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1 SCUOLA DI CLARINETTO Al termine del Biennio di secondo livello, lo studente dovrà aver ampliato le conoscenze, già acquisite nel Triennio di primo livello, degli stili e delle tecniche strumentali/interpretative ad essi relative, del repertorio storico come della contemporaneità, in modo tale da consentire loro di prodursi in una vasta gamma di contesti differenti. Dovrà inoltre essere in grado, sulla base di tali conoscenze avanzate, di interpretare con una cifra distintiva e personale musiche del repertorio storico e contemporaneo, nelle sue declinazioni di genere, fornendo adeguatamente il proprio apporto con professionalità artistica sia in qualità di solista, che in insiemi cameristici ed orchestrali. Attraverso l’approfondimento delle metodologie d’indagine analitica, lo studente dovrà avere acquisito la necessaria padronanza concettuale e terminologica per poter comunicare in modo chiaro e privo di ambiguità, sia verbalmente che per iscritto, i propri concetti artistici a interlocutori specialisti e non specialisti. È atteso infine, come risultato di apprendimento di un ciclo di studi avanzato, che lo studente abbia sviluppato quelle capacità di apprendimento che gli consentano di intraprendere in modo organizzato progetti artistici in contesti nuovi o sconosciuti. Esame di ammissione: 1. Esecuzione del Concerto n. 2 in mi bemolle maggiore di Carl Maria von Weber; 2. Esecuzione di uno studio scelto dal candidato tra i seguenti: ROBERT STARK 24 studi di virtuosismo op. 51: nn. 3, 9; AURELIO MAGNANI 10 studi di grande difficoltà nn. 8, 10 GIUSEPPE MARASCO 10 studi di perfezionamento: nn. 2, 4

SCUOLA DI CLARINETTO · partitura; 6. Approfondimenti pratici sulle strategie di ottimizzazione del lavoro; 7. Il programma utilizzato dagli allievi è la versione Sibelius First

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Page 1: SCUOLA DI CLARINETTO · partitura; 6. Approfondimenti pratici sulle strategie di ottimizzazione del lavoro; 7. Il programma utilizzato dagli allievi è la versione Sibelius First

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SCUOLA DI CLARINETTO

Al termine del Biennio di secondo livello, lo studente dovrà aver ampliato le conoscenze, già acquisite nel Triennio di primo livello, degli stili e delle tecniche strumentali/interpretative ad essi relative, del repertorio storico come della contemporaneità, in modo tale da consentire loro di prodursi in una vasta gamma di contesti differenti. Dovrà inoltre essere in grado, sulla base di tali conoscenze avanzate, di interpretare con una cifra distintiva e personale musiche del repertorio storico e contemporaneo, nelle sue declinazioni di genere, fornendo adeguatamente il proprio apporto con professionalità artistica sia in qualità di solista, che in insiemi cameristici ed orchestrali. Attraverso l’approfondimento delle metodologie d’indagine analitica, lo studente dovrà avere acquisito la necessaria padronanza concettuale e terminologica per poter comunicare in modo chiaro e privo di ambiguità, sia verbalmente che per iscritto, i propri concetti artistici a interlocutori specialisti e non specialisti. È atteso infine, come risultato di apprendimento di un ciclo di studi avanzato, che lo studente abbia sviluppato quelle capacità di apprendimento che gli consentano di intraprendere in modo organizzato progetti artistici in contesti nuovi o sconosciuti.

Esame di ammissione:

1. Esecuzione del Concerto n. 2 in mi bemolle maggiore di Carl Maria von Weber; 2. Esecuzione di uno studio scelto dal candidato tra i seguenti: ROBERT STARK 24 studi di virtuosismo op. 51: nn. 3, 9; AURELIO MAGNANI 10 studi di grande difficoltà nn. 8, 10 GIUSEPPE MARASCO 10 studi di perfezionamento: nn. 2, 4

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Di seguito, si riportano i programmi di tutte le discipline obbligatorie ed opzionali:

1° AnnoStoria delle forme e dei repertori musicali I 30 ore, 6 cfa, obbligatorio, idoneità

Programma:Analisi di alcuni brani importanti tratti dalla letteratura solistica, da camera o orchestrale setteottocentesca.

