SECRETARÍA GENERAL MINISTERIO DE EDUCACIÓN … · Educación Interdisciplinar en la formación inicial: el huerto escolar como recurso, convocado por el Vicerrectorado de Innovación

Currículum vitae Impreso normalizado Número de hojas que contiene: 30 Nombre: Mª Ángeles Moreno Domínguez Fecha: 28 de junio de 2018 El remitente de este currículo declara que son ciertos los datos que figuran en este currículum, asumiendo en caso contrario las responsabilidades que pudieran derivarse de las inexactitudes que consten en el mismo.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

SECRETARÍA GENERAL DE UNIVERSIDADES

DIRECCIÓN GENERAL DE POLÍTICA UNIVERSITARIA

APELLIDOS: Moreno Domínguez

NOMBRE: María de los Ángeles SEXO: mujer ESPECIALIZACIÓN (Código UNESCO): 187 LÍNEAS TEMÁTICAS DE TRABAJOS TFG: El Deporte y la innovación educativa para un mundo sostenible; La Educación Física como recurso interdisciplinar; Escuela y familia: papel de la comunidad educativa para el fomento de una pedagogía integral vivenciada basada en el juego. FORMACIÓN ACADÉMICA DIPLOMATURA: Diplomada en Magisterio de Educación Física. CENTRO: Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Córdoba. FECHA: 2003

LICENCIATURA: Lcda. en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. CENTRO: Universidad Europea de Madrid. FECHA: 2005

TÍTULO: Entrenadora Nacional de Atletismo.

CENTRO: Real Federación Española de Atletismo. (R.F.E.A.).

FECHA: 2005

TÍTULO: Título Elemental de Danza Española y Ballet Clásico. CENTRO: Conservatorio Superior de Danza de Córdoba. FECHA: 1997

DOCTORADO: Inscrito el proyecto de tesis como alumna de TERCER CICLO (DOCTORADO). PROGRAMA DE DOCTORADO: Ciencias Sociales y Jurídicas TÍTULO: “El deporte como factor de desarrollo sostenible. Propuesta de herramienta de evaluación”. Universidad de Córdoba. DIRECTOR(ES) DE TESIS: Ignacio González López, Marta Domínguez Escribano y David Jiménez Pavón. FECHA: 2017-2018

SITUACIÓN PROFESIONAL ACTUAL ORGANISMO: Universidad de Córdoba

FACULTAD, ESCUELA o INSTITUTO: Centro de Magisterio “Sagrado Corazón” (centro adscrito) DEPT./SECC./UNIDAD ESTR.: Centro de Magisterio Sagrado Corazón/ Área de Conocimiento de Didáctica de la Expresión Corporal. CATEGORÍA PROFESIONAL Y FECHA DE INICIO: Profesora Titular Universidad Privada, 2007. DIRECCIÓN POSTAL: Avda. del Brillante, 21. 14006 Córdoba TELÉFONO (indicar prefijo, número y extensión): 957 474750 Extensión 107 CORREO ELECTRÓNICO: [email protected]/ [email protected] SITUACIÓN ADMINISTRATIVA: PLANTILLA X CONTRATADO BECARIO INTERINO

DEDICACIÓN: A TIEMPO PLENO X A TIEMPO PARCIAL

IDIOMAS DE INTERÉS CIENTÍFICO (R= regular, B= bien, C= correctamente) IDIOMA: Inglés HABLA: B LEE: B ESCRIBE: B

IDIOMA: Francés HABLA: R LEE: R ESCRIBE: R

mailto:[email protected]

RESUMEN DE LA EXPERIENCIA PROFESIONAL (máximo dos páginas)

Diplomada en Magisterio, especialidad de Maestro en Educación Física (2003). Fue nombrada, durante el curso (2002-2003), alumna colaboradora del Área de Educación Artística y Corporal de Facultad de Ciencias de la Educación (UCO). Tras los estudios de Maestra en Educación Física cursa la licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte adquiriendo, a su vez, el título de Entrenadora Nacional de Atletismo por la Real Federación Española de Atletismo (R.F.E.A.) en 2005. Posee además el Título elemental de danza y Ballet Clásico obtenido por el Conservatorio Superior de Danza de Córdoba en 1997. Inicia su trabajo como docente universitaria, con dedicación plena, en el Centro de Magisterio “Sagrado Corazón”, adscrito a la Universidad de Córdoba, en 2007, contratada como Profesora Titular del área de conocimiento de Didáctica de la Expresión Corporal. En esta área de conocimiento ha impartido docencia en asignaturas relacionas con la didáctica de la Educación Física y psicomotricidad contribuyendo a la formación de maestros y maestras en 5 de las 6 Titulaciones pertenecientes a las Diplomaturas y las Titulaciones de Grado en Educación Primaria e Infantil. A su vez se ha implicado en Experiencias de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), como coordinadora de titulación (2008-2011) y como responsable de asignatura (desde el 2011 a la actualidad). Continuando con su trayectoria docente en el ámbito universitario, desde el curso 2013-2014 dirige Trabajos de Fin de Grado de la Titulación en la que imparte docencia actualmente. Para facilitar la formación en contextos reales del alumnado ha sido tutora de prácticas externas curriculares en programas de psicomotricidad (2008-2012) y deporte adaptado (2008-2011) en colaboración con asociaciones y centros de Educación Infantil. Así mismo ha sido tutora de prácticas externas extracurriculares en el Proyecto Deportivo de la Fundación Gaudium (2015-2018). En cuanto a la innovación docente, pertenece al grupo docente 111 de la Universidad de Córdoba desde 2015. Ha participado en proyectos internos de Innovación y Calidad Docente del Centro de Magisterio “Sagrado Corazón”, realizados en colaboración con profesorado del Centro u otras instituciones educativas o de marcado carácter social. Dichos proyectos están relacionados con el juego en infantil, voluntariado deportivo, formación en contextos reales, deporte por la paz, deporte adaptado y el deporte como factor de desarrollo sostenible. A su vez ha participado como docente en el proyecto Educación Interdisciplinar en la formación inicial: el huerto escolar como recurso, convocado por el Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente de la Universidad de Córdoba (2016/2017). Ha colaborado como docente, con el Centro de Profesores de Córdoba, en una actividad de formación de profesorado en relación al deporte como factor de desarrollo (2012). Ha sido directora académica de las Jornadas sobre Actividad Física y Deporte Adaptado a la Discapacidad (2007). Curso perteneciente a los Estudios de Posgrado y

