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68 Boletín Informativo INVIERNO 2014

SED SOLIDARIOS 68

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68 BoletínInformativo

INVIERNO 2014

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fronterade fronterade fronterade fronterade fronterade fronterade fronterade frontera

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Editorial ............................................................................................. 3

Actualidad y Club SED ............................................................... 4

A fondo: La red marista de solidaridad internacional . 6

Perfil: Chris Wills ........................................................................... 8

Proyectos ........................................................................................... 10

SEDeÁfrica: Zambia ...................................................................... 11

Hoy: ¿Consumir porque sí? ....................................................... 12

SEDeAmérica: Guatemala ......................................................... 13

Rincón del voluntariado .......................................................... 14

Cultura solidaria: Por la No Violencia ................................. 15

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SEDE SOCIALc/ Xaudaró, 25 - 28034 Madrid

Tel: 91 334 48 87 - Fax: 91 334 48 97EDITA SED: Javier Salazar e Isaac Sánchez.

DISEÑO y REALIZACIÓN Pablo Silva

IMPRIME Talleres Gráficos EdelvivesD. Legal M-19330-2001

IMÁGENES: Archivo SED

COLABORAN EN ESTE NÚMEROManuel Jorques, Lucila Bergareche,

Tamara Cabezas, Miriam Lyle, Michel RodríguezWEBS y REDES

www.sed-ongd.org - www.aulased.orgwww.tugranodearena.org - www.clubdesed.es

www.celebraconsed.es - @ONGDSEDfacebook.com/ONGDSED

E-mail: [email protected]

¡¡Feliz

Navidad!!

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“Prefiero una Iglesia accidentada, herida y man-chada por salir a la calle, antes que una Iglesia enferma por el encierro y la comodidad de

aferrarse a las propias seguridades”.

Entiendo perfectamente al Papa Francisco. Las perso-nas tendemos a asegurarnos en aquello que hacemos y donde estamos. Es una gran tentación. Algo funciona bien y tratamos de repetirlo una y otra vez, y nos olvida-mos que las personas cambian, los tiempos cambian y las circunstancias cambian.

En el voluntariado nos ocurre lo mismo, no escapamos de esta tentación. No deberíamos olvidar que el discer-nimiento tendría que ser una actitud de toda la vida. Los valores sufren profundas transformaciones. Por eso es importante discernir y discernir periódicamente. Discernir es buscar lo mejor para ti y para las personas que te rodean.

Y desde una visión cristiana, discernir es preguntarnos qué creo que Dios quiere de mí, qué es lo mejor para mía y para los demás, qué es lo que me humaniza y humaniza a los demás, qué es lo que puedo aportar a las personas empobrecidas o excluidas y qué es lo que ellas me aportan a mí.

Es importante que desde el voluntariado de SED reali-cemos un proceso de discernimiento sobre qué es nuestra vida y qué misión tenemos que realizar en el mundo de hoy. Y en ese proceso de discernimiento, tenemos un ejemplo en Marcelino Champagnat.

Marcelino fue un joven con una visión práctica, innova-dor y con una gran capacidad de iniciativa y previsión. Fue cercano a su gente y ante una sociedad que cam-biaba, se atrevió a imaginar otras posibilidades más allá de lo que muchos dirigentes de su época pensaban.

Fue un hombre con gran empeño y dinamismo y, al mismo tiempo, de una gran confianza en Dios y en María. Un joven realista y práctico, emprendedor y que, ante los problemas que presenta la vida, buscaba soluciones.

Marcelino fue un joven con habilidades para relacionar-se y comunicarse. Cercano a la juventud de su tiempo, a las personas más necesitadas y con una gran capaci-dad de extraer de esa juventud las mejores cualidades que tenía.

Marcelino Champagnat vivió entre los niños, niñas y jó-venes, les amó entrañablemente, y les dedicó todas sus energías. Pensaba especialmente en la juventud más desfavorecida.

Esta es nuestra vocación, este es el camino que en el voluntariado de SED debemos discernir para dar res-puesta a las necesidades cercanas y lejanas de las per-sonas, sobre todo, de los niños y niñas excluidas de la sociedad a causa de su empobrecimiento material y que sufren carencias en la salud, la vida familiar, la esco-larización y la educación en valores.

Manuel Jorques BruPresidente de SED

Esta es nuestra vocación, este es el camino que en el voluntariado de SED debemos discernir para dar res-puesta a las necesidades cercanas y lejanas de las per-sonas, sobre todo, de los niños y niñas excluidas de la sociedad a causa de su empobrecimiento material y sociedad a causa de su empobrecimiento material y

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Presidente de SED

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Manuel Jorques BruPresidente de SED

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Manuel Jorques BruManuel Jorques BruPresidente de SED

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¿Cómo discernir nuestra vocación de voluntariado?

