1.   Bacalah paragraf berikut!SBY yang didampingi cawapres Yusuf Kalla menegaskan bahwa beban negara ini sudah sangat berat. Untuk bisa mengeluarkan masyarakat dari beban berat itu diperlukan pemimpin yang dipercaya, bersih, tegas, dan pekerja keras. Kita tidak menginginkan kehidupan seperti sekarang banyak masalah. Kita ingin maju, berkembang, aman, sejahtera, dan makmur. Kalau masyarakat salah memilih, kita akan rugi lima tahun ke depan. Gagasan utama paragraf di atas adalah ........

A.beban negara ini sudah sangat berat

B.diperlukan pemimpin yang dipercaya, bersih, tegas, dan pekerja keras

C.tidak menginginkan kehidupan banyak masalah

D.kita ingin main, berkembang, sejahtera, dan makmur

E.masyarakat jangan salah memilih pemimpin

2.   Bacalah paragraf berikut! Kilat boleh dikatakan ponsel sejuta umat. Dengan harga yang murah, ponsel ini lumayan laku di pasaran terutama untuk pemula yang tidak membutuhkan fitur ala kadarnya. Untuk itu, pada bahasan clinic kali ini, Tabloid Pulsa mengangkat tematrouble shooting pada ponsel Kilat terutama mengenai masalah signal. Inti paragraf tersebut adalah ........

A.Kilat termasuk ponsel sejuta umat karena murah.

B.Pulsa membahas masalah signal pada ponsel Kilat.

C.Kilat laku di pasaran karena harganya murah.

D.Ponsel Kilat memiliki fitur alakadarnya.

E.Ponsel Kilat banyak dimiliki oleh pemula.

3.   Bacalah paragraf berikut! Pengujian dan pengembangan komoditas transgenik dilakukan untuk mengatasi masalah pangan. Penelitian ini dilakukan untuk mencari terobosan akibat keterbatasan cara konvensional. Istilah konvensional berarti ........

A.berdasarkan kesepakatan umum

B.sesuai dengan keinginan

C.menurut selera masyarakat

D.sesuai dengan keadaan lingkungan

E.menurut pendapat individual

4.   Bacalah paragraf berikut! (1) Teknik bernyanyi Joy, bintang Indonesian Idol, selama kontes sangat memukau penonton. (2) Ia

bersaing dengan Delon yang sama-sama mempunyai jutaan penggemar. (3) Namun, akhirnya Joy berhasil keluar sebagai juara Indonesian Idol. (4) Malam penobatan itu para Juri mengungkapkan, "Joy, kamu hebat, tapi ingat jangan sombong!" (5) Tepuk tangan penonton menggemuruh memenuhi ruang Istora Senayan.Pesan dalam paragraf tersebut terdapat dalam kalimat nomor ........

A.(1)

B.(2)

C.(3)

D.(4)

E.(5)

5.   Bacalah surat undangan berikut! Dengan hormat, kami mengharap kehadiran Bapak/Ibu guru pada,hari       :  Sabtutanggal  :  11 September 2004waktu   :  pukul 08.00 -12.00 WIBacara    :  lepas sambut kepala sekolahtempat  :  aula SMAN 200 Jakarta.......Kalimat penutup surat yang tepat untuk mengakhiri surat tersebut adalah ........

A.Atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih.

B.Atas kehadirannya diucapkan terimakasih.

C.Atas kehadiran Bapak/Ibu guru kami mengucapkan terima kasih.

D.Atas kerelaan Bapak/Ibu guru untuk datang kami ucapkan terima kasih.

E.Atas kerjasama yang baik selama ini kami haturkan terima kasih.

6.   Bacalah iklan berikut!

Kalimat pembuka surat lamaran yang sesuai dengan iklan tersebut adalah ........

A.

Sehubungan dengan iklan yang dimuat pada harian Pos Kota, maka saya mengajukan lamaran.

B.

Karena saya memenuhi persyaratan yang diminta dalam harian Pos Kota, saya mengajukan lamaran.

C.

Saya membaca iklan pada harian Pos Kota, 31 Agustus 2004, dan saya tertarik mengajukan lamaran.

D.

Sehubungan dengan iklan yang dimuat pada harian Pos Kota, 31 Agustus 2004, dengan ini saya mengajukan lamaran kerja.

E.

Dalam harian Pos Kota saya membaca iklan lowongan kerja, oleh karena itu saya mengajukan surat lamaran. Lomba akan dilaksanakan pada 28 Oktober 2004.

7.   Bacalah paragraf berikut !Mary, William, dan Andy bersahabat sejak di bangku SMA setelah mengikuti SPMB ternyata ketiganya diterima di UI jurusan ilmu komputer. Mary yang lebih awal menjadi sarjana dengan mudah memperoleh pekerjaan. Demikian halnya dengan William dan Andy setelah lulus mereka langsung diterima di perusahaan asing. Kalimat yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah ........

A.Mary, William, dan Andy adalah mahasiswa.yang cerdas.

B.Ketiga sahabat ini mempunyai nasib yang baik.

C.Jadi, sarjana ilmu komputer tamatan UI.mudah memperoleh pekerjaan.

D.Bila ingin cepat bekerja kuliah di Universitas Indonesia

E.Setiap orang yang pintar mempunyai rezeki yang baik.

8.   Bacalah kalimat-kalimat berikut!(1) Pertama, Anda bersihkan dengan hapusan putih. (2) Lalu, gosokkan ke noda kemudian bersihkan dengan spon bersih. (3) Bila wallpaper di hunian Anda terkena noda, janganlah khawatir. (4) Apabila dengan hapusan putih noda tidak kunjung hilang,       Anda dapat membuat larutan baking soda dengan sedikit air. (5) Ada cara yang dapat Anda lakukan untuk menghilangkan noda pada Wallpaper      tersebut. Kalimat-kalimat tersebut dapat dijadikan sebuah paragraf yang baik       dengan urutan

A.(5), (3), (1), (2), dan (4)

B.(5), (1), (4), (2) dan (3)

C.(3), (1), (2), (4), dan (5)

D.(3), (5), (1), (4), dan (2)

E.(3), (5), (4), (1), dan (2)

9.   Perhatikan gambar di bawah ini! 

Kalimat poster yang sesuai dengan gambar tersebut adalah ........

A.Belajar tak mengenal batas waktu dan usia.

B.Cita-cita hanya dapat dicapai dengan membaca.

C.Pengalaman adalah guru yang terbaik.

D.Cita-citaku, cita-citamu, cita-cita kita semua.

E.Isilah hidupmu dengan usaha meraih cita-cita.

10.   Bacalah puisi berikut!              MenyesalPagiku hilang sudah melayangHari mudaku sudah pergiSekarang petang datang membayang. Batang usiaku sudah tinggi          Aku lalai di hari pagi          Beta lengah di mata muda          Kini hidup meracun hati          Miskin ilmu, miskin harta                    Ah, apa guna kusesalkan                    Menyesal tua tiada berguna                    Hanya menambah luka sukma                               Kepada yang muda kuharapkan                               Atur barisan di hari pagi                              Menuju ke atas padang bakti!                                          (A. Hasjmi, Puisi Baru, STA) Amanat yang sesuai dengan isi puisi di atas adalah....

A.Atur barisan menuju cita-cita selagi masih muda

B.Selagi muda carilah harta sebanyak banyaknya

C.Selagi muda tuntutlah ilmu dan bekerja keraslah

D.Walaupun sudah tua tuntutlah ilmu

E.Tuntutlah ilmu dan carilah harta

11.   

Dari grafik di atas dapat disimpulkan bahwa ........

A.Prestasi siswa dari tahun ke tahun tidak meningkat.

B.Prestasi siswa naik sedikit demi sedikit.

C.Dari tahun ke tahun prestasi siswa meningkat kecuali tahun 1947.

D.Prestasi siswa tidak pernah turun

E.Prestasi siswa menurun pada tahun 1998.

12.   (1) Menurut seorang pengembang, pengembangan agrobisnis dan agroindustri merupakan tuntutan perkembangan logis, (2) Pengembangan telah dilanjutkan sebagai wujud kesinambungan penganekaragaman dan pengalaman pertanian. (3) Telah pula dilaksanakan pengembangan di beberapa wilayah. (4) Hasil yang dicapai mengesankan dan memuaskan. Kalimat pernyataan di atas yang berupa opini terdapat pada nomor .. .

A.(1) dan (4)

B.(1) dan (3)

C.(2) dan (3)

D.(2) dan (4)

E.(3) dan (4)

13.   Ibunda, Andar sudah dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah yang baru. Andar sudah memiliki teman. Semua teman di sekolah itu baik, kami pun sudah membentuk kelompok belajar: Doakan ya Bu, agar Andar rukun selalu dengan teman-teman. Isi surat pribadi di atas adalah ........

A.keadaan sekolah Andar

B.teman-teman Andar

C.lingkungan sekolah Andar

D.kelompok belajar Andar

E.penyesuaian diri Andar

14.   Ketua OSIS menginstruksikan kepada Ketua Paskibra untuk membuat laporan hasil Pendidikan dan pelatihan(Diklat) Paskibra pada tanggal 16 Agustus 2003. Kalimat memo yang tepat sesuai dengan instruksi ketua OSIS tersebut adalah ........

A.Mohon menyiapkan laporan kegiatan yang sudah dilakukan,

B.Siapkan laporan kegiatan Diklat Paskibra tanggal 16 Agustus 2003.

C.Siapkan personil PASKIBRA untuk Diklat 16 Agustus 2003.

D.Siapkan 16 Agustus 2003, keperluan laporan Diklat.

E.Mohon laporan ini segera dibuatkan untuk dokumentasi sekolah.

15.   (1) Indahnya objek wisata Pangandaran yang terletak di Jawa Barat. (2) Berpantai landai, sesekali diterpa ombak yang berkejaran gulung-menggulung. (3) Objek ini banyak diminati wisata lokal dan mancanegara. (4) Alamnya diperindah oleh hutan di sekitarnya dan beberapa gua. (5) Di hutan itu berkeliaran monyet jinak menyongsong wisatawan yang datang sembari meminta makanan, laksana Ubud dan Sangeh di Pulau Bali. 

Kalimat sumbang dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor ........

A.(1)

B.(2)

C.(3)

D.(4)

E.(5)

16.   Hal ini ditandai oleh banyaknya barang elektronik yang beredar di masyarakat. Pemunculan barang tersebut sudah sampai di kalangan masyarakat menengah ke bawah. Ada yang dikategorikan barang mewah dan ada pula yang dikategorikan bukan barang mewah ...Kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ........

A.Keistimewaan alat itu sangat mencengangkan

B.Sudah muncul lagi model baru tahun ini.

C.Memang produksi Indonesia sudah bersaing.

D.Teknologi canggih perlu dimiliki oleh masyarakat.

E.Perkembangan teknologi dewasa ini sangat pesat.

17.   Perawatan tanaman dilakukan dengan seksama, yaitu diberi pupuk, disirami, dan disiangi rumput yang mengganggunya. Sehingga, tanaman tumbuh subur dan berkualitas baik. Jika berbuah dapat dinikmati dengan rasa puas. Begitu pula manusia. Sejak bayi, sang ibu memperhatikan gizi, memberi kasih sayang dan pendidikan yang layak, serta menghindari hal-hal negatif. Kelak si anak menjadi orang yang berguna dan keberadaannya dibutuhkan orang. Jadi, merawat dan membesarkan anak hingga menjadi orang yang berguna seperti merawat tanaman untuk memperoleh kualitas yang baik. Hal yang dibandingkan dalam paragraf tersebut adalah ........

A.merawat anak dengan merawat tanaman

B.kualitas anak sama dengan kualitas tanaman

C.perawatan tanaman sama halnya perawatan anak

D.gizi anak dengan gizi tanaman haruslah sama

E.seorang anak dengan tanaman tidak jauh berbeda.

18.   Supernova adalah sebuah superimajinatif. Sungguh tidak lazim bagi dunia sastra Indonesia. Ditulis dengan gaya pop, tetapi sarat dengan problema filsafat dan teori-teori ilmiah. Baru kali ini dalam sastra Indonesia, seorang penulis mampu mengartikulasikan labirin kehidupan kontemporer secara eksperimentif dengan gaya yang hampir science fiction. Dalam kutipan tersebut hal yang diresensi adalah ........

A.kepengarangan pengarang

B.kesimpulan terhadap buku

C.kekurangan dan keunggulan buku

D.gaya penulis cerita

E.bahasa pengarang dalam buku

19.   Penggunaan kata yang baku terdapat pada kalimat ........

A.Sebaiknya kamu mendengar nasehat temanmu.

B.Kami mencatat jadual pelajaran.

C.Pikirkan terlebih dahulu sebelum memutuskan.

D.Kemaren kami berkunjung ke perpustakaan nasional.

E.Model sepatu saya sudah ketinggalan jaman.

20.   Anak yang besar kepala itu disukai teman-temannya. Ungkapan yang semakna dengan kalimat di atas adalah ........

A.Pak Arman menjadi stres karena ditinggal buah hatinya.

B.Hati-hati duduk dengan orang yang panjang tangan.

C.Orang tua itu senang sekali karena jantung hatinya berhasil.

D.Anak yang bermuka dua itu dibenci teman-temannya.

E.Orang kaya baru biasanya bersifat tinggi hati.

21.   Yth. Pengurus OSIS SMU Jaya Jalan Kartini 20 Surabaya 

Dengan hormat,        Kami mengharapkan kehadiran rekan-rekan pada                  hari/tanggal   : Sabtu, 20 Juli 2002                  waktu pukul  : 08.00 s.d. 12.00                  tempat          : ruang rapat                  acara            : pemantapan program kerja ..............................................................................................................

                                                                          Ketua OSIS SMU Jaya                                                                                         ttd.                                                                                Egy Herdiandanu 

Kalimat penutup yang tepat dalam surat undangan di atas adalah ........

A.Mengingat pentingnya acara tersebut, kami mengharapkan kehadiran Anda tepat waktu.

B.Demikian surat ini harap dipahami sebelum dan sesudahnya kami ucapkan terima kasih.

C.Mengingat acara ini sangat penting, harap Saudara mengutamakannya.

D.Diharapkan Anda mengutamakan acara kita ini. Atas perhatiannya diucapkan terima kasih.

E.Kami harapkan kehadiran Anda sesuai dengan waktu dan tempat yang sudah disiapkan.

22.   Bacalah iklam lowongan kerja dengan cepat!

Berdasarkan iklan lowongan kerja tersebut, kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat adalah ........

A.

Berdasarkan iklan Kompas, Sabtu, 13 Juli 2002, yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP bidang studi Biologi, saya yang bertanda tangan di bawah ini:....

B.

Berdasarkan iklan Kompas, Sabtu, 13 Juli 2002, yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP bidang studi Biologi, maka saya mengajukan lamaran pekerjaan dan semoga diterima.

C.

Berdasarkan iklan Kompas, Sabtu, 13 Juli 2002, yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP bidang studi Biologi, maka saya mengajukan lamaran.

D.

Berdasarkan iklan Kompas, Sabtu, 13 Juli 2002, yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP bidang studi Biologi, dengan ini kami menyerahkan lamaran kerja.

E.

Bedasarkan iklan Kompas, Sabtu 13 Juli 2002, yang memuat pengumuman tentang dibutuhkannya guru SLTP, kami mengajukan permohonan untuk diterima menjadi staf Bapak.

23.   

                                    PENGUMUMANDiumumkan kepada seluruh anggota Perhimpunan Bela Diri Tapak Sejati bahwa pada tanggal 3 Juni 2001 akan mengadakan acara latihan bersama di Pantai Parangtritis. Untuk itu, seluruh anggota dimohon berkumpul di kantor Sekretariat pada pukul 06.00 pada hari tersebut untuk selanjutnya pergi ke Parangtritis bersama-sama. Harap maklum.                                                                                   Yogyakarta, 28 Mei 2001                                                                                                  Ketua,

                                                                                       Seno Anggoro, S. H.Bahasa pengumuman di atas akan menjadi benar apabila ........

A.Diumumkan diubah menjadi Mengumumkan.

B.Pada tanggal 3 Juni diubah menjadi di tanggal 3 Juni.

C.Akan mengadakan diubah menjadi akan diadakan.

D.Untuk itu diganti sehubungan dengan itu.

E.Ditambahkan kepada di depan seluruh anggota.

24.   Yang Kami Minta Hanyalahyang kami minta hanyalah sebuah bendungan saja Penawar musim kemarau dan tangkal bahaya banjir. Tentu bapa telah melihat gambarnya di koran kola, tatkala semua orang bersedih sekedarnya.

Dari kaki langit ke kaki langit air membusa.dari tahun ke tahun ia datang murkamu. Sejak dari tumit ke paha, lalu lewat kepala menyeret semua.

Bila air surut tinggalkan angin menudungi kami Di atas langit dan di bawah lumpur di kaki Kelepak padang di pohon randu

Bila tanggul pecah tinggalah reruntuhan lagi Sawah retak retak berebahan tangkai padi Nyanyi katak bertalu-talu

Yang kami minta hanyalah sebuah bendungan saja Tidak tugu atau tempat main bola Air mancur warna-warni...............                                                                                      Sumber : Benteng                                                                                    Karya : Taufik IsmailMasalah dalam puisi di atas adalah keinginan rakyat akan ........

A.pembangunan bendungan

B.pembangunan fisik

C.pembangunan nonfisik

D.kemakmuran

E.kedamaian dan kemakmuran

25.   Cermati penggalan cerita rakyat di bawah ini!          Tetapi Sangkuriang tidak mengakui wanita jelita itu sebagai ibunya. "Bagaimana mungkin engkau puteri remaja mungil ini, menjadi ibu aku yang tinggi besar serta perkasa! Tentu akalmu saja untuk menolak lamaranku maka engkau, mengatakan hal itu."          "Tidak, engkaulah anakku! anak yang pernah kukandung dalam rahimku, lalu kulahirkan sendiri. Engkau anak yang dahulu kususui pada dadaku kutimang dengan tanganku."          "Engkau boleh berkata semaumu, tetapi aku menolak pengakuan bahwa aku ini anakmu. Aku adalah laki-laki yang mencintaimu dan sekarang melamarmu untuk dipersunting sebagai istriku."

Nilai moral yang terdapat di dalamnya adalah ........

A.Anak yang selalu membantah kehendak orang tua.

B.Anak yang tidak mau menuruti nasihat orang tua.

C.Anak yang melupakan orang tuanya.

D.Anak yang selalu rnembanggakan keberhasilan dirinya.

E.Anak yang berbohong untuk kepuasan dirinya.

26.   Sekian sambutan kami, mohon maaf apabila pengarahan kami tidak memuaskan. Terus terang saja kami sebenarnya belum menguasai materi yang kami sajikan ini, karena kami diminta memberikan pengarahan ini secara mendadak sehingga kurang persiapan. Di samping itu, pengetahuan kami di bidang ini memang kurang, hal ini disebabkan oleh pendidikan kami yang minim. Sekali lagi, kami mohon maaf.Komentar yang tepat dari penggalan teks pidato di atas adalah ........

A.Pemberi pidato cukup bagus karena beliau berterus terang apa adanya.

B.Pemberi pidato cukup bagus karena beliau bersikap konsekuen.

C.Sikap pemberi pidato dalam sambutannya cukup jantan.

D.Sikap yang ditunjukkan pemberi pidato kurang bagus, karena terlalu jujur.

E.Sikap yang ditunjukkan pemberi pidato kurang bagus, karena dirinya terlalu merendahkan diri.

27.   Tidak dapat disangkal lagi bahwa manusia yang mempunyai naluri mempertahankan hidup itu selalu ingin bergerak maju sesuai dengan tingkat kebutuhannya. Kekuatan seperti ini yang kemudian menyatu di dalam kelompok usaha bersama akan merupakan gelombang kekuatan tersendiri. Pada kehidupan struktur dunia usaha daya kekuatan manusia itulah yang merupakan daya penggerak utamanya. Dan dari semua unsur modal yang dipakai unsur manusialah yang paling unggul dalam memenuhi fungsinya. Unsur-unsur modal lain yang terdiri dari barang-barang yang tak bergerak, seperti mesin-mesin, perabot, peralatan, bahan baku dan sebagainya, semuanya menjadi diam tak berarti, apabila kurang tersentuh oleh tangan manusia itu. Betapa hebatnya sesungguhnya kekuatan daya kerja manusia itu, telah digambarkan oleh seorang tokoh peneliti kenamaan yang bernama Rudolf Dreker bahwa manusia itu sesungguhnya belum mempergunakan sumber daya sebagaimana yang dipunyai atau sebagaimana yang ada padanya. Dan apabila sumber daya tersebut dikerahkan secara maksimal, manusia itu akan dapat mengatasi berbagai rintangan betapapun besar dan sulitnya. Dan kalau dibandingkan dengan barang-barang modal non manusia tadi, hanya pada sumber daya manusialah yang dapat dikembangkan secara terus-menerus dan memang sulit untuk dibatasi.

Pesan yang terdapat bacaan di atas adalah ........

A.

Bila kekuatan manusia telah menyatu dapat menjadi kekuatan daya kerja yang hebat.

B.Gelombang kekuatan manusia dapat menjadi malapetaka.

C.Kumpulan sejumlah manusia merupakan penggerak kegiatan massa.

D.

Sejumlah kelompok manusia berpotensi dapat dimanfaatkan sebagai motor revolusi.

E.Keberhasilan industri bergantung pada banyak sedikitnya manusia yang berkumpul di perusahaan.

   

28.   Setiap pengunjung akan berdecak kagum bila melihat keindahan Gunung Rinjani. Di sana kita dapat melihat lembah dan ngarai yang berkelok-kelok bagaikan akar pohon beringin yang menancap erat di permukaan tanah. Dipayungi langit biru dan gumpalan-gumpalan awan, gunung itu tampak kokoh menghijau dengan puncak yang berpasir. Begitulah Gunung Rinjani menyuguhkan pemandangan alam yang indah. 

Gagasan utama paragraf tersebut terungkap pada kalimat .......

A.pertama

B.kedua

C.ketiga

D.keempat

E.pertama dan keempat

29.   

Bagian kalimat surat undangan di atas yang kurang tepat ditandai dengan nomor .......

A.1

B.2

C.3

D.4

E.5

30.   "Tak bisa kurang sedikit?" "Tentu saja bisa, Mister. Dalam perdagangan. seperti Tuan maklum, harga bisa damai. Apalagi Mister pecinta benda seni" Tammy tak mendengarkan lebih lanjut, dengan tangkas dia bangkit kemudian ke belakang. Dia menulis sepucuk surat untuk Tuan Wahyono, ahli keramik sebelah rumah. Dia suruh pelayannya cepat mengantarkan surat itu. "Aku minta bantuan Tuan Wahyono untuk menilai harga teko ini. Dia adalah ahli keramik. Rumahnya di sebelah itu," ujar Tammy setelah kembali duduk di dekat tamunya. 

Amanat yang paling menonjol dari penggalan cerpen tersebut adalah .......

A.dalam berdagang tidak boleh memberikan harga mati

B.sebaiknya serahkanlah suatu urusan kepada orang yang ahli

C.kita harus menjalin hubungan baik dengan tetangga yang mempunyai keahlian

D.menjadi pesuruh harus taat dan cekatan dalam bekerja

E.surat dapat digunakan untuk berkomunikasi dengan tetangga

31.   (1) Banyak orang yang tidak sadar akan keadaan lingkungan tempat tinggalnya yang telah        tercemar oleh polusi asap kendaraan bermotor.(2) Beberapa penghuni dekat taman kota di Jakarta mengeluh, karena terpaksa menghirup       udara knalpot dari deretan kendaraan bermotor yang antri bensin di SPBU di taman      itu.(3) Sebenarnya, warga RW di kelurahan masing-masing bisa menggaji beberapa orang       untuk menjaga dan mengurus taman, selain tukang sampah.(4) Tidak perlu diadakan penambahan pohon-pohon untuk membersihkan polusi udara       akibat asap knalpot kendaraan.

Tanggapan yang baik terhadap sebuah laporan pengamatan lingkungan adalah .......

A.(1) dan (2)

B.(2) dan (3)

C.(3) dan (4)

D.(1) dan (3)

E.(1) dan (4)

32.   ........................Demikian surat lamaran ini saya sampaikan dengan harapan mendapat perhatian Bapak/Ibu. Atas perhatian Bapak/Ibu, saya mengucapkan terima kasih.

                                                                                                 Hormat saya

                                                                                                  Joko Lelono

Dalam penggalan surat harapan pekerjaan di atas terdapat kesalahan penulisan kata, yaitu ........

A.saya sampaikan

B.dengan harapan

C.atas perhatian

D.Bapak/Ibu

E.terima kasih

33.           Migrasi atas perpindahan penduduk sebenarnya merupakan suatu reaksi kesempatan ekonomi pada suatu wilayah (region). Pola migrasi di negara-negara yang telah berkembang biasanya seimbang dan memperlihatkan kesalingtergantungan antarwilayah (interdependensi) di dalamnya. Migrasi juga merefleksikan keseimbangan aliran sumber daya manusia dari suatu wilayah ke wilayah lainnya. 

Paragraf di atas dikembangkan secara deduktif, karena .......

A.dimulai dengan pernyataan umum kemudian diikuti penjelasan secara khusus

B.dimulai dengan pernyataan-pernyataan khusus dan diakhiri dengan simpulan secara umum

C.kalimat utamanya terletak di tengah paragraf

D.pikiran utamanya terletak pada kalimat utama

E.kalimat utama terletak di akhir paragraf

34.                                   Amanat

Walau panas terik matahari mendiangSegala unggas berteduh bernaungAku tetap mengemudi bajakBiar alam tidak bergerak

      Lagi lembuku tak tahu jemu      Mengikuti les patuh sekali      Tidakkan aku berpeluh lutut      Mengingkari amanat ibu

Biar panas mendiang membakarKukemudikan bajak sukmakuMencari segala keindahan

                                   (Pujangga Baru, Th. II 10 April 1935)

Nilai moral yang terdapat dalam puisi di atas adalah .......

A.pekerja keras tidak mengenal menyerah

B.melaksanakan amanat ibu pertiwi untuk mengolah sawah

C.manusia harus selalu dekat dengan alam sekitarnya

D.sebagai manusia jangan malas-malasan

E.pengendalian diri terhadap emosi itu penting

35.   Identitas buku Judul                  :  Teori dan Apresiasi Puisi Pengarang          :  Prof. Dr. Herman Waluyo Tahun terbit        :  1987 Penerbit             :  Erlangga Kota penerbitan :  Jakarta 

Data buku di atas dalam daftar pustaka tertulis menjadi .......

A.Herman Waluyo, 1987, Teori dan Apresiasi Puisi, Jakarta: Erlangga

B.Waluyo, Herman. 1987, Teori dan Apresiasi Puisi, Jakarta: Erlangga

C.Waluyo, Herman. 1987. Teori dan Apresiasi Puisi, Jakarta: Erlangga

D.Prof. Dr. Waluyo, Herman. 1987. Teori dan Apresiasi Puisi. Jakarta: Erlangga

E.Prof. Dr. Herman, Waluyo, 1987, Teori dan Apresiasi Puisi, Jakarta: Erlangga

                        Mata Pelajaran               :  Bahasa Indonesia

                            Kelas, jurusan                 :  XII IPA/IPS

1.      Para mahasiswa termasuk mahasiswa Program Pasca Sarjana merupakan civitas academica sehingga memiliki hak yang sama untuk menggunakan fasilitas perpustakaan.

Kalimat di atas akan menjadi kalimat baku jika ejaannya

diperbaiki sebagai berikut, kecuali …

A. setelah para mahasiswa diberi tanda koma (,)

B. penulisan Pasca Sarjana dirangkaikan

C. setelah kata Sarjana diikuti tanda koma (,)

D. kata Program Pasca Sarjana semuanya ditulis dengan huruf kecil

E. kata sehingga didahului tanda koma (,)

2.      Kata bercetak miring dalam kalimat berikut ini termasuk kata baku, kecuali ....

A. Hari ini akan dilakukan geladi resik upacara wisuda.

B. Mereka menghadapi masalah yang sangat kompleks.

C. Dalam menghadapi masalah kelompok, tidak boleh terlalu ekstrim.

D. Orang muda harus bekerja keras untuk mengembangkan kariernya.

E. Pemimpin itu memiliki kharisma yang tinggi.

3.      Pada hari pertama, sebelum ujian dimulai, semua peserta tes latihan mengisi lembar jawaban ujian. Setiap peserta ujian mendapatkan satu set soal dan lembar jawaban untuk berlatih. Dalam pengisian lembar tersebut, mereka dipandu oleh pengawas ujian.

Perlatihan ini dimaksudkan agar mereka dapat mengerjakan dengan lancar tanpa mengalami banyak kesalahan.

Dalam kutipan di atas, terdapat bentukan kata yang salah, yakni ....

A. latihan – mendapatkan - mengerjakan

B. mendapatkan - berlatih - perlatihan

C. latihan - berlatih - perlatihan

D. latihan - berlatih - mengerjakan

E. berlatih - perlatihan – mengerjakan

4.      Kelas akselerasi adalah untuk memenuhi kebu-tuhan siswa yang memiliki potensi dan bakat akademis luar biasa.

Istilah akselerasi dalam kalimat di atas berarti ....

A. tambahan

B. percepatan

C. unggulah

D. peningkatan

E. khusus

5.      Kalimat berikut ini yang termasuk kalimat bernalar adalah ...

A. Di daerah pedalaman banyak membutuhkan tenaga guru SLTP dan SLTA

B. Gembong pemberontak itu berhasil diringkus oleh aparat keamanan.

C. Masalah itu minta diselesaikan sampai tuntas agar tidak menjadi beban.

D. Jika melalui gang ini, naik kendaraan bermotor diharap turun.

E. Yang merasa kehilangan kartu ujian dapat mengambilnya di sekretariat.

6.      Kalimat berikut ini yang termasuk kalimat baku adalah...

A. la menceritakan tentang peristiwa kepada temantemannya.

B. Surat itu memberitakan mengenai keadaan neneknya yang sedang sakit.

C. Kita harus saling percaya akan kemampuan orang lain, tidak boleh saling curiga.

D. Kita harus dapat melawan akan hawa nafsu yang dapat menjerumuskan ke lembah kehinaan.

E. Demi untuk mempertahankan semangat korps, kita tidak boleh saling menghujat.

7.      Kalimat berikut ini yang baku adalah ....

A. Kebijakan uang ketat perlu ditinjau kembali yang sudah berjalan hampir dua tahun.

B. Kita memerlukan pemikiran-pemikiran untuk memecahkan masalah-masalah yang berkaitan dengan pelaksanaan pengembangan kota.

C. Fluktuasi harga minyak bumi di pasaran internasional mempengaruhi negara pemasukan devisanya yang masih mengandalkan minyak sebagai sumber utama.

D. Masalah ketenagaan (guru) yang mengajar di SD, bukan lagi lulusan SPG, melainkan lulusan Diploma II, yakni lulusan program D II PGSD.

E. Nota pembayaran yang dipersiapkan untuk dilaporkan dalam rapat pimpinan perusahaan, karena untuk pertanggungjawaban.

8.      Kalimat berikut ini yang termasuk kalimat baku adala....

A. Menurut Yeo bahwa birokrasi di Indonesia terlalu rumit sehingga menimbulkan banyak masalah bagi investor yang mau bergabung.

B. Pihak biro perjalanan mengeluhkan, tingginya kenaikan harga BBM berpengaruh besar terhadap minat wisatawan untuk melakukan kunjungan.

C. Berdasarkan hasil survei menunjukkan bahwa sampai saat ini wisata pantai masih tetap diminati, terutama oleh kaum muda.

D. Menurut pengamat lingkungan, krisis air bersih dan masalah udara segar mulai merisaukan penduduk di kofa-kota besar.

E. Dengan adanya alam yang menelan korban ratusan ribu nyawa manusia menggugah nurani dan sikap kedermawanan semua orang.

9.      Karena pentingnya peran kebiasaan membaca, sekolah seharusnya memiliki program yang secara sistematis bisa menumbuhkan kebiasaan membaca. Meskipun keluarga berperan besar dalam menumbuhkan kebiasaan membaca, sekolah perlu secara terprogram menumbuhkan kebiasaan membaca siswanya. Hal ini disebabkan oleh kenyataan bahwa banyak sekali waktu yang dihabiskan oleh siswa di sekolah dan tidak semua siswa memiliki latar belakang keluarga yang memiliki budaya gemar membaca yang bisa menularkan kebiasaan tersebut.

Inti paragraf di atas adalah ....

A. Sekolah perlu menumbuhkan kebiasaan membaca para siswa.

B. Sekolah dan keluarga perlu menumbuhkan kebiasaan membaca^para siswa.

C. Keluarga perlu mendukung untuk menumbuhkan kebiasaan membaca para siswa.

D. Siswa perlu ditumbuhkan kebiasaan membacanya.

E. Keluarga bersama sekolah diharapkan menumbuhkan kebiasaan membaca.

10.  Sejak lahirnya konsep pemikiran baru dalam ilmu kedokteran, yang dicetuskan oleh Profesor Linus Pauling, yakni tentang Ortomolecular medicine yang dasarnya adalah studi biologi molekuler sebagai sains dasar, penelitian medis diarahkan pada molekul-molekul yang secara normal biologis fisiologis ada dalam tubuh manusia.

Inti kalimat panjang tersebut adalah ....

A. konsep pemikiran baru dicetuskan oleh Profesor Linus Pauling.

B. ortomolecular medicine adalah sains dasar.

C. ortomolecular medicine dasarnya adalah studi biologi.

D. penelitian medis diarahkan pada molekul.

E. biologi molekuler merupakan sains dasar.

11.  Pilihan kata yang tepat terdapat dalam kalimat....

A. Sunaryo, yaitu seorang pensiunan guru yang memiliki dedikasi yang tinggi.

B. Untuk memperoleh kredit, ia harus memiliki

jaminan, ialah rumah atau kebun.

C. Ayahnya tidak pergi ke Ambon, melainkan berada di desanya.

D. Dia yang datang kemarin bukan kakaknya, tetapi teman dekatnya. ,%

E. Baik di Jakarta, di Yogyakarta, maupun di Malang, perilakunya selalu menimbulkan masalah.

12.  Bagi sebagian besar orang, minum kopi memang sudah menjadi semacam keharusan atau aktivitas yang rutin tiap hari, khususnya pagi hari. Minum kopi diyakini bisa membangkitkan semangat seseorang selain rasanya yang memang memberikan kenikmatan tersendiri.

