SISTEMAS INFORMÁTICOS I 1º curso TÍTULO SUPERIOR EN ...Tema 2. Sistemas operativos. Tratamiento y organización de la información en el ordenador. Tema 3. Configuración de un

Guía Docente

SISTEMAS INFORMÁTICOS I

1º curso

TÍTULO SUPERIOR EN DIRECCIÓN DE MARKETING Y GESTIÓN COMERCIAL

(TSDMC)

Curso 2016 /2017

Campus: Pozuelo (Madrid), Valencia, Barcelona

Profesor/es: Oscar Herranz de Aquino (Coordinador) David Rodero Astaburuaga (Valencia) Javier Hernández Gadea (Valencia)

Periodo de impartición:

Curso:

1º Semestre

1º Curso

Carácter: OBLIGATORIA

Lengua en la que se imparte: Castellano

Créditos ECTS: 3

Horas lectivas semanales: 2

Departamento de

INFORMÁTICA

Ultima actualización: mayo 2016

TÍTULO SUPERIOR EN DIRECCIÓN DE MARKETING Y

GESTIÓN COMERCIAL

1º Curso/ 1º Semestre

SISTEMAS INFORMÁTICOS I Ed. 5

1

ÍNDICE

1. DATOS DEL PROFESORADO: ............................................. 3

2. DESCRIPCIÓN Y CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA: ..... 4

3. OBJETIVOS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE: ............. 4

4. COMPETENCIAS: ................................................................. 4

5. ACTIVIDADES FORMATIVAS: ............................................. 5

5.1 ACTIVIDAD FORMATIVA ................................................................... 6

5.2 METODOLOGÍAS DOCENTES ........................................................... 7

6. SISTEMAS DE EVALUACIÓN: ............................................. 7

6.1 PRUEBAS ESCRITAS: ....................................................................... 9

6.2 TRABAJOS DE CARÁCTER OBLIGATORIO: ................................. 10

6.3 PARTICIPACIÓN ACTIVA: ............................................................... 10

6.4 EXAMEN FINAL ................................................................................ 10

7. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA .................................... 10

7.1 PROGRAMA ANALÍTICO ................................................................. 10

7.2 PROGRAMA DESARROLLADO ....................................................... 11


GESTIÓN COMERCIAL



2

8. RELACIÓN ENTRE COMPETENCIAS; TEMARIO DE LA

ASIGNATURA Y SISTEMA DE EVALUACIÓN ............................ 13

9. FUENTES DE INFORMACIÓN RECOMENDADA ............... 14

9.1 MATERIAL DE APOYO A LA DOCENCIA: BIBLIOGRAFÍA BÁSICA14

9.2 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: ............................................. 14

9.3 BIBLIOWEB: ..................................................................................... 14


GESTIÓN COMERCIAL



3

1. Datos del Profesorado:

Oscar Herranz de Aquino (Coordinador)

Técnico Superior en Informática de Gestión

Profesor a tiempo completo

[email protected]

Despacho cabina aula B02 Planta 0 // Teléfono +34 91 4524198 // Campus

Pozuelo de Alarcón.

Javier Hernandez Gadea

Licenciado en Derecho

Profesor a tiempo parcial

[email protected]

Despacho: Sala de profesores 3º piso // Teléfono +34 96 361 48 11 // Campus

Valencia

David Rodero Astaburuaga

[email protected]

Ingeniero Industrial

Profesor a tiempo parcial

[email protected]

Despacho: Sala de profesores 3º piso // Teléfono +34 96 361 48 11 // Campus

Valencia

Jordi Ros Puerta (Barcelona)

[email protected]

El alumno que desee solicitar una TUTORÍA con el profesor de la asignatura,

deberá ponerse en contacto con él vía e-mail solicitando la misma. El profesor,

mailto:[email protected]





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a la mayor brevedad posible, propondrá fecha y hora para la celebración de la

TUTORÍA.

En caso de que alguna de las partes, no pueda asistir, deberá comunicarlo por

la misma vía a la otra parte con suficiente anterioridad.

2. Descripción y Contenidos de la Asignatura:

La asignatura se desarrolla con un carácter eminentemente práctico,

potenciándose para ello las prácticas en el aula de informática, así como el

trabajo en grupo, facilitando el desarrollo de las asignaturas posteriores en lo

que a conocimientos informáticos se refiere.

