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SESSÕES DE APRESENTAÇÕES DE TRABALHOS 1. Nas próximas páginas vocês encontrarão as alas, datas e horários das sessões de apresentação de trabalhos. 2. Cada sessão de apresentação de trabalho tem um link do youtube por onde será possível assistir as apresentações e fazer perguntas e comentários. 3. Os autores de trabalho e demais inscritos no evento podem compartilhar esses links com quantas pessoas desejarem para que venham prestigiar as apresentações e dialogar sobre as pesquisas e relatos de experiências. Para as/os apresentadoras/es: 4. Cada apresentação deverá durar até 10 minutos. 5. Cada trabalho poderá ser apresentado por apenas um(a) dos(as) autores(as). 6. A/o autor(a) responsável pela apresentação deverá acessar o link privado do stream yard - que será enviado por e-mail e entrar na sala com 20 minutos de antecedência. Esse link será exclusivo para as/os apresentadoras/es de trabalhos e não deve ser compartilhado com mais ninguém. 7. Caso não tenha recebido o link para a apresentação de trabalho ainda, por favor, entre em contato com a monitora de sua sessão 8. É de responsabilidade das/os autoras/es garantir as condições técnicas para o sucesso de sua apresentação (verifique antes o seu equipamento e a sua internet). 9. Desejamos a todes um excelente evento e uma ótima apresentação.

SESSÕES DE APRESENTAÇÕES DE TRABALHOS

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SESSÕES DE APRESENTAÇÕES DE TRABALHOS

1. Nas próximas páginas vocês encontrarão as alas, datas e horários das sessões de apresentação de trabalhos.2. Cada sessão de apresentação de trabalho tem um link do youtube por onde será possível assistir as apresentações e fazer

perguntas e comentários. 3. Os autores de trabalho e demais inscritos no evento podem compartilhar esses links com quantas pessoas desejarem para que

venham prestigiar as apresentações e dialogar sobre as pesquisas e relatos de experiências.

Para as/os apresentadoras/es:

4. Cada apresentação deverá durar até 10 minutos.5. Cada trabalho poderá ser apresentado por apenas um(a) dos(as) autores(as).6. A/o autor(a) responsável pela apresentação deverá acessar o link privado do stream yard - que será enviado por e-mail e entrar

na sala com 20 minutos de antecedência. Esse link será exclusivo para as/os apresentadoras/es de trabalhos e não deve ser compartilhado com mais ninguém.

7. Caso não tenha recebido o link para a apresentação de trabalho ainda, por favor, entre em contato com a monitora de sua sessão8. É de responsabilidade das/os autoras/es garantir as condições técnicas para o sucesso de sua apresentação (verifique antes o seu

equipamento e a sua internet).9. Desejamos a todes um excelente evento e uma ótima apresentação.

DIA: 06 DE SETEMBRO

HORÁRIO: 16h às 18h30min

EIXO 1

LOCAL: Link youtube - https://www.youtube.com/watch?v=1iXASi42TGc

COORDENAÇÃO: Maria Aparecida Guedes Monção- UNICAMP

MONITORIA: Bruna Brito da Silva Contato para envio da apresentação: [email protected]

Modalidade Trabalho Autor(es)Pesquisa Científica

Professor, homem e negro:Um olhar a partir da interseccionalidade

entre gênero, raça e docência

José Erivan SoaresCoordenador pedagógico município de

Jupi - PETarcia Regina da Silva - UPE

Pesquisa Científica

Quem tem medo do lobo mal? Inquietações e medos sobre o trabalho do homem na educação infantil

Clemerson Elder Trindade – PUC Goiás

Pesquisa Científica

As relações de gênero na educação infantil: o projeto de lei 1174/2019 e a estigmatização em torno da docência masculina

João Victor da Costa Viana – UNICAMPMaria Aparecida Guedes Monção-

UNICAMPPesquisa Científica

Masculinidade e docência na Educação Infantil Cíntia De Paula Borges Menezes - UFMS

Luis Fernando Martins Lopes - UFMSRelato de

ExperiênciaA diferença na experiência de estágio: do protagonismo infantil à prática

pedagógicaIzzie Madalena Santos Amancio - UFSC

Cristina Teodoro - UNILAB

DIA: 06 DE SETEMBRO

HORÁRIO: 16h às 18h30min

EIXO 2

LOCAL: Link youtube - https://www.youtube.com/watch?v=wTsWo-jZp5w

COORDENAÇÃO: Andrea Braga Moruzzi – UFSCar

MONITORIA: Natália Lopes dos Santos Contato para envio da apresentação: [email protected]

Modalidade Trabalho AutorPesquisa Científica A literatura infantil como aporte metodológico para tratar a

diversidade cultural étnico-racial na educação infantilO que dizem as pesquisas?