Kedua kalimat tersebut dapat digabung menjadi satu kalimat. Gabungan yang tepat adalah ....

A. Bagi sebagian besar orang, minum kopi memang sudah menjadi semacam keharusan atau aktivitas yang rutin tiap hari, khususnya pagi hari, mengingat minum kopi diyakini bisa membangkitkan semangat seseorang selain rasanya yang memang memberikan kenikmatan tersendiri.

B. Bagi sebagian besar orang, minum kopi memang sudah menjadi semacam keharusan atau aktivitas yang rutin tiap hari, khususnya pagi hari, sehingga minum kopi diyakini bisa membangkitkan semangat seseorang selain rasanya yang memang memberikan kenikmatan tersendiri.

C. Bagi sebagian besar orang, minum kopi memang sudah menjadi semacam keharusan atau aktivitas yang rutin tiap hari, khususnya pagi hari, apalagi minum kopi diyakini bisa membangkitkan semangat seseorang selain rasanya yang memang memberika kenikmatan tersendiri.

D. Bagi sebagian besar orang, minum kopi memangsudah menjadi semacam keharusan  atau aktivitas yang rutin tiap hari, khususnya pagi hari, sedangkan minum kopi diyakini bisa membangkitkan semangat seseorang selain rasanya yang memang memberikan kenikmatantersendiri.

E. Bagi sebagian besar orang, minum kopi memang sudah menjadi semacam keharusan atau aktivitas yang rutin tiap hari, khususnya pagi hari, karena minum kopi diyakini bisa membangkitkan semangat seseorang selain rasanya yang memang memberikan kenikmatar tersendiri.

13.  Ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan tulang punggung pembangunan ekonomi. Dengan berpegang pada keyakinan itu, sejumlah negara industri baru secara . . . mengalokasikan sejumlah besar dana untuk memajukan iptek di negaranya. Hasilnya, mereka berhasil menciptakan invensi dan inovasi secara . . . untuk kemudian diterapkan di bidang industri.

Kata yang tepat untuk melengkapi kutipan di atas adalah....

A. aktif, efisien

B. konsisten, signifikan

C. inovatif, efisien

D. aktif, kreatif

E. inovatif, kreatif

14.  Segata hal yang dilakukan selama ini sebenarnya tidak

konsisten.

Kata konsisten dalam kalimat tersebut berarti....

A. taat asas

B. ada gunanya

C. berbahaya

D. penting

E. tepat

15.  Berbicara tentang pendidikan sebenarnya sama halnya dengan berbicara tentang kehidupan. Pendidikan merupakan proses yang dilakukan setiap individu menuju arah yang lebih baik sesuai dengan potensi kemanusiaan. Proses ini hanya berhenti ketika nyawa sudah tidak ada di dalam raga manusia. Pendidikan pada hakikatnya adalah proses memanusiakan manusia. Profesor Driyarkara merumuskan pendidikan sebagai proses memanusiakan manusia muda, yakni suatu pengangkatan manusia muda ke taraf insani sehingga ia dapat menjalankan hidup sebagai manusia utuh dan membudayakan din.

Ikhtisar kutipan di atas adalah ....

A. Pendidikan adalah proses berkesinambungan dalam memanusiakan manusia menjadi manusia utuh dan berbudaya sesuai dengan potensi yangdimiliki.

B. Pendidikan sangat diperlukan setiap individu dalam kehidupan bermasyarakat, terutama dalam menjadikan masyarakat berbudaya.

C. Selama masih hidup, setiap individu memerlukan pendidikan dengan tujuan untuk memanusiakan dirinya agar menjadi manusia yang utuh dan menjadikan dirinya berbudaya.

D. Pendidikan dan kehidupan ini tidak dapat dipisahkan karena pendidikan diperlukan oleh setiap individu untuk mencapai taraf insani, yakni sebagai manusia utuh dan membudayakan diri.

E. Melalui pendidikan, manusia dapat mencapai taraf hidup yang lebih baik, yakni sebagai manusia yang utuh dan membudayakan diri.

16.  Kalimat-kalimat berikut ini menyatakan pendapat, kecuali....

A. Bioteknologi sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia.

B. Penelitian bidang bioteknologi memberikan harapan baik bagi manusia.

C. Rekayasa genetika dapat dilakukan di laboratoriurn.

D. Pertanian yang dikerjakan dengan cara modern pasti memberikan hasil yang lebih baik daripada pertanian traditional.

E. Indonesia berusaha mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.

17.  Boim akan meneliti kemampuan siswa kelas II SMA dalam menulis karangan ilmiah. Dalam proposal penelitiannya, Boim mencantumkan pijakan dasar yang menyatakan bahwa menurut kurikulum yang berlaku, siswa kelas II SMA telah diajari menulis karangan ilmiah.

Pernyataan Boim yang dijadikan pijakan dasar penelitian disebut ....

A. hipotesis

B. asumsi

C. prediksi

D. interpretasi

E. solusi

18.  Kalimat berikut ini yang termasuk kalimat baku adalah ....

A. Menurut Ibrahim bahwa dalam situasi percakapan itu bukan semata-mata menyampaikan tuturan, tetapi juga melakukan tindakan.

B. Menurut Zubaidi, dalam mengenali sikap seseorang diperlukan perhatian yang penuh dan tulus terhadap sikap dan tutur katanya.

C. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, khususnya halaman 59, menjelaskan santun berarti 'serba rapi'.

D. Menurut Darmanto, dijelaskan bahwa dalam bermain drama diperlukan rutinitas latihan secara serius, tidak sekadar hafal naskah.

E. Menurut Zidan, dalam bukunya yang berjudul Menggapai Sukses, untuk prestasi yang tinggi memerlukan kerja keras dan cermat.

19.  Sebagaimana telah ditetapkan dalam GBHN, bahwa pembangunan pendidikan dititikberatkan pada peningkatan setiap jenjang dan jenis pendidikan.

Kalimat di atas dapat diperbaiki dengan menghilangkan

kata....,

A. sebagaimana

B. telah

C. dalam

D. bahwa

E. pada

20.  Klorofil biasanya dianggap sebagai darah bagi tanaman. Keberadaannya terdapat di seluruh alam semesta. Klorofil dibentuk melalui proses fotosintesis di dalam tanaman yang disimpan pada bagian daun tanaman. Klorofil kaya akan sumber mineral alami, vitamin, protein, elemen, dan mikronutrien. Semua zat tersebut penting untuk menjaga kesehatan, terutama untuk menyeimbangkan kandungan asam dan basa di dalam tubuh.

Paragraf tersebut merupakan pengembangan dari pikiran pokok ....

A. klorofil sebagai darah bagi tanaman

B. keberadaan klorofil di alam semesta

C. manfaat klorofil

D. proses terbentuknya klorofil

E. sumber mineral yang terkandung dalam klorofil

21.  Dengan dikembangkannya Manajemen Berbasis Sekolah, para pengelola dan praktisi pendidikan menjadi kunci keberhasilan pendidikan. Alasannya adalah sekarang seorang kepala sekolah, wakil, dan deputi-deputinya harus siap menangani dan mengelola segudang permasalahan dan beraneka ragamnya sumber daya pendidikan seperti fasilitas, aset, keuangan, dan seluruh stakeholder pendidikan lainnya. Untuk itu, sebuah teknologi informasi yang dapat membantu mereka harus dihadirkan agar dapat membantu mereka dalam mengambil keputusan sehari-hari.

Ide pokok dalam paragraf di atas adalah ....

A. pengembangan Manajemen Berbasis Sekolah demi keberhasilan pendidikan.

B. peranan kepala sekolah, wakil, dan deputideputinya dalam keberhasilan pendidikan.

C. peranan teknologi informasi sebagai alat bantu manajemen sekolah.

D. peranan teknologi informasi sebagai alat pengambilan keputusan.

E. teknologi informasi sebagai fasilitas pendidikan.

22.  Tidak diketahui persis awal mula manusia menggunakan warna untuk terapi penyembuhan. Terapi warna disebut-sebut sudah ada sejak zaman Mesir Kuno. Dalam mitologi Mesir, warna dipercaya mampu menyembuhkan berbagai penyakit. Bahkan, pada masa itu didirikan bangunan untuk penyembuhan dengan menggunakan cahaya dan warna. Penelitian pada awal abad ke-19 menemukan 

bahwa tiap warna dalam sinar matahari mengalirkan frekuensi dan gelombang panjang berbeda. Inti dari penyembuhan itu adalah penyerapan energi sinar matahari melalui mata dan kulit.

Hal-hal berikut ini dikemukakan dalam paragraf di atas, kecuali....

A. Warna dapat dimanfaatkan untuk terapi penyembuhan penyakit.

B. Terapi penyembuhan dengan menggunakan warna sudah berlangsung sejak zaman Mesir Kuno.

C. Bangunan merupakan syarat untuk penyembuhan dengan menggunakan cahaya dan warna.

D. Bukti bahwa warna dapat dipercaya mampu menyembuhkan penyakit ditemukan dalam mitologi Mesir Kuno.

E. Pada masa Mesir Kuno didirikan bangunan untuk penyembuhan dengan menggunakan cahaya danwarna.

23.  Hutan Indonesia kurang dapat dikelola dengan baik dan tidak dikelola secara berkesinambungan. Di Finlandia, 62 persen hutan dimiliki kelompokkelompok keluarga, perusahaan kehutanan 9 persen, negara 25 persen, dan yang lain 5 persen. Di Indonesia, seluruh kawasan hutan adalah milik negara. Negara menguasai hutan begitu besar, tetapi tidak mampu mengurus, akhirnya keadaan hutan makin rusak. Dalam catatan Persatuan Sarjana Kehutanan (Persaki), kerusakan hutan sudah mencapai 3,5 juta hektar per tahun.

Urutan kalimat pada paragraf di atas merupakan ....

A. pendapat, fakta, fakta, pendapat, fakta

B. pendapat, fakta, pendapat, fakta, pendapat

C. pendapat, fakta, fakta, pendapat, pendapat

D. pendapat, pendapat, fakta, fakta, pendapat

E. pendapat, pendapat, fakta, pendapat, fakta

24.  Sebagai seorang pemuda yang lahir di desa, Fika sering merenungkan sawah bapaknya yang tidak terlalu luas itu. Udara di desa lembab dan sawahnya memperoleh sinar matahari langsung. Tanah itu 

termasuk subur dan tidak pernah kekurangan air walaupun musim kemarau. Dia merenungkan apa yang diperolehnya dari PPL yang bertugas di desanya. Dia banyak bertanya jawab dengan PPL tentang bercocok tanam jagung manis. Dia yakin bahwa sawah bapaknya cocok untuk bertanam jagung manis. Maka dari itu, dia berbicara dengan bapaknya dan mengemukakan niatnya itu. Bapaknya setuju jika sawah itu dipakai untuk bertanam jagung manis.

Dari ilustrasi di atas, Fika memiliki sifat dan perilaku sebagai berikut, kecuali ....

A. Fika adalah orang yang ulet bekerja dan selalu mencari alternatif yang lebih baik.

B. Fika adalah orang yang suka mencari ilmu dan selalu berusaha keras.

C. Fika senang mencobakan pengetahuannya dalam praktik.

D. Fika berusaha untuk mengembangkan ilmu bercocok tanam jagung manis.

E. Fika memiliki motivasi tinggi untuk meningkatkan produksi lahannya.

25.  Pada tahun 1984, Indonesia telah berhasil mencapai swasembada beras. Hal ini berarti harga beras relatif terjangkau oleh masyarakat. Meningkatnya ketersediaan beras, pendapatan penduduk, dan sistem nilai sosial pada beras telah mengarahkan pola konsumsi pangan pokok pada beras. Karena itu, diperlukan upaya-upaya penganekaragaman pangan pokok untuk mengurangi ketergantungan rasa berassekaligus mempertahankan swasembada beras, serta meningkatkan mutu gizi pangan penduduk.

Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ....

A. Keberhasilan Indonesia dalam mencapai swasembada beras dapat meningkatkan mutu pangan.

B. Peningkatan kecenderungan penduduk beralih ke pola konsumsi pangan pokok beras perlu diimbangi dengan penganekaragaman pangan pokok.

C. Karena swasembada beras dapat meningkatkan mutu gizi keluarga, pemerintah perlu mengusahakan pola konsumsi pangan pokok yang lain,

D. Penganekaragaman pola konsumsi pangan pokok penduduk merupakan pekerjaa besar yang mendukung program pemerintah.

E. Keberhasilan swasembada beras ditunjang ojeh pemerintah dengan upaya perbaikan menu makanan rakyat.

Kumpulan Soal Bahasa Indonesia Kelas XII

Buat yang mau latihan sama soal-soal BAHASA INDONESIA kelas XII , semoga posting ini bisa  membantu :)

BAB VI

Ulangan Harian

Pilihlah jawaban yang tepat!

Laporan berikut untuk soal nomor 1-3!

Berawal dari Sandal Magelangan

            1)Siapa sangka ‘hanya’ dengan berjualan sandal, kehidupan Sadiqin berubah drastic.

2) Sandal yang dijual Sadiqin bukan hanya sandal biasa, melainkan sandal unik khas Kota

Magelang. 3)Sandal buatan Sadiqin sering disebut masyarakat sekitar sebagai sandal

Magelangan karena warga Magelang Tulung, Magelang Tengah, Jawa Tengah, ini mampu

mengaplikasikan kata-kata atau celoteh-celoteh khas orang-orang Magelang. 4) Kata-kata

khas yang sering ada di sandal buatan Sadiqin, seperti leda-lede, pecas ndahe, plonga-

plongo, dan plinthat-plinthut.5)Sadiqin mengaku ide kreatifnya berawal pada tahun 1999

ketika anaknya mendapat souvenir ulang tahun berupa sepasang sandal dengan model unik

dan lucu. 6) Berdasarkan hal tersebut, Sadiqin dan istrinya mencoba membuat rancangan

sandal serupa dengan sedikit kreasi, tetapi tetap khas Magelang. 7) Tak disangka, sandal

Sadiqin pun diminati banyak orang di sekitar rumahnya. 8) Bermodal hal itulah, Sadiqin

berani memproduksi dan menjual sandal buatannya ke daerah lain.

1.      Laporan di atas membahas ….

a.       Asal mula sandal khas kota Magelang

b.      Usaha sandal khas Kota Magelang yang ditekuni Sadiqin

c.       Tulisan-tulisan unik pada sandal khas Kota Magelang

d.      Kehidupan Sadiqin setelah menekuni usaha sandal khas Kota Magelang

e.       Sandal Magelang yang menjadi khas Kota Magelang

2.      Kalimat yang berisi opini dalam laporan di atas terdapat pada nomor…..

a.       1) dan 2)

b.      2) dan 3)

c.       3) dan 4)

d.      4) dan 6)

e.       4) dan 7)

3.      Kalimat yang berisi fakta dalam laporan di atas terdapat pada nomor…..

a.       1) dan 2)

b.      2) dan 3)

c.       3) dan 4)

d.      4) dan 5)

e.       5) dan 6)

Laporan berikut untuk soal nomor 4-5!

1)19 April 2012, rombongan kami mengunjungi salah satu industri penyulingan minyak akar

wangi di Garut, Jawa Barat. 2) Minyak akar wangi merupakan produk minyak

aksiri(essential oil) yang dihasilkan dari proses penyulingan bagian akar tanaman akar

wangi. 3) Proses produksi yang digunakan penyuling masih menggunakan teknologi

penyulingan sederhana. 4) Proses yang digunakan untuk penyulingan minyak astiri yaitu

teknologi penyulingan uap-air dengan menggunakan ketel penyuling. 5) Menurut pemilik

industri, penyulingan menggunakan teknologi sederhana tersebut hanya menghasilkan

minyak astiri dengan mutu rendah. 6) Dengan demikian, umumnya minyak astiri yang

dihasilkan tidak dapat langsung diekspor.

4.      Kalimat yang menyatakan opini dalam adalah nomor…..

a.       1) dan 2)

b.      2) dan 3)

c.       3) dan 4)

d.      4) dan 5)

e.       5) dan 6)

5.      Kalimat yang menyatakan opini dalam adalah nomor…..

a.       1) dan 4)

b.      1) dan 5)

c.       2) dan 5)

d.      4) dan 6)

e.       5) dan 6)

6.      Pokok laporan yang sesuai dengan isi laporan adalah…

a.       Selain industri penyulingan minyak akar wangi, di Garut juga terdapat industri kerajinan

berbahan baku akar wangi.

b.      Penyulingan minyak akar wangi di Garut menggunakan penyulingan modern.

c.       Minyak astiri yang dihasilkan oleh penyuling di Garut memiliki mutu siap ekspor.

d.      Teknologi yang digunakan untuk penyulingan minyak astiri adalah teknologi uap-air dengan

menggunakan ketel penyuling.

e.       Sebagian besar minyak astiri yang diekspor adalah hasil penyulingan di Garut.

7.      Gagasan :   Berwirausaha merupakan salah satu langkah nyata untuk menurunkan angka

pengangguran di Indonesia.

Tanggapan yang tepat untuk menanggapi gagasan yang dikemukakan di atas adalah…

a.       Saya tidak sependapat dengan Saudara karena belum tentu orang tersebut akan sukses

dengan berwirausaha.

b.      Gagasan Saudara sangat tepat, hal ini dibuktikan dengan banyaknnya orang yang sukses

dengan berwirausaha.

c.       Saya kurang sependapat dengan Saudara karena umumnya orang sukses berwirausaha hanya

karena warisan keluarga.

d.      Saya sependapat dengan  Saudara, dengna membangun usaha sendiri kita tidak akan

bergantung kepada orang lain, justru kita dapat membantu orang lain untuk bekerja.

e.       Saya setuju dengan gagasan Saudara, meskipun saya sendiri masih ragu dengan kemampuan

para pengangguran di Indonesia.

8.              Pemerintah berencana memberikan bantuan modal kepada UKM kecil dan orang-orang

yang membutuhkan bantuan modal untuk berwirausaha. Bantuan tersebut sekiranya akan

diberikan secara bertahap dan dipantau langsung oleh Kementrian Pariwisata dan Ekonomi

Kreatif (Kemenparekraf). Untuk melihat respon dari para ahli ekonomi dan tokoh

masyarakat, petugas dan Kemenparekraf mengadakan diskusi dengan mereka.

Pengungkapan pendapat yang paling tepat terhadap permasalahan dalam diskusi adalah…

a.       Saudara moderator, saya tidak setuju dengan rencana Pemerintah karena dapat membuka

peluang masyarakat untuk menciptakan usaha fiktif.

b.      Saudara moderator, saya setuju dengan rencana Pemerintah karena saat ini masyarakat

memang membutuhkan modal untuk membuka usaha mandiri

c.       Saudara moderator, saya tidak setuju dengan rencana Pemerintah, dana tersebut dapat

disalahgunakan oleh pejabat untuk dikorupsi.

d.      Saudara moderator, saya tidak setuju dengan gagasan Pemerintah tersebut, selama ini

sebenarnya sudah ada bantuan untuk UKM tetapi pada kenyataanya tidak berhasil.

e.       Saudara moderator, saya sangat setuju dengan gagasan Pemerintah, sebaiknnya hal itu cepat

dilaksanakan.

9.          OSIS SMA Perintis Kemerdekaan mengadakan diskusi untuk merencanakan kegiatan

yang berhubungan dengan kewirausahaan. Salah satu anggota OSIS bernama Ria

mengajukan program kegiatan seminat bertema kewirausahaan. Ria berpendapat bahwa

dengan seminar tersebut, pengetahuan siswa mengenai kewirausahaan akan bertambah.

Pernyataan yang sopan untuk menyanggah pendapat tersebut adalah …

a.       Saudara moderator, saya tidak setuju dengan pendapat Saudari Ria, seminar membutuhkan

biaya banyak dan kurang efisien.

b.      Saudara ketua yang terhormat, kegiatan seminar terlalu berat untuk para siswa.

c.       Saudari Ria, kita hanyalah organisasi sekolah, jadi tidak mungkin bisa mengadakan seminar.

d.      Pendapat Saudari Ria memang menarik, tetapi bukankah lebih baik jika kita mengadakan

kegiatan workshop pembuatan produk saja. Kegiatan tersebut lebih efektif dan bisa langsung

dipraktikkan oleh siswa.

e.       Saya tidak setuju dengan gagasan Saudari Ria, masih ada kegiatan lain yang lebih efektif

untuk menyadarkan pentingnya berwirausaha bagi siswa.

10.       Kementrian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif mengadakan diskusi dengan tema “Menjadi

Pengusaha Mandiri”.

Kalimat yang sopan untuk mengemukakan pendapat berdasarkan tema diskusi diatas

adalah…

a.       Menurut saya, kita tidak bisa menjadi pengusaha mandiri jika tidak memiliki modal sendiri.

b.      Menurut saya, menjadi pengusaha mandiri membutuhkan kemampuan menyelesaikan

masalah dengan baik.

c.       Menurut saya, menjadi pengusaha mandiri membutuhkan kemampuan menyelesaikan

masalah dengan baik.

d.      Tidak ada pengusaha sukses yang bisa mandiri dalam menjalankan usahanya.

e.       Jika kita tidak percaya dengan diri, kita tidak akan bisa menjadi pengusaha mandiri. 

 ************

Teks berikut untuk soal nomor 1 dan 2.Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

(1) Bahasa Indonesia semakin diminati warga asing di luar negeri dan telah diajarkan setidaknya di 73 negara. (2) Tenaga pendidik bahasa Indonesia untuk luar negeri juga semakin dibutuhkan, kata Koordinator Program Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing di Biro Perencanaan dan Kerjasama Luar Negeri Departemen Pendidikan Nasional Pengesti Wiedarti.  (3) Beliau juga mengatakan, permintaan terhadap tenaga pendidik bahasa Indonesia ternyata terbilang cukup banyak. (4) Begitu pula, pengiriman tenaga pendidik bahasa Indonesia ke luar negeri bergantung dari bentuk kerja sama antarnegara dan lembaga diberbagai bidang. (5) Saat ini terdapat sekitar 219 lembaga yang mengajarkan bahasa Indonesia untuk penutur asing di 73 negara.

1.    Ide pokok paragraph tersebut yang paling tepat adalah ….A.      Tenaga pendidik bahasa Indonesia semakin banyak.B.      Permintaan terhadap tenaga pendidik bahasa cukup banyak.C.      Pengiriman tenaga pendidik bahasa Indonesia lancar.D.      Bahasa Indonesia semakin diminati orang asing.E.       Pengajar bahasa Indonesia untuk penutur asing ada di 73 negara.2.    Kalimat fakta dalam paragraph tersebut adalah nomor ….

A.      ( 1 ) dan ( 2 )                         D. ( 3 ) dan ( 1 )

B.      ( 1 ) dan ( 3 )                         E.  ( 4 ) dan ( 5 )C.      ( 1 ) dan ( 5 )

Teks berikut untuk soal nomor 3 dan 4.Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

(1) Jika Anda mempunyai kecenderungan terkena gangguan kesehatan ini, tindakan pencegahannya adalah meningkatkan aktivitas fisik sederhana menjadi lebih sering dan rutin. (2) Jenis yang disarankan antara lain; jalan cepat selama satu jam atau lebih setiap hari. (3) Latihan ini juga bisa mencegah terjadi kelebihan berat badan, yang merupakan salah satu factor pemicu diabetes tipe 2 ini. (4) Dan meminimalkan stress. (5) Serta banyak makan makanan yang berkarbohidrat tinggi, misalnya singkong, ubi-ubian, dan lain-lain.

3.    Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor….A.      ( 1 )                          C. ( 3 )                                  E. ( 5 )B.      ( 2 )                          D. ( 4 )4.    Kalimat penjelas yang tidak mendukung kalimat utama pada paragraf tersebut

terdapat pada kalimat nomor ….A.        ( 1 )                         C. ( 3 )                                  E. ( 5 )B.        ( 2 )                         D. ( 4 )Teks berikut untuk soal nomor 5 s.d.7Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Daerah mempunyai wewenang menentukan kelulusan terkait rekrutmen Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) yang dilakukan Pemerintah Provinsi (Pemprov) Riau dan seluruh kabupaten/kota, kecuali Rokan Hilir (Rohil), yang dimulai selasa (18/ 11). Penentuan itu berdasarkan urutan ranking oleh tim dari Pemerintah Provinsi (Pemprov) Riau dan Satuan Kerja (Satker) terkait.

Hal itu diungkapkan Pelaksana Tugas (Plt) Sekretaris Daerah Provinsi (Sekdaprov) Riau Ir. H. Herliyan Saleh, M.Sc. di Pekanbaru, Selasa (18/11). ”Daerah berwenang untuk menentukan kelulusan CPNS tersebut. Kita akan melakukan penilaian dan menetapkan rangking terbaik dari masing-masing CPNS yang mengikuti tes tersebut, selanjutnya diserahkan ke pusat untuk melihat apakah sudah sesuai prosedur atau tidak penerimaan CPNS ini,” ujarnya.

Dikatakannya, bagi Riau penerimaan CPNS ini memang sangat diperlukan. Karena keperluan CPNS di Riau masih cukup banyak terutama sekali bagi kabupaten/ kota karena setiap tahunnya dipastikan ada PNS yang pension dan sebagainya.

5.    Pertanyaan yang sesuai dengan isi teks di atas adalah ….A.      Mengapa daerah mempunyai wewenang menentukan kelulusan CPNS?B.      Mengapa penerimaan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) di Riau?C.      Bagaimanakah cara penerimaan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) di Riau?D.      Kapankah Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) mengetahui hasil tesnya?E.       Apakah rekrutmen Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) dilaksanakan setiap tahun?6.    Simpulan yang paling tepat dari teks di atas adalah ….

A.      Setiap tahun dipastikan ada PNS yang pensiun.B.      Penerimaan CPNS sudah sesuai prosedur.C.      Daerah berwenang untuk menentukan kelulusan CPNS.D.      Daerah berwenang untuk menetapkan rangking terbaik CPNS.E.       Penerimaan CPNS di Riau sangat diperlukan.7.    Daerah mempunyai wewenang menentukan kelulusan terkait rekrutmen Calon

Pegawai Negeri Sipil (CPNS).Arti istilah bercetak miring pada kalimat di atas yang tepat adalah ….A.      Pendaftaran anggota baru.B.      Penilaian peserta baru.C.      Penerimaan tenaga baru.D.      Pemasukan tenaga baru.E.       Penetapan anggota baru.

Bacalah Kutipan Tajuk Rencana Berikut dengan Saksama!Pemerintah menyediakan prasarana jalan yang memerlukan dana cukup tinggi

dengan harapan para pengguna jalan bisa merasakan kenyamanan ketika mereka berkendaraan di jalan yang tersedia. Namun kenyataan, apa yang kita temui pada kebanyakan jalan yang tersedia?

Tidak jarang para pengguna jalan merasakan adanya gangguan yang cukup berarti ketika mereka menggunakan jalan. Apakah harapan pemerintah menjadi suatu kenyataan? Jawabannya tentu bisa kita rasakan.

Tampaknya ada hal yang juga harus diperhatikan pemerintah. Selain membangun, juga harus disertai dengan pengawasan lapangan yang ketat. Kalau sikronisasi ini tidak dilakukan, pembangunan dalam bidang apa pun hanya bersifat menguras dana dan menebalkan sebagian kantong, tetapi hasil pembangunannnya tidak akan pernah maksimal.

8.    Opini penulis dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah….A.      Perlu adanya sikronisasi antara pembangunan dan pengawasan.B.      Tercapainya harapan pemerintah dengan mengeluarkan dana yang cukup tinggi.C.      Tidak jarang pengguna jalan merasakan adanya gangguan akibat pembangunan

jalan.D.      Pemerintah menghabiskan dana yang cukup besar untuk pembangunan jalan.E.       Kenyamanan pemakaian jalan dirasakan secara maksimal oleh pengguna jalan.Teks berikut untuk soal nomor 9 dan 10.Bacalah tabel berikut dengan saksama!

UDANG YANG DIIMPOR JEPANG (2005-2008)Negara

asal2005 2006 2007 2008

Indonesia 55.618 53.608 52.367 16.669Vietnam 33.664 41.516 47.626 13.568India 42.991 34.795 28.191 9.707

Cina 14.926 19.598 20.494 5.629Thailand 20.574 18.987 16.806 4.771Negara lain 75.276 80.338 167.763 19.611Jumlah 245.048 248.842 233.251 69.955

9.    Pernyataan yang sesuai dengan data tabel adalah ….A.      Jumlah udang yang diimpor Jepang dari tahun ke tahun mengalami penurunan

yang cukup drastis, dan ekspor udang dari Indonesia, Cina, dan India mengalami turun-naik dari tahun 2005 sampai tahun 2007.

B.      Jumlah ekspor udang tahun 2005 dan 2006 hampir sama dengan jumlah ekspor udang dari Negara lain pada tahun 2007, sedangkan jumlah ekspor udang pada tahun 2008 hampir sama dengan jumlah ekspor India tahun 2007.

C.      Jumlah ekspor udang Indonesia, India, dan Thailand ke Jepang dari tahun ketahun makin naik, kecuali tahun 2008 mengalami penurunan yang drastic.

D.      Ekspor udang dari Negara India ke Jepang mengalami peningkatan pada tahun 2006 dan 2008, sedangkan jumlah ekspor dari Negara lain mengalami penurunan pada tahun 2005, dan meningkat drastic pada tahun 2008.

E.       Udang yang diimpor Jepang dari Indonesia mengalami kenaikan dari tahun 2005 sampai tahun 2008, sedangkan dari Negara lain mengalami penurunan yang cukup drastic pada tahun 2005 dan kenaikan pada tahun 2006

10.     Kesimpulan isi data tabel tersebut yang tepat adalah ….A.      Ekspor udang dari beberapa Negara ke Jepang mengalami kenaikan yang cukup

tajam.B.      Udang yang diimpor Jepang dari berbagai Negara pada tahun 2008 mengalami

penurunan.C.      Ekspor udang dari beberapa Negara selalu stabil dari tahun 2005 sampai tahun

2008.D.      Ekspor udang dari Negara lain mengalami kenaikan tajam pada tahun 2007 dan

2008.E.       Jumlah impor udang Jepang dari beberapa Negara dari tahun ke tahun mengalami

kenaikan.

Teks berikut untuk soal nomor 11 s.d. 13.Bacalah cerita Melayu Klasik berikut dengan saksama!

(1)Dengan tiba-tiba, seri laut duduk menyembah kaki Anggun Dewa. “ Ampun hamba pada kakak, usahlah hati dipermalukan, ajang bicara diperpanjang, hamba tahu, hamba arif. (2) Kata kakak, kata menyindir, ngilu tulangku mendengarkannya. (3) Dosa hamba seberat bukit, kesalahan sebesar bumi, bagaimana hamba akan menurut, bagaimana hamba malu. (4) Bukanlah kakak yang celaka, untung hamba kiranya. (5) Jangan suka mendengar asut petenah, buah bicara orang penghasut, akhirnya, badan yang menanggung, menanggung dendam siang malam, hidup bagai hantu rimba,” demikianlah kata Seri Laut sambil menangis. (6) “Manalah Tuan Seri Laut, jangan Tuan panjang bicara. (7) Hari hampir berjuak malam, matahari hampir terbenam. (8) Bawa hamba ke tempat Tuan, menjemput inang dan pengasuh, mari kita pulang ke rumah, menjelang ayah dan bunda.”

11.     Isi kutipan tersebut adalah ….A.      Kita harus arif bijaksana dalam memaafkan kesalahan orang lain.B.      Kesalahan wajib kita maaf asal tidak dendam kepada kita.C.      Salah benar seseorang bergantung pada niat orang yang bersangkutan.D.      Memaafkan lebih baik dari pada mendendam tanpa alasan jelas.E.       Kesalahan seseorang dapat dimaafkan sesuai kadar kesalahannya.12.     Amanat bahwa mendengarkan hasutan orang akan mencelakakan sendiri terdapat

dalam kalimat nomor ….A.      (1)                         C. (3)                                    E. (5)B.      (2)                         D. (4)13.     Nilai moral yang terkandung dalam kutipan tersebut adalah ….A.      Perbuatan menyembah kepada orang yang lebih tua merupakan suatu perbuatan

yang tidak manusiawi.B.      Menyindir seseorang yang terlalu berlebihan sehingga membuat orang menangis.C.      Kita perlu meminta maaf atas kesalahan yang kita lakukan.D.      Memperlakukan orang sebagai inang dan pengasuh yang tunduk pada perintah.E.       Perbuatan menyesali nasib buruk yang menimpa diri secara berlebihan.

Teks berikut untuk soal nomor 14 s.d. 16.Baca kutipan novel berikut dengan saksama!

Tatkala kulihat ayah akan dibawa ke dalam penjara, sebagaimana seorang penjahat yang bersalah besar, gelaplah mataku dan hilanglah pikiranku dan dengan tiada kuketahui, keluarlah aku, lalu berteriak, “Jangan dipenjarakan ayahku! Biarlah aku menjadi istri Datuk Maringgih!”

Mendengar perkataan itu, tersenyumlah Datuk Maringgih dengan senyum yang pada penglihatanku, sebagai senyum seekor harimau yang hendak menerkam mangsanya, dan terbanglah sukacitanya dan berahi serta hawa nafsu hewan kepada matanya sehingga aku terpaksa menutup mataku.

        Siti Nurbaya, Marah Rusli

14.     Watak tokoh aku dalam kutipan novel tersebut adalah ….A.      pemarah                            D. penyabarB.      penurut                              E. penyayangC.      rela berkorban15.     Pendeskripsian watak tokoh aku dalam kutipan novel tersebut adalah melalui ….A.      pikiran tokohB.      dialog tokohC.      gambaran fisik tokohD.      tingkah laku tokohE.       keadaan sekitar tokoh16.     Sudut pandang pengarang dalam kutipan novel tersebut adalah ….A.      orang pertama pelaku utamaB.      orang ketiga pelaku utama

C.      orang ketiga pelaku sampinganD.      orang pertama pelaku sampinganE.       orang ketiga serbatahu17.     Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!

