Ledelsens hjørne Skolebestyrelsen Cyklistprøve

2 3 3

Elevrådet Teknisk skole

4

Melodi Grandprix 5

Sidste skoledag 6-7

8.A i Planetariet Biologi i Hareskoven

8

En poet 9

7.a på lejrskole i Tjek-kiet

10- 11

7.c på lejrskole på Bornholm

12- 13

I dette nummer :

4. årgang Juni 2006 NR. 23

Søndervangskolen

Tårnuglen

Feststemning og glade elever var med til at markere den store årlige begivenhed, da 9. klasserne havde deres sidste skoledag

Sidste skoledag før sommerferien er fredag, den 23. juni

Vi mødes igen mandag, den 14. aug. 10-11.30 OBS! De nye børnehaveklasser starter tirsdag, d.

15. august kl. 9.00-11.00. I ønskes alle en RIGTIG god sommerferie.

Vinder af sidste bagsidekryds: Lorea 4.a Kode: Valnødder 1 kasse sodavand kan hentes hos pedellerne.

6.a på lejrskole i Ribe 14 Året der gik 15- 16

Fra skolebestyrelsen

Redaktionens telefonnummer : 43 96 29 80 – 13 E-mail: thingo@tdcspace.dk eller sondervangskolen@glostrup.dk POST Postkasse er ophængt under telefonen ved hovedindgangen Redaktion: Thomas Grønning (Ansvarshavende ) Lis Skaarup

Side 2

Ledelsens hjørne

på Søndervangsskolen 1. april 2006 indtrådte den nye skolebestyrelse. Skolebestyrelsen består af 7 forældrevalgte, som for en stor dels vedkommende er nyvalgte, 2 medarbejderrepræsentanter og elevrådsforman-den. Derudover deltager også et kommunalbe-styrelsesmedlem, skoleinspektør og souschef. Skolebestyrelsens medlemmer kan ses på Søn-dervangskolens hjemmeside. Fagfordeling. På den nye skolebestyrelses 2. møde havde dagsordenen et punkt, der omhandlede fagforde-ling for kommende skoleår. Fagfordelingsopga-ven er som et stort puslespil, hvor timetal, lov-givning, fag, faglige kompetencer, individuelle hensyn og ønsker skal gå op i en højere enhed. Hvor blev klasselæreren af? I gamle dage var klasselæreren det faste holde-punkt for elever og forældre gennem hele skole-forløbet. Danmark er blevet kendt viden om for denne konstruktion, hvor en lærer fulgte de sam-me børn op gennem skoleforløbet og efter 10 år igen startede en 1. klasse. Ingen tvivl om at dette kan have nogle fordele i sin samtid.

Ledelsens hjørne: Et skoleår er ved at slutte. Det er et skoleår, hvor der er sket rigtig meget på flere områder. Bl.a. fik skolens leder Søren Schnack ansættelse i Lederforeningen, og det betyder, at vi skal byde en ny skoleinspektør velkommen: Mette Paustian tiltræder som skoleinspektør ved Søndervangskolen pr. 1/8-2006. Mette kommer fra en stilling som viceinspektør i Gladsaxe, og vi ser frem til et godt og konstruk-tivt samarbejde fremover. Næste skoleår vil blive præget af de forandrin-ger, der vil komme som følge af den nye folke-skolelov, der blev vedtaget 1. juni 2006. Her kort nogle få eksempler: Vi skal bl.a. teste eleverne i langt højere grad end tidligere. Eleverne skal til afgangsprøve i mange nye fag, Det indebærer, at der i skoleåret 2006/07 afholdes skriftlige afgangsprøver i alle obligatoriske fag på nær fysik/kemi og idræt, dvs. at der er skriftlige prøver i dansk, engelsk, historie, samfundsfag, kristendomskundskab, matematik, geografi, biologi. Der afholdes mundtlige afgangsprøver i dansk, engelsk og fy-sik/kemi. Derudover bliver der udtrukket 2 mundtlige fag, som først udtrækkes kort tid før prøven. Pr. 1/8 skal vi ligeledes til at anvende den nye 7-trins karakterskala. Den konverteres efter flg. oversættelsesskala:

