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Cari lettori, un nuovo anno scolastico e una nuova idea: il giornalino scolastico! Che cosa conterrà? Come lo chiamiamo? Quando uscirà il primo numero? Tante le domande all’inizio di questa bellissima opportunità che la no- stra scuola ha pensato di promuovere, insieme a molte altre iniziative formative e di arricchimento. Un percorso per tutti gli alunni che fre- quentano l’I.C. “16° CD Ceglie – scuola media Manzoni Lucarelli”, offerto grazie alla collaborazione di tutti i docenti. Il giornalino scolasti- co è, ormai, una pratica didattica ampiamente diffusa nella stragrande maggioranza delle scuole. Anche il nostro Istituto ha ritenuto dover rom- pere gli indugi e, superando non poche difficoltà dovute, soprattutto, alla complessità di coordinamento tra tre differenti settori scolastici, dislocati in più plessi, ha voluto cogliere le opportunità formative che può offrire l’ideazione e la produzione di un giornale. Opportunità che per la nostra comunità scolastica è possibile declinare in termini di stimoli forti e con- creti all’innovazione della didattica, alla costruzione di un curricolo uni- tario, alla necessaria condivisione tra tutti i docenti di prassi e metodolo- gie da mettere in atto per il raggiungimento di comuni obiettivi. L’idea del Giornalino nasce dal bisogno di documentare le tante iniziative dell’Istituto sempre impegnato in attività scolastiche ed extrascolastiche e di riflettere su argomenti di attualità. I protagonisti sono gli alunni, “giornalisti dilettanti”, ma pieni di entusiasmo e soprattutto con tanta voglia di imparare e di approfondire la conoscenza dei mezzi d’informazione e, in particolare, della carta stampata. Questo è il Gior- nalino: sono bene accette le osservazioni, l’importante che queste aiutino a crescere e a migliorare. Si invitano poi tutti (docenti, alunni, famiglie) a collaborare e a fornirci idee e suggerimenti. Oltre allo spazio per gli articoli di cronaca c’è anche lo spazio per voi; quindi in ogni momento potete scrivere al nostro, anzi al vostro giornale, inserzioni o articoli di vario genere e che riguardano il rapporto continuo e fecondo tra la scuo- la e il territorio, sempre nell’ottica dello scambio e della sussidiarietà. Ovviamente, per la notevole mole di attività svolte nel corso dell’anno scolastico, il giornalino si porrà in veste rappresentativa delle attività di ogni ordine e grado di scuola, di ogni plesso e di ogni classe. La punta di un iceberg che spicca grazie all’impegno responsabile degli alunni e di tutti coloro che, giorno per giorno, operano nella e per la scuola. IL GIORNALINO D’ISTITUTO, così nominato e “alla luce” con que- sto primo numero, insieme a me, Vi saluta e Vi augura un sereno anno scolastico ricco di nuovi avvenimenti, attività ed emozioni. Anno I n. 1 - Bollettino a circolazione interna dell’I.C.”16°CD-S.M. Manzoni-Lucarelli” - Gennaio 2016 BENVENUTO GIORNALINO!!! Redazione: CUCCHI Monica Sommario: Noi e … le nostre iniziative 2 Cosa accade nel mondo 3 Natale a scuola 3 Una festa locale: Madonna del Buterrito 3 Una scuola all’avanguardia 4 Uno spettacolo magico-scientifico 4 Una scuola attenta ai diritti dei bambini 4 VINCERE E’ SEMPRE UNA BELLA EMOZIONE… Concorso didattico “La Passione per la Maglia Azzur- ra”: Gli alunni della classe VA del plesso Ceglie hanno vinto il 1° posto nell’ambito del progetto - Mondiali Calcio A 5” - Qualificazioni FIFA Futsal World Cup 2016. OGNI ANNO UN NUOVO ANNO: SETTEMBRE e OTTOBRE SONO MESI IN CUI LA SCUOLA SI COLORA D’AUTUNNO E … BRRR ... ARRIVA HALLOWEEN. IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof.ssa Laura Raimondi

Sommario - istitutocomprensivoceglie.it · DALL’UVA AL VINO -E’ tempo di vendemmia! Vogliamo fare il vino in classe? ... ESPERIENZA CON LA CARTA All’interno del programma di

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Cari lettori,

un nuovo anno scolastico e una nuova idea: il giornalino scolastico! Che cosa conterrà? Come lo chiamiamo? Quando uscirà il primo numero?