La asignatura se presenta como una materia básica que recoge y describe los

fundamentos de los sistemas informáticos, tanto el hardware como el software.

La asignatura está constituida por dos partes: la primera parte permitirá abordar

la planificación y el desarrollo de presentaciones empresariales dinámicas; la

segunda parte enseña al alumno a crear y estructurar documentos

profesionales, así como su uso combinado con bases de datos.

3. Objetivos y Resultados de Aprendizaje:

El alumno adquirirá conocimientos teórico-prácticos de los siguientes temas:

Conocimientos básicos de informática.

Sistemas Operativos y configuración de la seguridad en los ordenadores.

Visión general de la WEB y sistemas de búsqueda de la información.

Creación y manejo de plantillas y/o presentaciones para la exposición de

contenidos profesionales.

Creación de documentos y plantillas profesionales utilizando

procesadores de texto.

4. Competencias:

Competencias Transversales o Genéricas: C.T.


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CT01- Capacidad de análisis y síntesis

CT02- Capacidad de organización y planificación.

CT05- Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio.

CT06- Habilidad para analizar, buscar y discriminar información proveniente de

fuentes diversas.

CT08- Capacidad para la resolución de problemas.

CT09- Capacidad de tomar decisiones.

CT11- Motivación por la calidad y el rigor en el trabajo.

CT21- Aprendizaje autónomo.

CT28- Aplicar los conocimientos en la práctica.

CT29- Capacidad para la investigación.

Competencias Específicas-Profesionales: C.E.

CE03- Capacidad para saber valorar a partir de los registros relevantes de

información la situación y previsible evolución de una empresa y en especial

del área de marketing e investigación de mercados

CE04- Capacidad para emitir informes de asesoramiento sobre situaciones

concretas de empresas y mercados

CE05- Capacidad para redactar proyectos de gestión global o áreas

funcionales de la empresa relativas al ámbito del marketing e investigación de

mercados.

5. Actividades Formativas:

Horas lectivas Horas no lectivas

30 hs 60 hs


GESTIÓN COMERCIAL



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5.1 Actividad Formativa

AFE1- Preparación de los contenidos teóricos. Exposición del

profesor de los diversos temas que componen la asignatura y su

aplicación al mundo de la empresa, apoyándose en ejemplos reales.

AFE2- Trabajos individuales. Esta actividad consiste en la elaboración

de diferentes temas propuesto por el profesor, cubriendo aspectos

relacionados con conocimientos abordados por la asignatura tratada.

Esta actividad puede complementarse mediante la exposición oral por

parte de los alumnos del trabajo desarrollado.

AFE3- Trabajos en grupo. Esta metodología docente consiste en la

elaboración de pequeños trabajos de investigación. Se valorará la

búsqueda de bibliografía, la selección y material y la capacidad de

estructuración del mismo. Además, los alumnos deben realizar un

análisis y una discusión común de cada situación. Esta actividad puede

complementarse con la exposición oral por parte de los alumnos del

trabajo desarrollado.

Horas

Total: 50hs Hs lectivas: 20

Hs No lectivas: 30

Horas


Hs No lectivas: 10

Horas


Hs No lectivas: 11


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7

AFE5- Tutorías académicas. Los alumnos deberán reunirse

individualmente y/o en grupo con el profesor de forma periódica, para

informar del avance de los diferentes trabajos y para que el profesor les

oriente y resuelva las dudas sobre los contenidos conceptuales de los

diferentes temas.

5.2 Metodologías Docentes

MD1- Clases Teóricas

MD2- Clases Prácticas

MD3- Tutorías

6. Sistemas de Evaluación:

El sistema de evaluación de las titulaciones es la evaluación continua.

El alumno deberá acreditar una asistencia mínima del 75% en el momento de

la celebración de cada prueba de evaluación continua, y no sólo en el cómputo

global de la asignatura. Por tanto, para presentarse a las pruebas escritas

intermedias o trabajos obligatorios, si los hubiese, deberá tener una asistencia

mínima del 75% para poder acceder a la misma. Si no tuviese este porcentaje

de asistencia, no podrá presentarse a la prueba o trabajo.