Letteratura dello strumento: passi d’orchestra I 15 ore, 3 cfa, obbligatorio, esame

Programma di studio:Studio di “passi” e “soli” tratti dalle opere seguenti:

LUDWIG VAN BEETHOVEN Sinfonia n. 4 op. 60 Sinfonia n. 6 op. 68 Sinfonia n. 8 op. 93FRANZ SCHUBERT Sinfonia “Incompiuta”FELIX MENDELSSOHN-BARTHOLDY Scherzo da “Sogno di una notte d’estate” op. 61 Sinfonia n. 3 “Scozzese” op. 56JOHANNES BRAHMS Sinfonia n. 1 op. 68 Sinfonia n. 3 op. 90 Sinfonia n. 4 op. 98GIOACHINO ROSSINI Sinfonia di “Semiramide”VINCENZO BELLINI “I Capuleti e i Montecchi”GAETANO DONIZETTI “Poliuto”GIUSEPPE VERDI “Aida” “Traviata” “Luisa Miller” “La forza del destino”GIACOMO PUCCINI “Tosca”G. ROSSINI  “Barbiere di Siviglia” 

G. VERDI “I Vespri Siciliani, Primavera”.

Programma d’esame:Esecuzione di cinque passi orchestrali a scelta della commissione su quindici presentati dal candidato, scelti tra quelli nel programma. 

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Prassi esecutive e repertori I 30 ore, 15cfa, obbligatorio, esame

Programma di studio:Parte A L’Ottocento strumentale italiano:FERDINANDO SEBASTIANI Metodo per clarinetto (prima parte);FERDINANDO BUSONI Scuola di perfezionamento (prima parte);YVES DIDIER Etude de gammes.Parte BGruppo a:WOLFGANG AMADEUS MOZART Concerto in la maggiore KV 622;SAVERIO MERCADANTE Concerto in si bemolle maggiore;GIOACHINO ROSSINI Introduzione, tema e variazioni;L. SPOHR Concerto n. 1 Concerto n. 2;C. M. VON WEBER Concerto n. 1. Gruppo b:ROBERT SCHUMANN Fantasiestucke op. 73;JOHANNES BRAHMS Sonata op. 120 n. 1 in fa minore;JOHANNES BRAHMS Sonata op. 120 n. 2 in mi bemolle maggiore. Programma d’esame:Esecuzione di un brano scelto fra quelli del gruppo a;Esecuzione di un brano scelto fra quelli del gruppo b.

Formazione orchestrale 20 ore, 3cfa, obbligatorio, idoneità

Programma:Inserimento nelle formazioni orchestrali dell’Istituto e partecipazione alle relative esecuzioni pubbliche (orchestra di fiati o sinfonica).

Verifica: Idoneità.Valutazione globale del Docente dell’attività d’esercitazione svolta dall’allievo nel corso dell’annualità.

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Musica d’insieme per fiati I 20 ore, 3 cfa, obbligatorio, esame

Programma generale del corso I e II:Il corso è volto a orientare i giovani musicisti nel vasto repertorio per strumenti a fiato anche con pianoforte e/o contrabbasso, dal duo al quintetto a fiato fino al grande ensemble, utilizzando musiche originali, trascrizioni d’epoca o realizzate appositamente per i vari ensemble. Attraverso esercitazioni e concerti gli allievi utilizzeranno metodologie di studio volte alla presentazione del proprio lavoro al pubblico. Particolare attenzione è rivolta alla lettura a prima vista e alle tematiche inerenti ritmica e intonazione nel contesto della musica d’insieme. Nella prima annualità gli allievi affronteranno principalmente il repertorio classico e ottocentesco dal trio al quintetto, la musica del ‘900 per ensemble di flauti e/o clarinetti, brani per duo e trio di legni, musiche per grande ensemble; nel secondo anno il repertorio si allargherà ai brani principali del ‘900 e alla musica contemporanea per quintetto a fiati e formazioni più vaste.

