56
1

Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

1

Page 2: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

2

Silabus sekolah minggu dari “Children are Important”

Buku Pengajar

Untuk semua umur

Unit 3: pelajaran 1-13 (27-39)

Web: www.ChildrenAreImportant.com/heroes/

Terima Kasih Kepada Seluruh Tim “Children Are Important”!

Editor: Kristina Krauss

Tim Kreatif: Abril Palacios Camacho, Areli Zuriel Salinas Sanchez, Marlon José Hernández, Ramón Martínez García,

Dwight Krauss, Flor Boldo, Jennifer Sánchez Nieto, Julio Sánchez Nieto, Mike Kangas, Suki Kangas, Verónica Toj,

dan Vickie Kangas.

Terima kasih kepada Rubén Dario, untuk musiknya yang luar biasa dalam program ini.

Tim Penerjemah: alineviera, Annupama Wankhede, Anton Klymyk, Araz Mammadzadeh, Aroma Publications and

Media, Arturo Jr Boron, Blessy Jacob, Carmela Dawn Flores, Chrisbresnahan, David Raju, Ephraim Njuguna Mirobi,

Finny Jacob, Geenav, HamidReza Azimi (hamid.azimi1364 at gm#ail com), Heyaudrey, I-clever.com, iqbalman,

Jacob Kuruvilla, kamilturk, Karunguru Mwangi, kiran, Maitrayi Mondal, Marco Chu, Marcos Rocha, Mathew Das,

Mitesh Mandaliya, mrramlama, Mrs.Geethashree NavaneethaKrishnan, Nassim Bougtaia, nicbenk, Paul Mwangi,

Paul Septan, Rana922, Rubina Rai, Safdar Khan, shahroshan15, Talento-Unido, ueritom, Verdia Juliansyah

Cancerika, Yeoh Jung Chin, Zeina Mirella Barzaga Arencibia

Page 3: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

3

¡selamat datang! di unit 3 "Pahlawan Keimanan" sekolah Minggu!

“Nah, mengenai kita sendiri, di sekeliling kita ada banyak sekali saksi! Sebab itu, marilah kita membuang

semua yang memberatkan kita dan dosa yang terus melekat pada kita. Dan marilah kita dengan tekun

menempuh perlombaan yang ada di depan kita.” Ibrani 12: 1

Para saksi yang disebutkan dalam ayat ini adalah mereka yang berada dalam daftar 'pahlawan' yang

ditemukan dalam pasal 11 Ibrani, pahlawan yang sama dengan yang pernah kita pelajari di tahun ini!

Seolah-olah semua pahlawan tersebut bisa melihat kita sekarang, dan inilah giliran kita untuk

berpartisipasi dalam lombanya. Sekarang kita sedang hidup di bumi ini, dan kita memiliki sesuatu yang

kita siapkan untuk diberikan kepada Tuhan. Podiumnya penuh dengan para saksi yang menyaksikan kita

berlari. Inilah saat yang tepat untuk bertindak! Kita hanya memiliki beberapa tahun di bumi ini untuk

membuat perbedaan, dan inilah saatnya untuk menggerakkan iman kita!

Tidak semua orang memiliki kesempatan seperti Musa untuk berbicara langsung kepada presiden suatu

negara, dan mewakili umat Allah; kita juga tidak akan bisa menyelamatkan umat Allah melalui pesta-

pesta dengan makanan yang melimpah dan pakaian yang indah seperti Ester. Tetapi masing-masing

kisah ini memiliki sesuatu yang penting yang dapat diaplikasikan untuk kehidupan kita saat ini. Penting

bagi kita untuk belajar mengambil inisiatif seperti Raja Hizkia dan Nehemia, seperti Ayub yang tunduk

kepada hikmat Allah dan melampaui kita, bahwa kita menganggap kekekalan lebih penting daripada

kehidupan kita sekarang seperti yang dilakukan Sadrakh, Mesakh dan Abednego, dan bahwa kita tidak

lari dari Tuhan seperti yang dilakukan Yunus. Mengapa kita tidak belajar saja dari banyak saksi ini? Mari

kita bertindak berdasarkan keyakinan kita, dan ‘lari dengan penuh semangat pada perlombaan yang

disiapkan untuk kita!’

Semoga Tuhan memberkati hidup Anda dengan

memimpin anak-anak di sekitar Anda untuk melihat

kehidupan para "Pahlawan Keimanan."

Dengan Cinta,

Tim Children are Important

Page 4: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

4

Garis Waktu

Setiap minggu anak-anak akan menggambar sebuah garis pada garis waktu di buku mereka untuk

mewakili kehidupan pahlawan atau peristiwa dalam kisah Alkitab. Misalnya, dalam pelajaran 1, mereka

mengikuti kehidupan Elisa ke baris yang ditandai dengan angka 1 untuk pelajaran 1. Dengan

menggunakan angka yang disediakan dalam pelajaran, tujuannya adalah agar anak-anak menghitung

kapan garis dimulai dan berapa lama. Setiap kotak mewakili 100 tahun. Misalnya, kehidupan Elisa

dimulai tepat antara 800 dan 900 SM dan berakhir pada sekitar 800 SM. Akan menyenangkan ketika kita

dapat melihat kehidupan dari masing-masing pahlawan dan detail yang mengejutkan, seperti fakta

bahwa Sadrakh, Mesakh, dan Abednego dilemparkan ke dalam tungku pada masa hidup Yeremia.

Page 5: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

5

Kisah Alkitab: Elisa

1 Raja-raja 19: 19-21, 2 Raja-raja 2: 1-18

Hafalan Ayat 1

Lukas 11:10 “Karena setiap orang yang meminta, menerima dan setiap

orang yang mencari, mendapat dan setiap orang yang mengetok, baginya

pintu dibukakan.”

Kebutuhan Cerita 1

Kelas sekolah Minggu tidak terlihat bagus. Kelas ini catnya pudar dan beberapa dindingnya

sedikit tergores. Suatu hari Kip melihat kelas tersebut dan merasa sedih, tetapi dia berkata

pada dirinya sendiri, “Saya harus melakukan sesuatu. Saya akan membeli cat untuk

mengecat ruangan ini. ”Kip sudah menabung selama berbulan-bulan untuk membeli video

game, karena ia sangat menyukainya. Ketika dia menghitung uang yang dia tabung,

jumlahnya sama dengan yang dia butuhkan untuk membeli cat dan kuas. Bisakah dia

merelakan uang yang dia simpan untuk videogame dan membelanjakannya untuk gereja?

Pelajaran Utama 1

Selamat datang kembali di Pahlawan Keimanan! Sungguh menakjubkan bagaimana cara Tuhan muncul

dalam kehidupan manusia di sepanjang sejarah manusia. Mari kita lihat beberapa contoh iman lain yang

dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang

Elia dan sang janda, kemudian tentang para nabi Baal di Gunung Karmel? Hari ini kita akan belajar dari

penerusnya, Elisa. Ketika Elia merekrut Elisa sebagai seorang pelayan pribadi, Elisa mengorbankan

lembunya dan membakar bajaknya. Tanggapannya terhadap seruan untuk pelayanannya adalah dengan

membakar pekerjaan dan kehidupan lamanya. Intensitas seperti itulah yang dicari Tuhan. Yesus

mengatakan kepada kita untuk mempersiapkan pengorbanan ketika kita memutuskan untuk mengikuti

Dia. Apakah kita rela mengutamakan Dia dalam hidup kita di atas hal-hal lainnya? (Lukas 14: 25-35)

Setelah beberapa waktu, sudah waktunya bagi Elia untuk meninggalkan bumi dan pergi ke surga. Dia

terus meyuruh Elisa untuk menjauh, dan menyuruhnya untuk tinggal di suatu tempat sementara Elia

melanjutkan perjalanannya. Elisha tidak mengizinkannya. Dia mengambil inisiatif, melakukan lebih dari

yang diminta darinya, dan terus bepergian dengan tuannya. Ketika mereka sampai di sungai Yordan, Elia

memukulnya dengan jubahnya, dan air terbelah untuk mereka lewati! Itu hanya terjadi beberapa kali

dalam Alkitab. Ketika mereka berjalan, Elia bertanya kepada Elisa apa yang dia inginkan. Elisa kembali

menunjukkan inisiatifnya, meminta sesuatu yang berani: bagian ganda dari roh Elia. Elia menjawab

bahwa jika dia tetap teguh dan berada di sana ketika dia “mati,” dia akan mendapatkannya. Elia mati

dengan cara yang sangat spektakuler. Bukan mati dengan cara yang biasa, sebuah kereta perang

menukik ke bawah dan meraupnya dan membawanya ke surga! Elisa mengambil jubah Elia dan kembali.

Di sungai Yordan, ia mengambil inisiatif dan memukul air seperti yang dilakukan Elia, dan air tersebut

Page 6: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

6

juga membelah! Dia memiliki keyakinan bahwa Tuhan akan menjawabnya dan apa yang dia minta akan

diberikan.

Kita juga menemukan orang-orang yang memiliki inisiatif dalam Perjanjian Baru. Petrus meminta Yesus

untuk memanggilnya dan berjalan di atas air, dan dia juga melakukannya! Seorang wanita Kanaan

bersikeras meminta Yesus untuk menyembuhkan putrinya. Ketika Yesus mengatakan kepadanya bahwa

Dia hanya dikirim untuk orang Israel, dia memohon lagi kepada-Nya, mengatakan bahwa itu adalah hal

yang sangat kecil dan mudah untuk dilakukan, kemudian putrinya disembuhkan. Seorang perwira

meminta Yesus untuk menyembuhkan hambanya. Mengenali Yesus sebagai sang Raja dan otoritas

tertinggi di alam semesta, ia meminta Yesus tidak untuk datang ke rumahnya tetapi hanya untuk

mengucapkan firman, dan hambanya disembuhkan. Ini adalah jenis iman yang dianugerahkan Tuhan.

Yesus memberi tahu kita bahwa jika kita memiliki iman seperti biji sesawi, tidak ada yang mustahil bagi

kita. (Matius 17:20)

Saya akan mengambil inisiatif dan mewujudkan iman saya.

Resolusi 1

Dia pergi dan membeli cat dan kuas. Suatu hari ketika tidak ada kelas, dia mengecat kelas

tersebut. Ketika guru mengetahuinya, dia memberi selamat kepada Kip atas inisiatif yang dia

tunjukkan. Setelah itu mereka membentuk sebuah tim untuk mengurus kelas dan menunjuk Kip

sebagai ketuanya.

Aktivitas 1

Mengambil inisiatif

Buatlah daftar hal-hal yang dapat dibantu oleh para siswa, seperti

membantu teman sekelas mengerjakan tugas atau bersih-bersih setelah

kegiatan kelas. Ketika Anda melihat 2 atau 3 anak melakukannya, ucapkan

selamat kepada mereka. Mintalah semua orang untuk memberi tepuk

tangan. Katakan bahwa bantuan yang mereka lakukan menunjukkan

inisiatif untuk melakukan sesuatu. Mintalah mereka untuk memikirkan hal-

hal yang mereka lihat di rumah atau sekolah dan menulis satu hal yang

dapat mereka bantu dan tanyakan kepada mereka minggu depan tentang hal tersebut.

Garis Waktu 1

Dengan menggunakan informasi dari pertanyaan, tambahkan Elisa ke garis waktu.

Pada tahun berapa Elisa menggantikan Elia? Jawaban: Kira-kira pada tahun 850 SM.

Pada tahun berapa Elisa wafat? Jawaban: Kira-kira di tahun 798 SM.

Page 7: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

7

Jawaban Teka-teki 1

Pertanyaan dan Jawaban 1

1. Apakah perlu untuk menunggu Tuhan memanggil kalian SEBELUM memulai suatu hal yang baik?

Jika tidak, mengapa?

Biarkan siswa mendiskusikan masalah ini. Bisakah kalian menjadi seorang misionaris tanpa

menerima panggilan khusus? Bisakah kita memberikan segelas air kepada orang miskin jika

Tuhan tidak meminta kita untuk melakukannya? Seberapa jauh kita dapat mengambil inisiatif

dalam hal-hal Ketuhanan? Bisakah kalian menjual mobil kalian dan memberikan segalanya untuk

pelayanan? Bisakah kalian menjual rumah dan bepergian ke negara lain untuk melakukan

pelayanan tanpa adanya panggilan khusus?

2. Sejauh mana perilaku taat kepada Firman Allah di dalam Alkitab? Dan kapan saat dimana

menerima panggilan dari Tuhan, selain dari apa yang sudah tertulis dalam Alkitab, menjadi

penting?

Di satu sisi, kita harus selalu mempraktekkan apa yang kita pelajari dari Alkitab, yang Allah minta

untuk kita lakukan. Ada pepatah yang mengatakan bahwa lebih mudah untuk mengubah arah

mobil saat bergerak daripada saat terparkir. Lebih baik memulai dan melakukan SESUATU untuk

Tuhan, dan dari sana Tuhan dapat membimbing kita. Di sisi lain, ketika kita tumbuh menjadi

orang Kristen yang matang, lebih baik untuk menaati Tuhan dengan apa pun yang Dia minta

untuk kita lakukan atau tidak kita lakukan. Sesuatu mungkin terdengar seperti ide yang bagus,

tetapi Tuhan mungkin ingin orang lain yang melakukannya dan mungkin ada hal lain yang Tuhan

ingin kalian lakukan. Ketika kalian tumbuh, berlatihlah untuk membedakan apakah kalian harus

mengambil langkah maju sendirian atau menunggu instruksi Tuhan.

3. Inisiatif apa yang disukai Allah?

Di dunia, perusahaan besar menginginkan bos yang memiliki inisiatif. Ini berarti mereka

mengambil tanggung jawab untuk posisi mereka dan tidak menunggu seseorang untuk

memberitahu mereka apa yang harus dilakukan. Mereka tahu apa yang harus dilakukan untuk

meningkatkan produk mereka. Karyawan yang hanya melakukan apa yang diminta dan tidak

pernah melakukan hal-hal lain atau mengambil inisiatif akan tetap berada pada jabatan yang

sangat rendah dan tidak akan naik ke tingkat manajemen. Dapatkah situasi yang sama terjadi

Page 8: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

8

pada Allah? Apakah mungkin bagi Allah untuk mencari 'karyawan’, untuk tingkat yang berbeda

tergantung pada inisiatif dan tanggung jawab setiap orang, seperti layaknya perusahaan Pepsi?

Permainan 1

Balon meletus

Untuk mempersiapkannya, masukkan potongan-potongan kertas kecil

ke dalam balon dan tiup balonnya. Gunakan 3 warna kertas, putih

bernilai 2 poin, hijau bernilai 4 poin, dan biru bernilai 6 poin. Anda

dapat mengubah warna-warna sesuai kebutuhan. Untuk bermain,

bagilah kelas menjadi beberapa tim. Dengan sinyal Anda, anak-anak

akan berlari dan meletuskan balon dan mengumpulkan kertas-kertas

kecil. Tim dengan poin terbanyak yang akan menang. Anda bisa

menyiapkan hadiah kecil kepada tim pemenang.

Kehadiran 1

Berikan kartu hari ini kepada anak-anak yang menghadiri kelas. Ucapkan selamat dan dorong mereka untuk datang kembali minggu depan untuk mendapatkan kartu lain sehingga mereka dapat memainkan game Pahlawan! Kartu hari ini adalah: Elisa

Pekerjaan Rumah 1

Minggu ini, pilih satu orang dewasa yang dapat memberi kalian suatu pelajaran hidup dan tawarkan

untuk membantunya tanpa diminta. Orang tersebut bisa seorang pendeta, guru, orang tua, atau

seseorang yang kalian kagumi yang dapat mengajari kalian untuk mengikuti Tuhan. Jangan beritahukan

kepada teman-teman kalian bahwa kalian akan melakukan ini, lakukan saja diam-diam.

Bacaan

Hari 1: 2 Raja-raja 4: 8-13

Hari 2: 2 Raja-raja 4: 14-19

Hari 3: 2 Raja-raja 4: 20-26

Hari 4: 2 Raja-raja 4: 27-31

Hari 5: 2 Raja-raja 4: 32-37

Page 9: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

9

Kisah Alkitab: Wanita Sunem

2 Raja-raja 4: 8-37, 8: 1-6

HAFALAN AYAT 2

Efesus 3:20 Bagi Dialah, yang dapat melakukan jauh lebih banyak dari pada

yang kita doakan atau pikirkan, seperti yang ternyata dari kuasa yang bekerja di dalam kita.