Vi skal også til at lave skriftlige elevhandlepla-ner for den enkelte elev, som I som forældre skal have til underskrift. Skolen skal endvidere aflevere en kvalitetsrap-port til kommunen hvert år. Det betyder bl.a. at vi skal udvikle skolens eva-lueringskultur. Evaluering er godt, når den bru-ges konstruktivt til at forbedre kvaliteten i det, vi gør. Vi er allerede godt i gang og har også p.t. en struktur, som kan opfylde de fleste af de nye krav. Ud fra vores synspunkt er det vigtigt at holde fast i, at vi finder en balancegang, så den tid, vi anvender på skriftlig dokumentation ikke tager tiden fra det, som vi betragter som den al-lervigtigste: at dygtiggøre vores elever – fagligt, socialt og personligt. Med disse ord ønsker ledelsen alle på Sønder-vangskolen en rigtig god sommerferie og på gensyn i det nye skoleår.

13 11 10 9 8 7 6 5 03 00 12 12 10 7 7 4 02 00 00 -3

Ny skolebestyrelse

Side 3

Cyklistprøven for 6. klasserne Ved skolens cyklistprøve d. 6. april kvalificere-de Martin Pedersen, 6.a og Kevin Persson, 6.a sig til Glostrup Politikreds store finale d. 7. juni 2006. Martin og Kevin skulle ved finalen kæmpe mod 59 finalister fra skoler i hele Glostrup Politi-kreds. De skulle gennemkøre en ca. 3 km lang rute i området omkring Politigården i Alberts-lund, og kontrollanterne var ved denne finale ci-vilklædte politifolk. Martin Pedersen blev nr. 2 og Kevin Persson blev nr. 4, så et stort til lykke til dem begge for en fantastisk flot indsats. Både Martin og Kevin fik i præmie et gavekort på 500 kr. til City 2, Tur-pas til Tivoli, en CD og en del slik. Desuden fik de en uforglemmelig dag på Politigården med bl.a. rundvisning og op-visning af hundepatruljen. Endnu en gang et stort til lykke til Martin og Kevin fra 6.a – super flot klaret, og tak for, at I viste, at Søndervangskolen er helt fremme i fronten, når det virkelig gælder.

Men samfundet ændres, krav og forventninger ændres. I dag er der megen fokus på skolens or-ganisation, på pædagogiske metoder og strategi-er og på skolens faglighed. Vi ønsker som forældre, at vores børn skal have den bedste undervisning af de bedste lærere. Og det får vi bedst ved at forstå, at den gamle klas-selærerrolle gennem hele skoleforløbet ikke læn-gere kan praktiseres i skolen i dag. For at udvikle de bedste lærere til vores børn, må vi bakke op om den afdelingsopdelte skole: indskoling, mellemtrin og udskoling. En organi-sationsform, hvor lærerne har særlig tilknytning til én afdeling og gør sig til ekspert inden for sit fag i netop én fase. Lærerne skal have mulighed for at udvikle deres faglighed i forhold til deres personlige engage-ment, dette indebærer også at lærere efter en år-række i én afdeling kan overgå til en anden afde-ling. De bedste undervisere for vores børn er de lærere, der får lov til at arbejde med deres fag i den ønskede aldersgruppe. Lærere, der specialiserer sig i læsestrategi og – indlæring, lærere, der specialiserer sig naturvi-denskabelige afgangsfag, lærere, der specialise-rer sig i deres fag med henblik på undervisning på udvalgte årgange eller andre specialområder. Vi må derfor som forældre indstille os på, at vo-res børn skifter lærere oftere, end vi måske selv gjorde i vores skoletid. Så når vi i den nærmeste tid, måske vil se lærerskift på vores børns nye skemaer, så kan denne specialisering være en af forklaringerne. Afdelingsopdelt skole er kommet for at styrke elevernes udbytte af undervisnin-gen.