Formación Continua de la Universidad de Córdoba. Organizado en el Centro de Magisterio “Sagrado Corazón". A lo largo de su trayectoria profesional, se ha formado permanentemente en actividades relacionadas con la implantación del Espacio Europeo de Enseñanza Superior y Sistemas de Garantía de Calidad de los Títulos de Grado, formación en Tecnologías de la Información y la Comunicación en el entorno docente universitario, metodologías docentes y técnicas de investigación, así como asistencia a congresos nacionales e internacionales sobre educación y diversidad, actividad física y deporte, danza y actividades físicas en el medio natural, entre otros. Con respecto a la investigación colaboró en el proyecto de investigación “Obesidad y ejercicio físico” desarrollado por la Facultad de Medicina y Facultad de Educación de Córdoba perteneciente a la Junta de Andalucía, en calidad de participante (2003). En el momento actual, su perfil investigador está centrado en el deporte como factor de desarrollo sostenible, tema de la tesis doctoral que está en proceso de redacción. En relación a las publicaciones, los trabajos presentados están estrechamente vinculados con el desarrollo sostenible, ecoeducación y educación en valores desde el deporte. En el ámbito de la gestión, ha sido miembro del Equipo Directivo del Centro de Magisterio, en calidad de Secretaria y miembro de la Comisión de Planes de Estudios (2008-2010). Ocupa cargos de representación, como miembro de Junta de Escuela (actualmente Junta de Centro) por cargo (2008-2010) y por elección (2010-2012 y desde 2014 a la actualidad). Ha desempeñado cargos unipersonales, como Coordinadora de Titulación en Experiencia Piloto de la Especialidad de Educación Física de la Universidad de Córdoba (2008-2011), Asesora Académica (2009-en la actualidad) y profesora tutora en el Plan de Acción Tutorial de la Universidad de Córdoba (PATU) (desde el curso 2016-2017- en la actualidad). Miembro de la Unidad de Garantía de Calidad del Grado en Educación Infantil (2014-actualidad) y Responsable del Servicio de Orientación y Acogida del Alumnado de Nuevo Ingreso en el Centro de Magisterio “Sagrado Corazón” (2011-2012 y desde el 2013 a la actualidad). Así mismo ha pertenecido a Tribunales de evaluación de Trabajos Fin de Grado como Secretaria (2013-14) y Vocal (2014-2017).

PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

TÍTULO DEL PROYECTO: Obesidad y ejercicio físico ENTIDAD FINANCIADORA: Convocatoria de la Junta de Andalucía. Entidades partici-pantes. Universidad de Córdoba (Facultad de Medicina y Facultad de Educación de Córdoba). DURACIÓN DESDE: enero HASTA junio de 2003 INVESTIGADOR PRINCIPAL: José Luis Lancho Alonso

PUBLICACIONES

Indicar volumen, páginas inicial y final (año) y clave. CLAVE: L= libro completo, CL= capítulo de libro, A= artículo, R= revista, E= editor AUTORES: Martín Fernández, M. A., Benito Martínez, R. C., Fragero Guerra, C., García de Viguera, M. C., González Hidalgo, R., Moreno Domínguez, M., Vilches Vilela, M. J. et al. TÍTULO: ¡Despierta!: proyecto interdisciplinar de educación en valores en el EEES REF. LIBRO: L. Chaparro (Coord.): Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba (pp. 98-101). Córdoba: Consejo Social de la Universidad de Córdoba, (D.L. CO-830-2010) CLAVE: CL

AUTORES: Moreno, M.A.

TÍTULO: El deporte y el Desarrollo Social. Experiencias Educativas

REF. LIBRO: En I. Barranco y P. Bejarano (2014). (Eds.), I Congreso Interuniversitario “Diversidad Cultural y Educación desde una Perspectiva Internacional. Córdoba: Centro de Magisterio “Sagrado Corazón" (ISBN-13: 978-84-697-1239-9) CLAVE: CL

AUTORES: Martín, M. A., Benito , R. C., Fragero , C., García, M. C., Jimena , A. M., Moreno, M. A., Trillo, M. C., Urquizú, A. M., y Vilches, M. J. TÍTULO: ¡Despierta! Educar para los derechos humanos: el lugar de la utopía REF. LIBRO: En A. Marín, A. B. López y A. I. Brazo (Coords.). (2014). Congreso Inter-nacional ¿A dónde va la escuela en Europa? (p. 250). Córdoba: Universidad de Córdo-ba. ISBN 978-84-615-8142-9 CLAVE: CL

AUTORES: Donoso, B. y Moreno, M.

TÍTULO: Ecoeducación, compromiso con el desarrollo sostenible

REF. LIBRO: En C. A. Huertas, R. Serrano y M. E. Gómez Parra (Coords). (2015).

Educación y Cooperación al Desarrollo 2015. Año Europeo del Desarrollo. (pp. 241-246)

Sevilla: ArCiBel Editores S.L. ISBN: 978-84-15335-60-3

CLAVE: CL

AUTORES: Moreno, M. y Donoso, B. TÍTULO: Ecoescuela: una estrategia para la evaluación de competencias en el alumnado de educación superior REF. REVISTA: Aula de Encuentro, 18 (2), 56-75 (2016). ISSN: CLAVE: A

CONTRIBUCIONES PRESENTADAS EN CONGRESOS

AUTORES: Martín, M. A., Benito, R. C., Fragero, C. García de Viguera, M. C., Jimena, A. M., Moreno, M. A. Trillo, M. C. Urquizú, A. M. y Vilches, M. J. TÍTULO: ¡Despierta! Educar para los derechos humanos: el lugar de la utopía TIPO DE PARTICIPACIÓN: Póster CONGRESO: I Congreso Internacional ¿A dónde va la Escuela en Europa? PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN): 978-84-615-8142-9 LUGAR DE CELEBRACIÓN: Córdoba AÑO: 2011

AUTORES: Moreno, M.A.

TÍTULO: El deporte y el Desarrollo Social. Experiencias Educativas

TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia invitada CONGRESO: I Congreso Interuniversitario “Diversidad Cultural y Educación desde una Perspectiva Internacional, (pp.179-189). PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN): 978-84-697-1239-9 LUGAR DE CELEBRACIÓN: Córdoba: Centro de Magisterio “Sagrado Corazón" AÑO: 2014

AUTORES: Donoso, B. y Moreno, M. TÍTULO: Ecoeducación, compromiso con el desarrollo sostenible TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia CONGRESO: Congreso Educación y Cooperación al Desarrollo 2015. Año Europeo del Desarrollo. (pp.53-54) PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN): 978-84-16017-46-1 LUGAR DE CELEBRACIÓN: Córdoba AÑO: 2015

AUTORES: Trillo, Mª del C. y Moreno, M. TÍTULO: Inteligencias múltiples en la formación inicial de los docentes. Estrategias para mejorar la atención a la diversidad TIPO DE PARTICIPACIÓN: CONGRESO: XV Congreso Nacional de Educación Comparada: Ciudadanía mundial y Educación para el desarrollo. Una mirada internacional, (pp142-143) PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN): ISBN: 978-84-608-9827-6 LUGAR DE CELEBRACIÓN: Sevilla: Universidad Pablo de Olavide AÑO: 2016

AUTORES: Moreno, M. TÍTULO: El deporte como factor de desarrollo sostenible. Propuesta de una herramienta de evaluación. CONGRESO: VI Congreso Científico de Investigadores en Formación de la Universidad de Córdoba. “La generación del conocimiento”, (pp 469-472). PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN): 978-84-9927-239-9 LUGAR DE CELEBRACIÓN: Córdoba AÑO: 2018

TESIS DOCTORALES DIRIGIDAS

TÍTULO: DOCTORANDO: UNIVERSIDAD: FACULTAD/ESCUELA: AÑO:

PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INNOVACIÓN

TÍTULO DEL PROYECTO: ¡Despierta!: Educación en Valores y Espacio Europeo de Educación Superior. TIPO DE CONVOCATORIA: Convocatoria interna del Centro de Magisterio Sagrado Corazón. Proyectos de Innovación y Mejora Docente del Centro. FECHA: 2008-2009. INVESTIGADOR PRINCIPAL: María Amor Martín Fernández. GRADO DE RESPONSABILIDAD: Participante.

