26
Soal dan Pembahasan UN Biologi 2011 – Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, D, atau E di depan jawaban yang benar! 1. Pengelompokan organisme dapat didasarkan pada Keanekaragaman tingkat gen dan tingkat spesies. Tanaman berikut yang menunjukkan keanekaragaman tingkat gen adalah…. A. melon, mentimun, semangka B. jahe, srikaya, mangga C. jahe, temuireng, temulawak D. bunga mawar, bunga melati,bunga kenanga E. kelapa gading, kelapa hybrid, kelapa hijau Jawaban : E Pembahasan: keanekaraganan tingkat gen adalah keanekaragaman yang masih di dalam lingkup satu jenis (spesies), kelapa gading, kelapa hybrid, kelapa hijau masih dalam lingkup satu jenis. 2. Dibidang pertanian, tanaman petai cina sangat bermanfaat pada daerah tandus karena dapat berperan sebagai…. A. sumber karbohidrat B. sumber protein C. bahan antibiotic D. pemasok bahan pengurai E. pemasok nitrat Jawaban : E Pembahasan: daun “petai cina” banyak mengandung nitrat sehingga dapat membantu menyuburkan tanah

Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Citation preview

Page 1: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Soal dan Pembahasan UN Biologi 2011 – Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, D, atau E di depan jawaban yang benar!

1. Pengelompokan organisme dapat didasarkan pada Keanekaragaman tingkat gen dan tingkat spesies. Tanaman berikut yang menunjukkan keanekaragaman tingkat gen adalah….

A. melon, mentimun, semangka

B. jahe, srikaya, mangga

C. jahe, temuireng, temulawak

D. bunga mawar, bunga melati,bunga kenanga

E. kelapa gading, kelapa hybrid, kelapa hijau

Jawaban : E

Pembahasan: keanekaraganan tingkat gen adalah keanekaragaman yang masih di dalam lingkup satu jenis (spesies), kelapa gading, kelapa hybrid, kelapa hijau masih dalam lingkup satu jenis.

2. Dibidang pertanian, tanaman petai cina sangat bermanfaat pada daerah tandus karena dapat berperan sebagai….

A. sumber karbohidrat

B. sumber protein

C. bahan antibiotic

D. pemasok bahan pengurai

E. pemasok nitrat

Jawaban : E

Pembahasan: daun “petai cina” banyak mengandung nitrat sehingga dapat membantu menyuburkan tanah

3. Cacing pita termasuk dalam kelompok Cestoda. Cacing ini bersifat endoparasit dalam saluran Pencernaan vertebrata. Urutan dari fase-fase yang Dialami cacing tersebut setelah keluar dari telur adalah…..

A. onkosfer–sisteserkus—cacing pita dewasa

B. sisteserkus—onkosfer—cacing pita dewasa

Page 2: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

C. cacingpitamuda–onkosfer–sisteserkus-Cacing pita dewasa

D. sisteserkus—onkosfer—cacingpitamuda—Cacing pita dewasa

E. onkosfer—cacingpitamuda—sisteserkus—Cacing pita dewasa

4. Skema daur hidup lumut. Berturut-turut nomor 1–2–3 adalah….

A. protalium—spermatozoid—tumbuhanlumut

B. protonema–spermatozoid—sporogonium

C. protonema—ovum—tumbuhan lumut

D. protalium—ovum–sporogonium

E. protalium–spermatozoid-sporogonium

Jawaban : B

Pembahasan:

1. protonema

2. spematozoid

3. sporogium

5. Perhatikan gambar berikut ini.

Page 3: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Gambar tersebut menunjukkan Pembuahan ganda dari tumbuhan kelas Dicotyledonae. Embrio yang terbentuk didalam proses perkembangbiakan terjadi melalui peleburan antara nomor….

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 1 dan 4

D. 2 dan 5

E. 3 dan 5

Jawaban : B

Pembahasan: embrio hasil peleburan 1 (inti telur) dn 3 (inti sperma 1). Endosperm hasil peleburan 4 (inti sperma 2) dan 5 (inti kandung lembaga sekunder)

6. Perhatikan hewan-hewan pada gambar berikutini!

Berdasarkan jenis makanannya, hewan diatas Memiliki kekerabatan yang dekat, yaitu ketiganya Termasuk ordo….