Melissa Camilo - UNIFAL-MG

Pesquisa Científica Criança(s) negra(s) no campo da sociologia da infância: diálogos pós-coloniais Cátia Ribeiro Moreira - UFSCar

Andrea Braga Moruzzi - UFSCar

Pesquisa Científica A lei 10.639/03 e a educação infantil: intercessão entre teoria e práticas.

Leonardo Lacerda Campos – UNICAMPBruna Lima Santos - USP

Pesquisa Científica Descolonizando as propostas curriculares na educação infantil: uma análise sobre as relações étnico-raciais e de gênero.

Solange Oliveira Ferreira – UNIFESP/ Rede Municipal de Educação de São

Paulo.

DIA: 06 DE SETEMBRO

HORÁRIO: 16h às 18h30min

EIXO 3

LOCAL: Link youtube - https://www.youtube.com/watch?v=69mkNiPjtSw

COORDENAÇÃO: Patrícia Dias Prado – USP

MONITORIA: Arieta Marafon Fabricio Contato para envio da apresentação: [email protected]

Modalidade Trabalho Autor(es)

Pesquisa CientíficaÁgua, pedra e graveto: a natureza enquanto espaço

brincante para a criança indígenaLaudinéa de Souza Rodrigues - Secretaria de Educação

do Estado de Mato Grosso

Relato de ExperiênciaEscola, crianças e famílias: respeitando a diversidade e valorizando as diferentes

constituições familiares

Luciene Teodoro das Chagas Passos - SEMED Rondonópolis

Lhays Ingryd Soares Leite - SEMED Rondonópolis

Pesquisa Científica Educação estética, infância e diferença Joelma Gomes O. Bispo - UFBAMaria Roseli G. B. de Sá - UFBA

DIA: 06 DE SETEMBRO

HORÁRIO: 16h às 18h30min

EIXO 4

LOCAL: Link do youtube - https://www.youtube.com/watch?v=jp7-HKvHWtk

COORDENAÇÃO: Gabriela Tebet – UNICAMP

MONITORIA: Mariana Nobuko Hayakawa Contato para envio da apresentação: [email protected]

Modalidade Trabalho Autor(es)

Pesquisa Científica A participação das crianças nas instituições de educação infantil: concepções e desafios

Lilian Maria Soares – UNIFALMG

Pesquisa Científica Monitoras e agentes de educação infantil de campinas: entrevistar sujeitas, ouvir sujeitos.

Ana Carolina dos Santos Gomes - UNICAMP

Relato de Experiência Práticas de ensino e estágio na educação infantil: experiências em tempos de ensino remoto

Beatriz Padilha de Souza - UFSCar

Relato de Experiência A Rotina dos Bebês na Creche Por Meio das Aulas Remotas

Eliane Aparecida Eduardo -Cemei Professor Pedro Paulo Cszimar de Oliveira

Pesquisa Científica Reflexões sobre a qualidade da educação infantil e o combate às desigualdades

Eliana Maria Bahia Bhering Julice Dias

Aline Helena Mafra RebeloMaria Helena Santos

Sara Badra de Oliveira

Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ e Fundação Carlos Chagas FCC

DIA: 06 DE SETEMBRO

HORÁRIO: 16h às 18h30min

EIXO 5

LOCAL: Link do youtube - https://www.youtube.com/watch?v=lIkyyKbhFvs

COORDENAÇÃO: Heloísa de Matos Lins - UNICAMP

MONITORIA: Dora Eliza Oliveira Arnaldo Contato para envio da apresentação: [email protected]

Modalidade Trabalho Autor

Pesquisa Científica Etnoastronomia e interculturalidade:O céu como espaço comum

Bernardo Santos Lobato - PCTN-DEN-UFMG

Pesquisa Científica Gênero, raça, classe social e idade na produção das culturas infantis: as relações das crianças pequenininhas

em uma creche litorânea

Vivian Colella Esteves - UNICAMP

Pesquisa Científica A poeticidade contida nas linguagens artísticas e estéticas da Educação Infantil: vamos escutar a cor dos

passarinhos fazendo o verbo delirar?