Prima annualità:Il programma di studio prevede alcuni brani di autori scelti tra i seguenti:1. ‘700 e classicismo: Boismortier, C.P.E. Bach, Haydn, Mozart, Quantz, Stamitz, Telemann,

Vivaldi;2. ‘800: Beethoven, Bizet, Briccialdi, Danzi, Donizetti, Doppler, Koehler, Mendelssohn,

Mercadante, Morlacchi, Verdi;3. ‘900: Arnold, Bartok, Berthomieu, Busoni, Harvey, Holcombe, Horovitz, Farkas,

Feld, Ibert, Margola, Milhaud, Petrassi, Rota, Tcherepnin, Tomasi, Tull, Villa Lobos, Zempleni.

Programma d’esame:Esecuzione di un breve brano per duo o trio; Esecuzione di uno o più movimenti tratti da un brano per quartetto o quintetto;Esecuzione di un breve brano per ensemble 6-15 strumenti (prova facoltativa).

Marketing culturale e dello spettacolo dal vivo 20 ore, 3 cfa, opzionale, idoneità

Programma:Il corso si articola in 1 modulo di 20 ore, per un totale di 3 crediti. La frequenza regolare al corso è obbligatoria. Il corso è rivolto agli studenti del biennio accademico che vogliano approfondire la conoscenza delle problematiche legate all’aspetto gestionale e di organizzazione degli spettacoli dal vivo. Le lezioni verteranno su project management relativo alla ideazione e attivazione di un processo di produzione musicale, alla stesura di un piano economico, e a tutti gli aspetti di attuazione del progetto: gestione degli spazi, degli aspetti economico-finanziari, degli aspetti amministrativi, tecnici e di comunicazione. Una parte delle ore, verrà poi, dedicata alla contrattualistica e alle procedure amministrative da adempiere per le scritture degli artisti, dei tecnici e delle forniture di materiale.

Il corso non prevede esame finale, ma la sola idoneità con rilascio dei cfa a seguito della frequenza.

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Direzione e concertazione di coro 20 ore, 3 cfa, opzionale, esame*

Programma:1. Esplorazione della voce, elementi di tecnica vocale Improvvisazione vocale;2. Canoni ritmici e melodici per sviluppare l’indipendenza delle parti vocali Direzione:

Il gesto musicale;3. Repertorio corale: come utilizzarlo nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria.

Esame: prova pratica delle abilità acquisite.

Elementi di composizione per didattica della musica 20 ore, 3 cfa, opzionale, esame*

Composizione, elaborazione e arrangiamento di brevi brani per ensemble scolastici e stesura dei relativi progetti didattici.Esame: prova scritta.

* le discipline opzionali segnate con l’asterisco fanno parte dei 24 crediti previsti per l’accesso ai pubblici concorsi della scuola, come previsto dal DM 616 del 10 agosto 2017, salvo eventuali modificazioni, di cui verrà comunque data informazione.

Tecniche di espressione e consapevolezza corporea tecniche posturali per strumentisti 20 ore, 3 cfa, opzionale, idoneità

Programma:Il corso si svolge in un’annualità ed attiva esercizi e programmi legati a tecniche dello studio del Movimento, alla visione tridimensionale e miofasciale dei principali schemi motori applicati a specifici lavori strumentali e vocali. Questo avviene in un percorso di propriocezione e sviluppo della personale connessione motoria. È finalizzato ad acquisire la consapevolezza del Gesto/Suono dell’allievo strumentista/cantante e perseguire la conoscenza ed il mantenimento di schemi motori adeguati e connessi al proprio fare Musica. Esercizi motori specifici, per il mantenimento e/o la compensazione del carico di lavoro strumentale e vocale, sono il termine del lavoro del corso.

Il corso prevede un esame finale con una tesina concordata e coordinata con il docente.Valutazione: Idoneità.

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Videoscrittura musicale ed editoria musicale informatizzata 20 ore, 3cfa, opzionale, idoneità

Programma:1. Cenni storici e tecnici sullo sviluppo dei programmi per la notazione musicale sulle

piattaforme informatiche da Encore a Dorico;2. Caratteristiche del programma Avid Sibelius;3. Illustrazione della metodologia di lavoro e di utilizzo;4. Istruzioni, menu, strumenti e comandi caratteristici del programma;5. Serie di esercitazioni pratiche dedicate all’inserimento del materiale musicale,

alla correzione, alla sistemazione e all’impaginazione e alla formattazione della partitura;

6. Approfondimenti pratici sulle strategie di ottimizzazione del lavoro;7. Il programma utilizzato dagli allievi è la versione Sibelius First liberamente scaricabile

dal sito Avid.

