Pilihlah Alternatif Jawaban:A. Jika alternatif jawaban 1,2 dan 3 benar

B. Jika alternatif jawaban 1 dan 3 benar

C. Jika alternatif jawaban 2 dan 4 benar

D. Jika alternatif jawaban 4 benar

E. Jika alternatif jawaban 1,2,3 dan 4 benar

1. Ciri ciri pertumbuhan yang dapat diamati pada tumbuhan adalah .

1. sel bertambah banyak dan besar sel

2. bertambah panjangnya akar dan batang3. bersifat kuantitatif irreversibel

4. bersifat kualitatif reversibel

2.Ciri-ciri yang terkait dengan perkembangan pada tumbuhan adalah .

1. perubahan kualitaif yang irreversibel

2. tujuannya tercapai kedewasaan

3. pada tumbuhan ditandai dengan adanya bunga

4. terspesialisasinya sel menuju bentuk dan fungsi tertentu.

3.Pertumbuhan primer pada tumbuhan adalah .

1. pertumbuhan akibat titik tumbuh primer

2. terbentuknya bunga dan buah3. pertambahan panjang batang dan akar.

4. bertambahnya diameter batang

4.Pertumbuhan sekunder pada tumbuhan adalah .

1. pertumbuhan akibat pembelahan kambium2. terbentuknya bunga dan buah3. pertambahan diameter batang dan akar4. bertambahnya jumlah jaringan meristem5. Ciri-ciri tumbuhan yang telah mengalami perkembangan dan telah mencapai kedewasaan adalah .

1. sudah mempunyai bunga 2. sel dan jaringan terdeferensiasi sesuai fungsinya masing-masing3. telah mampu membentuk biji4.tumbuhnya akar cabang.

6. Tahapan awal dalam proses perkecambahan pada biji adalah .

1. penyerapan air secara imbibisi oleh biji2. aktivasi hormon Giberelin oleh air3. sintesis enzim alfa amilase dan protease

4. peningkatan aktivitas pembelahan sel embrio.

7.Perkecambahan di mana kotiledon tidak muncul di atas permukaan media tanam dijumpai pada tanaman ....1. jagung

3. Kacang kapri2. kacang hijau

4. kedelai

8.Percobaan tentang kecepatan pertumbuhan tanaman didapatkan data sebagai berikut:

HariPanjangHariPanjang

1.2 cm5.27 cm

2.8 cm6.54 cm

3.12 cm7.84 cm

4.15 cm8.122 cm

Kecepatan pertumbuhan terbesar terlihat pada hari .

a.1 2

d. 5 - 6b.3 4

e. 7 - 8

c. 4 - 5

9. Faktor eksternal yang mempengaruhi perkecambahan biji pada tumbuhan ....

1. PH

3. Oksigen2. Air

4. Hormon Giberelin10. Daerah titik tumbuhan yang mempunyai ciri sel-selnya banyak menyerap air dan tahan terhadap zat kimia, banyak mengadung amilum, serta dapat terspesialisasi menjadi xilem dan floem adalah .

1. Elongasi.

3. Prokambium.

2. Kaliptra

4. Cleaveage

11. Daerah titik tumbuh paling belakang yang merupakan daerah deferansiasi terbagi menjadi bagian ....

1. Protoderma yang akan terdeferensiasi menjadi epidermis

2. Meristem dasar yang akan menjadi jaringan dasar (parenkim)

3. Prokambium yang akan tumbuh menjadi xylem dan fleom

4. Promeristem yang akan tumbuh menjadi silinder pusat

12. Kecambah di tempat gelap akan tumbuh lebih cepat dibandingkan yang ditenpatkan di tempat terang. Hal ini menunjukkan ....

1. Auksin optimal memacu pembelahan sel2. Cahaya merupakan faktor yang tidak diperlukan

3. Cahaya merupakan faktor yang menghambat pertumbuhan

4. Auksin merusak klorofil sehingga menghambat fotosintesis13. Selama musim kemarau pohon jati dan kedondong menggugurkan daun. Hal ini disebabkan terkonsentrasinya hormon pada bagian kuncup untuk menghambat pembelahan sel. Hormon yang dimaksud adalah .