TÍTULO DEL PROYECTO: Psicomotricidad en la Escuela: I Jornadas de la Primavera. TIPO DE CONVOCATORIA: Convocatoria interna del Centro de Magisterio Sagrado Corazón. Proyectos de Innovación y Mejora Docente del Centro. Entidades participan-tes: Departamento de Educación Física del Centro de Magisterio “Sagrado Corazón” en colaboración con el CEIP Araceli Bujalance Arcos (alumnado y familias). Enmarca-do en la asignatura “Desarrollo Psicomotor” de 3º de diplomatura Maestro en Educa-ción Infantil. FECHA: 2008. GRADO DE RESPONSABILIDAD: Coordinadora.

TÍTULO DEL PROYECTO: Deporte Adaptado. I Jornada de Juegos Deportivos Adap-

tados.

TIPO DE CONVOCATORIA: Convocatoria interna del Centro de Magisterio Sagrado

Corazón. Proyectos de Innovación y Mejora Docente del Centro. Entidades participan-

tes: Departamento de Educación Física del Centro de Magisterio “Sagrado Corazón” en

colaboración con la Asociación Síndrome de Down de Córdoba. Enmarcado en la asig-

natura “Educación Física III” de 3º de la Diplomatura en Maestro Educación Física.

FECHA: 2008. GRADO DE RESPONSABILIDAD: Coordinadora.

TÍTULO DEL PROYECTO: I Liga Interna Deportiva. TIPO DE CONVOCATORIA: Convocatoria interna del Centro de Magisterio Sagrado Corazón. Entidades participantes: Departamento de Educación Física del Centro de Magisterio “Sagrado Corazón”. FECHA: 2008/2009. GRADO DE RESPONSABILIDAD: Coordinadora.

TÍTULO DEL PROYECTO: Deporte Adaptado. II Jornada de Juegos Deportivos Adap-

tados.





natura “Educación Física III” de 3º de la Diplomatura en Maestro Educación Física.



TÍTULO DEL PROYECTO: Jornada Deportiva de Kinball. TIPO DE CONVOCATORIA: Convocatoria interna del Centro de Magisterio Sagrado Corazón. Proyectos de Innovación y Mejora Docente del Centro. Entidades participan-tes: Departamento de Educación Física en colaboración con la Asociación cordobesa de Kinball. FECHA: 2009. GRADO DE RESPONSABILIDAD: Participante.

TÍTULO DEL PROYECTO: El Circo en la Escuela. Exhibición de la Escuela de Circo

“Los Charpentier” de la Carlota (Córdoba).




colaboración con la Escuela de Circo “Los Charpentier” de la Carlota (Córdoba) y el

I.E.S. “El Tablero”. Enmarcado en la asignatura “Juegos y Actividades Recreativas” de

1º de Diplomatura Maestro Educación Física.


TÍTULO DEL PROYECTO: Formación en Contextos Reales: I Jornadas de Programa-

ción en Educación Física.




colaboración con el colegio Jesús Nazareno (Córdoba). Impartido por Manuel Palma

Reina. Maestro Especialista de Educación Física en dicho colegio.

FECHA: 2009. GRADO DE RESPONSABILIDAD: Participante.

TÍTULO DEL PROYECTO: II Liga Interna Deportiva. TIPO DE CONVOCATORIA: Convocatoria interna del Centro de Magisterio Sagrado Corazón. Entidades participantes: Departamento de Educación Física del Centro de Magisterio “Sagrado Corazón”. FECHA: 2009/2010. GRADO DE RESPONSABILIDAD: Coordinadora.

TÍTULO DEL PROYECTO: Proyecto coordinador de Voluntariado Deportivo. TIPO DE CONVOCATORIA: Convocatoria interna del Centro de Magisterio Sagrado Corazón. Proyectos de Innovación y Mejora Docente del Centro. FECHA: 2010/2011. GRADO DE RESPONSABILIDAD: Coordinadora.


TÍTULO DEL PROYECTO: III Liga Interna Deportiva. TIPO DE CONVOCATORIA: Convocatoria interna del Centro de Magisterio Sagrado Corazón. Entidades participantes: Departamento de Educación Física del Centro de Magisterio “Sagrado Corazón”. FECHA: 2010/2011. GRADO DE RESPONSABILIDAD: Coordinadora.

TÍTULO DEL PROYECTO: Psicomotricidad en la Escuela: La feria del juego en infantil. TIPO DE CONVOCATORIA: Convocatoria interna del Centro de Magisterio Sagrado



colaboración con el CEIP Araceli Bujalance Arcos (alumnado y familias). Enmarcado en

la asignatura “Desarrollo Psicomotor” de 3º de diplomatura de Maestro en Educación

Infantil).


TÍTULO DEL PROYECTO: Formación en Contextos Reales: II Jornadas de Programa-

ción en Educación Física.




colaboración con la Facultad de Ciencias de la Educación de Córdoba y el colegio Je-

sús Nazareno (Córdoba). Impartido por Manuel Palma Reina. Maestro Especialista de

Educación Física en dicho colegio.


TÍTULO DEL PROYECTO: Psicomotricidad en la Escuela: Jornada de Juegos sobre las Fiestas de Mayo. TIPO DE CONVOCATORIA: Convocatoria interna del Centro de Magisterio Sagrado Corazón. Proyectos de Innovación y Mejora Docente del Centro. Entidades participan-tes: Departamento de Educación Física del Centro de Magisterio “Sagrado Corazón” en colaboración con la E.E.I. Cruz de Juárez. Enmarcado en la asignatura “Desarrollo Psicomotor” de 3º de diplomatura Maestro en Educación Infantil. FECHA: 2011. GRADO DE RESPONSABILIDAD: Coordinadora.

TÍTULO DEL PROYECTO: Psicomotricidad en la Escuela: Jornada de Juegos del Agua. TIPO DE CONVOCATORIA: Convocatoria interna del Centro de Magisterio Sagrado Corazón. Proyectos de Innovación y Mejora Docente del Centro. Entidades participan-tes: Departamento de Educación Física del Centro de Magisterio “Sagrado Corazón” en colaboración con la E.E.I. Cruz de Juárez. Enmarcado en la asignatura “Desarrollo Psicomotor” de 3º de diplomatura Maestro en Educación Infantil. FECHA: 2011. GRADO DE RESPONSABILIDAD: Coordinadora.

TÍTULO DEL PROYECTO: Formación en Contextos Reales: Jornadas sobre bailes ur-

banos y alternativos.




colaboración con la Facultad de Ciencias de la Educación de Córdoba. Impartido por

Teser (concursante de 3ª edición del programa TV Fama a Bailar).


TÍTULO DEL PROYECTO: Psicomotricidad en la Escuela: Jornada de Juegos Popula-res. TIPO DE CONVOCATORIA: Convocatoria interna del Centro de Magisterio Sagrado Corazón. Proyectos de Innovación y Mejora Docente del Centro. Entidades participan-tes: Departamento de Educación Física del Centro de Magisterio “Sagrado Corazón” en colaboración con la E.E.I. Cruz de Juárez (alumnado y familias). Enmarcado en la asignatura de “El Juego en Infantil” de 4º de Grado en Educación Infantil. FECHA: 2013. GRADO DE RESPONSABILIDAD: Coordinadora.