(1) “Ini dia orangnya! (2) Ia adalah suamiku, namun sejak kugali mayat anakkuini, ia telah kuceraikan. (3) Semalam ia telah bercerita panjang lebar tentang garis depan. (4) Akhirnya ia pulang membawa tipuan-tipuan buat kita. (5) Mayat ini sama sekali bukan pahlawan. (6) Dan seandainya ia sanggup bangun, dia akan berkata kepada kita bahwa ia tidak ingin jadi pahlawan. (7) Aku tahu tabiat anak-anakku. (8) Dialah! Orang laki-laki yang membikinnya jadi pahlawan! (9) Dia membunuhnya! (10) Dia menipu kita!

(11) “Sebaliknya, aku kena tipu mereka!” tangis laki-laki itu sambil menunjuk dengan garangnya kepada para pembesar. (12) Yang ditunjukkan melongo dan menarik dadanya mundur.

Pembuktian latar suasana kebencian pada kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat nomor ….

A.      (1), (3), (5), dan (7)B.      (2), (4), (9), dan (10)C.      (4), (6), (10), dan (12)D.      (5), (7), (9), dan (11)E.       (6), (8), (10), dan (12)

Teks berikut untuk soal nomor 18 s.d. 20.Bacalah cerpen berikut dengan saksama!

Pagi harinya, dalam keadaan sangat kelelahan, saya perintahkan dua orang satpam yang baru bergilir, ke pemakaman untuk menengok kuburan ayah. Beberapa saat kemudian satpam itu menelepon bahwa kuburan ayah telah kosong. Ini berarti jenazah ayah telah kabur lagi. Saya belum mau membangunkan ibu dan adik-adik karena pasti masih kelelahan dan dalam ketegangan. Lalu saya lari ke seorang Kiai yang menjadi penasihat keluarga kami.

“Bumi menolak jenazah ayah Nakmas,” kata Kiai itu penuh keyakinan.“Kenapa tanah menolak ayah yang telah jadi mayat, Kiai?” Tanya saya.“Karena ayah Nakmas tidak bersahabat dengan tanah,” jawab Kiai.“Tidak bersahabat bagaimana, Kiai?” “Ayah Nakmas memusuhi tanah.”“Memusuhi tanah, Kiai?”“Ayah Nakmas menjadikan tanah sebagai barang dagangan sambil

menyengsarakan warga miskin yang sudah puluhan tahun tinggal disitu.”“Ayah saya membeli tanah itu, Kiai”“Ayah Nakmas tidak membeli semua tanah yang dibebaskan, tapi

menyengsarakan tanah.“Menyengsarakan?”“Ayah Nakmas tidak memindahkan kuburan di tanah yang sudah dibebaskan itu.

Tidak peduli terhadap mesjid, sumur, maupun pohon, yang ikut menopang kehidupan disitu, langsung dirobohkan begitu saja.”

18.     Konflik yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah ….A.      Ayah ingin agar anak dan istrinya tidak susah hidupnya.B.      Ibu dan adik ketakutan pada jenazah ayah.C.      Ayah membebaskan tanah warga dengan harga murah.D.      Satpam bergiliran menjaga makam ayah.E.       Satpam menelepon bahwa kuburan ayah kosong.19.     Penyebab konflik dalam kutipan tersebut yang tepat adalah ….A.      Ayah meninggal dunia karena kutukan warga.B.      Ayah mengingkari janjinya kepada warga.C.      Ayah menyengsarakan tanah dan warga miskin.D.      Ayah tidak bersahabat dengan warga miskin.E.       Ayah berlaku curang kepada warga di sekitar tempat tinggalnya.20.     Akibat konflik dalam kutipan tersebut yang tepat adalah ….A.      Ayah meninggal dunia dengan cara yang sadis.B.      Warga memusuhi ayah dan keluarganya.C.      Jenazah ayah harus dijaga satpam.D.      Ayah cepat meninggal dunia.E.       Bumi menolak jenazah ayah.21.     Perhatikan kutipan drama berikut dengan saksama!

Tina : Tuhan menakdirkan semua nasib manusia, kita hanya menjalaniIbu  : Nah, pikiran begitu itulah yang tak kusukai, kan sudah ditakdirkan Tuhan punya

suami buta, tak adakah niatmu, tidak adakah usahamu untuk mengubah takdir itu?Sebab takdir itu baru jatuh setelah manusia berusaha. Tina, kau bukan anakku jika kau tidak berani melawan takdir yang pahit.

Tina : Aku sudah berusaha, Abas juga sudah berusaha, dan inilah hasilnya. Kami dapat membelanjai diri untuk hidup sehari-hari.

Masalah yang dihadapi tokoh Tina dalam kutipan drama tersebut adalah ….A.      Keinginan ibunya agar Tina bercerai dengan suaminya.B.      Tina dan suaminya belum juga dikarunia anak.C.      Keinginan Tina untuk berhasil dalam usaha.D.      Tina bersuami dengan lelaki yang miskin.E.       Keinginan ibunya agar Tina segera mencari suami.

22.     Perhatikan kutipan gurindam berikut dengan saksama!Barang siapa khianat akanDirinya apalagi kepada lainnyaKepada dirinya ia aniayaOrang itu jangan engkau percaya

Pesan moral yang terkandung dalam kutipan gurindam tersebut adalah ….

A.      Orang yang suka khianat akan mendapat celaka, baik dunia dan akhirat. Oleh karena itu, jauhilah perbuatan yang tidak terpuji itu.

B.      Orang yang suka berkhianat tidak akan mampu meningkatkan derajatnya. Bahkan, dia sama saja menyiksa dan menganiaya dirinya sendiri.

C.      Barang siapa yang mengkhianati dirinya sendiri pasti akan berkhianat kepada orang lain. Oleh karena itu, orang semacam ini tidak perlu dipercaya.

D.      Barang siapa yang suka berkhianat, dia akan mendapat siksa yang pedih, di dunia tidak dipercayai orang, di akhirat kelak akan mendapat siksa.

E.       Pengkhianatan kepada diri sendiri dan orang lain akan membuahkan malapetaka. Oleh karena itu, jangan jadi pengkhianat.

Kutipan berikut untuk soal nomor 23 dan 24.Bacalah puisi berikut dengan cermat!

PERTEMUANMeniti tasbihMalam pelan-pelanDan burung pedasihMenggaris gelap di kejauhanKemudian adalah pesonaWajah-Nya tersandar ke kaca jendelaMemandang kita, memandang kita lama-lama ….

23.     Makna lambang “kaca jendela” adalah ….A.      Sesuatu yang mengerikanB.      Sesuatu yang menyenangkanC.      Sesuatu hal yang menakutkanD.      Mengharapkan sesuatuE.       Berserah diri kepada Tuhan24.     Maksud isi puisi tersebut adalah ….A.      Manusia yang dititipkan ke bumi dan masuk surga.B.      Manusia yang ingin bertemu Tuhannya melalui berzikir.C.      Tuhan memandang manusia yang baik-baik.D.      Manusia yang selalu bertasbih pada malam hari.E.       Manusia yang menyandarkan diri di kaca jendela.25.     Pementasan puisi yang melibatkan tukang becak yang digelar beberapa waktu lalu

di Komunitas Kebon Nanas, Tangerang tidak saja memperlihatkan hubungan yang saling membutuhkan antarkeduanya secara alami. Pementasan yang bertajuk Becak dalam Sajak, Sajak dalam Becak yang dimotori penyair Wowok Hesti Prabowo itu mengungkapkan realitas becak dan para tukang becak yang nasibnya di negeri sendiri, termasuk di Tangerang, sering sial, dan sering digusur-gusur demi penegakan Perda, dengan berbagai sudut pandang. Di depan sejumlah anggota DPR Kota Tangerang, para tukang becak tidak hanya menunjukkan kepiawaiannya membaca sajak, tetapi juga membuat puisi tentang nasib pahit mereka.

Teks tersebut dapat digolongkan sebagai …. dalam penulisan esai sastra ….A.      kerangka                            D. penutupB.      pembukaan                      E. kesimpulanC.      isi  26.     Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Bambu adalah material alami yang sering dipandang sebelah mata … ia memiliki banyak kelebihan … murah, tahan air, … mempunyai banyak manfaat.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….A.      karena, serta, danB.      sehingga, antara, sertaC.      namun, juga, danD.      padahal, yakni, danE.       bahkan, missal, juga27.     Cermatilah paragraf rumpang berikut ini!

“Tak pernah terbayangkan bahwa kami bisa menang di pameran bergengsi ini. Konsep kami sederhana saja, yakni kami ini … tahu tentang … kami, dan tahu tentang nilai … mobil ini, … ini diunggulkan karena memiliki nilai ekonomi yang tinggi.”

Kata serapan baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….A.      konsumer, tekhnologi, ekonomis, produktifB.      konsumsi, tehnologi, ekonom, produksiC.      konsumen, teknologi, ekonomis, produkD.      konsumerisme, tekhnik, ekonomi, produksiE.       konsumen, teknik, ekonomi, prodak28.     Cermatilah paragraph berikut!

Ibu guru selalu bilang, semua siswa tidak bolehmensontek pekerjaan teman. Jika ketahuan ibu guru akan memberikan sangsi kepada siswa tersebut.

Perbaikan kata tidak baku yang dicetak tebal dalam paragraf tersebut adalah ….A.      memberitahukan, mencontek, hukumanB.      mengatakan, mencontek, sanksiC.      memberitahukan, mencontek, sanksiD.      mengomentari, mencontek, sanksiE.       mengatakan, menyontek, sanksi29.     Perhatikan paragraf berikut dengan cermat!Kita tidak … beratnya sanksi bagi pelanggar … lalu lintas karena hal itu … bukan

merupakan sumber masalah.Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ….A.      dipersoalkan, pengaturan, pembenarannyaB.      mempersoal, pengaturan, kebenarannyaC.      mempersoali, peraturan, dibenarkannyaD.      mempersoalkan, peraturan, sebenarnyaE.       dipersoalkan, peraturan, sebenar-benarnya30.     Cermatilah paragraf deskripsi berikut!

(1)Kaki-kaki Gunung Kidul terhenti di Parang Tritis. (2) Kaki-kaki itu mencekam curam jatuh ke laut mencekam ke dalam pasir pantai. (3) Lalu sejak kaki-kaki

gunung itu menghujam pasir di dekat Parang Endok, pemandangan ke barat berubah tiba-tiba menjadi padang pasir bergelombang dan berbukit. (4) Bukit itu merupakan tanah yang menjulang karena tekanan dari dalam bumi. (5) Gelombang dan ombak Samudra Kidul menggulung dan menghujam pantai pasir yang bersih luas, kadang-kadang ombak naik menjilati bibir-bibir bukit pasir.

Kalimat yang tidak padu pada paragraf tersebut adalah kalimat nomor ….A.      (1)                         C. (3)                     E. (5)B.      (2)                         D. (4)31.     Cermati paragraf deskripsi berikut!

Musim kemarau yang panjang membuat orang di desaku kekurangan air. Penduduk mencari air ke sumur-sumur yang masih ada airnya, salah satunya adalah sumur Pak Husin. Orang antre menimba air dan memikulnya sampai di rumah. Bukan hanya air yang … didapat, tanaman di sekitar rumahku pun banyak yang kering karena tidak mendapatkan air yang cukup. Demikian halnya hewan ternak terlihat … karena kekurangan minum dan menahan teriknya sinar matahari.

Frasa ejektiva yang tepat melengkapi paragraf tersebut adalah….A.      agak menyulitkan; sangat kelaparanB.      amat susah; kurus-kurusC.      sangat sulit; amat lesuD.      sangat payah; tidak pernah makanE.       sangat susah; sangat menderita32.     Cermatilah isi paragraf analogi berikut!

Keluarga merupakan suatu kesatuan yang dipupuk dengan kebersamaan. Jika anggota keluarga mengalami masalah anggota keluarga yang lain akan ikut merasakan. Seperti keadaan tubuh kita yang akan terganggu jika sebagian organ tidak berfungsi ( dalam keadaan sakit ) sakitlah semua anggotanya.

Simpulan yang tepat untuk memperbaiki simpulan yang tercetak miring dari analogi tersebut adalah ….

A.      Semakin terganggu keluarga semakin sakitlah keluarga itu.B.      Jadi, kebersamaan dalam keluarga seperti halnya tubuh manusia yang akan

terganggu jika ada anggota tubuh yang lain terganggu.C.      Dengan kebersamaan, kebutuhan keluarga akan tetap terjaga.D.      Tubuh manusia dan keluarga sama-sama perlu dipelihara dan dijaga agar

merupakan kesatuan yang harmonis.E.       Keluarga yang utuh akan menyebabkan kondisi tubuh yang sehat dan tahan

terhadap gangguan-gangguan.33.     Bacalah paragraf generalisasi berikut dengan saksama!

Memelihara tanaman hias merupakan modal dasar untuk mencintai lingkungan. Tanaman hias tersebut selain sebagai penghias lingkungan, juga membuat lingkungan menjadi teduh, asri, dan nyaman. Sekarang ini, banyak tanaman hias yang juga digunakan sebagai penghias lingkungan sekaligus peneduh lingkungan. Melihat kenyataan itu dapat disimpulkan bahwa orang melakukan kegemaran memelihara tanaman hias banyak manfaatnya.

Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat simpulan yang tercetak miring dalam paragraf tersebut adalah ….

A.      Jadi, memelihara tanaman hias itu kurang menguntungkan.B.      Memelihara tanaman hias bukan merupakan kewajiban individual.C.      Memelihara tanaman hias harus diperhatikan oleh instansi yang berwenang.D.      Pemerintah harus ikut memeperhatikan pemeliharaan tanaman hias.E.       Jadi, memelihara tanaman hias merupakan awal pelestarian liungkungan.34.     Bacalah paragraf sebab-akibat berikut dengan saksama!

Kemarau tahun ini cukup panjang dan sebelumnya pohon-pohon di hutan sebagai penyerap air banyak yang ditebang. Di samping itu, irigasi di desa ini tidak lancar. Ditambah lagi dengan harga pupuk yang semakin mahal dan kurangnya pengetahuan para petani dalam menggarap lahannya. Oleh karena itu, tidak mengherankan jika panen di desa ini selalu gagal.

Kalimat yang merupakan akibat pada paragraf di atas adalah….A.      Kemarau tahun ini cukup panjang.B.      Pohon-pohon di hutan ditebang.C.      Pengetahuan para petani sangat kurang.D.      Harga pupuk semakin mahal.E.       Panen di desa ini selalu gagal.35.     Cermatilah silogisme berikut!

PU  : Semua anak telantar akan ditampung dip anti   asuhan pemerintah.PK    :  ….

K     :  Ujang Komar akan ditampung di panti asuhan pemerintahPernyataan yang paling tepat untuk mengisi premis khusus adalah ….A.      Ujang Komar pasti ditampung di panti asuhan.B.      Ujang Komar anak telantar.C.      Ujang Komar anak telantar yang ditampung di panti asuhan.D.      Ujang Komar dan anak telantar lain ditampung di panti asuhan.E.       Ujang Komar dan temannya ditampung di panti asuhan.36.     Bacalah paragraf naratif berikut dengan saksama!

Raja itu memerintah dengan … Perilaku kejam itu menurun kepada para … raja tersebut. Setiap mereka menagih pajak, tidak pernah kembali dengan … karena mereka selalu menagih dengan memaksa.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….A.      besar kepala, pembantu-pembantunya, tangan kosong.B.      tangan besi, tangan kanan, tangan hampa.C.      manis mulut, bawahan mereka, tangan kosong.D.      keras kepala, kaki tangan, tangan besi.E.       tangan besi, bawahan mereka, keras kepala.37.     Cermati kalimat-kalimat berikut!(1)    Warga yang rumahnya rusak berat mendapat bantuan sekitar 30 juta.(2)    Pemerintah akan memberikan bantuan pembangunan rumah kepada korban

gempa.(3)    Warga yang rumahnya rusak ringan mendapat bantuan sekitar 10 juta.(4)    Bantuan pembangunan rumah atau bangunan tersebut disesuaikan dengan tingkat

kerusakannya.

(5)    Warga yang rumahnya rusak mendapat bantuan sekitar 20 juta.Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf yang baik adalah ….A.      (2), (3), (4), (1), (5)B.      (2), (4), (3), (5), (1)C.      (3), (2), (1), (4), (5)D.      (3), (4), (5), (1), (2)E.       (3), (5), (1), (2), (4)38.     Cermatilah topik dan kalimat penjelas dalam paragraf berikut dengan saksama!Topik            : Kemarau Melanda Kota BengkuluKalimat penjelas : ….(1)    Sudah lebih delapan bulan kemarau melanda Bengkulu.(2)    Sawah dan lading kering kerontang serta sumur tidak berair.(3)    Rumput hijau terlihat di sepanjang jalan dan di lading.(4)    Bahkan ternak Nampak terlihat kurus-kurus, tidak ada lagi makanan.(5)    Air di sumur Pak Lurah melimpah karena penuh.Kalimat penjelas yang sesuai dengan topik tersebut adalah nomor ….A.      (1), (2), dan (3)                                D. (2), (3), dan (5)B.      (1), (2), dan (4)                                E. (2), (4), dan (5)C.      (2), (3), dan (4)39.     Perhatikan pidato berikut!Hadirin yang hormati,

“Rahasia ketidakbahagiaan itu terletak pada kesempatan yang diberikan kepada Bapak untuk berpikir dengan leluasa. Apakah Bapak berada dalam kondisi bahagia atau tidak. Oleh sebab itu, jangan terlalu banyak berpikir tentang hal itu. Sebaliknya, teruslah bekerja, karena saat itu darah Bapak akan mulai mengalir dan otak Bapak mulai berpikir lagi. Kehidupan yang baru akan melenyapkan pikiran-pikiran itu dari otak Bapak. Marilah kita bekerja terus, karena bekerja merupakan resep yang paling murah dan mujarab yang ada di muka bumi ini.”

Kalimat persuasif yang tepat dalam penggalan teks pidato tersebut adalah ….A.      Marilah kita bekerja keras.B.      Rahasia bahagia adalah berpikir kritis.C.      Oleh sebab itu jangan hanya berpikir saja.D.      Janganlah banyak berpikir tentang sesuatu hal yang negatif.E.       Janganlah berpikir terlalu lama.40.     Tema karya tulis :    Perlindungan terhadap perokok pasifLatar belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah ….A.      Banyak perokok yang merasa disalahkan jika merokok di dekat orang.B.      Merokok merupakan kebutuhan seseorang baik laki-laki maupun perempuan.C.      Yang bukan perokok sering sakit dan marah-marah karena asap rokok.D.      Pencemaran udara banyak yang disebabkan oleh perokok disembarang tempat.E.       Banyak perokok tidak menyadari dampak asap rokok terhadap orang di sekitarnya.41.     Cermatilah penggunaan kata dalam kalimat karya tulis berikut!Penulis tergelitik hatinya untuk melakukan penelitian iklim organisasi di sekolah

tersebut.

Makna lugas (yang sebenarnya) untuk pengganti kelompok kata yang tercetak tebal tersebut adalah ….

A.      terkesan                             D. tersentuhB.      terpanggil                          E. tertarikC.      terpaksa42.     Cermatilah kalimat karya tulis berikut dengan saksama!Sanksi yang mana dikenakan pada lembaga penyiaran daripada produk dimana

disiarkan atau ditayangkan.Perbaikan struktur kalimat yang tepat pada kalimat tersebut adalah ….A.      Sanksi dimana dikenakan buat lembaga penyiaran yang mana produk disiarkan

atau ditayangkan.B.      Sanksi dikenakan pada lembaga penyiaran atas produk yang mana disiarkan  atau

ditayangkanC.      Sanksi dikenakannya buat lembaga penyiaran stag produk yang mana disiarkan

atau ditayangkan.D.      Sanksi dikenakan pada lembaga penyiaran atas produk yang disiarkan atau

ditayangkan.E.       Sanksi dikenakan buat lembaga daripada penyiaran atas produk yang disiarkan

atau ditayangkan.43.     Judul karya tulis : menggali potensi diri untuk     meningkatkan kepercayaan diri.Penulisan judul makalah yang paling tepat adalah ….A.      Menggali Potensi Diri Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri.B.      Menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri.C.      Menggali Potensi Diri untuk Meningkatkan kepercayaan diri.D.      Menggali Potensi Diri untuk meningkatkan Kepercayaan Diri.E.       Menggali Potensi diri Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri.44.     Cermatilah iklan berikut!

LOWONGAN KERJADibutuhkan seorang sekretaris, minimal D-3, usia maksimal 25 tahun, terampil

computer.PT Nusantara, Jalan Bekasi Raya No. X, Bekasi, 14748. (Pikiran Rakyat, 10 November

2009)Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan sesuai iklan tersebut adalah ….A.      Bapak memasang iklan di haria Pikiran Rakyat, 10 November 2009, oleh sebab itu

perusahaan yang Bapak pimpin tersebut, mudah-mudahan Bapak dapat mempekerjakan saya.

B.      Sehubungan dengan iklan yang dimuat di harian Pikiran Rakyat, 10 November 2009,dengan ini saya mengajukan lamaran pekerjaan di perusahaan Bapak sebagai sekretaris.

C.      Karena, saya telah berpengalaman sebagai sekretaris, oleh sebab itu saya sangat berminat mengisi lowongan kerja di perusahaan Bapak yang sedang membutuhkan sekretaris.

D.      Bersama ini, saya mengajukan lamaran pekerjaan di perusahaan yang Bapak pimpin untuk mengisi lowongan kerja sebagai sekretaris sesuai permintaan iklan di harianPikiran Rakyat, 10 November 2009.

E.       Dengan membaca iklan yang dimuat di harianPikiran Rakyat, 10 November 2009, saya segera mengajukan lamaran pekerjaan ini ke perusahaan yang Bapak pimpin dengan harapan diterima.

45.     Cermatilah penggalan surat lamaran rumpang berikut!Dengan hormat,       Berdasarkan iklan yang say abaca dalam harian Suara Rakyat, 28 Oktober 2009,

perusahaan yang Bapak pimpin memerlukan tiga orang sarjana Bahasa dan Sastra Indonesia. Sesuai dengan ijazah yang saya miliki, dengan ini ….

Penulisan identitas yang paling tepat untuk melengkapi bagian umpang surat di atas adalah ….

A.      Nama                                   : Dra. Tita Sri YunitaTempat,tanggal lahir     : Jakarta, 5 April 1985Alamat                                                : Jalan Magelang 30,                                                  JakartaPendidikan                        : Sarjana Bahasa dan                                                 Sastra IndonesiaB.      Nama                                   : Dra. Tita Sri YunitaTempat/Tanggal lahir    : Jakarta, 5 April 1985Alamat                                                : Jln. Magelang 30,                                                  JakartaPendidikan                        : Sarjana Bahasa dan                                                  Sastra IndonesiaC.      Nama                                   : Dra. Tita Sri YunitaTempat/Tanggal lahir    : Jakarta/5 April 1985Alamat                                                : Jln. Magelang No. 30,                                                 JakartaPendidikan                        : Sarjana Bahasa dan                                                  Sastra IndonesiaD.      nama                                   : Dra. Tita Sri Yunitatempat/tanggal lahir     : Jakarta, 5 April 1985alamat                                 : Jalan Magelang No. 30,                                                 JakartaE.       nama                                   : Dra. Tita Sri Yunitatempat, tanggal lahir     : Jakarta, 5 April 1985alamat                                 : Jalan Magelang 30,                                                  Jakartapendidikan                        : Sarjana Bahasa dan                                                  Sastra Indonesia46.     Cermatilah penutup surat lamaran pekerjaan berikut dengan saksama!Atas diterimanya saya, saya mengucapkan terima kasih.Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat tersebut adalah ….A.      Atas perhatian Bapak, saya sampaikan banyak-banyak terima kasih.B.      Saya berharap Bapak mengabulkan permohonan saya ini.C.      Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih.

D.      Dengan diterimanya surat lamaran ini, saya ucapkan terima kasih.E.       Atas terkabulnya surat ini, saya mengucapkan terima kasih.47.     Bacalah kutipan novel berikut dengan cermat!

Gadis Mesir itu bernama Maria. Ia juga senang dipanggil Maryam. Dua nama yang menurutnya sama saja. Dia putrid sulung Tuan Boutros Rafael Girgis. Berasal dari keluarga besar Girgis. Sebuah keluarga Kristen Katholik yang sangat taat. Bisa dikatakan, keluarga Maria adalah tetangga kami yang paling akrab. Ya, paling akrab. Flat atau rumah mereka berada tepat di atas flat kami. Indahnya, mereka sangat sopan dan menghormati kami, mahasiswa Indonesia yang sedang belajar di Al-Azhar.

Maria gadis yang unik. Ia seorang Kristen Katholik atau dalam bahasa asli Mesirnya qibti,namun ia suka baca Al-Quran. Ia bahkan hapal beberapa surat Al-Quran. Di antaranya surat Maryam. Sebuah surat yang membuat dirinya merasa bangga. Aku mengetahui hal itu pada suatu kesempatan berbincang dengannya di metro. Kami tak sengaja berjumpa. Ia pulang kuliah dariCairo University, sedangkan aku juga pulang kuliah dari Al-Azhar University.

“Hei, namamu Fahri,iya kan?”“Benar.”“Kau pasti tahu namaku, iya kan?”“Kau benar.”

Ayat-Ayat Cinta, Habiburahman El Shirazy.Kalimat resensi yang tepat untuk menyatakan keunggulan buku sesuai dengan kutipan

di atas adalah ….A.      Hal yang menarik diketengahkan oleh pengarang adalah nilai kerukunan beragama

antarbangsa yang selayaknya dimiliki setiap manusia.B.      Keunggulan novel ini adalah menceritakan kehebatan anak Indonesia yang

sanggup mengikuti pendidikan tinggi di luar negeri.C.      Buku ini menceritakan pertemanan yang akrab antara dua remaja, sehingga cocok

untuk dibaca para remaja, baik laki-laki maupun perempuan.D.      Kelebihan buku ini adalah menampilkan karakter tokoh Maria, yang suka membaca

Al-Quran, meskipun beragama Kristen Katholik.E.       Buku ini bernilai positif dan dapat diteladani karena menampilkan tokoh yang kuliah

di dua perguruan tinggi ternama di kota Kairo.48.     Cermatilah kutipan puisi berikut dengan saksama!

Padamu juaHabis kikisSegala cintaku hilang terbangPulang kembali aku padamuSeperti dahulu

Kaulah kandil kemerlapPelita jendela di malam gelapMelambai pulang perlahanSabar setia selalu

. . . .Nanar aku gila sasarSayang berulang padamu juaEngkau pelik menarik ingin. . . .Amir Hamzah

Kalimat bermajas yang tepat melengkapi bagian rumpang pada baris terakhir puisi tersebut adalah ….

A.      Engkau cemburuB.      Engkau ganasC.      Suara sayupD.      Serupa dara di balik tiraiE.       Di mana engkau

49.     Bacalah kutipan dialog drama berikut dengan saksama!Hary             : Aku suka sekali pada NitaTriyanto      : Apa yang kau sukai dari dia?Hary             : Dia itu ….Triyanto      : memang sih, semua teman-teman                         suka padadia. Selain itu, dia cantik                         sekali, pintar, tetapi dia tetap                         mengaku tidak banyak tahu, ilmunya                         tidak seberapa, katanya.Peribahasa yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ….A.      Air yang tenang jangan disangka tidak berbahaya.B.      Karena emas mengemas, karena padi menjadi.C.      Memikul di bahu, menjunjung di kepala.D.      Seperti ilmu padi, kian berisi kian merunduk.E.       Hati bagai pelepah, jantung bagai jantung pisang.50.     Bacalah kutipan kritik berikut dengan cermat!

Sebagai sebuah cerita pendek, yang kurang terlihat di dalamnya adalah konflik. Peristiwa demi peristiwa berlangsung secara datar saja. Namun, jika dilihat dari segi kemampuan pengarang menggambarkan suasana lingkungan pesantren yang begitu hidup, cerita pendek ini dapatlah dianggap cukup berhasil.

Endo Senggono, “Kaki Langit”Kutipan kritik cerpen tersebut mengungkapkan tentang ….A.      ulasan kelemahan dan kelebihan bukuB.      ulasan unsur ekstrinsik dan intrinsic.C.      ulasan kesimpulan isi buku.D.      ulasan kelemahan buku.E.       ulasan kelebihan buku.

Umum:

Bacalah perintah soal dengan teliti sebelum Anda membaca paragrap.

Pilihlah satu jawaban yang Anda yakini paling tepat.

1.  Cermati paragraf berikut!

     

Manuver kandidat presiden Amerika Serikat dari partai Demokrat Barack Obama tak lepas dari sensasi-sensasi baru yang mencengangkan. Salah satunya adalah Obama mencetak rekor baru dana kampanye termahal di AS. Menurut manajer kampanyenya David Plouffe, Obama berhasil mengumpulkan dana 32 juta dolas AS ( sekitar 295 miliar) dalam waktu hanya sebulan yaitu pada Januari 2008.Ia telah unggul dari rivalnya Hillary Clinton . Obama menginginkan untuk mengumpulkan pemimpin-pemimpin Islam dan pemimpin-pemimpin Barat untuk membicarakan kesalahpahaman selama ini.

     

      Kalimat opini yang terdapat pada paragraf tersebut adalah …

Manuver kandidat presiden Amerika Serikat dari partai Demokrat Barack Obama tak lepas dari sensasi.sensasi yang mencegangkan .

Obama mencetak rekor terbaru dana kampanye termahal di AS

Obama berhasil mengumpulkan dan 32 juta dolar AS hanya dalam waktu sebulan

Obama telah unggul dari rivalnya Hillary Clinton.

Obama ingin mengumpulkan pemimpin-pemimpin barat dan pemimpi-pemimpin Islam untuk duduk bersama.

2.      

Setelah menyebarkan angket kepada masyarakat tentang perlunya dihidupkan kembali siskamling di , RW 1, di wilayah RT 1 yang menyatakan setuju 80%, di wilayah RT 2 75%, di wilayah RT 3 dan RT 4, yang setuju 85 %. Begitu pula di RT 5,6,7, dan 8, mereka yang menyetujui lebih dari 75%. Jadi, dapat dikatakan bahwa warga RW 1, setuju menghidupkan kembali siskamling.

Paragraph di atas adalah contoh….

deduksi-induksi

akibat-sebab

analogi

generalisasi

sebab-akibat.

3.     

Membaca dimulai dengan melihat. Stimulus masuk lewat indra penglihatan, mata. Pada tingkat awal, anak menunjukkan kemampuan yang disebut membaca. Pada saat permulaan itu anak mulai sadar bahwa tanda dan lambing tertentu menunjukkan nama atau benda. Kemudian, mereaka belajar bahwa jika lambing-lambang itu dirangkaikan akan tersususn pembicaraan. Kapan anak-anak itu siap membaca buku? Dengan kata lain, kapankah penglihatannya itu siap?

      Informasi penting yang terdapat dalam kutipan bacaan tersebut adalah….

a.                    stimulus penglihatan adalah mata.

b.                    Membaca itu dimulai dengan melihat.

c.                    Belajar membaca sebaiknya pada waktu kecil.

d.                    Membaca adalah merangkai kata-kata.

e.                    Anak-anak siap untuk membaca.

4.     

Akhir-akhir ini langit cemberut, mengisahkan tentang cerita luka alam. Sementara itu, siang menjerit mencari matahari yang tak kunjung datang. Kemarin ia masih di sini. Berdialog dan bercengkrama.Menguntai kasih bersama kebahagiaan.

Paragraf di atas dapat dirangkum sebagai berikut….

a.                    Pergantian cuaca di alam bergantung pada iklim.

b.                    Luka dan bahagia selalu berganti siang dan malam.

c.                    Hari itu sedang hujan, sedangkan hari kemarin sedang kemarau.

d.                    Hari ini sedang kelam  menggantikan hari kemarin yang penuh ceria.

e.                    Nasib baik dan buruk yang dialami manusia selalu berganti dari hari ke hari.

5.     

Tiga tahun yang lalu, wabah muntaber di desa ini bertepatan dengan musim buah-buahan Tahun lalu, wabah muntaber berulang lagi pada musim buah-buahan. Sekarang, tiba musim buah-buahan Banyak masyarakat yang sudah khawatir, wabah muntaber akan menyerang masyarakat desanya.

Paragraf tersebut adalah contoh ….

a.                    deduksi-induksi

b.                    akibat-sebab

c.                    analogi

d.                    generalisasi

e.                    sebab-akibat

6.  Bacalah paragraf berikut dengan saksama !

     Pak Galih  dikenal sebagai orang yang suka menolong di kampungnya. Banyak orang yang minta tolong kepadanya dan Pak Badrun tidak pernah menolak. Ia pun menolong tanpa pamrih.

   Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …

a.    bertangan dingin          d. ringan tangan

b.    rendah hati                   e. besar hati

c.    berdarah dingin

7.     Perhatikan ilustrasi praktik diskusi dengan topik ”Penyebab Krisis Ekonomi Nasional” berikut :

Naruto      :Krisis ekonomi yang berkepanjangan yang dialami negeri kita disebabkan oleh kredibilitas pemerintah kita yang sangat rendah di mata rakyatnya

Sakura     :Sebagian benar pendapat Naruto, tetapi yang lebih domininan adalah rezim dan birokrasi yang sangat korup pada zaman Orde Baru yang membuat sendi perekonomian kita mengalami kerapuhan.

Sasuke     :Aku sependapat dengan Sakura. Perjalanan panjang rezim Soeharto yang selalu mengedepankan pertumbuhan ekonomi telah menhasilkan crony capitalism yang justru membuat struktur perekonomian kita sangat rapuh terhadap gejolak-gejolak eksternal.

Kakashi    :Nanti dulu, kita harus ingat pula bahwa pemerintah sekaranglah yang justru memperarah keadaan ekonomi kita coba saja lihat, ketergopoh-gopohan pemerintah Gus Dur dalam merespons perbaikan ekonomi nasional memberikan andil yang sangat besar terhadap lambatnya pemulihan ekonomi.

Jiraya :     Pendapat kalian benar adanya. Memang penyebab krisis di negara kita sangatlah kompleks, yang berkaitan tidak hanya dengan masalah ekonomi tetapi juga dengan soal politik.

Pernyataan sanggahan dikemukakan oleh .......

Naruto

sakura

sasuke

kakashi

Jiraya

8.     Bacalah  paragraf berikut dengan saksama !

     Perlu keihklasan, ketulusan dan komitmen yang kuat untuk mengungkapkan kegemilangan sejarah masa lalu. Kita harus siap memburu situs-situs sejarah Kerajaan Siak yang tersebar di berbagai daerah, bahkan di luar negeri. Kalau situs-situs sejarah  itu tidak terselamatkan, ada kemungkinan sejarah kerajaan Siak Sri Indrapura akan hilang seperti halnya Kerajaan Gasib yang bediri pada abad ke -19 yang kini sejarah kerajaan tersebut hilang ditelan bumi.....

