Embed Size (px)
Citation preview
SOMMAIRE
Pages 2 à 10 ; Quoi de neuf ?
Pages 11 à 13 : textes de vie
Pages 14 à 23 : Histoires
Page 24 : Jeu
Ecole de La Puye
21 place de la mairie
86260 La Puye
Tél : 05-49-46-30-91
Journal réalisé par les enfants de l’école.
N° 426 du vendredi 12 mars 2021
Adrien et Arthur ont eu
7 ans !
Les maternelles en
promenade au petit étang
Les petites nouvelles
de la classe maternelle
Nous sommes allés nous promener autour de l’étang. Il était tout vide. Nous avons observé des empreintes de pattes dans la boue
Nous avons fait les bonshommes de mars avec des gommettes.
Ensuite, nous nous sommes amusés dans les jeux de la plage.
Nous avons ramassé des éléments naturels : des branches, des coquillages, des chatons dans les arbres (mais non, pas les animaux, les fleurs ! )
Nous avons vu une maman ragondin avec ses bébés. À un moment, nous avons fermé les yeux pour mieux entendre tous les bruits.
Ivan nous a apporté un livre de comptines sur les sorcières et les ogres. Nous avons décidé d’apprendre trois comptines : nous avons voté pour nos comptines préférées.
En motricité, nous avons fait des ateliers de lancer : il fallait lancer différents objets, de différentes façons : des vortex (c’est comme des petites fusées) dans la fenêtre de la cabane, un ballon de basket dans le panier, des palets dans les roues de tracteur, et des boules pour faire tomber les quilles !
Nous avons commencé à créer des tableaux à la manière du « Petit Cheval Bleu » de Franz Marc. D’abord, nous avons collé du papier journal sur la silhouette du cheval. Nous avons attendu quelques jours que ce soit bien sec, puis nous avons peint nos petits chevaux en bleu.
Nous avons beaucoup aimé la comptine de l’ogre. Dedans, il y a des rimes : l’ogre mange un gros garçon aux cornichons, une petite fille à la vanille et deux jumelles au caramel. Nous avons commencé à inventer notre propre comptine, avec les prénoms de tous les enfants de la classe (et même Chrystel, Emmanuelle et Maîtresse), en cherchant des mots sur la nourriture qui rimaient avec les prénoms. Ce n’était pas toujours facile !
J’ai un porte- clés. C’est un singe.
Aénor
J’AI RETROUVÉ UN AGENDA À LA MAISON. IL EST JOLI. IL Y A PLEIN DE LICORNES DEDANS.
Amanda
ON A MOISSONNÉ LE BLÉ. IL Y AVAIT UN GROS TRACTEUR QUI FAISAIT DES BOULES DE FOIN, UN AUTRE TRACTEUR QUI LES EMMENAIT ET UN AUTRE TRACTEUR QUI REMPLISSAIT LA REMORQUE.
Anatole et Morgan
J’AI FAIT UN CAMION EN PÂTE À MODELER.
Eliott
C’EST UN 4X4 DE MILITAIRES.
Farel
J’AI MIS PLEIN DE COULEURS.
Bastien
C’est une machine et une voiture.
Ylana
MAMAN M’A ACHETÉ UN LIVRE POUR APPRENDRE À LIRE.
Ylana
CHEZ PAPA AVEC DE LA BOUE J’AI FABRIQUÉ UNE GLACE.
Téa
C’EST UNE PETITE COCCINELLE. JE L’AI TROUVÉE DANS MA MAISON.
Farel
C’EST MA MAISON. IL Y A LA CHEMINÉE, LA GRANGE, LA VOITURE, LA CORBEILLE À PAPIERS, LA CHAMBRE DE PAPA, MAMAN ET AMÉLIE, ET LES VOLETS.
Ivan
J’ai fait une maison et un soleil sur un carton, avec de la peinture.
Ylana
J’ai fait un bateau. I l y a la
barre et il y a le soleil parce que
c’est l’été.
Aénor
À L’ÉCOLE ON ÉTAIT AU COIN REGROUPEMENT ET J’AI PERDU UNE DENT !
Farel
Nous avons rencontré Jean Olivier, un acteur et metteur en scène qui va nous aider pour la mise en scène de l’œuf et la poule ( Projet Théâ). Il va venir 3 fois. Nous avons fini notre tableau sur l’Afrique
en art visuel. Maîtresse les a ac-
crochés dans la classe. C’est très beau.
Nous avons aussi découvert le compas !
Nous avons répondu aux correspondants de Persac.