Editorial

vocación de voluntariado?¡¡Fe

liz

Navidad!!

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Actualidad

Año MontagneYa ha comenzado el pri-mero de los tres años de preparación del Bicente-nario Marista. Desde SED, miembro de la Familia Marista internacional, nos sumamos al recuerdo y la reflexión. Hace 200 años una mirada, la del joven J.B. Montagne, iluminó el corazón de Marcelino. Co-menzó la aventura de una nueva misión que nos compromete a todos: otros Montagne nos miran y esperan.

No nos olvidamos del centro de África

La situación en la República Centroafricana sigue siendo muy crítica. El conflicto comenzó hace más de dos años. Desde SED hemos estado trabajando con el objetivo de crear conciencia de la situación. La FAO ha publicado un informe y los detalles son muy preocupantes: 2,5 millones de personas necesitan asis-tencia humanitaria, 488.000 están desplazadas y 1,5 millones tienen la necesidad de asistencia alimentaria.

Ya hay venta o� cial de comercio justo en Maristas León

SED León pone en marcha una nueva iniciativa en el Colegio Ma-rista San José. Se trata de un punto de degustación y venta oficial de productos de Comercio Justo en la sala MarCha del Colegio (entrada por el patio). Este espacio estará abierto todos los pri-meros miércoles de mes, de 17 a 18 horas.

SED te desea ¡Feliz Navidad!Cientos de personas se han involucrado los meses de noviem-bre y diciembre en talleres voluntarios que han hecho posible el reparto de miles de tarjetas y bolas navideñas solidarias. Un millón de gracias a todas ellas y al resto de la inmensa familia solidaria marista, y ¡próspero 2015!

30.000 € para la autosostenibilidad de familias bolivianas

La Diputación de Valladolid ha concedido 30.000 euros a SED para el proyecto de creación de microhuertas familiares para la autosostenibilidad en El Alto, Bolivia. El trabajo se desarrollará en la zona con la colaboración de la Fundación Comunidad y Axión.

La Diputación de Valladolid ha concedido 30.000 euros

de creación de microhuertas

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Estreno de una receta con nombre de mujerEl pasado mes de octubre se estrenó en el Colegio Santa María la Real de Sarriguren el nuevo episodio del Club SED. Toda la comu-nidad educativa disfrutó de este nuevo capítulo y de la visita de Marcelino y sus amigos. En esta ocasión, Sol, Edu y Rollo viajan de nuevo a África Subsahariana, esta vez a Chad. Es un viaje al corazón de África, un viaje al centro cultural de Koumrá, un viaje de igualdad, de supe-ración. Un viaje con nombre de mujer. ¡No te lo puedes perder!Al final del episodio, Martín nos da su receta para superarnos cada día, pero queremos saber cual es vuestra receta para ser felices. Compártela con todos nosotros antes de las navidades y par-ticipa en el concurso. Mándala a [email protected]. ¡Son muchos los que están participando ya!

Actualidad del Club SED

¡Feliz y solidaria Navidad!

EL Club SED os desea una Feliz Navidad y esperamos que se cumplan todos vuestros sueños en el nuevo año que comienza. Nos espera un año en vuestra compañía cargado de nuevas ilusiones, proyectos y muchas, mu-chas sorpresas...

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Perfil

Nació el 24 de marzo de 1947, en Australia. Es hermano marista y ha sido docente en colegios de este Instituto desde 1970. Fue destinado a la Melanesia durante seis años. y también ha sido animador de una comunidad mixta internacional con hermanos y laicos durante otros seis años. Además de director de la ONG Solidaridad Marista en Oceanía durante nueve. Chris Wills dirige aho-ra un ‘barco’ tan grande como ilusionante: la Colaboración para la Misión Internacional.

Chris Wills

“Soñar con la internacionalidad marista nos abre caminos y nos multiplica”

¿En qué consiste tu labor en Roma? ¿Cuál es tu trabajo en la Administración General?

En este momento, soy el director de uno de los cinco Secretariados de la Administración General, llamado Co-laboración para la misión internacional (CMI). Los otros cuatro Secretariados son: Hermanos hoy, Laicos, Misión y FMSI. Desde mediados de este año hemos sumado al hermano Pedro Chimeno, de Argentina, como asistente y referente para Latinoamérica y España.

