  not  like  to  take  days  off  or  go  to  conferences  because  they  do  not  trust  the  substitute  teacher  pool.  If  the  districts  were  a  little  more  discriminate  about  their  hiring  process,  teachers  might  have  more  faith  in  the  pool  and  therefore  more  jobs  would  open  for  those  substitute  teachers  who  deserve  their  faith.  –  Mackenzie    At  least  hearing  that  you  did  a  good  job  would  really  help.  –  Lisa    I  would  feel  much  more  comfortable  and  valued  if  I  received  at  least  some  training.  It  would  demonstrate  the  district's  commitment  to  providing  quality  substitute  teachers  rather  than  a  warm  body  to  fill  the  void.  –  Jessica    I  feel  one  way  to  make  me  feel  special  is  to  simply  request  my  services  personally.  I  always  feel  appreciated  when  a  permanent  teacher  specifically  asks  for  me  to  take  over  their  class.  I  think  this  action  is  the  easiest  and  simplest  way  to  show  the  school  district  appreciates  what  you  do  for  them.  –  Virginia    The  only  appreciation  I  look  for  is  a  "high  five"  from  students  as  they  leave  the  classroom,  a  real  welcoming  smile  from  the  school  administration  when  I  arrive  and  a  "thank  you"  when  I  

leave  at  the  end  of  the  day.  –  Anthony    I  do  appreciate  when  the  school  has  backup  substitute  teacher  folders  in  case  the  teacher  doesn't  have  anything  planned,  as  well  as  folders  that  have  the  school  bell  schedule,  a  map,  and  other  such  helpful  information.  –  Anon.    It  would  be  nice  to  receive  a  certificate  after  a  long-­term  assignment.  The  certificate  should  state  information  regarding  the  substitute's  performance.  This  certificate  would  be  very  useful  when  looking  for  other  employment.  Also,  if  we  could  get  directions  on  becoming  a  permanent  teacher,  that  would  be  really  helpful!  –  Melvia    Two  years  ago  I  received  a  nice  letter  from  the  SubOffice  telling  me  that  one  of  the  teachers  I  regularly  substitute  teach  for  had  acknowledged  me  for  my  good  work.    It  was  nice  to  hear.  –  Kim    What  I  would  like  most  is  feedback  on  my  performance.    I  would  like  to  know  what  teacher's  felt  was  handled  well  or  if  something  I  did  was  effective.    After  I  leave  the  classroom  for  the  day,  I  rarely  receive  any  feedback  on  my  performance.    I  would  like  to  know  if  my  efforts  were  received  well  and  if  not,  what  I  could  do  to  improve  as  a  substitute.  –  Kristina