   

Simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …

a.    Perlu keiklasan, ketulusan untuk menyelamatkan situs-situs sejarah.         

b.    Jadi, kerajaan Gasib berdiri jauh sebelum kerajaan Siak berdiri.

c.    Jadi situs-situs yang berada di daerah-daerah dan luar negeri harus diambil.

d.    Jadi untuk melindungi situs-situs sejarah Karajaan Siak, perlu penanganan yang serius.

e.    Semua situs sejarah sebaiknya harus dilindungi oleh pemerintah pusat atau pemerintah daerah.

9.   

Dalam konteks kehidupan remaja, teladan merupakan hal penting yang diperlukan untuk menuju kedewasaannya. Teladan yang berasal dari orang tua, tokoh masyarakat atau orang dewasa lainnya sangat diperlukan rtemaja yang sedang tumbuh. Ucapan otang tua, tokoh masyarakat. Atau orang dewasa lainnya akan sia-sia saja atau berlalau tanpa bekas jika tidak disertai dengan keteladanan. Keteladanan dalam kata dan perbuatan. Remaja sangat membutuhkan keteladan tersebut.

Dilihat dari cara mengungkapkan gagasan, paragraf di atas berpola….

a.                           induktif

b.                           deduktif

c.                           deduktif-induktif

d.                           induktif-deduktif

e.                           induktif-induktif

10.

Pegawai negeri di lingkungan Pemerintah Daerah Kota Pekanbaru, setiap hari Jumat memakai pakaian melayu atau baju kurung. Demikian pula  di lingkungan pendidikan, semua guru dan siswa baik negeri maupun swasta wajib memakai pakaian melayu tersebut pada setiap hari Jumat. Jadi, dapat disimpulkan bahwa pakaian melayu harus dipakai pegawai se-kota Pekanbaru pada setiap hari Jumat.

Kalimat untuk memperbaiki simpulan generalisasi yang bercetak miring dalam paragraf tersebut yang paling tepat adalah...

a.    Semua pegawai instansi pemerintah harus memakai pakaian melayu atau baju kurung pada setiap hari Jumat.

b.    Semua pegawai negeri di Pekanbaru  memakai pakaian melayu atau baju kurung setiap hari Jumat.

c.    Semua pegawai negeri di lingkungan Pemerintahan kota Pekanbaru dan di lingkungan pendidikan memakai pakaian melayu atau baju kurung pada setiap hari Jumat.

d.    Semua pegawai negeri selain di lingkungan pendidikan memakai pakaian melayu atau baju kurung pada setiap hari Jumat.

e.    Semua instansi pemerintahan non pendidikan memakai pakaian melayu atau baju kurung pada setiap hari Jumat.

11.

Mami saya orang berkecukupan. Semua ia miliki, baju yang bagus, perhiasan yang banyak, barang bermerek dan rumah yang mewah. Tetapi ketika beliau meninggakan dunia, apa yang ia bawa?tidak ada!hanya amal perbuatan yang baiklah yang menemani beliau menghadap Illahi.

     

      Pelajaran yang dapat dipetik dari cuplikan cerita di atas adalah….

a.    Kemewahan hanya penting ketika manusia hidup di dunia.

b.    Hendaknya kita tidak bermewah-mewahan dalam hidup.

c.    Kehidupan akhirat lebih penting daripada kehidupan dunia.

d.    Kita perlu banyak beramal baik untuk menghadap Illahi.

e.    Setiap manusia akan menghadap Illahi.

12. Cermati kalimat berikut!

      Perhentian bus sekolah  tepat di depan sekolah kami.

     

Imbuhan per-an yang maknanya sama dengan per-an dalam kalimat di atas adalah….

Setiap wanita akan mempertahankan kecantikan dalam perjalanan hidupnya.

Kakak dirawat di rumah sakit karena mengalami pendarahan.

Presiden SBY memberikan penghormatan kepada para pahlawan bangsa.

Besok kita harus sampai di perkemahan itu.

Saya akan singgah di pedesaan terdekat.

13. Pahamilah makna kata ulang dalam kalimat berikut!

Terjadi tuduh-menuduh antara Ilham  dengan Mamam atas peristiwa pemukulan terhadap teman sekelasnya itu.

     

Kalimat yang menggunakan kata ulang yang semakna dengan kata ulang dalam kalimat di atas adalah…

Iqbal hanya tersenyum-senyum saja ketika diminta menjelaskan riwayat ketertarikannya dengan gadis pujaannya itu.

Meilani sangat berbakat dalam dunia tulis-menulis.

Jordi  dan Rizky dimarahi guru karena bekejar-kejaran di dalam kelas.

Kevin dan Almer  memukul-mukul wajah Ian sampai bibirnya berdarah.

Gilang mencoret-coret kertasnya, menggambar salah satu tokoh kartun naruto.

14. Perhatikan dialog berikut ini!

Ayah: “Ayah pernah tinggal di Jakarta. Kota itu amat kejam. Salah-salah pergaulan, kau tidak akan jadi orang, Nak. Di sini kan ada kampus yang bagus, Ayah dan ibu sangat kawatir kalau kau kuliah di Jakarta. Sangat berbahaya untu remaja seusiamu”

Cornelis: “Cerita abang-abang alumni berbeda dengan cerita ayah. Mereka bisa kok kuliah dengan tenang. Bisa jadi orang juga…”

Cuplikan dialog di atas menggambarkan…

a.    Perlawanan seorang anak pada ayahnya

b.    Perbedaan pandanganan antara ayah dengan anak

c.    Ayah yang mau menang sendiri

d.    Kehidupan kota Jakarta yang mengkawatirkan

e.    Pertentangan dalam sebuah keluarga.

15. Penulisan imbuhan asing yang tidak tepat terdapat pada kalimat….

a.        Rama disuruh makan antibiotik oleh Dokter Gabriel.

b.    Pertandingan basket antar-SMA dimenangkan oleh SMA Cendana Pekanbaru.

c.Anak-anak sebaiknya mengikuti pendidikan informal sepulang sekolah.

d.        Di wilayah ini banyak non-pribumi.

e.        Setelah ditinjau, daerah ini dapat digolongkan swasembada pangan.

16.

       Pak Dimas orang yang ringan tangan. Tak segan-segan ia membantu saudara-saudara dan tetangganya bila mereka mempunyai kesulitan. Baik harta atau tenaga akan dikorbankannya demi membantu mereka. Suatu hari tetangganya mendengar ia melakukan korupsi di kantornya. Sejak itu orang tak menghargai Pak Riyan dan tidak mempercayainya walaupun dia telah bertobat.

Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi di atas adalah….

a.    karena nila setitik rusak susu sebelanga

b.    sekali lancing ke ujian, seumur hidup orang tak percaya

c.bagai air di daunt alas, kemana condong ke sana tumpahnya

d.    setinggi terbang bangau, ke kubangan juga hinggapnya

e.    bagaikan makan buah simalakama, dimakan ibu mati, tidak dimakan ayah mati

17.

 Menabung di Bank banyak positifnya. Uang yang kita simpan aman dari tangan yang tidak bertanggung jawab. Makin lama, uang yang kita tabung bertambah dan berbunga. Apabila kita ingin berbelanja, uang tabungan tidak perlu diambil dari bank, cukup dengan memakai ATM. .Dan yang paling penting, kita tidak takut uang akan hilang. Untuk itu ada baiknya Anda segera menyimpan uang Anda di Bank.

Paragraf tersebut mempunyai pola pengembangan….

deskripsi

b.    persuasi

c.argumentasi

d.    narasi

e.    eksposisi.

18. Kalimat berikut ambigu, kecuali

a.        Anak wanita yang nakal itu tampan sekali.

b.        Kucing makan tikus mati

c.Menurut cerita ibu Ani itu pintar sekali.

d.        Mertua insinyur yang gagah itu sedah meninggal.

e.        Sembako itu mahal sekali harganya.

19.

PU= Semua siswa SMA Cendana Pekanbaru yang belum berumur 17 tahun tidak memiliki Kartu Pengemudi (KP).

                     PK= Rafdhi adalah siswa SMA Cendana Pekanbaru yang belum berumur 17 tahun.

            S   = ……?

      Simpulan dari silogisme kategorial di atas adalah….

a.    Rafdhi harus memeiliki kartu Pengemudi (KP) di areal PT CPI.

b.    Rafdhi siswa SMA Cendana Pekanbaru yang belum memeiliki KP.

c.Siswa SMA Cendana Pekanbaru yang belum memiliki KP adalah Rafdhi

d.    Rafdhi tidak memiliki kartu Pengemudi (KP) di areal PT CPI

e.    Rafdhi tidak memiliki KP karena belum berumur 17 tahun.

20.  Entimem dari silogisme di atas yang tepat adalah…,

a.    Rafdhi tidak memiliki kartu Pengemudi di areal PT CPI karena Rafdhi adalah siswa SMA Cendana pekanbaru yang belum berumur 17 tahun.

b.    Rafdhi berumur 1ena dia siswa SMA Cendana Pekanbaru..

c.    Rafdhi belum berumur 17 tahun dan dia belum memiliki KP

d.    Rafdhi belum memiliki  KP dan dia  adalah siswa SMA Cendana Pekanbaru.

e.    Rafdhi tidak memiliki KP padahal dia sudah berumur 17 tahun.

21.

1) latar belakang

2) pendahuluan

3) kesimpulan

4) tujuan

5) pembahasan

Sistematika yang tepat unsur-unsur karya tulis di atas adalah….

a.    1,2,3,4, dan 5

b.    2,3,4,5. dan 1

c.    3,4,5,1, dan 2

d.    2,1,4,5, dan 3

e.    1,3,5,2, dan 4

22.Penulisan daftar pustaka  untuk buku Laskar Pelangi karya Habiburahman El Siradzhy yang diterbitkan oleh penerbit Basmala di Jakarta tahun 2007 adalah…

a.    El Siradzhy, Habiburahman. 2007. Jakarta. Basmala. Laskar Pelangi.

b.    Laskar pelangi. 2007. Habbiburahman, El Siradzhy. Jakarta: Basmala.

c.    El Siradzhy, Habbiburahman. 2007. Laskar Pelangi. Jakarta: Basmala.

d.    Laskar Pelangi. Habbiburahman, El Siradzhy.2007. Jakarta: Basmala.

e.    Habbiburahman, El Siradzhy. Laskar Pelangi. 2007.Jakarta-Basmala.

23. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

(1) Lapangan futsal Unilak gegap gempita. (2) Ratusan penonton yang mayoritas pelajar riuh rendah menyemangati tim andalan mereka yang tengah berlaga di lapangan. (3) Sementara itu, terjadi keributan di lapangan bola kaki Rumbai. (4) Begitulah pemandangan yang terjadi selama Turnamen Futsal yang digelar Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Fakultas Hukum Unilak. (5) Turnamen ini diikuti 15 tim pelajar se-Pekanbaru dan berlangsung selama sembilan hari.

Kalimat penjelas yang tidak mendukung kalimat utama pada paragraf tersebut di atas adalah … .

a.    (1)                                   d. (4)

b.    (2)                                   e. (5)

c.    (3)

24

Apresiasi patut diberikan kepada Pemerintah Daerah Propinsi Riau, khususnya Dinas Kebudayaan dan Pariwisata yang telah memberikan penghargaan kepada karya sastra Riau. Penghargaan diberikan dalam 

bentuk penerbitan buku tertentu yang dianggap memberikan sumbangan kepada kemajuan kemasyarakatan di Riau. Tidak semua provinsi di Indonesia yang memberikan bantuan anggaran yang cukup besar  dalam mendorong kreativitas sastra. Riau sebagai provinsi kaya memang mempunyai anggaran khusus untuk memajukan sastra di Riau. Kontribusi anggaran yang besar untuk bidang sastra ini patut disyukuri oleh semua pihak. Kita berharap besarnya anggaran untuk bidang sastra dan kebudayaan dapat meningkatkan kreativitas sastra Riau.

                                                                        (Riau Pos, 10 Januari 2010)

       

Isi esai tersebut adalah … .

a.    Semua provinsi di Indonesia memberikan bantuan anggaran dalam mendorong kreativitas sastra.

b.    Riau sebagai provinsi kaya tidak menganggarkan secara khusus untuk memajukan sastra di Riau.

c.    Kontribusi anggaran untuk bidang sastra patut diajukan oleh semua pihak.

d.    Meningkatnya kreativitas sastra di Riau karena mendapatkan anggaran yang besar.

e.    Apresiasi patut diberikan kepada Pemerintah Daerah Provinsi Riau, khususnya Dinas Kebudayaan dan Pariwisata yang telah memberikan penghargaan kepada karya sastra Riau.

25.

Untuk mengisi akhir tahun pelajaran, OSIS SMA Cendana Pekanbaru merencanakan karya wisata ke beberapa objek. Dalam rapat, Ketua OSIS merencanakan kunjungan ke Yogyakarta dan Pantai Senggigi di NTB. Hal ini sudah disesuaikan dengan program sekolah.

Tanggapan yang logis tentang rencana tersebut adalah....

Menurut pendapat saya, kedua tempat itu terlalu jauh. Sebaiknya kita pilih saja satu diantaranya.

Buat apa kita pergi ke Pantai Senggigi, bukankah kita memiliki Pantai Kuta yang terkenal di dunia.

Saya setuju saja karya wisata ke dua tempat itu asalkan biaya ditanggung oleh sekolah.

Saya tidak setuju pergi ke tempat itu. Dalam liburan sebaiknya kita beristirahat di rumah.

Saya menyarankan agar tujuan wisatanya ditambah ke beberapa objek lagi di Pulau Sumatera dan Sulawesi

26.

Cermati ilustrasi berikut!

 CV Capella tidak lagi menerima karyawan baru karena jumlah karyawan yang ada sudah mencukupi. Suatu hari ada seorang pelamar yang ingin bekerja di CV tersebut melalui surat lamaran kerja yang diterima oleh bagian personalia.

     

Kalimat penolakan yang tepat surat balasan lamaran kerja adalah ….

Saudara belum dapat diterima karena lowongan yang Saudara inginkan

sudah terisi.

Dengan berat hati kami tidak bisa menerima Saudara karena Saudara tidak

memenuhi syarat yang diinginkan.

Saudara belum dapat diterima karena klasifikasi Saudara tidak sesuai

dengan persyaratan yang kami inginkan.

Saudara belum dapat kami terima sebab perusahaan kami belum memer-

lukan karyawan baru.

Maaf Saudara sementara ini perusahaan kami belum membutuhkan

karyawan baru. Harap Saudara maklum.

27.

Cermati iklan berikut !                                                                                                                     

                                      DIBUTUHKAN SEGERA

                                      MANAJER KEUANGAN

-          Pria/wanita : minimal S1 Ekonomi/Akuntansi, maksimal 35 tahun

-          Pengalaman minimal 2 tahun di bidangnya

-          Mampu berbahasa Inggris lisan dan tulisan dan menguasai komputer.

Lamaran lengkap dikirim ke  : PT TUAH TERBILANG

Jalan Tegalsari Ujung 33 Rumbai Pekanbaru, telp. 0761 51710

                                                      Sumber, Riau Pos, 12 November 2010

     

Kalimat pembukaan yang sesuai dengan iklan tersebut adalah …

Dengan ini saya mengajukan lamaran untuk mengisi lowongan yang tersedia di harian Riau Pos , 12 November 2010

Berdasarkan iklan di Riau Pos, 12 November 2010 kiranya saya bisa

mengisi lowongan tersebut.

Membaca iklan di Riau Pos, 12 November 2010, saya memenuhi syarat

untuk mengisi lowongan tersebut.

Menurut iklan di harian Riau Pos, 12 November 2010 , saya memenuhi

syarat untuk mengisi lowongan tersebut.

Berdasarkan iklan yang dimuat dalam harian Riau Pos, 12 November, dengan ini saya mengajukan lamaran.

28. Cermati penggalan cerpen berikut!

“Nama saya Syamsul,” jawabnya.

“Siapa?” Aku ulang pertanyaan penuh aksentuasi.

“Syamsul ? Aku juga Syamsul. Lengkapnya ?”

“Syamsul Bahri Judin”.

     Ah, orang ini mengada-ngada, pikirku. Dalam keadaan serupa itu aku benar-benar bingung. Mana ada nama yang serupa seluruhnya. Yang bernama Syamsul Bahri boleh banyak, tetapi yang ayahnya Judin tentu hanya aku seorang. Orang ini pasti mau main-main, mau memperdaya aku agaknya. Tentu ia telah memperoleh nama itu dari orang lain , atau membaca nama itu dalam koran atau buku tetepon. Ya, dalam buku telepon nama itu lengkap tertulis beserta alamatnya.

     Aku mulai bersikap waspada. Akhir-akhir ini banyak penipu berkedok berbagai macam cara. Mungkin orang ini menyamar sebagai orang tua. Siapa tahu apa yang tersembunyi di balik tubuh yang kelihatan rengkeh itu.

          “ Perjalanan ziarah”,Syamsul Bahri Judin

 Watak tokoh dalam kutipan cerpen tersebut adalah …

baik hati                  d.  pemarah

pendendam              e.  teliti

keras hati

29. Konflik yang terdapat dalam penggalan cerpen di atas adalah …

a.  pertikaian antara tamu dengan aku

b.  kebingungan aku

c.   asal muasal aku

d.  ketidakpercayaan aku kepada tamu tentang nama

e.  ketidaksenangan aku pada tamu.

30.

Ketika hati luka, takkan mata bisa tertawa

Ketika bibir tak sanggup merangkai kata

Air mata bukanlah sebuah dosa…

Ketika hati bicara atas nama cinta

Air mata mengungkap sejuta rasa.

                                    (Air mata Cinta, Sitti Sy)

Penggalan puisi di atas bercerita tentang….

a.    kesunyian

b.    kegelisahan

c.    kepiluan

d.    kebahagiaan

e.    ketakutan

Pilihlah salah satu jawaban paling tepat dari 5 pilihan jawaban yang telah

disediakan!

1.Bacalah wacana berikut dengan saksama!

Bendungan di Desa Jatirogo ini tidak ada duanya di Indonesia. Tubuh bendungan

tersebut dari bantalan karet berisi air. Karena terbuat dari karet, tinggi permukaannya

bisa diatur secara fleksibel. Bila terjadi banjir, bantalan karet itu dikempiskan. Dan air

bah lancar mengalir ke laut. Sebaliknya, bila volume air sungai mengecil, tubuh

bendungan diisi penuh, sehingga tingginya mencapai 3 m. Sungai terbendung dan

airnya dimanfaatkan sebagai air minum dan irigasi. Pada saat yang sama, air pasang

dari laut akan terhambat dan tak mencemari sungai yang menjadi sumber utama air

tawar masyarakat di sekitar sungai.

Simpulan isi wacana di atas adalah…

a.Bendungan dari bantalan karet dapat membendung sungai.

b.Bendungan dari bantalan karet sangat bermanfaat.

c.Bendungan dari bantalan karet dapat mengalirkan air.

d.Pemanfaatan air melalui bendungan bantalan karet.

e.Bendungan bantalan karet dapat diisi dengan air.

JAWABAN : B

2.Bacalah teks berikut ini dengan saksama!

Soetomo lahir di Desa Ngepeh, Kabupaten Nganjuk, Jawa Timur, pada tanggal 30 Juli

1888. Pada waktu kecil pemuda itu oleh ayahnya diberi nama Soebroto. Nama itu

kemudian diganti menjadi Soetomo ketika dia mengikuti sekolah rendah Belanda (ELS)

di Bangil.

Setelah tamat dari ELS di Bangil, Soetomo melanjutkan studinya ke Jakarta. Ia masuk

sekolah kedokteran Jawa yang bernama STOVIA pada tanggal 10 Januari 1903. Pada

masa kemahasiswaannya inilah, ia tampil sebagai penggerak utama berdirinya Boedi

Oetomo pada bulan Mei 1908.

Pernyataan-pernyataan berikut yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah…..

A. Soetomo lahir di Desa Ngepeh, Kabupaten Nganjuk, Jawa Timur. Setamat dari ELS di

Bangil, ia melanjutkan studinya ke STOVIA di Jakarta. Pada masa kemahasiswaannya

itulah ia tampil sebagai penggerak berdirinya Boedi Oetomo.

B. Pada waktu kecil, Soetomo diberi nama Soebroto. Nama itu kemudian diganti

menjadi Soetomo untuk melanjutkan sekolah ke STOVIA Jakarta.

C. Soetomo lahir di Desa Ngepah, Kabupaten Nganjuk, Jawa Timur. Setelah besar ia

pindah ke Jakarta untuk menggapai cita-citanya menjadi dokter. Ia mendaftarkan diri

sebagai mahasiswa STOVIA dan lulus pada tanggal 10 Januari 1903.

D. Dari sejak sekolah ELS di Bangil, Soetomo sudah bercita-cita menjadi dokter. Ia ingin

mengabdikan dirinya sebagai dokter dari satu tempat ke tempat lain di Indonesia.

E. Soetomo lahir pada tanggal 30 Juli 1888. Setamat ELS, ia pindah ke Jakarta dan

bersekolah di STOVIA. Ia sangat bangga menjadi pemimpin organisasi modern pertama

di Indonesia.

JAWABAN : A

3. Bacalah surat undangan berikut ini!

Yth. Saudara Bambang Sukadi

Jalan Sidobali 25

Kota Gede, Yogyakarta

…

hari : Senin

tanggal : 20 Agustus 2004

waktu : pukul 08.30 sampai selesai

tempat : ruang sidang SMA Pertiwi

Kami mengucapkan terima kasih atas perhatian saudara.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian pembuka surat di atas adalah …

a. Bersama surat ini kami mengundang Saudara untuk menghadiri rapat pada

b. Dengan surat ini kami mengundang Saudara untuk menghadiri rapat pada

c. Kami mengundang Saudara untuk menghadiri rapat pada

d. Kami mengundang Saudara hadir untuk rapat

e. Saya mengundang Saudara untuk menghadiri rapat pada

JAWABAN : B

4. Bacalah penggalan pidato di bawah ini dengan saksama!

Dalam proses komunikasi saya dengan seluruh rakyat Indonesia, baik melalui surat,

telepon, maupun SMS, masih sering dirasakan adanya pelayanan yang kurang baik

kepada rakyat. Oleh karena itu, mari kita tingkatkan kualitas pelayanan dengan penuh

ketulusan, kasih sayang, dan rasa tanggung jawab.

(Presiden Susilo Bambang Yudhoyono, pada acara HUT ke-59 Bhayangkara)

Penggalan pidato tersebut bertujuan…

a.Mengecam kinerja POLRI yang kurang baik.

b.Memberitahukan kepada rakyat agar menggunakan SMS, surat, maupun telepon

dalam berkomunikasi dengan presiden.

c.Mengimbau agar POLRI meningkatkan kualitas pelayanan kepada masyarakat dengan

penuh tanggung jawab.

d.Menenangkan hati rakyat dengan cara mengadakan komunikasi melalui surat,

telepon, maupun SMS.

e.Mendorong masyarakat agar membantu POLRI dalam meningkatkan kualitas

pelayanan.

JAWABAN : C

5. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Produksi padi tahun 2005 diperkirakan mencapai 53,01 juta ton gabah kering giling

atau turun dua persen dibandingkan dengan produksi tahun sebelumnya. Hal ini

disebabkan adanya penurunan luas panen padi sawah akibat bencana banjir dan

kekeringan, serta pergeseran waktu tanam pada empat bulan pertama di tahun 2005.

Gagasan utama paragraf di atas adalah…

a. Produksi padi tahun 2005 diperkirakan menurun.

b. Produksi padi tahun 2005 diperkirakan mencapai 53,01 juta ton gabah kering atau

turun dua persen dari sebelumnya.

c. Adanya penyebab turunnya produksi padi, yaitu banjir dan kekeringan.

d. Produksi padi tahun 2005 lebih jelek dibandingkan tahun sebelumnya.

e. Produksi padi tahun 2005 turun akibat banjir, kekeringan, dan pergeseran waktu

tanam.

JAWABAN : A

6. Mereka selalu saja bermusuhan tidak pernah rukun. Sekarang mereka harus

menanggung segala akibat dari perbuatannya.

Gurindam yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah….

a. Kurang pikir kurang siasat, tentu kelak dirimu tersesat.

b. Siapa menggemari silang-sengketa, kelaknya pasti berdukacita.

c. Membuat perkara amatlah mudah, jika terjadi timbullah gundah.

d. Fikir dahulu sebelum berkata, supaya terelak silang-sengketa.

e. Kalau diri kena perkara, turut susah sanak saudara.

JAWABAN : B

7. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Menurut hasil penelitian mahasiswa Institut Pertanian Bogor (IPB), daging ayam yang

dijual pasaran di Jakarta, sebanyak 43% mengandung formalin, yaitu senyawa kimia

yang mengandung zat karsiogenik. Zat ini ternyata dapat memicu penyakit kanker di

dalam tubuh. Karena itu, para konsumen yang setiap hari belanja daging ayam, baik di

pasar tradisional maupun modern agar waspada.

Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah…

a. Kapan para mahasiswa IPB mengadakan penelitian daging ayam yang mengandung

zat karsiogenik?

b. Berapa orang mahasiswa yang melakukan penelitian terhadap daging ayam?

c. Apa tindak lanjut hasil penelitian mahasiswa IPB terhadap daging ayam?

d. Apa hasil penelitian mahasiswa IPB terhadap daging ayam yang dijual di pasar

tersebut?

e. Mengapa para mahasiswa IPB melakukan penelitian terhadap daging ayam yang di

jual pasar itu?

JAWABAN : D

8. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Industri kimia dan petrokimia, industri pulp dan kertas, serta industri baja

menggunakan minyak bumi sebgai bahan bakar utama untuk menggerakkan mesin-

mesin pabrik. Demikian juga halnya alat transportasi laut, darat, dan udara, juga

menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar utamanya.

Simpulan umum paragraf di atas adalah…

a. Minyak bumi sebagai bahan bakar berbagai industri.

b. Gas bumi dan batubara merupakan sumber energi yang penting.

c. Alat transportasi menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar utama.

d. Minyak bumi merupakan bahan bakar utama untuk berbagai macam industri dan alat

transportasi.

e. Alat transportasi laut dan darat menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar.

JAWABAN : D

9. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Truk yang bermuatan cukup sarat itu gagal mendaki tanjakan licin pada penyeberangan

sungai. Hujan lebat sebelumnya menyebabkan kondisi jalan sangat berat untuk

dilewati, sehingga truk terperosok mundur ke tengah sungai. Agar memudahkan

pendakian tanjakan, maka Ayub, pengemudi truk, meminta para penumpangnya turun.

Dia bahkan mengingatkan kemungkinan terjadinya banjir bandang dari sebelah hulu.

Akan tetapi, para penumpang menolak permintaan itu.

Ide pokok paragraf di atas adalah…

a. Truk gagal mendaki tanjakan licin.

b. Truk terperosok mundur ke tengah sungai.

c. Pengemudi truk meminta agar penumpang turun.

d. Supir mengingatkan kemungkinan terjadinya banjir bandang.

e. Penumpang menolak permintaan supir.

JAWABAN : A

10. (1) Dengarkan angin mengusir batang-batang padi.

(2) Sebelum matahari terbenam.

(3) Dengarkan senandung di balik jendela.

(4) Rumah kecil, bukanlah pintu pagarku

(5) Angin datang mengantarkan berita

Berdasarkan puisi tersebut larik yang bermajas sama dintadai dengan nomor …..

a. (1) dan (2) c. (1) dan (2)

b. (1) dan (3) d. (1) dan (5)

JAWABAN : D

11. Bacalah paragraf berikut dengan seksama!

Jumlah angkatan kerja yang meningkat setiap tahun merupakan keuntungan sekaligus

sebagai tantangan bagi pemerintah dan bangsa Indonesia dalam melaksanakan

pembangunan nasional. Menurut pendapat para ahli bahwa manusia sebagai sumber

potensial merupakan salah satu modal dasar pembangunan, yaitu sebagai motor

penggerak dalam mekanisme kerja dalam proses produksi, serta sebagai sasaran dan

hasil produksi itu sendiri.

Opini (pendapat) yang terdapat dalam paragraf diatas adalah …

a. Jumlah angkatan kerja yang meningkat.

b. Setiap tahun merupakan keinginan dan sekaligus sebagai tantangan.

c. Melaksanakan pembangunan nasional.

d. Manusia sebagai sumber potensi merupakan salah satu modal dasar pembangunan.

e. Sebagai sasaran dan hasil produksi itu sendiri.

JAWABAN : D

12. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Untuk mengisi akhir tahun pelajaran, OSIS SMA Negeri 2 Madiun merencanakan untuk

mengadakan karya wisata ke beberapa objek. Dalam rapat, ketua OSIS merencanakan

kunjungan ke Bandung dan Pantai Kuta di Bali. Hal ini telah disesuaikan dengan

program sekolah.

Tanggapan yang tepat terhadap rencana tersebut adalah…

a. Menurut pendapat saya, kedua tempat itu berbeda arahnya. Sebaiknya kita pilih saja

satu diantaranya.

b. Buat apa kita ke Pantai Kuta? Pantai yang dekat saja ada, misalnya Parangtritis di

Yogyakarta.

c. Saya setuju saja karya wisata ke kedua tempat tersebut asal biaya ditanggung oleh

sekolah.

d. Saya tidak setuju dengan acara itu. Waktu liburan sebaiknya kita beristirahat di

rumah.

e. Saya mengusulkan agar objek wisatanya ditambah beberapa tempat lagi di daerah

kita sendiri, di Jawa Timur.

JAWABAN : A

13. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Faktor utama untuk bersaing adalah SDM yang sekaligus sebagai subjek dalam

berproduksi. SDM perusahaan atau industri harus memiliki kemampuan teknis

profesional dan adaptif. Kemampuan teknis profesional adalah keahlian menghasilkan

barang dan jasa dengan sarana teknologi yang memadai. Kemampuan adaptif adalah

kesanggupan SDM untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan alam, sosial, dan

lingkungan kerja, disiplin dan niai-nilai dalam perusahaan itu sendiri. Dengan kata lain,

mereka harus memiliki kemampuan normatif.

Penalaran yang terkandung dalam paragraf di atas adalah …

a. Deduktif

b. Induktif

c. Deduktif – induktif

d. Sebab – akibat

e. Generalisasi

JAWABAN : A

14. Bacalah penggalan puisi berikut dengan saksama!

Kita Adalah Pemilik Sah Republik Ini

……………………………………………………

Kita adalah manusia bermata sayu, yang

di tepi jalan

mengacungkan tangan untuk oplet dan bus yang penuh

Kita adalah berpuluh juta yang bertahan

hidup sengsara

dipukul banjir, gunung api, kutu, dan hama

dan bertanya-tanya diam, inikah yang namanya

merdeka

(Taufik Ismail)

Penyair dalam penggalan puisi di atas bermaksud mengungkapkan….

a. tuntutan perbaikan kesejahteraan rakyat

b. penderitaan sebagian besar rakyat

c. republik ini milik yang menderita

d. keadaan bencana alam yang menimpa rakyat

e. keadaan rakyat yang tidak bersuara

JAWABAN : A

15. Bacalah penutup resensi buku berikut ini dengan saksama!

Terlepas dari berbagai ketidaksempurnaannya, harus diakui bahwa buku pertama

seorang “yogi buku” ini merupakan karya yang memikat.Bahkan cara dan gaya

pengungkapannya, dalam kadar tertentu, telah memberikan sentuhan sastra yang

cukup enak dinikmati. Kita menantikan karya berikutnya.

Sumber: Majalah Matabaca, Agustus 2002

Pernyataan yang tepat untuk penutup resensi tersebut adalah…

a. Penutup resensi buku tersebut sangat tepat.

b. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak untuk membaca buku

karena sangat bermanfaat.

c. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak pembaca untuk

memikirkan, merenungkan, dan mendiskusikan lebih jauh fenomena atau problema

yang muncul dalam sebuah buku.

d. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya memberikan informasi atau

pemahaman yang komprehensif tentang apa yang tampak dan terungkap dalam

sebuah buku.

e. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya berisi uraian tentang buku itu penting

untuk siapa dan mengapa.

JAWABAN : E

16. Bacalah penggalan cerpen berikut dengan saksama!

”Pak, pohon pepaya di pekaranganku telah dirobohkan dengan tak semena-mena.

Tidaklah sepatutnya hal itu kulaporkan?”

”Itu benar, tapi jangan melebih-lebihkan. Ingat, yang harus diutamakan ialah kerukunan

kampung. Soal kecil yang dibesar-besarkan bisa mengakibatkan kericuhan dalam

kampung. Setiap soal mesti diselesaikan dengan sebaik-baiknya. Tidak boleh main

seruduk. Masih ingatkah kau pada peristiwa Dullah dan Bidin tempo hari? Hanya karena

soal dua kilo beras, seorang kehilangan nyawa dan yang lain meringkuk di penjara.”

(Gerhana, Muhammad Ali)

Nilai moral dalam penggalan cerpen di atas adalah…

a. Orang yang menebang pohon milik orang lain harus dilaporkan kepada lurah.

b. Orang yang menebang pohon milik orang lain dapat dimasukkan ke penjara.

c. Kerukunan kampung dapat terganggu karena penebangan pohon pepaya.

d. Persoalan kecil yang dibesar-besarkan akan berakibat fatal.

e. Dua kilo beras telah menyebabkan dua orang bertikai.

JAWABAN : D

17. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Berbicara tentang pendidikan sebenarnya sama halnya dengan berbicara tentang

kehidupan. Pendidikan merupakan proses yang dilakukan setiap individu menuju arah

yang lebih baik sesuai dengan potensi kemanusiaan. Proses ini hanya berhenti ketika

nyawa sudah tidak ada di dalam raga manusia. Pendidikan pada hakikatnya adalah

proses memanusiakan manusia. Profesor Driyarkarya merumuskan pendidikan sebagai

proses memanusiakan manusia muda, yakni suatu pengangkatan manusia muda ke

taraf insani sehingga ia dapat menjalankan hidup sebagai manusia utuh dan

membudayakan diri.