Kebutuhan Cerita 2

Peppy berdoa untuk peralatan laboratorium. Suatu hari dia melihat tetangganya,

seorang pria yang lebih tua, sedang membersihkan halaman di luar rumahnya. Ada

banyak rumput liar di halaman, dan Peppy berpikir akan terlalu berat bagi

tetangganya untuk membersihkannya sendirian; jadi dia bertanya apakah dia boleh

membantunya dan pria itu menjawab ya. Mereka menghabiskan sebagian besar

hari membersihkan halaman dan ketika mereka selesai, pria itu bertanya kepada

Peppy apa yang paling disukainya. Peppy mengatakan kepadanya bahwa dia suka

melakukan eksperimen ilmiah.

Pelajaran Utama 2

Selamat datang kembali di Pahlawan Keimanan! Hari ini kita akan memperhatikan seseorang yang

menawarkan keramahan kepada Elisa, abdi Allah. Seorang wanita Sunem bersama suaminya

mengundang Elisa ke rumah mereka setiap kali dia melewati daerah itu dan bahkan membuatkan

sebuah kamar khusus untuknya. Butuh waktu, uang, dan upaya untuk memberkati Elisa seperti itu.

Yesus menjelaskan bahwa Dia mengasihi umat-Nya dan bahwa apa pun yang kita lakukan untuk umat-

Nya, Dia menganggapnya seolah-olah kita melakukannya untuk-Nya (Matius 10: 40-42). Tetapi kita tidak

pernah bisa melebihi berkat Allah! Apa pun hal baik yang kalian lakukan untuk orang lain, Allah akan

melakukan hal-hal yang lebih besar untuk kalian, beberapa di bumi dan beberapa di surga. Mereka

membangun sebuah kamar untuk Elisa, yang melampaui apa yang mungkin akan dilakukan oleh

kebanyakan orang, tetapi hal tersebut jauh lebih kecil daripada banyak hal yang Allah berkati kepada

wanita Sunem itu! Elisa sangat bersyukur sehingga dia bernubuat bahwa dia akan memiliki seorang

putra. Dia ragu-ragu untuk percaya bahwa hal tersebut akan terjadi dan menerima berkat itu. Ketika

Allah memberkati kita, kadang-kadang akan terasa sangat luar biasa sehingga sulit untuk diterima!

Tetapi ketika Allah memilih untuk memberkati kalian, percayalah pada Tuhan dan terimalah berkat itu.

Izinkan Allah untuk menunjukkan kepada kalian betapa Dia sangat mengasihi kalian; dan Dia sangat

mencintai kalian!

Bertahun-tahun kemudian, suatu hari, anak itu meninggal. Dia bisa saja berduka pada saat itu. Dia juga

bisa saja marah kepada Allah atas semua rasa sakit yang dia rasakan pada saat itu. Dia juga bisa saja

menangis kepada suaminya. Tetapi sebaliknya, dia langsung pergi ke Elisa, meminta bantuan Allah. Elisa

pergi bersamanya dan berdoa kepada Allah, dan anak itu hidup kembali! Maukah kalian mempercayai

Allah untuk menjaga berkat-berkat yang telah Dia berikan kepada kalian? Ketika hal-hal buruk terjadi,

Page 10: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

10

apakah kalian akan meminta bantuan Allah? Dia sangat mencintai kalian! Dia ingin merawat dan

memberkati kalian di saat baik maupun buruk. Seperti wanita Sunem, yang pergi menuju Tuhan dan

meminta bantuan-Nya.

Elisa memperingatkan wanita Sunem itu untuk meninggalkan negara tersebut selama 7 tahun karena

adanya wabah kelaparan. Ketika mereka kembali dan pergi menghadap raja untuk meminta tanah

mereka kembali, sesuatu yang menakjubkan terjadi. Tepat ketika mereka masuk, hamba Elisa sedang

menceritakan kisah-kisah tentang Elisa kepada raja, termasuk ketika ia menghidupkan kembali anak laki-

laki Sunem itu. Allah bahkan menggunakan hal-hal buruk untuk terus memberkatinya sepanjang

hidupnya. Jika bocah itu tidak mati dan hidup kembali, tidak akan ada kisah luar biasa untuk diceritakan.

Raja bertanya kepadanya tentang hal tersebut lalu memastikan keluarganya tidak hanya mendapatkan

kembali tanahnya tetapi juga uang dari 7 tahun panen di tanah mereka! Kalian dapat mempercayai kasih

Allah dan menerima berkat-Nya untuk kalian.

Saya memilih untuk berbuat baik untuk orang lain dan menerima cinta dan berkah Allah untuk saya.

Resolusi 2

Keesokan harinya, tetangga Peppy datang ke rumahnya dengan sebuah kotak dan

berkata, “Ini untukmu. Bukalah.” Ketika Peppy membuka kotak itu, dia melihat bahwa itu

adalah peralatan laboratorium baru. Kemudian dia berkata, “Tidak, aku tidak bisa

menerima ini!” Tetangga itu berkata, “Tuhan mengatakan kepada saya untuk

memberikan ini untukmu sebagai hadiah atas apa yang kau lakukan untukku.” Peppy

menjawab, “Tapi ini terlalu banyak! "Pria itu berkata," Ini milikmu, aku memberikannya padamu. "

Aktivitas 2

Hospitable hands Tangan yang ramah

Gambarlah kedua tangan kalian di selembar kertas. Pastikan

keduanya tumpang tindih. Potong garis di sisi luar tangan dan lipat

seperti buklet kecil. Di bagian luar buklet, siswa menulis nama

mereka. Di bagian dalam, tulis ide-ide tentang cara-cara untuk

bersikap ramah seperti wanita Sunem terhadap Elisa.

Garis Waktu 2

Pada tahun berapa pertemuan antara wanita Sunem dan Elisa? Jawaban: Sekitar tahun 847 SM.

Page 11: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

11

Jawaban Teka-teki 2

Pertanyaan dan Jawaban 2

1. Hal atau situasi apa yang bisa menjadi berkah tersembunyi? Kita mungkin tidak siap untuk menerima berkat dari Allah, seringkali karena kita tidak menyadari bahwa sesuatu tersebut merupakan sebuah berkat. Misalnya, jika orang tua kita memutuskan untuk pindah ke kota lain, hidup menjadi sulit untuk sementara waktu di tempat baru. Tetapi bagaimana jika kalian bertemu dengan pasangan masa depan kalian di kota baru?

2. Mana yang lebih dihargai oleh Allah, kehidupan rohani atau jasmani kita? Berkat seperti apa

yang lebih banyak diberikan Allah, rohani atau jasmani?

Bagi wanita Sunem, Allah memberi contoh berkat fisik. Tetapi kehidupan rohani kita lebih

penting daripada kehidupan fisik kita. Berkat yang lebih baik bagi kalian sebagai pribadi, tidak

harus sesuatu yang dapat mengisi perut kalian. Misalnya, terlalu banyak kesombongan akan

menghancurkan pekerjaan kita di masa depan.

Page 12: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

12

3. Jika Tuhan menjadikan kita rendah hati, apakah hal tersebut merupakan sebuah berkah? IYA!!!

Permainan 2

Bola voli balon Semua anak duduk melingkar dengan kaki menyilang. Beri tahu anak-anak bahwa mereka sekarang menempel ke tanah dan hanya bisa menggerakkan tubuh dan lengan mereka. Lempar balon ke tengah lingkaran. Anak-anak harus mengoper balon dari satu anak ke anak lainnya dengan cara memukulnya seperti pukulan voli di atas kepala. Jika peserta menjatuhkan balon, mereka kehilangan mobilitas di satu lengan, lalu tangan yang lain, lalu dada mereka, lalu kepala mereka sampai mereka benar-benar membeku dan keluar dari permainan.

Kehadiran 2

Berikan kartu hari ini kepada anak-anak yang menghadiri kelas. Ucapkan selamat dan dorong mereka untuk datang kembali minggu depan untuk mendapatkan kartu lain sehingga mereka dapat memainkan game Pahlawan! Kartu hari ini adalah: Nabi Kecil

Pekerjaan Rumah 2

Carilah cara untuk melakukan kebaikan terhadap seseorang minggu ini, seperti membantu ibumu untuk

melayani tamu di rumah atau memberikan salah satu mainan kalian. Lalu, perhatikan juga di minggu ini

apakah Tuhan melakukan sesuatu yang baik untuk kalian. Jika seseorang melakukan sesuatu yang baik

untuk kalian pada minggu ini, berterima kasihlah kepada mereka kemudian berterima kasihlah juga

kepada Tuhan secara pribadi, karena Dia adalah sumber dari semua hal baik dalam hidup kita.

Bacaan

Hari 1: 2 Raja-raja 5: 1-6

Hari 2: 2 Raja-raja 5: 7-10

Hari 3: 2 Raja-raja 5: 11-14

Hari 4: 2 Raja-raja 5: 15-20

Hari 5: 2 Raja-raja 5: 21-27

Page 13: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

13

Kisah Alkitab: Naaman 2 Raja-raja 5

HAFALAN AYAT 3

Amsal 3:5 “Percayalah kepada Tuhan dengan segenap hatimu,

dan janganlah bersandar kepada pengertianmu sendiri.”

Kebutuhan Cerita 3

Buzz diundang ke sebuah pertunjukan boneka, ini akan sangat menyenangkan! Semua

temannya akan berada di sana. Pada hari presentasi, televisi mengumumkan bahwa akan

memutar beberapa film termasuk Bambi, yang merupakan film favorit Buzz. Kemudian dia

berpikir, “Aku tidak boleh melewatkan film ini, meskipun pertunjukan boneka juga pasti

akan menyenangkan sih.” Ketika tiba saatnya untuk pergi ke presentasi, teman-teman Buzz

datang untuknya.

Pelajaran Utama 3

Selamat datang kembali di Pahlawan! Hari ini, kita akan melihat seorang pria hebat yang belajar untuk

merendahkan hatinya dan membiarkan Allah untuk memutuskan bagaimana hal-hal seharusnya

dilakukan. Naaman adalah jenderal Aram dan sangat dihormati oleh semua orang. Dia terkenal dan

hebat. Sangat mudah ketika kalian terkenal dan hebat untuk mengharapkan Tuhan dapat

memperlakukan kalian sebagai orang terkenal, tetapi Allah tidak pilih kasih. Naaman mengambil langkah

yang benar menuju Allah, meletakkan semua harapannya dan mengikuti-Nya. Naaman menderita kusta,

penyakit kulit yang mengerikan. Gadis pelayan istrinya berkata bahwa mereka harus pergi ke Israel di

mana ada seorang nabi Allah. Naaman bisa saja mengabaikan gadis muda itu, tetapi sebaliknya dia

memutuskan untuk mendengarkan dan menerima nasihatnya. Allah berbicara melalui semua orang, dan

jika kita tidak mau mendengarkan mereka yang di dunia lebih kecil dan lebih lemah dari kita (meskipun

di mata Allah, kita semua sama) maka kita dapat kehilangan apa yang Allah siapkan untuk kita. Naaman

mengikuti sarannya dan pergi ke Israel untuk mencari bantuan Allah. Sekali lagi, di rumah nabi, Naaman

diharapkan diperlakukan sebagai orang hebat. Sebaliknya, nabi Elisa mengirim seorang utusan untuk

menyuruhnya berendam 7 kali di sungai Yordan. Naaman sangat marah, tetapi dia kembali memutuskan

untuk mendengarkan hamba-hambanya ketika mereka mendesaknya untuk mematuhi instruksi nabi.

Jangan biarkan kesombongan kalian menghalangi Allah, bahkan ketika hal tersebut tidak masuk akal

bagi kalian. Dalam Amsal kita membaca untuk mempercayai Allah ketimbang mempercayai pemahaman

kita sendiri (Amsal 3: 5). Sungai Jordan sangat kotor. Bayangkanlah, pada saat itu Naaman berdiri di

dalam air. Di sepanjang tepi sungai ada unta-untanya dengan emas dan kekayaan dan semua

pelayannya yang mengawasinya. Dia mungkin tergoda untuk berhenti melakukannya setelah 5 atau 6

kali, dan berpikir bahwa hal yang dia lakukan adalah hal yang konyol. Namun sebaliknya, ia terus

mematuhi instruksi nabi dan menyelam di sungai sebanyak 7 kali. Kemudian dia sembuh! Dia begitu

bersemangat sampai-sampai semua hal yang terlihat konyol tidak mengganggunya lagi. Ketika kalian

melihat Allah melakukannya melalui ketaatan kalian, semua hal yang tidak masuk akal tidak akan lagi

mengganggu kalian. Naaman kembali untuk berterima kasih kepada Elisa dan memberinya semua

Page 14: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

14

hadiah yang telah disiapkannya. Tetapi Elisa memilih untuk bertindak dengan rendah hati dan menolak

semua hadiah. Hamba Elisa, Gehazi, tidak memilih kerendahan hati dan mengejar harta itu. Bukannya

hidup bahagia dengan harta tambahan, Gehazi malah hidup dengan kusta seumur hidupnya akibat dari

hal tersebut. Yesus berkata untuk merendahkan hati dan membiarkan Allah mengangkat kalian

ketimbang mengangkat diri sendiri (Lukas 14:11). Untuk waktu yang singkat, Naaman terkenal karena

semua prestasinya di pasukan Aram, tetapi selama ribuan tahun ia terkenal di seluruh dunia karena

ketaatannya kepada Allah.

Saya memilih untuk mendengarkan dan taat bahkan ketika hal tersebut tidak masuk akal.

Resolusi 3

Buzz memberi tahu mereka bahwa dia tidak akan pergi karena filmnya lebih menarik. Setelah

teman-temannya bersikeras, dia setuju untuk pergi. Dalam acara itu, Buzz dan teman-

temannya menerima Yesus di dalam hati mereka dan hidup mereka berubah! Sekarang dia

senang dengan apa yang telah terjadi.

Aktivitas 3

Lakukan yang saya katakan, bukan yang saya lakukan

Semua siswa berdiri dalam kelompok dengan pengajar berdiri di depan.

Pengajar mulai memberikan instruksi verbal untuk menyentuh bagian tubuh

mereka, seperti hidung, lutut, rambut, dll sambil menyentuh bagian lain dari

tubuhnya. Misalnya, pengajar berkata untuk menyentuh kepala mereka

sementara dia menyentuh lututnya. Anak-anak yang tidak dapat mengikuti

instruksi akan keluar dari permainan dan harus duduk.

Garis Waktu 3

Pada tahun berapa Naaman sembuh dari kusta? Jawaban: Sekitar tahun 830 SM.

Jawaban Teka-teki 3

Page 15: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

15

Pertanyaan dan Jawaban 3

1. Apakah Allah akan benar-benar memberi kita pahala atas tugas kita di bumi? Terkadang karena kurangnya iman, kita menjadi malas dalam janji-janji Allah. Kita melihat bahwa dunia ini tidak adil dan menganggap surga juga akan sama seperti itu dan kita kehilangan motivasi untuk tugas kita di bumi ini. Bicarakan tentang pahala yang berbeda-beda dan apa yang akan dilakukan siswa untuk mendapatkan pahala itu.

2. sApa yang akan kalian lakukan demi mendapatkan sebuah handphone baru? Untuk bersenang-senang, diskusikan hal-hal apa yang rela mereka lakukan. Biarkan mereka berpikir bahwa Allah mungkin akan memberi kita balasan hadiah dalam bentuk alat teknologi. Allah berkata bahwa surga dan pahala akan lebih baik dari yang kita bayangkan ... sehingga Allah dapat mengejutkan kita dengan hadiah berupa alat teknologi! Misalnya, di Guatemala mereka membuat kontes untuk memenangkan iPad terbaru. Para peserta harus melakukan sesuatu yang ekstrem untuk mendapatkan hadiah. Seorang gadis memakan cacing tanah hidup dan mendapatkannya !! Hoooek. Apa yang rela kamu lakukan untuk Tuhan?

3. Jika Allah meminta kalian untuk melakukan sesuatu yang tidak ingin kalian lakukan, maukah

kalian melakukannya? Apakah itu akan mendapat balasan pahala?

Ingat bagaimana Naaman marah ketika nabi mengirimnya untuk berendam ke sungai Yordan.