1. Auksin

3. Absisat

2. Gibberelin

4. Etilen

14.Berikut adalah fungsi hormon Gibberelin adalah ....1) menormalkan pertumbuhan tanaman kerdil 2) mamacu perkecambahan biji 3) menghambat pembentukan biji 4) memperbesar ukuran buah 15. Pernyataan tepat mengenai gas etilen adalah ....1. berfungsi merusak klorofil sehingga buah menjadi masak

2. aktivitasnya sangat cepat bila tidak ada oksigen

3. bekerja pada kolenkim dan sklerenkim untuk memperkokoh dan mempertebal batang

4. bersama Giberelin dapat mengatur bunga jantan dan betina16. Berikut adalah fungsi asam Absisat ....1. menyebabkan stomata menutup untuk mengurangi transpirasi

2. menyebabkan meranggasnya daun pada musim kemarau

3. menyebabkan dormansi biji

4. menghambat pembelahan sel

17.Perhatikan gambar berikut ini!

Variabel bebas dan variabel tergantung pada percobaan di atas adalah ....1. Jenis tanaman

3. Ukuran pot2. Cahaya

4. Kecepatan pertumbuhan18. Data percobaan pertumbuhan kacang hijau berikut!

PerlakuanRerata pertumbuhan per hariRerata

1 2345

1K. Hijau0.070,51,33.55,02,07

2K. Hijau + Auksin0,101,43,96,59,54,28

Dari data di atas, dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan kacang hijau .

1. Kecepatan pertumbuhan dengan hormon menjadi dua kali lipat2. Penambahan hormon mempercepat sejak hari pertama hingga hari kelima3. Auksin memacu pertumbuhan panjang melalui dominasi apikal4. Auksin menormalkan pertumbuhan tanaman kerdil19. Perhatikan gambar perkecambahan berikut!

Kesimpulan yang dapat diambil dari percobaan di atas adalah ....

1. 1 dapat berkecambah karena terpenuhi kebutuhan air, suhu dan oksigenya.2. 2 dan 3 tidak dapat berkecambah karena tidak terpenuhi kebutuhan suhu yang sesuai.

3. 4 tidak dapat berkecabah karena kekurangan oksigen dan air

4. 5 tidak dapat berkecambah karena kekurangan oksigen

20. Perhatikan gambar kecambah berikut!

Berdasarkan gambar tersebut dapat disimpulkan bahwa ....1). pertumbuhan terlambat terjadi pada bagian I, karena tersusun atas sel-sel dewasa.2) hormon Gibberelin memacu pemanjangan sel di daerah II3) pembelahan sel tercepat terjadi pada daerah II

4) daerah II merupakan titik tumbuh yang terdiri atas daerah cleveage, elongasi, dan deferensiasi.

21. Perhatikan gambar berikut!

Kesimpuan yang dapat diambil adalah ....

1. B sedikit mengandung hormon auksin yang telah rusak sehingga menghambat pertumbuhan2. hormon auksin pada sisi yang gelap pada A akan memacu pembelahan sel3. hormon auksin akan efektif bekerja bila terkena cahaya

4. Auksin dari sisi terang pindah ke A untuk mempercepat pertumbuhan kecambah

22. Perhatikan percobaan berikut ini!

Kesimpulan yang dapat diambil dari percobaan di atas adalah ....

1. Auksin dihasilkan oleh koleoptil pada ujung batang2. Auksin pada ujung batang dapat dipindahkan ke agar-agar

3. Auksin dapat memacu pertumbuhan ujung batang

4. Auksin berkerja baik jika terkena cahaya

23. Perhatikan gambar Klinostat berikut!

Kesimpulan dari percobaan di atas adalah ....

1. Jika klinostat tidak diputar dan dalam kondisi tidak ada cahaya maka tumbuhan akan tumbuh lurus.

2. Jika klinostat diputar dan dalam kondisi tidak tidak terkena cahaya, maka tanaman akan tumbuh lurus.

3. Jika klinostat tidak diputar dan dikenai cahaya, maka tanaman akan tumbuh ke arah atas4. Jika klinostat tidak diputar dan dikenai cahaya maka tanaman akan tumbuh lurus

24. Biji yang mengalami dormansi saat disimpan akan dapat berkecambah setelah ....1). Direndam dalam air

2). Direndam dalam larutan asam3) . Ditipiskankan kulitnya dengan aplas4) . Dijemur pada cahaya matahari

25. Daun tanaman dikotyl yang berasal dari pertumbuhan embrio bagian ....

1). Epikotil 3). koleoptil

2). Hipokotil

4). plumulaePilihlah salah satu alternatif jawaban yang paling tepat!

