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SISTEMATIZACIÓN DEL PROYECTO BIEN ESTAR Estrategia de Intervención en Comunidades Críticas DANIEL ESPINOZA ZAPATEL JUAN BUSTOS TRONCOSO FEBRERO 2013

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SISTEMATIZACIÓN DEL PROYECTO BIEN ESTAR

Estrategia de Intervención en Comunidades Críticas

DANIEL ESPINOZA ZAPATELJUAN BUSTOS TRONCOSO

FEBRERO 2013

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INDICE

INTRODUCCIÓN

PRIMERA PARTE: CONTEXTUALIZACIÓN1. Contextualización del Proyecto Bien-Estar1.1. La situación local. Comunas El Bosque y San Bernardo1.2. Vicente Huidobro y Andes II como delimitaciones socio-territoriales críti-cos.

SEGUNDA PARTE: PROYECTO BIEN ESTAR ESTRATEGIA DE INTERVENCION EN 2.1. Fundamentación y Propósitos del Proyecto Bien-Estar.2.2. Destinatarios del Proyecto Bien Estar2.3. Objetivos y Niveles de Intervención 2.4. Propuesta Metodológica del Proyecto Bien-Estar

TERCERA PARTE: DESARROLLO DEL PROYECTO BIEN-ESTAR AL PRIMER AÑO DE EJECUCIÓN 3.1. Evaluación Primer Año de Ejecución 3.2. Obstaculizadores y Adecuaciones

CUARTA PARTE: EXPERIENCIA DE INTERVENCIÓN DESDE SUS ACTORES (NIÑOS-FA-MILIA-COMUNIDAD). 4.1. Experiencia de Intervención con Niños y Niñas 4.1.1 Significado de la experiencia de intervención 4.1.2. Experiencia de Intervención en Contexto Comunitario Crítico. 4.1.3. Pertinencia de los Enfoques Teóricos y Metodológicos que susten-tan la Intervención. 4.2. Experiencia de Intervención con Familias 4.2.1 Significado de la experiencia de intervención 4.2.2. Experiencia de Intervención en Contexto Comunitario Crítico. 4.2.3. Pertinencia de los Enfoques Teóricos y Metodológicos que susten-tan la Intervención.

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4.3. Experiencia de Intervención con la Comunidad 4.3.1 Significado de la experiencia de intervención 4.3.2. Experiencia de Intervención en Contexto Comunitario Crítico. 4.3.3. Pertinencia de los Enfoques Teóricos y Metodológicos que sustentan la Intervención.

QUINTA PARTE: EQUIPO BIEN ESTAR 5.1 Conformación del Equipo 5.2. Inicio y puesta en marcha del Proceso de Intervención 5.3 Sentido de la Intervención en el Trabajo con Niños y Niñas 5.4. El Vínculo en el Proceso de Intervención 5.5. Características Socio Territoriales que inciden en la Intervención 5.6. Valoración del Proyecto Bien Estar5.7. Relación entre la orientación Teórica del Proyecto Bien Estar y la Práctica de Intervención: Nudo Crítico

SEXTA PARTE: ANALISIS Y PROYECCIONES 6.1. Análisis: Impacto del Proyecto Bien Estar 6.2. Proyecciones: El proyecto Bien Estar como Estrategia de Intervención en Comunidades Críticas.

BIBLIOGRAFÍAANEXOS

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