A. Rodentia

B. Monotremata

Page 4: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

C. Marsupialia

D. Primata

E. Carnivora

Jawaban E

Pembahasan: gambar yang ada menunjukan kalau hewan-hwan tersebut adalah pemakan daging, hewan pemakan daging dimasukan ke dlam ordo canivora

7. Ditemukan suatu organisme dengan ciri-ciri:

(1) tubuh memiliki sisik

(2) rangka tersusun atas endoskeleton

(3) bertulang belakang

(4)bernapas dengan paru-paru

(5) tipe reproduksi ovipar

Didalam klasifikasi makhluk hidup, organisme Yang memiliki ciri-ciri tersebut termasuk dalam kelas….

A. Chondroictyes

B. Amphibia

C. Reptilia

D. Aves

E. Mamalia

Jawaban: C

Pembahasan:

Kata kunci pada soal diatas adalah “sisik” dan “bernafas dengan paru-paru” maka dapat disimpulkan kalau hewab tersebut adalah reptilia.

8. Perhatikan daur fosfor berikut ini!

Page 5: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Proses yang terjadi pada bagian yang bertanda X adalah…..

A. mengambil unsur fosfor dari lingkungan Dalam bentuk fosfor dari lingkungan dalam Bentuk fosfat anorganik

B. mengubah fosfat organik dari sisa organisme Menjadi fosfat anorganik

C. melepaskan fosfor keatmosfir hasil Penguraian fosfatorganik.

D. mengikat fosfat anorganik dan Menyediakannya bagi tumbuhan.

E. pembentukan fosfat organik dan unsur-unsur fosfat.

Jawaban B:

Pembahasan:

Pada gambar di atas dapat dilihat bahwa

PO4 termasuk tumbuhan (berarti an-organik)

Sisa hewan mati berarti zat organik

X berarti mengubah organik menjadi an-organik dan dilakukan oleh “dekomposer”

9. Hutan yang dijadikan areal industri akan Mengakibatkan terganggunya keseimbangan Makhluk hidup yang antara lain ditunjukkan oleh…..

A. hilangnya humus tanah

B. berkurangnya sumber air

C. hilangnya keanekaragaman

D. menurunnya kesuburan tanah

E. berkurangnya sumber oksigen

Jawaban: C

Page 6: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Pembahasan: hutan dijadikan areal industri, berarti organismenya akan musnah, dan ini berarti hilangnya keanekaragaman hayati.

10. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut!

Organisme yang berada pada tingkat tropik kedua adalah…

A. kelinci dan ulat

B. elang dan laba-laba

C. elang dan burung

D. laba-laba dan burung

E. serangga dan burung

Jawaban : D

Pembahasan:

Tingkat trogi dua berarti pemakan herbivora yaitu: laba-laba, burung dan elang.

11. Dari hasil pengamatan air kolam dibawah mikroskop, ditemukan Protozoa berikut!

Page 7: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Berdasarkan ciri-cirinya, Protozoa 1, 2 dan 3 secara Berurutan termasuk dalam kelompok…..

A. Ciliata, Rhizopoda,dan Flagelata

B. Rhizopoda, Flagelata, dan Ciliata

C. Rhizopoda, Ciliata, dan Flagelata

D. Flagelata, Rhizopoda, dan Ciliata

E. Sporozoa, Ciliata, dan Flagelata

Jawaban: B

Pembahasan: 1. Rhizopoda , amoeba sp

2. flagelata , eugelena sp

3. ciliata, paramaecium caudatum

12. Kelompok jamur yang menguntungkan bagi Manusia antara lain….

A. Phytium,sp., Phytoptorainfestans, Aspergilus fumigatus

B. Epidermophytonfloocosoem, Ustilagomaydis, Saprolegnia

C. Saprolegnia, Aspergillusflavus, Aspergilus fumigatus

D. Ustilagomaydis, Aspergillusflavus, Penniciliumcamenberti

E. Volvariellavolvaceae, Auriculariapolytricha, Aspergilusoryzae

Jawaban : E

Pembahasan: volvariella volvacea, jamur merang

Auricularia polytrica, jamur kuping

Aspergillus cryzae, pembuatan tape

Page 8: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

13. Perhatikan gambar membran sel dibawah ini!

Molekul glikolipid dan glikoprotein secara Berurutan ditunjukkan oleh nomor…

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 3 dan 4

D. 3 dan 5

E. 4 dan 6

Jawaban: B

Pembahasan:

Glikolipid ditunjukan oleh nomor 2

Glikoprotein (protein integral) ditujukan oleh nomor 3

Glikoprotein (protein perifer) ditunjukan oleh nomor 1

14. Perhatikan gambar struktur sel hewan berikut!

Organel sel X dan Y secara berurutan berfungsi untuk….