Tante le domande all’inizio di questa bellissima opportunità che la no-

stra scuola ha pensato di promuovere, insieme a molte altre iniziative

formative e di arricchimento. Un percorso per tutti gli alunni che fre-

quentano l’I.C. “16° CD Ceglie – scuola media Manzoni Lucarelli”,

offerto grazie alla collaborazione di tutti i docenti. Il giornalino scolasti-

co è, ormai, una pratica didattica ampiamente diffusa nella stragrande

maggioranza delle scuole. Anche il nostro Istituto ha ritenuto dover rom-

pere gli indugi e, superando non poche difficoltà dovute, soprattutto, alla

complessità di coordinamento tra tre differenti settori scolastici, dislocati

in più plessi, ha voluto cogliere le opportunità formative che può offrire l’ideazione e la produzione di un giornale. Opportunità che per la nostra

comunità scolastica è possibile declinare in termini di stimoli forti e con-

creti all’innovazione della didattica, alla costruzione di un curricolo uni-

tario, alla necessaria condivisione tra tutti i docenti di prassi e metodolo-

gie da mettere in atto per il raggiungimento di comuni obiettivi. L’idea

del Giornalino nasce dal bisogno di documentare le tante iniziative

dell’Istituto sempre impegnato in attività scolastiche ed extrascolastiche

e di riflettere su argomenti di attualità. I protagonisti sono gli alunni,

“giornalisti dilettanti”, ma pieni di entusiasmo e soprattutto con tanta

voglia di imparare e di approfondire la conoscenza dei mezzi

d’informazione e, in particolare, della carta stampata. Questo è il Gior-

nalino: sono bene accette le osservazioni, l’importante che queste aiutino a crescere e a migliorare. Si invitano poi tutti (docenti, alunni, famiglie)

a collaborare e a fornirci idee e suggerimenti. Oltre allo spazio per gli

articoli di cronaca c’è anche lo spazio per voi; quindi in ogni momento

potete scrivere al nostro, anzi al vostro giornale, inserzioni o articoli di

vario genere e che riguardano il rapporto continuo e fecondo tra la scuo-

la e il territorio, sempre nell’ottica dello scambio e della sussidiarietà.

Ovviamente, per la notevole mole di attività svolte nel corso dell’anno

scolastico, il giornalino si porrà in veste rappresentativa delle attività di

ogni ordine e grado di scuola, di ogni plesso e di ogni classe. La punta di

un iceberg che spicca grazie all’impegno responsabile degli alunni e di

tutti coloro che, giorno per giorno, operano nella e per la scuola.

IL GIORNALINO D’ISTITUTO, così nominato e “alla luce” con que-

sto primo numero, insieme a me, Vi saluta e Vi augura un sereno anno

scolastico ricco di nuovi avvenimenti, attività ed emozioni.

Anno I n. 1 - Bollettino a circolazione interna dell’I.C.”16°CD-S.M. Manzoni-Lucarelli” - Gennaio 2016

BENVENUTO

GIORNALINO!!!

Redazione: CUCCHI Monica

Sommario: Noi e … le nostre iniziative 2

Cosa accade nel mondo 3

Natale a scuola 3

Una festa locale: Madonna del Buterrito 3

Una scuola all’avanguardia 4

Uno spettacolo magico-scientifico 4

Una scuola attenta ai diritti dei bambini 4

VINCERE E’ SEMPRE UNA BELLA EMOZIONE…

Concorso didattico “La Passione per la Maglia Azzur-

ra”:

Gli alunni della classe VA del plesso Ceglie hanno vinto

il 1° posto nell’ambito del progetto - Mondiali Calcio

A 5” - Qualificazioni FIFA Futsal World Cup 2016.