Bianca Bressan de Paula - RME de São Bernardo do Campo/SP e de Santo André/SP

DIA: 07 DE SETEMBRO

HORÁRIO: 16h às 18h30min

EIXO 1

LOCAL: Link youtube - https://www.youtube.com/watch?v=suG4brNQKEo

COORDENAÇÃO: Daniela Finco – UNIFESP

MONITORIA: Arieta Marafon Fabricio Contato para envio da apresentação: [email protected]

Modalidade Trabalho Autor(es)Pesquisa Científica “Minha mãe não pode falar nada que meu pai fica brabo”: violências de

gênero a partir do olhar das criançasJéssica Tairâne de Moraes - UFRGS

Pesquisa Científica Ela chora, eu choro: amor, dor e silêncio entrecruzando os sentidos das

crianças e suas mães em contextos de violência intra familiar e persecução criminal

Tiago Junqueira- PUC Goiás

Pesquisa Científica Violência de gênero e sexualidade contra crianças e adolescentes – a

importância dxs docentes no fortalecimento das redes de proteçãoShirlei Mendes Faustino - Universidade

Federal de São Carlos - UFSCarAndrea Braga Moruzzi - Universidade

Federal de São Carlos - UFSCarPesquisa Científica Conflitos de gênero e a construção do diálogo entre as instituições de

educação infantil e as famíliasNoeli Aparecida Fernandes – UNIFESP

Daniela Finco - UNIFESP

Pesquisa Científica As relações de gênero em uma Escola Municipal de Educação Infantil em

Belo HorizonteCamila Trigo Matos - UFMG

Vanessa Ferraz Almeida Neves - UFMG

DIA: 07 DE SETEMBRO

HORÁRIO: 16h às 18h30min

EIXO 2

LOCAL: Link youtube - https://www.youtube.com/watch?v=5BNJmFpdSmc

COORDENAÇÃO: Cristina Teodoro - UNILAB

MONITORIA: Natália Lopes dos Santos Contato para envio da apresentação: [email protected]

Modalidade Trabalho AutorPesquisa Científica Infâncias e relações-étnico raciais: o que revelam as pesquisas

acerca da temáticaTatiane dos Reis Silva Garcia Brazier -

UNIFAL/MG

Pesquisa Científica Experiência de estágio em educação infantil a face oculta das relações étnico-raciais

Sabrina Aparecida Monteiro - UFVTerezinha Duarte Vieira - UFV

Relato de Experiência A literatura afro-brasileira na promoção da igualdade racial na Educação Infantil Miriam Nogueira Duque Villar

Ana Rosa Piçano MoreiraMaria Rosana do Rêgo e Silva

Marlúcia Côrrea Soares Escola Municipal Carlos Alberto

MarquesUniversidade Federal de Juiz de ForaEscola Municipal Maria Aparecida

SarmentoPesquisa Científica A literatura infantil como aporte metodológico para tratar a

diversidade cultural étnico-racial na educação infantilO que dizem as pesquisas?

Melissa Camilo - UNIFAL-MG

DIA: 07 DE SETEMBRO

HORÁRIO: 16h às 18h30min

EIXO 4

LOCAL: Link youtube - https://www.youtube.com/watch?v=hcfwMUf1my0

COORDENAÇÃO: Romilson Martins Siqueira – PUC Goiás

MONITORIA: Bruna Brito da Silva Contato para envio da apresentação: [email protected]

Modalidade Trabalho Autor(es)

Pesquisa Científica Infâncias e o brincar das crianças em tempos digitais a produção de discursos na Educação

Adilson Cristiano Habowski - Universidade La Salle

Cleber Gibbon Ratto - Universidade La Salle

Relato de Experiência Educação infantil e práticas de descobertas que potencializam a autonomia da criança

Lhays Ingryd Soares Leite - SEMED Rondonópolis-MT

Luciene Teodoro das Chagas Passos - SEMED Rondonópolis-MT

Pesquisa Científica No corredor do EDI: vida e encontro. Reflexões sobre os bebês, o espaço e as relações