Esame:Test finale di realizzazione di una partitura per l’assegnazione dell’idoneità relativa.

Trattati e metodi: prassi esecutive della musica antica 20 ore 6 cfa, opzionale, idoneità

Programma:Il corso si articola in 2 moduli di 10 ore, per un totale di 20 ore e 3 crediti. La frequenza regolare al corso è obbligatoria. Il programma dei due moduli è il seguente: 1- Storia della trattatistica dal seicento all’ottocento. I diversi trattati verranno analizzati dal punto di vista storico ed estetico nell’evoluzione degli strumenti, del gusto e degli stili musicali. 2- Lettura e analisi di un trattato e stesura di una piccola tesi individuale che verrà esposta al termine del corso.

Il corso non prevede esame finale, ma la sola idoneità con rilascio dei cfa a seguito della frequenza.

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Prassi esecutive e repertori: strumenti della famiglia I10 ore, 3cfa, obbligatorio, esame

Programma:L’allievo potrà scegliere se deicare la prima annualità ad uno degli strumenti previsti o se intraprendere lo studio di entrambi per le due annualità previste dalla Disciplina.

CLARINETTO PICCOLOProgramma di Studio Clarinetto Piccolo: 1. Studi a piacere aa.vv.;2. Esecuzione di un Concerto di J. M. MOLTER o più Concerti, a scelta; 3. Passi e soli per Clarinetto Piccolo D. SHOSTAKOVICH Sinfonia N. 5 – 6; S. PROKOFIEV Sinfonia N. 5; H. BERLIOZ Sinfonia Fantastica; R. STRAUSS Till Eulenspiegel; I. STRAWINSKY La Sagra della Primavera; M. RAVEL Bolero Daphnis et Cloè Concerto per Pianoforte e Orchestra in Sol; G. MAHLER Sinfonia N. 2.

CLARINETTO BASSO“Passi” e “soli” per clarinetto basso:1. Studi a Scelta. 2. J. S.COLLERY Lègende et Divertissement per Clarinetto Basso e Pianoforte. 3. Passi e Soli per Clarinetto Basso G. VERDI Simon Boccanegra Ernani Aida; R. WAGNER Il Crepuscolo degli Dei Walkiria; R. STRAUSS Don Quixote; I. STRAWINSKY Le Sacre du Primtemps; D. SHOSTAKOVICH Concerto per Violino Sinfonia N. 7 (Leningrado) ; G. GERSHWIN Rapsodia in Blu Un Americano a Parigi; M. MUSSORGSKY Quadri di un Esposizione. Forma di verifica I anno: idoneità

Tecniche di improvvisazione musicale 12 ore, 3cfa, obbligatorio, idoneità

Programma:Il corso si articola in 1 modulo di 12 ore, per un totale di 3 crediti. La frequenza regolare al corso è obbligatoria. Il corso si articolerà sull’apprendimento delle capacità di improvvisare, in particolare, cadenze e fioriture per la musica antica attraverso esercitazioni progressive.

Il corso non prevede esame finale, ma la sola idoneità con rilascio dei cfa a seguito della frequenza.

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A scelta dello studente 12 cfa

Lo studente potrà scegliere quale attività frequentare all’interno di quelle offerte dall’Istituto, in misura tale da coprire il numero di crediti richiesto per l’anno corrispondente. Nel caso di frequenze esterne all’Istituto, il credito relativo sarà rilasciato solo alla consegna della relativa documentazione rilasciata dall’Istituto esterno.Nel caso di stage, seminari, corsi di aggiornamento, convegni, laboratori ecc… la valutazione sarà a cura degli organismi didattici preposti, secondo quanto previsto dal “Regolamento interno per il riconoscimento crediti”.Le attività formative prescelte dovranno essere comunque inserite nel piano di studi.

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2° AnnoStoria delle forme e dei repertori musicali II 30 ore, 6 cfa, obbligatorio, esameProgramma:Analisi di alcuni brani importanti tratti dalla letteratura solistica, da camera o orchestrale novecentesca e contemporanea.

Al termine del corso, è previsto un esame orale.