OGNI ANNO

UN NUOVO ANNO:

SETTEMBRE e OTTOBRE

SONO MESI IN CUI LA

SCUOLA SI COLORA

D’AUTUNNO E … BRRR ...

ARRIVA HALLOWEEN.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Prof.ssa Laura Raimondi

Scuola media “Manzoni-Lucarelli”

CIBO SANO IN TUTTI I SENSI

Noi, alunni delle classi terze di s c u o l a pr imar ia ,

s t i a m o realizzan-do un pro-getto di s c i e n z e r e l a t i v o

alla sana alimentazione con l’esperta biologa nutrizionista dott.ssa R. Oro. Svolgiamo un incontro al mese nel quale affrontiamo tema-

tiche quali: l’importanza di un’alimentazione sana; l’origine dei cibi; la funzione degli alimenti. Gli argomenti finora trattati ci stan-no entusiasmando molto e in futuro realizze-remo dei laboratori con la presenza dei nostri

genitori e delle insegnanti.

UN ESPERTO IN CLASSE E L’OLIO

Conoscere le fasi di

produzione dell’olio e

le sue proprietà orga-

nolettiche. E per finire...Tutti ad

assaggiarlo! (Progetto BIOLKIDS)

DALL’UVA AL VINO

-E’ tempo di vendemmia! Vogliamo fare il

vino in classe? Domanda la maestra un gior-

no di ottobre entrando in classe. Natural-

mente la proposta è stata accolta con entu-

siasmo da tutti gli alunni. Il giorno seguente

tutti portano a scuola un grappolo d’uva,

pronti ad iniziare l’avventura… Dopo aver

osservato i grappoli e averli confrontati con

altri frutti autunnali, cogliendo somiglianze e

differenze, i bambini li riproducono con car-

toncino colorato per allestire l’aula e il corri-

doio.

Nell’attesa che il mosto si trasformi in vino, i

bambini ascoltano la filastrocca “Vendemmia

in rima” che imparano a memoria volentieri.

L’11 novembre il vino viene

imbottigliato e, fra i ban-

chi, ammirano il colore e il

p r o f u m o , m a p e r

l’assaggio, come recita la

filastrocca, provvedono

solo le maestre!!!

E questo è il prodotto

finale: il cartellone di

sintesi.

Progetto coro in continuità tra

scuola media e scuola primaria.

Pagina 2

NOI E … ALCUNE PARTICOLARI ATTIVITA’

DALL’ORIGINALE… ALLA COPIA

L’ora di Arte e Immagine è sempre ricca

di creative sorprese. “Noi artisti come il

Caravaggio: il gioco delle luci e delle

ombre” è l’argomento della lezione.

Siamo nelle classi IV e gli alunni sono

coinvolti in un percorso formativo che li

condurrà dalla lettura di un’opera d’arte

alla riproduzione della stessa. Si sono

dilettati nella scoperta della coloritura a pastello con tonalità chiare, via via scu-

rite con tratti decisi di colori più vivaci e

con sfumature più scure. Hanno poi va-

lorizzato il disegno scurendo lo sfondo.

ARTE E FANTASIA

I ragazzi della scuola

secondaria superiore di I

grado “Manzoni-Lucarelli” hanno creato

originali

manufatti

e rappre-

sentazioni

grafiche.

Hanno

utilizzato

diverse

tecniche espressive

per realizzare capola-vori che esprimono

una stupefacente cre-

atività. Scatoline,

vassoi, carta regalo,

tovagliette e molto

altro ancora hanno

impreziosito il tem-

po in aula.

Quando l’arte diventa

una passione è possi-

bile realizzare tutto,

con la maestrìa di chi

ama la fantasia.

ESPERIENZA CON LA CARTA

All’interno del programma di scienze,

gli alunni delle

classi III del plesso

Diaz hanno vissuto

un’esperienza di

riciclaggio della

carta.

Attraverso un pro-

cedimento durato

alcuni giorni, gli

alunni hanno sco-

perto come realiz-

zare fogli di carta riciclata e un vasetto

di pasta di carta.

Le diverse fasi di realizzazione

dell’esperienza hanno coinvolto attiva-

mente gli alunni, entusiasmandoli mol-

to.

