Segregación

Lucia Castañeda

• El origen y objetivo de las escuelas publicas es integrar e igualar el privilegio de la educación, que esta sea para todos y de todos…

• Hablando de fracaso escolar puede tratarse de abandono dentro de la misma escuela, debido a la falta de motivación en los alumnos en algunos ambitos escolares y sociales.

La pobreza se vincula con la discriminacion, algunos determinantes duros de la cultura escolar y los nuevos mecanismos de medicalización.

La disciminacion se da cuando en el ambito escolar el rechazo de los alumnos es marcado por los rasgos de identidad, marginados como distintos excluyendolos de grupos.

Lo cual puede llegar afectar el autoestima del alumno, creando inseguridad y rasgos notables hasta unam depresión y la negación al estudio.

Por otro lado se hace la participación de la cultura que promueve formas especificas para el conocimiento y favorecen ciertos factores.A lo largo del capitulo el autor expone tres formas de conocer mediante la accion, la palabra y la imagen.Las cuales son de un dominio progresivpo para el area cognitiva.

• Los niños migrantes desarrollan estrategias congoscitivas de alto contenido que opera de lo particular a lo particular y se orienta hacia relaciones logico concretas las cuales la abtraccion y la generalizacion se encuentran ausentes y con ellas vinculadas a las condiciones de vida.

• Medicalizar ante un problema escolar implica cerrar el campo de interrogaciones tras proponer un tratamiento clinico o una medicacion.

• El psicoanalisis se enfoca en desplegar la intervencion para evitar la medicacion por medio de actividades que ayuden al estudiante y no perjudiquen su desarrollo estudiantil.