Nous faisons tous les jours MATHebdo. Depuis plusieurs semaines les problèmes mathématiques parlent de différents pays. Nous
avons parlé de l’Angleterre, de l’Australie et cette semaine de
l’ Inde. Maîtresse
Jean-Olivier est venu voir notre présentation de THEA.
Il nous a donné beaucoup de conseils.
Le lundi et le vendredi, nous faisons de l ‘endurance : un premier exercice
chronométré puis un jeu, fartleck, c’est un parcours où il faut tantôt courir
vite, tantôt sauter au-dessus des haies, tantôt marcher, tantôt slalomer.
Nous sommes en équipes de 2.
En art-visuel, nous dessinons la façade de notre maison :
nous devons mettre beaucoup de détails et ensuite nous ouvrirons les
fenêtres et les portes …
Lundi les cm2 et cm1 ont travaillé sur l’école de Jules Ferry.
Leïla cm2
Aux échecs, ce n’est pas
facile !
Il faut toujours penser à
bien protéger ses pions et
ses figures.
THÉÂ :
Nous avons bien avancé dans la mise en scène de la pièce.
Jean-Olivier est venu regarder ce que nous avons fait et nous a donné
des conseils.
Les CM2 lisent « 35 kilos
d’espoir » de Anna Gavalda.
Certains ont dévoré le livre !
Les CE2 lisent « En scène les en-
fants » de Michel Piquemal.
Ce sont des saynètes de théâtre
rigolotes !
Ce week-end j’ai cherché des photos de moi quand j’ étais bébé.
J’en ai trouvé quarante et il y avait mon frère et mon père. Je ne suis pas
contente, maman n’ était pas sur la photo ! Bref, c’était mon week-end.
Loanne CE2
Dimanche matin, j’ai vu huit chevreuils et deux faisans.
Et après, j’ai fait du tracteur sur la route et j’ai conduit au retour.
Ensuite je suis rentré à la maison.
Paul CM1
Ce week-end, avec le camping-car je suis allée à la mer, pour nous souve-
nir de notre chienne, Anka, qui aimait courir sur le sable.
Il y avait un club d’équitation jusque à côté et quand on allait voir la mer,
on les voyait se balader sur la plage.
On a fait une grande balade pour aller à la mer à pied. Elle était presque
aussi longue que la balade de la Soufrière en Guadeloupe.
MIA CM1
On a joué à un jeu , on s ’ est amusé. Arthur CP
A la neige il y a des fois des éclairs pendant la nuit. Il y a aussi de la glace et des ouragans. Adrien cp
On a réussi à mettre la balance en équilibre et on était content. Dorian ce1 marie ce1
J’ai amené une pierre verte et violette et une pierre jaune, noire et grise. La première je l’ai trouvée à la brocante, l’autre pierre c’était chez mon papi. Lilou ce1
Il y a longtemps je suis allée dans une grotte . Et j ai vu des pierres qui brillaient . A la fin j ai acheté une pierre violette, elle brillait . Marion ce1
On a fait une base avec Ruben et Arthur. On a joué et c’ était amusant Nohlan cp
Une fois on a mangé au mac do des frites, on a mangé un hamburger. Ruben cp
C’est l’histoire de Cracotte ...
Une petite fille qui avait mille-neuf-cent-quatre-vingt-dix-neuf chats.
Mais elle était allergique aux chats.
Alors elle était obligée d’avoir des boutons sur les bras et sur le visage !
Un chat féroce la mangea puis elle disparut dans son ventre toute entière
et à un moment, il ne se sentit pas bien. Les parents de Cracotte étaient
arrivés à la maison et d’ un seul coup le père eut une idée … tuer le chat
et reprendre la petite fille adorable dans son ventre …
Camille et Louna ce2
Il était une fois trois frères. Le premier s’ appelait Jony, le deuxième s’
appelait Tom et le troisième s’ appelait Jarry. Ils habitaient en face d’une
maison hantée. C’était une maison vivante : la nuit elle attrapait les pas-
sants avec sa langue qu’elle déroulait comme un tapis…
A suivre … Nathanaël ce2
Il était une fois trois masques africains qui étaient
magiques, et ils volaient dans la maison des Africains.
Les masques africains s’appelaient :
Le premier Roberto, qui faisait l’idiot.
Le deuxième Masqueur qui volait tous les masques du
pays.
Le troisième Robert-masque, il était terrifiant !!
C’es trois masques formaient un groupe qui s’appelait
les fantômes-masqués.
Ils terrifiaient toute la ville, même tout le pays.
Masqueur et Robert-masque furent attrapés et ils
allèrent en prison. Mais Roberto allait les libérer...
