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Docente: Giuliana Churano Tinoco
Curso: Química Tema 3: Sistema de Medición II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Es todo aquello que se puede medir. Ejemplos:
¿QUÉ ES UNA MAGNITUD?¿QUÉ ES UNA MAGNITUD?
Se puede medir el tiempo con un reloj.
Se puede medir la temperatura con el termómetro.
Se puede pesar la masa de un cuerpo con una balanza.
Por su naturaleza
Clases de magnitudesClases de magnitudesCurso: Química Tema 3: Sistema de Medición II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Magnitudes escalares
Magnitudes vectoriales
Son:
Magnitudes determinadas por un número y su unidad.
Ejemplo:45 s y 8kg
Son:
Magnitudes determinadas por un número, unidad y dirección.Ejemplo: fuerza, velocidad, etc.
Pueden ser:
1. Son magnitudes escalares
La longitud La masa El tiempo El área
Curso: Química Tema 3: Sistema de Medición II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
2. Son magnitudes vectoriales
La fuerza La velocidad
Por su origen
Curso: Química Tema 3: Sistema de Medición II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Magnitudes fundamentales
Magnitudes derivadas
Son:
Aquellas magnitudes independientes que sirven como patrones para obtener otras magnitudes.
Son:
Aquellas magnitudes que se obtienen al relacionar algunas magnitudes fundamentales entre si.
Pueden ser:
1. Son magnitudes fundamentales:
Curso: Química Tema 3: Sistema de Medición II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Magnitud Unidad Símbolo
Longitud
Masa
Tiempo
Temperatura
Intensidad de corriente
Intensidad luminosa
Cantidad de sustancia
metro m
kilogramo kg
Segundo s
Kelvin K
Ampere A
Candela cd
mol mol
2. Son magnitudes derivadas:
Curso: Química Tema 3: Sistema de Medición II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Magnitud Unidad Símbolo
Área
Volumen
Densidad
Fuerza
Presión
Energía
Potencia
Metro cuadrado m2
Metro cúbico m3
Kilogramo por metro cúbico Kg/m3
Newton N
Pascal Pa
Joule J
watt W
Curso: Química Tema 3: Sistema de Medición II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Para convertir unidades de una misma especie se usan dos métodos de conversión.
CONVERSIÓN DE UNIDADESCONVERSIÓN DE UNIDADES
Por regla de tres simple:
Por factor unitario:
Convertir 9Mm a m.
1Mm 1000000m9Mm x
X = 9 Mm. 1000000m 1MmX = 9000000m
Convertir 7mm a m. = 7 mm . 10-3m 1 mm = 7 . 10-3m
Curso: Química Tema 3: Sistema de Medición II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
EQUIVALENCIASEQUIVALENCIAS
1km = 1000 m
1m = 0,001 kg
1h = 3 600 s
1min = 60 s
1 yarda = 3 pies
1 libra = 16 onza
1 pie = 12 pulgada
1 mm = 0, 001 metro
1Mm = 10-3m
1 mg = 0,000001 kg
Curso: Química Tema 3: Sistema de Medición II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
EJERCICIO N°01EJERCICIO N°011. Convierte las siguientes unidades utilizando cualquiera de los dos métodos.
Convertir 2 km a m
Convertir 3 Mm a m
Convertir 7 mm a m
Convertir 40 yardas a pies
Convertir 25 m/s a km/h
Convertir 70 libras a onzas
2 000 m
3. 106 m
7. 10-3 m
120 pies
90 km/h
1120onzas
Curso: Química Tema 3: Sistema de Medición II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
EJERCICIO N°02EJERCICIO N°021. Convertir las siguientes unidades utilizando cualquiera de los dos métodos.
Convertir 2 pies a pulgadas
Convertir 20 m/s a km/h
Convertir 0, 008 km a cm
Convertir 2 h a s
Convertir 50 mg a kg
Convertir 70 libras a onzas
24 pulgada
72 km/h
800 cm
7200 s
0.00005 kg
1120onzas
Curso: Química Tema 3: Sistema de Medición II - Unidad : Ciencia Tecnología y ambiente I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
TAREA DOMICILIARIATAREA DOMICILIARIA1. Convertir las siguientes unidades utilizando cualquiera de los dos métodos.
Convertir 8 km a m
Convertir 36 km/h a m/s
Convertir 36 pulgadas a pies
Convertir 144 km/h a m/s
Convertir 48 pulgadas a pies
Convertir 5 libras a onzas