Skolas attīstības plāns

LATVIJAS REPUBLIKA

LATVIJAS REPUBLIKAJELGAVAS NOVADA PAVALDBARe. Nr. LV90009118031, Pasta iel 37, Jelgava, LV3001, LatvijaLIELPLATONES INTERNTPAMATSKOLA Re. Nr. Izgltbas iestu reistr 4522900862, Lielplatones interntpamatskola, Lielplatones pagasts, Jelgavas novads, LV-3022, Latvija, tlrunis 63061940, fakss 63061925, e-pasts, [email protected]

ATTSTBAS PLNS

Skolas direktors Andris Urbns

LIELPLATONE 2013

SATURS

1. IZGLTBAS IESTDES VISPRGS RAKSTUROJUMS31.1. Izgltbas iestd stenojams izgltbas programmas41.2. Izgltbas iestdes pedagogu kvalifikcija41.3. Izgltojamo skaita dinamika pdjos 3 gados61.4. Izgltbas iestdes darbbas mri, pamatvirzieni un uzdevumi61.5. Izgltbas iestdes darbbas uzdevumi71.6. Izgltbas iestdes paie piedvjumi81.7. Izgltbas iestdes intereu izgltbas programmas81.8. Izgltbas iestdes tradcijas91.9. Izgltbas iestdes socils vides raksturojums101.10. Skolas finansilais nodroinjums112. IZGLTBAS IESTDES IEPRIEKJ VRTANAS PERIODA (2008. GADA AKREDITCIJAS) IETEIKUMU IZPILDE123. IZGLTBAS IESTDES SNIEGUMS KVALITTES RDTJOS VISU JOMU ATBILSTOAJOS KRITRIJOS133.1. Izgltbas iestdes pamatjomu analzes rezulttu ieganas metodes133.2. Izgltbas iestdes darbbas panovrtjums143.2.1. Iepriek noteikto prioritu stenoana143.2.2. Izgltbas iestdes darba pavrtjums pamatjom Mcbu saturs173.2.3. Izgltbas iestdes darba pavrtjums pamatjom Mcana un mcans183.2.4. Izgltbas iestdes darba pavrtjums pamatjom Skolnu sasniegumi183.2.5. Izgltbas iestdes pavrtjums pamatjom Atbalsts skolniem193.2.6. Izgltbas iestdes pavrtjums pamatjom Skolas vide193.2.7. Izgltbas iestdes pavrtjums pamatjom Resursi203.2.8. Izgltbas iestdes darba pavrtjums pamatjom Skolas darba organizcija, vadba un kvalittes nodroinana204. Skolas attstbas priorittes 2013./2014. 2015./2016.m.g.214.1. Attstbas programma 2013,/2014.m.g.22

1. IZGLTBAS IESTDES VISPRGS RAKSTUROJUMS Lielplatones interntpamatskolas (turpmk tekst iestde vai LIPS) dibintjs ir Jelgavas novada dome. Iestdes darbbas tiesiskais pamats ir Izgltbas likums, Visprjs izgltbas likums, citi normatvie akti, k ar Iestdes dibintja apstiprints Nolikums. Iestdes reistrcijas numurs Izgltbas iestu reistr: 4522900862.Iestdes juridisk adrese: Lielplatones interntpamatskola, Lielplatones pagasts, Jelgavas novads, LV 3022. Tel. Nr.63061940, fakss:63061925, e- pasts: [email protected] Mjas lapa: www.lielplatonesipsk.lv Iestdei ir sava simbolika karogs, skolas himna, logo. 1975. gad skolu sav valdjum no IZM prem Jelgavas rajons. Juridisk adrese: Lielplatones interntpamatskola, Lielplatones pagasts. Jelgavas novads LV-3022. Tel. Nr. 63061940, fakss:63061925, e-pasts:[email protected] Iestde akreditta uz 6 gadiem, t.i., ldz 2014.gada 21.maijam. Finanu ldzeku apriti veic iestdes grmatvedb. Skolas kas nodotas ekspluatcij 2 krts (1975.gad mcbu korpuss, 1984.gad internts). Iestdes kopj platba 6981.4 kvadrtmetri. Iestdes teritorij ietilpst 8,9 ha zemes. Iestdes nosaukumi: 1975. gad Lielplatones interntpalgskola. 2004. gad Lielplatones specil interntskola 2008. gad Lielplatones Specil interntpamatskola 2012.gad Lielplatones interntpamatskola Mcbu process notiek 3 ku korpusos. Iestdei ir internts. Izgltojamo dinanu nodroina iestdes dnc kvalificti skolas darbinieki. Iestdes meiteu korpus medicnas kabinet izgltojamo veselbas stvokli nodroina kvalificts iestdes rstniecbas personls. No 2012. gada iestdes mcbu un internta korpusi pielgoti izgltojamajiem ar kustbu traucjumiem. No 2008.gada septembra iestd mcbas notiek latvieu valod. Izgltojamos iestd uzem ar valsts vai pavaldbas pedagoiski medicnisks komisijas atzinumu. 1.1. Izgltbas iestd stenojams izgltbas programmas (Izgltojamo skaits uz 02.09.2013) 1.tabula

ProgrammaKodsLicences nr.Licences izdoanas datumsIzgltojamo skaits

Pamatizgltbas programmas131

1. Specils pamatizgltbas programma izgltojamiem ar gargs attstbas traucjumiem21015811V-594130.11.2012.62

2. Specils pamatizgltbas programma izgltojamiem ar smagiem gargs attstbas traucjumiem un vairkiem smagiem attstbas traucjumiem21015911V-594230.11.2012.39