Page 9: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

A. respirasi sel dan metabolisme

B. sintesis protein dan pembelahan sel

C. metabolisme sel dan sisntesis protein

D. respirasi se ldan pembelahan sel

E. transportasi sel dan sintesis protein

Jawaban: D

Pembahasan:

- X adalah mitokondria berfungsi untuk repirasi sel

- Y adalah sentrion, terkait dengan pembelahan sel, dari sentriol akan muncul benang-benang pembelahan

15. Berikut ini adalah gambar penampang batang dikotil!

Bagian yang berfungsi sebagai pembuluh yang Dilalui oleh air maupun unsur hara dari dalam Tanah adalah nomor….

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

Jawaban: E

Page 10: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Pembahasan : pembuluh yang dilalui oleh air maupun unsur hara dalam tanah adalah xylem, pada gambar ditunjukan oleh nomor 5.

16.Perhatikan organ-organ pencernaan berikut!

Kelenjar yang menghasilkan getah yang mengandung NaHCO3

serta enzim lipase, amilase, dan tripsinogen adalah….

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

Jawaban : B

Pembahasan: kelenjar yang menghasilkan getah mengandung NaHCO3, serta li[ase, amilase dan tripsinogen adalah pankreas (nomor 2)

17. Perhatikan gambar jantung berikut ini!

Page 11: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Dari tabel berikut, yang menyatakan fungsi X dan

Y adalah…..

Fungsi X Fungsi Y

A menerima darah dari Seluruh tubuh memompa darah dari seluruh tubuh

B memompa darah ke Seluruh tubuh Menerima darah dari paru-paru

C menerima darah dari paru-paru memompa darah ke seluruh tubuh

D menerima darah dari Seluruh tubuh Memompa darah ke paru-paru

E menerima darah dari paru-paru memompa darah ke paru-paru

Jawaban C

Pembahasan:

X: serambi kiri berfungsi untuk menerima darah dari paru-paru

Y: bilik kiri berfungsi untuk memompa darah keseluruh tubuh

18. Hubungan antar tulang yang terdapat pada pangkal Lengan adalah…

A. sendi putar

B. sendi peluru

C. sendi geser

D. sendi pelana

E. sendi engsel

Jawaban : B

Page 12: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Pembahasan: sendi pada pangkal lengan adalah sendi peluru yang mampu bergerak kesegala arah

19. Pada manusia, pemasukan udara pernapasan terjadi apabila….

A. otot antartulang rusuk dalam dan otot Diafragma berkontraksi

B. otot perut dan otot antartulang rusuk luar berkontraksi

C. otot antar tulang rusuk luar dan otot diafragma berkontraksi

D. otot diafragma berkontraksi dan otot Antartualang rusuk luar berelaksasi.

E. otot dinding perut dan otot diafragma berkontraksi

Jawaban : C

Pembahasan: udara masuk berarti inspirasi yang didahului oleh kontraksi baik oleh otot antar tulang rusuk luar maupun oleh otot diafragma. Saat ekspirasi otot antar tulang rusuk dalam berkontraksi dan diafragma relaksasi.