26. Pertumbuhan pada tanaman dipengaruhi oleh faktor interseluler yang berupa ....

a. Gen

d. suhu

b. Enzim

e. kelembaban

c. Hormon

Faktor interseluler berupa hormon yang memacu pertumbuhan27. Peranan Hormon Giberelin pada awal proses perkecambahan biji adalah ....

a. Memecah amillum menjadi glukosab. Merangsang embrio menghasilkan enzim amilase

c. Merangsang lapisan aleuron untuk mensintesis enzim amilase

d. Merangsang pembelahan mitosis pada embrio

e. Merangsang endosperm menghasilkan glukosaPeristiwa perkecambahan biji diawali dengan proses penyerapan air oleh biji yang disebut imbibisi. Masuknya air ke dalam biji memacu aktivitas hormon Gibberelin untuk memacu butir butir aleuron untuk mensintesis enzim alfa amilase.28.Perhatikan data percobaan pengaruh IAA dan kinetin terhadap pertumbuhan pada kultur jaringan!

HormonTabung Elenmayer

123

IAA3 mg/L3 mg/L0,03 mg/L

Kinetin0,2 mg/L0,002mg/L1 mg/L

Hasil pertumbuhanTak ada AkarAkar, batang, daun

Kesimpulan yang tepat untuk percobaan di atas adalah ....a. IAA dengan kadar 3 mg/L efektif untuk pertumbuhan akar.

b. Pertumbuhan tanaman pada kultur jaringan ditentukan oleh kadar kinetin

c. Pertumbuhan paling baik pada perbandingan IAA : kinetin = 300 : 1

d. Perbandingan IAA : kinetin menentukan hasil kultur jaringan

e. Pertumbuhan paling baik pada perbandingan IAA : Kinetin = 1 : 300.

Hormon kinetin merangsang pembelahan sel. Pemberian hormone kinetin dengan kadar yang relative tinggi, diferensiasi kalus akan cenderung ke arah pembentukan primordial batang atau tunas.29.Seorang siswa kelas XII melakukan percobaan untuk mengetahui hubungan antara intensitas cahaya dengan tinggi batang tanaman kacang hijau selama 8 hari. Data yang diperoleh dicatat dalam tabel berikut!Hari Panjang kecambah yang ditanam di

Tempat gelapTempat terang

11 mm1 mm

26 mm4 mm

310 mm8 mm

425 mm17 mm

554 mm25 mm

664 mm43 mm

771 mm48 mm

880 mm53 mm

Kesimpulan yang paling tepat berdasar data di atas adalah ....a. Intensitas cahaya sangat berpengaruh terhadap kecepatan pertumbuhan tanaman

b. Cahaya matahari tidak dibutuhkan oleh tanaman

c. Rata-rata kecepatan pertumbuhan tanaman ditempat terang dan gelap adalah sama

d. Cahaya matahari mempercepat pertumbuhan tanaman

e. Cahaya matahari menghambat pertumbuhan tanaman

Pada dasarnya cahaya matahari menghambat pertumbuhan, sebab intensitas cahaya tinggi akan menguapkan air dalam tanah dalam jumlah banyak sehingga akar tidak cukup menyerap air.30. Pernyataan berikut merupakan gejala yang terjadi pada tumbuhan:

1. pemanjangan akar

4. Pertumbuhan buah2. pembentukan bunga

5. Pembesaran batang3. pemanjangan batang

6. Pembentukan bijiPertumbuhan pada tumbuhan ditandai oleh gejala nomor ....a. 1, 2, 3

d. 2,4,6b. 1, 2, 4

e. 2.5.6c. 1, 3, 5Pertumbuhan diartikan sebagai peristiwa pertambahan volume yang mencakup pertambahan jumlah sel, volume sel, jenis sel maupun substansi yang terdapat di dalam sel yg bersifat kuantitatif (dapat dihitung dengan angka) dan irreversible, contohnya pertambahan tinggi dan besar batang tumbuhan.31. Seorang ahli Bonsai ingin membentuka tanaman menjadi lebih indah. Dia selalu memotong ujung (koleoptil) dan ujung akar tunggang tanaman. Pemotongan ini bertujuan untuk ....