3. Specils pamatizgltbas programmas izgltojamiem ar mcans traucjumiem21015611V-594030.11.2012.1

4. Specils pamatizgltbas programmas izgltojamiem ar gargs veselbas traucjumiem21015711V-669826.08.2013.2

Profesionls pamatizgltbas programmas

1. Profesionls pamatizgltbas programma mjturba-mjkalpotjs22814 01P-718126.11.2012.0

2. Profesionls pamatizgltbas programma bvdarbi-remontstrdnieks22582 01P-717926.11.2012.17

3. Profesionls pamatizgltbas programma dinanas pakalpojumi-pavra palgs22582 01P-718026.11.2012.10

1.2. Izgltbas iestdes pedagogu kvalifikcija

Iestd strd 53 pedagoiskie darbinieki. (2 skolotjas brna kopanas atvainjum)Pedagoisko darbinieku izgltba atbilst normatvos aktos noteiktajm prasbm: augstk izgltba 52; augstk pedagoisk - 51; mcs augstskol - specils izgltbas programm 1; maistra grds 10; cita augstk izgltba 2; vidj profesionl izgltba 1;Pedagogu darba kvalittes pakpes: 2. pakpe pieirta 16 pedagogiem; 3. pakpe pieirta 17 pedagogiem. Katrs pedagogs mrtiecgi plno savas profesionls kvalifikcijas pilnveidi un konkrtus uzdevumus rados darbbas jom. Pedagoiskie darbinieki pastvgi paaugstina kompetenci dos virzienos: mcbu priekmetu mcanas metodika; jauno un interaktvo tehnoloiju izmantoana mcbu proces; radouma un izzias attstana mcbu proces; audzinanas jautjumi; pedagoija un psiholoija; internta skolotju profesionls kompetences pilnveide. Par labvlgu darba vidi liecina tas, ka pedagoisk kolektva izmaias ir nelielas. Turpins darbs pie pedagogu darba kvalittes novrtanas.

1.3. Izgltojamo skaita dinamika pdjos 3 gados2. tabula2010./2011.2011./2012.2012./2013.

Izgltbas programmaKodsSkolnu skaitsSkolnu skaitsSkolnu skaits

1. Specils pamatizgltbas programma izgltojamiem ar gargs attstbas traucjumiem21015811707269

2.Specils pamatizgltbas programma izgltojamiem ar smagiem gargs attstbas traucjumiem un vairkiem smagiem attstbas traucjumiem21015911403739

3. Specils pamatizgltbas programmas izgltojamiem ar mcans traucjumiem2101561111-

4. Specils pamatizgltbas programmas izgltojamiem ar gargs veselbas traucjumiem21015711---

5. Profesionls pamatizgltbas programma mjturba-mjkalpotjs22814 01--4

6. Profesionls pamatizgltbas programma bvdarbi-remontstrdnieks22582 01--10

7. Profesionls pamatizgltbas programma dinanas pakalpojumi-pavra palgs22582 01--4

8.Profesionl programma arodklass, licences Nr. 6135, izdota 2006.g.18.05.21015811554519

Kop166155145

Izgltojamo skaits katru gadu iestd ir nedaudz maings.

1.4. Izgltbas iestdes darbbas mri, pamatvirzieni un uzdevumi

1.4.1.Nodroint izgltojam veselbas stvoklim atbilstou izgltbas vidi, organizt un stenot izgltoanas un audzinanas procesu, kas nodroina Valsts pamatizgltbas standart noteikto pamatizgltbas mru sasnieganu un uzdevumu izpildi, atbilstoi skolas dibintja un vecku prasbm. 1.4.2.Nodroint izgltojamo profilaktisko veselbas aprpi izgltojamajiem ar gargs attstbas traucjumiem, izgltojamajiem ar smagiem un vairkiem smagiem gargs attstbas traucjumiem, izgltojamajiem ar fizisks attstbas traucjumiem, izgltojamajiem ar valodas traucjumiem, un pirms paldzbas pieejambu Ministru kabineta noteiktaj krtb. 1.5. Izgltbas iestdes darbbas uzdevumi

1.5.1. Veidot pamatu tlkai izgltbai un integrcijai sabiedrb atbilstoi katra izgltojam individulajam attstbas lmenim, spjm un veselbas stvoklim. 1.5.2. Sekmt optimlu sabiedriskajai un individulajai dzvei nepiecieamo zinanu un prasmju apguvi, emot vr veselbas traucjuma korekcijas un kompenscijas iespjas.1.5.3. Nodroint izgltojam veselbas stvoklim atbilstou darba un atptas remu, k ar pozitvu mikroklimatu izgltbas iestd. 1.5.4. Nodroint izgltojam rehabilitciju atbilstoi Valsts un pavaldbu pedagoiski medicnisko komisiju ieteikumiem. 1.5.5. Izvlties izgltoanas darba metodes un formas atbilstoi pamatizgltbas programmas prasbm un izgltojamo veselbas stvoklim. 1.5.6. Organizt paskumus izgltojamo veselbas nostiprinanai un organisma nordanai.1.5.7. Nodroint pedagoisk un medicnisk procesa vienotbu, savstarpji sadarbojoties pedagogiem, psihologam, logopdam, medicnas personlam, valsts un pavaldbu institcijm, nevalstiskm organizcijm, izgltojamo veckiem un personm, kuras steno aizgdbu (turpmk aizbildi). 1.5.8. Sekmt izgltojamo atbildgas attieksmes veidoanos pret iestdi, sevi, imeni, ldzcilvkiem, savu tautu, Tvzemi, cilvci un augstkajm morlajm vrtbm.1.5.9. Izkopt izgltojam saskarsmes un sadarbbas spjas.1.5.10. Saskatt katra izgltojam spjas, novrtt un attstt ts.1.5.11. Mct izgltojamam: 1.5.11.1. apgt atbilstoi savam veselbas stvoklim valodas un matemtikas pamatprasmes, informcijas tehnoloijas, visprgs mcans u.c. prasmes; 1.5.11.2. veidot psiholoisk ldzsvara mehnismu; 1.5.11.3. apgt Latvijas, Eiropas un pasaules kultras mantojuma pamatus un izkopt savu kultras identitti;1.5.11.4. iegt priekstatu un izpratni par galvenajm dabas un socilajiem procesiem;1.5.11.5. izkopt tolerantu attieksmi pret citdo, daudzveidgo, vienlaikus apzinoties savas problmas; 1.5.11.6. izprast, prbaudt un reli novrtt savas iespjas dads joms, un attstt ts atbilstoi spjm un interesm;1.5.11.7. attstt izgltojamo prasmes un veidot iemaas darbam un dzvei sabiedrb, k ar veidot pamatu tlkai izgltbas apguvei (mizgltbas koncepcija).

