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Simulado Grátis – Polícia Militar de Minas Gerais – Soldado – Aplicação: 2021 SimuladosBR
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Língua Portuguesa
01. Indique, nos grupos de palavras destacadas, a
alternativa INCORRETA quanto à acentuação:
A “Polícia liberta refém em ônibus.”
B “O que será que será?”
C A idéia do Grupo folclórico polonês é apresentar
hoje.
D A Serra do Cipó é o local onde há maior
biodiversidade por quilômetro quadrado do mundo.
02. Assinale a opção que apresenta todas as
palavras grafadas CORRETAMENTE:
A alforge, rabujice, pretensioso, sucessivo
B ressuscitar, reboliço, apresar, gorjeta
C óbolo, xampu, hesitar, erisipela
D umidecer, repulsão, florescer, abstenção
03. Quanto ao emprego da vírgula, marque a
alternativa CORRETA.
A A maior riqueza do país, eram os poços de petróleo.
B O empregado faz o serviço, e o patrão ganha o
reconhecimento.
C E quando lhe pediram a opinião, disse que o
assunto, não era com ele.
D Quando nervoso não fale, nem grite, apenas busque
manter a calma.
04. Na oração: “As janelas da guarita olham e
vigiam todos que entram e saem do condomínio”.
Observa-se que uma característica humana é
atribuída a um ser inanimado, personificando-o. A
figura de linguagem presente, na oração, é:
A Prosopopeia.
B Anáfora.
C Antítese.
D Comparação.
05. Quanto à Concordância Verbal, marque a
alternativa CORRETA.
A Ninguém ouviu a gritaria da menina, a não serem os
vizinhos.
B Quanto menas palavras você disser, menor a
chance de errar.
C Havia dois anos que eu me preparava para este
concurso.
D Haja visto os livros escolhidos hoje, adiaremos os
testes.
06. Em relação ao uso da crase, marque a
alternativa CORRETA.
A Referia-me à cidade de Belo Horizonte quando lhe
disse que era bela.
B Faltei à sessão plenária de ontem.
C A carta foi escrita à lápis.
D Sempre que necessito de roupas limpas recorro à
minha mãe.
07. Quanto ao emprego de pronomes, marque a
alternativa CORRETA.
A Os pneus, troquei-os logo após o passeio noturno.
B Me espantei com a potência do motor e a rigidez dos
parachoques.
C Não maltratei-a, apenas acelerei até deixar ela caída
em meio a poeira.
D Depois, me encaminhei para casa eufórico e feliz.
Texto I (Questões 08 e 09)
A regreção da redassão
Semana passada recebi um telefonema de uma
senhora que me deixou surpreso. Pedia
encarecidamente que ensinasse seu filho a escrever.
- Mas, minha senhora, - desculpei-me -, eu não
sou professor.
- Eu sei. Por isso mesmo. Os professores não
têm conseguido muito.
- A culpa não é deles. A falha é do ensino.
- Pode ser, mas gostaria que o senhor ensinasse
o menino. O senhor escreve muito bem.
- Obrigado - agradeci -, mas não acredite muito
nisso. Não coloco vírgulas e nunca sei onde botar os
acentos. A senhora precisa ver o trabalho que dou ao
revisor.
- Não faz mal – insistiu -, o senhor vem e traz um
revisor.
- Não dá, minha senhora – tornei a me desculpar
-, eu não tenho o menor jeito com crianças.
- E quem falou em crianças? Meu filho tem 17
anos.
Comentei o fato com um professor, meu amigo,
que me respondeu: “Você não deve se assustar, o
estudante brasileiro não sabe escrever”. No dia seguinte,
ouvi de outro educador: “O estudante brasileiro não sabe
escrever”. Depois li no jornal as declarações de um
diretor de faculdade: “O estudante brasileiro escreve
muito mal”. Impressionado, saí à procura de outros
educadores. Todos disseram: “acredite, o estudante
brasileiro não sabe escrever”. Passei a observar e notei
que já não se escreve mais como antigamente. Ninguém
faz mais diário, ninguém escreve em portas de
banheiros, em muros, em paredes. Não tenho visto nem
aquelas inscrições, geralmente acompanhadas de um
coração, feitas em casca de árvore. Bem, é verdade
que não tenho visto nem árvore.
Simula
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- Quer dizer – disse a um amigo enquanto
íamos pela rua – que o estudante brasileiro não sabe
escrever? Isto é ótimo para mim. Pelo menos diminui a
concorrência e me garante o emprego por mais dez
anos.