All’esperienza pratica è seguita la ver-

balizzazione e l’illustrazione di tutte le

fasi di lavorazione.

Scuola Media

VISITA IL SITO SCOLASTICO: www.istitutocomprensivoceglie.it

<<Parigi in ginocchio,

Parigi nel sangue,

ormai su tutti i giorna-

li, i terroristi lasciano

il segno...Una notte di

paura per Parigi, oltre

100 persone perdono

la vita, durante un

concerto comune a

tutti gli altri, tenutosi

venerdì 13 novembre

2015 al teatro Bata-

clan. I terroristi colpiscono!!!

Gente che urlava e scappava spaventata nel vedere

altra gente saltare in aria, ma protestano dicendo

che per Allah

farebbero questo

ed altro.

C' era gente che

cercava disperata-

mente un modo

per fuggire e

mettersi in salvo,

alcuni addirittura

si arrampicavano

sui balconi!!!

Ora è tutto finito

ma ciò che è accaduto potrebbe

non essere l'ultima volta...

Una cosa è vera:avevano ragio-

ne coloro che dicevano che il 13

portava sfortuna>>. G.V.

UNA FESTA LOCALE: La Madonna del Buterrito… Nell’anno 726, l’imperatore bizantino Leone III ordinò la distruzione delle

immagini sacre (iconoclastia) di Gesù e della Madonna. I Monaci di San Basilio

cercarono di salvarle il più possibile nascondendole in grotte ben sicure.

Trovarono rifugio anche a Ceglie dove, nelle grotte che si trovavano lungo la via

per Valenzano, dipinsero l’immagine bizantina che oggi è venerata col nome di

Madonna del Buterrito. In occasione dell’omonima festa patronale, a Ceglie, si usa

preparare un pranzo speciale e le grigliate d’agnello, nell’aria delle contrade,

accompagnano gare e giochi tra i giovani: tiro alla fune, salti con i sacchi e molto

altro in stile medievale. La contrada vincitrice porta il quadro della Madonna

durante il corteo per le strade del paese fino alla piazza Santa Maria del Campo.

NATALE: momento di amore, pace e raccoglimento

Pagina 3

COSA ACCADE NEL MONDO: Parigi in rosso

(n.d.r. Immagini rappresentative dello sgomento per gli avvenimenti drammatici accaduti a Parigi. Gli elaborati grafici esprimono lo stato d’animo dei bambini e dei ragazzi, i quali lunedì 16 novembre 2015 alle ore 11.00 hanno mantenuto, su invito della Dirigente, un minuto di

silenzio per ricordare le vittime dell’orribile strage. L’articolo è stato scritto da G.V. classe II scuola media)

Tutti i plessi e le classi del nostro I.C. si preparano per la tanto attesa festività del Natale con: lavoretti, canti,

rappresentazioni e molte altre sorprendenti iniziative, per tutti coloro che amano “fare” e “saper fare”. Si ringra-

ziano tutti i genitori e tutti coloro che hanno reso possibile la realizzazione degli immancabili presepi... “Se no, che

Natale è” come diceva uno dei tanti canti del repertorio natalizio di quest’anno scolastico.

La Dirigente augura a tutto il personale, agli alunni e alle rispettive famiglie un sereno Natale e un felice e prospero

2016.

L’istituto Comprensivo 16°C.D. - Manzoni Lucarelli, ci ha regalato serate meravigliose e indimenticabili, all’insegna di incantevoli e suggestivi concerti natalizi. Tre concerti originalissimi per la scelta delle musiche, dei canti in lingua

inglese, imponenti per le dimensioni dell’orchestra e del coro delle voci bianche.

Le splendide serate musicali, tenute nelle date 16 dicembre, presso il Castello di Ceglie, 17 dicembre, presso la Chiesa Santa Maria del Campo e 18 dicembre, presso la Chie-sa Matrice di Carbonara, sono state il frutto di un intenso lavoro scolastico, avviato sin dai primi giorni del mese di ottobre, dai docenti di strumento della scuola media e do-

centi musicisti, che credono fortemente nel valore dell’educazione alla musica.