Suite dans le prochain épisode,
quand on aura plus d’inspiration...
Orlane et Evan CM1
Il était une fois un gladiateur qui s’ appelait Menace.
Il adorait combattre dans les arènes, il gagnait tous les matchs.
Un jour, un tourbillon est apparu et a englouti Menace.
Il s’ est réveillé sur une île. Il s’ est construit une arène gigantesque
avec trois sous-sols pour combattre à nouveau.
ILANE CM2
« Je suis un oiseau et je mange des graines et des vers de terre »
Et l ‘oiseau croise un chat,
« Je suis un chat et j’aime les souris et les oiseaux »
Et le chat croise un chien …
« Je suis un chien, j’aime aboyer et j’aime aussi la viande »
Et il croise une girafe …
« Je suis une girafe, j’ai un long cou et je mange des feuilles d’acacia »
A suivre … Ilona et Philippa CE2
Ils étaient en train de monter dans l’avion…
- Devinez ce qu’on va visiter, dit Thomas.
- La pyramide de Khéops, dit Guillaume.
- Oui
Quand l’avion décolla…
- C’est parti pour un voyage à Gizeh ! s’exclama Thomas.
Arrivés aux pieds de la pyramide de Khéops...
- Alors à votre avis, quelle est sa hauteur ? Demanda Thomas.
- 110 mètres, dit Maxime.
- 130 mètres, dit à son tour Guillaume.
- La réponse est 146,58 mètres, répondit Thomas.
Deuxième question : Qu’y a-t-il dedans ?
- Des sarcophages de rois Égyptiens, répondit Guillaume.
- Bravo! 2-0 pour Guillaume. Suivez-moi.
Ils s’approchèrent d’un homme grand et mince, aux cheveux châtain clair et
qui avait des yeux à la limite entre le marron et le vert.
- C’est un guide car à l’intérieur c’est un immense labyrinthe.
Ils entrèrent dans la pyramide…
- Au secours !!! On n’a pas de chien, dit Guillaume ; Thomas et lui rigolèrent.
- Pourquoi vous rigolez ? demanda Maxime.
- Comme ça il nous aidera à ressortir.
- Je ne vois toujours pas de quoi vous parlez, dit Maxime.
- Tu vois lui au moins il s’intéresse aux BD.
- Je ne vois toujours pas.
- C’est dans Astérix ! dit Guillaume.
- Idéfix retrouve la sortie après que le guide les ait perdus, continua Thomas.
- Ah, d’accord, dit Maxime.
- Alors suivez-moi si vous ne voulez pas que ça se produise, ah,ah,ah, dit le guide
d’un air diabolique.
Il se mit à courir, les autres le suivirent, mais deux mètres plus loin il s’arrêta.
- Mais non je rigole !
Lorsqu’ils furent sortis…
- C’était trop bien, dit Guillaume.
- À quelques moments j’ai eu peur, il faisait très sombre, dit Maxime.
Le lendemain matin ils furent réveillés par Thomas.
- C’est l’heure, on retourne en France !
Vous attendez peut-être la suite de ce voyage, et bah, il n’y en aura pas !
Non je rigole !
Il était une fois une fée qui avait une licorne. Elle avait un grand pré . La fée campa dans son pré. Coraline cp
C’est un être imaginaire, il a le buste d’un homme et le corps d’un cheval.
Dans la mythologie, les centaures forment un peuple sauvage qui vivait
en Thessalie ( région de la Grèce Antique). Ils étaient impitoyables, et se
nourrissaient de chair crue avec des comportements sauvages ce qui les
rendaient méchants et redoutables.
Ange cm2
Le bébé hérisson a trouvé un sac, mais attendez, il faut donner un nom
au hérisson. Il s’appelle Lucas.
Lucas a mis des pommes, des fraises, des poires dans le sac.
Lucas est sorti du terrier. Lucas a vu des petites empreintes de hérisson
dans la terre. Il se met en boule pour aller plus vite.
Il voit deux hérissons et leurs empreintes. Lucas est allé vite ! Et il a dit
« Maman, papa ! » Les deux hérissons ont regardé Lucas et disent :« Tu
n’es pas notre enfant ! »
Luke CM1
Il était une fois un papillon qui vivait dans le ciel . Il a vu un arc en ciel avec des couleurs : il y avait du violet , du bleu, du orange , du rose , du rouge, du jaune et du vert. Il y avait du soleil et de la pluie .
Il était une fois un cheval qui s appelait Simba et qui se promenait dans un pré . Un arc en ciel apparut. Sur l’ arc en ciel une licorne apparut, elle s’ appelait Marion .