A. menghilangkan pengaruh Auksin pada ujung tunas agar daunnya menjadi kecil dan Giberelin pada akar agar batangnya menjadi kerdil

B. menghilangkan pengaruh Auksin pada ujung tunas agar daunnya menjadi kecil dan Sitokinin pada akar agar batang menjadi kerdil.

C. menghilangkan pengaruh Sitokinin pada ujung tunas agar daunnya menjadi kecil dan Giberelin pada akar agar batang menjadi kerdil.

D. menghilangkan pengaruh Etilen pada ujung tunas agar daunnya menjadi kecil dan Rhizokalin pada akar agar tumbuhan menjadi kerdil

E. menghilangkan pengaruh Auksin yang mendorong dominasi lateral sehingga daun menjadi kecil dan Giberelin pada akar agar tumbuh menjadi akar serabut.Hormon auksin berpengaruh pada pemanjangan sel pada titik tumbuh batang, menghambat pemanjangan sel akar. Hormon gibberelin dapat dijumpai pada akar, batang, tunas, daun, dll, dan jika akarnya dipotong akan menghambat kerja hormon gibberelin itu.

32. Seorang siswa melakukan percobaan tentang pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan. Jenis tumbuhan, wadah, dan media sama. Percobaan I ditempatkan pada daerah terang. Percobaan II ditempatkan di daerah remang-remang. Percobaan III ditempatkan di tempat gelap. Masing-masing percobaan dilakukan pengukuran setiap hari selama satu minggu.

Alasan siswa melakukan percobaan dengan perlakuan yang berbeda adalah untuk membuktikan bahwa ....

A. Laju pertumbuhan berbanding lurus dengan kenaikan intensitas cahaya.

B. Cahaya tidak berpengaruh pada pertumbuhan tumbuhan

C. Makin gelap cahaya, pertumbuhan tumbuhan makin lambat

D. Cahaya dapat mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan

E. Pertumbuhan tumbuhan tidak memerlukan cahaya

Cahaya berpengaruh thd pertumbuhan tumbuhan, semakin gelap cahaya semakin cepat pertumbuhannya.33. Ali melakukan percobaan dengan menggunakan biji kacang hijau yang ditumbuhkan pada kapas dengan perlakuan sebagai berikut: A. Kapas kering, B kapas basah, dan C kapas basah ditambah 5 cc asam cuka encer. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa pertumbuhan akan segera terlihat pada perlakuan C.

Tujuan dilakukan ketiga perlakuan itu adalah untuk mengetahui ....

A. Tumbuhan kacang hijau dapat hidup di tempat kering maupun basah

B. Pengaruh pH lingkungan terhadap pertumbuhan

C. Adaptasi biji terhadap kondisi terhadap kondisi yang berbeda

D. pH lingkungan yang cocok untuk tanaman kacang hijau

E. media yang tepat untuk tanaman kacang hijau

34. Seorang siswa melakukan percobaan tentang pertumbuhan kecambah kacang hijau. Kecambah I diletakkan di tempat gelap, sedang kecambah 2 diletakkan di tempat terang. Alasan siswa melakukan perlakuan yang berbeda pada percobaan tersebut untuk membuktikan bahwa ....

A. Tempat gelap sangat berpengaruh terhadap pertumbuhan

B. Tempat gelap tidak berpengaruh terhadap pertumbuhan

C. Cahaya berpengaruh terhadap pertumbuhan

D. Air menghambat pertumbuhan kecambah

E. Cahaya maupun air tidak berpengaruh terhadap pertumbuhan

35. Pada suatu percobaan dengan judul Pengaruh suhu terhadap pertumbuhan biji kecambah kacang hijau dipilih 15 biji kacang hijau yang besar, berat dan bentuk dan warnanya sama, kemudian dirancang percobaan sebagai berikut:

Kelompok 1 : 5 kacang hijau ditumbuhkan pada suhu normal (+ 250C)

Kelompok 2 : 5 kacang hijau ditumbuhkan pada suhu normal (0 - 50C)

Kelompok 3 : 5 kacang hijau ditumbuhkan pada suhu normal (40 -500C)

Pernyataan manakah yang tepat dari percobaan tersebut?