Ikhtisar kutipan paragraf tersebut adalah….

a. Pendidikan sangat diperlukan setiap individu dalam kehidupan bermasyarakat,

terutama dalam menjadikan masyarakat berbudaya.

b. Pendidikan adalah proses berkesinambungan dalam memanusiakan manusia menjadi

manusia utuh dan berbudaya sesuai potensi yang dimiliki.

c. Selama masih hidup, setiap individu memerlukan pendidikan dengan tujuan untuk

memanusiakan dirinya agar menjadi manusia yang utuh dan menjadikan dirinya

berbudaya.

d. Pendidikan dan kehidupan ini tidak dapat dipisahkan karena pendidikan diperlukan

oleh setiap individu untuk mencapai taraf insani, yakni sebagai manusia yang utuh dan

membudayakan diri.

e. Melalui pendidikan, manusia dapat mencapai taraf hidup yang lebih baik, yakni

sebagai manusia yang utuh dan membudayakan diri.

JAWABAN : B

18. Bacalah penggalan cerpen berikut dengan saksama!

….Ibu makin jarang di rumah. Tinggal aku dan ayah yang mengurus sawah. Terkadang

ibu baru pulang setelah beberapa hari. Tetapi, kejarangan ini tidak pernah

menimbulkan rindu kami lagi. Walau adikku yang terkecil. Kami sudah biasa. Kami pun

jarang bertanya di mana ibu dan kapan pulang. Hari-hari ibu tidak pergi, pagi ia sudah

ada di pinggir jalan. Dari rumah dibawanya segulungan goni-goni dan siangnya goni itu

sudah penuh berisi beras yang dicegatnya berdikit-dikit dari orang-orang kampung

lewat. Besoknya, jika hari pasar, beras ini dibawanya ke pasar dengan pedati sewaan.

Dari pasar ibu membawa buntalan berisi berbagai pakaian atau barang lain. Dan

apabila hari pasar dibawanyalah ke pekan terdekat. Dan jika tidak habis laku,

dibawanyalah ke luar kampung. Orang-orang kampung memang lebih suka pakaian-

pakaian yang sudah jadi, yang tebal-tebal. Dan ibu memang tahu kesukaan orang-orang

kampung ini. Dari pembelinya, beraslah yang sering diterima ibu.

(Jika Hujan Turun, J.E. Siahaan)

Tema yang tersirat dari kutipan cerpen di atas adalah…

a. keuletan seorang ibu dalam mencari nafkah untuk keluarganya

b. ibu rajin ke pasar dan ayah rajin ke sawah

c. ibu berjualan dari kampung satu ke kampung yang lain

d. dari pasar ibu membawa buntalan berisi berbagai pakaian atau barang lain

e. pakaian dibeli dengan beras

JAWABAN : A

19. Bacalah ilustrasi berikut!

Seorang calon pelamar pekerjaan mengajukan sebuah surat lamaran pekerjaan yang

ditujukan ke suatu PT yang bergerak di bidang telekomunikasi. Karena lowongan

tersebut sudah terisi maka lamaran tersebut terpaksa ditolak.

Kalimat penolakan lamaran pekerjaan yang sesuai dengan ilustrasi di atas

adalah…….

a. Bersama ini kami beri tahukan bahwa lamaran Saudara tidak dapat diterima.

b. Sesuai dengan surat Saudara, dengan ini diberitahukan bahwa lamaran Saudara

ditolak.

c. Lowongan pekerjaan yang Saudara kehendaki tidak ada dan kebetulan belum

dibutuhkan.

d. Berhubungan dengan surat Saudara maka lamaran pekerjaan Saudara kami tolak

sementara.

e. Dengan surat ini kami memberitahukan bahwa lowongan jabatan yang yang Saudara

inginkan sudah terisi.

JAWABAN : E

20. Cermati paragraf rumpang berikut ini!

Seberapa penting dan menentukankah pelemahan nilai tukar rupiah terhadap

kehidupan masyarakat? ……….berlebihan kalau kita katakan………..pengaruh itu tidak

ada. Pelemahan nilai tukar yang terus terjadi menimbulkan efek psikologis yang tidak

baik. Apalagi, masyarakat pernah merasakan pengalaman pahit…………nilai terpuruk

sehingga mengakibatkan barang-barang menghilang dari pasaran. ………….ada,

harganya tidak terjangkau lagi.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah…

a. Tentu saja, kalau, begitu, barangkali

b. Tentunya, bahwa, ketika, kalau

c. Namun, bahwa, begitu, bahkan

d. Namun, ketika, begitu, barangkali

e. Oleh karena itu, seandainya, selama, ketika

JAWABAN : B

21. Penulisan kata bergaris bawah berikut ini yang tidak tepat terdapat pada

kalimat….

A. Warga komplek membangun gedung pertemuan secara swadaya.

B. Pada saat pasca panen, harga gabah sering melorot. x

C. Setiap bus antarpropinsi harus dalam kondisi laik jalan.

D. Banyak pelajar melakukan kerja sosial untuk mengisi liburan.

E. Para tunawisma di jembatan lama akan ditertibkan.

JAWABAN : B

22. Bacalah kutipan cerpen berikut!

”Aku tidak percaya! Aku tidak percaya, jika hanya oleh melompat-lompat dan

berkejaran semalaman penuh. Aku tidak percaya itu. Aku mulai percaya desas-desus itu

bahwa kau orang yang tamak. Orang yang kikir. Penghisap. Lintah darat. Inilah

ganjarannya! Aku mulai percaya desas-desus itu, tentang dukun-dukun yang mengilui

luka sunatan anak-anak kita. Aku mulai yakin bahwa itu karena kesombonganmu,

kekikiranmu, angkuhmu, dan tak mau tahu dengan mereka. Aku yakin, mereka

menaruh racun di pisau dukun-dukun itu.”

(”Panggilan Rasul”, Hamsad Rangkuti)

Pendeskripsian watak tokoh ”aku” yang digunakan pengarang dalam kutipan cerpen di

atas adalah….

A. menguraikan watak tokoh

B. tanggapan tokoh lain

C. dialog antar tokoh

D. melalui pikiran tokoh

E. lingkungan sekitar tokoh

JAWABAN : D

23. Bacalah wacana berikut dengan saksama!

Naiknya harga minyak dunia membuat pemerintah Indonesia dalam posisi sulit. Jika

tidak mengikuti kenaikan harga minyak dunia tersebut, yaitu dengan menaikkan harga

BBM dalam negeri, perekonomian Indonesia akan hancur. Sebaliknya, apabila

menaikkan harga BBM, masyarakat menengah ke bawah akan mengalami kesulitan

hidup. Akhirnya, pemerintah mengambil langkah berani, yaitu menaikkan harga BBM

dengan memberikan kompensasi berupa subsidi langsung kepada masyarakat kecil.

Isi paragraf di atas seperti diungkapkan oleh peribahasa…

a. Malang tak boleh ditolak, mujur tak boleh diraih.

b. Bagaikan makan buah simalakama, dimakan ibu mati, tidak dimakan bapak mati.

c. Memakan hendak kentang, membeli hendak ubi.

d. Ingin buah manggis di hutan, masak ranum tergantung tinggi.

e. Mati anak berkalang bapak, mati bapak berkalang anak.

JAWABAN : B

24. Bacalah Paragraf berikut dengan saksama!

Dalam suasana hening, hasil belajar akan menjadi maksimal. Itulah alasan mengapa

lokasi dan ruang belajar di desain sedemikian rupa. Asrama yang dihuni oleh banyak

siswa diusahakan jauh dari kebisingan lalu lintas. Lapangan basket dan tempat bermain

tenes meja dijauhkan dari ruang-ruang kelas. Waktu menonton televisi bagi penghuni

asrama juga diatur. Tamu atau masyarakat luar asrama dibatasi. Motor dan mobil tidak

diizinkan masuk asrama pada pagi hari. Dan siswa tidak diizinkan makan pagi lewat

pukul 7.30 WIB.

Kalimat tidak padu yang terdapat pada paragraf diatas adalah kalimat nomor …

a. Asrama yang dihuni oleh banyak siswa diusahakan jauh dari kebisingan lalu lintas.

b. Siswa tidak diizinkan makan pagi lewat pukul 7.30 WIB.

c. Waktu menonton televisi bagi penghuni asrama juga diatur.

d. Motor dan mobil tidak diizinkan masuk asrama pada pagi hari.

e. Itulah alasan mengapa lokasi dan ruang belajar di desain sedemikian rupa.

JAWABAN : B

25. (1) Dapat pula dikemukakan bahwa dalam paragraf yang kohesif tidak terdapat

kalimat yang saling bertentangan. (2) Kohesif bermakna kepaduan. (3) Paragraf yang

kohesif adalah paragraf yang hubungan antar kalimatnya padu atau berjalinan erat. (4)

Kepaduan itu ditandai dengan terciptanya saling mendukung antara kalimat yang satu

dengan kalimat yang lainnya. (5) Lebih jelas lagi dapat dikatakan bahwa paragaraf yang

kohesif ditandai dengan tidak terjadinya saling mengingkari antara kalimat satu dengan

kalimat lainnya.

Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf yang padu apabila disusun dengan

urutan…

a. (2), (3), (5), (4), (1)

b. (1), (3), (5), (4), (2)

c. (5), (3), (2), (4), (1)

d. (2), (4), (5), (3), (1)

e. (2), (3), (4), (5), (1)

JAWABAN : E

26. Perhatikan ilustrasi berikut!

Seiring dengan semakin meningkatnya minat anak lulusan SMU melanjutkan ke

perguruan tinggi tanpa disertai tempat penampungan lulusan perguruan tinggi yang

memadai, maka jauh-jauh hari para orang tua serta para pendidik berusaha memberi

bekal atau pengarahan kepada para pelajar SMA.

Kalimat pembuka pidato pengarahan yang paling tepat untuk ilustrasi di atas adalah ….

a. Untuk menjaga supaya begitu lulus dari perguruan tinggi para siswa tidak hanya

menjadi sarjana pengangguran, maka pada kesempatan ini saya selaku kepala sekolah

akan memberi pengarahan.

b. Selamat datang kami ucapkan atas kedatangan anak-anak pada kesempatan ini.

c. Anak-anak sekalian, pada kesempatan ini Bapak akan memberi pengarahan tentang

perlunya pertimbangan antara pemilihan jurusan di perguruan tinggi dengan lapangan

kerja yang memungkinkan.

d. Acara ini kami awali dengan pembacaan do’a.

e. Pada kesempatan ini para siswa disuruh berkumpul di sini bersama-sama.

JAWABAN : C

27. Bacalah cuplikan artikel berikut ini!

Penderita kelainan katup jantung saat ini bisa semakin lega. Bila selama ini mereka

hanya mempunyai beberapa pilihan untuk memperbaiki katup jantungnya, seperti

dengan katup jantung mekanis dan katup jantung biologis dari hewan mamalia, kini ada

tawaran baru, yaitu katup jantung dari jaringan tubuh pasien itu sendiri.

Alternatif yang baru diperkenalkan di Indonesia itu adalah bedah katup jantung dengan

katup jantung biologis, yang diambil dari jaringan tubuh penderita sendiri atau

perikardium otograf. Katup ini berfungsi seperti katup aslinya. Penanganan dengan cara

ini terbukti dapat menekan tingkat kematian yang tergolong tinggi. Penggunaan katup

biologis otograf tingkat mortalitasnya di bawah satu persen.

Pakar bidang jantung dari AS, Carlos Mg Duran yang juga penemu cincin rekonstruksi

katup jantung memperkenalkan hal tersebut dalam jumpa pers pada forum diskusi

ilmiah ”Indonesia pada Kelainan Katup Jantung” di RS Jantung Harapan Kita, Jakarta.

(Kompas, 16 September 2000)

Cuplikan artikel di atas jika diringkas menjadi…

a. Penderita kelainan katup jantung lega dengan ditemukannya katup jantung dengan

katup biologis yang diambil dari jaringan tubuh penderita sendiri.

b. Carlos Mg Duran di Jakarta mengenalkan bedah jantung terbaru dengan

menggunakan teknik perikardium otograf yang memiliki tingkat keberhasilan tinggi.

c. Penderita penyakit jantung lega dengan ditemukannya bedah katup jantung biologis

yang diambil dari jaringan tubuh penderita sendiri yang terbukti dapat menekan

kematian. Penemunya Carlos Mg Duran dari AS.

d. Pakar bedah jantung dari AS memperkenalkan bedah jantung dengan dengan teknik

katup biologis yang diambil dari jaringan tubuh penderita sendiri di RS Jantung Harapan

Kita, Jakarta.

e. Harapan hidup penderita penyakit jantung di Indonesia semakin tinggi dengan

ditemukannya bedah jantung yang menggunakan teknik perikardium otograf.

JAWABAN : C

28. Perhatikan paragraf rumpang berikut ini!

(1) Sejak Operasi Halilintar itu, polisi Irak juga berjaga-jaga di jalanan, baik siang

maupun malam. (2)… (3) Karena itulah Operasi Halilintar ini kurang mendapat simpati

di kalangan Sunni Arab. (4) Pasalnya, yang kerap diperiksa dan digeledah rumahnya

adalah kaum Sunni Arab. (5) Banyak warga yang mengaku bahwa pasukan Irak atau

pun AS kerap menangkap warga yang tidak bersalah.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang agar menjadi paragraf

yang lengkap dan padu adalah…

a. Polisi Irak dalam tugasnya berpakaian sipil, namun bersenjata.

b. Pos-pos pemeriksaan pun kini berada di hampir setiap jalan masuk ke kota.

c. Mereka bersenjata, lengkap dengan rompi antipelurunya.

d. Amerika pun tidak tinggal diam membantu polisi Irak tersebut.

e. Banyak yang tidak tahu, apa yang terjadi di Irak.

JAWABAN : B

29. Perhatikan silogisme berikut ini!

PU = …

PK = Polisi adalah aparat keamanan

K = Polisi melindungi masyarakat

Premis umum yang tepat untuk penalaran di atas adalah …

a. Seluruh aparat keamanan melindungi masyarakat.

b. Semua polisi pengayom masyarakat.

c. Setiap abdi masyarakat melindungi masyarakat.

d. Semua polisi harus melindungi masyarakat.

e. Semua aparat keamanan selalu berbuat baik pada masyarakat.

JAWABAN : A

30. Bacalah kutipan drama berikut!

Van Dijk : Tadi kan bilang, bahwa isrimu cantik, bukan? Cantik sekali dan kau

cinta sekali kepadanya?

Pedagang : yyya

Van Dijk : Kau juga mengatakan padaku bahwa kau lebih cinta kepadanya

daripada nyawamu sendiri.

Masih ingat?

Pedagang : Ya….!

Van Dijk : Baik…..baik, nyawamu akan kuselamatkan, asal istrimu kau serahkan

padaku…..

Bagaimana………..setuju?

Pedagang : Setuju major, setuju.

Van Dijk : Tadi kau bilang kalau istrimu tak bisa dibeli; kini kau berikan untuk

membeli nyawamu. Begitu mudah, begitu enteng!

(Bunga-bunga Bangsa, Emil Sanosa)

Dialog pada kutipan drama di atas yang mendukung watak tokoh Van Dijk yang jahat

dan licik terdapat pada nomor…………….

a. 1, 2, 5                                    d. 6, 3, 7

b. 3, 5, 6                                   e. 3, 5, 7

c. 4, 5, 7

JAWABAN : E

31. Dusun Bone-Bone di Enrekang, 5 jam berkendaraan mobil dari Makasar, Sulawesi

Selatan lebih hebat lagi. Kepala Dusun berpenduduk 542 jiwa ini berinisiatif

menjadikan seluruh bagian dusunnya sebagai kawasan tidak merokok. Inisiatif ini

dipicu oleh adanya warga dusun yang pulang kampung karena sakit paru-paru

kronis yang diakibatkan menghirup asap rokok ditempat kerjanya. Pertanyaan yang

menggelayuti Pak Idris saat itu,”Kalau perokok pasif saja bisa terkena penyakit,

apalagi yang merokok, ya?” Maka ditetakanlah aturan untuk tidak merokok di Bone-

Bone. Untuk secara langsung menyampaikan terima kasih atas partisipasi

mandirinya menyehatkan masyarakat,Depkes mengundang Kepala Dusun Bone-Bone

untuk menerima peghargaan di Jakarta.

Jika kita menyusun pertanyaan atas wacana artikel di atas, maka kalimat pertanyaan

yang paling tepat adalah…

a. Dari manakah asal kepala dusun Bone-Bone hingga berinisiatif menjadikan seluruh

bagian dusunnya sebagai kawasan tidak merokok?

b. Apa yang mendasari kepala dusun Bone-Bone berinisiatif menjadikan seluruh bagian

dusunnya sebagai kawasan tidak merokok?

c. Dimanakah warga dusun yang pulang kampung karena sakit paru-paru kronis yang

diakibatkan menghirup asap rokok bekerja?

d. Seapakah orang dari Depkes yang secara langsung menyampaikan terima kasih

kepada Pak Idris atas partisipasi mandirinya menyehatkan masyarakat Dusun Bone-

Bone?

e. Setujukah Departemen kesehatan dengan inisiatif Pak Idris memberlakukan larangan

warganya untuk tidak merokok?

JAWABAN : B

32. Bacalah wacana berikut dengan cermat!

Pemakaian batubara di negara kita hingga saat ini masih terbatas hanya pada PLTU dan

pabrik semen. Teknologi pengolahan dan kualitas batubara yang dimiliki bisa dikatakan

masih rendah. Selain itu, masalah dana juga sangat terbatas. Di negara-negara maju,

batubara sudah bisa diolah menjadi sumber energi. Di samping itu, dengan teknologi

tinggi, batubara sudah bisa menghasilkan bahan baku industri kimia berupa gas

sintetis.

Berikut ini yang bukan merupakan rincian gagasan yang dikemukakan pada wacana di

atas adalah…..

a. teknologi pengolahan batubara masih rendah

b. kualitas batubara masih rendah

c. batubara menjadi sumber energi

d. batubara bahan baku industri kimia

e. pemakaian batubara masih terbatas

JAWABAN : C

33. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Manajer perusahaan multiproduk itu berasal dari kalangan elit. Ia dalam manajemennya

selalu menggunakan sistem kontrak.

Dalam paragraf di atas, terdapat kesalahan penulisan kata serapan, yakni…

a. manajer seharusnya manager

b. multiproduk seharusnya multiprodak

c. elit seharusnya elite

d. manajemen seharusnya managemen

e. sistem seharusnya sistim

JAWABAN : C

34. Sistem ujian SD/MI tahun 2008 dinamakan ujian nasional yang terintegrasi dengan

ujian sekolah. Ini adalah jalan tengah, mempersiapkan sekolah beradaptasi dengan

UN yang menetapkan peserta didik harus lulus Bahasa Indonesia, Matematika, dan

IPA. Jalan tengah itu diharapkan menghentikan protes penyelenggaraan UN tingkat

SD setelah pemerintah berseikeras pantang mundur dan menyelenggarakan UN

jenjang SLTP dan SLTA. Protes selama ini berisi UN tidak bisa dipakai untuk

memetakan kondisi praktis pendidikan. UN hanya memotret sesaat, apalagi

kemudian ternyata siswa didril dengan tiga mata pelajaran yang diujikan nasional,

sebab sekolah mengharapkan sebanyak mungkin lulus. Pemetaan mesti

ditempatkan dalam konteks proses dan bukan diorientasikan pada hasil saja.

(Kompas,12 November 2007)

Simpulan yang tepat isi tajuk rencana diatas adalah…

a. Ujian nasional yang terintegrasi dengan ujian sekolah adalah jalan tengah yang

diharapkan menghentikan protes penyelenggaraan UN tingkat SD.

b. Ujian nasional yang terintegrasi dengan ujian sekolah mempersiapkan sekolah

beradaptasi dengan UN yang menetapkan peserta didik harus lulus Matematika, IPA,

Bahasa Indonesia.

c. Protes selama ini berisi UN tidak bisa dipakai untuk memetakan kondisi praktis

pendidikan yang hanya memotret sesaat, apalagi kemudian ternyata siswa didril

dengan tiga mata pelajaran yang diujikan.

d. UN hanya memotret sesaat dimana siswa hanya didril dengan tiga mata pelajaran

yang diujikan nasional sementara sekolah mengharapkan sebanyak mungkin lulus.

e. Pemerintah bersikeras pantang mundur menyelenggarakan UN jenjang SLTP dan

SLTA dan SD meski protes selama ini berisi UN tidak bisa dipakai untuk memetakan

kondisi praktis pendidikan.

JAWABAN : A

35. Bacalah penggalan puisi berikut dengan saksama!

Teratai

Kepada Ki Hajar Dewantara

Dalam kebun di tanah airku

…….

Tersembunyi kembang indah permai

Tidak terlihat orang yang lalu

Akarnya tumbuh di hati dunia

Daun bersemi Laksmi mengarang

Biarpun ia diabaikan orang

Seroja kembang gemilang mulia

(Sanusi Pane)

Majas alegori yang tepat untuk melengkapi puisi diatas adalah….

a. Tumbuh sekuntum bunga teratai

b. Lahirlah bunga bangsaku

c. Bunga bangsa berguguran

d. Ditanami bunga seroja

e. Tumbuhlah bunga-bunga bangsa

JAWABAN : A

36. Bacalah kutipan karya tulis berikut ini!

Manusia dalam kehidupannya tidak dapat melepaskan diri dari teknologi, baik yang

sederhana maupun yang mutakhir. Pada era modernisasi, teknologi memberikan

sumbangan yang begitu besar. Namun, banyak pula akibat buruk yang diperoleh dari

dampak teknologi. Oleh karena itu, perlu diciptakan teknologi yang manusiawi, yaitu

teknologi yang mampu mengembangkan harkat dan martabat manusia.

Dalam karya tulis ilmiah, uraian di atas merupakan bagian …

a. Tujuan penulisan

b. Landasan teori

c. Rumusan masalah

d. Pembatasan masalah

e. Latar belakang masalah

JAWABAN : E

37. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Tenaga kerja yang menjadi andalan pada masa pembangunan ini adalah tenaga kerja

yang memiliki profesionalisme, mandiri, an kreatif. Namun, kenyataannya perbandingan

penawaran tenaga kerja lebih besar daripada lapangan kerja yang tersedia. Seharusnya

sejak pendidikan formal di SD, anak didik sudah diarahkan…

Kalimat yang tepat untuk melanjutkan paragraf di atas adalah…

a. ke arah yang lebih baik lagi

b. untuk menjadi manusia terampil, ahli di bidangnya, dan mampu menciptakan

lapangan kerja baru, sehingga mereka menjadi manusia mandiri

c. untuk masuk ke sekolah yang jenjang pendidikannnya lebih terarah

d. untuk menjadi calon tenaga kerja yang bersedia ditempatkan di dalam dan luar

negeri

e. untuk menjadi pekerja yang tidak materialistis

JAWABAN : B

38. Bacalah kalimat-kalimat berikut dengan saksama!

(1) Budaya jalan pintas adalah manifestasi etos kerja yang kurang baik.

(2) Seseorang yang memiliki etos kerja yang baik selalu mempunyai kemauan yang

kuat untuk menghasilkan yang terbaik salam pekerjaannya.

(3) Ada orang yang memiliki etos kerja yang baik dan ada pula yang kurang baik.

(4) Sebaliknya, orang yang memiliki etos kerja yang kurang baik selalu mempunyai

keinginan untuk mencari jalan termudah dalam melaksanakan suatu pekerjaan.

Keempat kalimat di atas dapat disusun menjadi paragraf yang baik dengan

urutan…

a. 3 – 2 – 4 – 1

b. 2 – 3 – 1 – 4

c. 4 – 2 – 3 – 1

d. 1 – 4 – 3 – 2

e. 2 – 4 – 3 – 1

JAWABAN : A

39. Bacalah dengan saksama paragraf rumpang berikut ini!

Terakhir, profesionalisme sumber daya manusia sangat penting. Kerja intelejen

harus jernih, objektif, dan akurat. Lembaga intelejen harus terbebas dari afiliasi

partai politik agar bisa netral. …

Kalimat penutup yang berisi ajakan dan penekanan yang tepat untuk melengkapi

paragraf di atas adalah…

a. Marilah kita usahakan agar badan intelejen tersebut kita jaga kenetralitasannya.

b. Oleh karena itu, sistem rekruitmen harus diubah, termasuk pola pembinaan dan

pendidikan.

c. Tentu saja sistem pembinaan dan pola pendidikan intelejen harus bebas dari

pengaruh politik.

d. Harapan kita, intelejen harus bisa bekerja secara maksimal.

e. Dengan demikian, lembaga intelejen kita lebih profesional.

JAWABAN : B

40. Mudah mencampuri urusan orang lain merupakan perbuatan tidak terpuji. Dan kita

akan tersisih apabila orang lain tersebut bersanak saudara.

Peribahsa yang tepat sesuai dengan pernyataan diatas adalah…

a. Air sama air kelak menjadi satu, sampah itu ke tepi juga

b. Seperti biduk dikayuh hilir

c. Terkatung-katung macam biduk patah kemudi

d. Terkusut-kusut sebagai anak tidak diaku

e. Kucing lalu, tikus tidak berdecit lagi

JAWABAN : A

41. Bacalah kutipan tajuk rencana berikut dengan saksama!

…….perencanaan gerakan hemat air dan sekaligus berarti berdisiplin dalam

penggunaan air di Surabaya menjadi amat relevan. Disiplin dalam penggunaan air

bersih harus dilihat sebagai semacam kesetiakawanan sosial. Sebab dengan kita

berdisiplin menggunakan air bersih berarti memberikan peluang kepada anggota

masyarakat lainnya yang selama ini kesulitan air untuk berkesempatan menikmati air

bersih.

Pernyataan yang berupa pendapat penulis dalam tajuk rencana tersebut adalah…

a. Sejumlah anggota masyarakat dengan semena-mena menggunakan air.

b. Kesulitan air yang menimpa sebagian besar penduduk hendaknya dapat ditarik

maknanya.

c. PDAM harus terus berjuang keras untuk meningkatkan suplai air bersihnya.

d. Sebaiknya penduduk menggunakan air sumur dengan memperhatikan

peruntukannya.

e. Masyarakat harus berdisiplin dalam penggunaan air bersih karena hal ini dapat

mencerminkan kestiakawanan sosial.

JAWABAN : E

42. Bacalah Paragraf berikut dengan saksama!

Setelah diadakan peninjauan ke desa Bungkal, diketahui kepemilikan MCK (Mandi Cuci

Kakus) di RT 04 tinggal satu orang yang belum memiliki MCK. Itu berarti kepemilikan

MCK di RT 04 sudah mendekati 100%. Di RT 01dan 02 sudah 92% rumah penduduk

memiliki MCK. Sedangkan di RT 03 rumah penduduk 91% telah memiliki MCK.

Kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf generalisasi tersebut

adalah…

a. Boleh dikatakan penduduk di desa Bungkal sudah modern.

b. Jadi, penduduk desa Bungkal tidak perlu mendapat bantuan pembangunan MCK.

c. Dengan demikian, penduduk di desa tersebut perlu mendapat penghargaan.

d. Memang rumah-rumah penduduk desa Bungkal sudah memenuhi sanitasi.

e. Jadi persentase kepemilikan MCK penduduk desa Bungkal sudah diatas 90%.

JAWABAN : E

43. Apabila kita tidak berhati-hati dan tidak waspada dalam melakukan suatu pekerjaan

maka akan celaka.

Gurindam yang sesuai dengan isi nasihat di atas adalah…

a. Kurang fikir kurang siasat,

tentu dirimu kelak tersesat.

b. Jika diturut kehendak hati,

kelak boleh menjadi mati.

c. Apabila terpelihara lidah,

niscaya dapat daripadanya paedah.

d. Jika hendak mengenal orang berilmu,

belajar dan bertanya tiada jemu.

e. Mengumpat dan memuji hendaklah pikir,

di situlah banyak orang yang tergelincir.

JAWABAN : A

44. Bacalah puisi berikut ini dengan saksama!

Surat dari ibu

Jika bayang telah pudar

Dan elang laut pulang ke sarang

Angin bertiup ke benua

Tiang – tiang akan kering sendiri

Dan nahkoda sudah tau pedoman

Boleh engkau datang padaku

Makna lambang dari nahkoda sudah tahu pedoman adalah…

a. Sudah mencari pedoman hidup

b. Sudah menemukan arah dan tujuan

c. Sudah mempunyai pasangan hidup

d. Sudah berilmu dan berpengalaman

e. Sudah menjadi nahkoda berpengalaman

JAWABAN : D

45. Penggunaan kata penghubung korelatif dalam kalimat berikut ini yang tepat

adalah…

a. Bukan hanya masalah PKL yang memusingkan Pemda Kota Malang tetapi juga

masalah pemukiman liar.

b. Bukan hanya masalah PKL yang memusingkan Pemda Kota Malang melainkan juga

masalah pemukiman liar. x

c. Tidak hanya masalah PKL yang memusingkan Pemda Kota Malang melainkan juga

masalah pemukiman liar.

d. Tidak hanya masalah PKL yang memusingkan Pemda Kota Malang namun juga

masalah pemukiman liar.

e. Masalah PKL dan pemukiman liar sangat memusingkan Pemda Kota Malang.

JAWABAN : A

46. Bacalah paragraf berikut!

Keberadaan PKL cukup memusingkan Pemda Kota Malang, dan rupanya belum ada

kebijakan dan konsep yang pas dalam menanganinya. Bahkan banyak yang bermain

“kucing-kucingan” baik para PKL-nya maupun aparatnya. Menurut penelitian Pusat Studi

Kependudukan Lingkungan Universitas Muhammadiyah Malang yang bekerja sama

dengan Pemda/Bappeda kota Malang, sebanyak 44,7% PKL meminta izin kepada

perorangan/kelompok aparat. Hanya 42,1% izin resmi dari pemerintah daerah.

Masalah yang disoroti dalam paragraf di atas adalah…

a. PKL semakin marak mengais rezeki di pinggir-pinggir jalan di kota Malang.

b. PKL yang membludak mengakibatkan semerawutnya lalu lintas di sekitarnya.

c. Keberadaan PKL yang cukup membantu Pemda Malang.

d. Penelitian PKL oleh Pemda dan Universitas Muhammadiyah Malang.

e. Keberadaan PKL kota Malang belum semua memiliki izin resmi.

JAWABAN : E

47. Bacalah wacana berikut dengan saksama!

Seseorang yang menuntut ilmu sama halnya dengan mendaki gunung. Sewaktu

mendaki, ada saja rintangan , seperti jalan yang licin yang membuat seseorang jatuh.

Ada pula semak belukar yang sukar dilalui. Dapatkah seseorang melaluinya? Begitu

pula bila menuntut ilmu, seseorang akan mengalami rintangan, seperti kesulitan

ekonomi, kesulitan memahami pelajaran, dan sebagainya. Apakah seseorang sanggup

melaluinya? Jadi, menuntut ilmu sama halnya dengan mendaki gunung untuk mencapai

puncaknya.

Penalaran yang digunakan untuk menarik kesimpulan pada paragraf di atas adalah….

A. generalisasi                               D. sebab – akibat

B. analogi                                         E. akibat – sebab

C. silogisme

JAWABAN : B

48. Perhatikan tabel berikut ini!

Kalimat yang sesuai dengan isi tabel adalah …

A. Kalimantan memiliki danau lebih luas dibanding Sumatera.

B. Lahan perairan paling sedikit berada di wilayah Maluku dan Irja.

C. Jawa masih memiliki luas sungai lebih kecil dibanding Maluku dan Irian Jaya.

D. Kalimantan memiliki sungai lebih sedikit dibanding Bali dan Nusa Tenggara.

E. Bali dan Nusa Tenggara memiliki perairan lebih besar dibanding Maluku dan Irian

Jaya .

JAWABAN : C

49. Bacalah penggalan resensi berikut!

Betapa apiknya Mangunwijaya menelusuri latar keturunan tokoh Atik. Ayahnya, Pak

Ansana, adalah pecinta alam. Maka, tidak menherankan apabila anaknya, Atik

kemudian menjadi ahli biologi. Atik senang buku, ia satu dengan buku. Ia membuat

karirnya dengan buku. Keistimewaan Mangunwijaya lagi bahwa ia menampilkan

penutur-penutur sesuai dengan tingkat sosial dan lingkungannya.

Masalah yang disoroti dalam penggalan resensi novel di atas adalah….

A. Kelebihan pengarang (Mangunwijaya) dalam menggambarkan latar.

B. Cara Mangunwijaya bercerita dalam novel.

C. Latar belakang kehidupan tokoh Atik.

D. Pemaparan keturunan tokoh Atik.

E. Kepandaian Mangunwijaya dalam menulis cerita.

JAWABAN : A

50. Bacalah larik-larik puisi berikut!

Buah mengkudu kusangka kandis

Kandis terletak dalam puan

Gula madu kusangka manis

……….

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun di atas adalah………

A. Senyum adinda memang manis

B. Gula manis di dalam cawan

C. Bunga melati banyak yang suka

D. Kawan manis idaman hati

E. Manis lagi senyummu, Tuan

JAWABAN : E

SOAL-S0AL LATIHAN BAHASA INDONESIAModel Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        1

PAKET 3

CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN

BAHASA INDONESIA

1.  Kemampuan yang Diuji      : Menentukan isi dan bagian suatu paragraf

Indikator Soal  : Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan

gagasan utama paragraf tersebut

SOAL          :

.    Apabila kita masuk ke ruangan perpustakaan ini, kesan pertama  yang terasa  adalah

bersih teratur

dan menyenangkan. Baik pengaturan buku-buku maupun dekorasi ruangannya. Semuanya

ini tentu

merupakan  salah  satu  unsur  mengapa  perpustakaan  sekolah  ini  menjadi  juara

pertama  dan

ditetapkan sebagai perpustakaan teladan se-DKI Jaya tahun ini.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....

A. ruang perpustakaan

B. dekorasi buku

C. dekorasi ruangan

D. perpustakaan teladan

KUNCI JAWABAN  : D

PEMBAHASAN    :

Gagasan utama atau gagasan pokok merupakan pernyataan umum yang terdapat pada

kalimat

utama. Kalimat tersebut bersifat umum dengan ditandai kata yang merujuknya.