Dia tidak tahu pada saat itu bahwa penyakit kustanya akan hilang. Sebutkan hal-hal yang tidak

ingin kalian lakukan, kemudian sebutkan hal-hal yang kalian inginkan, seperti handphone baru

atau kedamaian untuk keluarga kalian. Apakah kalian akan melakukan hal-hal yang tidak ingin

kalian lakukan jika kalian bisa mendapatkan hal-hal yang kalian inginkan?

Permainan 3

Perburuan harta karun

Bagilah kelas menjadi beberapa tim dan mintalah satu anak per tim untuk

ikut bermain sementara yang lainnya bersorak untuk pemain dari tim

mereka. Untuk setiap tim, persiapkan mangkuk atau ember yang penuh

lumpur (atau oatmeal atau slime menjijikan lainnya). Hati-hati, dan

pastikan lumpur tersebut tidak berisi benda tajam yang akan melukai para

Page 16: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

16

pemain. Di setiap ember lumpur, sembunyikan penjepit kertas atau benda kecil lainnya sebagai “harta

karun” dan batu-batu dalam jumlah yang sama supaya adil bagi setiap tim. Ketika Anda mengatakan

"Mulai!" Setiap pemain mencari di dalam lumpur dengan tangan mereka untuk menemukan semua

penjepit kertas yang dapat mereka temukan dalam 30 detik. Beri waktu lebih lama untuk pemain yang

berusia lebih muda. Jelaskan kepada anak-anak bahwa lumpur melambangkan situasi yang sulit,

penjepit kertas yang mengkilap mewakili harta karun berupa hubungan yang dekat dengan Tuhan, dan

batu-batu mewakili pengerasan hati seseorang. Mencari harta karun adalah tanggung jawab kita

masing-masing dan kita tidak boleh membiarkan diri kita tumbuh menjadi manusia

yang berperilaku buruk.

Kehadiran 3

Berikan kartu hari ini kepada anak-anak yang menghadiri kelas. Ucapkan selamat dan dorong mereka untuk datang kembali minggu depan untuk mendapatkan kartu lain sehingga mereka dapat memainkan game Pahlawan! Kartu hari ini adalah: Kusta

Pekerjaan Rumah 3

Dengarkan adik-adik kalian, adik-adik teman kalian, atau seseorang yang biasanya tidak kalian

perhatikan. Cobalah untuk memahami sudut pandang mereka. Jika mereka memberitahu bahwa

sesuatu yang kalian lakukan adalah salah, atau ada suatu hal yang membuat mereka tidak nyaman,

dengarkan mereka dan ubah tindakan kalian.

Bacaan

Hari 1: 2 Raja-raja 18: 1-9

Hari 2: 2 Raja-raja 20: 1-6

Hari 3: 2 Raja-raja 20: 7-11

Hari 4: Nehemia 1: 1-6, 11

Hari 5: Nehemia 2: 1-5

Page 17: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

17

Kisah Alkitab: Hizkia dan Nehemia

2 Raja-raja 18: 1-8, 20: 1-11, 2 Tawarikh 29: 1-19, 29: 35-36, Nehemia 1: 1-2: 5

HAFALAN AYAT 4

Yohanes 15:15 “Aku tidak menyebut kamu lagi hamba, sebab hamba tidak tahu,

apa yang diperbuat oleh tuannya, tetapi Aku menyebut kamu sahabat, karena

Aku telah memberitahukan kepada kamu segala sesuatu yang telah Kudengar

dari Bapa-Ku.”

Kebutuhan Cerita 4

Jalan di depan rumah Comet berada dalam kondisi yang sangat buruk setelah hujan

dan banyak lubangnya. Sangat buruk sehingga dia tidak bisa mengendarai sepedanya

tanpa jatuh ke dalam lubang. Dia memutuskan untuk memperbaiki jalan dan mengisi

semua lubang dengan batu dan tanah. Itu adalah sebuah pekerjaan yang berat

sehingga rambut dan pakaiannya menjadi kotor. Anak-anak tetangga mulai menggoda

dan mengolok-oloknya karena penampilannya yang acak-acakan.

Pelajaran Utama 4

Hari ini kita akan melihat dua Pahlawan Keimanan. Sejauh ini, kita sebagian besar sudah mempelajari

cara untuk mentaati Allah dan mengikuti tuntunan-Nya dan mengejar-Nya. Itu semua adalah hal-hal luar

biasa yang harus selalu kita lakukan di sepanjang hidup kita. Tetapi Allah tidak ingin kita menunggu

perintah-Nya untuk melakukan segala hal di sepanjang waktu (Mazmur 32: 9). Tak satu pun dari dua

pahlawan yang kita lihat hari ini yang mendengar suara Allah atau disuruh melakukan apa yang mereka

lakukan. Keduanya melihat kebutuhan dan memutuskan untuk melakukan sesuatu. Hizkia menjadi raja

pada usia 25 tahun, dan dia melihat bagaimana Israel menolak Tuhan dan membiarkan bait suci rusak.

Hal tersebut mengganggunya, jadi dia membuat keputusan dan memimpin orang-orang untuk

membersihkan dan memperbaiki bait suci. Dia juga pergi ke seluruh negeri dan menghancurkan semua

berhala, memberi tahu orang-orang untuk menyembah satu Allah yang benar. Demikian pula, bertahun-

tahun kemudian setelah Israel berada di pengasingan untuk waktu yang lama, Nehemia mendengar

bahwa tembok Yerusalem runtuh dan orang-orangnya tercela. Dia pada awalnya bukan seorang

pemimpin, tetapi sesuatu mengganggunya, dan dia memutuskan untuk melakukan sesuatu untuk hal

itu. Setelah berdoa dan berpuasa dan mencari Allah, ia meminta izin raja Persia untuk pergi ke

Yerusalem dan memperbaiki temboknya. Dia mengumpulkan semua orang Israel yang tinggal di

Yerusalem dan mengorganisasi proyek pembangunan kembali, meskipun ada tentangan dari orang-

orang disekitarnya.

Yesus berkata bahwa Dia ingin kita saling mencintai dan bahwa, seperti teman yang mengetahui urusan-

Nya, Dia mempercayakan kita untuk mengejar kebaikan bagi umat-Nya (Yohanes 15: 12-17). Suatu hari,

jika belum, kalian mungkin akan mulai mendapatkan mimpi. Mungkin ada beberapa ketidakadilan di

dunia, sesuatu yang kurang di gereja, orang-orang yang terluka di jalanan, anak-anak yang

membutuhkan rumah dan keluarga, orang-orang yang belum pernah mendengar tentang Allah kita yang

Page 18: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

18

luar biasa dan maha pengasih, atau orang-orang yang membutuhkan bantuan. Apa yang mengganggu

kalian? Apa yang membuat kalian menangis atau membuat kalian memikirkannya hingga larut malam?

Mungkin itu tidak hanya mengganggu kalian, tetapi juga mengganggu Allah dan Dia mengundang kalian

untuk bergabung dalam urusan-Nya. Jangan hanya menunggu instruksi, meskipun kalian harus menaati

Allah jika Dia meminta kalian untuk menunggu. Kalau tidak, mulailah berdoa untuk hal-hal tersebut.

Mintalah pelatihan yang kalian butuhkan dan bantuan serta bimbingan dalam urusan tersebut. Carilah

orang-orang yang sudah melakukan sesuatu untuk hal tersebut dan cari cara untuk bergabung bersama

mereka. Jika tidak ada yang melakukan sesuatu untuk hal tersebut, maka pimpinlah jalannya! Jangan

menunggu sampai kalian merasa siap karena kalian mungkin tidak akan pernah merasa benar-benar

siap. Dan jangan berpikir bahwa Allah tidak dapat menggunakan kalian sekarang karena kalian masih

anak-anak (1 Timotius 4:12). Jangan khawatir tentang apa yang tidak bisa kalian lakukan; cari tahu apa

yang BISA kalian lakukan dan mulailah segera!

Saya memilih untuk meminta bantuan Allah kemudian melakukan sesuatu untuk hal-hal di dunia yang

mengganggu saya.

Resolusi 4

Comet terus memperbaiki jalan sampai selesai, mengabaikan ejekan dari para tetangga.

Sekarang tidak hanya dia, tetapi seluruh lingkungan juga dapat menggunakan jalan

dengan baik tanpa mendapatkan masalah dari lubang tersebut.

Aktivitas 4

Ketidakadilan

Mintalah setiap orang duduk dalam lingkaran dan memikirkan hal-hal tidak

adil yang terjadi di sekolah, seperti seorang anak yang selalu mengganggu

orang lain, atau ketika ada orang yang mengambil barang-barang kalian

tanpa izin. Biarkan setiap anak mengatakan sesuatu walaupun sebuah

pengulangan. Sekarang bahaslah apa yang harus dilakukan untuk hal

tersebut, seperti memberi tahu guru atau orang tua, berdoa kepada Tuhan

dan meminta bantuan, atau menunjukkan belas kasih kepada orang lain

seperti Tuhan yang telah menunjukkan belas kasih atas dosa-dosa kalian.

Garis Waktu 4

Pada tahun berapa Hizkia mulai memerintah? Jawaban: Sekitar tahun 715 SM. Pada tahun berapa Hizkia wafat? Jawaban: Sekitar tahun 686 SM. Pada tahun berapa Nehemia membangun kembali tembok Yerusalem? Jawaban: Sekitar tahun 444 SM.

Page 19: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

19

Jawaban Teka-teki 4

Pertanyaan dan Jawaban 4

1. Apakah kalian melihat sesuatu yang salah di masyarakat atau sekolah kalian? Apa yang bisa kalian lakukan? (Tujuan di sini adalah untuk membicarakan tentang ketidakadilan di sekitar mereka, dan hal-hal yang dapat mereka lakukan sendiri untuk memperbaiki keadaan.) Seorang anak laki-laki yang menderita karena selalu di-bully di sekolah, seorang anak perempuan yang tidak pernah memiliki makanan, atau seorang ayah yang memukuli anaknya setiap hari. Bicarakan tentang apa yang bisa mereka lakukan.

2. Apakah Hizkia dan Nehemia mengambil inisiatif, atau apakah mereka hanya menaati Tuhan? Cobalah untuk berdebat, dan jangan hanya mengatakan ya atau tidak. Dalam 2 kasus pelajaran itu, Anda dapat melihat bahwa mereka melihat masalah dengan mata mereka sendiri dan memutuskan untuk melakukan sesuatu untuk memperbaikinya. Tidak ada yang menerima perintah dari Tuhan, selain dari apa yang sudah tertulis dalam Alkitab. Mereka mengambil inisiatif dan mencapai sesuatu yang hebat bagi Tuhan.

3. Tetapi haruskah saya terlibat dalam urusan dan masalah orang lain?

Page 20: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

20

Bicarakan tentang cara untuk menjadi orang yang bertanggung jawab, bahwa kita tidak boleh

hanya melihat kebutuhan kita sendiri saja. Anda juga dapat menggunakan kisah tentang orang

Samaria yang berhenti untuk membantu dan tidak hanya sekedar lewat

Permainan 4

Penghuni rumah

Bagilah anak-anak menjadi kelompok-kelompok yang berisi 3 orang. Dua anak

dalam setiap kelompok membentuk rumah, dengan tubuh mereka membentuk

dua dinding dan lengan mereka ke atas dan bersama-sama membentuk atap.

Anak ketiga masuk ke dalam "rumah" dan menjadi penghuni. Ketika pengajar

berteriak, “Penghuni!” Penghuni meninggalkan rumah mereka dan lari mencari

rumah lain. Ketika pengajar berteriak, “Rumah!” Semua anak yang membentuk

rumah lari untuk membentuk rumah di sekitar penghuni yang berbeda.

Kehadiran 4

Berikan kartu hari ini kepada anak-anak yang menghadiri kelas. Ucapkan selamat dan dorong mereka untuk datang kembali minggu depan untuk mendapatkan kartu lain sehingga mereka dapat memainkan game Pahlawan! Kartu hari ini adalah: Nehemia

Pekerjaan Rumah 4

Lihatlah ke kondisi dunia saat ini di minggu ini dan temukan sesuatu yang mengganggu kalian. Berdoalah

agar Tuhan membantu orang-orang yang terlibat di dalamnya, berdoalah untuk keadilan, kedamaian,

dan cinta. Kemudian lihat sekeliling kalian untuk mencari bantuan yang dapat kalian lakukan, seperti

membicarakan tentang sesuatu yang baru-baru ini Tuhan lakukan untuk kalian, menyumbangkan uang

ke suatu organisasi, menyedekahkan salah satu harta kalian, atau membela seseorang di taman

bermain.

Bacaan

Hari 1: Ester 2: 17-23

Hari 2: Ester 3: 1-9

Hari 3: Ester 4: 1-3, 12-17

Hari 4: Ester 5: 1-8

Hari 5: Ester 5: 9-14

Page 21: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

21

Kisah Alkitab: Ester

Ester 2-8

HAFALAN AYAT 5

1 Korintus15:58. Karena itu, saudara-saudaraku yang kekasih, berdirilah teguh,

jangan goyah, dan giatlah selalu dalam pekerjaan Tuhan! Sebab kamu tahu,

bahwa dalam persekutuan dengan Tuhan jerih payahmu tidak sia-sia.

Kebutuhan Cerita 5

Taffy sekarang menjadi pemimpin kelompok, menjadikannya sebagai gadis paling populer

di kelas dan selalu dikelilingi oleh banyak teman. Dia suka bergaul dengan semua orang

dan membantu mereka. Suatu hari "teman-teman" nya mengatakan kepadanya bahwa dia

tidak boleh bergaul dengan beberapa anak, karena itu membuatnya terlihat buruk.

Mereka mengatakan kepadanya bahwa dia adalah sosok yang sangat penting dan tidak

boleh bergabung dengan mereka yang tidak dipedulikan oleh orang lain. Kata-kata ini

membuat hati Veronica sakit. Dia mengatakan kepada mereka bahwa dia akan terus

melibatkan semua orang, karena dia ingin membantu mereka. Mereka menjawab bahwa

dia harus memilih antara mereka atau anak-anak lainnya, karena mereka tidak bisa

berteman dengan keduanya.

Pelajaran Utama 5

Hari ini kita akan melihat seorang wanita yang sangat berani menghadapi risiko untuk menyelamatkan

rakyatnya. Orang-orang Yahudi (Israel) berada di pengasingan karena mereka telah meninggalkan Allah.

Tetapi bahkan di pengasingan sekali pun, Allah muncul untuk mereka. Allah selalu bersama kalian ke

mana pun kalian pergi. Raja Xerxes dari Persia menggulingkan ratu karena tidak menaati dia di depan

semua bangsawannya. Dia kemudian mencari ratu baru, dan seorang wanita muda Yahudi bernama

Ester menyenangkan dia dan menjadi ratu. Sementara itu, seorang pria bernama Haman naik ke tampuk

kekuasaan dan menjadi tangan kanan raja. Haman tumbuh membenci Mordekai, sepupu Ester yang

membesarkannya. Dia bahkan membenci semua orang Yahudi di seluruh kekaisaran. Dengan izin raja, ia

menulis sebuah dekrit yang memerintahkan semua orang untuk membunuh orang-orang Yahudi pada

hari tertentu di akhir tahun itu. Semua orang-orang Yahudi dalam bahaya besar! Mereka berteriak minta

tolong pada Allah. Mordekai meminta Ester untuk pergi ke hadapan raja dan memohon untuk

kehidupan rakyatnya. Ester muda sangat ketakutan, karena siapa pun yang pergi ke hadapan raja tanpa

dipanggil akan dihukum mati.

Minggu lalu kita berbicara tentang apa yang mengganggu kalian dan bagaimana kalian dapat bertindak

untuk kebaikan umat Allah. Tetapi bagaimana jika itu berisiko dan ada kemungkinan kalian akan akan

membuat masalah atau bahkan bisa terluka? Ester mempertaruhkan nyawanya untuk menyelamatkan

rakyatnya. Dia meminta semua orang Yahudi untuk berdoa dan berpuasa bersama dia dan teman-

temannya. Saat dia mendekati aula raja, dia melihat mata pedang dari pedang para penjaga. Betapa

menakutkan! Tetapi dia bersedia melakukannya untuk bangsanya. Ketika kalian takut, kalian dapat

berdoa dan memohon bantuan kepada Allah. Kalian juga dapat memilih untuk fokus pada kemungkinan

Page 22: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

22

hasil yang baik ketimbang memikirkan kemungkinan hasil yang buruk, dan memutuskan bahwa

kemungkinan yang baik itu sepadan dengan semua risikonya. Raja senang dengannya dan datang ke

perjamuannya. Dia memberi tahu raja tentang rencana Haman, dan raja membunuh Haman. Tapi masih

ada masalah! Tanggal itu masih ditetapkan sebagai tanggal untuk membunuh semua orang Yahudi di

seluruh kekaisaran. Apa yang terjadi jika, ketika kalian sudah mengambil risiko, tapi tidak berhasil seperti

yang kalian pikirkan? Apakah kalian akan berhenti dan menyerah? Jika Ester menyerah, orang-orang

Yahudi pasti akan mati. Dia dengan berani kembali menemui raja, dan mereka mengeluarkan dekrit

kedua yang menyelamatkan semua orang Yahudi.