- Engano seu – disse ele. – A continuar assim,
dentro de cinco anos você terá que mudar de profissão.
- Por quê? – espantei-me. – Quanto menos
gente sabendo escrever, mais chance eu tenho de
sobreviver.
- E você sabe por que essa geração não sabe
escrever?
- Sei lá – dei com os ombros –, vai ver que é
porque não pega direito no lápis.
- Não senhor. Não sabe escrever porque está
perdendo o hábito de leitura. E quando perder
completamente, você vai escrever para quem?
Taí um dado novo que eu não havia
considerado. Imediatamente pensei quais as utilidades
que teria um jornal no futuro: embrulhar carne? Então
vou trabalhar em açougue. Serviria para fazer
barquinhos, para fazer fogueira nas arquibancadas do
Maracanã, para forrar sapato furado ou para quebrar
um galho em banheiro de estrada? Imaginei-me com
uns textos na mão, correndo pelas ruas para oferecer
às pessoas, assim como quem oferece um bilhete de
loteria:
- Por favor amigo, leia – disse, puxando um
cidadão pelo paletó.
- Não, obrigado. Não estou interessado. Nos
últimos cinco anos a única coisa que leio é a bula de
remédio.
- E a senhorita não quer ler? - perguntei,
acompanhando os passos de uma universitária. – A
senhorita vai gostar. É um texto muito curioso.
- O senhor só tem escrito? Então não quero.
Por que o senhor não grava o texto? Fica mais fácil
ouvi-lo no meu gravador.
- E o senhor, não está interessado nuns textos?
- É sobre o quê? Ensina como ganhar dinheiro?
- E o senhor, vai? Leva três e paga um.
- Deixa eu ver o tamanho – pediu ele.
Assustou-se com o tamanho do texto:
- O quê? Tudo isso? O senhor está pensando
que sou vagabundo? Que tenho tempo para ler tudo
isso? Não dá para resumir tudo isso em cinco linhas?
Carlos Eduardo Novaes
08. Em relação ao texto I, analise as assertivas
abaixo:
I – O cronista-narrador aponta, a princípio, o ensino
como provável causa da deficiência dos alunos
com relação à escrita.
II – O narrador observador não se impressiona com o
fato de várias pessoas afirmarem que o estudante
brasileiro não sabe escrever.
III – O autor-narrador é levado a refletir sobre os
fatos determinantes da dificuldade de representação
do pensamento por meio da escrita por parte dos
jovens.
IV – O narrador personagem revela, ludicamente, o
temor de que, em nome da sobrevivência, tenha ele
mesmo, como escritor, de comercializar o seu
produto.
Está CORRETO o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B I, II e IV, apenas.
C I, III e IV, apenas.
D III e IV, apenas.
09. Observe o título do texto I. O autor troca as
últimas sílabas das palavras com a intenção de:
A Desmistificar as convenções ortográficas,
comprovando que regras e normas são apropriadas e
usadas apenas pelos detentores do saber.
B Instaurar o humor e antecipar a crítica à má qualidade
do ensino no país.
C Propor, já no título, o início da reflexão relacionada
aos fatores determinantes da dificuldade de
representação do pensamento por meio da escrita.
D Levar o leitor a refletir sobre a materialidade da língua,
evidenciando que inadequações ortográficas não
comprometem o sentido e a comunicação.
10. Assinale a opção que apresenta a correta
classificação da oração subordinada destacada em:
“Mesmo que ele entregue os relatórios, ele será
demitido.”
A adjetiva restritiva.
B substantiva subjetiva.
C adverbial final.
D adverbial concessiva.
Direito Penal
11. No Direito Penal, a retroatividade de lei que não
mais considera o fato como criminoso:
A É vedada.
B É causa de extinção da punibilidade.
C Representa caso de anistia.
D Representa caso de indulto.
12. No que tange à imputabilidade, certo é afirmar
que se trata de um conjunto de requisitos pessoais
que conferem ao indivíduo capacidade para que,
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juridicamente, lhe possa ser atribuído um fato
delituoso. Não excluem a imputabilidade:
A A menoridade penal
B O desenvolvimento mental incompleto ou retardado
C A doença mental
D A emoção ou a paixão
13. No tocante ao concurso das pessoas, é correto
afirmar que
A se entende por participe aquele que pratica a
conduta descrita no verbo núcleo do tipo penal.