Kata kunci: semuanya ini (kalimat terakhir); ruang perpustakaan bersih (kalimat 1); dekorasi

ruangan menyenangan (kalimat 2

2.  Kemampuan yang Diuji      : Menentukan isi dan bagian suatu paragraf

Indikator Soal  : Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan

kalimat utama paragraf tersebut

SOAL          :

(1)  Mengenang  pahlawan  yang  berjasa  bagi  bangsa  dan  negara,  sudah  sewajarnya

kita  lakukan,

sebab tanpa mereka itu kita yang hidup di zaman ini tidak mungkin mengisi kemerdekaan.

(2) Tugas

kita  mengisi  kemerdekaan  itu   sesuai  profesi  kita  masing-masing  sebagai  pelajar.  (3)

Semangat

juang para pahlawan bangsa itu, hendaknya dijabarkan menjadi kerja keras belajar meraih

cita-cita.

(4) Adalah keliru apabila kita terlena dan hanya berhura-hura saja.

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        2

Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat  nomor ....

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

KUNCI JAWABAN  :  A

PEMBAHASAN    : 

Kalimat utama merupakan kalimat yang isinya bersifat umum dan didukung kalimat

penjelas.

Kata kunci: … mengisi kemerdekaan (kalimat 1=umum); tugas … mengisi kemerdekaan itu

(kalimat 2= khusus);

3.  Kemampuan yang Diuji      : Menentukan  kritik terhadap isi bacaan

Indikator Soal  : Disajikan sebuah bacaan yang terdiri atas satu paragraf,

siswa dapat menentukan kririkan terhadap isi bacaan

tersebut

SOAL          :

Pada  tanggal  11  Desember  2006,  saya  berbelanja  di  Supermarket  sambil  memegang

brosur

supermarket tersebut, yang  berlaku tanggal 6-19 Desember 2006. Saat melewati rak

blueband, saya

mengira  harga  yang  tertera  itu  salah,  karena  tidak  sesuai  dengan  isi  brosur.  Saya

sangat  kecewa,

ternyata  setelah  dikonfirmasi  ke  pelayan,  harga  tersebut  memang  tidak  sesuai

dengan  isi  b rosur.

Pihak supermarket menjelaskan harga yang tertera di brosur itu salah cetak. Sebagai

konsumen saya

merasa sangat dirugikan dengan kejadian tersebut.

Kritikan terhadap pihak supermarket pada teks tersebut adalah ...

A.  Pembeli bebas memilih berbelanja di supermarket mana saja.

B.  Pihak supermarket harus mencermati isi brosur sebelum diedarkan.

C.  Konsumen berhak memilih harga yang paling murah.

D.  Pihak supermarket sengaja menurunkan harga barang.

KUNCI JAWABAN  :  B

PEMBAHASAN    : 

Kritikan berupa perbaikan (koreksi) terhadap perilaku negatif. Kata yang menyiratkan

perilaku

negatif: “tidak sesui dengan isi brosur …; menjelaskan … salah cetak.

4.  Kemampuan yang Diuji      : Menentukan  isi dan penyajian teks berita, opini/tajuk

Indikator Soal  : Disajikan dua kutipan teks berita, siswa dapat

menentukan persamaan kedua teks berita tersebut

SOAL          : 

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        3

Cermati kutipan teks berita berikut!

Kutipan Teks Berita 1  Kutipan Teks Berita 2

Kemarahan  rakyat  bisa  meledak  seandainya

hasil  kerja  Tim  Pengawas  Penanganan

Lumpur  Lapindo  DPR  direkomendasi.

Rakyat  mengharapkan  DPR  terus  mendesak

pemerintah  agar  melindungi  serta

memulihkan  hak-hak  korban  dan  ekosistem

secara  optimal.  Selain  itu,  peta  area

terdampak pun harus selalu direvisi.

Masyarakat  korban  Lapindo  membutuhkan

tindakan  nyata  untuk  mengatasi  penderitaan

mereka.  Karena  mereka  kehilangan

segalanya,  hak  hidup,   ketenangan,  dan

rutinitas  kehidupan   jadi  terkoyak.  Perlu

penanganan secara bersama baik pemerintah

daerah maupun pusat dan elemen masyarakat

demi kemanusian.

Kesamaan informasi kedua teks tersebut adalah ….

A.  Perlindungan dan penanganan korban lumpur Lapindo.

B. Jumlah korban luapan lumpur Lapindo Sidoarjo.

C. Penanganan korban lumpur Lapindo dibahas DPR.

D.  Perlindungan yang serius terhadap korban Lapindo.

KUNCI JAWABAN  :  A

PEMBAHASAN    :

Kesamaan informasi pada teks berita didasarkan pada isi berita yang berpedoman dari

ADIKSIMBA

(apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, bagaimana).

Teks 1: ... melindungi hak-hak korban (apa, kalimat kedua); teks 2: ... mengatasi

penderitaan mereka

= korban (apa, kalimat pertama)

5.  Kemampuan yang Diuji      : Menentukan  isi dan penyajian teks berita, opini/tajuk

Indikator Soal  : Disajikan kutipan berita, siswa dapat menentukan isi

berita tersebut

SOAL          :

Perancis  lumpuh,  Kamis  29/1  akibat  pemogokan  buruh  di  seluruh  negeri.  Ratusan

ribu  buruh  di

berbagai organisasi pekerja dari yang beraliran moderat hingga yang radikal menggelar

protes untuk

menekan  Presiden  Nicolas  Sarkozy  dan  pebisnis  agar  melakukan  langkah-langkah

yang  lebih

banyak  untuk  melindungi  dunia  kerja  dalam  situasi  krisis  seperti  sekarang  ini.  Meski

Perancis

terhantam  resesi  tidak  separah  negara  tetangga  lainnya  di  Eropa  seperti  Yunani,

Spanyol,  dan

Inggris. Akan tetapi, tingkat pengangguran di negeri itu meningkat secara konstan,

mencapai 2.07

juta orang per November 2008. Jumlah ini meningkat 8.5 persen dari tahun sebelumnya.

Presiden

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        4

Sarkozy  sudah  mengeluarkan  paket  stimulus  26  miliar  euro  akhir  tahun  lalu.  Namun,

kalangan

buruh menilai paket itu hanya meguntungkan indutrialis besar.

(Warta Kota, 30 Januari 2009)

Pernyataan yang merupakan informasi berita tersebut adalah ...

A.  Perancis lumpuh akibat banyaknnya buruh antre dana stimulus.

B.  Perancis mengalami krisis ekonomi sebanding Yunani dan Spanyol.

C.  Tingkat pengangguran di Perancis naik 8.5% dari tahun sebelumnya.

D.  Tingkat pengangguran dapat diatasi dengan dana stimulus 26 miliar.

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN    :

Isi berita berpedoman pada pertanyaan ADIKSIMBA (apa, di mana, kapan, siapa,

mengapa,

bagaimana).

Kata yang dirujuk: ... tingkat penganguran meningkat (kalimat keempat); ... meningkat 8.5

% ....

(kalimat kelima)

6.  Kemampuan yang Diuji      : Menentukan isi dan penyajian teks berita, opini/tajuk

Indikator Soal  : Disajikan dua kutipan berita, siswa dapat menentukan

perbedaan penyajian ktutipan  tersebut

SOAL          :

Bacalah dua kutipan teks berita berikut!

Teks Berita 1  Teks Berita 2

Semburan lava dan bebatuan pijar Gunung Anak

Krakatau (GAK) di perairan Selat Sunda, Provinsi

Lampung, meluas ke daerah sekitarnya.  Bencana

gunung meletus ini terjadi Rabu dini hari. Petugas

pengamatan  di  Pos  Desa  Pasuruan,  Kecamatan

Cinangka, Kabupaten Serang, menuturkan dengan

rinci.  Sekitar  pukul  06.00  WIB  telah  terjadi

letusan  dengan  diawali  kegempaan  vulkanik  A

(dalam)  sebanyak  3  kali,  disusul  vulkanik  B

(dangkal) 30 kali, dan gempa embusan sebanyak

25 kali.

Gunung  Kelud  mungkin  akan  terus  diguncang

gempa  embusan.  Bahkan,  hingga  Rabu,

14/11/2008  letusan  itu  masih  terjadi.  Gempa

embusan  telah  menghasilkan  asap  setinggi  2.500

meter.  Data  dari  pos  pengamatan  Gunung  Api

Kelud  di  Dusun  Margomulyo,  Desa  Sugihwaras,

Kecamatan  Ngancar,  Kabupaten  Kediri  Jawa

Timur hingga Selasa 13/11 telah tercatat 203 kali

gempa  embusan  dengan  amplitude  antara  tiga

hingga 33 milimeter.

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        5

Perbedaan urutan penyajian kedua teks berita tersebut adalah ....

Teks 1  Teks 2

A  mengapa, apa, kapan, bagaimana  bagaimana, siapa, kapan, di mana

B   apa, kapan, siapa, bagaimana   apa, kapan, bagaimana, di mana

C  apa, kapan, di mana, siapa  di mana, kapan, apa, bagaimana

D  apa, kapan, di mana, mengapa  kapan, di mana, mengapa, siapa

KUNCI JAWABAN  : B

PEMBAHASAN    :

Struktur berita disusun secara piramida terbalik dengan  berpedoman pada pokok-pokok

berita yang

dirangkai dalam akronim  ADIKSIMBA (apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, bagaimana).

Kata yang dirujuk pada

teks berita 1: semburan lava .. (apa), ... rabu dini hari  (kapan),  ... petugas pos (siapa=saksi

peristiwa), ... terjadi letusan ..., disusul ... (bagaimana);

teks berita 2:  gempa ...  Gunung Kelud ... (apa), Rabu ... (kapan), gempa ...

menghasilkan ...

(bagaimana), ... dari pos pengamatan ... (di/dari mana)

7.  Kemampuan yang Diuji      : Menentukan kalimat fakta/pendapat

Indikator Soal  : Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan

kalimat pendapat pada paragraf tersebut

SOAL          :

(1) Tenaga listrik pertama kali ditemukan oleh Thomas Alva Edison pada tahun 1879. (2)

Saat itu,

dia berhasil menemukan bola lampu pijar yang sangat terkenal sampai ke seluruh dunia. (3)

Saat itu

Thomas  Alva  Edison  masih  berusia  17  tahun.  (4)  Penemuan  listrik  tersebut  sangat

terasa

manfaatnya  oleh  semua  negara  termasuk  Indonesia.  (5)  Jika  hal  itu  tidak  terjadi

mungkin   di

Indonesia listrik tidak masuk ke pelosok desa.

Kalimat berisi fakta pada paragraf tersebut ditandai nomor ....

A.  (1) dan (3)

B.  (2) dan (4)

C.  (2) dan (5)

D.  (4) dan (5)

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        6

KUNCI JAWABAN  :  A

PEMBAHASAN  :

Fakta adalah keadaan, kejadian, atau peristiwa yang benar dan bisa dibuktikan. Fakta

biasanya ditandai

oleh hadirnya data berupa angka.

Kata kunci  : … pertama kali .. tahun 1879 (kalimat 1); … berusia 17 tahun (kalimat 3)

8.  Kemampuan yang Diuji      : Menyimpulkan isi paragraf

Indikator Soal  : Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan

simpulan paragraf tersebut

SOAL        : 8

Suku Sakai memang masih seperti terjajah di tanahnya sendiri.  Paling tidak mereka dijajah

secara

ekonomi dan sosial.  Tanah yang mereka miliki, membentang luas dari Minas  hingga

Dumai. Tanah

tersebut mengandung minyak terbesar di Nusantara. Sayangnya, yang menikmati

kekayaan alamnya

orang asing, bukan penduduk asli.

Simpulan paragraf tersebut adalah ...

A.  Suku Sakai merdeka secara ekonomi dan sosial.

B.  Suku Sakai memiliki cadangan minyak.

C.  Suku Sakai dijajah bangsa sendiri.

D.  Suku Sakai hidup menderita karena bangsa asing.

KUNCI JAWABAN  :  D

PEMBAHASAN    :

Simpulan merupakan pendapat akhir dari data yang terdapat pada isi teks bacaan.

Isi teks: Suku Sakai ... terjajah (kalimat 1); mereka ... dijajah .... (kalimat 2); mereka ...

meiliki ...

(kalimat 3); sayangnya ... menikmai ... orang asing (kalimat 4)

Pendapat akhir: Suku Sakai menderita karena orang asing .... (sesuai data pada kalimat 1,

3, dan 4)

9.  Kemampuan yang Diuji      : Menentukan isi tajuk

Indikator Soal        : Disajikan sebuah tajuk, siswa dapat

-  menentukan gagasan utama tajuk tersebut

SOAL        : 9

.  

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        7

Bacalah teks tajuk berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 9 s.d. 12!

H.M.  Soeharto  meninggal  27  Januari  lalu.  Suasana  masih  diwarnai  rasa  duka  dan

layak  jika

masyarakat  ikut  menyampaikan  duka  cita.  Namun,  di  lain  pihak,  ada  juga  yang

menyampaikan

pernyataan dan peringatan agar persoalan hukum presiden kedua RI itu segera

diselesaikan.

Di  antara  kita  tidak  pula  ketinggalan  untuk  menyampaikan  catatan,  pandai-pandailah

kita,

pemerintah, dan publik, menyikapi.  Jangan sampai masalah itu menghambat usaha dan

konsentrasi kita

membangun kebersamaan. Pandai-pandailah kita membawa diri menyikapi masalah

tersebut.

Kita pun ragu, tidakkah  terlalu pagi kita minta perhatian  atas persoalan tersebut,

sementara tanah

masih  belum  juga  kering  usai  pemakaman.  Paling  tidak,  sesuai  dengan  tugasnya,

pemerintah  harus

segera menyikapi pertentangan yang timbul, untuk dijadikan pegangan semua pihak.

Gagasan utama kutipan tajuk tersebut adalah ...

A.  Kematian H.M. Soeharto menimbulkan pertentangan pendapat.

B.  Usul sikap bijak menyikapi masalah yang muncul terkait dengan mantan presiden kedua

RI.

C.  Suasana duka masih mewarnai kepergian mantan presiden Soeharto.

D.  Tugas pemerintah dalam menanggapi persoalan yang ada.

KUNCI JAWABAN  : B

PEMBAHASAN    :

Gagasan utama tajuk merupakan ide (pendapat) penulis tentang fenomena hangat.

Fenomena pada teks: H.M. Soeharto meninggal, ada yang berduka, ada yang

menyampaikan

penyelesaikan hukum, ada yang mengingatkan agar pandai bersikap; ide (pendapat)

penulis: minta

perhatian atas persoalan=bijak  (paragraf terakhir kalimat pertama).

10.  Kemampuan yang Diuji      : Menentukan isi tajuk

Indikator Soal        : - menentukan kalimat fakta pada tajuk tersebut

SOAL          :

Kalimat fakta pada tajuk tersebut terletak pada ...

A.  paragraf I, kalimat I

B.  paragraf I, kalimat II

C.  paragraf III, kalimat I

D.  paragraf III, kalimat II

KUNCI JAWABAN  : A

PEMBAHASAN    :

Fakta adalah keadaan, kejadian, atau peristiwa yang benar dan bisa dibuktikan. Fakta

biasanya ditandai

oleh hadirnya data berupa angka.

Kata kunci  : … 27 Januari (kalimat pertama pada paragraph pertama)

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        8

11.  Kemampuan yang Diuji      : Menentukan isi tajuk

Indikator Soal   - menentukan keberpihakan penulis pada tajuk tersebut

SOAL          :

Penulis pada tajuk tersebut berpihak kepada ....

A.  Soeharto

B.  pemerintah

C.  masyarakat

D.  keluarga

KUNCI JAWABAN  : A

PEMBAHASAN    :

Berpihak artinya mengikut/memilih salah satu pihak.

Keberpihakan (berpihak) terutama tergambar pada paragraf terakhir kalimat pertama.

12.  Kemampuan yang Diuji      : Menentukan isi tajuk

Indikator Soal   - menentukan simpulan isi tajuk tersebtut

SOAL          :

Simpulan tajuk tersebut adalah ...

A.  Rasa duka boleh saja, tetapi masalah hukum jangan diselesaikan.

B.  Presiden Soeharto meninggal tanggal 27 Januari 2007 di Jakarta.

C.  Pemerintah harus menyikapi pertentangan yang timbul, untuk pegangan semua pihak.

D.  Kesalahan Soeharto sebaiknya kita maafkan mengingat jasa-jasa beliau sangat banyak.

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN    :

Simpulan tajuk merupakan pendapat akhir terhadap data baik fakta maupun opini pada

tajuk.

Data: H.M. Soeharto meninggal, ada yang berduka, ada yang menyampaikan

penyelesaikan hukum,

ada yang mengingatkan agar pandai bersikap.

Pendapat akhir: Pemerintah harus menyikapi pertentangan yang timbul (tidak bertentangan

dengan

data).

13.  Kemampuan yang Diuji      : Menyimpulkan isi grafik, tabel, bagan, peta, denah

Indikator Soal   : Disajikan grafik, siswa dapat menentukan simpulan isi

grafik tersebut

SOAL          : 

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        9

Cermatilah grafik berikut!

Simpulan isi grafik tersebut yang tepat adalah  …

A.  Koperasi Siswa SMP Kartika tahun 2006 mengalami kenaikan.

B. Perkembangan koperasi SMP Kartika setiap tahun meningkat.

C. Koperasi siswa SMP Kartika mengalami kenaikan dari tahun 2002 hingga tahun 2003.

D.  Koperasi siswa SMP Kartika mengalami kenaikan drastis pada tahun 2007.

KUNCI JAWABAN  : D

PEMBAHASAN    :

Simpulan grafik diperoleh dengan mencermati data pada grafik kemudian diberi pendapat .

Data

pada grafik tersebut: keuntungan Koperasi SMP Kartika tahun 2001: 100 ribu, 2002: 200

ribu, 2003

200 ribu, 2004: 300 ribu, 2005: 400 ribu, 2006: 300 ribu, 2007: 600 ribu

Pendapat : terjadi kenaikan drastis tahun 2007 (sesuai data).

14.  Kemampuan yang Diuji      : Menyimpulkan isi grafik, tabel, bagan, peta, denah

Indikator Soal   : Disajikan grafik, siswa dapat menentukan simpulan isi

grafik tersebut

SOAL          :

Tahun

Keuntungan dalam  ribuan

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        10

. Perhatikan tabel berikut!

TEBEL USULAN KENAIKAN TARIF ANGKUTAN UMUM

(DALAM RUPIAH)

Nama Angkutan

Umum

Tarif

Lama

Organda

DKI

Pemprov

DKI

DPRD DKI

Mikrolet/KWK  1.900,00  2.650,00  2.300,00  2.400,00

Bus sedang  1.400,00  2.500,00  2.100,00  2.000,00

Reguler  1.200,00  2.400,00  2.100,00  1.900,00

Patas  1.600,00  3.400,00  2.200,00  2.000,00

Sumber: DPRD DKI

Pernyataan yang merupakan isi tabel tersebut adalah ....

A.  Usulan kenaikan tertinggi untuk tarif mikrolet dikemukan oleh Organda DKI

B.  Usulan kenaikan teringgi dari tarif untuk bus sedang disampaikan oleh DPRD DKI

C.  Kenaikan tertinggi dari tarif lama yang diusulkan oleh Premprov terjadi pada bus patas.

D.  Kenaikan tertinggi dari tarif lama terjadi pada bus mikrolet

KUNCI JAWABAN  : A

PEMBAHASAN    :

Isi tabel dapat ditemukan dengan mencermati judul tabel, judul kolom dan judul baris

Informi pada tabel terebut dilakukan dengan menghubungkan judul tabel, judul kolom, dan

judul

baris. Judul tabel: usul kenaikan angkutan, judul kolom: Organda DKI, judul baris:

Mikrolet/KWK ,

ditemukan angka: 2.650.000 melampui Pemprov DKI (2.300.00) dan DPRD DKI (2.400.00).

15.  Kemampuan yang Diuji        : Menyimpulkan isi grafik, tabel, bagan, peta, denah

Indikator Soal   : Disajikan sebuah diagram, siswa dapat menentukan

pernyataan yang metupakan isi diagram tersebut

SOAL  :

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        11

Cermati diagram berikut!

Jenis ekskrakurikuler yang paling banyak diminati siswa kelas I SMP Widay Guna adalah

….

A.  PMI

B.  Kesenian

C.  Volly

D.  Pramuka

KUNCI JAWABAN  : D

PEMBAHASAN    :

Sesuai dengan data pada diagram. Peminat pada PMI=12.5%, Volly=12.5%, Kesenian

25%, Bhs.

Inggrs=12.5 %, dan Pramuka 37.5%.

16.  Kemampuan yang Diuji        : Menentukan unsur intrinsik puisi

Indikator Soal   : Disajikan kutipan puisi, siswa dapat

-  menentukan tema puisi tersebut

SOAL  : 16

Tuhan, pelankanlah malam tiba

agar kami berdua tidak kehilangan arah

jalan yang kami tempuh masih jauh

Tuhan, sisihkanlah mendung itu

jika gerimis, sakit ibuku kambuh

jalan yang kami tempuh masih jauh

Tuhan berikanlah kekuatan

untuk menempuh hidup ini

kami tahu derita hari ini

adalah bahagia esok hari

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        12

Tema puisi tersebut adalah  ….

A. kepasrahan

B. keyakinan

C. peralanan

D. permintaan

KUNCI JAWABAN  : A

PEMBAHASAN    :

Kata yang dirujuk: Tuhan … pelnakanlah … (permintaan) ; Tuhan … sisihkanlah …

(permintaan),

Tuhan …. berikanlah …. (permintaan)

17.  Kemampuan yang Diuji        : Menentukan unsur intrinsik puisi

Indikator Soal   : Disajikan kutipan puisi, siswa dapat

-  menentukan suasana yang tergambar pada puisi

tersebut

SOAL  :

Suasana puisi tersebut adalah . . . .

A. iba

B. sepi

C. riang

D. senang

KUNCI JAWABAN  : A

PEMBAHASAN    :

Kata yang dirujuk: … kehilangan arah; jalan … masih jauh; sakit ibu … kambuh; … derita

hari ini.

Kata-kata tersebut menggambarkan rasa iba. Sesuai KBBI iba berarti berbelas kasihan;

terharu dan

kasihan.

18.  Kemampuan yang Diuji  : Menentukan unsur intrinsik cerpen

Indikator Soal          : Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat

-  menentukan bukti latar tempat pada kutipan cerpen

tersebut

SOAL   :

Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 18 dan 19!

Keesokan harinya, betapa terkejutnya Sabir melihat onggokan onderdil sepedanya sudah

lenyap dari

tempatnya. Padahal hari itu dia sudah ada janji dengan Pak Wahid untuk membeli

kelengkapan

onderdil darinya. Dengan langkah mantap didekatinya teman-temannya di ruang makan.

“Saya tahu siapa di antara kalian yang mengambil onderdil sepeda saya. Mungkin satu atau

dua di antara kalian,” ucap Sabir sambil menatap Diki dan Bondan, “saya tidak

mengancam, tetapi

saya kira setiap orang mempunyai kewajiban mempertahankan haknya. Onderdil sepeda

itu hak

milik saya. Kalau sampai besok pagi tidak kembali tahu apa akibatnya.” Diki dan Bondan

tampak

pucat wajahnya.

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        13

Bukti latar tempat pada kutipan cerita tersebut ditandai nomor ...

A.  pertama      C. ketiga

B.  kedua        D. keempat

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN    :

Latar merupakan tempat, waktu, dan atau suasana peristiwa cerita terjadi. Untuk

menemukan latar

perlu mencermati kata yang meujuknya.

Kata kunci (yang dirujuk): … didekatinya … di ruang makan (latar tempat)

19.  Kemampuan yang Diuji  : Menentukan unsur intrinsik cerpen

Indikator Soal  : -  menentukan konflik yang terdapat pada kutipan cerpen

tersebut

SOAL  :

Keesokan harinya, betapa terkejutnya Sabir melihat onggokan onderdil sepedanya sudah

lenyap dari

tempatnya. Padahal hari itu dia sudah ada janji dengan Pak Wahid untuk membeli

kelengkapan

onderdil darinya. Dengan langkah mantap didekatinya teman-temannya di ruang makan.

“Saya tahu siapa di antara kalian yang mengambil onderdil sepeda saya. Mungkin satu atau

dua di antara kalian,” ucap Sabir sambil menatap Diki dan Bondan, “saya tidak

mengancam, tetapi

saya kira setiap orang mempunyai kewajiban mempertahankan haknya. Onderdil sepeda

itu hak

milik saya. Kalau sampai besok pagi tidak kembali tahu apa akibatnya.” Diki dan Bondan

tampak

pucat wajahnya.

Konflik kutipan cerpen tersebut adalah ....

A.  Onderdil sepeda Sabir hilang

B.  Sabir mendatangi teman-temannya

C.  Sabir menuduh teman-temannya

D.  Diki dan Bondan mencuri onderdil.

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN    :

Konflik adalah ketegangan atau pertentangan di dalam cerita rekaan atau drama

(pertentangan antara

dua kekuatan, pertentangan dl diri satu tokoh, pertentangan antara dua tokoh, dsb)

Kata yang dirujuk: saya tahu ... di antara kalian ... mengambil ...; ... sampai besok tidak

kembali ...

tahu akibatnya.

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        14

20.  Kemampuan yang Diuji  : Menentukan unsur intrinsik cerpen

Indikator Soal  :  -  menentukan amanat  yang terdapat  pada kutipan cerpen

tersebut

SOAL    : 20

"Tidakkah kau sadari bahwa kau mendurhakai, Yati?"

Katanya tiba-tiba setelah kami, kau dan dia, diam lama sekali.

Mukanya masih merah seperti tadi.

"Tidak," jawabku tenang.

"Aku tak tahu kenapa ibu dulu punya anak aku."

"Itu satu kebetulan," katanya menenangkan.

”Kalau aku boleh memilih, aku tidak ingin terlahir di bumi ini,” kataku sedikit kesal.

"Itu  sebabnya  kau  kau  bikin  aturan  sendiri  sedangkan  lain-lainnya  tidak?"  tanyanya

penuh

selidik.

Amanat kutipan cerpen tersebut adalah....

A.  Jangan menyesali hal yang sudah terjadi!

B.  Sebaiknya menghindar dari perbuatan durhaka!

C.  Selesaikan permasalahan dengan aturan sendiri!

D.  Hindari pertikaian sesama anggota keluarga!

KUNCI JAWABAN  : A

PEMBAHASAN    :

Amanat merupakan gagasan yang mendasari karya sastra; pesan yang ingin disampaikan

pengarang

kepada pembaca atau pendengar. Pesan dapat disimpulkan dari persitiwa tersirat pada

teks.

Kalimat  yang  dirujuk:  ”Kalau  aku  boleh  memilih,  aku  tidak  ingin  terlahir  di  bumi  ini,”

kataku

sedikit kesal.

21.  Kemampuan yang Diuji      : Menentukan perbedaan unsur intrinsik beberapa novel

Indikator Soal  :  Disajikan  dua  kutipan  novel,  siswa  dapat   menentukan

karakteristik kedua novel tersebut

SOAL     :

Bacalah kedua kutipan novel berikut dengan saksama!

Kutipan I

Bapak berwajah orang penting tadi berusaha tersenyum ramah.

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        15

”Ini anak saya, Flo,” katanya pelan-pelan. ”Dia sudah tidak ingin lagi sekolah di sekolah PN

dan

sudah membolos dua minggu. Dia bersikeras hanya ingin sekolah di sini.”

Kutipan II

”Aku sedang belajar, Bu. Doakan aku besok bisa, ya Bu!”

Aku gugup menghadapi ujian pertamaku. Aku tidak ingin mengecewakan ibuku. Sudah

saatnya aku

belajar dengan kesadaran sendiri tanpa disuruh-suruh ibuku.

Perbedaan karakteristik kedua kutipan novel tersebut adalah....

Kutipan I  Kutipan II

A

Tokoh yang terlihat banyak  Tokoh yang terlihat dua

B

Sudut pandang diaan  Sudut pandang akuan

C.

Latar tidak jelas  Latar jelas

D

Amanat jelas  Amanat tidak jelas

KUNCI JAWABAN  : B

PEMBAHASAN    :

Perbedaan karakteristik novel adalah membedakan dua kutipan novel dari segi unsur

instrinsik.

Perbedaan itu dapat dilihat dari tema, tokoh, perwatakan, sudut pandang, latar, amanat,

alur,

penggunaan bahasa, dll.

Kata kunci    : Pada kutipan I, pengarang menggunakan sudut pandang orang ketiga.

Katanya… Dia..Dia..Sedangkan pada kutipan II, pengarang menggunakan sudut pandang

orang

pertama pelaku utama. Aku…Aku…ibuku..

22.  Kemampuan yang Diuji  : Menentukan perbedaan unsur intrinsik beberapa novel

Indikator Soal  : Disajikan kutipan novel, siswa dapat

- menentukan bukti nilai moral novel tersebut

SOAL     :

Bacalah kutipan novel berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 22 dan 23!

(1) Sejurus lamanya timbul pikiran dan berkata ia dalam hati ”Baiklah kemalangan ini

kuserahkan

saja  pada-Nya.”  (2)  Budi  menyapu  air  mata  adiknya  sambil  berkata,  ”Diamlah  Gus,

jangan

menangis. Ini aku bawakan nasi sebungkus.” (3) Agus menerima bungkusan lalu makanlah

ia dalam

gelap gulita itu. (4) Budi pun termenung dalam kegelapan malam.

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        16

Bukti nilai agama terdapat pada kalimat bernomor ....

A. (4)      C. (2)

B. (3)      D. (1)

KUNCI JAWABAN  : D

PEMBAHASAN    :

Nilai kehidupan adalah nilai-nilai yang berkaitan dalam kehidupan sehari-hari. Nilai-nilai ini

dapat

berupa nilai budaya, agama, dan sosial. Nilai kehidupan yang berkaitan dengan

keagamaan itu

ditunjukkan dalam kalimat pertama.

Kata Kunci  : baiklah...(kuserahkan saja pada-Nya)

23.  Kemampuan yang Diuji  : Menentukan perbedaan unsur intrinsik beberapa novel

Indikator Soal  : - menentukan salah satu watak totok novel tersebut

SOAL     :

Watak tokoh Budi pada kutipan novel tersebut adalah ....

A.  pemalu    C. penyayang

B.  peramah   D. pemarah

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN    :

Watak  adalah  gambaran  perilaku  atau  sikap  tokoh  dalam  sebuah  cerita  yang

berhubungan  dengan

sifat  duniawi.  Dengan  mencermati  dan  menemukan  kata-kata  kunci  yang  mengarah

pada  sifat  dan

perilaku tokoh maka kita dapat menemukan watak tokoh dengan tepat.

Kata kunci    : (2) diamlah Gus…(ini aku bawakan nasi)

24.  Kemampuan yang Diuji  : Menentukan unsur intrinsik drama

Indikator Soal  : Disajikan kutipan naskah drama siswa dapat

-  menentukan  suaana  yang  tergambar  pada  naskah

drama tersebut

SOAL    :

Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 24 dan 25!

Kak Mimi  : (Sebelum pelajaran dimulai, Ketua OSIS masuk ke kelas VII)

Adik-adik,  besok  ada  acara  tukar  makanan.  Jadi,  kalian  semua  harus  bawa  makanan

sendiri-sendiri. Nantinya akan saling tukar.

Siswa  : Hore….

Amir  : (sambil unjuk jari)

Kak, makanannya misalnya apa?

Kak Mimi  : Oh, ya. Harus nasi lengkap dengan lauk dan sayuran.

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        17

Suasana yang tergambar pada drama tersebut adalah ....

A. gembira    C. takut

B. tenang      D. seram

KUNCI JAWABAN  : A

PEMBAHASAN    :

Suasana berhubungan dengan situasi yang tergambar pada kutipan drama tersebut.

Suasana yang

tergambar adalah tegang. Hal itu terbukti pada seluruh dialog percakapan dan petunjuk

laku dalam

kutipan drama tersebut.

Kata kunci    : hore....

25.  Kemampuan yang Diuji  : Menentukan unsur intrinsik drama

Indikator Soal  : - menentukan latar drama tersebut

SOAL     :

Latar tempat kutipan drama tersebut adalah....

A. kantor      C. aula

B. kelas      D. lapangan

KUNCI JAWABAN  : B

PEMBAHASAN    :

Latar selalu berhubungan dengan tempat dan waktu. Kata kunci yang merujuk pada tempat

dan

waktu menjadi bukti latar pada kutipan drama tersebut.

Kata kunci    : sebelum pelajaran dimulai...(masuk ke kelas)

26.  Kemampuan yang Diuji  : Menulis catatan pengalaman pada buku harian

Indikator Soal  :  Disajikan  ilustrasi  suatu  kegiatan,  siswa  dapat

menentukan  catatan  buku  harian  sesuai  dengan  ilustrasi

tersebut

SOAL     :

Pengumuman itu mewujudkan keinginan Daffa yang tertunda sejak dua tahun yang lalu.

Sabtu, 2

Januari 2010, namanya dipanggil panitia sebagai juara I lomba mendongeng.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, kalimat yang tepat untuk ditulis dalam buku harian adalah...

A.  Sabtu,  2  Januari  2010.  Berdasarkan  hasil  keputusan  dewan  juri,  maka  untuk

juara  I  lomba

mendongeng diraih oleh Daffa. Daffa sangat bangga dan bersyukur atas prestasinya.

B.  Sabtu, 2 Januari 2010. Aku dipanggil oleh  panitia. Hari itu kegiatan lomba mendongeng.

Aku

harus segera menyiapkan diri karena setelah ini, aku harus mendongeng di depan juri.

C.  Sabtu,  2  Januari  2010.  Berdasarkan  keputusan  dewan  juri,  diputuskan  untuk  juara

I  lomba

mendongeng diraih oleh Daffa. Sedangkan untuk juara II dan III diraih Fajar dan Yona.

D.   Sabtu,  2  Januari  2010.  Hari  yang  tak  akan  kulupakan  seumur  hidupku.  Sudah

dua  tahun  aku

menunggu saat seperti ini. Asyiknya…IAkhirnya aku dapat meraih juara I lomba

mendongeng.

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        18

KUNCI JAWABAN  : D

PEMBAHASAN    :

Buku  harian   berisi  pengalaman  yang  paling  berkesan.  Isinya  terdiri  dari  pengalaman

paling

berkesan, waktu, dan tempat yang dituangkan dengan kalimat yang ekspresif.

