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Square Root Property for a < 0
제곱근의성질(a < 0)(Square Root Property for a < 0 )
Min Eun Gi : https://min7014.github.io
Square Root Property for a < 0
a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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Square Root Property for a < 0
a < 0일때
(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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Square Root Property for a < 0
a < 0일때(√
a)2:
a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로
제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.
중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2:
a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로
제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.
중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.
즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
√a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.
즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a :
a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은
− a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.
즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,
제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은
a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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Square Root Property for a < 0
a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,
이중양수는 − a이다.√(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.
즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는
− a이다.√(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.
즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
√(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.
즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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Square Root Property for a < 0
a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a :
(−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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Square Root Property for a < 0
a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은
− a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.
즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,
제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은
a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,
이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는
− a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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a < 0일때(√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.
(−√
a)2: a가음수이므로제곱근기호를쓸수없다.중학교과정에서는양수의제곱근만생각한다.√
a2 = −a : a2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 a2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.√
(−a)2 = −a : (−a)2의양의제곱근은 − a이다.즉,제곱해서 (−a)2이되는것은 a,−a가있는데,이중양수는 − a이다.
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