Letteratura dello strumento: passi d’orchestra II 15 ore, 3 cfa, obbligatorio, esame

Programma di studio:Studio di “passi” e “soli” tratti dalle opere seguenti: BELÀ BARTÒK Il Mandarino Meraviglioso “Cadenze” op. 19;ZOLTÀN KODÀLY Danze di Galanta;OTTORINO RESPIGHI Pini di Roma; FRIEDRICH SMETANA La Sposa Venduta;PIOTR ILIC TCHAIKOWSKY Sinfonia n. 4 op. 36; Sinfonia n. 5 op. 64; Sinfonia n. 6 op. 74; Mozartiana Suite;NICOLAI RIMSKY-KORSAKOV Sheherazade op. 35; Capriccio Spagnolo;SERGEI PROKOFIEV “Pierino e il lupo” op. 67; Sinfonia classica op. 25;IGOR STRAWINSKY L’oiseau de feu; Pétrouchka; Histoire du soldat;MAURICE RAVEL Boléro; Ma mère l’oye;

GUSTAV MAHLER Sinfonia n. 5;D. SCHOSTAKOWITSCH Sinfonia n. 9 op. 70;M. RAVEL Dafnis e Cloè;D. SHOSTAKOVICH Sinfonia n. 1;S. RACHMANINOV Sinfonia n. 2;S. RACHMANINOV Concerto per pianoforte e orchestra n. 2.

Programma d’esame:Esecuzione di cinque passi orchestrali a scelta della commissione su quindici presentati dal candidato, scelti tra quelli in programma.

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Prassi esecutive e repertori II 30 ore, 15 cfa, obbligatorio, esame

Programma di studio:IGOR STRAWINSKY Tre pezzi per clarinetto solo;FRANCIS POULENC Sonata per clarinetto e pianoforte;ALBAN BERG Quattro pezzi op. 5 per clarinetto e pianoforte;OLIVIER MESSIAEN Abîme des oiseaux (da “Quatuor pour la fin des temps”);LUCIANO BERIO Sequenza per clarinetto;LUCIANO BERIO Lied per clarinetto;AARON COPLAND Concerto per Clarinetto e Orchestra;CARL NIELSEN Concerto per Clarinetto e Orchestra;JEAN FRANCAIX Concerto per Clarinetto e Orchestra;CLAUDE DEBUSSY Rapsodia;VALENTINO BUCCHI Concerto;E. DENISOV Sonata; J. WIDMAN Fantasia per clarinetto solo;J. FRANCAIX Variazioni.

Programma d’esame:Esecuzione di tre brani del XX secolo, scelti tra quelli del programma di studio.

Formazione orchestrale II20 ore, 3 cfa, obbligatorio, idoneità

(Vedi nota prima annualità).

Musica da Camera 20 ore, 6 cfa, obbligatorio, esame

Programma:Il programma di studio di Musica da Camera per il corso di strumento prevede lo studio, la concertazione e l’esecuzione di brani d’insieme, scelti in base alle disponibilità dell’organico, dal Duo al Nonetto. Gli studenti hanno l’obbligo, come da programma Ministeriale, di affrontare nelle due annualità vari periodi storici: Classico, Romantico, Moderno e Contemporaneo e di acquisire la pratica cameristica in organici diversi . La frequenza al corso è obbligatoria ed è previsto, per la realizzazione dei brani scelti, un congruo numero di prove d’insieme oltre le lezioni con la docente.

Esame:Esecuzione, anche in sede pubblica o in ambito concertistico, di almeno 20 minuti di musica tratta dal repertorio oggetto del Corso.

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Musica d’insieme per fiati II 20 ore, 3 cfa, obbligatorio, esame

Il programma di studio prevede alcuni brani di autori scelti tra i seguenti:1. ‘700 e classicismo: C.P.E. Bach, Haydn, Mozart, Quantz, Stamitz;2. ‘800: Beethoven, Danzi, Donizetti, Doppler, Koehler, Mendelssohn, Mercadante,

Morlacchi, Rossini, Saint-Saens, Strauss;3. ‘900: Bartok, Berio, Debussy, Francaix, Galante, Gershwin, Hindemith, Janacek,

Jolivet, Ligeti, Milhaud, Poulenc, Ravel, Roussel.