Kata kunci    :waktu (Sabtu, 2 Januari 2009) aku..dua tahun menunggu...juara I lomba

27.  Kemampuan yang Diuji  : Menulis  isi pesan singkat sesuai konteks

Indikator Soal  :  Disajikan  ilustrasi  suatu  kegiatan,  siswa  dapat

menentukan  isi  pesan  singkat  yang  sesuai  ilsutrasi

tersebut

SOAL     :

Kepala  Sekolah  meminta  kepala  tata  usaha  membuat  undangan  rapat  persiapan

perpisahan  siswa

kelas IX. Undangan itu ditujukan kepada staf dan wali kelas IX.

Isi pesan yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah.…

A.  Harap segera dilaksanakan berbagai persiapan perpisahan bagi seluruh siswa kelas IX.

B.  Segera buat undangan rapat persiapan perpisahan kelas IX untuk staf dan wali kelas IX.

C.  Buat daftar hadir rapat persiapan perpiasahan siswa kelas IX untuk staf dan wali kelas

IX.

D.  Undang semua staf dan seluruh guru kelas IX untuk rapat persiapan perpisahan kelas

IX.

KUNCI JAWABAN  : B

PEMBAHASAN    :

Pesan singkat atau memo harus disampaikan dengan jelas dan singkat.

Isi pesan singkat harus singkat, jelas, dan sesuai ilustrasi.

Kata kunci    : membuat undangan...(segera buat undangan)...

28. Kemampuan yang Diuji  : Menulis/menentukan paragraf laporan

Indikator Soal  :  Disajikan  ilustrasi  berupa  data  hasil  kegiatan,  siswa

dapat  menentukan  laporan  yang  tepat  berdasarkan  data

tersebut

SOAL     :

Hasil Lomba Menulis Cerpen

SMP Idaman Tahun 2009

Juara  Nilai  Nama

I  888  Ahmad

II  875  Zazkia

III  830  Aminah

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        19

Laporan yang tepat berdasarkan data tersebut adalah ...

A.  Hasil lomba menulis cerpen, SMP Idaman tahun 2009 adalah sebagai berikut. Juara I

nilai 888

diraih oleh Ahmad, juara  II nilai 875 diraih oleh Zazkia dan juara  III dengan dilai 830 diraih

oleh Aminah.

B.  Secara berturut-turut hasil lomba menulis cerpen kelas SMP Idaman tahun 2009 yaitu

Ahmad

mendapat  juara  pertama,   juara  kedua  Aminah,  dan  juara  ketiga  Zazkia.  Dengan

jumlah

perolehan nilai 888, 830, dan 875.

C.  Selama lomba menulis cerpen kelas SMP Idaman tahun 2009 dapat dilaporkan sebagai

berikut.

Aminah mendapat juara pertama, Zazkia juara kedua, dan Ahmad juara ketiga. Urutan

nilainya

adalah 888, 875, dan 830.

D.  Hasil  lomba  menulis  cerpen  kelas  SMP  Idaman  tahun  2009  adalah  sebagai

berikut.  Ahmad

mendapat  juara  pertama  dengan  nilai  888,  juara  kedua  Aminah  dengan  nilai  875,

dan  juara

ketiga Zazkia dengan nilai 830.

KUNCI JAWABAN  : A

PEMBAHASAN    :

Bahasa laporan menggunakan bahasa yang baku, singkat, dan jelas. Sesuai data dengan

laporan.

29.  Kemampuan yang Diuji  : Menulis/menentukan paragraf laporan

Indikator Soal  :  Disajikan  kalimat  laporan  yang  belum  runtut,  siswa

dapat menentukan susunan kalimat laporan yang tepat

SOAL     :

(1) Kelompok kami bertugas mengamati kantin.

(2)  Di antara makanan itu adalah bakso, bubur, dan berbagai makanan goreng.

(3)  Pagi-pagi  kami  ditugasi  guru  bahasa  Indonesia  untuk  melakukan  pengamatan

lingkungan

sekolah.

(4)  Sungguh pembelajaran yang menyenangkan hari itu.

(5)  Hasil identifikasi tersebut kami presentasikan di depan kelompok lain.

(6)  Dalam kantin itu kami mengidentifikasi sejumlah makanan yang siap dijual.

Urutan kalimat tersebut yang tepat untuk laporan adalah...

A.  (1), (2), (5), (6), (3), (4)

B.  (1), (3), (6), (4), (2), (5)

C.  (3), (1), (6), (2), (5), (4)

D.  (3), (1), (2), (4), (6), (5)

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN    :

Mengurutkan kalimat paragraf laporan hendaknya memperhatikan konjungsi dan kepaduan

paragraf

laporan. Laporan dapat disajikan berdasarkan kronologis waktu, kegiatan, dan tempat.

30. Kemampuan yang Diuji  : Menulis/melengkapi surat pribadi

Indikator Soal  :  Disajikan  surat  pribadi  yang  bagian  pembukanya

dirumpangkan,  siswa  dapat  menentukan  kaliamt  yang

tepat untuk melenngkapinya  

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        20

SOAL     :

30.  

Jakarta, 14 Desember 2009

Untuk Karibku Diana

Jalan Sunan Bonang No. 12 Jambi

Salam kangen dari jauh,

[…]

Diana, terima kasih ya. Berkat doamu, keluargaku juga sehat dan baik-baik saja.

Diana,  bagaimana  rencanamu?  Jadi  berkunjung  ke  kotaku  kan?  Aku  janji  akan

mengajakmu

berkeliling kota. Kutunggu kabar kepastianmu berangkat.

Sampai di sini dulu ya, teriring salam untuk keluargamu.

Sahabatmu,

Ana

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian surat pribadi tersebut adalah ...

A.  Hatiku sangat senang dapat bersilaturahmi denganmu via surat.

B.  Inaara aku senang kita bertemu meski hanya melalui surat menyurat.

C.  Maafin aku ya, karena baru sekarang aku sempat membalas suratmu.

D.  Hai Inaara, kamu dan seluruh keluargamu baik-baik saja bukan?

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN    :

Kalimat pembuka surat pribadi selalu berhubungan dengan menanyakan kabar atau

permohonan

maaf jika surat balasan.

31.  Kemampuan yang Diuji      : Menulis/melengkapi tanggal surat resmi

Indikator Soal    :  Disajikan  kutipan  surat  resmi  yang  beberapa  bagian

dirumpangkan, siswa dapat

-  melengkapinya dengan tanggal surat yang tepat

SOAL           : 

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        21

Tanggal surat yang tepat untuk mengisi bagian nomor (1) pada surat tersebut....

A.  2 May 2009

B. Jakarta, 2 May 2009

C. 2 Mei 2009

D.  Jakarta, 2 Mei 2009

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN    :

Penulisan  tanggal  pada  surat  resmi  tidak  perlu  menyertakan  nama  kota  karena  pada

surat  resmi

terdapat  kop  surat.  Pada  kop  surat  sudah  tertera  nama  kota  (keterangan  tempat).

Penulisan  nama

bulan yang sesuai dengan kaidah EYD adalah Mei.

Kata kunci    : Penulisan  May  tidak cermat (jawaban A). Jawaban B, penulisan bulan

cermat

tetapi ada keterangan tempat. Jawaban C, penulisan cermat dan tanpa keterangan tempat.

Jawaban D,

tidak cermat karena ada keterangan tempat.

32.  Kemampuan yang Diuji      : Menulis/melengkapi surat resmi

Indikator Soal  :  Disajikan  kutipan  surat  resmi  yang  beberapa  bagian

dirumpangkan, siswa dapat

-  melengkapi bagian isi surat yang tepat

SOAL       :

SMP HARAPAN

Jalan Arga Makmur No. 2, Jakarta

Nomor  : 17/S.030/SB/2009  (1) ...............

Hal  : Undangan

Yth. Para Guru dan Karyawan

SMP Harapan

di Jakarta

Dengan hormat,

(2) ...........................................................................

.................................................................................

.................................................................................

Demikian surat undangan ini kami sampaikan.

Atas perhatian Bapak/Ibu kami ucapkan terima kasih.

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        22

Isi surat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang (2) pada surat tersebut adalah...

A.  Sehubungan  dengan  pelaksanaan  Ulangan  Semester  Genap  tahun  2009,  kami

mengharap

kehadiran Bapak/Ibu pada

hari,tanggal  : Sabtu, Mei 2009

waktu      : Pukul 08.00

tempat    : Aula SMP Satria Bangsa

acara    : Persiapan Ulangan Semester Genap

B.  Sehubungan  dengan  pelaksanaan  Ulangan  Semester  Genap  tahun  2009,  kami

mengharap  izin

Bapak/Ibu pada

hari,tanggal  : Saptu, 2 Mei 2009

waktu    : Pukul 08.00

tempat    : Aula SMP Satria Bangsa

acara    : Persiapan Ulangan Semester Genap

C.  Sehubungan  dengan  pelaksanaan  Ulangan  Semester  Genap  tahun  2009,  kami

mengharap

sambutan Bapak/Ibu pada

hari,tanggal  : Sabtu, 2 May 2009

waktu    : Jam 08.00

tempat    : Aula SMP Satria Bangsa

acara    : Persiapan Ulangan Semester Genap

D.  Sehubungan  dengan  pelaksanaan  Ulangan  Semester  Genap  tahun  2009,  kami

mengharap  izin

Bapak/Ibu pada

hari,tanggal   : Saptu, 2 May 2009

waktu     : Jam 08.00

tempat     : Aula SMP Satria Bangsa

acara    : Persiapan Ulangan Semester Genap

KUNCI JAWABAN  : A

PEMBAHASAN  : Isi surat harus sesuai dengan ilustrasi. Cermati tanggal dikirim surat

dengan

tanggal kegiatan dilaksanakan. Cermati perihal surat, maksud isi surat, penulisan waktu,

tempat, dan

acara.

Kata kunci    : perihal surat; undangan, maksud isi surat; mengharap kehadiran, waktu;

Sabtu,

2 Mei 2009, dst.

33.  Kemampuan yang Diuji      : Menulis/menentukan isi surat resmi berdasarkan ilustrasi

Indikator Soal        :  Disajikan  ilustrasi  kegiatan  sekolah,  siswa  dapat

menentukan isi surat berdasarkan ilustrasi kegiatan tersebut.

SOAL           :

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        23

OSIS  SMP  Putra  Nusantara  mengadakan  bakti  sosial.  Ketua  OSIS  mengundang

pengurus  OSIS

untuk rapat evaluasi panitia bakti sosial. Rapat tersebut akan dilaksanakan pada Sabtu, 14

November

2009 pukul 10.30 di Ruang OSIS.

Isi surat resmi yang paling sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

A.  Kami  mengharapkan  kehadiran  Para  Pengurus  OSIS  SMP  Putra  Nusantara  dalam

rapat  yang

akan dilaksanakan pada

hari, tanggal : Saptu, 4 November 2009

waktu     : Pukul 10.30

tempat    : Aula SMP Putra Nusantara

acara    : Pembentukan Panita

B.  Para Pengurus OSIS SMP Putra Nusantara harap hadir dalam rapat yang akan

dilaksanakan pada

hari, tanggal : Sabtu, 14 November 2009

waktu     : Pukul 14.30

tempat    : Aula SMP Putra Nusantara

acara    : Evaluasi Panitia Bakti Sosial

C.  Kami  mengharapkan  kehadiran  pengurus  OSIS  SMP  Putra  Nusantara  dalam  rapat

yang  akan

dilaksanakan pada

hari, tanggal : Sabtu, 14 November 2009

waktu     : Pukul 10.30

tempat    : Ruang OSIS

acara    : Evaluasi Panitia Bakti Sosial

D.  Teman-teman  pengurus  OSIS  SMP  Putra  Nusantara  harap  hadir  dalam  rapat

yang  akan

dilaksanakan pada

hari,tanggal : Saptu, 24 Oktober 2009

waktu     : Pukul 10.30

tempat    : Ruang OSIS

acara    : Evaluasi Panita Bakti Sosial

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN    :

Isi surat harus sesuai dengan ilustrasi. Cermati tanggal dikirim surat dengan tanggal

kegiatan

dilaksanakan. Cermati maksud isi surat, penulisan waktu, tempat, dan acara.

Kata kunci    : Maksud surat; mengundang, mengharap kehadiran, waktu; Sabtu, 14

November

2009, tempat; Ruang OSIS.

34.  Kemampuan yang Diuji      : Menulis/menentukan slogan berdasarkan ilustrasi

Indikator Soal    :  Disajikan  ilustrasi  kegiatan  sekolah,  siswa  dapat

menentukan slogan yang sesuai ilustrasi tersebut

SOAL           : 

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        24

SMP Tunas membuat slogan untuk meningkatkan disiplin siswa supaya tidak terlambat ke

sekolah.

Slogan yang tepat untuk kegiatan tersebut adalah ...

A. Ingin disiplin banyak latihan

B. Aku malu datang terlambat.

C.  Segera datang lebih awal.

D.  Kita tingkatkan disiplin diri

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN    :

Slogan adalah perkataan atau kalimat pendek yang menarik atau mencolok dan mudah

diingat untuk

memberitahukan sesuatu. Slogan harus sesuai dengan ilustrasi.

Kata kunci    : disiplin tidak terlambat...(aku malu datang terlambat)

35.  Kemampuan yang Diuji      : Menulis/menentukan rangkuman bacaan

Indikator Soal    :  Disajikan  sebuah  bacaan  yang  terdiri  atas  dua  paragraf,

siswa  dapat menentukan rangkuman bacaan tersebut

SOAL       :

Penangkapan  ikan  secara  illegal  mengancam  stok  perikanan  nasional.  Jika  hal  itu

dibiarkan,

akan merugikan nelayan tradisional. Akibatnya berdampak pada kemorosotan hasil

tangkapan.

Pemerintah  harus  mengoptimalkan  sumber  daya  perikanan.  Jika  hal  itu  dapat

dilaksanakan,

kerugian Negara 30 triliun dapat ditekan. Dengan demikian, pendapatan negara bisa

dioptimalkan

dan harga BBM bagi nelayan tidak perlu naik.

Rangkuman bacaan tersebut yang tepat adalah ...

A.  Kerugian  nelayan  tradisional  terjadi  akibat  penangkapan  ilegal.  Akibatnya

berdampak  pada

kemorosotan hasil tangkapan.

B.  BBM tidak perlu dinaikkan. Itu sebabnya pemerintah mengoptimalkan sumber daya

perikanan

dan sarana prasarananya.

C.  Penangkapan ikan ilegal dapat mengancam stok  perikanan. Oleh karena itu,

pemerintah harus

mengoptimalkan sumber daya perikanan.

D.  Kerugian  nelayan  tradisional  berdampak  pada  kemerosotan  hasil  tangkapan.  Oleh

karena  itu,

harga BBM tidak perlu naik.

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN    :

Rangkuman  adalah  bentuk  ringkas  dari  sebuah  paragraf/wacana  tetapi  tetap  memuat

informasi

penting  dari  paragraf  tersebut.  Dengan  merangkaikan  makna  kalimat-kalimat  dalam

paragraf,

kemudian disusun dalam sebuah kalimat sederhana jadilah sebuah rangkuman.

Rangkuman bacaan

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        25

urutannya  masih  mengikuti  pola  aslinya.  Untuk  membuat  rangkuman,  dapat  kita

lakukan  dengan

menarik gagasan-gagasan pokok dari setiap paragraf.

Kata kunci    :  penangkapan  ikan  ilegal  (paragraf  pertama)…optimalkan  sumber  daya

perikanan  (paragraf kedua)…

36.  Kemampuan yang Diuji      : Menulis/melengkapi petunjuk melakukan sesuatu

Indikator Soal    :  Disajikan  petunjuk  melakukan  sesuatu  yang  beberapa

kalimatnya  dirumpangkan,   siswa  dapat  melengkapinya

dengan tepat

SOAL           :

Petunjuk Membuat Puding Srtowberi Segar

(1)  Siapkan 1 bungkus agar-agar rasa strowberi.

(2)  Agar-agar dicampur dengan air, dimasak sampai mendidih.

(3)  […]

(4)  Masukkan agar-agar yang telah mendidik sedikit demi sedikit ke dalam kocokan putih

telur yang

telah kaku sampai habis sambil diaduk rata.

(5)  Ambil cetakan ukuran garis tengah 24cm tebal 3cm.

(6) […]

(7) Setelah dingin dikeluarkan dari cetakan, hiasi dengan strowberi segar dan siap

dihidangkan.

Bagian rumpang pada petunjuk tersebut dapat dilengkapi dengan kalimat...

A.  (3) Cetak agar-agar dalam cetakan tadi lalu dinginkan.

(6) Masukkan ke lemari pendingin sampai mengeras.

B.  (3) Sementara itu putih telur dikocok sampai kaku

(6) Cetak agar-agar dalam cetakan tadi lalu dinginkan.

C.  (3) Sementara itu putih telur dikocok sampai kaku.

(6) Masukkan ke lemari pendingin sampai mengeras.

D.  (3) Sementara itu masukkan ke cetakan.

(6)   Bungkus agar-agar dengan plastic kecil-kecil sampai habis.

KUNCI JAWABAN  : B

PEMBAHASAN    :

Petunjuk  adalah  ketentuan  yang  memberi  arah  atau  bimbingan  tentang  cara

melakukan  sesuatu

perbuatan atau tindakan. Melengkapi petunjuk dilakukan dengan cara mencermati kalimat

petunjuk

sebelum dan sesudah kalimat petunjuk yang dirumpangkan.

Kata kunci    : ...(dinginkan)

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        26

37.  Kemampuan yang Diuji  : Menulis/melengkapi petunjuk melakukan sesuatu

Indikator Soal        :  Disajikan  beberapa  kalimat  petunjuk  melakukan  sesuatu

yang disusun secara acak, siswa dapat menentukan susunan yang tepat

SOAL           :

Perhatikan pernyataan berikut!

(1)  Rapikan, buatkan cover kemudian dijilid.

(2)  Kemudian desain kertas HVS untuk tempat menempelkan artikel.

(3)  Setelah itu gunting artikel berikut judulnya yang akan didokumentasikan.

(4)  Pertama tentukan tema atau hal pokok penting dari media cetak.

(5)  Tempelkan guntingan artikel di kertas HVS.

(6)  Lalu siapkan kertas HVS, gunting, lem, dan berbagai koran/majalah.

Petunjuk mengkliping artikel dari media cetak yang tepat adalah ....

A.  (4), (3), (6), (1), (5), (2)

B.  (4), (3), (5), (6), (2), (1)

C.  (4), (6), (5), (3), (1), (2)

D.  (4), (6), (2), (3), (5), (1)

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN    :

Petunjuk  ketentuan  yang  memberi  arah  atau  bimbingan  tentang  cara  melakukan

sesuatu  perbuatan

atau  tindakan.  Menyusun  petunjuk  berarti  memaparkan  langkah-langkah  untuk

melakukan  sesuatu

secara  benar.  Cermati  kata-kata  konjungsi  pada  setiap  pernyataan  petunjuk.  Jika

petunjuk  tentang

makanan  atau  minuman,  cermati  kata  siap  dinikmati,  disajikan,  dihidangkan..  letaknya

di  akhir

petunjuk tersebut.

Kata kunci   : pertama; lalu;  kemudian; setelah itu;

38.  Kemampuan yang Diuji      : Menulis/menentukan isi teks pidato berdasarkan ilustrasi

Indikator Soal    :  Disajikan  sebuah  ilustrasi  suatu  kegiatan,  siswa  dapat

menentukan paragraf bagian isi, teks pidato yang tepat

SOAL           :

SMP  Bintang  selalu  menyelenggarakan  perpisahan  siswa  kelas  IX  di  luar  kota.

Untuk  tahun  ini

acara  tersebut  diselenggarakan  di  sekolah.  Pada  saat  sambutan,  kepala  sekolah

menyampaikan

mengapa perpisahan diselenggarakan di sekolah.

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        27

Bagian isi pidato Ahmad yang tepat adalah ...

A.  Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala nikmat dan

karuniaNya sehingga acara perpisahan ini dapat kita selenggarakan.

B.  Terima kasih kami sampaikan kepada semua panitia. Semoga perbuatan yang telah kita

lakukan

ini menjadi nilai ibadah bagi kita semua.

C.  Demikian yang dapat saya sampaikan. Harapan saya, anak-anak kelas IX yang telah

dinyatakan

lulus, mereka mendapatkan SMU yang terbaik.

D.  Perpisahan  ini  sengaja  diselenggarakan  di  sekolah  agar  Keluarga  besar  SMP

Bintang  turut

menjadi saksi peresmian sarana yang baru selesai kita bangun.

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN    :

Menulis/melengkapi  pidato  harus  disesuaikan  dengan  ilustrasi.  Cermati  apakah  pidato

tersebut

bagian pembuka, isi, atau penutup pidato. Cermati juga kata ganti yang digunakan.

Kata kunci    :  pembuka  pidato  (ucapan  puji  syukur  dan  terima  kasih);  isi  pidato  (inti

yang

disampaikan); penutup pidato (harapan, permohonan maaf)

39.  Kemampuan yang Diuji      : Menulis/melengkapi teks pidato

Indikator Soal    :  Disajikan  teks  pidato  yang  dirumpangkan  bagian

penutupnya, siswa dapat melengkapinya dengan tepat

SOAL           :

Teks Pidato

Hari  ini,  kita  berkumpul  dalam  rangka  memperingati  hari  ulang  tahun  ke-64

Proklamasi

Kemerdekaan Republik Indonesia. Dengan memperingati HUT Kemerdekaan ini, berarti

kita

menikmati kebebasan dan kemerdekaan selama enam puluh empat tahun.

{…}

Bagian penutup pidato tersebut yang tepat adalah ...

A.  Akhir  kata,  marilah  kita  sambut  HUT  Kemerdekaan  kita  yang  ke-64  tahun  ini

dengan  penuh

kegembiraan dan dengan semangat yang tetap menyala.

B.  Demikian  sambutan  dari  saya,  semoga  uraian  saya  bermanfaat  bagi  kita  semua.

Mohon  maaf

lahir dan batin, sekian terima kasih.

C.  Sebagai  penutup,  marilah  kita  panjatkan  doa  bersama-sama,  mudah-mudahan

Allah

melimpahkan karunia bagi kita semua.

D.  Sekian  pidato  yang  bisa  saya  sampaikan,  mudah-mudahan  HUT  Kemerdekaan

kita  dapat  kita

peringati setiap saat.

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        28

KUNCI JAWABAN  : A

PEMBAHASAN    :

Menulis/melengkapi  pidato  harus  disesuaikan  dengan  ilustrasi.  Cermati  apakah  pidato

tersebut

bagian pembuka, isi, atau penutup pidato. Cermati juga kata ganti yang digunakan.

Kata kunci    :  pembuka  pidato  (ucapan  puji  syukur  dan  terima  kasih);  isi  pidato  (inti

yang

disampaikan); penutup pidato (harapan, permohonan maaf)

40.  Kemampuan yang Diuji  :  Menentukan  unsur  karya  ilmiah  (perumusan

permasalahan karya ilmiah, latar belakang karya ilmiah)

Indikator Soal        :  Disajikan  tema  karya  ilmiah,  siswa  dapat  menentukan

rumusan masalah karya ilmiah yang tepat berdasarkan tema

SOAL          :

Tema: Daur ulang plastik kemasan

Rumusan masalah yang tepat sesuai tema tersebut adalah...

A.  Siapa yang mendaur ulang plasitk kemasan?

B.  Kapan kita mendaur ulang plastik kemasan?

C.  Bagaimana mendaur ulang plastik kemasan?

D.  Apakah mendaur ulang plastik kemasan?

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN   :

Rumusan  masalah  berisi  pertanyaan.  Rumusan  masalah  cirinya  singkat,  jelas,  dan

terarah  yang

dikemukakan dalam ilmiah merupakan rangkaian pertanyaan yang diuraikan dari tema.

Rumusan

masalah tidak boleh keluar dari topik yang diteliti atau dibahas.

Kata kunci    : kata tanya yang digunakan adalah kata tanya yang memerlukan

penjelasan, jawaban yang panjang dan mendetail. (bagaimana, mengapa, apakah…dll)

41. Kemampuan yang Diuji    : Menentukan unsur karya ilmiah (perumusan permasalahan

karya ilmiah, latar belakang karya ilmiah)

Indikator Soal       :  Disajikan  identifikasi  masalah  karya  ilmiah,  siswa  dapat

menentukan  paragraf  latar  belakang  berdasarkan  identifikasi

masalah karya ilmiah tersebut

SOAL          :

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        29

Identifikasi masalah:

1.  Peran pemuda dalam sejarah

2.  Pemuda harapan bangsa

3.  Pemuda sokoguru perjuangan bangsa

Latar belakang karya ilmiah yang sesuai dengan identifikasi masalah tersebut adalah ...

A.  Sejak  masa  penjajahan  hingga  reformasi,  pemuda  menjadi  pelaku  sejarah.

Seluruh  komponen

bangsa  menaruh  harapan  besar  pada  para  pemuda.  Pemuda  diharapkan  sebagai

sokoguru

perjuangan bangsa Indonesia.

B.  Pada  masa  penjajahan  Belanda  hingga  masa  kemerdekaan,  pemuda  selalu

berjuang.

Perjuangannya tidak mengenal lelah. Pemuda menjadi panutan bangsa.

C.  Pada  masa  sekarang  bahkan  sejak  dulu  peran  pemuda  patut  dicatat.  Pemuda

selalu  berjuang

membela kebenaran. Pemuda menjadi harapan.

D.  Pada masa dahulu dan sekarang peran pemuda sangat penting. Pemuda menjadi

harapan bangsa.

Pemuda menjadi cermin perjuangan bangsa.

KUNCI JAWABAN  : A

PEMBAHASAN    :

Latar belakang adalah jawaban pertanyaan “apa yang melatarbelakangi” sehingga masalah

tersebut

dijadikan  topik  penelitian  atau  pembahasan.  Pada  latar  belakang  dicantumkan  pula

alasan  yang

mendukung topik atau data yang ingin dijadikan karya ilmiah.

Kata kunci    : apa yang melatarbelakangi… masalah karya ilmiah tersebut

42. Kemampuan yang Diuji    : Menyunting kalimat tidak efektif

Indikator Soal  :  Disajikan  kalimat  tidak  efektif  dalam  paragraf,  siswa  dapat

menentukan perbaikan yang tepat

SOAL        :

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        30

Para  anak-anak  yang  berulangkali  sering  minum  jus  apel  lebih  kecil  kemungkinan

mengidap

gangguan asma dibandingkan dengan anak-anak yang jarang meminumnya.

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi kalimat efektif adalah …

A.  Anak-anak  yang  berulangkali  sering  minum  jus  apel  lebih  kecil  kemungkinan

mengidap

gangguan asma dibandingkan dengan anak-anak yang jarang meminumnya.

B.  Para  anak  yang  berulangkali  sering  minum  jus  apel  lebih  kecil  kemungkinannya  

mengidap

gangguan asma dibandingkan dengan anak-anak yang jarang meminumnya.

C.  Anak-anak  yang  sering  berulangkali   minum  jus  apel  lebih  kecil  kemungkinan

mengidap

gangguan asma dibandingkan dengan anak-anak yang jarang meminumnya.

D.  Anak-anak  yang  sering  minum  jus  apel  lebih  kecil  kemungkinan  mengidap

gangguan  asma

dibandingkan dengan mereka yang jarang meminumnya.

KUNCI JAWABAN  : D

PEMBAHASAN    :

Menyunting  adalah  menyiapkan  naskah  siap  cetak  atau  siap  terbit  dengan

memperhatikan  segi

sistematika  penyajian,  isi,  dan  bahasa  (menyangkut  ejaan,  diksi,  dan  struktur

kalimat).  Dalam

menyunting  terkandung  memperbaiki,  melengkapi,  menambah,  dan

menghilangkan/menghapus.

Kalimat efektif  adalah kalimat  yang dapat mengungkapkan  gagasan penutur/penulisan

secara tepat

sehingga pembaca dapat memahami pikiran tersebut dengan mudah, jelas, dan lengkap

seperti apa

yang dimaksud oleh penulis. Kalimat dikatakan efektif bila (1) menyatakan gagasan yang

logis, (2)

bermakna  tunggal,  (3)  menggunakan  kata  yang  konseptual,  lugas,  dan  baku,  (4)

gramatikal,  (5)

dinyatakan dalam bentuk kata yang benar, (6) tidak menggunakan kata-kata yang mubazir,

(7) ditulis

dengan kaidah tata tulis yang benar.

Kata kunci    : ada kata yang mubazir…(para…, berulangkali…), kata ...anak-anak diganti

dengan mereka agar tidak monoton dalam pemilihan diksi)

43.    Kemampuan yang Diuji    : Menyunting penggunaan huruf kapital

Indikator Soal    :  Disajikan  beberapa  penggunaan  huruf  kapital  salah  dalam

paragraf, siswa dapat menentukan perbaikan yang tepat

SOAL        :

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        31

Kedatangan tim sepak bola Inggris ke jakarta dibatalkan karena tragedi bom di JW mariot.

Hal itu,

membuat kecewa pecinta Bola di tanah Air.

Perbaikan penggunaan huruf kapital pada paragraf tersebut adalah ....

A  B  C  D

Sepak  Bola  Tim  Jakarta

Jakarta  Jakarta  Jakarta  Mariot

Mariot  Mariot  Mariot  bola

Tanah  Air  Tanah   air

KUNCI JAWABAN  : D

PEMBAHASAN    :

Penggunaan huruf kapital yang cermat harus sesuai dengan kaidah tata tulis.

Kata kunci    : huruf kapita digunakan untuk nama kota (Jakarta), nama tempat (JW Mariot),

kata bola dan air  dalam kalimat tersebut tidak ditulis dengan huruf kapital, kecuali berada

pada awal

kalimat.

44.   Kemampuan yang Diuji    : Menyunting pilihan kata

Indikator Soal  : Disajikan paragraf yang menggunakan beberapa pilihan kata

salah, siswa dapat menentukan perbaikan yang tepat

SOAL        :

Pelatih  sepak  bola  Benni  Dolo  dipercayakan  sebagai  pelatih  PSSI.  Dalam  waktu

dekat,  seleksi

pemain dilakukan dan  selama  uji coba yang  sedianya  dilaksanakan di berbagai kota di

Indonesia,

Benni Dolo menetapkan strategi 442.

Perbaikan kata bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ....

A.  sepanjang, rencananya

B.  rencana, akan

C.  seleksi, rencana

D.  seleksi, telah

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        32

KUNCI JAWABAN  : A

PEMBAHASAN    :

Pilihan kata  yang cermat adalah  yang sesuai dengan kaidah EYD. Pilihan kata itu harus

dikaitkan

dengan makna yang kita maksud. Bentuk kata yang sama, misalnya, dapat bermakna lain

kalau kita

kemukakan dalam konteks yang berbeda.

Kata kunci    :  selama (sepanjang), sedianya (rencananya)

45.    Kemampuan yang Diuji      : Menulis/menentukan pantun

Indikator Soal  : Disajikan ilustrasi pengalaman, siswa dapat menentukan

pantun yang sesuai ilustrasi tersebut

SOAL          :

Asri  sangat  sedih  karena  kemarin  kelinci  kesayangannya  mati.  Asri  seolah

kehilangan  sahabat

karibnya. Air matanya selalu berlinang jika teringat kelincinya yang mati.

Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....

A.  Singkarak jauh di Padang

Tempat indah untuk wisata

Si Pussy kelinci tersayang

Kami selalu main bersama

B.  Burung nuri terbang melayang

Di angkasa tinggi terbangnya

Kini mati kelinci tersayang

Mata berlinang mengenangnya

C.  Pulau Bunaken di Sulawesi

Tempat indah untuk wisata

Bermain dengan si Pussy

Hari berlalu tiada terasa

D.  Pergi jalan ke Jepara

Jangan lupa beli ukiran

Asri sangat gembira

Dapat hadiah si Pussy

KUNCI  JAWABAN  : B

PEMBAHASAN  : Menulis pantun harus mencermati ciri pantun. Pantun berima abab, larik

1-2

sampiran, larik 3-4 isi. Jumlah suku kata terdiri atas 8 – 12 suku kata. Menulis pantun

sesuaikan

dengan ilustrasi.

Kata kunci    : Air matanya selalu berlinang jika teringat kelincinya yang mati.

… (Mata berlinang mengenangnya)

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        33

46.   Kemampuan yang Diuji     : Menulis/melengkapi pantun

Indikator  Soal  :  Disajikan  pantun  yang  larik  isinya  dirumpangkan,  siswa  dapat

melengkapi isi pantun tersebut

SOAL        :

Perhatikan pantun berikut!

Taman bunga taman yang indah

Tempat bermain anak balita

[…] (1)

[…] (2)

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut adalah .…

A.  (1) Masa muda masa ibadah

(2)  Kelak hidupmu jadi aman

B.  (1) Mari kita giat beramal

(2)  Suapaya dirimu menjadi baik

C.  (1) Jika kamu tekun ibadah

(2) Damai akhirat hidup bahagia

D.  (1) Tekunlah kamu jalankan ibadah

(2) Agar hidupmu senantiasa senang

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN    : Menulis pantun harus mencermati ciri pantun. Pantun berima abab, larik

1-2 sampiran, larik 3-4 isi. Jumlah suku kata terdiri atas 8 – 12 suku kata.

Menulis pantun sesuaikan dengan ilustrasi. Melengkapi isi pantun

rumpang, cermati rima pantun.

Kata kunci      : indah(ibadah); balita (bahagia)

47. Kemampuan yang Diuji  : Menulis/melengkapi puisi

Indikator Soal    :  Disajikan  puisi  yang  lariknya  dirumpangkan,  siswa  dapat  melengkapi

puisi dengan larik bermajas

Soal      : 

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        34

Angin yang nakal

[…]

Dari arah laut

Butiran pasir berhamburan

Bak kabut di udara

Larik bermajas untuk melengkapi puisi tersebut adalah ....

A.  Menyambut rambut ikalmu

B.  Asinnya air laut

C.  Pasir putih di pantai

D.  Mentari merah merona

KUNCI JAWABAN  : A

PEMBAHASAN    :

Melengkapi puisi dengan larik bermajas, cari larik yang mengandung makna konotasi.