Risiko itu menakutkan karena kalian tidak tahu apa yang akan terjadi. Mungkin tidak akan terjadi persis

seperti yang kalian inginkan. Tetapi tidak peduli seberapa menakutkan sesuatu, ketahuilah hal-hal ini:

Allah menyertai kalian tidak peduli apa pun yang terjadi (Ulangan 31: 6, Matius 28: 18-20). Yesus sudah

menang (Yohanes 16:33). Entah bagaimana, Allah akan mengubah hal-hal buruk menjadi baik (Roma

8:28). Dan Allah pasti akan membalas kalian (1 Korintus 15:58, Kejadian 15: 1).

Saya memilih untuk menghadapi risiko dan mengejar Allah dan kebaikan umat-Nya.

Resolusi 5

Taffy memutuskan bahwa mengasihi orang lain lebih penting daripada menjadi populer. Dia

menjawab teman-temannya bahwa dia tidak keberatan kehilangan popularitas dan akan terus

membantu mereka yang membutuhkan.

Aktivitas 5

Gajah berwarna

Satu pemain berperan sebagai pemburu di satu sisi ruangan. Di sisi lain

ruangan, tempatkan benda-benda dengan berbagai warna. Pemburu

menyebutkan warna, sementara semua siswa berlari untuk menyentuh

benda dengan warna tersebut. Pemain mana pun yang tidak menyentuh

objek dengan warna itu dalam waktu 5 detik akan "ditangkap" dan

harus duduk di dekat pemburu. Tujuan pemburu adalah untuk

menangkap semua siswa. Pengajar dapat menjadi pemburu di babak pertama, kemudian mengijinkan

siswa lain untuk bergiliran menjadi pemburu.

Garis Waktu 5

Pada tahun berapa Ester diangkat sebagai ratu? Jawaba: Sekitar tahun 478 SM.

Page 23: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

23

Jawaban Teka-teki 5

Pertanyaan dan Jawaban 5

1. Seberapa besar risiko yang harus kita ambil untuk kerajaan Allah? Haruskah kita merisikokan

beasiswa di sekolah? Haruskah kita mengambil risiko kehilangan pekerjaan, atau bahkan

kehilangan nyawa kita? Bagaimana dengan contoh ini? Misalkan seorang saudara memulai

sebuah gereja di sebuah kota dan dengan cepat tumbuh menjadi 400 orang. Pendeta

memutuskan untuk mengambil risiko dengan bank untuk membangun sebuah gereja lain di kota

sebelah. Jika berhasil, ia memiliki 2 gereja yang baik. Jika tidak berhasil, ia berisiko kehilangan 1

bangunan yang sudah dimilikinya. Apakah baik mempertaruhkan kerajaan Allah seperti itu atau

tidak?

Jangan izinkan siswa memberikan respons yang cepat. Yang penting adalah mereka membahas

bahwa ada risiko yang luar biasa dalam hidup, dan kadang-kadang sangat sulit.

Page 24: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

24

2. Haruskah kita mengambil risiko dalam hidup kita? IYA! Penting bagi para siswa untuk memahami bahwa Tuhan menciptakan dunia dan kehidupan Kristen dengan RISIKO sebagai sebuah bagian penting. Alasannya adalah bahwa bagi Tuhan, IMAN sangatlah penting. Tuhan lebih peduli tentang iman kita dalam mempercayai apa yang Tuhan minta untuk kita lakukan, daripada nilai sebuah bangunan. Kita semua harus mengambil risiko untuk Tuhan.

3. Risiko apa yang pernah kalian ambil?

Beri mereka waktu untuk berpikir dan bersaksi tentang kehidupan pribadi mereka. Tidak

masalah jika itu adalah sesuatu yang kecil. Kita semua pasti memulai dari sesuatu yang kecil.

Permainan 5

Kontes bola ludah

Di atas sebuah kertas besar, gambarlah target dengan 3 lingkaran.

Lingkaran pertama bernilai 100 poin, kedua 50, dan lingkaran ketiga 10

poin. Anak-anak kemudian akan memotong-motong kertas kecil menjadi

bola-bola kecil dan mencoba mengenai bagian tengah target dengan

menembakkan kertas dengan mulut mereka. Atau, minta mereka

menembakkan bola kertas melalui sedotan.

Kehadiran 5

Berikan kartu hari ini kepada anak-anak yang menghadiri kelas.

Ucapkan selamat dan dorong mereka untuk datang kembali minggu

depan untuk mendapatkan kartu lain sehingga mereka dapat

memainkan game Pahlawan! Kartu hari ini adalah:

Ester

Pekerjaan Rumah 5

Mintalah kepada Tuhan sebuah kesempatan untuk melakukan sesuatu yang keren bagi-Nya di minggu

ini, seperti memberi tahu seseorang tentang Yesus, berdoa dengan suara keras dalam kelompok, atau

berbicara dengan orang baru. Ketika saatnya tiba, jika kalian takut untuk melakukannya, pikirkan

bagaimana hal tersebut bisa memberkati orang lain dan cobalah terus untuk melakukannya. Jika kalian

tidak berhasil pada percobaan pertama, tidak apa-apa. Mintalah bantuan Tuhan dan coba lagi dan lagi

sampai kalian berhasil.

Bacaan

Hari 1: Ayub 1: 1-5

Hari 2: Ayub 1: 6-12

Hari 3: Ayub 1: 13-22

Hari 4: Ayub 2: 1-10

Hari 5: Ayub 2: 11-3: 4

Page 25: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

25

Kisah Alkitab: Ayub

Ayub 1: 1-3: 4, 40: 1-14, 42

HAFALAN AYAT 6

Yesaya 55:9 Seperti tingginya langit dari bumi, demikianlah tingginya jalan-Ku

dari jalanmu dan rancangan-Ku dari rancanganmu.

Kebutuhan Cerita 6

Kip suka melayani Tuhan di gereja, di sekolah dia juga berbicara dan bernyanyi tentang

Tuhan. Dia punya teman sekelas yang tidak suka kalau dia melakukan hal ini dan mereka

mulai mengganggunya. Mereka mengambil pensilnya, buku catatannya, bahkan pernah

suatu hari mereka mencuri tasnya. Mereka menuduhnya melakukan hal-hal yang tidak

dilakukannya, dan kepala sekolah memanggilnya ke kantor, dan dia dihukum untuk hal yang

tidak dia lakukan.

Pelajaran Utama 6

Hari ini kita akan melihat beberapa harta karun yang sangat tersembunyi sehingga banyak orang yang

tidak mencarinya. Pahlawan Pekerjaan Keimanan hari ini begitu lurus sehingga Tuhan memberi tahu

setan tentang sosoknya! Bukankah luar biasa jika Tuhan berkata tentang kalian, "Semua orang, lihat

betapa benarnya putra/putri saya"? Iblis berkata bahwa itu hanya karena berkat. Tuhan memberikan

izin kepada iblis untuk menguji Ayub dengan mengambil semua kekayaannya dan bahkan putra-

putrinya. Tuhan memiliki semua otoritas di alam semesta sehingga bahkan musuh tidak dapat

melakukan apa pun tanpa izin Tuhan. Ayub merespons dengan benar, sehingga dengan izin-Nya, iblis

memberinya penyakit yang menyakitkan. Dalam kisah ini, Tuhan menunjukkan kita dari balik layar di

surga.

Teman-teman Ayub datang dan memberi tahu dia bahwa dia telah membawa rasa sakit ini pada dirinya

sendiri karena keburukannya. Ayub berpikir bahwa dia benar dan rasa sakitnya tidak adil. Dengan cara

yang sama, beberapa orang berpikir bahwa ketika seseorang mengikuti Tuhan, mereka harus dihargai

dengan kehidupan yang bahagia sepanjang waktu. Di akhir cerita, kita melihat harta yang diterima Ayub.

Tuhan Sendiri berbicara kepada Ayub secara langsung! Apakah Ayub benar-benar melihat Tuhan atau

hanya mengerti, dia benar-benar terkejut. Dia melihat bahwa Tuhan menjalankan seluruh alam semesta:

bintang-bintang dan makhluk-makhluk dan badai ganas dan gunung berapi besar dan segala sesuatu di

sekitar kita. Dia merendahkan dirinya dan menerima bahwa hikmat Tuhan melampaui kita. Setelah itu,

Tuhan memberkati Ayub dengan lebih banyak kekayaan dan putra putri, tetapi kali ini Ayub memiliki

hati yang sudah berubah dan pengetahuan yang lebih baik tentang Tuhan.

Di bumi ini ada rasa sakit. Terkadang iblis mendapat izin Tuhan untuk menguji kita seperti Ayub.

Terkadang hal-hal buruk terjadi hanya karena dunia ini rusak oleh dosa. Dan terkadang Tuhan meminta

kita untuk melakukan sesuatu yang menimbulkan rasa sakit untuk sementara waktu. Tuhan meminta

Anak-Nya, Yesus untuk mengalami kematian yang menyakitkan di kayu salib. Sekali lagi, Tuhan

menunjukkan kita dari balik layar. Malam sebelum Yesus disalibkan, Dia bertanya kepada Bapa apakah

Page 26: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

26

ada cara lain; namun Ia tunduk kepada kehendak Tuhan (Matius 36-39). Yesus tahu apa yang sedang kita

alami (2 Korintus 1: 5). Tidak peduli dari mana rasa sakit itu berasal, kita dapat mencari Tuhan tepat di

tengah-tengahnya dan menerima bahwa hikmat Tuhan jauh melampaui kita bahkan jika kita tidak

mengerti (Yesaya 55: 9). Sama seperti Tuhan yang menggunakan rasa sakit Yesus untuk menyelamatkan

seluruh dunia, Tuhan dapat menggunakan situasi menyakitkan kalian untuk memberkati banyak orang di

sekitar kalian. Tetapi kalian bisa mendapatkan harta karun terbesar. Tuhan dekat dengan orang yang

patah hati (Mazmur 34:18), dan ketika kalian tunduk kepada Tuhan dalam kesakitan, Dia bisa sangat

dekat dengan kalian. Meskipun rasa sakitnya sementara, harta terbesar di seluruh alam semesta -

hubungan yang dekat dengan Tuhan - akan bertahan selamanya!

Saya mengakui kebijaksanaan Tuhan berada di luar pemahaman saya dan saya memilih untuk mencari

Tuhan bahkan dalam rasa sakit sekali pun.

Resolusi 6

Bahkan dengan semua yang terjadi ini ia terus memuji Tuhan dan berdoa untuk teman-

temannya.

Aktivitas 6

Sesuatu yang bernilai

Setiap anak akan menulis atau menggambar hal-hal berbeda yang

mereka anggap bernilai dalam hidup mereka, seperti orang tua, teman,

Tuhan, sekolah, dll. Setelah itu, mintalah anak-anak mendiskusikan

dengan 1 atau 2 siswa lainnya tentang gambar mereka dan membahas

mengapa hal tersebut menjadi harta karun bagi mereka.

Garis Waktu 6

Pada tahun berapa kisah Ayub terjadi? Jawaban: Kita tidak tahu persis, karena tidak ada tanggal yang

ditunjukkan dalam Alkitab. Diperkirakan antara 2200 SM dan 1520 SM.

Page 27: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

27

Jawaban Teka-teki 6

Pertanyaan dan Jawaban 6

(Untuk siswa yang lebih tua)

1. Apakah Tuhan akan membiarkan sesuatu yang buruk terjadi untuk menguji saya? IYA! Seperti yang sudah kita bicarakan dalam pelajaran sebelumnya, Tuhan lebih peduli tentang kehidupan rohani kita daripada kehidupan fisik kita. Jika kita dapat bertahan dalam ujian dengan baik, kita mendapatkan skor yang bagus dari Tuhan sendiri, dan dengan tidak mengeluh, kita sudah menang! Tuhan telah menunjukkan kepada kita bahwa ini lebih penting bagi-Nya daripada barang-barang, keluarga, dan bahkan kehidupan kita. Alasannya adalah karena kita tidak akan berada di bumi untuk waktu yang lama. Keabadian adalah hal yang terpenting.

2. Jika semua orang di sekolah saya menyalin ujian dan selalu mendapat nilai bagus, bagaimana

saya bisa lulus ujian?

Seperti Ayub, yang tahan dengan nilai buruk, meskipun situasinya sulit, tanpa MENGELUH!

Untuk TIDAK lulus tes, dengan menyerah dan ikut-ikutan menyalin.

3. Apakah hal-hal buruk yang terjadi pada orang-orang berhubungan langsung dengan dosa?

Alkitab memiliki contoh untuk keduanya. Di sini dengan contoh Ayub, TIDAK. Ayub tidak berdosa

dan mendapatkan semua keburukan. Tetapi ada situasi di Alkitab di mana kita melihat yang

Page 28: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

28

lainnya, YA. Misalnya, kota Sodom dan Gomora. Tuhan memberi tahu kita dengan Alkitab,

bahwa kota itu dibakar karena dosa. Jawabannya terkadang ya, dan kadang tidak. Tuhan telah

mengatakan kepada kita untuk tidak menghakimi orang lain dan bahwa jika kita berbelas kasih,

kita akan menerima belas kasihan dari-Nya. Jangan mencoba menetapkan rasa sakit orang lain

adalah karena dosa mereka karena kalian tidak tahu apa yang Tuhan lakukan dalam hidup

mereka. Mungkin mereka beruntung, karena Tuhan menganggap hati mereka cukup bernilai

untuk mengatasi rasa sakit yang mereka alami.

Permainan 6

Perburuan Kumpulkan benda atau mainan kecil dan sembunyikan. Jika bisa bermain di luar, sembunyikan di semak-semak dan tanaman. Jika bermain di dalam ruangan, sembunyikan di bawah meja, kursi, atau di bawah karpet di seluruh ruangan. Siapkan daftar semua benda tersembunyi untuk setiap pemain. Anda dapat mengatur anak-anak ke dalam tim atau pasangan. Anak-anak mendiamkan benda-benda di mana mereka menemukannya tetapi harus mengingat di mana setiap benda itu berada. Peserta atau tim pertama yang menemukan semua objek yang menang.

Kehadiran 6

Berikan kartu hari ini kepada anak-anak yang menghadiri kelas. Ucapkan selamat dan dorong mereka untuk datang kembali minggu depan untuk mendapatkan kartu lain sehingga mereka dapat memainkan game Pahlawan! Kartu hari ini adalah: Ayub

Pekerjaan Rumah 6

Pikirkan masa sulit dalam hidup kalian yang baru-baru ini terjadi. Hal-hal baik apa yang muncul dari

kejadian tersebut? Mungkin akan sulit menemukannya, tetapi kalian dapat meminta Tuhan untuk

membantu kalian melihat hal-hal baik apa yang Tuhan lakukan melalui kejadian itu. Kemudian tulis atau

gambar semua hal yang baik dan bersyukurlah kepada Tuhan untuk itu. Beri tahu orang tua dan guru

kalian tentang hasilnya.

Bacaan

Hari 1: Yesaya 52: 1-4

Hari 2: Yesaya 52: 5-10

Hari 3: Yesaya 52: 11-15

Hari 4: Yesaya 53: 1-6

Hari 5: Yesaya 53: 7-12

Page 29: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

29

Kisah Alkitab: Yesaya

Yesaya 6: 1-8, 9: 6-7, 42: 1-4, 53, 65: 17-19

HAFALAN AYAT 7

2 Korintus 5:20 Jadi kami ini adalah utusan-utusan Kristus, seakan-akan Allah

menasihati kamu dengan perantaraan kami; dalam nama Kristus kami meminta

kepadamu: berilah dirimu didamaikan dengan Allah.