Ana Carolina Campos de Menezes - Proped UERJ/TEI e SME/RJ

Pesquisa Científica

O brincar na Educação Infantil: a configuração dos espaços nas instituições educacionais

Lilian Maria Soares - UNIFALMG

DIA: 08 DE SETEMBRO

HORÁRIO: 16h às 18h30min

EIXO 1

LOCAL: Link youtube - https://www.youtube.com/watch?v=GuCWEtASpEI

COORDENAÇÃO: Andrea Braga Moruzzi – UFSCar

MONITORIA: Mariana Nobuko Hayakawa Contato para envio da apresentação: [email protected]

Modalidade Trabalho Autor(es)Pesquisa Científica Feminismo universitário e os desafios atuais para a formação docente

inicial nos cursos de PedagogiaAmanda Rodrigues Duarte - UNIFESP

Daniela Finco - UNIFESP

Pesquisa Científica Os experimentos de docentes mulheres e as intempéries do ensino remoto

na pandemia do COVID-19Talita Vitória Santoro Barros - UFSCar

Andrea Braga Moruzzi - UFSCarPesquisa Científica A educação de meninas em três atos - um estudo sobre as configurações

sociais da feminilidadeGabriela Michelan de Toni - UFSCar

Andrea Braga Moruzzi - UFSCarRelato de

Experiência Diversidade de gênero, brincadeiras, fantasias: docência e o respeito ás diferenças das crianças

Júlio Cézar de Arruda - UFSP

Relato de Experiência. Qual o espaço reservado para as meninas quando a brincadeira escolhida

por elas é o futebol?Solange Oliveira Ferreira - UNIFESP

Pesquisa Científica

Feminismo, Interseccionalidade e Práticas Pedagógicas na Creche Vanessa Medianeira da Silva Flôres – UFPR

Angela Scalabrin Coutinho - UFPR

DIA: 08 DE SETEMBRO

HORÁRIO: 16h às 18h30min

EIXO 2

LOCAL: Link youtube - https://www.youtube.com/watch?v=3KpaoovuhWA

COORDENAÇÃO: Ellen Gonzaga Lima Souza – UNIFESP

MONITORIA: Arieta Marafon Fabricio Contato para envio da apresentação: [email protected]

Modalidade Trabalho AutorPesquisa Científica A filosofia rastafari para pensar os bebês e crianças negras em

contexto de creche.Bruna Lima Santos – USP

Dora Eliza Oliveira Arnaldo - UNICAMP

Relato de Experiência Projeto “Biblioteca Ativa – Literatura em Movimento”: As(Os) Personagens negras(os) nos livros de Literatura infantil

Maria Fernanda Luiz - PPGE - UFSCar/SME - Prefeitura Municipal de

Campinas

Izaira de Albuquerque Lopes da Silva - SME - Prefeitura Municipal de Campinas

Pesquisa Científica Oxum, Exu e a diferença étnico-racial na Educação Infantil Juliane Olivia dos Anjos - USP

DIA: 08 DE SETEMBRO

HORÁRIO: 16h às 18h30min

EIXO 4

LOCAL: Link youtube - https://www.youtube.com/watch?v=QKlnsB9bZxA

COORDENAÇÃO: Daniela Finco – UNIFESP

MONITORIA: Bruna Brito da Silva Contato para envio da apresentação: [email protected]

Modalidade Trabalho Autor(es)

Pesquisa CientíficaEducação do campo e as especificidades da docência na

educação infantil: uma revisão sistemáticaLetícia Alves de Andrade – UNIALFENAS/MG

Pesquisa Científica Corpos vulnerados: os desafios do enfrentamento a violência sexual infantil na educação.

Rodrigo da Paixão Pacheco – PUC Goiás

Pesquisa Científica A musicoterapia e a musicalização na educação infantil como instrumentos de desenvolvimento das competências

socioemocionais

Marcelo Bomfim Mariana - Movimento Asas / Prefeitura Municipal de Águas de Lindóia

Relato de Experiência Cenas de gênero na documentação pedagógica docente: intencionalidade educativa para potencializar as

diferenças

Michelle Gonçalves do Nascimento Faria UNIFESP

Pesquisa Científica A ética em contextos de violência contra crianças: desafios da docência.

Denise Gomes Soares Moruzzi - UFSCarAndrea Braga Moruzzi - UFSCar

Universidade Federal de São Carlos