Side 3

Fra rengøringspersonalet

En opfordring til alle børn og forældre Rengøringspersonalet skal have klasseværelser og gange færdige til klokken 7:50. Flere og flere børn kommer på skolen allerede fra kl. 7.15 Vi henstiller til, at børnene først kommer i deres klasser kl. 7:50, så der kan blive gjort rent. Børn i indskolingen, som er tilmeldt SFO kan gå i i SFO om morgenen. P.S. Der er først opsyn med eleverne fra kl. 7.50. Vh. ledelsen

Nyt fra elevrådet

Side 4

8. Klasser på teknisk skole

Teknisk Skole i Ishøj I uge 20 skulle de tre 8. klasser på Tek-nisk Skole i Ishøj. Skolen ligger tæt ved Ishøj station så de skulle blot med 300S til stationen, hvorefter der resterede en gåtur på minutter. Der var mange fag, man kunne melde sig til. Her øverst var det elektrikerfaget, der blev øvet på. De havde lavet en lysdæmper, som skulle afprøves på den store el-tavle, som de og-så selv havde lavet.

Et pigefag? Hvem ved? Der var i hvert fald ingen drenge, når faget hed sminke - til gengæld var der mange piger. De skul-le også senere lære at dække et bord, hvor de selv fabrikerede alt lige fra blom-sterdekorationer til borddækning og ser-

Skoleårets sidste elevrådsmøde blev afholdt d. 7. juni i musiklokalet på grund af eksamen i 9. klasse. Næste år kan det blive et problem at fin-de et mødelokale til elevrådet, da a-27 nu bliver almindeligt klasselokale. Flere klasser = alle 4 & 5. klasser manglede på grund af et andet arrangement ude i byen. Meddelelser: Ikke indkommet post, men vi skal efter ferien finde nye medlemmer til elevrådet, og måske også til udviklingsrådet, da Jonas går ud. Det kan dog være at en af de andre sko-ler har emner, men vi forventer at Oliver bliver i rådet. Jørgen opfordrede til, at klasserne valgte nogle fornuftige emner til elevrådet, da arbejdet er for vigtigt til blot at bruge det som "fritimer". Fra Klasserne: Bliver elevkantinen genåbnet? Det gør den muligvis, men vi må spørge den nye ledelse, og så gælder det stadig, at der kun må sælges sunde madvarer!! Men det vil være godt, hvis elever, der har glemt mad, kan kom-me til at købe noget. Miljøprisen: Der er kommet brochure om ind-stilling til "undervisningsmiljøprisen" - Der skal indsendes indstilling senest 6. oktober, så vi ta-ger det op i starten af skoleåret. Vi savner stadig at se resultatet fra DCUM`s be-søg og interview på skolen? Ansøgning om bordtennis og indkøb af bat vil blive taget op igen til august. Vi mangler også at få lavet en endelig opgørelse over brugerundersøgelsen i forbindelse med kantinemaden. Der var intet til eventuelt. Alle ønskes en god sommerferie og på gensyn d. 14. august. På elevrådets vegne Jørgen Hansen.