Sistema de Evaluación:

SEE1 Pruebas prácticas: 70%

SEE2 Pruebas teóricas: 20%

SEE3 Trabajos en grupo: 10%

PONDERACIÓN DE EVALUACIÓN CONTINUA

Horas


Hs No lectivas: 9

Actividad Ponderación Desglose Naturaleza Sistema de Observaciones


GESTIÓN COMERCIAL



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El alumno puede liberar la asignatura, y no deberá presentarse al

examen final, siempre y cuando alcance una nota igual o superior a 5

puntos, en las pruebas escritas intermedias. (Será necesaria la entrega

del trabajo obligatorio).

El alumno que no libere la asignatura por evaluación continua, deberá

presentarse al examen final, el cual tanto en la convocatoria ordinaria

como en la extraordinaria tendrá una valoración de un 80% sobre la nota

final, más el 20% que se aplica a la nota total correspondiente al resto

de evaluación continua (Trabajo obligatorio y Participación activa).

Los alumnos de segundas matrículas o posteriores, sin posibilidad

de asistencia a clase, debidamente justificada y autorizada por

Coordinación de Grado, serán evaluados también por “Evaluación

Continua”. Será responsabilidad del alumno realizar o entregar, y

en su caso, defender, las piezas de evaluación continua que figuran

en esta Guía Docente, en el formato y fecha indicados por el

profesor de la asignatura.

Evaluadora Total Ponderación Evaluación

Pruebas

escritas 80%

1ª Prueba: 40%:

(Teoría + PowerPoint)

2ª Prueba: 40%:

(Word)

Individual SEE1

Será necesario aprobar las dos pruebas obteniendo una nota mínima de 5 puntos en cada una. (Sin aplicar ponderación). A la segunda prueba se accederá siempre que se haya superado la primera.

Participación

activa 10% 10% Individual

SEE1

SEE2

Pueden realizarse en

clase o fuera del aula

Trabajos

obligatorios 10% 10% Grupo SEE3

Su realización es

fuera de clase. Su

defensa en aula.

EXAMEN

FINAL 80% 80%

Prueba para los que no liberan por

curso

SEE1 Aplica a convocatoria

Ordinaria y

Extraordinaria.


GESTIÓN COMERCIAL



9

En los exámenes de las convocatorias ordinaria y extraordinaria es

estrictamente necesario aprobar las pruebas escritas para sumar el 10%

de participación en clase y el 10% del trabajo obligatorio.

Sistema de evaluación de los resultados del aprendizaje:

Los resultados del aprendizaje expuestos en el apartado 3 “Objetivos y

resultados del aprendizaje” serán evaluados de la siguiente forma.

Los conocimientos básicos de informática, Sistemas Operativos,

configuración de la seguridad en los ordenadores y Visión general de la

WEB y sistemas de búsqueda de la información se evaluará mediante la

elaboración de un trabajo obligatorio.

La creación y manejo de plantillas y/o presentaciones para la

exposición de contenidos profesionales se evaluará mediante pruebas

escritas.

La creación de documentos y plantillas profesionales utilizando los

procesadores de textos se evaluará mediante pruebas escritas.

6.1 Pruebas escritas:

Las pruebas que se desarrollarán a lo largo del periodo lectivo de la asignatura

tendrán el siguiente formato:

1.- Se realizarán dentro de las horas lectivas de la asignatura. Se avisará con

antelación del día y hora.

2.- La revisión de las pruebas de evaluación continua se realizará en clase,

dando lugar a la resolución de todas las dudas y aclaraciones pertinentes, no

existiendo revisión individual.

3.- En referencia al Examen Final, para ambas convocatorias, ordinaria y

extraordinaria, a la fecha de entrega de notas se especificará fecha y hora de

revisión oficial de dicho examen.


GESTIÓN COMERCIAL



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6.2 Trabajos de carácter obligatorio:

Consistirá en un trabajo a desarrollar en grupo. El profesor durante las primeras

semanas de curso explicará y publicará las características, requerimientos

mínimos y objetivos del trabajo, así como los plazos y modos de entrega.

6.3 Participación Activa:

Se evaluará la respuesta, actitud y participación activa del alumno en

preguntas, prácticas o ejercicios propuestos, tanto para realizar en el aula,

como fuera de ella.