TÍTULO DEL PROYECTO: Formación en Contextos Reales: Taller de Expresión y

Danza: La Danza en la Escuela y la Dramatización como Recurso Expresivo y Comuni-

cativo.




colaboración con las profesoras de la asignatura “Expresión Plástica Infantil y su Didác-

tica” del Centro de Magisterio “Sagrado Corazón”. Impartido por Jesús Juan Muñoz Pas-

tor y Lourdes López Leal. Enmarcado en la asignatura Expresión Corporal como Recur-

so Expresivo y Comunicativo de 4º de Grado en Educación Primaria.

FECHA: 2013. GRADO DE RESPONSABILIDAD: Coordinadora

TÍTULO DEL PROYECTO: Deporte Adaptado. III Jornada de Juegos de Expresión

Corporal y Juegos Deportivos Adaptados titulada Danza la Vida.





natura “Expresión Corporal como Recurso Expresivo y Comunicativo” de 4º de Grado

en Educación Primaria).

FECHA: 2013 GRADO DE RESPONSABILIDAD: Coordinadora.

TÍTULO DEL PROYECTO: Formación en Contextos Reales: Formación en Pedagogía

Waldorf.




colaboración con la Escuela Infantil Aguaribay (basada en pedagogía Waldorf). Imparti-

do por Isabel Mª Blanco Bragado y Ziortza Pérez Anderez. Enmarcado en la asignatura

“El Juego en Infantil” de 4º de Grado en Educación Infantil.


TÍTULO DEL PROYECTO: Psicomotricidad en la Escuela: Jornada de Juegos Popula-res:.Por una Navidad de Ensueño. TIPO DE CONVOCATORIA: Convocatoria interna del Centro de Magisterio Sagrado



colaboración con la E.E.I. Cruz de Juárez (alumnado y familias). Enmarcado en la asig-

natura de “El Juego en Infantil” de 4º de Grado en Educación Infantil.


TÍTULO DEL PROYECTO: Formación en Contextos Reales: II Taller de Expresión y

Danza: La Danza en la Escuela.



tes: Departamento de Educación Física del Centro de Magisterio “Sagrado Corazón”.

Impartido por Lourdes López Leal. Enmarcado en la asignatura “Expresión Corporal

como Recurso Expresivo y Comunicativo” de 4º de Grado en Educación Primaria.


TÍTULO DEL PROYECTO: Deporte Adaptado. IV Jornada de Juegos de Expresión

Corporal y Juegos Deportivos Adaptados.





natura “Expresión Corporal como Recurso Expresivo y Comunicativo” de 4º de Grado

en Educación Primaria.


TÍTULO DEL PROYECTO: Juegos en la Naturaleza: Juguemos por un mundo me-

jor…por una escuela abierta a la naturaleza.




colaboración con el CEIP Araceli Bujalance Arcos (alumnado y familias). Enmarcado en

la asignatura “Comportamiento Motor en el Niño y la Niña de 0 a 6 años” de 1º de Gra-

do en Educación Infantil.


TÍTULO DEL PROYECTO: Psicomotricidad en la Escuela: Jornada de juegos popula-

res en la Ciudad de los Niños de Córdoba.




colaboración con el INGEMA (Real Jardín Botánico de Córdoba) y la Ciudad de los Ni-

ños. Enmarcado en la asignatura “Didáctica de la Educación Física” de 3º de Grado en

Educación Primaria.


TÍTULO DEL PROYECTO: Formación en Contextos Reales: Formación en Pedagogía

Waldorf.




colaboración con la profesora de la asignatura Atención educativa a la diversidad socio-

cultural del Centro de Magisterio Sagrado Corazón y la Escuela de Infantil Aguaribay.

Impartido por Silvia Corrales Moja y Ziortza Pérez Anderez. Enmarcado en la asignatu-

ra “El Juego en Infantil” de 4º de Grado en Educación Infantil.


TÍTULO DEL PROYECTO: Psicomotricidad en la Escuela: Jornada de juegos sobre

inteligencia emocional titulada Juguemos con las emociones.




colaboración el CEIP Araceli Bujalance Arcos (alumnado y familias). Enmarcado en la

asignatura “El juego en Infantil” de 4º de Grado en Educación Infantil.


TÍTULO DEL PROYECTO: Formación en Contextos Reales: III Taller de Expresión y








TÍTULO DEL PROYECTO: Deporte Adaptado. V Jornada de Juegos de Expresión Cor-

poral y Juegos Deportivos Adaptados titulada Regalando Sonrisas.




colaboración con la Asociación Síndrome de Down de Córdoba y el TAFAD de la Fun-

dación Santos Mártires. Enmarcado en la asignatura “Expresión Corporal como Recur-

so Expresivo y Comunicativo” de 4º de Grado en Educación Primaria.


TÍTULO DEL PROYECTO: Gymkana lúdico-deportiva titulada Historias de la Naturale-

za.




colaboración con Aventura Vertical (Espiel) y el TAFAD de la Fundación Santos Márti-

res. Enmarcado en la asignatura “Expresión Corporal como Recurso Expresivo y Co-

municativo” de 4º de Grado en Educación Primaria.


TÍTULO DEL PROYECTO: Gymkana Educativa Santos Mártires de Córdoba.




colaboración con la Escuela Gaudium. Enmarcado en la asignatura “Fundamentos de

las Habilidades Motrices” de 4º de Grado en Educación Primaria.


TÍTULO DEL PROYECTO: Formación en Contextos Reales: Qué metodología seguiré

como docente.




colaboración con la profesora de la asignatura “Atención educativa a la diversidad so-

cio-cultural” del Centro de Magisterio “Sagrado Corazón”, la Escuela de Infantil Aguari-

bay y el CEI Giner de los Ríos (Córdoba). Impartido por Alicia Sánchez Alonso y Noemí

Giner Patiño. Enmarcado en la asignatura “El Juego en Infantil” de 4º de Grado en

Educación Infantil.


TÍTULO DEL PROYECTO: “El Teatro llega a la escuela”. Sesión teórica sobre los fundamentos de la Expresión Corporal y el Teatro en el ámbito educativo, y realización de talleres prácticos sobre Interpretación, Risoterapia y Clown. TIPO DE CONVOCATORIA: Convocatoria interna del Centro de Magisterio Sagrado Corazón. Proyectos de Innovación y Mejora Docente del Centro. Entidades participantes: Departamento de Educación Física del Centro de Magisterio “Sagrado Corazón” en colaboración con el Teatro Avantis y la profesora de la asignatura “Prevención e Identificación de los Trastornos en el desarrollo y de las Dificultades de Aprendizaje en Educación Infantil” de 3º de Grado en Educación Infantil. Enmarcado en la asignatura “La Expresión Corporal Como Recurso Expresivo y Comunicativo” perteneciente a 4º de Grado de Primaria (Mención Educación Física). FECHA: 2016. GRADO DE RESPONSABILIDAD: Coordinadora.

TÍTULO DEL PROYECTO: Jornadas lúdico-deportivas en el aula hospitalaria del hospi-

tal Reina Sofía de Córdoba.




colaboración con el Hospital Reina Sofía de Córdoba y el TAFAD de la Fundación San-

tos Mártires. La actividad desarrollada está enmarcada en el PROYECTO EL DEPOR-

TE JUEGA POR LA PAZ perteneciente a la asignatura de Fundamentos de las Habili-

dades Motrices de la Mención de Educación Física (4º Grado Educación Primaria).