1.6. Izgltbas iestdes paie piedvjumi

1.6.1. Izgltojam spjm pielgota izgltbas un rehabilitcijas procesa organizana, ievrojot brna veselbas stvokli, pieredzi, prasmes un izzias procesu patnbas.1.6.2. Optimls izgltojamo skaits klass. Individula pieeja un atbalsts. 1.6.3. Labiekrtoti mcbu kabineti, msdienu tehnoloiju pielietojums (interaktvs tfeles, video projektori, dokumentu kameras, datori, interneta pieslgums). 1.6.4. Daudzpusgi mcbu priekmetu paskumi: mcbu priekmetu nedas, sporta sacensbas, teatrlie uzvedumi, radoo darbu izstdes u.c. 1.6.5. Papildus atbalsta nodroinana izgltojamajiem, piesaistot ESF Projekta ldzekus (masieris, skolotja palgi, pulcia skolotji u.c.). 1.6.6. Iestdes apkrtne mes un upte sniedz lieliskas iespjas radoam mcbu un atptas procesam un veselbas uzlaboanai. 1.6.7. Bezmaksas dzvoana iestdes internt (5 dienas ned) un apgde ar mksto inventru. 1.6.8. Iestde piedv sabalanstu, veselgu uzturu un atbilstoas ditas - 4 reizes dien. 1.6.9. Nodroinm ar atbilstoiem mcbu ldzekiem un mcbu grmatm (ar profesionls pamatizgltbas skolnus). 1.6.10. Bezmaksas skolas autobusa pakalpojumus piektdiens ldz Jelgavai.1.6.11. Darbojas rehabilitcijas kabinets rstniecisks vannas, klasisk masa un sls kamera.1.6.12. Nodroinm nodarbbas pie logopda, psihologa, socil pedagoga. Ir iespja konsultties ar rstu. 1.6.13. Mutes dobuma higina un stomatoloiskie pakalpojumi.

1.7. Izgltbas iestdes intereu izgltbas programmas

Skolas audzkiem ir iespja attstt savas spjas intereu izgltbas programms. Nodarbbas notiek no mcbm brvaj laik. Skola dada vecuma audzkiem piedv das intereu izgltbas programmas1.7.1. Voklais ansamblis.1.7.2. Deju pulci. 1.7.3. Mjturbas pulci. 1.7.4. Rokdarbu pulci1.7.5. Keramikas pulci1.7.6. Floristika. 1.7.7. Auanas pulci.1.7.8. Fakultatvas nodarbbas tika un kristg mcba. Informtika. Valodas attstba. Vizuls mkslas terapija. Mzikas terapija. Sports.1.7.9. Individulais un grupu darbs korekcijas nodarbbs Ritmika. rstniecisk vingroana. Logopdija. Rehabilitcija (Montesori metodes).

1.8. Izgltbas iestdes tradcijas

1.8.1. Zinbu diena. 1.8.2. Skolotju diena. 1.8.3. Rudens/pavasara talkas. 1.8.4. Mmias dienas koncerts. 1.8.5. Mnea dzimanas dienu jubilru pcpusdienas. 1.8.6. Tematisks izstdes. 1.8.7. Sporta diena. 1.8.8. Izlaidums. 1.8.9. Tikans ar zviedru krustmtm (sadarbbas ietvaros).1.8.10. Pavasara un rudens ekskursijas. 1.8.11. Kultras paskumu apmeklana. 1.8.12. Rudens/pavasara kross.1.8.13. Latvieu tautas gadskrtu svinana.1.8.14. Specilo skolu audzku dadi republikniskie paskumi Lielplaton Padarinto trpu demonstrjumi. Pavra palgu paskums Mikslis. Sporta paskumi (sacensbas galda tenis, futbol, rudens kross).

1.9. Izgltbas iestdes socils vides raksturojums

1.9.1. Iestd mcs izgltojamie no dadiem Latvijas novadiem:

Skolnu skaits no novadiem 2013./2014.m.g.1. semestrLatvijas novadiSkolnu skaits

Jelgava12

Ventspils2

Auces novads6

Dobeles novads8

ekavas novads1

Ozolnieku novads15

Rundles novads4

Trvetes novads6

Jelgavas novads76

1.9.2. Izgltojamie no dadiem Jelgavas novada pagastiem

Skolnu skaits no Jelgavas novada 2013./2014.m.g.1. semestrPagastsSkolnu skaits

Elejas pagasts17

Gldas pagasts5

Jaunsvirlaukas pagasts5

Kalnciema pagasts2

Lielplatones pagasts6

Lvbrzes pagasts6

Platones pagasts2

Sesavas pagasts3

Svtes pagasts3

Valgundes pagasts1

Vilces pagasts13

Vircavas pagasts7

Zaenieku pagasts6

Kop76

1.9.3. imeu socilie apstki3.tabula Pilnas imenes67

Nepilnas imenes31

Brei un nodoti aizbildniecb33

Socil riska imenes47

Trcgs /maznodroints imenes18

Daudzbrnu imenes53

Vecks/vecki rzems5

Strd abi vecki (aizbildi)56

Strd viens no veckiem30

Nav darba9

rpusimenes/rpus iestdes16

Brni invaldi60

1.10. Skolas finansilais nodroinjums

Skolas finansanas avotus nosaka Visprjs izgltbas likums, Izgltbas likums, citi normatvie akti, Skolas nolikums.1.10.1. Skolas finansanas avoti ir: valsts budets 1.10.2. Papildus finanu ldzekus skola saem: no fiziskm un juridiskm personm ziedojumu un dvinjumu veid; sniedzot maksas pakalpojumus; k iemumus par piedalanos projektos.1.10.3. Skolas budetu 2011., 2012., 2013. gad raksturo di skaiti:4.tabula Skolas budets2011.g.

2012.g.

2013.g.

Kop saemtsLs 898143Ls 864845Ls775650

MrdotcijasLs 889292Ls 851771Ls766166

t.sk. pedagogu atalgojumamLs 445944Ls 442348Ls432888

Izlietots kopLs 833504Ls 852198Ls850586

t.sk. pedagogu atalgojumsLs 432894Ls 436398Ls432588

Darbinieku atalgojumsLs 176510Ls 196417Ls205846

Komunlie pakalpojumiLs 18302Ls 22837Ls 22637

Remontdarbi un iestu uzturanas pakalpojumiLs 24134Ls 28190Ls 33017

dinanas izdevumiLs 31741Ls 31298Ls 27477

Prjie materili un inventrsLs 128273Ls 68195Ls 67640

Mcbu literatraLs 685Ls 427Ls 982

Prjie izdevumi pamatkapitla veidoanaiLs 20965Ls 68436Ls 60399

2. IZGLTBAS IESTDES IEPRIEKJ VRTANAS PERIODA (2008. GADA AKREDITCIJAS) IETEIKUMU IZPILDE

RekomendcijasRekomendciju izpilde

1.1. Izveidot katra skolna izaugsmes dinamikas elektronisko datu bzi, tdjdi atvieglojot pedagogu darbu.Izpildts.Izveidota skolnu izaugsmes dinamikas elektronisk datu bzu un pedagogu gmail.com konta koplietoana.