La idea es contar con referencias por continente (co-munidades, personas, proyectos) para compartir ideas, puntos de vista, sueños.

¿Cuánto tiempo llevas?

En este Secretariado estoy desde que se estableció, allá en el año 2012.

¿Cuánto tiempo estarás en el cargo?

Hasta el próximo Capítulo General que será en 2017.

¿Por qué y para qué una “Colaboración Marista In-ternacional”?

Son básicamente tres tareas frutos del llamado XXI Capí-tulo General. Animar y facilitar la creación de las nuevas Comunidades Internacionales e Interprovinciales “hacia un nuevo comienzo” como dice nuestro hermano Emili Turú; dar un mayor impulso a la misión en el Distrito Marista de Asia; y facilitar y coordinar los voluntariados para la Misión Marista, tanto hermanos como laicos, ya que es una de las cadenas que ayudará a los otros dos circuitos a moverse con mayor fluidez.

¿Con qué problemas os encontráis principalmente?

Probablemente, debido a que CMI es nuevo en esta coordinación de voluntariados (nacido del XXI Capítulo

General y establecida desde 2012, y recibiendo total apoyo de la última Conferencia General) puede que tome cierto tiempo para que el mundo marista conozca, comprenda y colabore en esta tarea y crezca a la vez en internacionalidad.

¿Cuáles son los principales retos a corto y largo plazo?

Establecer buenos contactos con las Unidades Adminis-trativas para que todas puedan colaborar en las estrate-gias internacionales del Instituto.

Una de los principales desafíos es la formación de los Coordinadores Provinciales para Voluntariados (CPV) ya que son ellos, a nivel local, quienes establecen el contacto directo tanto con los voluntarios como con las comunidades. Estos coordinadores reciben esta misión de parte del mismo provincial.

¿Y a nivel internacional? ¿Cuáles serán los próxi-mos pasos?

En el marco de la carta del superior general con fecha de julio de este año, donde el Consejo General ha he-

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Departamento de Comunicación de SED

se está enfocando: Comunidades Internacionales para un nuevo comienzo

¿En qué se materializarán los acuerdos entre la Co-laboración Marista Internacional y SED los próxi-mos años?

En los últimos tiempos, CMI ha estado en contacto con SED para que juntos podamos trabajar en la misma di-rección en esta coordinación internacional de volunta-riados.

Desde CMI, creemos que SED se muestra muy favo-rable a que el trabajo desde el Secretariado General pueda responder de la mejor manera posible a los “Horizontes de futuro” del XXI Capítulo General y esto favorecerá la articulación y dará nuevos impulsos en la internacionalidad.

¿Cuál sería el escenario más deseable en el plano del voluntariado y cooperación internacional ma-rista para los próximos años?

En este punto, algo muy deseable y hacia lo que esta-mos caminando es a un trabajo en sociedad con todas las Unidades Administrativas y las

agencias y ONG Maristas del Instituto para que se coordine con CMI y así poder reforzar esta ta-rea de la internacionalidad,

tanto para los voluntariados como para la formación de co-

munidades internacionales.

Soñar con la internacionalidad nos ha permitido como Instituto Marista abrir ca-

minos concretos para que esto ya esté suce-diendo y pueda multiplicarse cada vez más a medida

que vayamos valorizando el poder aprender de la sabi-duría del “otro”, de otras culturas.

cho la invitación a todas las Unidades Administrativas a dar una respuesta en la creación de comunidades in-ternacionales e interprovinciales, CMI estará asistiendo, coordinando y facilitando en el proceso de la concreción de las mismas.

¿Qué intenciones tiene la Casa General en Roma de cara a una posible futura red internacional con el formato iberoamericano?

Por el momento, la idea es que CMI sea parte de la Red Interamericana que está por nacer. De hecho, CMI ya es miembro de la Comisión Interamericana de Misión, y desde ahí, por ejemplo, CMI ya está haciendo su contri-bución a dos comunidades internacionales (Tabatinga, Pan Amazonia; y Comunidad Juan Diego, New York), y ya se están dando conversaciones e intercambios con respecto a Cuba y Honduras.

A la vez también existen conexiones muy buenas a través de los Equipos de Solidaridad Provinciales y es así que gracias a estos puentes se van coordinando los voluntariados de hermanos y laicos. Lo que queda es comenzar a articular y organizar la Red como tal.

¿Hay algún acuerdo ya fijado?

Desde el último encuentro de Corazones Solidarios, realizado en Quito en el mes de octubre de este año, todos los representantes de los Equipos de Solidaridad de las Américas, CMI y representantes de la Comisión Interamericana de Misión, fueron quienes vieron la necesidad de la creación de esta Red.