A. Suhu berfungsi sebagai variabel bebas

B. Intensitas cahaya berfungsi sebagai variabel terikat

C. Pertumbuhan biji kecambah kacang hijau berfungsi sebagai variabel terikat

D. Pertumbuhan biji kecambah kacang hijau berfungsi sebagai variabel kontrol

E. Besar dan berat kacang hijau merupakan variabel terikat.

Variabel bebas merupakan variabel yang menyebabkan atau memengaruhi, yaitu faktor-faktor yang diukur, dimanipulasi atau dipilih oleh peneliti untuk menentukan hubungan antara fenomena yang diobservasi atau diamati. Jadi jika suhunya diubah maka akan mempengaruhi pertumbuhan biji kecambah.36. Pada percobaan perkecambahan, biji jagung dikelompokkan menjadi 2 bagian. Masing-masing kelompok ditanam dalam pot berukuran sama dan setiap hari disiram dengan volume air yang sama. Kelompok I diberi pupuk A dan kelompok II diberi pupuk B. Jumlah kecambah yang tumbuh di kelompok I ternyata lebih banyak daripada kelompok II. Dari percobaan di atas, simpulan yang dapat dibuat adalah ....

A. Penyiraman tidak mempengaruhi jumlah kecambah tumbuh

B. Penanaman dalam pot menyebabkan kecambah tumbuh subur

C. Pemberian pupuk tidak mempengaruhi pertumbuhan kecambah

D. Penggunaan pupuk A lebih mudah daripada pupuk B

E. Penggunaan pupuk A lebih baik pengaruhnya dari pupuk B

Karena pupuk A menghasilkan kecambah yang lebih banyak daripada pupuk B.37. Perhatikan tabel hasil panen tanaman singkong berikut!

Hasil panen singkong

Diberi pupuk kandangDiberi pupuk NPKTidak diberi pupuk

12,515,74,4

Menurut tabel tersebut, hubungan yang tepat antara pupuk han hasil panen adalah ....

A. Peningkatan hasil panen tidak dipengaruhi pupuk

B. Pupuk kandang berpengaruh paling baik terhadap hasil panen

C. Penggunaan pupuk kandang sama baik dengan NPK terhadap hasil panen

D. Pemberian pupuk tidak mempengaruhi hasil

E. Pemberian pupuk NPK berpengaruh lebih baik daripada pupuk kandang

Karena pemberian pupuk NPK menghasilkan panen singkong yg lebih banyak dribanding pupuk kandang dan tanpa pupuk. (?)38. Dalam percobaan pertumbuhan Ani memilih rumusan masalah Apakah kelembaban berpengaruh terhadap pertumbuhan kacang hijau? Tanaman I ditanam di dalam kardus yang diatasnya ditutupi kain kasa dengan lubang kasa 2 cm dan ditempatkan di teras, tiap pagi tanaman I disemprot dengan 1 botol air. Tanaman II ditanam dalam kardus yang diatasnya ditutup kain kasa dengan lubang kasa 2 cm dan ditempatkan di teras yang sama, tiap pagi disemprot dengan 3 botol air. Berdasarkan perlakuan di atas alasan penyemprotan air dengan jumlah berbeda bertujuan untuk ....

A. Memberi intensitas sinar yang berbeda

B. Memberi kelembaban yang berbeda

C. Mengatur penyerapan air oleh tanaman

D. Menjaga kandungan air dalam tanah

E. Menjaga kelembaban karena penutupan kasaPemberian 1botol air dan 3botol air untuk memberi kelembaban yang berbeda pada tanaman I dan II.

39. Seorang siswa akan melakukan percobaan pengaruh cahaya terhadap laju fotosintesis dengan menggunakan tanaman Hydrila seperti pada percobaan Ingenhouze. Dia membuat rancangan percobaan sebagai berikut:

Gelas 1,2 3 diletakkan di tempat yang gelap (perlakuan 1)

Gelas 4,5, 6 diletakkan di tempat cahaya redup (perlakuan 2)

Gelas 7,8, 9 diletakkan di tempat cahaya terang (perlakuan 3)

Mengapa dalam percobaan tersebut dilakukan 3 kali ulangan untuk setiap perlakuan?