5.2. Izveidot pozitvu un aktvu vidi lietdergai skolnu brv laika organizanai un prvaldanai, iekrtojot rotau un atptas laukumu.Izpildts.Lietderga skolnu brv laika organizanai iekrtoti volejbola un basketbola laukumi.Sadarbb ar a/s Latvijas mei izveidota dabas taka un atptas strtis me.

6.3. Rast iesju samazint skolotju liels slodzes, nodroinot optimli nepiecieamo skolotju skaitu.Saldzinot ar citm profesijm, skolotju atalgojums nav konkurtspjgs, td darba slodzes samazinanas iespjas nelielas.2013./2014.m.g.skola pieteikusi vakanto mzikas skolotja vietu novada mjas lap, bet pedagoga, kur vltos strdt nav. 3 skolotjas atrodas brna kopanas atvainjum.

3. IZGLTBAS IESTDES SNIEGUMS KVALITTES RDTJOS VISU JOMU ATBILSTOAJOS KRITRIJOS3.1. Izgltbas iestdes pamatjomu analzes rezulttu ieganas metodes

1. Iestdes attstbas plns 2014. - 2016.gadam. 2. Iestdes nolikums. 3. Iekjs krtbas noteikumi. 4. Darba krtbas noteikumi. 5. Iestdes darbbu reglamentjoie dokumenti. 6. Pedagoisks padomes su un metodisks padomes su protokoli. 7. Mcbu priekmetu tematiskie plni. 8. Audzinanas programma un audzinanas tematiskie plni. 9. Intereu izgltbas programmas. 10. Metodisko komisiju dokumentcija. 11. E - klases urnli. 12. Fakultatvo un individulo nodarbbu urnli. 13. Intereu izgltbas urnli. 14. Izgltojamo dienasgrmatas. 15. Mcbu sasniegumu kopsavilkuma urnli. 16. Tarifikcijas saraksti. 17. Mcbu priekmetu stundu, intereu izgltbas un fakultatvo nodarbbu grafiki. 18. Pedagogu pavrtjumu materili. 19. Prbaudes darbu analzes materili.20. Izgltojamo izaugsmes dinamikas materili. 21. Skolas prbaudes darbu semestra noslgum. 22. Iestdes padomes un izgltojamo ldzprvaldes sanksmju protokoli. 23. Izgltojamo personas lietas. 24. Iestdes mjas lapa. 25. Novada, reionl prese. 26. Konkursu, sporta sacensbu rezultti. 27. Mcbu stundu vroanas materili. 28. Drobas instrukcijas un iekjs krtbas noteikumi. 29. Veikta skolotju, izgltojamo un vecku anketana.

21. Jelgavas novada Lielplatones interntpamatskolas attstbas plns 2013. 2016.Jelgavas novada Lielplatones interntpamatskolas attstbas plns 2013.-2016.3.2. Izgltbas iestdes darbbas panovrtjums

3.2.1. Iepriek noteikto prioritu stenoana

Izvirzt prioritteIepriek noteikto prioritu stenoana

2010./2011.1.Kvalitatva atbalsta sniegana skolotjiem mcbu programmu pilnveid un tematisko plnu izstrd.2.C.klau skolnu individulo plnu izstrde mcbu priekmetu tematiskajos plnos.

3.Mcbu stundu efektvas izmantoanas iespjas un skolnu radouma veicinana.4.Mcbu procesa un audzinanas procesa analzes, vrtanas, skolotju, MK vadtju un skolas vadbas sadarbbas plnoana.

5.Skolnu sasniegumu dabaszinbu cikla priekmeta uzlaboana, izmantojot mcbu sasniegumu dinamikas iespjas.

6.Pozitvu savstarpjo attiecbu veidoana ar vienaudiem un pieauguiem.7.Sekmt skolnu nacionlo identittes veidoanos, stiprint skolnos patriotismu un radot iespju to praktiski apliecint ikdien.

8.Skolas psiholoiski emocionl mikroklimata uzlaboana droas un radoas vides nostiprinanai.9.Informcijas tehnoloijas iespju izmantoana skolvadb un mcbu proces.

10.Paprvaldes institciju lomas aktualizana un stiprinana skolas demokrtiskai attstbai.Precizti skolotju tematiskie plni un programmas, nordot apgstams prasmes un iemaas.

C klau skolniem izstrdtie individulie plni mcbu priekmetos tiek apkopoti datu bz, analizti, pielietoti mcbu un audzinanas proces.

Mcbu proces pedagogi em vr skolnu vajadzbas, paredz mcbu darba radoumu, individualizciju un mcbu vielas diferencanu.Pedagogi, MK vadtji, skolas vadba sistemtiski vrt, uzskaita un analiz izgltojamo mcbu sasniegumus. Analzes rezulttus izmanto mcbu un audzinanas procesa uzlaboanai un pilnveidoanai.Mcbu procesa tuvinana relajai dzvei uzlaboja skolnu sasniegumus dabaszinbu cikla mcbu priekmetos.Ir uzlabojuies izgltojamo mcbu sasniegumi.Izgltojamo sasniegumu dinamiku analz un rezulttus izmanto mcanas un audzinanas proces.Ar izgltojamo sasniegumu dinamikas kopainu mcbu priekmetos un klau grups iepazstina veckus, pedagogus un izgltojamos.Tiek regulri apkopoti izgltojamo ikdienas darba mcbu sasniegumi mnes, semestros un mcbu gada noslgum.Tiek apkopoti prbaudes darbu sasniegumi, izgltojamo sasniegumi visos lmeos un veidos.Tiek apkopoti rezultti par skolotju kvalifikcijas celanas kursu apmeklanu.Skolas vadba izvrt savu ieguldjumu pavrtjuma procesa organizan, vadan, prraudzan.Ieviests E-klases urnls mcbu un audzinanas darb.

