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Istituto Comprensivo n. 3 di Patti Dirigente Scolastico prof. Pina PIZZO Scuola Secondaria di 1° grado “Vincenzo Bellini” MEMM849023

Scuola Secondaria di 1° grado “Vincenzo Bellini” · 2016. 2. 8. · Istituto Comprensivo n. 3 di Patti Dirigente Scolastico prof. Pina PIZZO Scuola Secondaria di 1° grado “Vincenzo

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  • Istituto Comprensivo n. 3 di Patti

    Dirigente Scolastico prof. Pina PIZZO

    Scuola Secondaria di 1° grado “Vincenzo Bellini”

    MEMM849023

  • … una scuola “inclusiva”

    coniugando eccellenza e pari opportunità,

    creando occasioni per normodotati e diversabili,

    educando alla solidarietà (adozione a distanza, Telethon, ..)

  • LINEE PORTANTI DELL’ISTITUTO

    l’eccellenza (la scuola è Centro accreditato per il conseguimento della certificazione Trinity);

    la certificazione esterna delle competenze (Trinity, Cambrige, DELE, ECDL,IC3, ..)

  • LINEE PORTANTI DELL’ISTITUTO

    l’ampliamento delle lingue comunitarie in tutti gli ordini di scuola (francese nella scuola primaria, spagnolo in quella secondaria); la promozione delle nuove tecnologie come strumento didattico (dalle Lim ai Tablet).

  • Attraverso il potenziamento di:

    attività motoria attività scientifica attività matematica attività linguistica (lingua madre e lingue straniere)

    attività musicale

  • 1. Formazione

    Rafforzamento delle competenze-chiave:

    La competenza linguistica (italiano, lingue

    straniere ed altri linguaggi)

    La competenza matematica

    La competenza scientifica

    Il rafforzamento sarà perseguito attraverso le ore curricolari, gli approfondimenti

    a supporto delle ore curricolari e le attività facoltative, che saranno focalizzate

    prevalentemente alle aree di competenza sopra riportate.

  • 2. Condivisione

    Contatto continuo tra i docenti, gli alunni,

    i genitori per comunicare, progettare,

    operare,verificare e valutare i risultati. Le

    famiglie saranno costantemente informate

    su tutte le fasi del processo educativo in atto

    affinché si crei condivisione e collaborazione

    per aiutare i ragazzi a crescere.

  • per consentire agli alunni scelte più confacenti alla propria personalità e al proprio progetto di vita.

    3. Orientamento

    - potenziando le valenze orientative delle discipline,

    - attuando moduli con le caratteristiche essenziali

    degli indirizzi delle scuole superiori anche con il

    concorso dei docenti degli istituti superiori pattesi

  • 4. Trasparenza

    Sito web Registro elettronico

    Trasparenza nell'attività didattica e amministrativa

    della scuola. Trasparenza intesa come facilitazione

    dell’accessibilità alle informazioni e agli atti che

    regolano la vita dell'organizzazione-scuola, dei

    regolamenti

    http://www.icradicebellini.it/

  • Potenziare l’attività di ricerca e sperimentazione didattica

    soprattutto per quanto riguarda

    l’uso delle nuove tecnologie

    l’implementazione delle attività laboratoriali

    L’aggiornamento della metodologia

    5. Innovazione

  • 6. Metodo di studio consegnare ai ragazzi

    un metodo di studio efficace,

    che li renda autonomi nella loro

    organizzazione e sempre più abili e

    competenti in ogni attività proposta

    1. Tipi di studio

    2. Imparare a studiare

    3. Caratteristiche del metodo di studio

    4. Basi dello studio

    6. Pianificazione tempi ed attività

  • ”I NOSTRI LABORATORI”

    La “Bellini” è ricca di risorse strutturali, moderne ed efficienti a completa

    disposizione degli alunni

  • Le nostre “attrezzature” Lavagne interattive multimediali (LIM)

    ◦ in tutte le aule

    ◦ nel laboratorio linguistico

    ◦ nel laboratorio scientifico

    per sviluppare e potenziare

    l’innovazione didattica

    attraverso l’uso delle

    tecnologie informatiche

  • Le nostre “attrezzature”

    Laboratorio linguistico con 25 postazioni alunni

    Laboratorio informatico con 23 postazioni alunni

  • Le nostre “attrezzature” Laboratorio musicale con 20 postazioni

    alunni (microfoni, panchette, leggii, microfoni ad archetto, pianoforte elettronico, xilofono, tamburelli, ….)