A. menghindari kesalahan pengamatan

B. agar datanya lebih lengkap

C. untuk memperbanyak variabel bebasD. agar variabel terikat lebih bervariasi

E. Agar diperoleh data yang akurat40.Perhatikan data pertumbuhan tanaman yang diberi perlakukan dengan intensitas cahaya yang berbeda beda berikut ini

NoKondisi lingkunganPertambahan tinggi pada hari ke (cm)

1234568

1Gelap2,03,45,25,67,28,08,6

2Remang-remang1,21,82,22,32,63,14,5

3Terang0,40,91,31,31,52,23,0

Berdasarkan data tersebut variabel dan hasil yang benar adalah ....

A. Variabel bebasnya perbedaan intensitas cahaya, hasilnya pertumbuhan tanaman di tempat berlangsung paling cepatB. Variabel bebasnya perbedaan warna cahaya, hasilnya warna cahaya memperlambat pertumbuhan tanaman

C. Variabel tergantungya kecepatan pertumbuhan, hasilnya pada kondisi remang-remang cahaya berpengaruh negatif terhadap pertumbuhan.D. Variabel tergantungya kecepatan pertumbuhan tanaman, hasilnya pertumbuhan paling tinggi terjadi pada kondisi terangE. Variabel kontrolnya kecepatan pertumbuhan, hasilnya cahaya berpengaruh terhadap kecepatan pertumbuhan tanaman

41.Pada suatu penelitian Erika menemukan 2 buah biji yang belum diketahui jenisnya. Kedua biji yang diketemukan kemudian ditanam pada pot dan media tanam yang sama, setiap hari diletakkan pada tempat yang sama, penyiraman dilakukan sehari dua kali pagi dan sore dengan volume yang 10 ml air. Ternyata setelah tiga bulan biji yang I pertumbuhannya relatif tetap setinggi 40 cm dan biji II tumbuh relatif tetap setinggi 25 cm. Kesimpulan dari hasil penelitian di atas yang menyebabkan perbedaan pertumbuhan kedua tanaman adalah ....

A. Suhu

B. Gen

C. Kelembaban

D. Nutrien

E. Hormon

Kelembaban/air tidak boleh terlalu tinggi42. The following are stages in germination

1) Cleaveage in germ cell

4) Hydrolisis of food storage

2) Imbibitions

5) Food transport of growth point

3) Secretion of gibberelin and amylase

The correct order of germination is ....

A. 1,2,3,4,5

D. 4,3,5.2.1

B. 1,3,4.5,2

E. 5.2,1.3,4

C. 2,3,4,5,1

Tahap tahap perkecambahan yaitu imbibisi, memacu gibberelin untuk mensintesis enzim alfa amilase dan protease mjd substrat untuk metabolisme (respirasi),mghsilkan ATP, lalu pembelahan.43. Cahaya matahari menghambat pertumbuhan pada kecambah. Untuk membuktikan hipotesis tersebut, dilakukan percobaan di dalam 4 cawan petri yang masing-masing berisi:

1. Kapas kering dan biji di tempat terang

2. Kapas kering dan biji di tempat gelap

3. Kapas basah dan biji di tempat gelap

4. Kapas basah dan biji di tempat terang

Variabel bebas dan variabel tergantung dalam percobaan di atas adalah ....

Variabel bebasVariabel tergantung

ABasahKeringPertumbuhanPerkembangan

BBasahGelapPekecambahanWaktu

CKeringTerangWaktu perkecambahanperkecambahan

DKelembabanCahayaWaktu perkecambahanPanjang kecambah

EMediaCahayaWaktu perkecambahanPanjang kecambah

Variabel bebas adalah variabel yang menyebabkan atau memengaruhi, yaitu faktor-faktor yang diukur, dimanipulasi atau dipilih oleh peneliti untuk menentukan hubungan antara fenomena yang diobservasi atau diamati. Variabel terikat adalah faktor-faktor yang diobservasi dan diukur untuk menentukan adanya pengaruh variabel bebas, yaitu faktor yang muncul, atau tidak muncul, atau berubah sesuai dengan yang diperkenalkan oleh peneliti.44. Perhatikan tabel percobaan pertumbuhan kecambah berikut!