Kebutuhan Cerita 7

Orang tua Peppy pergi untuk melakukan perjalanan, dan mereka berjanji padanya

dan saudara-saudaranya untuk memberi mereka hadiah yang bagus jika mereka

berperilaku baik. Kakaknya memberi tahu Peppy bahwa mereka bisa melakukan apa

saja yang mereka inginkan karena mereka sendirian. Peppy mengatakan kepada

mereka bahwa dia ingin menjadi baik, sehingga ketika orang tuanya kembali, mereka

akan memberinya hadiah yang bagus. Saudara-saudaranya mengatakan bahwa dia

gila, bahwa orang tuanya tidak pernah membawakan mereka apa-apa. Peppy

menjawab bahwa dia tahu bahwa sekarang mereka akan membawa hadiah yang

bagus. Dia tetap teguh dan tidak mengikuti saudara-saudaranya dalam hal-hal yang

mereka lakukan.

Pelajaran Utama 7

Dalam pelajaran hari ini di Pahlawan Keimanan, kita akan melihat seorang nabi yang memiliki pekerjaan

yang sangat istimewa. Mari kita lihat bagaimana Tuhan menyebut Yesaya sebagai seorang nabi. Yesaya

melihat visi surga yang luar biasa (Yesaya 6). Ketika kalian terus menghabiskan waktu bersama Tuhan

setiap hari, saat kalian mengikuti dan menaati Tuhan serta mengejar-Nya di setiap bagian kehidupan,

kalian akan semakin memahami betapa kudus dan mengagumkannya Tuhan kita. Dan seperti Petrus,

ketika dia mengenali siapa Yesus dan mengakui dosanya sendiri (Lukas 5: 8), ketika kalian mengenali

kekudusan Tuhan, kalian juga akan melihat dosa dan ketidakberdayaan kalian dengan lebih jelas. Tapi

jangan khawatir! Dalam penglihatan Yesaya, malaikat itu menyentuh bibirnya dan berkata bahwa ia

bersih. Dengan cara yang sama, Yesus menyebut kalian bersih, bukan karena apa yang telah kalian

lakukan tetapi karena apa yang Dia lakukan (Yohanes 15: 3). Kemudian dalam penglihatan itu, Tuhan

bertanya siapa yang bisa Dia kirim, dan Yesaya berkata, “Pilihlah aku! Utuslah aku! ” Saat ini, Tuhan juga

mencari ke seluruh dunia untuk melihat siapa yang sepenuhnya berkomitmen kepada-Nya (2 Tawarikh

16: 9) dan siapa yang dapat Dia utus atas nama-Nya. Kalian dapat Meminta-Nya untuk memilih kalian!

Kalian ditugaskan oleh Tuhan untuk mewakili-Nya di dunia ini, dan mengajak orang untuk mengikuti-Nya

(2 Korintus 5:20).

Yesaya memiliki pekerjaan yang luar biasa! Jika kalian meminta Tuhan untuk memilih kalian, Dia juga

dapat memberikan hal-hal yang menakjubkan untuk kalian. Yesaya bernubuat tentang kedatangan

Yesus. Tuhan menunjukkan kepadanya masa depan yang penuh harapan bagi Israel dan bagi seluruh

dunia.

Page 30: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

30

Hampir seribu tahun kemudian, seorang murid bernama Filipus bertemu dengan seorang Kasim Ethiopia

yang sedang membaca buku Yesaya yang sama dengan yang kita baca hari ini. Dia membaca ramalan

dalam Yesaya 53: 7, dan ketika Filipus menjelaskannya kepadanya, sang Kasim menerima Yesus! Jadi,

ketika kalian meminta Tuhan untuk mengirim kalian seperti Yesaya, Tuhan akan melakukan hal-hal yang

menakjubkan melalui kalian. Tetapi ketika kita melihat sekeliling, kita hanya dapat melihat area kecil di

sekeliling kita dan waktu hidup kita yang singkat. Ketika Tuhan melihat sekeliling, Dia melihat seluruh

dunia dan sepanjang waktu sebelum dan sesudah kita. Dia sedang merencanakan segala macam hal-hal

indah yang dapat dimulai dengan jawaban “ya” kalian. Tetapi kalian tidak akan tahu seberapa banyak

yang Tuhan lakukan melalui kalian sampai kalian sampai di surga, di mana mungkin kalian akan benar-

benar terkejut melihat bagaimana Tuhan melanjutkan untuk menggunakan kalian, hingga setelah kalian

meninggalkan dunia.

Berbicara tentang surga, Yesaya terus menantikan yang baik, jauh ke masa depan. Tuhan memberinya

pekerjaan untuk bernubuat bukan hanya tentang Yesus tetapi juga tentang surga. Maukah kalian

meminta Tuhan untuk memilih kalian untuk keluar dan membawa harapan kepada dunia dengan

mengarahkan mereka kepada Yesus dan juga membantu mereka untuk menantikan surga?

Saya memilih untuk meminta Tuhan memilih saya dan menantikan masa depan Tuhan yang indah.

Resolusi 7

Pada akhirnya dia menerima hadiah yang dia harapkan.

Aktivitas 7

Teka-teki dengan musik

Persiapkan terlebih dahulu selembar kertas dengan lirik lagu yang

berbeda. Tergantung pada usia di kelas Anda dan kesulitan musiknya,

pisahkan lirik dengan setiap kata atau bait dan masukkan potongan ke

dalam kantong-kantong. Untuk bermain, bagilah kelas Anda menjadi

beberapa tim dan berikan masing-masing tim satu kantong. Mainkan

musik untuk mereka, dan tim pertama yang menyusun lagunya dengan

benar yang akan menang. Permainan ini juga berfungsi dengan baik

untuk meninjau ayat-ayat hafalan sebelumnya.

Garis Waktu 7

Kapan Yesaya lahir? Jawaban: Sekitar tahun 766 SM.

Kapan Yesaya wafat? Jawaban: Sekitar tahun 686 SM.

Page 31: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

31

Jawaban Teka-teki 7

Pertanyaan dan Jawaban 7

1. Orang-orang mengatakan untuk percaya atau menyatakan janji-janji Allah. Tetapi bagaimana kita bisa tahu mana yang benar dan mana yang salah? Apa yang harus kita lakukan? Bicaralah dengan siswa tentang perbedaan antara menyatakan bahwa kalian akan mendapatkan mobil merah baru versus percaya bahwa Allah akan menyediakan pekerjaan untuk kalian. Diskusikan juga janji yang mungkin merupakan perasaan bahwa Allah berbicara kepada kalian atau janji yang tertulis dalam Alkitab. Misalnya, "Allah akan melakukan sesuatu yang baik dalam hidup saya dengan segala hal buruk yang terjadi sekarang." Di sisi lain, Allah bukanlah mesin penjual otomatis di mana kita memasukkan 1 dolar dan sesuatu yang kita inginkan akan otomatis keluar.

2. Apakah ada saat-saat ketika kalian percaya bahwa Allah akan melakukan sesuatu kemudian Dia melakukannya? Beri waktu bagi siswa untuk berbagi. Akan lebih baik untuk menyiapkan kesaksian Anda sebelumnya, sehingga idenya akan mengalir.

3. Berapa lama kita perlu menunggu dan berharap untuk kebaikan?

Biarkan mereka berbicara tentang jawaban mulai dari 1 jam hingga bertahun-tahun. Ingatkan

mereka bahwa Yesaya bernubuat tentang Mesias, dan nubuatnya benar, meskipun dia tidak

pernah melihatnya selama hidupnya. Terkadang kita tidak akan melihat yang baik terpenuhi

selama hidup kita. Tetapi Allah tidak akan gagal.

Page 32: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

32

Permainan 7

Menggambar buta

Bagilah kelas menjadi pasangan. Di setiap pasangan, tutup mata

seorang pemain dan beri mereka kertas dan pensil. Pemain lain akan

membaca kata yang Anda tulis di papan tulis atau mengatakan dengan

berbisik dan akan mengarahkan pasangannya untuk menggambarnya

tanpa mengucapkan kata tersebut. Misalnya, jika Anda menulis

"rumah," pemandunya tidak boleh mengatakan kata rumah tetapi

harus mengarahkan pasangannya untuk menggambar garis pada

setiap sisi dan segitiga di atasnya, dll.

Kehadiran 7

Berikan kartu hari ini kepada anak-anak yang menghadiri kelas. Ucapkan selamat dan dorong mereka untuk datang kembali minggu depan untuk mendapatkan kartu lain sehingga mereka dapat memainkan game Pahlawan! Kartu hari ini adalah: Yesaya

Pekerjaan Rumah 7

Setiap kali sesuatu yang baik terjadi minggu ini, pikirkan bagaimana surga akan lebih baik lagi. Kapan pun

sesuatu yang buruk terjadi, ingatlah bagaimana Allah akan menghapus semua air mata di surga. Bonus,

hanya lakukan ini jika kalian mau: mintalah Allah untuk memilih kalian dan mengirim kalian. Ini sangat

serius. Jika kalian meminta kepada-Nya, Dia akan memilih dan mengirim kalian, dan tidak ada jalan

untuk kembali.

Bacaan

Hari 1: Yeremia 1: 9-14 Hari 2: Yeremia 20: 3-6 Hari 3: Yeremia 20: 7-12 Hari 4: Yeremia 20: 13-18 Hari 5: Yeremia 37: 11-17

Page 33: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

33

Yeremia 1: 4-19, 15: 15-21, 26: 7-16, 37: 11-21, 38: 6-10, 39: 1-2, 39: 11-12

HAFALAN AYAT 8

Kisah Para Rasul 4:29 Dan sekarang, ya Tuhan, lihatlah bagaimana mereka

mengancam kami dan berikanlah kepada hamba-hamba-Mu keberanian untuk

memberitakan firman-Mu

Kebutuhan Cerita 8

Ketika mereka berdoa, Buzz sangat merasa bahwa Tuhan berkata kepadanya bahwa Dia

membutuhkannya untuk berbicara kepada anak-anak di lingkungannya tentang Firman

Tuhan. Dia tidak merasa sangat yakin akan hal ini, karena dia berada di lingkungan yang

baru. Tapi suaranya semakin kuat. Dia memutuskan untuk melakukannya, tetapi setiap kali

dia berbicara dengan seseorang, mereka mengejeknya, dan itu membuatnya merasa sedikit

sedih.

Pelajaran Utama 8

Selamat datang kembali di Pahlawan Keimanan! Hari ini kita akan melihat seseorang yang menghadapi

pertentangan di sepanjang hidupnya dan dibuat kuat oleh Tuhan. Yeremia hidup pada masa raja terakhir

bangsa Yehuda.

Tuhan memanggil Yeremia pada usia muda. Tuhan memberi tahu Yeremia bahwa Dia mengenalnya

bahkan sebelum dia berada di dalam rahim ibunya. Tuhan mengenal kalian bahkan sebelum kalian ada!

Dan Tuhan telah membuat kalian berbeda untuk melakukan hal-hal yang Dia siapkan untuk kalian

lakukan. Rencana Tuhan untuk Yeremia adalah untuk bernubuat, untuk berbicara atas nama Tuhan

kepada bangsa-bangsa. Tuhan memberi tahu dia bahwa Dia akan membuatnya kuat, seperti tembok

perunggu. Pesan Yeremia sepanjang hidupnya adalah untuk memberi tahu Yehuda agar berhenti

menjauh dari Tuhan mereka, dan bahwa Tuhan akan mengasingkan mereka ke Babel. Orang-orang

mengabaikan Yeremia dan menentangnya seumur hidupnya.

Suatu kali, Yeremia berkecil hati. Dia melihat ke sekeliling dan hanya melihat apa yang terjadi di

sekitarnya, tidak melihat bagaimana Tuhan menjaganya. Sangat mudah untuk mulai mengeluh ketika

segala sesuatu tampak buruk dan kehilangan pandangan tentang bagaimana Tuhan merawat kalian.

Tuhan mengatakan kepadanya untuk bertobat dan meyakinkannya bahwa Dia akan menyelamatkannya.

Tuhan mengatakan kepadanya lagi untuk menjadi kuat dan tidak mengikuti cara hidup orang-orang di

sekitarnya.

Yeremia menanggung banyak perlawanan. Suatu ketika mereka mengancam akan membunuh Yeremia

karena kata-katanya. Yeremia dilemparkan ke dalam sumur selama beberapa waktu, lalu ditahan di

penjara. Meskipun dia berbicara atas nama Tuhan, mereka menuduhnya sebagai mata-mata untuk

Babel. Sama seperti Yeremia yang dituduh salah, begitu pula Yesus ketika Dia berbicara atas nama

Tuhan. Selalu ada orang di dunia yang menolak kata-kata Yesus, dan mereka juga akan menolak kata-

Page 34: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

34

kata kita. Setelah Yesus naik ke surga, para murid memberitakan firman Tuhan dengan jelas dan banyak

orang datang untuk mengikuti Yesus. Tak lama kemudian, mereka menghadapi perlawanan dan

dicambuk dan dipenjara. Bukannya menyerah, seperti Yeremia, mereka berpaling kepada Tuhan untuk

meminta keberanian untuk terus menyebarkan firman Tuhan meskipun ada perlawanan (Kisah Para

Rasul 4:29). Kalian juga dapat meminta keberanian dari Tuhan.

Setelah bertahun-tahun meramalkan pengasingan, semua kata-kata Yeremia menjadi kenyataan. Orang

Babel datang dan menaklukkan Yerusalem, meruntuhkan temboknya dan membakarnya. Mereka

membawa hampir sebagian besar orang-orang dari rumah mereka dan membawanya ke Babel. Tetapi

Tuhan tidak pernah meninggalkan umat-Nya. Dia berbicara melalui Yeremia, mengatakan bahwa Tuhan

telah mengirim orang-orang benar ke Babel dan Dia akan menyertai mereka (Yeremia 24: 5-7). Kita akan

melihat itu di pelajaran yang akan datang dalam Pahlawan.

Ketika orang Babilonia merebut Yerusalem, mereka membebaskan Yeremia. Tuhan menyelamatkannya

seperti yang Dia janjikan. Seperti Yesaya dalam pelajaran terakhir, Yeremia tidak peduli dengan dunia ini

tetapi menantikan rumah baru Allah untuknya (Ibrani 11: 13-16).

Saya memilih untuk berpegang teguh pada kebenaran Tuhan dan mengucapkan firman Tuhan serta

menahan perlawanan.

Resolusi 8

Tetapi Tuhan terus berbicara kepadanya, jadi dia tetap teguh dan tidak peduli apa yang

dikatakan orang-orang kepadanya, dia terus memberitakan Firman, karena dia tahu bahwa

Tuhan menyertainya.

Aktivitas 8

Masing-masing domba dengan pasangannya

Pengajar mengeluarkan aturan yang berbeda, dan anak-anak harus

mengelompokkan diri sesuai dengan aturan tersebut. Sebagai contoh,

pengajar berkata “kemeja putih vs. berwarna” dan semua anak dengan

kemeja putih pergi ke satu sisi ruangan sementara semua anak yang

memakai kemeja berwarna pergi ke sisi lain. Aturan lainnya bisa berupa

rambut panjang vs pendek, anak yang berulang tahun dari Januari - Juni vs

Juli - Desember, untuk anak perempuan aturannya bisa, yang mengikat

rambut vs rambut tidak diikat dan tergantung pada usia atau daerah,

aturan pun bisa berupa celana pendek vs celana panjang. Anda juga dapat menempatkan aturan

pembagian tersebut bersamaan dengan aktivitas lain yang ingin Anda kembangkan.

Garis Waktu 8

Pada tahun berapa Yeremia lahir? Jawaban: Sekitar tahun 643 SM.

Pada tahun berapa Yeremia wafat? Jawaban: Sekitar tahun 570 SM.

Page 35: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

35

Jawaban Teka-teki 8

Pertanyaan dan Jawaban 8

1. Kehidupan Kristen itu mudah, bukan? Dan orang beriman akan selalu berada dalam

perlindungan Tuhan, betul kan?

Tentu saja Tuhan melindungi kita, tetapi tidak berarti bahwa hidup akan mudah. Seperti yang

kita lihat dalam pelajaran, mungkin akan ada ejekan, hukuman salah sasaran, bahkan yang

memenjarakan kita, tetapi itu tidak masalah. Tuhan akan mengizinkan semua itu, karena bagi

Tuhan, kehidupan rohani kita lebih penting daripada kehidupan fisik. Mungkin suatu hal yang

lebih besar bagi Negara menjadi lebih penting, dan mungkin akan menjadi sesuatu yang sangat

sulit bagi orang Kristen yang tinggal di sana.