6.4 Examen Final

Se realizará un examen práctico tanto en la convocatoria Ordinaria como

Extraordinaria, en las situaciones dónde no se hayan realizado o superado las

pruebas de evaluación anteriormente citadas. La ponderación sobre la nota

final del alumno será del 80%.

Estructura del examen final: Constará de dos pruebas, cada una de ellas valorada sobre 10 puntos.

Será necesaria como mínimo una nota de 5 en cada prueba.

7. Programa de la asignatura

7.1 Programa analítico

Tema 1. Conceptos básicos de Informática.

Tema 2. Sistemas operativos. Tratamiento y organización de la

información en el ordenador.

Tema 3. Configuración de un entorno de seguridad.

Tema 4. Sistemas de compresión de la información.

Tema 5. Configuración y utilización los servicios que ofrece Internet.


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Tema 6. Diseño de presentaciones profesionales multimedia.

Tema 7. Procesadores de texto. Creación avanzada de documentos

empresariales.

7.2 Programa desarrollado

Tema 1.- Conceptos Básicos de Informática.

Conceptos de Hardware y Software. Componentes internos de un ordenador y

sus características. Unidades de medida y sus equivalencias. Puertos de

comunicación de un ordenador. Medios extraíbles de almacenamiento y sus

soportes. Funcionamiento interno de un ordenador. Periféricos: impresoras de

inyección de tinta, láser, DVD y memorias externas.

Tema 2. Tratamiento y organización de la información en el ordenador.

Conceptos sobre sistemas operativos (Windows) Lenguajes de programación y

traductores. Archivos y bases de datos. El concepto de ingeniería del software

Redes de computadoras e Internet (comunicaciones de datos, redes de área

amplia, redes de área local, principios y aplicaciones de Internet, la Web).

Desarrollo y evolución histórica de la informática.

Tema 3. Configuración de un entorno de seguridad.

Introducción. Seguridad básica de Windows. Contraseñas. Virus, gusanos y

otro malware. Seguridad en el correo electrónico. Privacidad y seguridad

navegando por la Web. Seguridad en redes inalámbricas. Spyware y adware.

Protección del ordenador.

Tema 4. Sistemas de compresión de la información.

Qué es un compresor. Información comprimible y no comprimible. Comprimir

uno o múltiples archivos y carpetas. Descomprimir archivos o carpetas. Crear

compresión mediante volúmenes. Crear archivos comprimidos autoejecutables.


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Tema 5. Configuración y utilización los servicios que ofrece Internet.

Introducción a Internet. Posibilidades de la red: navegar, buscar contenido, un

nuevo medio de comunicación, bases de datos, comprar por Internet, otros

servicios. Acceder a Internet. Cómo navegar. Correo electrónico. Comunicación

instantánea. Descarga e intercambio de archivos. Web 2.0: blogs, redes

sociales.

Tema 6. Diseño de presentaciones multimedia.

Organización del esquema de la presentación. Elección del método de

creación: plantillas. Modos de visualización: Esquema, Clasificador, Notas,

Presentación en pantalla. Edición de diapositivas. Diseño y utilización de

Patrón de diapositivas. Incorporación de tablas, gráficos, elementos multimedia

y efectos de animación.

Inclusión y configuración de hipervínculos. Presentaciones personalizadas.

Presentaciones portátiles. Visualización en la Web.

Tema 7. Procesadores de texto. Creación avanzada de documentos

empresariales.

Personalización de la interfaz de trabajo de MS-Word. Creación y uso de

Plantillas. Creación y aplicación de Estilos. Control de opciones de formato.

Vistas aplicables al documento: Normal, Web, Diseño impresión, Esquema.

Impresión de documentos. Inclusión de tablas para la organización de

información. Técnicas de edición avanzada de textos. Control de documentos

extensos. Inserción y utilización de secciones. Fusión de documentos con

fuentes externas de datos. Elaboración de formularios electrónicos seguros.