20. Perhatikan gambar alat reproduksi di bawah ini!

Tempat pembentukan sperma dan bagian bagian Yang diikat saat mengikuti program vasektomi Ditunjukkan secara berurutan oleh nomor…

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 2 dan 4

D. 3 dan 4

E. 4 dan 1

Jawaban B

Page 13: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Pembahasan: nomor 2, testis: tempat pembentukan spermatozoa

Nomor 1, vasdeferens: merupakan saluran spermatozoa menuju vescula seminalis

21. Hubungan yang tepat antara hormon dan fungsinya adalah…

Nama Hormon Fungsi

A Parathormon Memengaruhi prosesmetabolisme

B Tiroksin mengatur keseimbangan kalsium

C Gonadotrop Memengaruhi kerja kelenjar kelamin

D Prolaktin Memengaruhi kerja anak ginjal

E Adenotrop Memengaruhi kerja anak gondok

Jawaban C

Pembahasan: gonadotrop, mempengaruhi kerja kelenjar kelamin

Prolaktin mempengaruhi kelenjar air susu

Tiroksin, mempengaruhi metabolisme karbohidrat

Parathormon mengatur keseimbangan kalsium darah

22. Perhatikan skema pembentukan urin dibawah ini!

Proses yang terjadi dinomor 2 dan filtrate X

Secara berurutan adalah….

A. reabsorbsi dan urin primer

B. reabsorbsi dan urin sekunder

C. filtrasi dan urin primer

D. filtrasi dan urin sekunder

E. augmentasi dan urin sesungguhnya

Page 14: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Jawaban A

Pembahasan: filoat X adalah urin primer

1. filtrasi

2. reabsorpsi

Y urin skunder

3: augmentasi

23. Biji kacang hijau direndam dalam air selama 2 jam, lalu dipindahkan kedalam wadah tertutup. Beberapa hari kemudian biji mengalami perkecambahan. Peran air pada perkecambahan biji tersebut adalah….

A. merangsang kerja auksin

B. menyerap zat makanan dalam biji

C. merangsang metabolisme embrio dalam biji Untuk tumbuh

D. mengandung zat makanan untuk pertumbuhan embrio

E. menguraikan zat amilum dalam biji

Jawaban C

Pembahasan: pada proses perkecambahan, air berfungsi mengaktifakan embrio, embrio melepaskan giberelin, aleuron mensintesis dan mngeluarkan enzim, metabolisme aktif, berkecambah

24.Warna bulu hitam pada kucing dikendalikan oleh Gen H yang dominant terhadap gen bulu putih(h). Perkawinan dua ekorkucin gmenghasilkan Keturunan dengan ratio fenotipe hitam:putih =1:1. Genotipe kedua induk masing-masing adalah….

A. HH dan HH

B. HH dan hh

C. Hh dan Hh

D. Hh dan hh

E. hh dan hh

Page 15: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Jawaban D

Pembahasan: perkawinan yang menghasilkan fenotif dengan perbandingan 1:1 adalah test cross monohibrid, diantara jawaban yang ada tes cross ditunjukan oleh jawaban D

25.Warna biji gandum merah ditentukan oleh M1 dan M2. Dari persilangan gandum merah didapatkan Keturunan dengan rasio 15 gandum biji merah dan 1 gandum biji putih. Genotipe parental yang disilangkan tersebut adalah…

Jawaban E:

Pembahasan: pada polimeri bila masih mengandung gen dominan maka fenotoifna masih sama (merak), dari alternatif jawaban yang menghasilkan jumlah kombinasi 16 (15:1) adalah E

26.Silsilah berikut menunjukkan menurunnya Kelainan genetik Hemofili.

Dari kasus ini dapat kita ketahui bahwa kedua Orang tuanya adalah…..

A. Ibu normal, Ayah normal

B. Ibu normal, Ayah carier

C. Ibu carier, Ayah normal

D. Ibu carier, Ayah normal

E. Ibu carier, Ayah carier

Jawaban C

Page 16: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Pembahasan:

1. mehofili terpaut sex kromosom x

2. anak laki-laki pasti mendapat kromosom x dari ibu, maka dapat dipastikan bahwa ibu tersebut carier

3. dari diagram tersebut jelas menunjukan kalau ayah anak tersebut “normal”

27.Perhatikan gambar skema mutasi berikut ini!

Berdasarkan gambar, mutasi yang terjadi adalah….

A. crossing over dan delesi

B. delesi dan translokasi

C. duplikasi dan katenasi

D. delesi dan duplikasi

E. katenasi dan delesi

Jawaban : B

Pembahasan: delesi = pengurangan U

Translokasi= karena U berasal dari kromosom non homolognya.

