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Nombre de la materia : SISTEMAS TERMICOS Clave Facultad: 5621 Clave U.A.S.L.P.: Clave CACEI: I.ME.: IA Nivel del Plan de Estudios: I.M.E.:V. No. de créditos: 6 Horas/Clase/Semana: 3 Horas totales/Semestre: 48 Horas/Práctica (y/o Laboratorio): Prácticas complementarias: Trabajo extra clase Horas/Semana: 3 Carrera/Tipo de materia: I.M.E:/ Propia de la carrera No. de créditos aprobados: Fecha última de Revisión Curricular: Enero 2011 Materia y clave de la materia requisito: MÁQUINAS TÉRMICAS (5619) FACULTAD DE INGENIERÍA AREA MECÁNICA Y ELECTRICA Se considera materia base o introductoria a las materias de Plantas Térmicas, Aire Acondicionado y Refrigeración y Transferencia de Calor en el Área Mecánica, ya que su aplicación en la transferencia y conversión de energía en los diferentes procesos, ciclos y sistemas así lo demuestra. La comprensión de esta materia por parte del estudiante le facilitará el mejor entendimiento de los cambios de energía en los diferentes procesos estudiados aún en otras materias . Enseñar al alumno la aplicación y combinación de los procesos de Sistemas Bifásicos, para que a partir de calor, se obtenga trabajo (Ciclos de Potencia) ó inversamente a partir de trabajo obtenga calor (Ciclo Inverso). Que el alumno conozca y sepa analizar los sistemas de mezclas reactivas (combustión) y no reactivas. (Mezcla gases y gas-vapor) 0- OBJETIVO, CONTENIDO TEMATICO Y POLÍTICAS DEL CURSO.- 1 Hr. Objetivo: Que el alumno conozca el ambiente y fines del curso, métodos de calificar, procedimiento de evaluación de exámenes, libro de texto y referencias bibliográficas. 1-SISTEMAS BIFASICOS. 15 Hrs. Objetivo:. Que el alumno aprenda cómo, a partir del vapor de agua a través de una máquina térmica, se puede obtener un trabajo y luego, sus aplicaciones. 11.-.Tablas de Vapor. 12.-Procesos Binarios 13.- Ciclos Binarios 14.- Ciclo Rankine 1.5- Variaciones del ciclo Rankine. 2.- CICLO INVERTIDO. 8 Hrs. Objetivo: Que el alumno aprenda cómo a partir del trabajo puede obtenerse calor (calefacción y/o refrigeración) y sus aplicaciones. 2.1.- Ciclo Carnot invertido. 2.2.- Características de la bomba calorimétrica. 2.3.- Ciclos de Refrigeración. Calefacción por compresión de vapor. 2.4.- Refrigeración al vacío. 2.5.- Refrigeración por absorción. 3.- ELEMENTOS DE UNA PLANTA PRODUCTORA DE ENERGIA ATRAVES DE VAPOR 5 Hrs. Objetivo: Los alumnos deberán hacer un trabajo de investigación sobre los principales elementos de una planta productora de energía a partir del vapor (Generador de vapor, turbina, condensador, calentadores de agua de alimentación, torres de CONTENIDO TEMÁTICO JUSTIFICACIÓN DEL CURSO OBJETIVO DEL CURSO

Sistemas Termicos

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Page 1: Sistemas Termicos

Nombre de la materia : SISTEMAS TERMICOS

Clave Facultad: 5621

Clave U.A.S.L.P.:

Clave CACEI: I.ME.: IA

Nivel del Plan de Estudios: I.M.E.:V.

No. de créditos: 6

Horas/Clase/Semana: 3

Horas totales/Semestre: 48

Horas/Práctica (y/o Laboratorio):

Prácticas complementarias:

Trabajo extra clase Horas/Semana: 3

Carrera/Tipo de materia: I.M.E:/ Propia de la carrera

No. de créditos aprobados:

Fecha última de Revisión Curricular: Enero 2011

Materia y clave de la materia requisito:

MÁQUINAS TÉRMICAS (5619)

FACULTAD DE INGENIERÍA

AREA MECÁNICA Y ELECTRICA

Se considera materia base o introductoria a las materias

de Plantas Térmicas, Aire Acondicionado y

Refrigeración y Transferencia de Calor en el Área

Mecánica, ya que su aplicación en la transferencia y

conversión de energía en los diferentes procesos, ciclos

y sistemas así lo demuestra.

La comprensión de esta materia por parte del estudiante

le facilitará el mejor entendimiento de los cambios de

energía en los diferentes procesos estudiados aún en

otras materias

.

Enseñar al alumno la aplicación y combinación de los

procesos de Sistemas Bifásicos, para que a partir de

calor, se obtenga trabajo (Ciclos de Potencia) ó

inversamente a partir de trabajo obtenga calor (Ciclo

Inverso). Que el alumno conozca y sepa analizar los

sistemas de mezclas reactivas (combustión) y no

reactivas. (Mezcla gases y gas-vapor)

0- OBJETIVO, CONTENIDO TEMATICO Y

POLÍTICAS DEL CURSO.- 1 Hr.

