Seminário Educação do Campo na Amazônia: realidade, utopia e fazimentos

“Experiências exitosas de educação do campo:

apresentação de casos”

INSIKIRAN: desafio contemporâneo na produção de capital intelectual indígena em Roraima

Ise de Goreth Silva Diretora do Instituto INSIKIRAN de Formação Superior Indígena/UFRR

Manaus/ agosto - 2014

SAPIENTIA NATURA HOMO

COMO E ONDE TUDO COMEÇOU

●  Meados dos anos 90 - OPIRR, CIR, OMIRR E APIRR

apoio da FUNAI e DIEI

●  Assembleia da OPIRR – Carta de Canauanim . ●  2001 – a UFRR cria o Núcleo INSIKIRAN

demanda na área de Educação Superior

COMO E ONDE TUDO COMEÇOU

●  Núcleo INSIKIRAN - Ensino, Pesquisa e Extensão

docentes, discentes, organizações indígenas e comunidades indígenas

●  Núcleo INSIKIRAN – demanda dos povos e organizações indígenas – política de acesso e permanência no Ensino Superior - especificidades

POLÍTICA DE ACESSO DE INDÍGENAS NA UFRR

●  2002 – criação do Curso de Licenciatura Intercultural

●  2009 – Instituto INSIKIRAN de Formação Superior Indígena

Ciências Sociais Ciências da Natureza Comunicação e Artes

Conselho – representantes indígenas

POLÍTICA DE ACESSO DE INDÍGENAS NA UFRR

●  2009 – criação do Curso de Gestão Territorial Indígena

estratégias de gestão dos territórios indígenas

Agroecologia Patrimônio Cultural Empreendimentos Sociais Empreendimento Sociais

POLÍTICA DE ACESSO DE INDÍGENAS NA UFRR

●  2012 – criação do Curso de Gestão em Saúde Coletiva Indígenas

●  2012 – a UFRR garante 138 vagas anuais a indígenas

formar e habilitar indígenas para atuarem no Subsistema de Saúde Indígena (DSEI) – articulações com o SUS

INSIKIRAN: realidade indígena na UFRR

●  Curso de Licenciatura Intercultural: cerca de 300 alunos;

●  Curso de Gestão Territorial Indígena: cerca de 240 alunos;

●  Curso de Gestão em Saúde Coletiva Indígenas: cerca de 65 alunos; ●  Total: cerca de 605 alunos

POLÍTICA DE PERMANÊNCIA DE INDÍGENAS NA UFRR

Funcionamentos dos Cursos;

Recuo da FUNAI -

Dificuldades enfrentadas pelos alunos – financeira, de adaptação e de acesso aos editais de assistência estudantil

●  Desafios:

●  2013 – Bolsa Permanência – indígenas e quilombolas

UM POUCO SOBRE O INSIKIRAN

UM POUCO SOBRE O INSIKIRAN

Obrigada