GESTIÓN COMERCIAL



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8. Relación entre Competencias; Temario de la

asignatura y Sistema de evaluación

COMPETENCIAS ACTIVIDAD

FORMATIVA TEMARIO EVALUACIÓN PONDERACIÓN

CT01

CT02

CT05

CT06

CT08

CT09

CE03

CE04

CE05

AFE1

AFE2

T.1

T.2

T.3

T.4

T.5

T.6

T.7

SEE1 70%

CT08

CT09

CT11

CT21

CT28

AFE1

AFE2

T.1

T.2

T.3

T.4

T.5

T.6

T.7

SEE1

SEE2 20%

CT08

CT09

CT11

CT21

CT28

CT29

AFE3

T.1

T.2

T.3

T.4

T.5

T.6

T.7

SEE3 10%

TOTAL PONDERACIÓN EVALUACIÓN 100%


GESTIÓN COMERCIAL


Nota Informativa: Los libros u otras documentaciones que aparezcan en Bibliografía Básica, y que sean necesarias en Aula para un adecuado seguimiento de la materia, se indicarán expresamente en dicho apartado, y siguiendo la Política de Documentación de la Escuela, el alumno podrá acceder a ellos en las Bibliotecas y/o Venta de Libros de la Escuela, siempre y cuando existan estos servicios en el Campus. Se recuerda que la compra de libros para seguir las materias tendrá siempre un carácter voluntario para el alumno, y en ningún caso un carácter obligatorio. Se indicará de cada libro o documentación: Título, Autor/es, Año de Publicación y Editorial, y si es posible, nº ISBN.


Ed. 4

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9. Fuentes de información recomendada

9.1 Material de apoyo a la docencia: Bibliografía Básica

LEONHARD, WOODY. La biblia de office 2007. Editorial: Madrid: Anaya

Multimedia, D.L. 2007. ISBN: 978-84-415-2223-7.

MEDIAACTIVE. Aprender PowerPoint 2013 Con 100 Ejercicios

Prácticos. Alfaomega. ISBN 978-60-770-7638-4.

VV.AA. Word 2013. ISBN: 978-2-7460-8208-3. Eni ediciones.

9.2 Bibliografía complementaria:

DELGADO, JOSÉ MARÍA. Manual avanzado Office 2013. Anaya

Multimedia. ISBN 978-84-415-3360-8

COX, JOYCE / PREPPERNAU, JOAN. Word 2010. Anaya Multimedia.

VV.AA. Introducción a la Informática. Edición 2008. Editorial Anaya

Multimedia – Anaya Interactiva. ISBN: 978-84-415-2308-1

JOHN WALKENBACH. La biblia de Excel 2010. Madrid: Anaya

Multimedia. ISBN 978-84-415-2842-0.

9.3 BiblioWeb:

http://www.inteco.es. Instituto Nacional de Tecnologías de la

Comunicación. Centro de respuesta a incidentes sobre seguridad en

las TIC. Portal Online sobre virus y antivirus.

http://alerta-antivirus.red.es. Portal online sobre los virus y antivirus.


GESTIÓN COMERCIAL


Nota Informativa: Los libros u otras documentaciones que aparezcan en Bibliografía Básica, y que sean necesarias en Aula para un adecuado seguimiento de la materia, se indicarán expresamente en dicho apartado, y siguiendo la Política de Documentación de la Escuela, el alumno podrá acceder a ellos en las Bibliotecas y/o Venta de Libros de la Escuela, siempre y cuando existan estos servicios en el Campus. Se recuerda que la compra de libros para seguir las materias tendrá siempre un carácter voluntario para el alumno, y en ningún caso un carácter obligatorio. Se indicará de cada libro o documentación: Título, Autor/es, Año de Publicación y Editorial, y si es posible, nº ISBN.


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http://www.divx.com y http://www.xvid.org/. Sitio web con información

sobre codec de video.

http://www.terra.es/tecnologia/articulo/html/tec8534.htm. Sitio web

con información sobre compresores de audio.

http://www.programacionweb.net/articulos/articulo/?num=363. Sitio

web con información sobre compresión de imágenes gráficas.

http://www.microsoft.com/spain/office/eventosonline Portal de

formación de Office. Ofrece gran variedad de cursos de formación

basado en productos y aplicaciones.

http://www.microsoft.com/communities/newsgroups/default.mspx

Lista completa de los grupos de noticias de Microsoft a través del

Explorador Web.

Documents

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