B quem, de qualquer modo, concorre para o crime
incide nas penas para este cominadas, na medida de
sua culpabilidade.
C a participação de menor Importância conduz à
exclusão da culpabilidade.
D se algum dos agentes quis participar de crime
menos grave, responderá por este ainda que fosse
previsível o resultado mais grave.
14. Assinale a alternativa que apresente hipótese de
extinção de punibilidade, respeitado o disposto
pelo código penal brasileiro.
A Estado de necessidade.
B Legítima defesa.
C Anistia, graça ou indulto.
D Estrito comprimento do dever legal.
15. Tício, 25 (vinte e cinco) anos, praticou ato
libidinoso contra uma menina de 8 (oito) anos de
idade, tocando o órgão genital da criança e
fazendo-a tocar no dele. Questionada, a menina
disse que havia deixado Tício fazer aquilo com ela.
Diante dessa situação hipotética, Tício praticou
A lesão corporal.
B crime de estupro de vulnerável.
C crime de estelionato.
D contravenção penal de importunação ofensiva ao
pudor
16. O funcionário público que, valendo-se da
facilidade que lhe proporciona a sua qualidade de
funcionário, embora não tendo a posse do dinheiro,
valor ou bem, o subtrai, em proveito próprio ou
alheio, pratica o crime de
A peculato-apropriação.
B peculato-furto.
C peculato culposo.
D peculato mediante erro de outrem.
Direito Constitucional
17. De acordo com a Constituição Federal, a
República Federativa do Brasil, formada pela união
indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito
Federal, constitui-se em Estado Democrático de
Direito e tem como fundamentos:
A A dignidade humana, os valores da cidadania, o
pluralismo político, a democracia e a alienação do povo
em pró do governo.
B O pluralismo político, a educação, a alimentação, a
dignidade da pessoa humana e a alienação do povo.
C A cidadania, os valores sociais do trabalho, a
dignidade dos políticos e a apatia do povo.
D A soberania, a cidadania, a dignidade da pessoa
humana, os valores sociais do trabalho e da livre
iniciativa, e o pluralismo político.
18. A Constituição Federal institui regras aos
brasileiros natos e naturalizados e estabelece que a
Lei não poderá estabelecer distinção entre eles,
salvo nos casos previstos na própria Constituição.
Assinale a alternativa que não indique um cargo
privativo de brasileiros natos
A de Presidente da Câmara dos Deputados.
B da carreira diplomática.
C de Ministro de Estado da Defesa.
D de Ministro do Superior Tribunal de Justiça.
19. De acordo com a Constituição Federal, o
alistamento eleitoral e o voto são facultativos para,
exceto:
A Os maiores de setenta anos.
B Os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos.
C Os maiores de dezoito anos.
D Os analfabetos.
20. A Constituição Federal, no que se refere a
Organização do Estado, na administração pública, é
correto dizer que, os vencimentos dos cargos:
A do Poder Legislativo e do Poder Judiciário poderão
ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo.
B do Poder Legislativo e do Poder Judiciário deverão
ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo.
C do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não
poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo.
D do Poder Executivo não poderão ser superiores aos
pagos pelo Poder Legislativo e do Poder Judiciário.
21. De acordo com a Constituição Federal, são
órgãos do Poder Judiciário, exceto
A Tribunais e juízes militares.
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B Tribunais e juízes eleitorais.
C Tribunais e juízes do Trabalho.
D Tribunais e juízes arbitrais.
22. A respeito da Segurança Pública na
Constituição Federal de 1988, art. 144, é correto
afirmar que
A Os Municípios são obrigados a constituir guardas
municipais destinadas à proteção de seus bens,
serviços e instalações, conforme dispuser a lei.
B As polícias militares, forças auxiliares e reserva das
Forças Armadas, exercerão a polícia ostensiva e a
preservação da ordem pública.
C a Polícia Federal e a Polícia Rodoviária Federal são
forças auxiliares e reserva da Marinha, do Exército e da
Aeronáutica.
D Às polícias civis, dirigidas por delegados de polícia
de carreira, incumbem, ressalvada a competência da
União, as funções de polícia judiciária e a apuração de
infrações penais, exceto as militares.
Direito Penal Militar
23. Em relação ao crime militar, o Código Penal
Militar
A define crime doloso como sendo aquele cometido
pelo agente que deixa de empregar a cautela, a
atenção ou a diligência ordinária, ou especial, a que
estava obrigado em face das circunstâncias, não prevê
o resultado que podia prever ou, prevendo-o, supõe
levianamente que poderia evitá-lo.