Page 36: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

36

2. Seberapa muda kalian untuk menerima panggilan Tuhan dalam pelayanan?

Yeremia dipanggil pada usia sekitar 10 hingga 17 tahun. Bicaralah dengan siswa Anda tentang

fakta bahwa SEKARANG JUGA Tuhan dapat memanggil kalian!

3. Perlawanan apa yang ada di sekolah saat ini?

Berbicaralah dalam berbagai cara untuk membantu siswa menjelaskan segala hal yang mereka

miliki untuk melakukan pertahanan. Contoh: seseorang mengambil makanan kalian, seorang

pengajar memberi kalian nilai yang jelek, ayah kalian kehilangan pekerjaannya, tidak ada yang

bermain dengan kalian saat istirahat, seorang anak lelaki menyerang kalian di jalan dalam

perjalanan pulang setelah sekolah, dll.

Permainan 8

Balloon Hunt Perburuan Balon

Berikan kepada masing-masing pemain, balon yang sudah ditiup dan ikatkan

ke pergelangan kaki mereka dengan seutas tali. Pastikan semua balon sudah

ditiup dengan ukuran yang sama. Tujuan permainan ini adalah untuk

meletuskan balon pemain lain hanya dengan menggunakan kaki sambil

mencegah siapa pun meletuskan balon kalian sendiri. Tetapkan waktu atau

mainkan musik, dan ketika waktu habis, siapa pun yang dapat menjaga

balonnya yang akan menang.

kehadiran 8

Berikan kartu hari ini kepada anak-anak yang menghadiri kelas.

Ucapkan selamat dan dorong mereka untuk datang kembali minggu

depan untuk mendapatkan kartu lain sehingga mereka dapat

memainkan game Pahlawan! Kartu hari ini adalah:

Yeremia

Pekerjaan Rumah 8

Bacalah Alkitab setiap hari pada minggu ini, meskipun hanya beberapa menit. Kitab Yohanes atau

Mazmur adalah kitab yang bagus untuk memulai. Jika kalian tidak bisa membaca, mintalah seseorang

untuk membacakan sedikit untuk kalian. Jika kalian melewatkan satu hari, jangan menyalahkan diri

kalian sendiri. Cobalah lagi setiap hari. Jika kalian sudah membaca Alkitab setiap hari, bagus! Teruslah

membacanya.

Bacaan

Hari 1: Daniel 3: 1-6

Hari 2: Daniel 3: 7-12

Hari 3: Daniel 3: 13-18

Hari 4: Daniel 3: 19-25

Hari 5: Daniel 3: 26-30

Page 37: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

37

Kisah Alkitab: Sadrakh, Mesakh, dan Abednego

Daniel 3

HAFALAN AYAT 9

Ibrani 11:16 Tetapi sekarang mereka merindukan tanah air yang lebih

baik yaitu satu tanah air sorgawi. Sebab itu Allah tidak malu disebut Allah

mereka, karena Ia telah mempersiapkan sebuah kota bagi mereka.

Kebutuhan Cerita 9

Taffy adalah siswi terpintar di kelas. Suatu hari guru meminta mereka untuk melakukan

sebuah proyek di rumah untuk mempersiapkan sebuah perayaan. Perayaan ini

bertentangan dengan apa yang dikatakan Alkitab. Ketika Taffy menyadari bahwa apa yang

diminta guru itu bertentangan dengan apa yang dia yakini, dia memberi tahu guru bahwa

dia tidak akan berpartisipasi karena itu tidak sesuai untuknya. Guru memberi tahu dia

bahwa jika dia tidak mengerjakan tugas itu, dia akan memberinya nilai yang lebih rendah.

Pelajaran Utama 9

Minggu lalu kita melihat bagaimana Yehuda pergi ke pengasingan di Babel. Hari ini kita akan melihat

betapa menakjubkannya bagaimana cara Tuhan bersama mereka di sana. Tiga pemuda Yahudi bernama

Sadrakh, Mesakh, dan Abednego dibawa ke Babel dan diberi tugas mengelola provinsi Babel. Raja

memutuskan untuk mendirikan sebuah patung besar dan memerintahkan semua pemimpinnya untuk

membungkuk kepadanya, dengan ancaman dilemparkan ke dalam tungku pembangkangan. Orang-

orang berpikir mereka dapat mengubah keyakinan kita hanya dengan mengancam kita. Mereka tidak

mengira kalau kita bersedia membayar harganya. Tetapi tidak seperti dewa-dewa mereka, Tuhan kita

sudah memimpin dan membayar harganya untuk kita, dan kita bahkan bisa bersukacita pada setiap

kesempatan untuk melakukan hal yang sama bagi Tuhan.

Sadrakh, Mesakh, dan Abednego memilih untuk tetap setia kepada Tuhan mereka dan membayar

harganya. Mereka tahu Tuhan bisa menyelamatkan mereka, tetapi mereka tidak tahu apakah Tuhan

akan menyelamatkan mereka di bumi atau di surga. Para penjaga melemparkan mereka ke tungku

dengan pakaian dan segalanya, meskipun pakaian itu sangat berharga. Saat ini, ketika orang menolak

kata-kata Yesus, mereka bahkan mungkin akan menolak juga semua hal baik yang Tuhan lakukan dalam

hidup kalian, sama seperti mereka menolak mukjizat Yesus dan wewenang Tuhan di dalam Dia (Matius

12:24). Tetapi tidak masalah apa yang mereka pikirkan karena pendapat Tuhan tentang kalian adalah

yang paling penting. Semua perbuatan baik yang Dia lakukan melalui kalian, Dia melihatnya seolah-olah

kalian mengenakan pakaian putih yang mewah (Wahyu 19: 8).

Bukannya menyelamatkan mereka sebelum dimasukkan ke tungku, Tuhan menyelamatkan mereka di

dalam tungku. Dengan cara yang sama, terkadang Tuhan akan membiarkan situasi sulit dan

menyelamatkan kalian tepat di tengah-tengahnya. Sama seperti api membakar tali tetapi tidak

menyentuh orang-orang itu, mungkin Tuhan bahkan akan menggunakan situasi di luar untuk mengubah

Page 38: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

38

hati kalian dan memberi kalian kebebasan di dalam. Tuhan menginginkan kebebasan untuk kalian

(Galatia 5: 1).

Ingat harta karun untuk bisa dekat dengan Tuhan dalam situasi sulit? Di sini kita melihatnya lagi, karena

Tuhan menyertai mereka dalam api. Dengan cara yang sama, Yesus sudah membayar harga tertinggi

untuk kalian, dan Dia akan tinggal bersama kalian dalam situasi kalian.

Sangat menggoda untuk menghindari orang-orang yang mengancam kalian. Tetapi ketika Sadrakh,

Mesakh, dan Abednego keluar dari api, orang-orang berkerumun di sekitar mereka dan melihat mukjizat

dan memuji Tuhan. Mereka bahkan tidak berbau seperti asap! Dengan cara yang sama, biarkan mereka

yang mengancam kalian mendekati kalian sehingga mereka dapat "mencium" kehadiran dan kebebasan

Tuhan dalam diri kalian.

Jika mereka menyerah pada ancaman, kisah luar biasa ini tidak akan terjadi. Mereka harus rela

membayar harganya, bahkan ketika mereka tidak tahu apa yang akan Tuhan lakukan dalam situasi itu.

Mereka harus melihat ke depan, ke surga dan menganggap pendapat Tuhan sebagai yang paling

penting.

Saya memilih untuk membayar harganya karena mengikuti Tuhan.

Resolusi 9

Taffy menjawab bahwa dia tetap tidak dapat berpartisipasi, dan dia akan menerima nilai yang

lebih rendah untuk itu.

Aktivitas 9

Jaring laba-laba

Aktivitas yang menyenangkan ini mengarah pada sebuah cerita yang

lucu. Mulailah dengan semua siswa duduk melingkar, dan beri satu

siswa sebuah bola tali. Siswa memulai ceritanya dengan 2 atau 3

kalimat. Kemudian siswa memegang ujung tali dan melemparkan bola

ke siswa lain. Siswa berikutnya menambahkan sedikit cerita, memegang

tali, dan melemparkan bola ke siswa yang berbeda. Lanjutkan sampai

setiap siswa mendapat giliran dan jaring terbentuk. Kemudian putar

balik prosesnya, gulung kembali jaring dan gulung bola talinya kembali

seperti semula, sementara itu siswa terus menambah cerita sampai jaringnya benar-benar hilang.

Garis Waktu 9

Pada tahun berapa Sadrakh, Mesakh dan Abednego dilemparkan ke dalam tungku panas dan

diselamatkan dari tungku panas? Jawaban: Sekitar tahun 594 SM.

Page 39: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

39

Jawaban Teka-teki 9

Pertanyaan dan Jawaban 9

1. Berapa harga yang bersedia kalian bayar untuk kerajaan Allah?

Biarkan mereka membahas masalah ini. Contoh: mengganti jurusan di sekolah, meninggalkan

pacar, mendatangi sebuah gereja kecil, pindah ke kota lain untuk tinggal bersama paman dan

bersekolah di sekolah lain, meninggalkan teman, dll.

2. Haruskah saya mencintai semua orang?

Bicarakan tentang orang-orang yang sangat sulit untuk dicintai, dan bahwa itu adalah suatu

harga yang harus kita bayar.

3. Apa yang Allah inginkan dari saya?

Bicarakan tentang berbagai tujuan yang Allah miliki untuk kita. Beberapa diantaranya dapat

membantu dunia dengan profesi seperti akuntan, dokter, guru, dll. Yang lain mungkin memasuki

pelayanan secara penuh waktu, seperti pendeta, misionaris, atau manajer pelayanan nirlaba, dll.

Bicaralah tentang perbedaan antara memberi Allah karir dengan memberi Allah hati kalian, yang

mengarah pada memberikan karir kalian dan juga setiap bagian hidup kalian kepada Allah.

Page 40: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

40

Permainan 9

Dilarang tertawa!

Bagilah kelas menjadi pasangan. Satu anak di setiap pasangan akan berusaha

membuat anak yang lain tertawa. Satu-satunya aturan adalah mereka tidak

boleh menyentuh anak yang lain. Beri mereka waktu 30 detik untuk ronde itu,

dan setiap anak yang tidak tertawa memenangkan ronde itu. Mintalah anak-

anak bertukar peran dan bermain kembali.

Kehadiran 9

Berikan kartu hari ini kepada anak-anak yang menghadiri kelas. Ucapkan selamat dan dorong mereka untuk datang kembali minggu depan untuk mendapatkan kartu lain sehingga mereka dapat memainkan game Pahlawan! Kartu hari ini adalah: Baca firman-Nya

Pekerjaan Rumah 9

Gambarlah surga di minggu ini. Pikirkan semua hal favorit kalian di bumi: keluarga, mainan, pakaian,

hewan peliharaan, mobil yang bagus, langit, bunga, dll. Allah berjanji untuk membuat langit baru dan

bumi baru (Yesaya 65:17). Allah kreatif yang sama yang membuat dunia yang menyenangkan dan indah

ini menjadi lebih baik! Semua hal baik akan berada di sana dan tidak akan ada hal buruk. Letakkan

gambar kalian di dinding kamar sehingga kalian dapat mengingat dan memikirkannya, terutama ketika

masa-masa sedih datang.

Bacaan

Hari 1: Daniel 4: 1-8

Hari 2: Daniel 4: 9-18

Hari 3: Daniel 4: 19-27

Hari 4: Daniel 4: 28-33

Hari 5: Daniel 4: 34-37

Page 41: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

41

Kisah Alkitab: Nebukadnezar

Daniel 4

HAFALAN AYAT 10

1 Korintus 4:7 Sebab siapakah yang menganggap engkau begitu penting? Dan

apakah yang engkau punyai, yang tidak engkau terima? Dan jika engkau

memang menerimanya, mengapakah engkau memegahkan diri, seolah-olah

engkau tidak menerimanya?

Kebutuhan Cerita 10

Comet menghabiskan beberapa minggu memamerkan dan membual tentang

rambutnya dan seberapa cepat dia bisa berlari. Ini mengganggu teman-teman

sekelasnya, dan gurunya menegur dan memberi tahu dia bahwa apa yang dia

lakukan tidak baik dan dia harus menjadi lebih rendah hati. Comet tidak mau

mengindahkan teguran ini.

Pelajaran Utama 10

Hari ini di Pahlawan Keimanan, kita akan melihat seorang raja yang hebat dan bagaimana Tuhan

menjadikannya rendah hati. Raja Nebukadnezar dari Babel bermimpi yang mengerikan dan meminta

hamba Tuhan bernama Daniel untuk menafsirkannya untuknya. Kita akan belajar lebih banyak tentang

Daniel di lain waktu. Penafsirannya adalah bahwa raja akan menjadi gila dan kehilangan akal sehat dan

hidup di luar seperti binatang yang memakan rumput. Setahun kemudian, Raja Nebukadnezar membual

bahwa dia telah membangun kota besar Babel untuk keagungannya sendiri. Ketika Tuhan menggunakan

kalian untuk melakukan hal-hal keren dalam hidup, akan selalu mudah untuk melihat hal-hal

menakjubkan yang Tuhan lakukan melalui kita dan kita lupa bahwa itu semua berasal dari Tuhan. Yang

benar adalah tidak satu pun dari kita yang lebih baik daripada orang lain, karena semua yang kita miliki -

bakat, talenta, kemampuan, perkembangan dalam latihan, dan peluang dalam hidup kita - semuanya

berasal dari Tuhan (1 Korintus 4: 7). Yesus juga berkata bahwa kita tidak dapat melakukan sesuatu yang

baik tanpa Dia (Yohanes 15: 5). Tuhan adalah yang menempatkan Nebukadnezar sebagai raja, dan Dia

dapat dengan mudah menempatkan orang lain sebagai raja. Tuhan memutuskan hal-hal keren apa yang

akan Dia lakukan dalam hidup kalian, dan Dia dapat dengan mudah melakukannya melalui orang lain.

Saat raja Nebukadnezar membual, dia kehilangan akal seperti dalam mimpinya dan hidup di luar seperti

binatang dan memakan rumput. Dia berada di sana cukup lama sampai-sampai rambut kepalanya

terlihat seperti bulu dan kuku-kukunya tumbuh panjang seperti cakar burung. Bayangkan seberapa

lambat kuku kalian tumbuh. Itu adalah waktu yang lama! Kemudian raja Nebukadnezar memandang ke

surga dan menyadari bahwa Tuhanlah yang bertanggung jawab atas semuanya, dan Tuhan

mengembalikannya ke kerajaannya dan menjadikannya lebih kuat. Tapi kalian tidak memerlukan waktu

selama itu untuk merendahkan hati. Kita semua adalah orang berdosa, dan kesombongan adalah salah

satu dosa termudah untuk menjebak kita, terutama ketika Tuhan melakukan hal-hal keren melalui

kalian! Bahkan jika kalian diuji setiap hari, lakukan yang terbaik untuk melihat ke surga dan pahami

Page 42: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

42

bahwa setiap hal baik yang kalian miliki adalah pemberian dari Tuhan (Yakobus 1:17). Kalian dapat

meminta bantuan Tuhan, karena Dia mencintai kalian dan menginginkan yang terbaik untuk kalian.

Tuhan dapat membantu kalian untuk tetap rendah hati.

Daniel juga menyarankan sesuatu kepada raja yang dapat membantu kita merendahkan hati. Daniel

berkata untuk tetap bersikap baik kepada orang yang tertindas. Akan sulit untuk sombong ketika kalian

sibuk memikirkan cara untuk membantu orang lain. Kalian dapat melihat-lihat saudara-saudari kalian di

dalam Kristus dan mengenali hal-hal keren yang Tuhan lakukan melalui mereka, juga, tidak

membandingkan diri kalian dengan mereka, tetapi membantu mereka dan merayakannya bersama.

Tuhan memberikan kita semua karunia yang berbeda (1 Korintus 12: 4-6), dan Tuhan akan melakukan

hal-hal keren melalui kita semua, bagaimanapun Dia-lah yang menginginkannya.

Saya memilih untuk merendahkan hati dan mengenali kuasa dan kepemimpinan Tuhan dalam hidup

saya.