Il était une fois une poule qui avait voler au supermarché de la nourriture. La poule est partie du supermarché et elle est rentrée dans son poulailler. Matis CP
Ils reprirent possession des roulottes et suivirent la femme. Soudain
on entendit un bruit assourdissant :
- VRRRRRRRRRR
- Papa est rentré, papa est rentré ! hurla la fillette. Et elle partit en
courant vers la ferme.
- Je suis désolée, ma fille est complètement accrochée à son beau-
père, mais dans les prochains jours elle devrait jouer avec vous car il
part en voyage pendant cinq jours. Il faudra, de toutes façons, qu’el-
le comprenne que ce n’est pas son père, mais son beau-père.
- Pourquoi votre fille est-elle si attachée à votre mari ?
- Il n’est pas souvent là car son travail lui prend beaucoup de temps,
ce qui créé un lien plus fort que tout autre lien et même plus fort que
celui que j’ai avec ma fille.
- Et quel est le travail de votre mari ?
- Achille, tu es trop curieux... soupira Jo.
- Laisse donc ton frère parler, petit. dit la femme. Jo avait l’habitude
qu’on la prenne pour un garçon ( et c’était bien le but ) avec ses che-
veux coupés à la va vite, et bouclés en plus, ses vêtements, short, tee
-shirt et ses expressions peu jolies.
- Achille n’est pas mon frère, mais mon cousin, madame, dit Jo en
riant.
- Peu importe, mais vas-y garçon, pose moi ta question.
- Je demandais quel était le travail de votre mari, reprit Achille.
LA
TRIBU
CASSIS
EN ESCAPADE
- Son travail ? C’est bien simple, je n’en sais rien. Tout ce que je sais c’est
qu’il m’embauche des ouvriers bons à rien !
Et, en leur montrant un de ces ouvriers…
- Regardez donc, mes enfants, il ne fait rien sauf se prélasser au soleil.
Tenez, nous sommes arrivés dans le pré.
Les enfants restèrent ébahis devant le spectacle qui s’offrait à eux. Le pré
avait tout d'abord une herbe bien verte qui sentait la lavande. Au fond de ce
pré, il y avait une petite fontaine naturelle, des poissons, de petites statues,
un vieux saule pleureur, des jonquilles, des iris, des herbes sauvages… bref
un petit paradis.
Lise, ne pouvant plus contenir sa joie, s’écroula dans l’herbe et hurla de bon-
heur : - Ouiiiiiiii, nous allons camper iciii !
Et tous, sans exception, sourirent.
À suivre
Maudrey
Dans une prairie lointaine un homme appelé Charles avait un
poisson pas comme les autres…
Il s’appelait Ça le poisson.
Charles avait entendu des rumeurs sur ce poisson, avant qu’il
en hérite…
Ce jour, il reçu une grande nouvelle à propos de Ça :
Connaissez-vous l’histoire du clown tueur ? Je crains que oui,
et à votre avis, pourquoi le prénom Ça pour un poisson?
Et oui Sherlock Holmes…
Une coïncidence me diriez-vous ? Je ne crois pas !
Je vais vous raconter l’histoire de Ça le poisson, c’est une
histoire vraie.
Ça le poisson avait…
La suite au prochain mort…
Lisa et Hugo CM2
Il était une fois une tortue qui s’appelait Pavit. Un jour elle rencontra un chat , un écureuil, 88 lapins, un lion et 1000000 renards. La tortue demanda à tous les renards : « Comment fai-re pour aller vite ? » Un renard répondit: « Tu ne peux pas aller vite. » La tortue monta alors dans une formule 1 et elle partit avec le turbo.
Le chien se réveille. Il est très excité de jouer à la baballe. Il est 8 h 51 . Le monsieur et la madame ont une petite fille de 1 an. Personne n’est levé à part le papa. Il est au travail. Le chien s’appelle Youki. Jade ce1
5 9
12 13
1 6 14
11
3 10
7
2
8
4
1. Les poules dorment dedans la nuit. 2. On y met le foin. 3. Il galope et il mange de l’herbe. 4. On met de l’eau dedans. 5. Elle pond des œufs. 6. Son pelage est en laine. 7. Elle a des cornes. On fait du fromage avec son lait. 8. Son bébé est le veau. 9. C’est comme un cheval mais avec de grandes oreilles. 10. Il mange les poules et les lapins. 11. Ca sert à faire peur aux oiseaux dans les champs. 12. Il se roule dans la boue, il mange de tout et il est rose. 13. Il vole et nage dans la mare. Il y en a des sauvages. 14. C’est un véhicule pour travailler dans les champs.