  • Le nostre “attrezzature” Laboratorio scientifico - 24 postazioni allievi

    banconi allievi completi di servizi acqua ed elettricità completamente autonomi, sgabelli girevoli elevabili in altezza, armadi)

    attrezzature che toccano diversi campi della scienza (astronomia, biologia, ecologia, genetica, …).

    lavagna interattiva multimediale, per migliorare e facilitare lo studio delle disciplina (ad es. per far vedere i reperti osservati al microscopio)

  • Le nostre “attrezzature” Laboratorio artistico

  • Le nostre “attrezzature” Galleria d’Arte

  • Le nostre “attrezzature”

    Palestra

  • Le nostre “attrezzature” Sala mensa con cucina interna

  • Il nostro orario TN TP ITALIANO 7 7+2

    STORIA 2 2

    GEOGRAFIA 1 1

    INGLESE 3 3

    FRANCESE – SPAGNOLO (*) 2 2

    TECNOLOGIA 2 2

    MATEMATICA 4 4+2

    SCIENZE 2 2

    ARTE E IMMAGINE 2 2

    MUSICA 2 2+1

    EDUCAZIONE FISICA 2 2+1

    RELIGIONE 1 1

  • L’organizzazione del T.P

    Flessibilità organizzativo-didattica

    Programmazione plurisettimanale

    Personalizzazione delle attività di

    laboratorio

    Collaborazione con Esperti esterni

  • LABORATORI ATTIVATI A.S. 2015-16 LABORATORIO TIPO DI ATTIVITÀ N. ORE DOCENTI

    Lab. Linguistico di Spagnolo Certificazione DELE 30 h Doc. interno

    Prof. Ivana Corrente

    Lab. Linguistico di Inglese Certificazione TRINITY 30 h Doc. interno

    Prof. Clelia Schepis

    Lab. linguaggi della comunicazione

    multimediale (iUniversità di Palermo)

    Informatica e nuove Tecnologie multimediali

    Certificazione EIPASS 60 h

    Doc. interno

    Prof. A. Greco

    Lab. Artistico creazione e riciclo (Territorio) 45 h Doc. interno

    Prof. G. Pizzardi

    Lab. Scientifico

    (in rete con Liceo “V. Emanuele III di Patti) Scienze in gioco – gli ambienti del nostro territorio 30 h

    Doc. interno

    Prof. Stefania Mirabile

    Attività sportiva Giochi sportivi studenteschi 60 h

    Doc. interni

    Prof. M. T. Schirò

    Prof. R. Bisci

    Strumento musicale *

    (in coll. con ass. MusicArte)

    Corsi propedeutici del conservatorio “Corelli” di Messina

    Chitarra/pianoforte/flauto traverso/sassofono 90 h

    Docenti esterni

    Ass. MusicArte

    Lab. storico-culturale “il nostro territorio” 60 h Doc. interno

    Prof. Maria Natoli

    Studio Assistito Recupero e/o potenziamento delle conoscenze, abilità e

    competenze disciplinari e trasversali 120 h Docenti interni

    Laboratorio di Ceramica Lavorazione e pitturazione della ceramica

    30 h

    Ceramica Ruggeri

    Piscina Attività in piscina «La Fenice» 30 ore Docente Interno

  • HANNO SCELTO: TRINITY 21

    LAB. MULTIMEDIALE (IC3) 21

    LAB. ARTISTICO 16

    ATTIVITA’ SPORTIVA 20

    LAB. SCIENTIFICO 20

    PISCINA 12

    SPAGNOLO 10

    LAB. CERAMICA 8

    STUDIO ASSISTITO 8

    LAB. STORICO 8

    STRUMENTO MUSICALE 4

    TOTALE 148 ALUNNI

  • Lingue straniere adottate

    lingua inglese (1^ lingua comunitaria)

    3 ore settimanali

    lingua francese (2^ lingua comunitaria)

    2 ore settimanali

    Se richiesta

    lingua spagnola (3^ lingua comunitaria)

    1 ora settimanale

  • LABORATORIO DI SCIENZE … anche in Aula Informatica

  • AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA

    Di seguito una breve carrellata di

    progetti che, per qualità e

    complementarietà, arricchiscono

    il Piano dell’offerta formativa della

    scuola

  • EDUCAZIONE ALLA SALUTE PREVENZIONE DELLE TOSSICODIPENDENZE (ALCOOL, FUMO, ..)

    Progetto finanziato dalla regione Sicilia

    In rete con l’associazione “Futuro Migliore”

    Attività laboratoriali rivolte agli alunni

    delle classi prime, seconde e terze di scuola media

  • Certificazione Trinity centro accreditato 43340

    Certificazione Trinity Gese Esol

    2010 - Grade 2 (A) - 3 (A)

    2011 - Grade 2 (A) - 3 (A)

    2012 - Grade 2 (A) - 3 (A)

    2013 - Grade 3 (A) - 4 (A) - 5 (B1)

    2014 - Grade 3 (A) - 4 (A) - 5 (B1)

    2015 - Grade 3 (A) - 4 (A) - 5 (B1)

    2016 – GESE Grade 3(A)

  • Certificazione DELE Certificazione A 1

  • Arricchimento linguistico

    Lingua inglese

    Lingua francese

    ◦ Stage in città inglesi (Londra)

    ◦ Stage a Parigi

    ◦ Scambio culturale Polonia

  • Progetti PON

    LA PIRAMIDE DELLE RELIGIONI

  • Progetti PON

    Didattica con il tablet

    E-1- FESR-2014-1784

  • Progetto

    VALUTAZIONE E

    MIGLIORAMENTO Rivolto

    agli alunni delle classi 2^ e 5^ della scuola primaria

    agli alunni delle classi 1^ e 4^ della scuola secondaria