FECHA: 2016.

GRADO DE RESPONSABILIDAD: Coordinadora.

TÍTULO DEL PROYECTO: II Gymkana Educativa Santos Mártires de Córdoba.




colaboración con la Escuela Gaudium. Enmarcado en la asignatura “Fundamentos de

las Habilidades Motrices” de 4º de Grado en Educación Primaria.


TÍTULO DEL PROYECTO: Formación en Contextos Reales: La Danza en la Escuela




Impartido por Lourdes López Leal (maestra de Educación Física). Enmarcada en la

asignatura “Expresión Corporal como Recurso Expresivo y Comunicativo” de 4º de

Grado en Educación Primaria.


TÍTULO DEL PROYECTO: La valores de la danza: Participación en la Jornada de Dan-

za y Discapacidad organizada por el Aula de Danza de la UCO.




colaboración con el Aula de Danza de la Universidad de Córdoba y la Facultad de

Ciencias de la Educación. Enmarcado en la asignatura “Expresión Corporal como Re-

curso Expresivo y Comunicativo” de 4º de Grado en Educación Primaria.


TÍTULO DEL PROYECTO: Formación en Contextos Reales: IV Taller de Expresión y







https://auladanzauco.wordpress.com/2016/12/05/exito-en-la-jornada-de-danza-y-discapacidad/

https://auladanzauco.wordpress.com/2016/12/05/exito-en-la-jornada-de-danza-y-discapacidad/


TÍTULO DEL PROYECTO: Los valores de la danza: Master Class Solidaria de SH´BAM (Baile Fitness) TIPO DE CONVOCATORIA: Convocatoria interna del Centro de Magisterio Sagrado Corazón. Proyectos de Innovación y Mejora Docente del Centro. Entidades participantes: Departamento de Educación Física del Centro de Magisterio “Sagrado Corazón” en colaboración con el gimnasio Sinergym de Córdoba. Enmarcado en la asignatura “Expresión Corporal como Recurso Expresivo y Comunicativo” de 4º de Grado en Educación Primaria. FECHA: 2016. GRADO DE RESPONSABILIDAD: Coordinadora

TÍTULO DEL PROYECTO: El Deporte Juega por la Paz: Carrera Solidaria “Corremos

por África”




colaboración con el TAFAD de la Fundación Santos Mártires y el Colegio “Trinidad”.

Enmarcada la asignatura de “Fundamentos de las Habilidades Motrices” de la Mención

de Educación Física (4º Grado Educación Primaria).

FECHA: 2016.

GRADO DE RESPONSABILIDAD: Coordinadora.

TÍTULO DEL PROYECTO: Formación en Contextos Reales: II Jornadas de Programa-

ción en Educación Física “De la programación a la acción educativa”.




Impartido por Juan José Prats Conti, Jefe de Estudios, Maestro Especialista en Educa-

ción Física y preparador de oposiciones.


TÍTULO DEL PROYECTO: Deporte Adaptado. I Jornada sobre Deporte Adaptado.




colaboración con la Federación Andaluza de Discapacitados Físicos y el Club Fidias de

Córdoba. Enmarcado en la asignatura “Didáctica de La Educación Física” de 3º de

Grado en Educación Primaria.


TÍTULO DEL PROYECTO: Creciendo en Salud: Trivial Deportivo Saludable.




colaboración con el Colegio “Obispo Osio”. Enmarcado en la asignatura “Didáctica de

La Educación Física” de 3º de Grado en Educación Primaria.


TÍTULO DEL PROYECTO: VII Liga Interna Deportiva. TIPO DE CONVOCATORIA: Departamento de Educación Física. Convocatoria interna del Centro de Magisterio Sagrado Corazón. FECHA: 2016/2017. GRADO DE RESPONSABILIDAD: Participante.

TÍTULO DEL PROYECTO: Educación Interdisciplinar en la formación inicial: el huerto escolar como recurso. TIPO DE CONVOCATORIA: Proyecto de Innovación Educativa. FECHA: 2016/2017. ENTIDAD FINANCIERA: Centro de Magisterio “Sagrado Corazón”, adscrito a la Uni-versidad de Córdoba. ENTIDADES PARTICIPANTES: El profesorado del Centro de Magisterio “Sagrado Co-razón”, adscrito a la Universidad de Córdoba GRADO DE RESPONSABILIDAD: Colaboradora. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Inmaculada Barranco Cabezudo y Carolina Molleda Ji-mena NÚMERO DE INVESTIGADORES PARTICIPANTES: 24 profesores.

OTROS MÉRITOS O ACLARACIONES QUE SE DESEE HACER CONSTAR

3. EXPERIENCIA DOCENTE

3.1. Enseñanza reglada universitaria

3.1.1. DIPLOMATURA MAESTRO EN EDUCACIÓN FÍSICA

Nombre de la asignatura: Educación Física de Base Titulación: Maestro de Educación Física. Curso: Primero. Tipo de asignatura: Optativa. Nº de créditos: 4,5. Responsabilidad: Profesor responsable de la asignatura. Cursos como docente: 2007-2008 hasta el 2009-2010 Centro: Magisterio Sagrado Corazón. Córdoba

Nombre de la asignatura: Iniciación al Deporte Escolar Titulación: Maestro de Educación Física. Curso: Segundo. Tipo de asignatura: Obligatoria Nº de créditos: 4,5. Responsabilidad: Profesor responsable de la asignatura. Curso como docente: 2007-2008 Centro: Magisterio Sagrado Corazón. Córdoba

Nombre de la asignatura: Juegos y Actividades Recreativas Titulación: Maestro de Educación Física. Curso: Primero. Tipo de asignatura: Libre Configuración Nº de créditos: 9. Responsabilidad: Profesor responsable de la asignatura. Cursos como docente: 2007-2008 hasta el 2008-2009 Centro: Magisterio Sagrado Corazón. Córdoba

Nombre de la asignatura: Educación Física y su Didáctica III. Titulación: Maestro de Educación Física. Curso: Tercero. Tipo de asignatura: Troncal. Nº de créditos: 6. Responsabilidad: Profesor responsable de la asignatura. Cursos como docente: 2007-2008 hasta el 2008-2009 Centro: Magisterio Sagrado Corazón. Córdoba

Nombre de la asignatura: Teoría y Práctica del Acondicionamiento Físico. Titulación: Maestro de Educación Física. Curso: Tercero. Tipo de asignatura: Troncal. Nº de créditos: 6. Responsabilidad: Profesor responsable de la asignatura. Curso como docente: 2011-2012

Centro: Magisterio Sagrado Corazón. Córdoba

3.1.2. DIPLOMATURA MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Nombre de la asignatura: Educación Física y su Didáctica

Titulación: Maestro Educación Primaria. Curso: Primero Tipo de asignatura: Troncal. Nº de créditos: 4,5. Cursos como docente: 2007-2008 hasta el 2009-2010 Centro: Magisterio Sagrado Corazón. Córdoba