Los acuerdos ya vienen de los mandatos del último Capítulo General reforzados por la última Conferencia General. Y estos acuerdos fueron confirmados también por la CIAP (Conferencia Interamericana de Provinciales) en su última reunión del Consejo Permanente.

¿Y el papel de SED?

SED tiene una gran experiencia en la coordi-nación de voluntarios y proyectos en lugares don-de apoyan proyectos de desarrollo. Por eso, CMI nece-sita a SED como socia en esta tarea a la que el Instituto

“CMI ha estado en contacto con SED para que juntos podamos

trabajar en la misma dirección”

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A fondo

A fondo

En su V Edición, esta asamblea ha reunido a los equipos de solidaridad de las provincias maristas del continente americano. 75 representantes que abarcaban el amplio arco que va desde Canadá a Tierra de fuego. Se buscaba fortalecer la acción solidaria de nuestra Familia Marista, compartiendo el espíritu que nos anima y enriquecernos mutuamente con el conocimiento de los distintos pro-yectos en los que están comprometidos los maristas de estas tierras americanas.

Para Marcelino el encuentro con el Joven Montagne su-puso el definitivo soplo del espíritu. Su corazón henchido con su fuerza, desbordó de generosidad. Así empezó la emocionante aventura de la fundación de los hermanos. Desde aquello, los maristas aceptamos su herencia y compartimos su misión. Son ya 200 años en esta historia.

¿Dónde está entonces la novedad? Varios son los cam-pos donde se percibe luz nueva, nuevos caminos prome-tedores que pretendemos recorrer juntos:

• Compromiso en la defensa de los derechos de la infan-cia. Siempre la infancia ha sido en nuestras escuelas sujeto de aprendizaje, y hemos conseguido altas metas reconocidas socialmente. Ahora asumimos como enfo-que principal los niños y niñas privadas de sus dere-chos. Asegurar la defensa de los derechos de la infan-cia desprotegida es prioritario en nuestra Institución

• La actuación en Redes se percibe como una fuerza po-tenciadora de nuestra labor solidaria. Somos un entra-mado de personas y organismos que genera una red solidaria extensa y potente. Capaz, sin duda, de prestar un servicio significativo a los más desfavorecidos.

Hay novedad. En Ecuador, concretamente en Quito, su capital, un nutrido grupo de Maristas, hermanos y laicos, hemos vivido una experien-cia grata y esperanzadora. La reunión de “Corazón Solidario Marista de Iberoamérica”, nos ha dado la posibilidad de compartir el siem-pre nuevo mensaje evangélico de encuentro con los pobres. Y ha alimentado en cada uno de nosotros, la generosidad para ser fieles al com-promiso de entrega y servicio característico de los amigos de Jesús de Nazaret.

Nuevas redes solidarias internacionales

A fondo

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A fondo

A fondo

SED

• Voluntariado comprometido. Es oxígeno para nuestra sociedad adormecida por respirar aire enrarecido por el egoísmo imperante. Nuestros jóvenes, más allá de ser manos fuertes para distintos trabajos, son aire nuevo que genera vida. Su generosidad mueve la sociedad apelmazada por el peso de una economía desalmada.

• Internacionalización. Es un proceso de enriquecimiento que permite compartir cultura, aprovechar recursos hu-manos, sumar fuerzas… La llamada a ir más allá de las fronteras de siempre sobrepasa el hecho de la globali-zación. Es una invitación a situarnos en las periferias donde la vida se muestra con mayor fuerza y el espíritu es más nítido.

Estas novedades, cristalizan en retos para nosotros. También el horizonte del bicentenario marista abre un tiempo nuevo plagado de oportunidades.

Desde la reflexión de la institución marista plasmada en documentos oficiales, desde los comunicados de las asambleas internacionales se escucha algo más que una invitación, nos llega una llamada a remover nuestra tien-da, a forzar la marcha como peregrinos en busca de un futuro nuevo y mejor. Llamados a ser profetas y como tal, signos de novedad, abramos caminos nuevos, quizás so-bre sendas viejas, que conduzcan a nuestros hermanos a un mundo de esperanza y fraternidad.

En esta línea, la Colaboración Marista Internacional, con sede en Roma, explica que “los voluntarios maristas son hermanos y laicos maristas que ofrecen libre y voluntaria-mente su presencia y su servicio en muchos de los

ochenta países del mundo en los que los maristas desa-rrollan su misión. Y pueden ser enviados y recibidos en misión con distintas nombramientos o designaciones”.