B trata da excepcionalidade do crime culposo,
definindo que, salvo os casos expressos em lei, o
agente somente será punido por fato previsto como
crime caso o pratique dolosamente.
C não prevê punição para os crimes tentados.
D expressamente prevê, para a hipótese do crime
impossível, a aplicação da pena correspondente ao
crime, diminuída de um a dois terços.
24. Com relação às disposições do Código Penal
Militar sobre concurso de agentes, é correto
afirmar.
A Não se comunicam as condições ou circunstâncias
de caráter pessoal, mesmo quando elementares do
crime.
B A punibilidade de qualquer dos concorrentes é
dependente da dos outros, determinando-se segundo a
sua própria culpabilidade.
C Apenas quem, de forma determinante, concorre
para o crime incide nas penas a este cominadas, na
medida de sua culpabilidade.
D Quando o crime é cometido por inferiores e um ou
mais oficiais, são estes considerados cabeças, ou seja,
os que dirigem, provocam, instigam ou excitam a ação.
25. Quanto à parte geral do Código Penal Militar, é
correto afirmar que
A as medidas de segurança regem-se pela lei vigente
ao tempo do crime, prevalecendo sobre a lei vigente ao
tempo da sentença ou da execução.
B a lei posterior que, de qualquer outro modo, favorece
o agente, não se aplica retroativamente, quando já tenha
sobrevindo sentença condenatória irrecorrível.
C para se reconhecer qual a mais favorável, a lei
posterior e a anterior devem ser consideradas
separadamente, cada qual no conjunto de suas normas
aplicáveis ao fato.
D ninguém pode ser punido por fato que lei posterior
deixa de considerar crime, contudo, não cessa, em
virtude dela, a vigência de sentença condenatória
irrecorrível, nem mesmo quanto aos efeitos de natureza
civil.
26. Assinale a alternativa correta a seguir quanto à
caracterização dos crimes de Motim e Revolta.
A As mesmas condutas são caraterizadas como Motim e
Revolta, sendo, portanto, sinônimos
B O crime de Revolta difere do Motim pelo fato dos
agentes estarem armados na prática das condutas
tipificadas como Revolta, o que não é previsto para o
Motim
C Apenas o Motim é crime enquanto que a Revolta se
limita ao caráter psicológico do comportamento, não
sendo crime
D Apenas a Revolta é crime enquanto que o Motim se
limita ao caráter psicológico do comportamento, não
sendo crime
27. Qual a tipificação aplicável ao crime de
deserção?
A Deixar de apresentar-se o convocado à incorporação,
dentro do prazo que lhe foi marcado, ou, apresentando-
se, ausentar-se antes do ato oficial de incorporação.
B Abandonar, sem ordem superior, o posto ou lugar de
serviço que lhe tenha sido designado, ou o serviço que
lhe cumpria, antes de terminá-lo.
C Ausentar-se o militar, sem licença, da unidade em que
serve, ou do lugar em que deve permanecer, por mais de
8 (oito) dias.
D Deixar o comandante de manter a força sob seu
comando em estado de eficiência.
28. Com relação ao crime de lesão corporal previsto
no Código Penal Militar, em tempos de paz, é correto
afirmar que:
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A a ação penal depende de requerimento da vitima.
B existem, entre outras, as figuras da lesão levíssima,
lesão leve e lesão grave.
C matar membros de um grupo nacional, com o fim de
destruição total desse grupo, configura o crime.
D xingar alguém, ofendendo-lhe a dignidade, configura
o crime.
Estatística
29. Os dados a seguir são as quantidades de
empregados de cinco pequenas empresas: 6, 5, 8,
5, 6. A variância da quantidade de empregados
dessas cinco empresas é igual a:
A 0,8
B 1,2
C 1,6
D 2,0
E 2,4
30. Considere a tabela agrupada em classes
mostrada a seguir, referente a um conjunto com as
notas de 100 alunos.
Qual é o desvio padrão das notas dos alunos?
A 25,91
B 26
C 27
D 28
31. Em um concurso público estadual, os 10
primeiros candidatos obtiveram as seguintes
pontuações: 87; 73; 75; 89; 82; 78; 84; 90; 92; 85;
98. A mediana da pontuação obtida pelos 10
candidatos é:
A 84,6.
B 85,5.
C 85
D 84,5.