Izvirzt prioritteIepriek noteikto prioritu stenoana

2011./2012.1. Mcbu satura izveide Latvijas vstur atbilstoi vstures standartam un specils izgltbas programmai.2. Profesionls pamatizgltbas programmu izstrde pavra palga, mjkalpotja un remontstrdnieka specialitt.3.Pilnveidot mcanas un mcans metodiku, akcentjot dabas un kultrvides daudzveidbu.4. Sekmt piemrotu mcbu materilu izvli un izstrdi Latvijas vstur.5. Izstrdt last prasmes tekstus literatr un prbaudes darbu paraugus vstur. 6. Attstt skolnu patstvbu un motivciju, saskarsmes prasmes7.Sniegt atbalstu absolventu karjeras izvl, analizjot iepriekjo gadu absolventu tlks gaitas8.Mcbu procesa un sadzves apstku uzlaboana darb ar skolniem invaldiem.9.Atptas zonas labiekrtoana skol, internt , skolas apkrtn 10.Skolnu ldzprvaldes loma izgltbas iestdes darbb un skolas vides veidoan.11.Aktualizt skolotju IT izmantoanas prasmes un IT individulo apmcbu12..Pedagogu iesaistans Eiropas projektos*Pedagogu konkurtspjas veicinana izgltbas sistmas optimizcijas apstkos.*Profesionlo mcbu priekmetu pedagogu un prakses vadtju teortisko zinanu un praktisko kompetenu paaugstinana.13.Pedagogu apmcba darb ar E-klases urnlu. Precizti skolotju tematiskie plni Latvijas vstur un pasaules vstur, nordot apgstams prasmes un iemaas.Apzintas profesionls pamatizgltbas izgltbas programmu izmaiu likumdoanas prasbas. Noorganiztas trs pedagogu grupas jaunas mcbu programmas izstrdanai. (mjkopba, dinanas pakalpojumi, bvdarbi)Klau sapulcs vecki iepazstinti ar jauno priekmetu programmm.Katram pedagogam organiztas atklts mcbu stundas un audzinanas nodarbbas.Internta skolotju MK ir veiktas skolnu aptaujas par skolnu patstvbu, motivciju un saskarsmes prasmm. Rezultti apkopoti un prrunti. Iepazstinti ar aptaujas rezulttiem klau vecku sapulc.Ir apkopotas zias par izgltojamo veselbu, un ts tiek emtas vr mcbu un audzinanas darba proces.Ir pieejamas logopda, psihologa, socil pedagoga konsultcijas.Tiek uzturta regulra informcijas apmaia starp skolu un Jelgavas novada pagastu socilajiem darbiniekiem, britiesm.Viss mcbu telps nodroints interneta pieslgums.Pedagogu iesaistans Eiropas projektos: Pedagogu konkurtspjas veicinana izgltbas sistmas optimizcijas apstkos. Profesionlo mcbu priekmetu pedagogu un prakses vadtju teortisko zinanu un praktisko kompetenu paaugstinana.Ievrojami palielinta mcbu procesa daa, kas saistta ar informcijas tehnoloiju izmantoanu mcbu stunds un rpusstundu nodarbbs.

Izvirzt priorittePrioritu stenoana

2012./2013.1.Profesions pamatizgltbas programmu ievieana.

2.Sekmt piemrotu mcbu materilu un ldzeku izstrdi un pielietoanu, kas sekmtu individuls un diferencts pieejas nodroinanu mcbu proces.

3.Attstt skolnu patstvbu , motivciju, saskarsmes prasmes.4. Intereu izgltbas materili apkopoana par skolnu iesaistanos projektos, konkursos, izstds u.c. paskumos.

5.Sniegt atbalstu absolventu karjeras izvl, analizjot iepriekjo gadu absolventu tlks gaitas.

6.Prskatt un pilnveidot skolnu drobas noteikumus.7.Izstrdt skolas teritorijas labiekrtoanas plnu, ievrot drobas paskumus.

8.Turpint neattaisnoto kavjumu un iekjs krtbas noteikumu prkpumu maksimlu samazinanu, pilnveidojot izveidoto sistmu.

9.Iespju, ko piedv interaktv tfele, maksimla izmantoana skolnu mcbu motivcijas veicinanai.

E-klases urnla ievieana.

Ir izstrdtas un licenztas programmas darbam pavra palga, mjkalpotja, remontstrdnieka specialitt. Licencto izgltbas programmu saturs sagatavo skolnus veiksmgm tlkajm karjeras izvlei. Apmekljot tlkizgltbas kursus, apgtas teortisks un praktisks zinanas darb izgltojamiem ar specilajm vajadzbm .Ir radta izgltojamo sasniegumu izptes sistma. Katram skolnam ir izveidots savs portfolio.Pedagogiem ir aktualiztas zinanas par patstvga un izzinoa darba metodm.Skol ieviestas vienotas prasbas attiecb par neattaisnotiem kavjumiem.Vecki tiek regulri informti par izgltojamo mcbu sasniegumiem, stundu apmekljumiem un mcbu darbu.Veikti klau korpusa rsienu siltinana darbi.Nomaints jumts klau korpusam.Vides pieejambas nodroinanai veikti asfaltanas darbi un invaldu stvvietas ierkoana pie lifta ieejas durvm.Intensvi tiek izmantota mcbu telpa ar interaktvo tfeli.Ir izpildti attstbas pln noteiktie uzdevumi: E-klases lietoana skolas ikdienas darb.

3.2.2. Izgltbas iestdes darba pavrtjums pamatjom Mcbu saturs

Skolas darba stiprs pusesTlks attstbas vajadzbas

1.Iestd tiek piedvtas 7 licenctas izgltbas programmas, kurs mcbu darbs ir virzts uz kvalitatvu mcbu procesu.2.Pedagogi sadarbojas tematisko plnu, prbaudes darbu izstrd un pilnveid.

3.Mcbu priekmetu programmas un to izpilde nodroina saikni ar relo dzvi.1.Balstoties uz izgltojamo vajadzbm, veikt izpti un meklt risinjumus profesionls programmas izveidei (tirdzniecbas vietas zles operators).

2.Mcbu stundu tematiskajos plnos rpgk iestrdt starppriekmetu saikni, preczk noteikt katra vecuma lastprasmes, runas un rakstu kultras prasbu stenoanu.

3.Pedagogiem mcbu darbu plnot, atbilstoi izgltojamo veselbas stvoklim un spjm, ievrojot to vajadzbas.