Resolusi 10

Suatu hari, sebelum tiba di sekolah, hujan mulai turun dengan deras, dan Comet melakukan

apa saja untuk melindungi dirinya dari hujan, dan ia tidak bisa berlari cukup cepat untuk

menghindari rambutnya tidak berantakan. Ketika dia memasuki ruangan, semua orang

menertawakannya karena penampilannya. Ini membuatnya merasa sangat malu. Kemudian

dia meminta maaf kepada teman-teman dan gurunya dan tidak pernah lagi menyombongkan

rambutnya atau penampilannya.

Aktivitas 10

Memperagakan foto

Bagilah kelas menjadi beberapa tim dan berikan sebuah foto kepada masing-

masing tim. Tim akan mempelajari foto tersebut, dan mencoba menebak apa

yang terjadi sebelum dan sesudah foto itu diambil. Beri mereka waktu

beberapa menit untuk bersiap. Setiap tim kemudian akan memperagakannya di

depan semua tim. Tim dengan presentasi terbaik yang akan menang.

Garis Waktu 10

Pada tahun berapa Raja Nebukadnezar menjadi gila? Jawaban: Sekitar tahun 570 SM.

Page 43: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

43

Jawaban Teka-teki 10

Pertanyaan dan Jawaban 10

1. Mengapa kita tidak dapat mengatakan bahwa kita telah mencapai segalanya dengan kekuatan

kita sendiri?

Karena itu adalah kesombongan, dan Tuhan menentang mereka yang sombong.

2. Mengapa kerendahan hati baik untuk saya?

Karena ketika kita rendah hati, Tuhan akan membantu kita. Ketika kita berpikir bahwa kita

sempurna dan bahwa kita telah mencapai segalanya sendirian, Tuhan akan menentang kita!

3. Jika saya tidak mencapai atau mendapatkan apa yang saya miliki, siapa yang akan melakukannya?

Tuhan ingin kita menyadari bahwa Dia dan mungkin orang lain membantu kita. Semua karunia

dan kemampuan yang kita miliki diberikan oleh Tuhan. Orang tua kita memberi kita makan,

membantu kita untuk bisa bersekolah, dll. Orang lain juga berpartisipasi dalam kehidupan kita.

Tuhan membuka pintu bagi kita, melindungi kita dari kejahatan, dan kita harus menyadari

bahwa kita semua ada di posisi sekarang adalah karena Tuhan membantu kita.

Page 44: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

44

Permainan 10

Kabur!

Bentuk tim yang terdiri dari 5 anak. 4 anak akan saling berpegangan

tangan membentuk lingkaran, dan mengunci anak ke-5 di tengah. Anak di

tengah memiliki waktu 1 menit untuk mencoba keluar dari lingkarannya.

Setelah setiap ronde, anak-anak dalam kelompok mengubah posisi dan

anak yang lain yang akan mencoba untuk keluar dari lingkaran. Anak yang

paling sering melarikan diri dari lingkaran yang akan menang.

Kehadiran 10

Berikan kartu hari ini kepada anak-anak yang menghadiri kelas. Ucapkan selamat dan dorong mereka untuk datang kembali minggu depan untuk mendapatkan kartu lain sehingga mereka dapat memainkan game Pahlawan! Kartu hari ini adalah: Pohon Tumbang

Pekerjaan Rumah 10

Pikirkan kesempatan yang kalian miliki dan hal-hal baik dalam hidup kalian. Berterima kasihlah kepada

Tuhan untuk hal-hal tersebut. Kemudian pikirkan tentang seseorang yang akan menggantikan kalian,

seperti siswa yang lebih muda yang akan mengambil tempat kalian di kelas tahun depan, dan berdoalah

untuk mereka dan mintalah kepada Tuhan untuk memberkati mereka dalam posisi itu dan agar mereka

juga melakukan hal-hal yang baik dalam kehidupan.

Bacaan

Hari 1: Daniel 6: 1-5

Hari 2: Daniel 6: 6-9

Hari 3: Daniel 6: 10-14

Hari 4: Daniel 6: 15-20

Hari 5: Daniel 6: 21-28

Page 45: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

45

Kisah Alkitab: Daniel Daniel 1, 6, 9: 20-23

HAFALAN AYAT 11

1 Petrus 2:12 Milikilah cara hidup yang baik di tengah-tengah bangsa-bangsa

bukan Yahudi, supaya apabila mereka memfitnah kamu sebagai orang durjana,

mereka dapat melihatnya dari perbuatan-perbuatanmu yang baik dan memuliakan Allah pada hari Ia

melawat mereka.

Kebutuhan Cerita 11

Suatu hari ayah Peppy tiba di rumah dengan sangat sedih. Dia memberi tahu mereka

bahwa manajernya melihat Alkitab di mejanya dan menghukumnya karena hal

tersebut. Manajernya mengatakan kepadanya bahwa hal-hal seperti itu seharusnya

tidak terjadi dan dia tidak mau melihat Alkitab lagi di kantor atau mendengarnya

berbicara dengan siapa pun tentang Alkitab di kantor. Dia mengancamnya bahwa dia

akan kehilangan pekerjaannya, meskipun dia tidak pernah terlambat dan selalu

melakukan pekerjaan yang sangat baik. Peppy dan seluruh keluarganya berdoa untuk

situasi ini karena mereka merasa hal tersebut tidaklah adil, dan mereka ingin menjaga

agar Tuhan tetap menjadi hal yang paling penting dalam hidup mereka.

Pelajaran Utama 11

Hari ini di Pahlawan Keimanan, kita akan melihat seorang pria yang sangat dihargai oleh Tuhan. Wow,

benar-benar sebuah pujian! Mari kita lihat bagaimana Daniel berusaha dengan tekun dalam segala hal

namun tetap terlebih dahulu mempertahankan imannya.

Daniel adalah seorang yang masih muda ketika orang Babel menaklukkan Yerusalem. Mereka

membawanya dan teman-temannya yang sudah pernah kita temui sebelumnya, ke Babel untuk

mempelajari budaya Babel kemudian bekerja untuk raja di bagian administrasi dan pemerintahan.

Selama waktu pelatihan, Daniel dan teman-temannya membiarkan mereka mengubah nama mereka

dan membawanya pergi. Tetapi mereka tidak membiarkan mereka mengganti makanan. Alkitab tidak

memberi tahu kita secara persis mengapa. Mungkin makanannya dikorbankan untuk berhala, atau

disiapkan dengan cara yang bertentangan dengan hukum mereka, atau makanan itu berisi daging yang

oleh hukum mereka disebut najis. Untuk alasan apa pun, Daniel memilih untuk mengutamakan imannya.

Pada waktunya, ia bahkan lebih sehat meskipun ada pembatasan makanan, dan Tuhan memberi dia dan

teman-temannya kebijaksanaan dan pengertian lebih dari orang lain. Daniel menafsirkan mimpi-mimpi

dan bekerja dengan rajin untuk raja demi raja, di kekaisaran Babilonia, lalu di Media dan Persia.

Bertahun-tahun kemudian, Daniel melayani raja Darius yang baru. Dia melakukan pekerjaannya dengan

sangat baik sehingga Darius berencana untuk memberinya tanggung jawab atas semua provinsi di

seluruh kekaisaran. Pejabat lain menjadi cemburu dan mencoba mencari cara untuk menjatuhkannya.

Tapi mereka tidak bisa menemukan kesalahan dari perilakunya! Kita disuruh melakukan hal yang sama,

hidup dengan baik sehingga orang-orang di sekitar kita memuji Tuhan untuk hidup kita (1 Petrus 2:12).

Page 46: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

46

Satu-satunya cara untuk menjatuhkannya adalah karena imannya, karena Daniel selalu mengutamakan

imannya. Mereka mengeluarkan dekrit larangan berdoa kepada Tuhan, dan Daniel benar-benar

mengabaikannya. Raja berusaha menyelamatkannya, tetapi karena hukumnya sangat ketat, raja dipaksa

untuk melemparkan Daniel ke dalam sarang singa. Tetapi sekali lagi, Tuhan bersama Daniel di dalam

sarang singa dan seorang malaikat menutup mulut singa, sehingga singa-singa itu tidak memakannya. Di

pagi berikutnya, raja Darius menemukan Daniel selamat dan masih hidup dan membawanya keluar dari

gua itu. Musuh Daniel dilemparkan ke dalam gua dan langsung dimakan. Kemudian Darius memuji

Tuhan.

Yesus meminta kita untuk mengutamakan iman kita, atau lebih tepatnya mengutamakan Dia dalam

segala hal. Tetapi seringkali, seperti orang-orang Farisi di zaman Yesus, kita dapat dengan mudah

berpikir bahwa jika melakukan semua hal yang benar di gereja, maka tidak apa-apa untuk

memperlakukan orang lain dengan buruk. Tetapi ini sangat membuat Yesus kesal (Matius 23:23). Tuhan

mencintai semua orang, dan Dia memperhatikan bagaimana kita memperlakukan mereka. Kalian tidak

dapat berharap untuk menjadi benar dihadapan Tuhan ketika kalian belum mengampuni orang lain

(Matius 6:15). Dan kalian tidak bisa memuji Tuhan dan mengutuk orang-orang yang Dia kasihi (Yakobus

3: 9-12). Tuhan peduli dengan apa yang kalian lakukan baik di dalam maupun di luar gereja, dan kita

dapat melayani Dia dengan memperlakukan orang lain dengan baik dan melakukan pekerjaan dengan

baik dalam segala hal yang kita lakukan (Kolose 3:17). Kemudian, jika saatnya tiba ketika kalian harus

memilih antara Tuhan atau yang lain, prioritaskanlah Tuhan.

Saya memilih untuk mengutamakan Tuhan, mengakui bahwa Dia juga peduli terhadap cara saya

memperlakukan orang lain.

Resolusi 11

Suatu hari supervisor (bos dari manajer itu) datang ke kantor dan melihat Alkitab di meja

ayah Peppy. Dia mengatakan dia senang membaca Alkitab dan memberi selamat kepada

ayah Peppy untuk itu. Semua orang di kantor mendengar tentang hal itu, dan ayah Peppy

tidak pernah memiliki masalah setelah itu. Bahkan beberapa rekannya tidak lagi takut dan

mulai berbicara dengannya dan menanyakan kepadanya pertanyaan tentang keimanannya.

Keluarga Peppy menyadari bahwa Tuhan telah mengubah situasi dan menjawab doa mereka

dan membantu mereka untuk mengutamakan iman kepada Tuhan.

Aktivitas 11

Ayam buta

Untuk kegiatan ini, bagilah anak laki-laki dan perempuan untuk bermain secara

terpisah. Pilih satu anak dari setiap kelompok untuk memakai penutup mata. Anak-

anak lain membentuk lingkaran dengan anak yang ditutup matanya berada di

tengah. Tetapkan batas area untuk bermain di kelas Anda. Anak yang ditutup

matanya mencari anak-anak lain dan mereka harus menebak hanya dengan

menggunakan perasaan, nama anak yang dia pegang.

Garis Waktu 11

Pada tahun berapa Daniel dilemparkan ke dalam gua dan diselamatkan dari gua singa? Jawaban: Sekitar

tahun 540 SM.

Page 47: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

47

Jawaban Teka-teki 11

Pertanyaan dan Jawaban 11

1. Apakah kalian benar-benar percaya bahwa Tuhan, surga, neraka, itu ada, dan bahwa suatu hari

kita akan pergi ke surga atau ke neraka untuk selamanya?

Bicaralah dengan siswa tentang keabadian dan berapa lama hal itu akan bertahan. Tanyakan

kepada mereka apakah mereka benar-benar percaya akan hal tersebut, karena hal tersebut

sangat penting untuk pelajaran ini. Kita tidak bisa mengutamakan iman kita dalam hidup jika kita

tidak percaya kepada Tuhan, surga dan neraka. Jika kita benar-benar percaya, maka lebih mudah

untuk melihat alasan mengapa hal-hal yang abadi menjadi lebih penting daripada hal-hal

duniawi.

2. Mengapa ada ujian iman seperti sarang singa di mana kita harus memilih iman dengan risiko

kerugian yang besar?

Karena adalah suatu hal yang mudah untuk BERBICARA tentang iman, tetapi kita hanya akan

memiliki iman jika kita melewati ujian yang sulit di mana kita rela mengorbankan sesuatu untuk

hal tersebut.

3. Apakah kalian pikir Tuhan sengaja menguji kita dengan situasi sulit? Mengapa?

Page 48: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

48

YA!!! Karena Tuhan tahu betul bahwa keabadian lebih penting, dan Tuhan ingin kita bertumbuh

dalam iman kita dan menjadi orang Kristen yang dewasa.

Permainan 11

Bukan melalui penglihatan Tempatkan beberapa benda rumah tangga di dalam sebuah kantong kertas cokelat. Mintalah anak-anak untuk duduk melingkar di lantai. Anak-anak harus ditutup matanya dan bergiliran mengambil barang-barang dari kantong dan menebak dengan hanya menyentuh barang-barang tersebut. Mereka mungkin tahu bahwa apel adalah apel, namun, mereka tidak dapat membuktikannya tanpa melihatnya. Mereka hanya memiliki keyakinan bahwa mereka tahu apa yang mereka sentuh. Demikian pula, mereka akan tahu bahwa itu adalah bola kapas ketika mereka menyentuhnya karena mereka pernah merasakan bola kapas di masa lalu dan memiliki keyakinan bahwa mereka merasakan hal yang sama. Jelaskan kepada anak-anak bahwa iman kita kepada Tuhan sama seperti iman dalam memahami unsur-unsur yang ada di kantong tersebut. Meskipun kita tidak dapat melihat Tuhan dengan jelas, pengalaman kita dengan Tuhan membantu kita untuk memiliki iman dan mengidentifikasi pekerjaan-Nya dalam kehidupan kita.

Kehadiran 11

Berikan kartu hari ini kepada anak-anak yang menghadiri kelas. Ucapkan selamat dan dorong mereka untuk datang kembali minggu depan untuk mendapatkan kartu lain sehingga mereka dapat memainkan game Pahlawan! Kartu hari ini adalah: Daniel

Pekerjaan Rumah 11

Berdoalah sendirian setiap hari di minggu ini, meskipun hanya untuk beberapa

menit. Bersyukurlah kepada Tuhan atas hal-hal baik di hari itu dan mintalah kepada Tuhan agar

membantu kalian melakukan pekerjaan kalian dengan baik di sekolah dan di rumah. Pikirkan tentang

cinta Tuhan kepada kalian dan katakan bahwa kalian juga mencintai Dia.

Bacaan

Hari 1: Yunus 1: 1-9

Hari 2: Yunus 1: 10-17

Hari 3: Yunus 2: 1-10

Hari 4: Yunus 3: 1-10

Hari 5: Yunus 4: 1-10

Page 49: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

49

Kisah Alkitab: Yunus

Yunus 1-4

HAFALAN AYAT 12

Mazmur 51:10 Biarlah aku mendengar kegirangan dan sukacita,

biarlah tulang yang Kauremukkan bersorak-sorak kembali!

Kebutuhan Cerita 12

Ayah Kip memintanya untuk membersihkan kamar yang paling berantakan di rumah karena

akan ada pertemuan di sore harinya. Kip tidak suka dengan perintah ayahnya, karena kamar

itu sangat kotor. Kemudian dia mengambil skateboardnya dan pergi untuk bermain bersama

teman-temannya.

Pelajaran Utama 12

Dalam Pahlawan Keimanan, kita sudah melihat segala macam jalan untuk memercayai dan menaati

Tuhan. Tetapi apa yang terjadi ketika Tuhan meminta kalian untuk melakukan sesuatu yang sangat tidak

ingin kalian lakukan?

Tuhan memberi tahu seseorang bernama Yunus untuk pergi berkhotbah di kota musuh, Niniwe. Apakah

Yunus mengepak tasnya dan dengan bersemangat pergi untuk memberi tahu mereka kabar baik tentang

rahmat Tuhan - tidak !! Yunus membenci orang Niniwe dan menginginkan Tuhan menghancurkan

mereka. Sebaliknya, ia mencoba melarikan diri dari Tuhan. Ketika kita mendurhakai Tuhan, kita secara

otomatis mencoba lari atau bersembunyi dari Tuhan jika kita menghindari doa atau membaca Alkitab.