Las condiciones de dichos envíos, coordinados con las diferentes oenegés como SED, se detallan en la web del instituto marista: www.champagnat.org.

Estas nuevas medidas tienen por tanto un alcance inter-nacional y todas las provincias se pueden y se deben be-neficiar y participar de los procesos. Desde Australia hasta Estados Unidos, con África, América y Europa, y jugando un papel fundamental: Asia y la Misión Ad Gentes, en la que SED y otras oenegés ya están teniendo que ver.

La actuación en Redes se percibe como una fuerza potenciadora de

nuestra labor solidaria

SED quiere ser estímulo y desea profundizar la colaboración

En todo ello, SED está presente queriendo siempre ser estímulo y apoyo. Son ya muchos años colaborando con proyectos, con voluntarios en tierras hermanas. Manifestamos nuestro propósito de mantener estos vínculos y profundizar la colaboración.

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Proyectos

Campos cultivables Kizito (Fase II), República Centroafricana 6.965,70 euros

Construcción de dormitorio en el Colegio Mixto Mwala Catholic Misión. Mwala, Kenia 19.306,01 euros

Construcción de dos aulas en la escuela urbana mixta Nazareth. Honduras 15.151,38 euros

Mejora de las instalaciones del centro ‘Horizontes al Futuro’. Honduras 54.034,39 euros

Apoyo alimenticio a las mujeres afectadas por el VIH. Chad 26.750,00 euros

Solidaridad con Siria: atención básica a personas desplazadas por conflicto interno. Siria 25.680,00 euros

Construcción y rehabilitación: Casa hogar de niñas abandonadas en Puerto Maldonado. Perú 19.260,00 euros

Capacitación y actualización en técnicas agropecuarias del Instituto Superior Fe y Alegría Marcelino Champagnat. Bolivia 5.049,44 euros

Producción de aves ponedoras en la Comunidad de Huertas. Bolivia 2.140,00 euros

Control de la desnutrición infantil con un programa de comedor escolar (renovación de becas para 2014) en Comarapa, Bolivia 12.305,00 euros

Impulso a la escolarización en comunidades campesinas (renovación de becas para 2014) de Roboré, Bolivia 11.976,14 euros

Producción de aves ponedoras en la Comunidad de Huertas. Bolivia 36.137,11 euros

Ayudas a la escolarización (becas 2014-2015) en Monrovia, Liberia 4.601,00 euros

Ayudas a la escolarización (Becas 2013-2014) en Camerún 9.844,00 euros

Mejora de infraestructuras educativas en 4 escuelas de Primaria e Infantil en Gwasi, Suba. Kenia 19.220,41 euros

Fortalecimiento de la educación primaria en la zona de Tibona (Parakou), Benin 45.860,20 euros

Becas de 2014 para colegios maristas en Guatemala 29.291,25 euros

Mejora de la salud con la construcción del centro materno-infantil en el pueblo de Live, en el Distrito Akatsi, Ghana 3.852,00 euros

Construcción de un bloque de 10 aulas para formación ocupacional. Ghana 21.400,00 euros

Emergencia: Ébola en Liberia 9.095,00 euros

Goles por el Derecho a la Educación en Korhogó, Costa de Marfil 10.700,00 euros

Mejora de las instalaciones del centro ‘Horizontes al Futuro. Honduras 6.282,46 euros

Becas grupales para la escuela secundaria y la escuela de educación especial Maalum de Masonga, Tanzania 6.880,69 euros

Mejora de las condiciones de vida de familias a través de la implementación del equipamiento adecuado y cultivos orgánicos. Paraguay 26.967,04 euros

Últimos proyectos financiados por SEDGracias, una vez más, a muchas personas y entidades socias y colaboradoras, SED ha podi-do destinar 428.749,21 euros para proyectos de desarrollo durante los últimos dos meses.

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“Si pensamos en Zambia, pensamos a lo grande”

SEDeÁfrica Tamara Cabezas, vocal de SED CompostelaTamara Cabezas, vocal de SED Compostela

Hablemos de Zambia como el país cálido y exótico que es, pero trabajemos contra la injusticia que muestran sus niveles de escolarización o esperanza de vida. Tras los logros obtenidos con la construcción y consolidación sostenible de varias escuelas, SED si-gue estudiando más proyectos.

Para la mayoría de las personas, Zambia es un país afri-cano situado en el centro-sur del continente negro. Es

un país cálido, tanto por su clima tropical como por la cali-dez y cercanía de sus habitantes. También es un país exó-tico donde puedes hacer safaris, visitar las impresionantes cataratas Victoria o su abundante fauna y ríos salvajes.