PerlakuanMediaCahayaSuhuRerata Tinggi/hari

IKapasTak lansung340C1 cm

IIKapasLangsung280C1,5 cm

IIITanahGelap28oC3 cm

IVTanahTak langsung32oC1.6 cm

VTanahLangsung34oC0,5 cm

Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa faktor luar yang mempengaruhi kecepatan pertumbuhan tanaman adalah ....

A. Suhu dan media tumbuhD. Kelembanan dan media tumbuh

B. Suhu dan cahaya

E. Unsur hara dan suhu

C. Cahaya dan media tumbuh

Media tumbuh bukan merupakan faktor luar45. Perhatikan data hasil pengamatan pertumbuhan tanaman!

PerlakuanKecepatan tumbuh tanaman dalam cm setiap hariRata-rata

12345678

Tanpa hormone11,11,21,31,51,71,92,21,49

Diberi auksin11,11,62.43,13,84,65,42,84

Diberi sitokinin11,21,52,23,13,54,45,22,78

Diberi asam absisat11,11,21,41,51,61,92,11,48

Berdasarkan data di atas dapat disimpulkan bahwa ....

A. Hormon dapat mempercepat pertumbuhan tanaman

B. Hormon dapat menghambat pertumbuhan tanaman

C. Hormon tidak berpengaruh pada kecepatan pertumbuhan tanaman

D. Hormon auksin dan sitokinin mempercepat pertumbuhan tanaman

E. Hormon asam absisat menghambat pertumbuhan tanaman

Asam absisat merupakan hormon penghambat pertumbuhan (pembelahan dan pemanjangan sel).46. Siswa melakukan pengamatan terhadap berbagai tanaman yang ada di sekitar tempat tinggalnya selama 10 hari didapatkan data sebagai berikut:

NoJenis TanamanRata-rata pertumbuhan perhari dalam cm

1Pisang5

2Bambu12

3Bayam3

4Jati0,5

5Jeruk1

Dari data tersebut disimpulkan perbedaan kecepatan pertumbuhan karena faktor.

A. Jenis tanah

D. GenetisB. Jumlah Air yag dibutuhkan

E. Kebutuhan cahaya

C. Kelembaban udara

47. Para petani mangga melakukan penggoresan pada batang tanaman, hal ini dilakukan agar tanaman cepat berbuah dan buahnya lebat. Alasan yang mendukung kasus tersebut adalah....

A. Agar lintasan unsur hara dari akar ke daun semakin cepat.

B. Menghambat aliran zat hasil fotosintesis dari daun

C. Memacu aliran zat hasil fotosintesis ke daun

D. Merangsang munculnya hormon antokalin dan kaulokalin.

E. Mengurangi kelebihan air dari batang tanaman.

48. The following are several statement related to the function of fitohormone

1) Stimulating cell elongation

2) Stimulating germination activity

3) Influencing the processof the fall of leaf and the fruit4) Improving dwarf growth5) Stimulating the formation of adventitious root

The statement related to the function of Gibberelin are ....

B. 1,2,4

D. 2,3,5

C. 1,3,5

E. 3.4.5

D. 2,3,4

Fungsi hormone Gibberelin : mempengaruhi pembelahan dan pemanjangan sel (Kerdil menjadi normal), memacu perkecambahan sehingga mematahkan dormansi , memperbesar ukuran buah dengan penghambat pembentukan biji atau pertumbuhan buah secara partenogenesis, merangsang pertumbuhan tunas49. Look are the following scheme!

Inhibite

Against

leaf abscise

Stimulate

Hormon for label A and B in correct order are ....

a. Auxin and Gibberellin

D. Ethylene

b. Auxin and Ethylene

E. Cytokinin

c. Cytocinin and Auksin

Sitokinin menghambat pengguguran daun dan auksin merangsang absisi daun.50. Perhatikan faktor-faktor berikut ini !

A. Suhu

B. Gen

C. Kelembaban

D. Nutrien

E. Hormon

Faktor pertumbuhan tanaman yang sulit diubah oleh manusia adalah ....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

Karena gen mengatur pola pertumbuhanULANGAN BIOLOGI PERTUMBUHAN

SMA STELLA DUCE 1 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

B

A

PAGE 14

Halaman :