Hola a tothom,

mitjançant aquest petit tutorial podreu fer ús i familiaritzar-vos  amb  l’entorn  de  Socrative, versió 2.0, una  nova  eina  per  interactuar  amb  l’alumnat  mitjançant  qualsevol  tipus  de  dispositiu mòbil que tingui accés a la xarxa.

Si   no   teniu   problemes   per   entendre   l’anglès us convido a veure aquest tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=gzNrXd5Xpu4 de tres minuts de durada on podreu copsar la dinàmica   de   funcionament   d’aquest   programa.  En   cas   contrari   podeu   seguir   llegint   i   esbrinar  com fer-lo servir.

En  primer  lloc  cal  anar  a  l’adreça  http://www.socrative.com/

La primera cosa que heu de fer com a professors el primer cop que hi accediu, és donar-vos  d’alta,  fent clic a la casella get a free account per  tal  d’iniciar  el  procés  d’alta.

Aquí  haurem  d’escriure   les  dades  que   se’ns   demana:  nom,  cognom,  correu  electrònic, (una segona vegada per confirmar-lo), contrasenya que voldrem fer servir per connectar-nos, el camp  desplegable  podem  triar   “International”  o  bé  “others”,  se’ns  obrirà  un  nou  camp  on  ens  demanarà  el  nostre  país,  fem  un  clic  on  posar  “teacher”   i  fem  un  clic  on  posa  “I  agreee  to  the  Terms”,  fem  un  darrer  clic  a  “Submit”  i  automàticament  rebrem  un  correu  en  el  nostre  compte.

Ens apareixerà la següent pantalla

Podem  clicar  a   “User  guide”  o  bé   fer   clic   a   “Ok”,   en   tot  cas   en  el  correu  que  hem rebut ja hi ha l’enllaç  per  accedir  a  la  guia  d’usuari amb un pdf.

El  nostre  procés  d’alta  ja  ha  finalitzat.  

Podeu fer una ullada al tutorial de la versió 1.0 –disponible en aquesta mateixa pàgina-- la   funcionalitat   del   programa   és   la  mateixa,   s’han  millorat   el   gràfics   i   la   possibilitat   d’inserir  imatges a les preguntes.

A punt per començar! Descripció ràpida.

Els professors i els estudiants poden utilitzar Socrative en qualsevol dispositiu amb un navegador web (tauletes, telèfons intel·ligents, portàtils, iPod Touch, etc.)

Els  professors  han  d’iniciar  sessió  entrant  a http://b.socrative.com/login/teacher/ introduint el seu correu electrònic i contrasenya o bé mitjançant el Google +

Els  estudiants  han  d’iniciar  sessió  entrant  a  http://b.socrative.com/login/student/ introduint el "número d'habitació virtual" proporcionat pel professor. Després, els estudiants veuran "Esperant el professor per iniciar una activitat ...".

Els professors inicien una activitat seleccionant-la des de la pantalla principal (per exemple, preguntes de resposta múltiple, veritat/F, enquestes ràpides, ..a).

Els estudiants responen mitjançant els seus dispositius.

Els  resultats  dels  estudiants  són  visibles  a  la  pantalla  del  professor  o  bé  s’envien  mitjançant  un correu electrònic.

Un cop ja estem donats d’alta, entrem amb el nostre nom d’usuari i password per tal de crear exercicis. *Podeu importar SOC-547172 o SOC 547232 veure instruccions més avall, un cop llegit el tutorial.

Heu d’anar a l’apartat create, edit, and Import quizzes.

Aquí podeu escollir entre crear o importar un qüestionari, l’opció de crear ens permet fer-ho de forma on-line sense haver-se de baixar cap plantilla. Tanmateix, jo us recomanaria que optéssiu per l’opció d’importar i treballar a partir d’una plantilla d’excel, ja que és molt més ràpid. Així doncs cliquem sobre import Quiz.

Aquí optarem per l’opció encerclada que ens permetrà baixar la plantilla d’excel.

Aquí seleccionarem baixar la plantilla de la versió 2005.

Aquesta és la plantilla que hem baixat. La primer acció que hem de fer és habilitar l’edició de la plantilla.

A partir d’aquí és tan fàcil com omplir cada casella amb l’enunciat que nosaltres vulguem. Quan fem un clic sobre qualsevol cel·la de la columna A, ens demanarà si volem que aquella fila sigui Open-ended o Multiple choice, és a dir, un camp obert on l’alumne pot escriure el què vulgui o bé una pregunta amb les opcions que nosaltres escrivim a les columnes C, D, E, F i G. El camp de la columna H és opcional, si nosaltres hi escrivim la resposta correcta a l’alumne quan ompli el formulari li sortirà si la resposta que ell ha donat és correcte o no.

Un cop fet el nostre formulari al guardem al nostre ordinador i aleshores anem a la mateixa pàgina d’on hem baixat la plantilla, però ara farem un clic a selecciona el fitxer,

indicant el lloc on hem guardat la nostra plantilla a l’ordinador, i a continuació farem clic a l’opció Import Quiz.

Ara ja podem tornar a la pantalla principal i cliquem altre cop sobre create, edit and Import Quizzes.

Ara ja tenim el nostre formulari en el camp desplegable d’edit quizzes in your account.

El seleccionem i tenim l’opció d’editar-lo, duplicar-lo o borrar-lo. Si fem un clic per la seva edició a edit quiz. Ens sortirà la següent pantalla, aquí podem decidir si volem compartir el nostre quizz amb més gent o no –és quelcom voluntari—, si seleccionem la casella d’enable sharing, ens sortirà automàticament un número SOC-.... que és la referència que podem donar a altres professors si els hi volem cedir els nostres qüestionaris.

En aquesta pantalla podem repassar les preguntes i respostes que hem fet, podem canviar l’ordre, afegir-ne de noves, eliminar-ne, ... Un cop fets tots els canvis que creguem oportuns fem save al capdavall de la pàgina.

Ara ja ho tenim tot apunt perquè els nostres alumnes puguin interactuar amb els seus dispositius mòbils. Anem a la pàgina principal, seleccionem start quiz.

Ara escollim el nostre qüestionari en el camp desplegable i tenim dues opcions per començar: Student Paced Quiz, que és l’encerclada i on l’alumne segons el seu ritme va omplint el formulari, o bé l’opció Teacher Paced Quiz, on el professor és qui tria quan van sortint les preguntes.

Ara ja estem llestos perquè els nostres alumnes entrin al número d’habitació que nosaltres visualitzem al marge dret de la nostra pantalla. Els alumnes han d’anar a http://www.socrative.com/ i fer el clic damunt Student log in, o bé accedir a través de http://m.socrative.com tant és una adreça com l’altre, en ambdós casos hauran d’introduir el número d’habitació.

Quan es comencin a connectar ho sabrem perquè el 0 d’students in room s’anirà incrementant, així mateix, just a sota veurem també el progrés de l’activitat i a mesura que van acabant.

Un cop enllestit els qüestionaris, fem clic a end activity i tenim les següents opcions

En funció del què vulguem podem fer que se’ns enviï un correu electrònic amb els resultats, baixar els resultats o bé no demanar cap informe i perdre les dades que els alumnes han introduït –els formularis no que no els perdem—.