Pero a los ojos de SED también es un país con una esperanza media de vida de 49,4 años, con un prome-dio de escolarización de 6,7 años y en el que tan sólo un 25,7 % de las mujeres han completado la educa-ción secundaria.

Con estos indicadores, desde SED centramos nuestra visión en cómo potenciar el desarrollo de la población zambiana. Gracias a la larga trayectoria que tienen los Hermanos Maristas en dicho país, al que llegaron en 1954, la ONGD lleva más de 20 años desarrollando allí proyectos de cooperación.

Dada la experiencia, tanto de los Hermanos Maristas como de SED, la gran mayoría de los proyectos han esta-do vinculados al ámbito educativo, dando como resulta-do, actualmente, dos focos de intervención: Chibuluma, en la región de Kalulushi, próxima a Ndola, y Mulungushi, más cercana a Kabwe y a la capital Lusaka.

En estas dos poblaciones se ubican dos escuelas con una arquitectura similar, ya que la reciente escuela de St. Marcellin s, en Chibuluma, se hizo partiendo de los pla-nos diseñados para la escuela de St. Paul s (Mulungushi) en 1960.

El contexto social, aunque difiere, es muy similar. Ambas son poblaciones afectadas por diversos proble-mas sociales como el VIH/SIDA, familias con econo-mía de subsistencia residiendo en casas sin agua ni luz eléctrica, falta de formación y, por tanto, de oportuni-dades laborales.

En la actualidad, en ambas escuelas SED mantiene proyectos de becas de apoyo educativo para que más jóvenes puedan beneficiarse cada año de la formación que se imparte en ellos.

Además, en los últimos años, se han financiado con aportaciones colegiales pequeños proyectos en Chibuluma, tendentes a mejorar el nivel formativo de las jóvenes que no han cursado la educación básica.

En esta misma línea y con el compromiso de no parar, SED está estudiando más proyectos ante las nuevas solicitudes que recibe y que pretenden potenciar una mayor calidad de vida en la juventud.

COLABORA con el proyecto en www.sed-ongd.org

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No, gracias, yo consumo justo

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Hoy

Estamos en épocas navideñas y de rebajas y es un momento perfecto para cambiar el mundo, abo-gando por la justicia social y la sostenibilidad de nuestro planeta en el momento de la compra, res-pondiendo al bombardeo publicitario con un claro “yo consumo justo”.

En Navidad, los distintos engranajes de la sociedad actual se ponen en marcha, perfectamente engra-

sados por la publicidad. Los medios de comunicación nos bombardean con mensajes de consumir.

Desde el prisma de la justicia social y la sostenibilidad de nuestro planeta, debemos apelar por reducir el consumo y buscar la responsabilidad personal en cada acto. Y sobre todo, tener una postura crítica al recibir publicidad.

La supuesta libertad de elección que tenemos para elegir entre miles de productos y marcas supuesta-mente diferentes es absolutamente falaz. La concen-tración oligopólica tiene consecuencias muy negativas sobre la producción, el poder de elección de la perso-na que consume y el medioambiente.

Nuestros actos cotidianos transforman la sociedad. Podemos cambiar prácticas para contribuir a un mun-do mejor:

Nuestros actos cotidianos transforman la sociedad

Desde la Fundación para la Ecología y el Desarrollo nos aconsejan que compremos verdura o carne de productores locales, y que procuremos evitar los ali-mentos importados a kilómetros de distancia. Tiene un impacto muy severo sobre el medioambiente, es lo que se llama “huella ecológica”.

Departamento de Comunicación de SED

Somos Energía es una cooperativa de consumo de energía verde sin ánimo de lucro y nos recuerda que es posible regalar buena energía uniéndose a coope-rativas en nuestros barrios y pueblos, porque el siste-ma actual de las grandes energéticas es insostenible.

En www.economiasolidaria.org/mercado_social puedes encontrar productos que plantean otra forma de hacer las cosas y que tienen el consumo responsable como objetivo. Se trata de intentar ser coherentes, de no reivin-dicar derechos laborales en nuestro trabajo y luego bus-car los precios más baratos sin importar qué hay detrás.

Las ONGD PROCLADE, PROYDE y SED trabajarán los próximos años el #ConsumoJusto como herramienta fundamental de transformación social.

La Campaña Ropa Limpia, coordinada en España des-de 1989 por la ONGD SETEM, no proporciona una lis-ta de fabricantes «limpios». Pero en su web ofrecen información sobre los adelantos sociales de las em-presas y qué pasos han dado por lograr unas condicio-nes laborales más favorables en sus cadenas de distribución.

