El secreto científico detrás de cómo mejorar en

los estudios

Escrito por Pablo Menichetti en 26-03-2015

0

inShar e

Definitivamente la diferencia entre un estudiante excelente y uno que no lo es, NO es un tema de

inteligencia. Los estudios demuestran que cualquier estudiante puede desarrollarse de manera

excelente en el área que desee si tiene la suficiente práctica ya que el cerebro es como un

músculo que puede ser desarrollado si lo entrenamos. Detrás de esto hay una explicación

científica.

Veamos…

Nuestro cerebro tiene múltiples formas de conectarse y a eso le llamamos Neuroconexiones, y

éstas se desarrollan en la medida que ejercitamos el cerebro. Es decir, todos nosotros nacemos

con un bosque virgen de neuronas, pero no basta tener un montón de neuronas ahí instaladas. La

inteligencia se desarrolla en la medida en que estas neuronas se conectan entre sí formando un

gran bosque de conexiones y a través de éste se mueve toda la información. Técnicamente, a esta

unión intercelular especializada entre neuronas se le llama SINAPSIS.

Entonces por ejemplo, la primera vez que me pongo unos patines e intento andar, seguramente no

sabremos cómo hacerlo. Esto se debe a que las conexiones necesarias no están construidas y por

eso nos cuesta empezar. Sin embargo, en la medida que yo repita esta acción, cada vez será más

fácil, hasta que se establezca el nuevo sendero de conexiones que me va permitir andar en patines

con mayor facilidad y finalmente en forma subconsciente, en ese momento se ha desarrollado una

nueva habilidad.

Este es el origen de los problemas de nuestros hijos con ciertas materias. Uno de los ejemplos más

comunes es el de matemáticas. Muchos estudiantes piensan que no “nacieron con mente

matemática” porque les va mal o no les gusta. El problema no es ese, sino que han dejando de

construir senderos de pensamientos en esa área, por años han desarrollado el mismo patrón de

comportamiento: al sentirse confundidos deciden que no saben o no pueden, dejan de insistir y en

consecuencia dejan de aprender.

No me canso de repetirlo. Todos nuestros hijos tienen el potencial para ser grandes estudiantes.

Pero la única forma de poder desarrollar y conectar las neuronas es mediante la repetición

sistemática. Esta probado que cualquier persona puede desarrollar cualquier habilidad si practica

lo suficiente, podemos decir que “LA REPETICION ES LA MADRE DE TODAS LAS

HABILIDADES”.

Los estudiantes excelentes son niños y jóvenes como cualquier otro, simplemente han desarrollado

la actitud de responder a las dificultades iniciales de forma positiva.

¿Cómo hago para que mi hijo supere la confusión inicial del aprendizaje?

Lo primero es dejar muy en claro que TODO lo que aprendemos en la vida es difícil en un principio,

más importante aun, la confusión es un proceso previo a cualquier aprendizaje. El estar confundido

debería ser motivo de alegría ya que significa que estoy “a punto de aprender algo nuevo”. Por

esta razón en nuestros talleres de estudiantes le enseñamos a que cada vez que alguien dice

“ESTOY CONFUNDIDO”, tiene que saltar de alegría y decir “¡EXCELENTE, ESTOY A PUNTO DE

APRENDER!

El rol de nosotros como padres es ayudar a nuestros hijos en estos procesos, darles herramientas

y saber motivarlos e incentivarlos a seguir intentando.

Porqué es tan importante entregarle herramientas de aprendizaje a mis hijos

En el fondo nuestros hijos van a repetir lo que les cause placer (entretenga) y lo que les dé

resultado (funcione). Este es exactamente el rol de las estrategias de aprendizaje, que sean

entretenidas y que generen resultados. Esto hace que los estudiantes las sigan utilizando,

generando la repetición que los llevará a desarrollar y potenciar sus habilidades.

Finalmente les recuerdo que estaré en VIVO en Santiago de Chile durante los Sábado de

Marzo y Abril haciendo mi taller TU HIJO ES UN GENIO, registrate y participa haciendo click

AQUÍ

¡Vamos que se puede!