Kata kunci    : Angin yang nakal…( menyambut rambut ikalmu)

48. Kemampuan yang Diuji    : Menulis/melengkapi puisi

Indikator Soal    :  Disajikan  puisi  yang  lariknya  dirumpangkan,  siswa  dapat

melengkapi puisi tersebut dengan pilihan kata yang tepat

Soal      :

Ambil puan dari Merinda

Pandan di Jawa saya robohkan

Jika Tuan membawa adinda

Badan dan nyawa saya […] .

Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi puisi rumpang tersebut adalah ....

A.  serahkan      C. bertanya

B.  berpunya       D. ragukan

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        35

KUNCI JAWABAN  : A

PEMBAHASAN  :  Melengkapi  puisi  dengan  pilihan  kata,  cari  kata  yang  memiliki

hubungan

makna dengan larik-larik sebelumnya.

Kata kunci    :  Badan dan nyawa saya ….( serahkan )

49.    Kemampuan yang Diuji  : Menulis /menentukan puisi berdasarkan ilustrasi

Indikator Soal    : Disajikan ilustrasi gambar pemandangan alam, siswa dapat menentukan

puisi yang sesuai ilustrasi tersebut

Soal

Perhatikan gambar berikut!

Puisi yang sesuai dengan gambar adalah ....

A. Tak ada lagi senyummu

kala duka mendera jiwa

tak ada lagi desir nasihatmu

kala gelisah mencekam dada

B.  Suara eranganmu

menggugah lamunanku

teringat aku akan manjamu

manakala ekormu menggeliat di

pangkuanku

C. Bola mata itu

ya, aku jadi ingat kamu

kamu yang selalu curhat padaku

rambutmu yang selalu dikepang dua

sungguh mempesona

D. Sering kau dijadikan lambang

kabut dalam hatiku

cepatlah kau pergi

agar keceriahan kembali padaku

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        36

KUNCI JAWABAN  : B

PEMBAHASAN    :

Menulis puisi berdasarkan ilustrasi, cermati ilustrasi tersebut. Sesuaikan larik puisi cari

dengan

ilustrasi.

Kata kunci    : kucingku… (Suara eranganmu, manakala ekormu menggeliat di

pangkuanku)

50.   Kemampuan yang Diuji    : Menulis/melengkapi drama

Indikator Soal    :  Disajikan  kutipan  drama  yang  dialognya  dirumpangkan,  siswa

dapat melengkapinya dengan tepat

Soal        :

Perhatikan kutipan naskah drama berikut!

Pemuda: (melambaikan tangan, dengan suara lembut) Kemari! Kemarilah! Jangan takut.

Aku hanya

ingin dekat dengan kamu. Kamu mau ini? Ambillah tidak usah takut. Ini rasanya enak,

sungguh!

Gelandangan: (masih ragu-ragu) Tapi aku tidak boleh menerima sesuatu dari orang lain

yang belum

aku kenal.

Pemuda  : [...]

Gelandangan: Kakakku

Pemuda:  Kakakmu  memang  benar.  Itu  agar  kamu  berhati-hati.  Ambil  saja!  Tidak

apa-apa.  Kamu

lapar, kan?

Gelandangan: Iya sudah dua hari ini aku belum makan nasi. Terima kasih.

Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah ...

A.  Mengapa begitu?

B.  Ada yang melarangmu?

C.  Siapa yang melarangmu?

D.  Mengapa kamu dilarang?

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN    :

Dialog drama yang rumpang, lengkapi dialog isinya sesuaikan dengan ilustrasi.  Cermati

hubungan

makna yang logis kalimat sebelum dan sesudah dialog yang dirumpangkan. Cermati tokoh /

pelaku

dalam drama untuk melengkapi dialog rumpang tersebut.

Kata kunci    : 

Pemuda     : Siapa yang melarangmu?

Gelandangan: Kakakku

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        37

51.  Kemampuan yang Diuji    : Menentukan isi dan penyajian teks berita, opini/tajuk

Indikator Soal  :  Disajikan  sebuah  kutipan  berita,  siswa  dapat    menentukan

pertanyaan yang jawabannya terdapat pada kutipan berita tersebut

Soal        :

Menurut Menkeu dalam Pokok-pokok Kebijakan Fiskal 2009  yang disampaikan kepada

Komisi

XI  DPR  beberapa  waktu  lalu  disebutkan  bahwa  pemerintah  masih  optimis  volume

BBM

bersubsidi  masih  bisa  ditekan  di  level  32,6  juta  kilo  liter.  Namun,  dalam

pembahasan  antara

Komisi VII DPR dengan Menteri Energi dan Sumber Daya Mineral minggu lalu ditetapkan

bahwa

volume BBM bersubsidi akan membengkak ke level 38,8 juta kilo liter.

Pembengkakan  volume  konsumsi  BBM  bersubsidi  disebabkan  oleh  kenaikan  volume

konsumsi

premium dari target awal 14,4 juta kilo liter menjadi 20,4 juta kilo liter. Demikian juga

konsumsi

solar akan meningkat dari rencana semula 9,8 juta kilo liter menjadi 12,6 juta kilo liter.

Pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam paragraf tersebut adalah ...

A.  Berapa besar kenaikan volume BBM bersubsidi?

B.  Mengapa pemerintah menaikkan harga BBM bersubsidi?

C.  Mungkinkah BBM bersubsidi dapat ditekan pemakaiannya?

D.  Di mana dapat membeli BBM bersubsidii untuk konsumsi kendaraan?

KUNCI JAWABAN  : A

PEMBAHASAN    :

Menjawab  pertanyaan  yang  jawabannya  terdapat  pada  kutipan  berita,  cermati  kata

tanya  dan  cari

jawaban pada kutipan berita. Kata tanya yang digunakan lima W + 1 H.

Kata kunci    : berapa…

52.  Kemampuan yang Diuji    : Menentukan isi dan penyajian teks berita, opini/tajuk

Indikator Soal  : Disajikan sebuah kutipan berita, siswa dapat menentukan

pernyataan yang sesuai dengan kutipan berita tersebut

SOAL        :

Hingga sekarang kanker masih menjadi salah satu penyebab  kematian tertinggi di dunia.

Menurut

data  WHO  tingkat  kematian  akibat  kanker  akan  terus  meningkat.  Bahkan  lebih  lanjut

diprediksi

pada  tahun  2030  tingkat  kematian  akibat  kanker  di  seluruh  dunia  akan  mencapai

angka  12  juta

jiwa.

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        38

Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ...

A.  Kanker menjadi penyebab utama kematian manusia.

B.  Tingkat kematian akibat kanker setiap tahunnya terus bertambah.

C.  WHO sebuah lembaga kesehatan dunia yang menangani penyakit kanker.

D.  Tahun 2030 tingkat kematian akibat kanker di seluruh dunia kurang dari 12 juta jiwa.

KUNCI JAWABAN  : B

PEMBAHASAN  : Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan berita.

Kata kunci    : terdapat pada kalimat kedua … (Menurut data WHO tingkat kematian akibat

kanker akan terus meningkat)

53. Kemampuan yang Diuji    : Menentukan unsur intrinsik cerpen

Indikator Soal  :  Disajikan  kutipan  cerpen,  siswa  dapat  menentukan  bukti

perwatakan tokoh cerpen tersebut

SOAL        :

(1) Ya Tuhan. Airin terbelalak. “Kamu tak pernah cerita dalam surat.”

(2) “Aku tak ingin kehilangan sahabat, Airin. Banyak yang menghentikan surat mereka,

ketika

tahu aku lumpuh.”

(3)“Mana mungkin aku begitu...!” Mata Airin terasa panas oleh gumpalan air yang

mendesak

keluar.  (4)Ia  terharu  melihat  keadaan  Dayu,  sementara  semangatnya  tetap  berkobar

walaupun

dengan  kondisi  seperti  itu.  (5)  “Aku  tetap  sahabatmu,  Dayu.  Bahkan  aku  akan

tambah  sayang

padamu setelah bertemu.”

(Kurnia Effendi, Menunggu Matahari Padam)

Bukti  bahwa  watak  tokoh  Airin  pada  kutipan  cerpen  tersebut  penyayang   terletak

pada  kalimat

bernomor .…

A.  (1) dan (2)

B.  (3) dan (4)

C.  (3) dan (5)

D.  (4) dan (5)

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN  : Watak adalah gambaran perilaku atau sikap tokoh dalam sebuah cerita

yang

berhubungan dengan sifat duniawi. Watak tersebut tergambar pada kalimat-kalimat yang

mengacu

pada karakteristik tokoh menjadi bukti watak tokoh pada teks tersebut.

Kata kunci    : (3) “Mana mungkin aku begitu !” (5) )“Aku tetap sahabatmu, Dayu. Bahkan

aku

akan tambah sayang ....”

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        39

54.    Kemampuan yang Diuji    : Menentukan unsur intrinsik cerpen

Indikator Soal  :  Disajikan  kutipan  cerpen,  siswa  dapat  menentukan  bukti  latar

(waktu, tempat, suasana) cerpen tersebut

SOAL      :

Airin  mendorong  kursi  Dayu,  berjalan  di  atas  pasir  putih  yang  lembut.  Matahari

hampir

mencelupkan  tubuh  emasnya  ke  laut  yang  tampak  kecoklatan  karena  langit  mulai

redup.  Rambut

Airin yang cepak tak bisa berkibar-kibar seperti rambut Dayu.

(Kurnia Effendi, Menunggu Matahari Padam)

Bukti bahwa kutipan cerpen tersebut berlatar waktu sore adalah .…

A.  langit mulai redup

B.  laut tampak kecoklatan

C.  Airin berjalan di atas pasir putih

D.  Matahari hampir mencelupkan tubuh emasnya ke laut

KUNCI JAWABAN  : D

PEMBAHASAN    :

Latar selalu berhubungan dengan tempat dan waktu. Temukan kata kunci yang merujuk

pada waktu

menjadi bukti latar pada kutipan drama tersebut.  Kata kunci pada kutipan tersebut adalah

mentari di

sebelah barat.

Kata kunci    :  Matahari hampir mencelupkan tubuh emasnya ke laut  ....  (tanda sore hari

telah

tiba)

55. Kemampuan yang Diuji    : Menulis/menentukan paragraf laporan

Indikator Soal    :  Disajikan  paragraf  laporan,  siswa  dapat  menentukan  judul

laporan yang tepat

SOAL        :

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        40

Perhatikan paragraf berikut!

Kegiatan perkemahan berjalan dengan baik, dengan hasil sebagai berikut: Kegiatan

diikuti  oleh  1600  siswa  dan  guru.   Selama  kegiatan  berlangsung,  semua  peserta

sehat-sehat  saja,  hanya  ada  satu  peserta  yang  pingsan  saat  api  unggun  akan

dinyalakan. Setelah diperiksa dokter, ternyata siswa tersebut hanya ketakutan saja.

Minggu pagi, esok harinya, semua peserta bersiap-siap untuk pulang.

Judul yang tepat untuk paragraf laporan tersebut adalah ….

A. Laporan Api Unggun

B. Laporan Perkemahan

C. Laporan Anak Pingsan

D. Laporan Persiapan Pulang

KUNCI JAWABAN  : B

PEMBAHASAN  : Judul laporan harus mencerminkan isi laporan sesuai data

Kata kunci  : Kegiatan perkemahan berjalan dengan baik, dengan hasil sebagai berikut:

56.  Kemampuan yang Diuji      : Menulis/menentukan slogan

Indikator Soal        : Disajikan slogan yang penggunaan pilihan katanya tidak

tepat, siswa dapat memperbaikinya

SOAL          :

Kepedulian masyarakat bikin hutan berseri

Perbaikan terhadap slogan tersebut yang tepat adalah ….

A.  Hutanku berseri alam pun berseri

B. Masyarakat peduli hutan berseri

C. Pohon rindang petani berdendang

D. Alamku berseri anak cucu peduli

KUNCI JAWABAN  : B

PEMBAHASAN  : Slogan adalah perkataan atau kalimat pendek yang menarik atau

mencolok dan

mudah diingat untuk memberitahukan sesuatu. 

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        41

57.   Kemampuan yang Diuji  : Menulis/menentukan isi teks pidato

Indikator Soal    :  Disajikan  sebuah  ilustrasi  suatu  kegiatan,  siswa  dapat  menentukan

paragraf bagian isi teks pidato yang tepat .

SOAL      :

Ketua  OSIS  SMP  Cemerlang  mendapat  giliran  pertama  memberikan  sambutan  pada

acara

pembukaan  lomba  berbusana  kebaya  dalam  rangka  memperingati  Hari  Kartini..

Bagian isi pidato Ketua OSIS yang sesuai ilustrasi tersebut adalah …

A.  Melalui  lomba  berbusana  kebaya,  diharapkan  generasi  muda  lebih  mengenal  dan

mencintai

busana nasional. Busana kebaya, memang jarang digunakan saat ini.

B.  Marilah kita bersyukur kepada Tuhan karena kita dapat berkumpul pada acara

pembukaan lomba

berbusana kebaya dalam rangka memperingati Hari Kartini.

C.  Demikianlah  yang  dapat  dapat  saya  sampaikan,  mohon  maaf  bila  ada  khilaf  kata.

Semoga

kegiatan lomba berbusanan kebaya ini dapat berjalan lancer.

D.  Tujuan  pelaksanaan  lomba  berbusana  kebaya  ini  untuk  memperingati  Hari  Kartini.

Dengan

harapan, kita generasi muda semakin mengenal busana kebaya.

KUNCI JAWABAN  : D

PEMBAHASAN    :

Menulis/melengkapi  pidato  harus  disesuaikan  dengan  ilustrasi.  Cermati  apakah  pidato

tersebut

bagian pembuka, isi, atau penutup pidato. Cermati juga kata ganti yang digunakan.

Kata kunci   :  pembuka  pidato  (ucapan  puji  syukur  dan  terima  kasih);  isi  pidato  (inti

yang

disampaikan); penutup pidato (harapan, permohonan maaf)

58.  Kemampuan yang Diuji      : Menyunting kalimat, ejaan/tanda baca, pilihan kata

Indikator Soal        : Disajikan kalimat tidak efektif, siswa dapat menentukan

perbaikan yang tepat

SOAL          :

Jika frekwensi penggunaan ponsel Anda tinggi, pastikan pembicaraannya  sudah disiapkan.

Jangan

ngobrol terlalu lama karena pulsa akan terus berjalan. Anda harus ingat beberapa uang

yang Anda

keluarkan.

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        42

Perbaikan kata yang dicetak miring pada kalimat tersebut yang tepat adalah ….

A.  jika diganti bila dan jangan diganti tidak

B.  penggunaan diganti pemakaian dan tinggi diganti sering

C.  frekwensi diganti frekuensi dan ngobrol  diganti ngomong

D.  frekwensi diganti frekuensi dan ngobrol diganti berbicara

KUNCI JAWABAN  : D

PEMBAHASAN    :

Pilihan kata  yang cermat adalah  yang sesuai dengan kaidah EYD. Pilihan kata itu harus

dikaitkan

dengan makna yang kita maksud. Bentuk kata yang sama, misalnya, dapat bermakna lain

kalau kita

kemukakan dalam konteks yang berbeda.

Kata kunci    : frekwensi diganti frekuensi dan ngobrol diganti berbicara

59.  Kemampuan  yang  Diuji :  Menulis/menentukan saran karya ilmiah berdasarkan

simpulan karya

ilmiah

Indikator Soal  :  Disajikan  simpulan  karya  ilmiah,  siswa  dapat  menentukan  saran

berdasarkan simpulan karya ilmiah

SOAL      :

Simpulan karya ilmiah

Berdasarkan  uraian  tersebut  dapat  disimpulkan  bahwa  kunyit  memiliki  banyak

manfaat   bagi

manusia.  Selain  digunakan  untuk  bumbu  dapur,  kunyit  juga  dapat  digunakan  untuk

obat-obatan

tradisonal.

Saran yang tepat sesuai simpulan tersebut adalah ...

A.  Setiap orang harus menanam tanaman kunyit di rumahnya.

B.  Masyarakat perlu membudidayakan tanaman kunyit.

C.  Mulai sekarang para petani lebih baik menanam kunyit daripada lainnya.

D.  Masyarakat agar selalu mengobati penyakit dengan menggunakan kunyit.

KUNCI JAWABAN  : B

PEMBAHASAN  : Saran dalam karya tulis adalah saran, anjuran yang disampaikan untuk

memberikan solusi terhadap hasil penelitian.

Model Soal dan Pembahasan/Bahasa Indonesia/SMP/Paket  3        43

Kata kunci    : Masyarakat perlu membudidayakan tanaman kunyit.

60.  Kemampuan yang Diuji    : Menulis/melengkapi drama

Indikator Soal  :  Disajikan  kutipan  drama  yang  penulisannya  salah,  siswa  dapat

menentukan perbaikan yang tepat

SOAL      :

(1) Fajar,Daffa  : (Di jalan setapak, berjalan tergesa-gesa. Tiba-tiba mereka berhenti. Dari

balik

semak belukar, ia mendengar suara mencurigakan)

(2) Daffa  : Jar ... gimana .... suara apa itu? (Daffa melepas pegangan tangannya dari

lengan Fajar)

(3) Fajar   : Iya...ya..., tapi lepaskan tanganmu! (matanya menyelidik ke arah sumber suara)

(4) Daffa   : Jar, aku...aku...hu...hu.... (menangis)

(5) Fajar   : Diam! Gimana aku akan mendengar suara itu? Berisik dengan tangismu!

Perbaikan kesalahan petunjuk laku nomor (2) pada naskah drama tersebut adalah ....

A.  (Daffa merangkul pundak Fajar)

B.  (Fajar ikut ketakutan juga karena sikap Daffa)

C.   (Daffa semakin mempererat pegangan tangannya ke lengan Fajar)

D.  (Fajar dan Daffa berpelukan karena ketakutan)

KUNCI JAWABAN  : C

PEMBAHASAN    :

Memperbaiki kesalahan petunjuk laku, harus mencermati dialog sebelum dan sesudahnya.

SOAL UAS SOSIOLOGI KELAS XII DAN KUNCI JAWABANSoal UAS Sosiologi Kelas XII dan Kunci jawaban . Pilihan ganda Soal dan Jawaban

UAS Sosiologi Kelas XII Sebanyak 40 butir soal.. Silahkan dipelajari, agar adik-adik

bisa lebih mamahami dalam menghadapi ujian UAS Sosilogi SMA kelas 3  di

sekolah adik masing-masing. Semoga bermanfaat.

1. Dalam melaksanakan proses belajar mengajar agar interaksi sosial antara guru

dan siswa bisa lancar dan berlangsung seimbang, maka diterapkan CBSA (Cara

Belajar Siswa Aktif). 

Dari contoh di atas dapat disimpulkan bahwa interaksi merupakan proses

terjadinya ........

A. status dan peran

B. aksi dan reaksi

C. individu dan kelompok

D. asosiatif dan kooperatif

E. stratifikasi dan diferensiasi

2. Dalam interaksi sosial harus ada kontak dan komunikasi sosial. Di bawah ini yang

termasuk komunikasi sekunder dalam interaksi sosial adalah ........

A. Anita menerima kiriman surat dari seseorang di luar negeri

B. Yudi berkata pada Yuni bahwa hari ini ada pentas seni

C. Kepala Sekolah menjelaskan tentang kedisiplinan para siswa

D. tawuran antara siswa STM dan SMA direkam oleh wartawan

E. seorang pedagang sedang menghitung jumlah keuntungannya

3. Pada hakikatnya, manusia adalah makhluk pribadi dan sekaligus makhluk sosial.

Sebagai makhluk sosial, manusia mempunyai kecenderungan untuk ........

A. berinteraksi

B. berkompetisi

C. bekerjasama

D. berkuasa

E. berbeda

4. Nilai (value) adalah anggapan masyarakat tentang sesuatu yang diharapkan,

indah, dan benar. Berdasarkan definisi tersebut, maka keberadaan nilai

bersifat ........

A. abstrak dan ideal

B. konkret dan materiil

C. individual dan mutlak

D. status dan komunal

E. konkret dan mutlak

5. Hal mendasar yang membedakan antara norma hukum dan norma kebiasaan

adalah ........

A. tempat

B. waktu

C. perintah

D. larangan

E. sanksi

6. Salah satu fungsi norma agama bagi kehidupan masyarakat adalah sebagai

pedoman untuk........

A. memberikan batas-batas pada perilaku individu

B. mengidentifikasi individu dengan kelompoknya

C. mencapai kebahagiaan lahir batin (hakiki)

D. menjaga solidaritas masyarakat beragama

E. menjaga masyarakat dari bahaya narkoba

7. Sejak lahir hingga dewasa, individu terlibat dalam pergaulan sosial-budaya.

Dalam proses tersebut, individu mendapatkan nilai, norma, dan peran sosial

sehingga menjadi orang dewasa yang berguna bagi masyarakat. Proses belajar

dalam pergaulan sosial-budaya tersebut dinamakan ........

A. interaksi

B. integrasi

C. sosialisasi

D. akomodasi

E. asimilasi

8. Dalam berinteraksi dengan teman sebaya, seorang anak secara bebas tanpa

paksaan dapat menerima ataupun menolak perilaku yang baik sesuai nilai dan

norma sosial. Bentuk sosialisasi pada contoh tersebut bersifat ........

A. otoritatif

B. ekualitatif

C. edukatif

D. interaktif

E. komunikatif

9. Arman yang dulunya berambut hitam tiba-tiba mengubah warna rambutnya

menjadi pirang. Tindakan Arman tersebut dilakukan setelah sering melihat artis

idolanya di televisi yang juga berambut pirang. Agen sosialisasi dari kasus tersebut

adalah ........

A. keluarga luas

B. teman sepermainan

C. sekolah formal

D. lingkungan kerja

E. media elektronik

10. Jika seorang pemuda terbiasa bergaul dengan orang-orang yang berperilaku

menyimpang seperti berandalan, pemabuk, atau pecandu narkoba, maka lambat

laun akan berperilaku menyimpang juga atau mengikuti perbuatan-perbuatan itu.

Perilaku menyimpang yang dilakukan pemuda tersebut disebabkan oleh ........

A. sosialisasi sub-budaya menyimpang

B. pengaruh budaya asing menyimpang

C. tidak jelasnya norma dalam kelompok

D. proses belajar yang menyimpang

E. perbedaan budaya masyarakat

11. Jenis pengendalian sosial berupa berita yang menyebar secara tidak langsung

dari sumbernya dan belum tentu kebenarannya, tetapi berfungsi efektif adalah ........

A. intimidasi

B. cemoohan

C. teguran

D. gosip

E. hukum

12. Setiap malam Ani selalu keluar, maka ia pun kemudian digosipkan sebagai

wanita nakal. Mendengar dirinya digosipkan sebagai wanita nakal maka ia pun tidak

suka lagi keluar malam. Dari kasus ini dapat disimpulkan bahwa gosip dapat

berfungsi sebagai alat ........

A. pelapisan sosial

B. diferensiasi sosial

C. pengendalian sosial

D. perubahan sosial

E. sosialisasi efektif

 

13. Perhatikan daftar unsur sosial berikut ini! 

1. status sosial dalam masyarakat 

2. konflik sosial dalam masyarakat 

3. lembaga sosial dalam masyarakat 

4. interaksi sosial dalam masyarakat 

Berdasarkan daftar di atas, unsur utama pembentuk struktur sosial adalah ........

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

E. 3 dan 4

14. Perhatikan gambar piramida sosial berikut! 

Keterangan : 

1. Pengusaha

2. Pegawai

3. Rakyat

Kesimpulan dari gambar di atas adalah ........

A. kelas atas memiliki kekayaan banyak dan jumlah anggota mayoritas

B. kelas menengah memiliki kekayaan dan jumlah anggota minoritas

C. kelas bawah tergolong tidak mampu dan jumlah anggota minoritas

D. kelas atas memiliki kekayaan banyak dan jumlah anggota minoritas

E. kelompok menengah dan bawah berpendapatan rendah

15. Diferensiasi sosial dapat terjadi akibat perbedaan individu dalam apresiasinya

terhadap seni. Berdasarkan pernyataan tersebut, berarti penggolongan masyarakat

dapat didasarkan atas ........

A. jenis kelamin

B. sosial budaya

C. suku bangsa

D. ciri fisik

E. jenis pekerjaan

16. Konflik antaretnis yang masih sering terjadi di Indonesia umumnya terjadi karena

adanya perbedaan atau kesenjangan ........

A. budaya masyarakat

B. keyakinan masyarakat

C. latar belakang sejarah

D. sosial ekonomi

E. individu/kelompok

17. Penyelesaian konflik antara GAM dan Indonesia melalui meja perundingan yang

difasilitasi oleh sebuah LSM dari Finlandia merupakan penyelesaian konflik dalam

bentuk ........

A. koersi

B. konsiliasi

C. negosiasi

D. arbitrasi

E. mediasi

18. Perhatikan gambar berikut!

Keterangan : 

A = Suku Jawa

B = Suku Minang

I = Islam

II = Kristen 

Gambar di atas dapat menunjukkan interseksi sosial antara ........

A. keturunan dan kelahiran

B. daerah asal dan keturunan

C. keturunan dan suku bangsa

D. daerah asal dan agama

E. agama dan suku bangsa

19. Beberapa faktor sosial:

1. individu di lapisan atas terbatas

2. tingkat pendidikan yang rendah

3. keinginan melihat daerah lain

4. sudah puas dengan apa yang dimiliki 

Yang merupakan faktor penghambat mobilitas sosial adalah ........

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

E. 3 dan 4

20. Seorang yang memiliki latar belakang sebagai guru SD berhasil menjadi

pengusaha yang sukses (konglomerat). Contoh tersebut menunjukkan telah terjadi

mobilitas ........

A. horizontal

B. vertikal naik

C. vertikal turun

D. antargenerasi

E. intra generasi

21. Seorang gadis melangsungkan pernikahan dengan pria dari keluarga yang

punya kedudukan lebih tinggi, sehingga menyebabkan status sosialnya naik. 

Dalam kasus tersebut lembaga perkawinan berfungsi sebagai ........

A. saluran mobilitas sosial

B. sebab perubahan sosial

C. faktor pendorong interaksi sosial

D. faktor penentu pelapisan sosial

E. pendorong interaksi sosial

22. Bangsa Indonesia merupakan masyarakat multikultural yang terdiri dari sekitar

656 suku bangsa, 360 bahasa lokal serta berbagai wujud budaya lainnya. Faktor

utama yang menjadi sumber terjadinya kemajemukan masyarakat Indonesia

tersebut adalah ........

A. nenek moyang bangsa Indonesia berasal dan berbagai daerah

B. bangsa Indonesia dibangun dari berbagai macam ras

C. letak wilayah Indonesia yang sangat strategis

D. adanya pengaruh budaya asing yang masuk

E. keadaan geografis Indonesia beraneka ragam

23. Indonesia merupakan negara dengan keanekaragaman kelompok sosial

ekonomi dalam bidang pertanian yang berbeda antara persawahan dan

perkebunan. Faktor penyebab terjadinya kemajemukan itu adalah perbedaan ........

A. struktur tanah

B. asal mula nenek moyang

C. warisan zaman penjajahan

D. integrasi dan budaya nasional

E. perubahan sosial masyarakat

24. Kemajemukan masyarakat Indonesia berdasarkan jenis agama ditandai dengan

keanekaragaman dalam hal cara beribadah berdasarkan ........

A. asal usul agama

B. para penyebar agama

C. ajaran dalam kitab suci

D. para tokoh agama

E. tempat ibadahnya

25. Kemajemukan sosial ekonomi di Indonesia terlihat dalam berbagai suku bangsa

dengan mata pencaharian yang beragam. Sebagai contoh suku Madura bermata

pencaharian nelayan, suku Jawa bermata pencaharian petani, suku Asmat bermata

pencaharian berburu, dan sebagainya. 

Dari fakta tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa terjadinya kemajemukan mata

pencaharian di Indonesia dipengaruhi oleh faktor ........

A. iklim dan struktur tanah yang berbeda

B. luas wilayah yang berbeda-beda

C. pengaruh kebudayaan asing yang modern

D. keadaan geografis Indonesia yang berubah

E. kondisi lingkungan sekitar yang baru

26. Keragaman agama yang dianut oleh masyarakat Indonesia disebabkan oleh

kondisi sosial di masa lalu, yaitu ........

A. sistem sosial masyarakat yang terbuka

B. penjajahan dan perdagangan asing di Indonesia

C. Indonesia terdiri dari pulau-pulau yang beragam

D. Indonesia terdapat bermacam-macam suku bangsa

E. penganut agama di Indonesia berdasarkan kepercayaan

27. Politik aliran yang berkembang di Indonesia diwujudkan dengan banyaknya

partai politik. Dampak positif yang timbul dari sistem politik tersebut adalah ........

A. adanya sikap saling curiga

B. beragam saluran aspirasi

C. kehidupan yang harmonis

D. timbulnya dominasi mayoritas

E. diskriminasi dalam masyarakat

28. Kerusuhan antarsuporter dalam Liga Djarum Indonesia 2007, seperti suporter

Persita Tangerang dengan Persitara Jakarta Utara, dan suporter Persija Jakarta

dengan Persib Bandung, merupakan contoh negatif perilaku masyarakat

multikultural yang didasari ........

A. materialisme

B. fanatisme

C. rasialisme

D. nasionalisme

E. hedonisme

29. Berkembangnya telepon selular (HP) yang di dalamnya terdapat kamera,

menyebabkan banyak beredar gambar porno di kalangan pelajar SMA. Realitas

tersebut menunjukkan gejala ........

A. pergaulan bebas di kalangan pelajar

B. fungsi telepon selular makin beragam

C. telepon selular makin efektif dan efisien

D. adanya ekses negatif kemajuan teknologi

E. persaingan bisnis telepon selular

30. Perubahan penggunaan mesin ketik ke komputer, mencari berita dari koran ke

internet, serta pengiriman uang lewat ATM merupakan perubahan dalam pengertian

........

A. modernisasi

B. sekularisasi

C. globalisasi

D. westernisasi

E. demokratisasi

31. Kecenderungan masyarakat untuk menabung guna menyejahterakan dirinya di

masa mendatang merupakan contoh dampak positif dari perubahan sosial di bidang

........

A. ekonomi masyarakat

B. politik kenegaraan

C. hukum yang berlaku

D. pemahaman agama

E. pendidikan tinggi

32. Manusia dan lingkungan alam merupakan satu kesatuan ekosistem. Namun

seringkali masyarakat melakukan pembangunan tanpa memperhatikan kenyataan

tersebut, sehingga berakibat ........

A. kesenjangan sosial ekonomi

B. kriminalitas di masyarakat

C. lunturnya jati diri bangsa

D. pencemaran lingkungan

E. disorganisasi sosial-budaya

33. Lembaga sosial yang menurut manfaatnya dianggap sangat penting untuk

menuntun manusia dalam rangka menemukan kedamaian hakiki adalah ........

A. lembaga adat

B. lembaga hukum

C. lembaga agama

D. lembaga ekonomi

E. lembaga politik

34. Keluarga adalah lembaga sosial utama dalam masyarakat. Fungsi esensial dari

lembaga keluarga adalah ........

A. tulang punggung ekonomi negara

B. saluran untuk melanjutkan keturunan

C. mewariskan kepercayaan/agama kepada anak

D. tempat berkembangnya ideologi informal

E. tempat melakukan perubahan sosial

35. Fungsi dari lembaga agama bagi kepentingan integrasi kelompok intern umat

adalah ........

A. membagi komunitas berdasarkan kelas secara vertikal

B. mempersatukan komunitas atas dasar keyakinan

C. memberi ketenangan batin bagi individu/kelompok

D. meningkatkan kesejahteraan sosial masyarakat

E. terciptanya keteraturan sosial dalam masyarakat

36. Ani melakukan penelitian tentang pengaruh televisi terhadap penurunan prestasi

belajar siswa SMA. Ia memberi instrumen penelitian kepada sejumlah siswa tanpa

melihat kelas, tingkat kepandaian, usia, jenis kelamin, maupun penghasilan orang

tua.

Teknik pengambilan sampel yang dilakukan Ani adalah ........

A. random sampling

B. stratified sampling

C. cluster sampling

D. area sampling

E. probability sampling

37. Norman melakukan penelitian tentang penyebab kesulitan belajar siswa SMA

tempat ia bersekolah. Kenyataan yang dilihat dan melatarbelakangi adalah teman-

temannya belum optimal dalam belajar karena rendahnya motivasi belajar, atau

kekurangan bahan sumber belajar, atau banyaknya beban tugas rumah dan setiap

pengajar, atau tayangan televisi lebih menarik daripada membaca buku. 

Latar belakang penelitian tersebut dirumuskan berdasarkan cara berpikir ........

A. faktual

B. rasional

C. kompeten

D. emosional

E. komprehensif

38. Berikut ini yang merupakan kelemahan angket atau kuesioner berstruktur

dibandingkan dengan wawancara adalah ........

A. jawaban angket terbatas dibandingkan dengan wawancara

B. angket lebih mudah memperoleh responden daripada wawancara

C. angket dapat menjangkau responden yang banyak daripada wawancara

D. jawaban angket lebih mendalam dibandingkan wawancara

E. angket mudah diperbanyak sesuai kebutuhan daripada wawancara

39. Data jumlah kelulusan siswa SMA

Dari grafik di atas, dapat diperoleh informasi bahwa ........

A. siswa laki-laki lebih berprestasi

B. siswa wanita lebih rajin dalam belajar

C. jumlah siswa SMA lebih banyak wanita

D. jumlah lulusan SMA lebih banyak wanita

E. jumlah siswa SMA laki-laki semakin banyak

40. Setelah penulisan laporan penelitian selesai, laporan tersebut dapat

didiskusikan di dalam kelas. Di bawah ini adalah beberapa manfaat diskusi hasil

penelitian, kecuali ........

A. siswa berani untuk mengeluarkan pendapat

B. siswa mampu berpikir secara kritis dan inovatif

C. memupuk rasa toleransi antarsiswa pasca diskusi kelas

D. siswa mampu mengemukakan pendapat menurut kemauannya

E. siswa berani tampil untuk mempraktikkan apa yang telah ditelitinya

Kunci Jawaban Soal UAS Sosiologi SMA Semester I1. A 21. A2. A 22. E3. A 23. A4. A 24. B5. E 25. A6. A 26. B7. C 27. B8. C 28. B9. E 29. D

10. D 30. A11. D 31. A12. C 32. D13. B 33. C14. D 34. B15. B 35. B16. A 36. A17. D 37. A18. E 38. A19. D 39. D20. B 40. D