Protagonisti indiscussi di questi eventi culturali, sono stati gli alunni del corso musicale C della secondaria di I grado , in qualità di ‘musicisti’ e gli alunni del corso A e della IIIB

della stessa (flauto e coro) e delle classi quinte A e B della primaria, in veste di ‘coristi’.

VISITA LA PAGINA FACEBOOK: IC 16 CD Manzoni-Lucarelli

la crescita degli alberi fino al perio-

do di fioritura e raccolta.

Attraverso un per-

corso ludico - plu-

risensoriale si può

infatti comprende-

re l’ importanza

dei beni collettivi e

acquisire dei comportamenti consa-

pevoli e rispettosi nei confronti della

natura. I piccoli si sono impegnati

preparando canti, dipingendo sceno-

grafie, danze

popolari con il

coinvolgimento

dei genitori.

In concomitanza

della stagione

autunnale, della

Festa dell’Albero

e della Giornata

I n t e rn az i on a l e d e i D i r i t t i

dell’Infanzia e dell’Adolescenza, i tre

plessi di Scuola dell’Infanzia hanno

organizzato, in data 20 novembre 2015, diversi eventi con il patrocinio

dell’ UNICEF. Il

nostro I.C. ringra-

zia, in particolare,

la ditta sponsor

“ESECUZ IONE

V E R -

DE” che ha donato gen-

tilmente un mandorlo, un

ciliegio e un susino, adot-

tati per coinvolgere atti-

vamente i bambini a

prendersi cura e seguire

Una merenda alter-

nativa con yogurt,

corn flakes, ciocco-

lata e granella di

mandorle ed una

deliziosa macedonia

con frutta di stagione hanno reso

gustose l’esperienza. Anche la scuola

primaria si è resa partecipe di tale

iniziativa alle-

stendo, nella

sede centrale, un

banco vendita di

gadget UNICEF.

UNA SCUOLA ATTENTA AI DIRITTI DEI BAMBINI

Il nostro I.C. ha un proprio sito:

www.istitutocomprensivoceglie.it

UNO SPETTACOLO MAGICO-SCIENTIFICO Il giorno 11 dicembre, si e’ tenuto uno spettacolo magico-scientifico, relativo all’argomento energia presso la scuola di primo grado

Manzoni-Lucarelli.

Protagonisti di questo evento sono stati un mago ed uno scienziato (cosi’ si sono presentati) e gli spettatori dell’evento, siamo stati noi ragazzi della scuola. I due signori hanno proposto diverse situazioni scientifiche con l’aiuto allegro e divertente della magia, cominciando con il ‘far rimbalzare una pallina di gomma’, per spiegare la differenza fra energia cinetica e potenziale, proseguendo con altri esperimenti altrettanto interessanti. Fra tutti quelli proposti, l’esperimento che ha maggiormente catturato la nostra attenzione e’ stato quello attuato mediante l’uso di un accendino, per mostrare come

un oggetto non prenda fuoco con fiamma in movimento. Per questa dimostrazione, due alunni hanno interagito nello spettacolo, reggendo un fazzoletto di stoffa, sotto il quale il mago faceva passare la fiamma dell’accendino; lo scienziato spiegava che la fiamma poiché tenuta in movimento, non raggiungeva la temperatura necessaria a far ardere il fazzoletto. Di seguito si e’ mostrato come la fiamma ferma provocasse velocemente una bruciatura al fazzoletto ed il mago, spiritoso, per non dispiacere la moglie dello scienziato che aveva offerto il fazzoletto, con la sua “magia” ha fatto venir fuori da un sacchetto un fazzoletto integro; dopo tanto

divertimento al bassissimo costo di 3 euro, tornare in classe ci e’ dispiaciuto non poco!

UNA SCUOLA

ALL’AVANGUARDIA: LA

SETTIMANA DEL PNSD

Il nostro Istituto ha ricevuto dal

MIUR l’attestato di partecipazione

all’innovazione digitale.

HANNO CONTRIBUITO ALLA REALIZZAZIONE DEL GIORNALINO I DOCENTI E GLI ALUNNI DI OGNI

ORDINE E GRADO DEL NOSTRO ISTITUTO