28. Bacalah pernyataan berikut ini dengan saksama!

1.dapat menduplikasikan diri saat membelah

2.mengandung informasi genetik

3.kadarnya berubah-ubah berdasarkan sintesis protein

Page 17: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

4.membentuk rantai tunggal yang panjang Ciri-ciri DNA adalah….

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

E. 3 dan 4

Jawaban A

Ciri-ciri DNA adalah:

- dapat menduplikasi

- mengandung informasi genetik

- Berupa rantai ganda yang panjang

29.Tahapan sintesis protein:

1.Penempelan RNA polymerase pada molekul DNA

2.Pergerakan RNA polymerase sehingga Dihasilkan rantai DNA

3.Pemisahan rantai dari template

4.Penambahan senyawa kimia sehingga Dihasilkan M rna lengkap

Tahapan selanjutnya dari sintesis protein tersebut (tahapke-5)adalah….

A. pembuatan rangkaian asamamino yang Dibawa oleh tRNA

B. mRNA selesai dicetak meninggalkan nukleus Menuju sitoplasma

C. pengenalan kodon AUG oleh subu nitribosom besar

D. pemasangan sub unit ribosom besar

E. pengenalan kodon UAG oleh ribosom

Jawaban B

Page 18: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Pembahasan: prosesn sintesis protein meliputi tahap-tahap:

1. transkripsi -> pencetakan mRNA di nukleus kemudian menuju ke ribosom (disitiplasma)

2. traslasi -> mRNA membawa kode ke RNA, kemudian penyusunan protein berdasarkan kode mRNA

30.Perhatikan gambar pembelahan sel yang memiliki 4 kromosom berikut!

Berdasarkan susunan kromatid dan jumlah calon Sel anak, gambar tersebut menunjukkan fase….

A. profase I Meiosis

B. metaphase II Meiosis

C. anaphase Mitosis

D. telofase II Meiosis

E. telofase Mitosis

Jawaban: E

Pembahasan: telofase meiosis II dicirkan dengan:

1. adanya pengggentingan pada sel di equator (seperti pada gambar)

2. Masing-masing mengandung 4 kromosom pada belahannya

31.Perhatikan grafik kerja enzim berikutini!

Page 19: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Menurut grafik tersebut dapat disimpulkan bahwa…..

A. enzim akan menentukan arah reaksi

B. jenis enzim sangat memengaruhi kerja enzim

C. enzim akan mempengaruhi kecepatan reaksi

D. Kulaitas produk yangd ihasilkan sangat Ditentukan oleh enzim

E. enzim akan mengurangi jumlah energi reaksi Yang diperlukan.

Jawaban: E

Pembahasan: dari gambar dapat disimpulkan bahwa rekasi dengan bantuan enzim membutuhkan energi aktivasi yang lebih sedikit

32. Transpor elektron yang berlangsung didalam mitokondria, prosesnya akan berakhir setelah elektron H+bereaksi dengan oksigen yang berfungsi sebagai akseptor terakhir dan akan membentuk….

A. CO2

B. H2O

C. asam piruvat

D. FADH

E. NADH

Jawaban :B

Pembahasan: oksigen merupakan akseptor hidrogen (H) dan membentuk air (H2O)

Page 20: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

33. Perhatikan persamaan reaksi fotosintesis berikut ini!

X yang dihasilkan pada reaksi fotosintesis tersebut Terbentuk pada tahap…..

A. fotolisis dari hasil penguraian H2O

B. fotolisis dari hasil penguraian CO2

C. fiksasi CO2 pada saat gelap

D. berlangsung fiksasi CO2

E. reaksi terang dari reaksi gliseraldehid

Jawaban A

Pembahasan: X adalah air dan oksigen yang terbentuk saat fotolisis dan hasil penguraian air.

34. Dalam proses pembuatan tape ketan terjadi proses fermentasi. Urutan proses fermentasi tersebut adalah….

A. tepung–gula–alcohol

B. gula–alcohol–tepung

C. tepung–alkohol–gula

D. alcohol–gula–tepung

E. gula–tepung–alcohol

35.Perhatikan gambar percobaan Spallanzani berikut ini!