3.2.3. Izgltbas iestdes darba pavrtjums pamatjom Mcana un mcans


1.Lab kvalitt tiek nodrointi mcbu paskumi, konkursi, mcbu ekskursijas.2.Pedagogu kolektvs ir rados un ieinterests, pilnveido sevi metodiskaj darb, ir aktvs, darbojs dados projektos.3.Mcbu telpu, ldzeku, tehnoloiju pietiekamba nodroina mcbu programmu realizciju atbilstoi standartu prasbm.1.Izgltojamiem mcans proces pielietot moderns informcijas tehnoloiju, ievrojot katra izgltojam veselbas stvokli.2.Pedagogiem vairk diferenct mjas darbus atbilstoi izgltojam spjm.3.Organizt mcbu stundu t, lai noteicoais btu skolna patstvgais darbs stund.

3.2.4. Izgltbas iestdes darba pavrtjums pamatjom Skolnu sasniegumi


1.Izgltojamie labprt iesaists projektu darb, uzstjas iestds, paskumos.2.Lielk daa izgltojamo prot strdt radoi, patstvgi un uzemas atbildbu par savu mcbu darbu.3.Atbalsta personls veicina izgltojamo mcanos.4.Kvalitatvi izstrdti individulie izgltbas un rehabilitcijas plni izgltojamajiem5.Iestd izstrdta izgltojamo mcbu sasniegumu vrtanas krtba, kura nodroina vienotu, secgu, pamatotu sistmu un reglament to veidu, bieumu, aspektus un kritrijus, k ar metodes un pamienus.6.Skolnu sasniegumi tiek apkopoti, analizti. Tlks darbbas plnoana tiek veikta izmantojot iegtos rezulttus.1.Veicint izgltojamo lasanas, panovrtjuma, savstarpj vrtjuma prasmes un rakstu darbu kultru.2.Pilnveidot vakara mcbu darbu, nodroinot pc iespjas kvalitatvku individulo pieeju izgltojamajam.3.Pilnveidot izgltojamo mcbu sasniegumu izpti unanalzi, aktualizt mcans prasmes.4. Veicint izgltojamo izaugsmi un motivciju.5.Sekmt vecku lielku ieinterestbu informcijas saeman par sava brna sasniegumiem.

3.2.5. Izgltbas iestdes pavrtjums pamatjom Atbalsts skolniem


1.Iestd ir izstrdti normatvie dokumenti izgltojamo drobas nodroinanai. 2.Plaa atbalsta un sertificta medicnas personla pieejamba. 3.Skol ir nodroints pilnvrtgs un sabalansts uzturs.4 Mcbu iestde nodroina daudzpusgu intereu izgltbas programmu vism vecuma grupm.5.Skola populariz imeniskus paskumus, atkljot katra izgltojam talantus un sasniegumus.6.Skolnu ldzprvalde iesaists iestdes darba plnoan un lmumu pieeman.7. Vecki var sekot sava brna mcbu sasniegumiem gan dienasgrmat, gan e-klases elektroniskaj urnl.8.Vecki tiek iesaistti iestdes normatvo dokumentu izstrd un skolas padomes darb.

1.Pilnveidot atbalsta komandas darbu izgltojamo psihoemocionl stvoka un kognitvo spju izpt un stvoka dinamik.2. Veicint skolas padomes darbu.3.Veicint izpratni par skolas iekjs krtbas noteikumu ievroanas obligtumu.4.Karjeras izgltbas jautjumu integrana mcbu proces. Veidot izgltojam individulo karjeras attstbas plnu.5.Nodroint izgltojamo praktiskas darbbas iespjas atbilstoi mcbu standartu un programmu prasbm.

3.2.6. Izgltbas iestdes pavrtjums pamatjom Skolas vide


1.Plnveidga iestdes sabiedrisk tla veidoana .2.Iestdes tradciju uzturana un pilnveidoana.3.Klau telpas nodrointas ar jaunm, rtm un funkcionlm mbelm.4.Skolas teritorija ir mjga, ekoloiski tra un uzturta.

1.Turpint darbu pie internta istabu labiekrtoanas.2.Jaunu tradciju veidoana un pozitvo rakstura iezmju popularizana.3.Klau telpas nodrointas ar jaunm, rtm un funkcionlm mbelm.4.Uzturt skolas un apkrtnes vidi, lai izgltojamie justos droi un netiktu apdraudti.

3.2.7. Izgltbas iestdes pavrtjums pamatjom Resursi


1.Iestde mrtiecgi veic materili tehnisks bzes papildinanu atbilstoi izgltojamo specilajm vajadzbm.2.Iestdes mcbu kabineti nodrointi ar msdiengm tehnoloijm.3.Iestd strd kvalificts pedagoiskais, medicniskais, atbalsta un saimnieciskais personls.4.Pedagogiem ir tiesbas mct specils izgltbas programmas pamatizgltbas pakp.

1.Specils atptas zonas izveide- piemrot celius un tehnisko aprkojumu izgltojamiem ar pam vajadzbm.2.Turpint darbu pie korpusu energoefektivittes celanas.3.Aktualizt pedagogu pilnveides kursos gto zinanu pielietojumu ikdienas darb.

3.2.8. Izgltbas iestdes darba pavrtjums pamatjom Skolas darba organizcija, vadba un kvalittes nodroinana

Skolos darba stiprs pusesTlks attstbas vajadzbas

1.Iestdes attstbas plnoanas neprtrauktba.2.Visu ieinteresto puu iesaiste iestdes darba plnoan.3.Panovrtanas process virzts uz btiskiem aspektiem katr iestdes darba jom.4.Iestdes vadba lmumus pieem demokrtiski, iesaistot visas ieinterests puses.5.Laba dadu lmeu sadarbba ar valsts, pavaldbu un nevalstiskm organizcijm, kas dod btisku pienesumu iestdei.1.Iestdes attstbas plnoanas sasaiste ar notiekoajiem procesiem izgltb valst.2.Attstt katra darbinieka ldzatbildbu par pieemt lmuma realizciju un savu pienkumu izpildi.3.Veicint pedagogu iesaistanos dadosstarptautiskos projektos.

4. Skolas attstbas priorittes 2013./2014. 2015./2016.m.g.

Pamatjoma2013./2014.m.g.2014./2015.m.g.2015./2016.m.g.

Mcbu satursPedagogiem mcbu darbu plnot, atbilstoi izgltojamo veselbas stvoklim un spjm, ievrojot to vajadzbas.Balstoties uz izgltojamo vajadzbm, veikt izpti un meklt risinjumus profesionls programmas izveidei (tirdzniecbas vietas zles operators).Mcbu stundu tematiskajos plnos rpgk iestrdt starppriekmetu saikni, preczk noteikt katra vecuma lastprasmes, runas un rakstu kultras prasbu stenoanu.