32. Somando-se 5 a cada um dos números do
conjunto 4, 8, 3, 2, 7 e 6, a média aritmética e a
variância ficarão aumentadas, respectivamente, de:
A 5 e 0
B 5 e 5
C 5 e 25
D 1 e 0
Direitos Humanos
33. Em 10 de dezembro de 1948, a Organização das
Nações Unidas proclamou a Declaração Universal
dos Direitos Humanos, instituindo a proteção
universal desses direitos. Sobre isso, assinale a
alternativa correta:
A Todo ser humano tem direito à instrução. A instrução
será gratuita, somente nos anos iniciais.
B A instrução elementar será facultativa.
C A instrução será orientada no sentido do pleno
desenvolvimento da personalidade humana e do
fortalecimento do respeito pelos direitos do ser humano e
pelas liberdades fundamentais.
D Dependendo do regime político do país, ninguém será
submetido à tortura nem a tratamento ou castigo cruel,
desumano ou degradante.
34. A Declaração Universal dos Direitos Humanos
reconhece, por meio de seus trinta artigos, a
dignidade como inerente a todos os membros da
família humana e seus direitos iguais e inalienáveis.
É um ideal comum a ser atingido por todos os povos
e todas as Nações, sendo que um desses artigos
prescreve que
A “Os homens têm direitos quase plenos e as mulheres
têm direitos parciais à vida.”
B “Ninguém será arbitrariamente preso, detido ou
exilado.”
C “Todo homem suspeito de um ato delituoso é
considerado culpado.”
D “A tortura somente é permitida se outro castigo cruel
não atingir seu objetivo.”
35. Segundo o que dispõe a Convenção Americana
de Direitos Humanos − Pacto de San Jose da Costa
Rica (OEA, 1969),
A toda pessoa tem o direito de buscar e receber asilo
em território estrangeiro, em caso de perseguição por
delitos comuns e de acordo com a legislação de cada
Estado e com os convênios internacionais.
B é permitido se restabelecer a pena de morte nos
Estados que a hajam abolido.
C toda pessoa tem direito a um prenome e aos nomes
de seus pais ou ao de um destes. A lei deve regular a
forma de assegurar a todos esse direito, mediante
nomes fictícios, se for necessário.
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D ninguém deve ser detido por dívidas, inclusive em
relação aos mandados de autoridade judiciária
competente expedidos em virtude de inadimplemento
de obrigação alimentar.
36. Conforme a Convenção Americana sobre
Direitos Humanos (Pacto de São José da Costa
Rica) e a posição do STF sobre as teorias natalista
e da personalidade condicional, o direito à vida
deve ser respeitado desde o momento da(o)
A concepção.
B fecundação do óvulo.
C formação do embrião.
D nascimento.
Legislação Extravagante
37. Com base no Código de Ética e Disciplina dos
Militares do Estado de Minas Gerais – CEDM – Lei
n. 14.310/02, marque a alternativa CORRETA.
A A sanção disciplinar objetiva preservar a disciplina e
tem caráter repressivo e educativo.
B A repreensão consiste em uma admoestação verbal
ao transgressor.
C A advertência consiste em uma censura formal ao
transgressor.
D A demissão é uma das sanções disciplinares
previstas no CEDM.
38. É proibido o porte de arma de fogo para:
A Os integrantes das guardas municipais, na capital do
Estado de Minas Gerais, quando em serviço.
B Para os integrantes das entidades de desporto
legalmente constituídas, cujas atividades esportivas
demandem o uso de armas de fogo.
C Para os integrantes do Conselho Federal da Ordem
dos Advogados do Brasil.
D Para os integrantes da Polícia Ferroviária Federal.
39. A Lei de Drogas estabelece penas para quem
adquire, guarda, tem em depósito, transporta ou
traz consigo, para consumo pessoal, drogas sem
autorização ou em desacordo com determinação
legal ou regulamentar. Assinale a alternativa que
NÃO apresenta uma pena prevista pelo texto legal:
A Advertência sobre os efeitos das drogas.
B Prestação de serviços à comunidade.
C Medida educativa de comparecimento a programa
ou curso educativo.
D Prisão.
40. Os crimes hediondos, a prática da tortura, o
tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins e o
terrorismo são suscetíveis de:
A Anistia.
B Indulto.
C Fiança.
D Progressão de regime.
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Gabarito Rascunho
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
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Gabarito
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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C C B A C A A C B D B D B C B B D D C C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D D B D C B C B B D D A C B C A D C D D
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