Side 5 Side 5

”Melodi Grand Prix” 5c´s venskabsklasse 5.c har de sidste to år haft kontakt med 5.a og 5.b på Karise Skole på Stevns. De har kommunikeret via breve, e-mails, vi-deohilsner samt besøg og andre aktivite-ter. Derudover er der en del, der chatter eller sms’er i fritiden – så kommunikatio-nen finder sted på mange måder. Dette skoleår startede med et besøg i Ka-rise – og sluttede med et stort ”Melodi Grand Prix” i Glostrup for søskende og forældre. I den forbindelse var alle tre klasser blevet inddelt i grupper ved lod-trækning og derefter stod arbejdet på sangskrivning og koreografi i fagene mu-sik, dansk og idræt. Alle grupper havde fået otte melodier at vælge imellem, men kun et emne – FRED. Det var en lang, og til tider hård, proces, men for flertallet også en sjov og under-holdende proces. Endelig blev det tors-dag, den 6. april, hvor det store show skulle foregå. Formiddagen gik med at øve samt generalprøve. Timerne inden showet blev brugt på hygge – og inden den første gruppe kunne komme på sce-nen, skulle alle spise sammen, hvilket dog foregik to forskellige steder, da der var ca. 170 deltagere denne aften. Karise løb med sejren; men der skal ikke herske nogen tvivl om, at alle grupper la-vede et rigtig flot stykke arbejde, et rigtig flot show, som alle kan være stolte af!

Udpluk fra sangene….…. Fred på Jord: I en vinternat hvor jeg drømmer at krigen snart går over. Den har varet ved i en evighed, ja siden sidste sommer. Min familie den er splittet ad. Jeg vil bare ønske der var fred. Verden er præget af menneskers uvenskab. Krig fyldt med bombeslag. Dag efter dag. Mon der bliver fred mellem venner?: Endelig er de glad’ igen og nu er der fred. Fred imellem venner. Hun har inviteret hende til mad. Og nu er der fred. Vi er blevet venner tro det eller ej. Vi skal aldrig skændes mer’ det, det lover jeg. Jeg har hele tiden tænkt på om det var det værd. Nej, nej det var det ik’. Lover at aldrig skændes med dig mer’. Fred mellem venner: Efter lang, lang tid satte de sig ned og begyndt’ at snakke: ”Der skal være fred og ikke had, vi skal være venner!” De blev venner efter noget tid. Det var godt at det ku’ blive ved.

Sidste skoledag for 9. klasserne - inden det store eksamensræs

Morgenbord

Glade og morgenfriske 9. klasser til det traditionelle morgenbord som endnu me-re friske 8.a havde dækket op til dem.

En hyldest til alle de store elever, der nu snart skal ud i” livet”, kom der også fra de morgenfriske lærere, der havde kom-poneret en festlig sang i dagens anled-ning. Den sangmæssige værdi overlader vi til tilhørerne at vurdere.

I skrivende stund, er der ikke komme no-gen klager vedrørende høreskader !! Side 6

9.b – 2006

Alle billeder kan downloades fra skolens hjemmeside: http://www.sondervangskolen.dk

Så skulle der festes

Som der også er tradition for, så skulle der også skumsprøjtes i den store stil. Billedet taler helt for sig selv og alt for-gik i sin skønneste orden - ingen skader blot lidt vådt tøj og en masse oprydnings-arbejde til pedellerne.

Den store begivenhed er altid kampen mellem lærere og elever, og i år var heller ingen undtagelse. Der blev kæmpet bravt fra begge sider i disciplinerne : Tovtrækkeri, pedalræs, sækkevognsræs, vandløb og volleyball - da der hersker tvivl om, hvem der vandt - udelader vi resultatet :-)

9.a 2006

Side 7

8.a i Planetariet

Fredag den 2. juni skulle 8.a i Planetariet. De havde arbejdet med solsystemet i fy-siktimerne og skulle derfor ind og se fil-men: Den kosmiske rejse.

Filmen handlede om en rejse ud i rummet med en 10´er potens - og endte helt ude bag de yderste galakser. Derefter rejste vi tilbage til en Å i Holland, hvor vi rejste dyb ind i de menneskelige molekyler. Meget spændende film, som kan anbefa-les til alle.