Mcana un mcansIzgltojamiem mcans proces pielietot moderns informcijas tehnoloiju, ievrojot katra izgltojam veselbas stvokli.Pedagogiem diferenct mjas darbus atbilstoi izgltojam spjm.Organizt mcbu stundu t, lai noteicoais btu skolna patstvgais darbs stund.

Skolnu sasniegumiVeicint izgltojamo lasanas, panovrtjuma, savstarpj vrtjuma prasmes un rakstu darbu kultru.Pilnveidot vakara mcbu darbu, nodroinot pc iespjas kvalitatvku individulo pieeju izgltojamajam.Sekmt vecku lielku ieinterestbu informcijas saeman par sava brna sasniegumiem.

Atbalsts skolniemPilnveidot atbalsta komandas darbu izgltojamo psihoemocionl stvoka un kognitvo spju izpt un stvoka dinamik.Karjeras izgltbas jautjumu integrana mcbu proces. Veidot izgltojam individulo karjeras attstbas plnu.Veicint skolas padomes darbu.Veicint izpratni par skolas iekjs krtbas noteikumu ievroanas obligtumu.Nodroint izgltojamo praktiskas darbbas iespjas atbilstoi mcbu standartu un programmu prasbm.

Skolas videTurpint darbu pie internta istabu labiekrtoanas.Jaunu tradciju veidoana un pozitvo rakstura iezmju popularizana.Uzturt skolas un apkrtnes vidi, lai iestd nenotiktu emocionla un fiziska vardarbba starp skolniem

ResursiTurpint darbu pie korpusu energoefektivittes celanas.Specils atptas zonas izveide: piemrotiem celiiem un tehnisko aprkojumu izgltojamiem ar pam vajadzbm.Aktualizt pedagogu pilnveides kursos gto zinanu pielietojumu ikdienas darb.

Skolas darba organizcija, vadba un kvalittes nodroinanaIestdes attstbas plnoanas sasaiste ar notiekoajiem procesiem izgltb novad un valst.Attstt katra darbinieka ldzatbildbu par pieemt lmuma realizciju un savu pienkumu izpildi.Veicint pedagogu iesaistanos dados starptautiskos projektos.

4.1. Attstbas programma 2013,/2014.m.g.

PamatjomaMcbu saturs

PrioritteMcbu darba plnoana atbilstoi skolna veselbas stvoklim un spjm, ievrojot to vajadzbas.

Mris 2013./2014.Izstrdt katram C klases skolnam atbilstou mcbu individulo plnu.

Novrtanas kritrijiSkolnu mcbu sasniegumu dinamika, ts analze.

Ievieanas gaitaUzdevumiAtbildgaisLaiksResursiPrraudzba

Izveidot darba grupu no 3 cilvkiemC klau skolotju MK vadtjs2013./2014.PedagogiDirektors

Ldz 31.12.2013.izstrdt dinamikas programmu , izveidojot koplietoanas kontu.C klau skolotju MK vadtjs2013. /2014.PedagogiDirektors

03.06.pedagoisks padomes sd prezentt skolnu sasniegumu dinamiku 2013.,2014.m.C klau skolotju MK vadtjs2013. /2014.PedagogiDirektors

PamatjomaMcana un mcans

PrioritteIzgltojamiem mcans proces pielietot moderns informcijas tehnoloiju, ievrojot katra izgltojam veselbas stvokli.

Mris 2013./2014.Visi pedagogi mcbu proces iespju robes izmanto jaunko tehnoloiju.

Novrtanas kritriji Stunds un nodarbbs tiek akcenttas informtikas tehnoloiju izmantojums.Mjas darbos tiek uzdoti uzdevumi, kuru izpild nepiecieams izmantot interneta resursus.Audzinanas nodarbbs tiek izmantotas padziintas informcijas ieguves iespjas portl www.pasakas.net. ,cirkulis.lv, krsojamo lapu adreses, izgltojoas filmas par atkarbm ,izgltojamo drobu, vardarbbu u.c.


Informcijas tehnoloiju nodroinjumsDirektors2013./2014.PedagogiDirektora vietnieces izgltbas un audzinanas jom.

Organizt atklts stundas, kurs tiek akcenttas informtikas tehnoloijas lietojumsMK vadtji2013./2014.PedagogiDirektora vietnieces izgltbas un audzinanas jom

MK vadtju gada atskaites prezentcij ietvert nodau informcijas tehnoloijas stunds un nodarbbsDirektora vietnieces izgltbas un audzinanas jom2013./2014.PedagogiDirektors

PamatjomaSkolnu sasniegumi

Prioritte Izgltojamo lasanas, panovrtjuma, savstarpj vrtjuma prasmes veicinana un rakstu darbu kultru uzlaboana.

Mris-2013./2014.Skolna personbas veidoana, mcoties novrtt padarto, saskatt sevi citu kolektva biedru vid.

Novrtanas kritrijiIzgltojamie iesaistti dads ar mcbu priekmetiem, intereu izgltbu saistts aktivitts. Vecki regulri tiek informti par novrojumiem izgltojamo attstb un mcbu sasniegumiem.


Izstrdt individulos mcbu plnusPriekmetu skolotji2013. /2014.PedagogiDirektora vietnieces izgltbas jom

Izstrdt un realizt tematiskos plnus, kur pastiprinti akcentti lasanas un rakstanas iemau apganaPriekmetu skolotji2013. /2014.Pedagogi, skolniDirektora vietnieces izgltbas jom

Veidot darba materilus (darba lapas, atgdnes, prbaudes darbus) izgltojamo atbalstamPriekmetu skolotji2013. /2014.Pedagogi, skolni, finanu resursiDirektorsDirektora vietnieces izgltbas jom

PamatjomaAtbalsts skolniem

PriorittePilnveidot atbalsta komandas darbu izgltojamo psihoemocionl stvoka un kognitvo spju izpt un stvoka dinamik.Karjeras izgltbas jautjumu integrana mcbu proces. Veidot izgltojam individulo karjeras attstbas plnu.

Mris 2913./ 2014.Izgltojamo integrana sabiedrba, ievrojot katra individualitti.

Novrtanas kritrijiIzveidota skolnu spjm, motivcijai atbilstoa karjeras izvles paskumu sistma.Vecki regulri tiek informti par novrojumiem izgltojamo attstb un mcbu sasniegumiem.