Kita berhenti bersikap jujur, karena kita takut jika orang melihat hati kita, maka mereka akan

menganggap kita hanya berpura-pura. Hal seperti ini juga biasanya akan tampak seperti kita yang selalu

jengkel terhadap segala hal. Tetapi faktanya adalah kita mengabaikan dan tidak menaati Tuhan. Yunus

menaiki sebuah kapal ke Tarsis, sejauh mungkin dari Niniwe. Badai hebat datang sehingga semua pelaut

dan penumpang lainnya ketakutan. Ketika Yunus melihat bahwa dia tidak dapat melarikan diri dari

Tuhan, dia menyuruh mereka untuk melemparkan dirinya ke laut. Tuhan sudah menyiapkan seekor ikan

raksasa untuk menelan Yunus! Tuhan sangat mencintai kalian sehingga Dia akan merawat kalian dan

bahkan membantu kalian untuk menaati-Nya. Tuhan menjadikan ikan itu memuntahkannya ke daratan,

dan dia menjadi taat dan pergi ke Niniwe. Orang-orang mendengar pesannya dan bertobat, dan Tuhan

tidak menghancurkan kota itu. Yunus masih membenci orang Niniwe dan marah kepada Tuhan karena

menyelamatkan mereka. Tetapi Tuhan mengasihi semua orang dan tidak ingin ada dari mereka yang

binasa, Dia lebih suka mereka bertobat dan datang menemui -Nya(2 Petrus 3: 9).

Apa yang akan kalian lakukan jika Tuhan meminta kalian untuk melakukan sesuatu yang tidak ingin

kalian lakukan? Seperti Yunus, kalian tidak dapat lari dari Tuhan. Jika kalian tidak suka orang-orang yang

Dia minta untuk kalian bantu, cobalah hal-hal berikut. Berdoa untuk mereka, dapat membantu

mengubah sikap kalian (Matius 5:44). Kalian dapat memikirkan apa saja yang mereka lakukan yang

menyakiti kalian atau orang yang kalian cintai, kemudian maafkan mereka dan berhentilah untuk

mencari balas dendam apa pun dari mereka. Ingatlah bahwa Tuhan tidak meminta pengembalian untuk

Page 50: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

50

SEMUA hal salah yang telah kalian lakukan. (Matius 18: 21-35) Jika kalian tidak cocok dengan seseorang,

ajukan pertanyaan kepada mereka dan cobalah untuk memahaminya dari sudut pandang mereka. Dan

jika mereka melakukan sesuatu yang mengganggu kalian, lihatlah hati dan tindakan kalian sendiri -

kalian akan menemukan beberapa versi dari dosa yang sama di dalam diri kalian (Roma 2: 1). Terlepas

dari mengapa kalian tidak ingin menaati Tuhan, kalian dapat meminta bantuan Tuhan untuk mengubah

hati kalian dan membantu kalian agar selalu menaati-Nya. Kapan pun kalian tidak ingin menaati Tuhan

adalah sebuah kesempatan yang luar biasa untuk mengubah hati kalian.

Saya memilih untuk menaati Tuhan bahkan ketika saya tidak mau, dan meminta Tuhan untuk mengubah

hati saya.

Resolusi 12

Ketika bermain skating di taman, salah satu roda skateboard Kip patah, dan menyebabkan Kip

terjatuh dan menabrak beberapa teman baiknya. Awalnya Kip marah pada skateboard-nya,

dan teman-temannya karena menghalangi jalurnya, dan kepada dirinya sendiri karena

bermain skating dengan buruk. Tetapi ketika dia melihat sekeliling dan melihat bagaimana

semua orang terluka, Kip meminta maaf dan mengatakan kepada mereka bahwa semuanya

adalah kesalahannya dan bahwa dia seharusnya tidak berada di sana. Dia kembali ke rumah,

meminta maaf kepada ayahnya dan mulai membersihkan kamar tersebut.

Aktivitas 12

Nama di punggung

Persiapkan kertas dengan warna, gambar binatang, buah-buahan, dll. Dan

rekatkan satu kertas ke punggung masing-masing anak sebagai "nama"

mereka, dan berikan setiap anak kertas dan pensil lainnya. Atas perintah

Anda, masing-masing anak akan mencoba untuk menyalin nama-nama dari

punggung anak-anak lain sambil berusaha untuk tidak membiarkan siapa

pun menyalin nama dari punggung mereka sendiri. Kegiatan ini akan

menghasilkan putaran, lompatan, dan gerakan apa pun yang dapat mereka

pikirkan untuk menghindari pemain lain membaca nama-nama di punggung mereka. Ketika waktunya

habis, anak dengan daftar nama terbanyak yang akan menang.

Garis Waktu 12

Pada tahun berapa kisah Yunus terjadi? Jawaban: Sekitar tahun 790 SM.

Page 51: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

51

Jawaban Teka-teki 12

Pertanyaan dan Jawaban 12

1. Apakah kita bisa benar-benar melarikan diri dari perintah Tuhan jika tidak ada yang melihat kita?

Tentu saja. Atau apakah kalian pikir kalian dapat bersembunyi dari Tuhan? Bercandalah sedikit

dengan siswa-siswa Anda tentang tempat-tempat di mana kita dapat bersembunyi dari orang

tua atau guru kita dan bicarakan tentang kemungkinan untuk bersembunyi dari Tuhan. Misalnya,

"Dapatkah Tuhan melihat kalian ketika kalian bersembunyi di bawah tempat tidur kalian?"

2. Baca perumpamaan dalam Matius 13 dan putuskan negeri mana yang ingin kalian miliki.

Buatlah sebuah pilihan. Apakah kalian menginginkan kehidupan yang menghasilkan kebaikan?

Setelah membaca perumpamaan, luangkan waktu sejenak untuk memutuskan apakah kalian

ingin menjadi tanah yang baik yang dapat menghasilkan buah 100 kali lebih banyak daripada

yang ditaburkan. Sebenarnya, kita dapat memperbaiki "tanah" di hati kita jika ada batu atau

tidak memiliki ruang untuk akar. Salah satu cara tercepat untuk memperbaiki tanah kita adalah

dengan MENAATI .... Dan jangan kabur ketika Tuhan meminta kita melakukan sesuatu. Karena

Page 52: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

52

dalam banyak kasus, Tuhan meminta kita melakukan sesuatu untuk kebaikan kita, dan ketika

kita melarikan diri, kita akan kehabisan buah kehidupan.

Permainan 12

Kejar-kejaran paus Untuk permainan ini, seorang anak akan mensimulasikan ikan paus dengan membuka dan menutup lengannya dari atas ke bawah, dan berkeliling ruangan dan mencoba menyentuh anak-anak yang lain. Setiap anak yang disentuh ditambahkan ke paus dengan tangan mereka di bahu orang di depan dan tangan lainnya diulurkan di belakang sebagai ekor yang juga dapat menyentuh anak yang lainnya. Jika pada akhirnya ada anak-anak yang tidak dapat tersentuh, mereka akan bertepuk tangan.

Kehadiran 12

Berikan kartu hari ini kepada anak-anak yang menghadiri kelas. Ucapkan selamat dan dorong mereka untuk datang kembali minggu depan untuk mendapatkan kartu lain sehingga mereka dapat memainkan game Pahlawan! Kartu hari ini adalah: Yunus

Pekerjaan Rumah 12

Apa yang Tuhan minta untuk kalian lakukan baru-baru ini? Adakah sesuatu yang kalian tahu bahwa itu

harus kalian lakukan tetapi kalian menunda atau menghindarinya? Jangan menunggu dan mengeluh.

Lakukan saja.

Bacaan

Hari 1: Zakharia 7: 1-7

Hari 2: Zakharia 7: 8-14

Hari 3: Zakharia 8: 1-8

Hari 4: Zakharia 8: 9-13

Hari 5: Zakharia 8: 14-23

Page 53: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

53

Kisah Alkitab: Zakharia

Zakharia 7-8

HAFALAN AYAT 13

1 Tesalonika 5:11 Karena itu nasihatilah seorang akan yang lain dan

saling membangunlah kamu seperti yang memang kamu lakukan.

Kebutuhan Cerita 13

Baru-baru ini Buzz bermain dengan beberapa teman baru. Teman-teman ini melakukan hal-

hal yang tidak disukainya, hal-hal yang mengganggu orang lain. Lalu dia memberi tahu mereka

bahwa permainan seperti itu tidak dia sukai, karena kita tidak boleh mengganggu orang lain.

Mereka mengolok-oloknya dan menyuruhnya bermain sendirian di rumah.

Pelajaran Utama 13

Mari kita lihat satu Pahlawan Keimanan terakhir. Zakharia adalah seorang nabi pada saat orang-orang

Yahudi kembali dari pengasingan di Kekaisaran Persia. Zakharia, seperti para nabi lainnya dalam Alkitab,

memiliki tugas untuk menyatakan kebenaran, menyatakan Firman Tuhan kepada orang-orang di

sekitarnya. Ketika orang-orang datang untuk menanyakan kepadanya apakah mereka harus berpuasa

pada waktu-waktu yang biasa, ia tidak takut untuk mengatakan kebenaran kepada mereka bahwa Tuhan

berbicara kepadanya. Mereka bukan berpuasa untuk mencari Tuhan tetapi sebagai ritual untuk terlihat

religius. Dengan cara yang sama, Tuhan melihat hati kita dan mengetahui segala niat kita. Dan mereka

memperlakukan orang lain dengan buruk sembari tampil religius dengan puasa mereka. Tuhan benci itu.

Yesus mengecam orang-orang Farisi karena nampak regilius namun melukai orang lain (Markus 12:40).

Tuhan menggunakan Zakharia bukan hanya untuk menunjukkan kesalahan yang dilakukan oleh orang-

orang, tetapi juga untuk membawa harapan bagi perubahan dan kebaikan. Tuhan menggunakan

Zakharia untuk mendorong orang untuk mencari keadilan, belas kasih, dan kasih saying terhadap satu

sama lainnya. Tuhan ingin kita membantu mereka yang lemah, tidak berpikiran jahat terhadap orang-

orang di dalam hati kita, untuk mengatakan kebenaran dan mencari kedamaian. Puasa mereka tidak

akan berhenti, tetapi Tuhan akan mengubahnya menjadi perayaan dan sukacita. Tuhan menggunakan

Zakharia untuk berulang-ulang menyatakan kebenaran, mengingatkan orang-orang tentang semua hal

yang Tuhan katakan di masa lalu, mendorong mereka untuk mencari Tuhan dan memperlakukan satu

sama lain dengan baik, dan mengumumkan kedatangan Yesus.

Dengan cara yang sama, kita dapat saling menguatkan dengan Firman Tuhan (1 Tesalonika 5:11, Ibrani

3:13). Tetapi kalian tidak dapat membantu orang lain dengan Firman Tuhan jika kalian tidak tahu apa

yang Firman Tuhan katakan. Luangkan waktu untuk membaca Alkitab setiap hari (Yohanes 15: 5-8).

Bayangkan jika kalian bertemu orang baru hari ini. Bagaimana kalian akan menjadi teman baik? Kalian

perlu untuk menghabiskan waktu bersama seseorang untuk mengenal mereka dengan baik. Dengan cara

yang sama, kalian dapat menghabiskan waktu dalam Firman Tuhan untuk mengenal Tuhan sampai Dia

menjadi teman terbaik kalian - kemudian lanjutkan! Kekristenan tidak seperti sekolah dimana kalian

Page 54: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

54

lulus, kemudian selesai sampai di situ. Selalu ada lebih banyak hal bersama Tuhan! Teruslah mengikuti-

Nya, membaca Firman-Nya, belajar dari Para Pahlawan Keimanan (ada lebih banyak dari yang kita

diskusikan) dan mendorong orang lain untuk mengikuti-Nya.

Saya memilih untuk terus membaca Firman Tuhan dan menggunakannya untuk menyemangati orang

lain.

Resolusi 13

Ketika ibu Buzz bertanya kepadanya mengapa dia tidak bersama teman-temannya, dia

mengatakan kepadanya apa yang mereka lakukan. Buzz memutuskan untuk diam di rumah, dan

meskipun dia sendirian, dia merasa bahagia, karena dia sudah mengatakan yang sebenarnya.

Aktivitas 13

Album memori

Bagikan kepada setiap anak selembar kertas yang dilipat. Di satu sisi, anak-anak

menempelkan foto atau menggambar sebuah gambar. Di sisi lain, anak-anak

menulis sesuatu tentang diri mereka sendiri, seperti kenakalan terbesar saya,

apa permainan kesukaan saya, teman-teman terbaik saya, dll. Setelah semua

album dibuat, kocok dan distribusikan secara acak di antara para siswa.

Bacakan dengan lantang dan perlihatkan setiap foto, dan semua siswa

menebak siapa pemilik dari album tersebut.

Garis Waktu 13

Pada tahun berapa Zakharia mulai bernubuat? Jawaban: Sekitar tahun 520 SM.

Jawaban Teka-teki 13

Page 55: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

55

Pertanyaan dan Jawaban 13

1. Apakah kalian benar-benar harus mengatakan yang sebenarnya meskipun guru akan

menghukum kalian karenanya?

Jelas, jawabannya adalah ya, tetapi cobalah untuk berbicara tentang situasi yang berbeda ketika

seorang guru memarahi mereka. Misalnya, akan jauh lebih baik ketika guru memarahi anak yang

tidak belajar membaca, karena hal tersebut juga akan membantu siswa tersebut. Jika siswa

berbohong, ia tidak akan mendapat bantuan dan akan tumbuh tanpa mengetahui bagaimana

cara membaca.

2. Adalah baik untuk berbohong jika bisa membuat orang lain merasa senang, iya kan?

Bicarakan tentang berbagai situasi dan jenis kebohongan. Diskusikan bagaimana pujian atau

nasihat yang salah dapat membuat orang lain merasa baik, tetapi dalam jangka panjang bisa

membahayakan orang lain.

3. Memberitahukan kebenaran akan selalu mudah, bukan?

TIDAK, dalam banyak kasus lebih mudah untuk berbohong daripada mengatakan yang

sebenarnya. Zakharia tidak ingin memberikan nubuat yang buruk, tetapi ia harus menaati Tuhan

dan mengatakannya tepat seperti apa yang diminta Tuhan untuk dikatakan kepada umat-Nya.

Permainan 13

Untuk permainan ini, siapkan kertas-kertas dengan nama-nama para

pahlawan dari kurikulum ini, dan bagikan merata untuk setiap anak.

Tempatkan kertas pahlawan di bagian belakang setiap anak tanpa

membiarkan mereka melihatnya. Anak-anak harus menyelidiki dan

menebak pahlawan siapakah dia, ikuti aturan berikut:

- Mereka tidak dapat menanyakan teman sekelas yang sama,

lebih dari 1 pertanyaan.

- Mereka hanya dapat mengajukan total 3 pertanyaan.

- Pertanyaan harus dijawab hanya dengan 'ya' atau 'tidak'.

Setiap anak yang menebak dengan benar dapat meletakkan kertasnya di bagian depan mereka.

Kehadiran 13

Berikan kartu hari ini kepada anak-anak yang menghadiri kelas. Ucapkan selamat dan dorong mereka untuk datang kembali minggu depan untuk mendapatkan kartu lain sehingga mereka dapat memainkan game Pahlawan! Kartu hari ini adalah: Captivity Tahanan

Pekerjaan Rumah 13

Beberapa minggu yang lalu, tugasnya adalah membaca Alkitab setiap hari. Ini adalah kesempatan kalian!

Bacalah Alkitab setiap hari di minggu ini setidaknya selama beberapa menit. Jangan khawatir jika kalian

melewatkan satu hari, tetapi teruslah membacanya setiap hari dan jadikan hal tersebut kebiasaan.

Page 56: Silabus sekolah minggu dari “Children are...dapat kita pelajari dari kehidupan kita. Ingatkah kalian dengan kisah-kisah dua minggu kemarin tentang Elia dan sang janda, kemudian tentang

56

Kapan waktu terbaik untuk membaca? Kalian dapat meletakkan Alkitab di samping tempat tidur atau

dengan mainan kalian atau di suatu tempat yang membuatnya mudah untuk diingat secara konsisten.

Jika kalian memiliki Alkitab di perangkat seluler, maka rekatkan selembar kertas di suatu tempat untuk

mengingatkan kalian, misalnya di dekat pintu kamar kalian. Jangan berjanji, karena kita sebagai manusia

sangatlah buruk dalam menepati janji. Cukup dengan membaca Alkitab setiap hari selama sisa hidup

kalian.

Bacaan

Tidak ada tugas