Page 21: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

Gambar diatas menunjukkan wadah tertutup yang Berisi air saringan kaldu yangdipanaskan. Air Kaldu tampak jernih dalam beberapa hari. Setelah Tutup dibuka dan dibiarkanb eberapa lama, air Kaldumen jadi keruh dan mengandung mikroba. Hal ini membuktikan bahwa….

A. air kaldu yang dipanaskan belum mematikan mikroba

B. mikroba dalam air kaldu berasal dari udara

C. air kaldu keruh karena pemanasan terlalu lama.

D. air kaldu yang terbuka dapat berubah menjadi organisme

E. makhluk hidup berasal dari benda mati

Jawaban: B

Pembahasan: Keruhnya air kaldu menunjukan adanya kehidupan pada labu tersebut, kekeruhan terjadi setelah labu dibuka, hal ini berarti mikroba tersebut berasal dari udara.

36.Hardy dan Weinberg mengatakan keseimbangan Gendan genotipe dari generasi ke generasi selalu tetap. Frekuensi gen berubah apabila…..

A. emigran sama besar dengan imigran pada gen Yang sama

B. perkawinan individu tidak terjadi secara acak

C. kemungkinan mutasi Aa atau aA

D. viabilitas dan fertilitas AA,Aa, maupun aa sama

E. populasid alam suatu komunitas sangat besar

Jawaban B

Pembahasan: syarat berlakunya hukum hardy-weinberg

1. perkawinan acak

2. tidak terjadi migrasi

3. Tidak terjadi mutasi

4. Vitalitas dan viabilitas gen sama

5. Populasi besar

Page 22: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

37.Berikut ini organ-organ tubuh berbagai jenis makhluk hidup:

(1)kakimanusia

(2)kakidepananjing

(3)sayapburung

(4)sayapkupu-kupu

(5)sayapkelelawar

Homologi merupakan salah satu petunjuk adanya Evolusi dimuka bumi. Dari organ-organ diatas, Yang menunjukkan proses homologi adalah….

A. (1),(2),dan(3)

B. (1),(3),dan(4)

C. (1),(3),dan(5)

D. (2),(3),dan(4)

E. (3),(4),dan(5)

Jawaban: A

Pembahasan: dua organ dikatakan homolog bila mempunyai struktur asal sama, kemudian berubah mendukung fungsi berbeda, misal tanga manusia, kaki depan anjing dan sayap burung.

38.Bioteknologi dapat diterapkan untuk mengubah Dan meningkatkan nilai tambah pangan baru Dengan bantuan mikroba. Tabel berikut ini Menunjukkan hubungan antara jenis mikroba dan Produk bioteknologi yang dihasilkan. Hubungan Yang tepat ditunjukkan oleh….

A. Acetobacterxylinum –> kejulunak

B. Candidautilis –> Tempe

C. Rhizopusoligosporus –> Protein sel tunggal

D. Lactobaccilusbulgaricus –> Yoghurt

E. Penicilliumcamemberti –> Nata de Coco

Jawaban: D

Page 23: Soal Dan Pembahasan SMA UN Biologi 2011

39. Suatu perkebunan membutuhkan tanaman yang Memiliki kemampuan atau daya tahan terhadap Serangan hama dan penyakit. Bioteknologi yang Dapat dilakukan untuk memenuhi kebutuhuan Tersebut adalah dengan membuat….

A. kloning dan transferinti

B. tanaman transgenik

C. kultur jaringan

D. kloning embrio

E. hibridoma

Jawaban B

Pembahasan: bila menginginkan tanaman dengan sifat yan kita terapkan dalam waktu yang relatif singkat, maka teknik DNA rekombinan adalah langkah yang tepat.

40. Bioteknologi, tidak selalu amanbagi lingkungan. Tanaman hasil rekayasa genetika(transgenik) juga Dikhawatirkan menimbulkan ancaman terhadap Lingkungan karena….

A. membutuhkan banyak pestisida untuk Membunuh hama

B. tanah menjadi tandus akibat pemakaian pupuk kimia

C. bakteri dan jamur pembusuk meningkat jumlahnya

D. terjadinya pencemaran gen bila menyerbuki Tanamanse jenis

E. timbulnya wabah penyakit baru yang sulitdiobati.

Jawaban : D

Pembahasan: pencemaran gen dimungkinkan bila “tanaman transgenik” menyerbuki tanaman yang sejenisnya.