La banca ética es una realidad en España. FIARE finan-cia actividades económicas que tengan un impacto so-cial positivo. Esto significa apoyar empresas y proyectos sociales, ecológicos, culturales y humanitarios, y poner sus recursos al abasto de las personas que no tienen acceso a la financiación de bancos convencionales.

Por su parte, otras entidades financieras como Bankia han lanzado nuevas tarjetas de pago con las que el consumidor se asegura que el 50 % de los beneficios netos obtenidos por el uso en comercios van a parar a la ONG que la persona elija, como puede ser SED. Ya puedes acudir a tu oficina y solicitarla.

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SEDeAmérica

La protagonista de SED en Guatemala se llama “mujer”

Miriam Lyle, vocal de SED Ibérica

La protagonista de SED en Guatemala se llama “mujer”

Miriam Lyle, vocal de SED Ibérica

Guatemala forma parte, junto a otros países, de la Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer. Pero mientras se institucionaliza y se generan los mecanismos para superar la desigualdad, el país está aún lejos de la igualdad entre hombres y mujeres.

La ONGD SED lleva trabajando en Guatemala junto a la FUNDAMAR (Fundación Marista) desde su creación. En

los últimos años se ha visto un incremento de los proyectos con enfoque de género que promueven la equidad entre hombres y mujeres en cuanto al acceso a los recursos eco-nómicos, educación, salud y la prevención de la violencia.

Existen muchas barreras para las mujeres guatemaltecas, determinadas por las relaciones sociales, políticas, econó-micas y culturales que reproducen la desigualdad.

A ello hay que sumar la discriminación por etnia y exclu-sión territorial, como es el caso de las mujeres indígenas del Quiche que vienen de ámbitos rurales. Según los da-tos del PNUD (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo), en Guatemala, los hombres representan el 88% de la población laboralmente activa mientras que las mujeres solo el 49%.

Desde el 2012 y gracias al Ayuntamiento de Navalmoral de la Mata, se está llevando a cabo un programa a tres años que tiene como objetivo mejorar la situación socio-laboral de diez mujeres indígenas del Quiche de entre 15 y 18 años a través de una educación formal técnica.

El 88% de los hombres son población activa mientras que en el caso de las

mujeres es el 49%.

La mayoría de ellas se está especializando en la Administración de Empresas con Orientación en Computación y, en total, ya se han graduado cuatro.

En el contexto urbano, las mujeres, como ocurre en la Colonia el Milagro, en Mixco, se enfrentan a una situación de desigualdad en cuanto al acceso a la educación con al-tas tasas de analfabetismo (30% como media nacional de mujeres), acompañada por situaciones de violencia de género.

Considerada una de las zonas rojas por la influencia de los grupos ‘maras’, la desestructuración familiar y violencia físi-ca, sexual y psicológica contra niñas y mujeres en el seno familiar y comunidad es habitual.

Frente a este panorama, la Asociación de Educación Popular para Adultos Are Wa Majbalre, conjuntamente con FUNDAMAR, impulsa un proyecto presentado a la ONGD SED que contempla sensibilizar sobre la prevención de la violencia y equidad de género a través de su programa de alfabetización con 75 hombres y 169 mujeres.

Además de la alfabetización y formación en materia de género, también se realiza un acompañamiento a través de visitas a domicilio del alumnado.

Desde SED creemos firmemente en lo que afirma la filó-sofa española Amelia Valcarcel: “la feminización de la po-breza es un hecho. La falta de oportunidades de empleo acordes con la formación, otro. El acoso y, cuando cabe, la violencia, otro más. Todo ello para un colectivo cuyo único defecto visible parece ser el no haber tenido la previsión de nacer con otro sexo”.

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Rincón del Voluntariado

“SI QUIERES QUE TU EXPERIENCIA DE VOLUNTARIADO SE REFLEJE DE ALGUNA FORMA EN ESTE RINCÓN, “SI QUIERES QUE TU EXPERIENCIA DE VOLUNTARIADO SE REFLEJE DE ALGUNA FORMA EN ESTE RINCÓN, “SI QUIERES QUE TU EXPERIENCIA DE VOLUNTARIADO SE REFLEJE DE ALGUNA FORMA EN ESTE RINCÓN, ENVÍA EL TEXTO Y LAS FOTOS A TU DELEGACIÓN O ENTRA EN WWW.TUGRANODEARENA.ORG ENVÍA EL TEXTO Y LAS FOTOS A TU DELEGACIÓN O ENTRA EN WWW.TUGRANODEARENA.ORG ENVÍA EL TEXTO Y LAS FOTOS A TU DELEGACIÓN O ENTRA EN WWW.TUGRANODEARENA.ORG

Y EXPRÉSATE EN “¡PARTICIPA!”Y EXPRÉSATE EN “¡PARTICIPA!”Y EXPRÉSATE EN “¡PARTICIPA!”