Objetivo: Que el alumno conozca el ambiente y fines

del curso, métodos de calificar, procedimiento

de evaluación de exámenes, libro de texto y referencias

bibliográficas.

1-SISTEMAS BIFASICOS. 15 Hrs.

Objetivo:. Que el alumno aprenda cómo, a partir del

vapor de agua a través de una máquina térmica, se

puede obtener un trabajo y luego, sus aplicaciones.

11.-.Tablas de Vapor.

12.-Procesos Binarios

13.- Ciclos Binarios

14.- Ciclo Rankine

1.5- Variaciones del ciclo Rankine.

2.- CICLO INVERTIDO. 8 Hrs.

Objetivo: Que el alumno aprenda cómo a partir del

trabajo puede obtenerse calor (calefacción y/o

refrigeración) y sus aplicaciones.

2.1.- Ciclo Carnot invertido.

2.2.- Características de la bomba calorimétrica.

2.3.- Ciclos de Refrigeración. Calefacción por

compresión de vapor.

2.4.- Refrigeración al vacío.

2.5.- Refrigeración por absorción.

3.- ELEMENTOS DE UNA PLANTA

PRODUCTORA DE ENERGIA ATRAVES DE

VAPOR 5 Hrs.

Objetivo: Los alumnos deberán hacer un trabajo de

investigación sobre los principales elementos de una

planta productora de energía a partir del vapor

(Generador de vapor, turbina, condensador,

calentadores de agua de alimentación, torres de

CONTENIDO TEMÁTICO

JUSTIFICACIÓN DEL CURSO

OBJETIVO DEL CURSO

Page 2: Sistemas Termicos

enfriamiento y bombas). Mas tarde se expondrá al

grupo en el aula para enriquecer la clase y a sus

compañeros

4.-. MEZCLA DE GAS IDEAL Y GAS-VAPOR.

(SISTEMAS NO REACTIVOS) 10 Hrs.

Objetivo: Que el estudiante aprenda a obtener las

propiedades de una mezcla gaseosa.

4.1.- Descripción de las mezclas.

4.2.- Propiedades de una mezcla.

4.3.- Mezclas de gases con una sustancia que

experimenta cambio de fase.

4.4.- Punto de rocío o de saturación.

4.5.- Humedad relativa.

4.6.- Humedad específica o relación de humedad.

4.7.- Proceso de saturación adiabática.

4.8.- Temperatura de bulbo húmedo.

4.9.- Diagrama Psicrométrico.

4.10.- Elaboración de Diagrama Psicrométrico.

4.11.- Entalpía, energía interna y entropía

psicrométrica de una mezcla de gas y vapor

4.12.-. Mezclas distintas de la de aire y vapor de agua

4.13.-. Mezcla de corrientes.

4.14.- Torres de Enfriamiento

5.- COMBUSTIÓN (SISTEMAS REACTIVOS)

9 Hrs.

Objetivo: Que el estudiante comprenda cómo con la

combustión (oxidación del combustible) se puede

obtener calor.

5.1.- Combustibles.

5.2.- Combustión.

5.3.- Balanceo de ecuación de combustión.

5.4.- Análisis gravimétrico.

5.5.- Productos de la combustión.

5.6.- Análisis por productos de combustión.

5.7.- Calor obtenido en la combustión.

5.8.- Temperaturas de la combustión adiabática

Exposición de temas, análisis de los conceptos teórico

prácticos, resolución de problemas alusivos a los temas,

discusión en mesa redonda de los trabajos de

investigación referente a los elementos de una planta

productora de energía a partir del vapor ( Planta

termoeléctrica).

Promedio de 3 exámenes parciales.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA.

FAIRES V.M., Thermodynamics, 6a. ed.

FAIRES V.M., Problems on thermodynamics ,

Macmillan, 6th. ed.

KENNETH WARK, Termodinámica, McGraw-Hill, 4ª

ed.

UNAM, Tablas de vapor, Servicios y representaciones de

ingeniería (UNAM).

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA.

CARROLL M. L. & MALEEV V. L., Heat power

fundamentals, Pitman

JONES, J.B.& HAWKINGS, G.A., Engineering

thermodynamics, an introductory text book, John

Wiley & sons, Inc, 2nd edition, New York, 1986.

JONES J.B. y DUGAN R.E., Ingeniería termodinámica,

Prentice Hall, 1997.

LEVENSPIEL O. Fundamentos de termodinámica,

Prentice Hall, 1997.

WOODRUFF E. B. & LAMMERS H.B., Steam plant

operation, McGraw-Hill

ZEMANSKY & VAN NESS, Basic engineering

thermodynamics, Mc Graw-Hill N.Y., 1976.

KARASIKE IGOR, Bombas

BIBLIOGRAFÍA

EVALUACIÓN

METODOLOGÍA