HUSK:

Skolens 50 års fødselsdag Fredag den 1. september 2006

Sæt X i kalenderen Side 8

Biologiekspedition

Feltbiologi er en del af faget biologi - en spændende del, hvor man skal ud i natu-ren og lave jordbundsprøver, kalkindhold i jorden, og der skal findes dyr og plante-rester, som skal med hjem og undersøges. 8.a var i Hareskoven fredag den 9. juni og de skulle på egen hånd forsøge at fin-de ud af, hvad der gemte sig i skovbun-den.

Der skulle også undersøges, hvad der var i søen, og det var ikke småting, der blev taget op og undersøgt. Der blev fundet vandnymfer, vandkalve, salamander og andre små dyr, som der skulle findes navne på. Vi havde med-bragt bestemmelseskort til af finde navne på træer, insekter og til de dyr, vi fiskede op af søen.

Side 9

`|à WtÇÅtÜ~

Sjælefulde Sjællændere vandrer fortvivlet rund i deres sprudlende politiske monotone barneunivers på kanten ad de stenede oprørske nordvendte strande Når tiden findes Knagende forsøger de at regne livets gåde ud Københavneren den varme sommerdag Op og ned ad Strøgets befærdede begloede brosten Tidens støv på slidt men knejsende slagterrude Inde i verden er der en verden Skuer mod nissen Jydernes berømte skikkelse På spidsen kryber en rød krappe hvileløst rundt Når fortvivlet Grenen Danmarks ende Et ben i Kattegat Et andet i Skagerrak Inde i verden er der en verden Fyn Snotklatten nissen taber med smil på rynket læbe H. C Andersen den brave Uimodståelig glæde på lystig café i hjembyen Odense Inde i verden er der en verden Livlige Bornholmere med sild på hjerne Se der er de stolte rester af Hammershus den mægtige Lad os vandre til Gudhjem Smage de roste sild på tunge Inde i verden er der en verden Sus i hår en triumferende sommerdag på rapsager Så fladt så langt øjet kan nå Smukke varme falmende farver på løv og træ Blade i efterårsskovens dybe hemmelighedsfulde bunde Røde næser snøfter Slidte trætte hvidklædte bakker og grøfter Da kommer varme og sol Vækker liljer og liv fra skønhedssøvn på ny Inde i verden er der en verden Det lille rigdomsland med lyst hår og uskyldige blå øjne Kigger ud i den tilsyneladende uendelig store verden Med modne røde æbletræskinder Fylder så meget Er så minimalt

Inde i verden findes et Danmark

Skrevet af: f|zÇx UAZA[

Fra en vordende poet

7.a på lejrtur i Tjekkiet

I uge 19-20 fra søndag den 14. maj til torsdag, den 18. maj, var 7.a på lejrtur i Teplice, Tjekkiet. Kl. 6 om morgenen kørte en bus fra Sjælør station, som vi skulle køre til Tjekkiet i. Vi skulle først mod Gedser, og herfra med færgen til Rostock. Da vi nåede til Berlin, skiftede vi til en ny bus, som havde tv. Efter 14½ times kørsel, nåede vi til Teplice, hvor hotellet, som vi skulle bo på, lå. Vi ankom mellem kl. 20 og 21, hvor vi fik resten af aftenen til at slappe lidt af. Hver morgen blev vi vækket af Walther og Anne kl. 7.30, som bankede på vores hoteldøre.

Første dag i Tjekkiet skulle vi ud og se KZ-lejren Theresienstadt, som ligger lig-ger 90 km fra Teplice. Det var en spæn-dende, men samtidig væmmelig oplevel-se. Man så de celler, som jøderne havde siddet i, og de rum, som de blev gasset til døde i. Ligene var dengang blevet kørt ud til et krematorie, hvor de herefter blev brændt. Det kom som et stort chok for mange af os, at det var foregået sådan.