Atbalsts personla-psihologa, logopda, socil pedagoga, bibliotekra iesaiste priorittes jautjumu risinanPriekmetu skolotji, atbalsta personls

2013. /2014.CilvkresursiDirektora vietnieces izgltbas jom

Attstt izgltojamo spjas un intereses: organizt karjeras izvles paskumus, mrtiecgi iesaistt skolnus intereu izgltbas nodarbbs, sadarboties ar novada un valsts mcbu iestdm.Priekmetu skolotji, atbalsta personls

2013. /2014.Cilvkresursi, finanu resursiDirektors

Direktora vietnieces izgltbas un audzinanas jom

PamatjomaSkolas vide

PrioritteTurpint darbu pie internta istabu labiekrtoanas.Iekjs krtbas noteikumu ievroanas aktualizana.

Mris 2013./ 2014.Iekjs krtbas noteikumu ievroanas uzlaboans.

Novrtanas kritrijiInternta telpas skolniem un darbiniekiem droas, ts tiek uzturtas atbilstoi higiniskajm normm un ir esttiski noformtas.Izgltojamie zina un ievro iekjs krtbas noteikumus.Iestdes personls un izgltojamie apzins savu lomu pozitva skolas tla un mikroklimata veidoan.


Veidot drou un pozitvu sadarbbas vidi iestdPriekmetu skolotji, internta skolotji2013. /2014.Pedagogi, skolniDirektors Direktora vietnieces izgltbas un audzinanas jom

Veicint skolnu uzvedbu un disciplintbuPriekmetu skolotji, internta skolotji2013. /2014.Pedagogi, skolniDirektorsDirektora vietnieces izgltbas un audzinanas jom

Korit skolas iekjs krtbas noteikumusDirektora vietniece audzinanas jom2013. /2014.Pedagogi, skolniDirektorsDirektora vietnieces izgltbas un audzinanas jom

Efektvi izmantot e-klasiDirektora vietnieces izgltbas un audzinanas jom2013. /2014.Pedagogi, skolniDirektorsDirektora vietnieces izgltbas un audzinanas jom

Ankett izgltojamos par drou un esttisku vidi iestdDirektora vietniece audzinanas jom2013. /2014.Pedagogi, skolniDirektors Direktora vietnieces izgltbas un audzinanas jom

PamatjomaResursi

PrioritteTurpint darbu pie korpusu energoefektivittes celanas.

Mris 2013./ 2014.Plnveidgi veikt telpu remontu un mcbu ldzeku iegdi.

Novrtanas kritrijiIestd ir visas nepiecieams telpas mcbu procesa, izgltojamo un pedagogu vajadzbm.Iestd ir visas izgltbas programmu stenoanai nepiecieams telpas.Iekrtas un tehniskie ldzeki ir darba krtb un droi lietoanai.


Internta korpusa energoefektivittes celanaDirektora vietnieks saimnieciskaj jomDirektors2013./ 2014.Cilvkresursi, finanu resursi, Eiropas projektsJelgavas novada dome ?

Iekrtot un aprkot mzikas klasi A,B lmea skolniemDirektora vietnieks saimnieciskaj jom

2013./ 2014.Iestdes telpas un mbeles, materiltehnisk bzeDirektors

Izremontt vizuls mkslas kabinetuDirektora vietnieks saimnieciskaj jom


Izremontt, iekrtot un aprkot kabinetu Montesori pedagoiskai korekcijaiDirektora vietnieks saimnieciskaj jom


PamatjomaSkolas darba organizcija, vadba un kvalittes nodroinana

PrioritteIestdes attstbas plnoanas sasaiste ar notiekoajiem procesiem izgltb valst un novad.

Mris 2013./ 2014.Izgltbas iestdes vadbas kompetences izmantoana kvalitatva mcbu, audzinanas un metodisk darba nodroinanai un labku darba rezulttu sasnieganai.

Novrtanas kritrijiVeikta iestdes darba visprga un detalizta vrtana.Regulri veikta attstbas plna realizanas analze, apzintas jaunas tlks attstbas vajadzbas.Notiek regulra sadarbba starp MK, darba grupm pa pamatjomm un iestdes vadbu.Izveidota un prasmgi izmantota informcijas sistma Skolu ALISEIevroti un vajadzbas gadjum koriti iestdes normatvie akti.


Veikt iestdes darba visprjo vrtanuDarba grupu pa pamatjomm vadtji2013./ 2014.Darba grupu pa pamatjomm vadtjiDirektors

Veikt skolas daba detalizto vrtanu:izveidot darba grupu;sadalt pienkumus; izveidot panovrtanas procesa norises plnu;izvlties informcijas ieganas metodes;analizt, sistematizt, dokumentt iegto informciju;

Darba grupas2013./ 2014.Pedagogi, izgltojamie, veckiDirektors

Izveidot panovrtjuma ziojumu, balsttu uz konkrtie pierdjumiem.Darba grupas2013./ 2014Pedagogi, izgltojamie, veckiDirektors

Iepazstint visas ieinterests puses ar panovrtanas ziojumu, publiskot to.Direktors2013./ 2014Pedagogi, izgltojamie, veckiDirektora vietnieki

Realizt izgltbas iestdes attstbas plnu, piedaloties vism ieinterestm pusm.Direktora vietnieki2013./ 2014Pedagogi, izgltojamie, veckiDirektors

Izveidot, papildint un izmantot bibliotku informcijas sistmu Skolu AliseBibliotekre2013./ 2014Pedagogi, izgltojamie, veckiDirektors

Organizt kvalitatvu mcbu darbu, aktualizjot direktora vietnieu izgltbas jom izvirztos nordjumus un ieteikumus.Direktora vietnieces izgltbas jom2013./ 2014Pedagogi, izgltojamie, veckiDirektors

Mrtiecgi un radoi organizt internta skolotju darbu klau kolektvos rpusklases darb.Direktora vietniece audzinanas jom2013./ 2014Pedagogi, izgltojamie, veckiDirektors

Lielplatones interntpamatskolas direktors Andris Urbns

SaskaotsJelgavas novada domes prieksdtjs Ziedonis Caune

Pedagoisks padomes sdes lmums, protokols Nr.3.28.08.2013.Skolas padomes lmums, protokols Nr.1.15.10.2013.

Documents

Skolas attīstības plāns