3.1.3. DIPLOMATURA MAESTRO EN LENGUA EXTRANJERA


Titulación: Maestro Lengua Extranjera. Curso: Tercero Tipo de asignatura: Troncal. Nº de créditos: 4,5. Cursos como docente: 2007-2008 hasta el 2011-2012 Centro: Magisterio Sagrado Corazón. Córdoba

3.1.4. DIPLOMATURA MAESTRO EN EDUCACIÓN MUSICAL


Titulación: Maestro en Educación Musical. Curso: Tercero Tipo de asignatura: Troncal. Nº de créditos: 4,5. Cursos como docente: 2007-2008 hasta el 2011-2012 Centro: Magisterio Sagrado Corazón. Córdoba

3.1.5. DIPLOMATURA MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL

Nombre de la asignatura: Desarrollo Psicomotor

Titulación: Maestro en Educación Infantil. Curso: Tercero Tipo de asignatura: Troncal. Nº de créditos: 6. Cursos como docente: 2007-2008 hasta el 2011-2012 Centro: Magisterio Sagrado Corazón. Córdoba

3.1.6. TITULACIÓN GRADUADO EN EDUCACIÓN INFANTIL Nombre de la asignatura: Comportamiento Motor en el Niño y la Niña de 0 a 6 años Titulación: Grado en Educación infantil. Curso: Primero.

Tipo de asignatura: Obligatoria. Nº de créditos: 6. Cursos como docente: 2010-2011 hasta 2011-2012 y 2013-2014 Coordinadora de asignatura. Centro: Magisterio Sagrado Corazón. Córdoba

Nombre de la asignatura: El Juego en Educación Infantil Titulación: Grado en Educación infantil. Curso: Cuarto. Tipo de asignatura: Optativa. Nº de créditos: 6. Cursos como docente: 2013-2014 hasta el curso 2015-2016 Coordinadora de asignatura. Centro: Magisterio Sagrado Corazón. Córdoba

Nombre de la asignatura: Prácticum I Titulación: Grado en Educación Infantil Curso: segundo Tipo de asignatura: obligatoria Nº de créditos: 8. Cursos como docente: 2016-2017 hasta la actualidad Centro: Magisterio Sagrado Corazón. Córdoba

3.1.7. TITULACIÓN GRADUADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Nombre de la asignatura: Didáctica de la Educación Física. Titulación: Grado en Educación Primaria. Curso: primero. Tipo de asignatura: Obligatoria. Nº de créditos: 6. Cursos como docente: 2012-2013 hasta la actualidad Coordinadora de asignatura. Centro: Magisterio Sagrado Corazón. Córdoba

Nombre de la asignatura: Fundamentos de las Habilidades Motrices. Titulación: Grado en Educación Primaria. Curso: Cuarto. Tipo de asignatura: Optativa. Nº de créditos: 6. Cursos como docente: 2013- 2014 hasta la actualidad Coordinadora de asignatura. Centro: Magisterio Sagrado Corazón. Córdoba

Nombre de la asignatura: La Expresión Corporal como Recurso Expresivo y Comunicativo. Titulación: Grado en Educación Primaria. Curso: Cuarto. Tipo de asignatura: Optativa. Nº de créditos: 6. Cursos como docente: 2013-2014 hasta la actualidad Coordinadora de asignatura. Centro: Magisterio Sagrado Corazón. Córdoba

Nombre de la asignatura: Prácticum I Titulación: Grado en Educación Primaria (grupo 1 y 2) Curso: segundo Tipo de asignatura: obligatoria Nº de créditos: 8. Cursos como docente: 2016-2017 Centro: Magisterio Sagrado Corazón. Córdoba

3.2. Otros méritos de docencia

3.2 .1.Trabajos de Fin de Grado Dirigidos:

2013-14. La implicación de la actividad física en el rendimiento académico. Gra-do de Educación Primaria.

2013-14. El deporte como factor de desarrollo e inclusión social. Grado de Edu-cación Primaria.

2013-14. Los talleres saludables en los colegios de Educación Primaria. Grado de Educación Primaria.

2014-15. El deporte como factor de desarrollo medioambiental. Grado de Educa-ción Primaria.

2014-15. Por una escuela inclusiva. Grado de Educación Infantil.

2015-16.Técnicas de relajación en el aula: yoga, biodanza y mindfulness. Grado de Educación Infantil.

2015-16. Aplicación Práctica del método Montessori en Educación Infantil. Grado de Educación Infantil.

2015-16. Actividades acuáticas a través del juego en el currículum oficial de Educación Infantil: propuesta práctica de intervención. Grado de Educación In-fantil.

2015-16. El juego simbólico como estrategia didáctica en Educación Infantil. Grado de Educación Infantil.

2015-16. Los recreos como espacio educativo para la adquisición de competen-cias. Grado de Educación Primaria.

2016-17. La actividad física como factor de aprendizaje. Grado de Educación Primaria.

2016-17. La actividad física como nexo de unión familia y escuela. Grado de Educación Primaria.

2016-17. Es tiempo para la Educación Física. Estrategias para favorecer la Edu-cación Física desde un enfoque globalizador.

3.2.2. Pertenencia a Tribunales de evaluación de Trabajos Fin de Grado:

2013-2014. Secretaria del Tribunal nº 2 de evaluación de la asignatura Trabajo Fin de Grado, nombrada en Junta de Centro el 4 de abril de 2014.

2014-15. Vocal del Tribunal nº 2 de evaluación de la asignatura Trabajo Fin de

Grado, nombrada en Junta de Centro el 10 de abril de 2015.

2015-16. Vocal del Tribunal nº 3 de evaluación de la asignatura Trabajo Fin de Grado, nombrada en Junta de Centro el 9 de diciembre de 2015.

2016-17. Vocal del Tribunal nº 3 de evaluación de la asignatura Trabajo Fin de

Grado, nombrada en Junta de Centro el 9 de diciembre de 2015.

3.2.3. Coordinadora de asignatura

2011-2012. Coordinadora de la asignatura Comportamiento Motor en el Niño y la

Niña de 0 a 6 años, de 1º de Grado de Educación Infantil.

2012-2013. Coordinadora de la asignatura Didáctica de la Educación Física, de 3º de Grado de Educación Primaria.

2013-2014. Coordinadora de la asignatura La Expresión Corporal como recurso expresivo y comunicativo, de 4º de Grado de Educación Primaria.

2013-2014. Coordinadora de la asignatura Fundamentos de las Habilidades Motrices, de 4º de Grado de Educación Primaria.

2013-2014. Coordinadora de la asignatura Didáctica de la Educación Física, de 3º de Grado de Educación Primaria.

2013-2014. Coordinadora de la asignatura El Juego en Educación Infantil, de 4º de Grado de Educación Infantil.

2013-2014. Coordinadora de la asignatura Comportamiento Motor en el Niño y la Niña de 0 a 6 años, de 1º de Grado de Educación Infantil.

2014-2015. Coordinadora de la asignatura La Expresión Corporal como recurso expresivo y comunicativo, de 4º de Grado de Educación Primaria.



2015-2016. Coordinadora de la asignatura La Expresión Corporal como recurso

expresivo y comunicativo, de 4º de Grado de Educación Primaria.


2015-2016. Coordinadora de la asignatura, Didáctica de la Educación Física de

3º de Grado de Educación Primaria.


2016-2017. Coordinadora de la asignatura La Expresión Corporal como recurso

expresivo y comunicativo, de 4º de Grado de Educación Primaria.