Om aftenen, da vi kom hjem, var det tid til aftensmad på hotellets restaurant, ef-terfulgt af et kort informationsmøde om hvad, der skulle ske næste dag. Dagen efter var det op kl. 7.30 igen. Vi spiste morgenmad og skulle på det gule marked, som lå ca. 100 m. fra hotellet. Her kunne man købe alt lige fra en lighter til store rejsetasker. Det var en stor succes for de fleste, som var glade for, at vi kun-ne prutte med priserne og få tingene me-get billigt. Det brugte vi det meste af da-gen på.

Side 10

Herefter var det så hjem til hotellet igen og spise noget aftensmad. Om aftenen havde Walther, Anne og Ingo en overra-skelse til eleverne. De fortalte, at dagen efter, da det var sidste dag, skulle vi lave en slags ”Scenen er din”. Man kunne vælge mellem genrene comedy, dans og sang. Vi havde så 1 dag til at øve.

Drengene vandt en biograftur til hele klas-sen, hvor de skulle bestemme filmen. Det blev en sen aften, nu da det var den sidste aften på turen. De fleste af drenge-ne og et par stykker af pigerne havde be-stemt sig for, at de ville samles på et væ-relse og se Champions League finalen. Næste morgen klokken 7 blev vi vækket, for bussen kørte tidligt. Det var ned og få morgenmad, og så ud til bussen og afsted. Ved frokost tid stoppede vi ved en Mc Donalds, hvor vi fik penge til at købe mad for.

Den sidste hele dag i Tjekkiet skulle vi ind til Prag, hvor vi skulle stages op ad en flod, som tog godt et kvartér. Vi endte ved en lille restaurant, hvor vi spiste no-get god frokost. Herefter blev vi staget tilbage til ankomststedet, hvor vi tog bus-sen videre ind til centrum af Prag. Her skulle vi bla. se Karlsbroen. Det blev ik-ke nogen stor succes, for broen var prop-pet med mennesker. Så vi tog i stedet en sporvogn ind til det gule marked i Prag, hvor der virkelig blev shoppet . Så tog vi bussen hjem, og nu var det blevet tid til aftensmad på hotellet. Herefter skulle vi lave show. Vi gik i gang med showet, og der blev grinet godt. Dommerholdet, Walther, Anne og Ingo, kunne heller ikke holde sig fra at grine. Mange havde nem-lig valgt emnet comedy. Til sidst skulle dommerpanelet træffe en afgørelse. Det blev Rasmus og Milad, som vandt sho-wet. De havde valgt at synge sange som ”Mariehønnen Evigglad” og ”Jeg ved en lærkerede” på dansk efterfulgt af sangen sunget på farsi (Iransk, Milad kommer fra Iran).

Da vi nåede til færgen ved Rostock, var vi godt oppe at køre, for nu var vi jo snart hjemme. Da vi endelig nåede Sjælør Station kl 23, for vi alle ud til vores forældre, og glædede os over at være hjemme igen.. Mads Janniche, 7.a

Side 11

7.C på lejrskole på Bornholm

Side 12

Senere kørte vi til Bornholms hovedstad Rønne. Hvor vi fik lov at gå lidt rundt på egen hånd. Vi fik lov at gå rundt i byen og kigge i butikkerne Bagefter gik turen til Jons Kapel, som er et klippeparti med en særlig historie. Fra Jons kapel gik vi til Vang En mand ved navn Jon boede i en klippe-hule og prædikede på en klippe oven over.