José Pedro de Pedro, un hombre de SED

He aquí un recorrido muy veloz por la trayec-toria de José Pedro de Pedro Merino, pieza clave del engranaje de SED en Mediterránea desde hace muchos años, que ahora se jubila, y a quien despedimos con un hasta luego, porque…

Nacido en Alicante el 4 de agosto de 1950, se licenció en psicopedagogía, y ha sido: profesor de enseñanza primaria, monitor provincial polideportivo, profesor del Colegio Marista de Alicante (desde 1971), miembro de la Provincia Mediterránea hasta su jubilación en octubre de 2014, voluntario de SED desde el naci-miento de la ONG, delegado de SED en el Colegio Marista de Alicante, participante en campos de trabajo y otras experiencias en Costa de Marfil, Ghana, Perú y Bolivia, delegado de SED Levante desde 2002 y, pos-teriormente, vocal de SED Mediterránea.

¿Qué motivaciones tienes para ser voluntario?

El ser humano tiene la necesidad de ayudar a sus semejantes, a veces no encontramos una forma idó-nea de realizarlo; entiendo que SED es un magnífico campo para la educación y el trabajo solidario.

¿Qué tiene de particular ser voluntario de SED?

SED aglutina, de forma concreta, el hecho solidario junto a la labor educativa y de sensibilización, tanto en los distintos países como en el nuestro. Al estar vinculada a la Institución Marista, entre otras muchas ventajas, abre innumerables cauces de participación de cara al voluntariado.

¿Qué te gustaría hacer como voluntario que hasta ahora el trabajo te lo ha impedido?

Personalmente entiendo que mi labor puede ser aquella que la propia Organización, tanto a nivel de

España como en relación con las contrapartes, crea oportuno.

¿Qué es lo mejor de ser voluntario de SED?

En primer lugar, lo que cada uno de nosotros apren-demos; el ambiente general, el trabajo en equipo, el hecho concreto de la participación de voluntarias y voluntarios de muy distintas edades que logra un equilibrio en SED entre juventud y experiencia.

Todo esto sin olvidar la gran satisfacción de ver como los múltiples proyectos se van convirtiendo en reali-dades.

¿Te irías a algún lugar de visita o de campo de trabajo dentro o fuera de España?

En principio no me importaría siempre que mi parti-cipación se considerara oportuna.

Tu anécdota favorita en todos estos años en SED…

El primer CTM en Ghana coincidiendo con mi partici-pación como delegado de SED Levante en el capítu-lo Marista del Distrito de África del Oeste. Todo fue de maravilla, aunque el final agridulce pues tuve se-rios problemas en el aeropuerto.

Parece ser que el pasaporte aparecía como falso… yo había comentado el importante papel de la mujer en Ghana y precisamente fue una militar la que dijo que respondía por mí. Al final salida “airosa” pero por los pelos.

¿Un deseo como voluntario?

Que SED siga creciendo a nivel de voluntariado y de participación de los colegios maristas y de la socie-dad en general y que los proyectos que se van reali-zando cada año vayan en aumento.

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Cultura Solidaria

DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

Desde 1964, para conmemorando el aniversario por la muerte de Gandhi, se celebra el 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz,

reconocido por la UNESCO en 1993.

RECURSOS PARA EL AULA• Días especiales: Día de la No Violencia

Campaña de la ONGD SED con vídeo y material educativo por el desarrollo:

www.aulased.org/dia-de-la-paz

• Enrédate

Página del programa educativo de Unicef para centros escolares:

www.enredate.org

• INTEF

Página del Instituto Nacional de Tecnología educativa y formación del profesorado:

www.ite.educacion.es

LIBROS

• ‘Mahatma Gandhi: política de la no violencia’

Rubén Campos, 2008

• La cultura de la no violencia

Doménico Losurdo, 2011

LARGOMETRAJES

• Gandhi. Richard Attenborough, 1982

DOCUMENTAL

• Budrus. Julia Bacha, 2009

Desde 1964, para conmemorando el aniversario por la muerte de Gandhi, se celebra el 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz,

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FRANCESC TORRALBA

La lógica del don

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