2016-2017. Coordinadora de la asignatura, Didáctica de la Educación Física de

3º de Grado de Educación Primaria.

3.2.4. Coordinación de cursos

2007. Directora Académica de las Jornadas sobre Actividad Física y Deporte

Adaptado a la Discapacidad (2 créditos de LC). Estudios de Posgrado y Forma-ción Continua. Universidad de Córdoba. Organizado en el Centro de Magisterio “Sagrado Corazón", adscrito a la Universidad de Córdoba, en colaboración con la Federación andaluza de Deportes de Discapacitados Físicos (FADDF).

3.2.5 Tutorización de Prácticas Externas Extracurriculares y Curriculares.

2008-2010. Tutora de prácticas externas curriculares del programa psicomotricidad en la escuela sobre la base del convenio de colaboración suscrito el 11 de noviembre del 2008 entre el Centro de Magisterio Sagrado Corazón y el C.E.I. López Diéguez. Enmarcado en la asignatura Desarrollo Psicomotor, de 3º de Diplomatura Educación Infantil.

2008-2011. Tutora de prácticas externas curriculares del programa en actividades acuáticas sobre la base del convenio de colaboración suscrito el 13 de Octubre del 2004 entre la UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA Y La Federación Andaluza de Deportes de Discapacitados Físicos (FADDF).

2010-2012. Tutora de prácticas externas curriculares del programa psicomotricidad en la escuela entre el Centro de Magisterio Sagrado Corazón y el C.E.I. Cruz de Juárez. En el curso 2010-2011, enmarcado en la asignatura Comportamiento Motor en el niño y la niña de 0 a 6 años, de 1º Grado de Infantil y durante el curso 2011-2012, en la asignatura Desarrollo Psicomotor, de 3º de diplomatura en Educación Infantil.

2015-2016. Tutora de prácticas externas extracurriculares en el Proyecto Deportivo de la Fundación Gaudium sobre la base del convenio de colaboración suscrito el 17 de noviembre de 2015 entre el Centro de Magisterio Sagrado Corazón y la Fundación PIA AUTÓNOMA GAUDIUM.

2017-2018 Tutora de prácticas externas extracurriculares en el Proyecto Deportivo de la Fundación Gaudium del 4 de julio al 30 de septiembre.

3.2.6. Coordinadora de Titulación

2008-2009. Coordinadora de Titulación en Experiencia Piloto de la Especialidad

de Educación Física de la Universidad de Córdoba.

2009-2010. Coordinadora de Titulación en Experiencia Piloto de la Especialidad de Educación Física de la Universidad de Córdoba.

2010-2011. Coordinadora de Titulación en Experiencia Piloto de la Especialidad de Educación Física de la Universidad de Córdoba.

3.2.7 Asesora Académica y Plan de Acción Tutorial

2009-2010. Asesora académica en la Titulación de Magisterio en Educación

Física. 2010-2011. Asesora académica en la Titulación de Magisterio en Educación

Física y Grado en Educación Infantil.

2011-2012. Asesora académica en la Titulación de Magisterio en Educación Física y Grado en Educación Infantil.

2013-2014. Asesora académica en la Titulación de Grado en Educación Infantil y Primaria.


2015-2016. Asesora académica en la Titulación de Grado en Educación Infantil y

Primaria.


2016-2017. Profesora tutora en la Titulación de Grado en Educación Primaria.

2017-2018. Asesora académica en la Titulación de Grado en Educación Primaria.

2017-2018. Profesora tutora en la Titulación de Grado en Educación Primaria.

3.2.8. Enseñanza no reglada: cursos impartidos de formación del profesorado de enseñanza no universitaria,

2012. Ponente en el curso titulado: XV JORNADAS DE LATÍN, GRIEGO Y CUL-

TURA CLÁSICA. Los Espectáculos Públicos: Antigüedad y Actualidad de “Panem et Circenses”, con la ponencia "El Deporte como Factor de Desarrollo en la Actualidad ", organizado por el Centro de Profesorado de Córdoba y la So-ciedad Española de Estudios Clásicos, estando reconocida por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía como actividad de formación permanente del profesorado.

4. FORMACIÓN CONTINUA: ASISTENCIA A CURSOS, CONGRESOS, ETC.

4.1. Formación en el EEES

2008. Vicerrectorado de Espacio Europeo de Educación Superior y Estudios de

Grado de la Universidad de Córdoba. Certificado de participación, como

coordinadora de la Titulación de Magisterio Educación Física, en las II

Jornadas de Intercambio de los Coordinadores/as de Titulación de

Experiencia Piloto.

2009. Vicerrectorado de Espacio Europeo de Educación Superior y Estudios de

Grado de la Universidad de Córdoba. Asistente a las Jornadas para el diseño de

las Guías Docentes de Grado.

2010. Vicerrectorado de Estudios de Postgrado y Formación Continua. Certifica-do de asistencia en el curso "Sistemas de garantía de calidad de los títulos de Grado en Educación Infantil y en Educación Primaria", con una duración de 5 horas.

2010. Vicerrectorado de Estudios de Posgrado y Formación Continua. Curso de Calidad de la Universidad con una duración de 15 horas.

2017. Curso “Retos actuales en la acción tutorial-2ª edición” (8 horas de dura-ción), perteneciente al programa de Formación en Competencias Transversales del Plan Plurianual de Formación del Profesorado Universitario (2015-2018).

4.2. Formación en Tecnologías de la Información y la Comunicación

2007. Asistencia al módulo formativo “Conocimiento y manejo de hojas de

cálculo Excel” (20 horas de duración). Actividad reconocida dentro del Plan de

Formación del Profesorado de la Universidad de Córdoba.

2007. Asistencia al módulo formativo “Introducción a la plataforma Moodle de

enseñanza virtual de la UCO” (15 horas de duración). Actividad reconocida

dentro del Plan de Formación del Profesorado de la Universidad de Córdoba.

2009. Centro de Magisterio "Sagrado Corazón". Asistente en las Jornadas expli-cativas sobre campus docente SIGMA, organizadas por el Vicerrectorado de la Universidad de Córdoba.

2009. Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones de la Universidad de Córdoba. Participación en las II Jornadas explicativas del Sistema de Gestión Académica SIGMA.

2010. Centro de Magisterio "Sagrado Corazón". Participación en las IV Jornadas explicativas del Sistema de Gestión Académica SIGMA, organizadas por el Vice-rrectorado de Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones de la UCO.

2011. Vicerrectorado de Estudios de Postgrado y Formación Continua. Certifica-do de asistencia en el curso "Taller de tecnologías web 2.0 en el entorno docen-te universitario" con una duración de 15 horas.

2012. Curso de pizarra interactiva en el aula. Fundación tripartita para la Forma-

ción en el Empleo. Celebrado del 16 al 23 de noviembre de 2012. Centro de Ma-

gisterio “Sagrado Corazón”.

2012. Moodle para docentes. Fundación tripartita para la Formación en el Em-

pleo. Celebrado del 20 de noviembre al 30 de diciembre de 2012. Centro de Ma-

gisterio “Sagrado Corazón”.

2013. Asistencia al curso “Excel 2010 avanzado” (8 horas de duración). Actividad

formativa reconocida por la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo.

2014. Centro de Magisterio "Sagrado Corazón". Certificado de asistencia al

curso de formación "Uso y manejo de la pizarra digital interactiva". Fundación

Tripartita.