Vi gik på toget kl. 5.30 og kørte til Kø-benhavns Hovedbanegård. Derfra kørte vi med bus til Ystad, så med færge til Rønne og til sidst med bus til Allinge. Da vi kom til vores hytter i Æblehaven, fik vi en halv time til at pakke ud og spise lidt, inden vi skulle til Hammersøen, Opalsøen og Krystalsøen. Om tirsdagen var vi på bustur. Vi startede kl. 9.00 med at køre til Hellig-domsklipperne, der så vi det meget smuk-ke klippeparti. Helligdomsklipperne er det mest besøgte turiststed på Bornholm. Der er en sprække ind i klippen hvor man har fundet Danmarks største edderkop. Efter vi havde været der et stykke tid, kørte vi videre til Gudhjem, som på trods af størrelsen er en af de mest kendte byer. Vi gik rundt i havnen og Flemming og Ole gav is til os alle. Og bagefter videre til Østerlars Rundkir-ke, som er Bornholms største rundkirke. Da kirken var under restaurering kunne vi ikke komme ind i den, så vi gik en tur rundt om den og tog en masse billeder af hinanden.

Da vi kom til Vang ventede bussen på os, og så gik turen tilbage til Allinge. Og tilbage i Allinge købte vi ind til af-tensmaden. Da vi var hjemme i husene igen, gik vi ud og hoppede på hoppepuden og besøgte hinanden i husene, og vi satte os og så en DVD hos os. Senere gik vi i gang med af-tensmaden, Kimie og Louise lavede pita-brød, og det smagte selvfølgelig godt, ha-ha. Efter maden var vi sammen med de andre og så endnu en DVD.

Side 13

Vi mødtes tidligt om morgenen foran vores hytter, og så gik vi ned til Hammer- knuden. Vi gik Hammeren rundt, og det sneede og regnede. Det var rigtig ubeha-geligt, og det var også ret langt. – Menin-gen var, at vi skulle gå hele vejen hjem til hytterne, men da det var dårligt vejr, var vi så heldige at finde en bus, som kørte os hele vejen hjem. Det gjorde, at vi kunne få en længere pause, inden vi skulle til Hammershus. Med trætte fødder gik vi hjem og spiste frokost og slappede af i 2 timer. Så kom bussen og kørte os til Hammershus, som er en gammel borg fra middelalderen. Vi så, hvordan Hammershus var bygget op. Hammershus er jo fra den tid af, hvor kongen var i kamp mod kirkens folk om magten. Hammershus var faktisk kirkens folks borg. Vi blev der i 2 timer, og en del af os gik et par hundrede trin ned og så på løvehovederne, som er et lille klippeparti, som ligner 2 løvehoveder. Da vi var på vej hjem, gik vi ind i super-markedet og købte noget aftensmad, mor-genmad og frokost til næste dag. Vi spiste bøf med kartofler med brun sovs.

Torsdag morgen hentede en bus os kl. 9.00. Vi skulle på en heldagstur, bl.a. til Almindingen, Rytterknægten osv. Først kørte vi hen for at hente en anden klasse. Derefter kørte vi videre til ryt-terknægten.

Vi prøvede at gå op på den for at kigge ned, men der var alt for mange der oppe, så vi kunne ikke komme ud til kanten. Så gik vi videre ind i en skov, hvor Ekkoda-len lå. På klippevæggen stod der noget om en dreng, der var faldet ned derfra og døde. Derefter tog vi til Svaneke, hvor vi alle sammen købte bolcher. Vi skulle rigtig have været ude og se rok-kestenen derefter, men da der var en fra klassen, der blev dårlig, blev vi nødt til at aflyse vores sidste punkt på planen og ta-ge hjem til hytterne. Da vi kom hjem, slappede vi af og hyg-gede os sammen, indtil kl. blev ca. 17.00, der begyndte de fleste at lave mad. Om aftenen, da alle havde spist, holdt vi en ”klassefest”, hvor vi hyggede os i fæl-lesskab og spiste en masse slik. Senere på aftenen, begyndte vi at sprede os lidt og gik lidt rundt hver for sig.

Side 14

6.A på lejrskole i Ribe

Vi (6.a) skulle på lejrskole til Ribe i no-get der hedder Skovly. Mandag den 29. maj kl. 9.40 stod alle 20 elever klar på Glostrup Station. Da vi endelig ankom efter den lange rej-se, var alle lidt sløve. Vi fordelte os i hyt-terne, og Aksel (ejeren) viste os rundt.