2016. Curso “Introducción a la competencia digital docente e innovación

metodológica” Actividad formativa reconocida por la Fundación Tripartita para la

Formación en el Empleo.

4.3. Formación sobre metodologías docentes y técnicas de investigación

2008. Asistente en las II Jornadas denominadas EDUCAR EN LA SOCIEDAD DE HOY. Centro de Magisterio "Sagrado Corazón".

2008. Asistencia al módulo formativo “Análisis de datos cualitativos en proyectos

de investigación de ciencias sociales” (20 horas de duración). Actividad

reconocida dentro del Plan de Formación del Profesorado de la Universidad de

Córdoba.

2010. I Jornadas de Intercambio de Experiencias en el aula, Vicerrectorado de

Estudios de Postgrado y Formación Continua de la Universidad de Córdoba en

colaboración con el Centro de Magisterio Sagrado Corazón. (15 h. de duración).

Celebradas en la EUM “Sagrado Corazón”, 10 al 12 de marzo de 2010.

2010. Consejo social de la Universidad de Córdoba. Asistente en las Jornadas

Formativas AULAS CREATIVAS, en el marco de actividades de la Semana de la

Creatividad en Córdoba con una duración de 13,5 horas.

2011. Asistencia a las “II Jornadas de intercambio de experiencias en el aula” (15

h. de duración). Actividad reconocida dentro del Plan de Formación del

Profesorado de la Universidad de Córdoba.

2014. Secretariado de Formación Permanente de la Universidad de Córdoba.

Certificado de asistencia en el curso titulado "Metodología de la investigación

educativa. Introducción y conceptos básicos" con una duración de 10 horas.

Actividad reconocida dentro del Plan de Formación del Profesorado de la

Universidad de Córdoba.

2015. Asistencia al curso “Inteligencias múltiples” (8 horas de duración).

Actividad formativa reconocida por la Fundación Tripartita para la Formación en

el Empleo.

2015. Asistente al Congreso Internacional "Educación y cooperación al

desarrollo" 2015, Año Europeo del Desarrollo. Organizado por la Universidad de

Córdoba.

4.4. Formación en Actividad Física y Deporte

2001-2002. Universidad de Córdoba. Curso de "Gestión de instalaciones depor-

tivas. Relaciones Públicas y Marketing".

2002. Cruz Roja. Córdoba. Curso de Primeros Auxilios y Socorrista Acuático.

2002. Impartido por AETN. Córdoba. Certificado de asistencia al XXII Congreso

Nacional de Natación.

2003. Asistencia a la conferencia impartida por el Prof. Robert Singer titulada: Major Cognitive Processes in Skill Acquisition and the Realization of Expertise in Self-paced and Externally-paced Sport. Celebrada en la Universidad Europea de Madrid.

2003. Asistente en el II Congreso de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Deporte y Calidad de Vida. Organizado por la Universidad de Granada.

2006. ANPE Sindicato Independiente, Murcia. Curso “aprendiendo a jugar I: los juegos y los deportes en el desarrollo de los alumnos de Educación Infantil, Prima-ria y Secundaria”. (70 horas).

2006. ANPE Sindicato Independiente, Murcia. Curso “aprendiendo a jugar II: los juegos no competitivos en Educación Infantil, Primaria y Secundaria”. (60 horas).

2006. ANPE Sindicato Independiente, Murcia. Curso “aprendiendo a jugar III: Habi-lidades básicas en Educación Infantil, Primaria y Secundaria”. (60 horas).

2007. Estudios de Posgrado y Formación Continua. Universidad de Córdoba. Certificado de asistencia a las Jornadas sobre Actividad Física y Deporte Adap-tado celebradas en el Centro de Magisterio “Sagrado Corazón”.

2008. Organizado por la Universidad de Granada. Certificado de asistencia al II Congreso Mundial de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Deporte y Cali-dad de Vida.

2008. Organizado por la Universidad de Córdoba. Certificado de asistencia al IV Congreso Internacional y XXV Nacional de Educación Física en los talleres deno-minados: "Danza Improvisación. Propuesta Didáctica para Educación Física" y "Ac-tividades Físicas en el Medio Natural".

2011. Universidad Camilo José Cela. Certificado de asistencia en el curso de "Diseño de unidades didácticas de educación física. Aplicaciones Prácticas", con una duración de 110 horas.

2018. Asistencia al “Taller de Mindfulness de ocho semanas” (32 horas de dura-

ción). Impartido por Mariló Puerta Agüera y Manuel Perea Blaco, consultores de mindfulness. Centro de Yoga Anahata. Córdoba.

4.5. Otra formación

2002. Organizadas por el Dpto. de Educación Artística y Corporal de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UCO. Córdoba. Asistente a las I Jornadas de Experiencias Profesionales en Córdoba.

2004-2005. Gabinete de orientación pedagógica. Universidad Europea de Madrid. Realización del programa "Competencias para el aprendizaje autónomo", con una duración de 15 horas.

2005. Servicio Regional de Empleo y Mujer. Comunidad de Madrid. Monitora Socio-Cultural.

2006. Fraternidad Muprespa. Curso de prevención de riesgos laborales.

2006. Fundación Tripartita. Certificado de participación en el curso de Enfermedades Infectocontagiosas, con una duración de 15 horas.

2010. Vicerrectorado de Estudios de Postgrado y Formación Continua. Certificado de asistencia en el curso "Iniciación a la Lengua de Signos Española- Nivel A1" con una duración de 30 horas.

2011. Asistencia al “I Congreso Internacional ¿A dónde va la escuela en Europa?” (20 h. de duración). Organizado por el Departamento de Educación de la Universidad de Córdoba y celebrado los días 16 al 19 de noviembre.

2014. Centro de Magisterio "Sagrado Corazón". Universidad de Córdoba y Grupo de Investigación de Educación Comparada de Sevilla (HUM-486). Asistente al I Congreso Interuniversitario "Diversidad Cultural y Educación desde una perspectiva internacional".

2015. Curso de formación “Educación Afectiva” (5 horas de duración). Centro de Magisterio Sagrado Corazón, adscrito a la Universidad de Córdoba.

2017. Jornada de formación en doctorado “El Doctorado en la Universidad de Córdoba: marco normativo, procesos y procedimientos” (5 horas de duración). Actividad reconocida por el Vicerrectorado de Estudios de Postgrado y Formación Continua de la Universidad de Córdoba.

2018. Curso semipresencial “Habilidades directivas para favorecer el éxito. Doctores del futuro” (20h presenciales y 80 no presenciales). Organizado por la Cátedra Santander de Emprendimiento y Liderazgo de la UCO.

5. GESTIÓN

5.1. Tareas de gestión

2008-2010. Miembro de la Comisión de Planes de Estudios.

2008-2010. Miembro de Junta de Centro (por cargo).

2008-2010. Secretaria.

2010-2012 y del 2014 a la actualidad. Miembro de Junta de Centro (por

elección).

2011-12 y desde el 2013 a la actualidad. Responsable del Servicio de Orientación y Acogida del Alumnado de Nuevo Ingreso en el Centro de Magisterio “Sagrado Corazón”.

2014 a la actualidad. Miembro de la Unidad de Garantía de Calidad del Título

de Grado en Educación Infantil.

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