Vi var yderligere opdelt i forskellige grupper udover sove-grupper. Nogle skulle stå for opvask og andre for mad-lavning.

Næste morgen skulle vi tidligt op, og vi blev vækket af Jan, som bankede på dø-ren ind til vores hytter. Vi skulle cykle ind til Ribe, og derfor skulle vi allerede af sted kl. 9. Da vi kom til Ribe var klok-ken blevet lidt over 10, hvor vi skulle ha-ve en rundvisning i Ribe Domkirke. Klokken blev 11 inden vi kom ud, og alle var godt sultne, derfor fandt vi en lille sø, hvor vi spiste vores medbragte madpak-ker. Derefter fik vi nogle opgaver, som vi skulle løse ved at gå rundt i byen, og der-efter gik turen hjem igen. Om aftenen sad vi rundt om bålet og la-vede snobrød med pølser.

Onsdag skulle vi være på Skovly hele da-gen, men vi skulle først lige have lidt un-dervisning om dyrene af Aksel. Skovly havde jo både heste,

kaniner, køer, får og geder. Resten af da-gen gik med at spille computer (drengene), eller ride (pigerne). Om afte-nen havde vi arrangeret, at vi skulle lave noget underholdning. Torsdag var det blevet bestemt, at vi skul-le til Vadehavscenteret, og med Mandø-bussen til Mandø. På centeret fik vi et lil-le indblik i, hvor vigtigt vadehavet er for fugle, og hvad det blev brugt til i gamle dage af vores naturvejleder Thomas. Der-efter tog vi Mandø-bussen til Mandø. På Mandø gik vi først en lille halv runde på øen. Der fik vi en lille fortælling om de forskellige årstal på stormflodssøjlen. Klokken var nu cirka blevet 11.30, og vi skulle have noget mad. Vi havde taget nogle fiskenet med. Hvad skulle vi mon bruge dem til? Jo, dem skulle vi bruge til at fange de små dyr der lever i Vadehavet. Det fik vi 10 minutter til og vi fangede rigtig mange dyr. Det første sjove Thomas viste os var no-get man ikke vil tro, men det var en hjer-temuslings fod. Da vi endelig kom hjem til Skovly igen var vi godt nok udmattede og trætte, men vi skulle jo hjem næste dag. Fredag morgen kan du tro vi var trætte. Vi skulle op kl. 6.30 gaab. Men nu skulle vi bare hjem, og det kom vi i god behold dog lidt træt! Marika 6.a

Året der gik

Året startede med et besøg af det lokale brandværn. Der var ild i en skraldespand i et klasseværelse.

Så var der projektopgaven - en masse slid og nogle gode oplevelser og karakterer.

Så var der Søren, der skulle tage afsked med os for at starte på et nyt og spæn-dende job.

Vores elever har ikke glemt at gå på ræk-ke - her viser de, at de kan endnu

” Fastelavn er mit navn ” det er noget vi kan. Og flotte var de udklædte.

Julecup´en en ny tradition i juletiden, hvor klasserne spiller om det smukke tro-fæ. Her uddeler Jørgen (chefen for cup´ens afvikling) de fortjente gaver og medaljer til vinderne.

Side 15

Endnu et kendt ansigt valgte at forlade os - Hanne skulle på pension, men har lo-vet at besøge os når der er pensionistdag.

Hvad mon de har gang i på SFO ?

Har man ikke nøgle til hoveddøren - så er der andre veje at komme ind. Måske skulle man komme i åbningstiden, så var alt måske lettere :-(

Nu skal vi alle huske: Sæt kryds i kalenderen

Skolen holder 50 års fødselsdag: Fredag, den 1. september

Fællessamling på mellemtrinet og sang i dramasalen.

En populær bil kom forbi i anledning af trivselsdagen

Og så var der is til alle!!