Programma d’esame:1. Esecuzione di un breve brano per duo o trio;2. Esecuzione di un brano per quartetto o quintetto;3. Esecuzione di un breve brano per ensemble 6-15 strumenti (prova facoltativa).

Marketing culturale e dello spettacolo dal vivo 20 ore, 3 cfa, opzionale, idoneità

Programma:Il corso si articola in 1 modulo di 20 ore, per un totale di 3 crediti. La frequenza regolare al corso è obbligatoria. Il corso è rivolto agli studenti del biennio accademico che vogliano approfondire la conoscenza delle problematiche legate all’aspetto gestionale e di organizzazione degli spettacoli dal vivo. Le lezioni verteranno su project management relativo alla ideazione e attivazione di un processo di produzionae musicale, alla stesura di un piano economico, e a tutti gli aspetti di attuazione del progetto: gestione degli spazi, degli aspetti economico-finanziari, degli aspetti amministrativi, tecnici e di comunicazione. Una parte delle ore, verrà poi, dedicata alla contrattualistica e alle procedure amministrative da adempiere per le scritture degli artisti, dei tecnici e delle forniture di materiale.

Il corso non prevede esame finale, ma la sola idoneità con rilascio dei cfa a seguito della frequenza.

Direzione e concertazione di coro 20 ore, 3 cfa, opzionale, esame*

Programma:1. Esplorazione della voce, elementi di tecnica vocale Improvvisazione vocale;2. Canoni ritmici e melodici per sviluppare l’indipendenza delle parti vocali Direzione:

Il gesto musicale;3. Repertorio corale: come utilizzarlo nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria.

Esame: prova pratica delle abilità acquisite

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Elementi di composizione per didattica della musica 20 ore, 3 cfa, opzionale, esame*

Composizione, elaborazione e arrangiamento di brevi brani per ensemble scolastici e stesura dei relativi progetti didattici.

Esame: prova scritta.

Tecniche di espressione e consapevolezza corporea tecniche posturali per strumentisti 20 ore, 3 cfa, opzionale, idoneità*

Programma:Il corso si svolge in un’annualità ed attiva esercizi e programmi legati a tecniche dello studio del Movimento, alla visione tridimensionale e miofasciale dei principali schemi motori applicati a specifici lavori strumentali e vocali. Questo avviene in un percorso di propriocezione e sviluppo della personale connessione motoria. È finalizzato ad acquisire la consapevolezza del Gesto/Suono dell’allievo strumentista/cantante e perseguire la conoscenza ed il mantenimento di schemi motori adeguati e connessi al proprio fare Musica. Esercizi motori specifici, per il mantenimento e/o la compensazione del carico di lavoro strumentale e vocale, sono il termine del lavoro del corso.Il corso prevede un esame finale con una tesina concordata e coordinata con il docente.Valutazione: Idoneità.

* le discipline opzionali segnate con l’asterisco fanno parte dei 24 crediti previsti per l’accesso ai pubblici concorsi della scuola, come previsto dal DM 616 del 10 agosto 2017, salvo eventuali modificazioni, di cui verrà comunque data informazione.

Videoscrittura musicale ed editoria musicale informatizzata 20 ore, 3 cfa, opzionale, idoneità

Programma:1. Cenni storici e tecnici sullo sviluppo dei programmi per la notazione musicale sulle

piattaforme informatiche da Encore a Dorico;2. Caratteristiche del programma Avid Sibelius;3. Illustrazione della metodologia di lavoro e di utilizzo;4. Istruzioni, menu, strumenti e comandi caratteristici del programma;5. Serie di esercitazioni pratiche dedicate all’inserimento del materiale musicale, alla

correzione, alla sistemazione e all’impaginazione e alla formattazione della partitura;6. Approfondimenti pratici sulle strategie di ottimizzazione del lavoro;7. Il programma utilizzato dagli allievi è la versione Sibelius First liberamente scaricabile

dal sito Avid.

Esame:Test finale di realizzazione di una partitura per l’assegnazione dell’idoneità relativa.

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Prassi esecutive e repertori d’insieme da camera: repertori del ‘900 e contemporanei 20 ore, 3 cfa, opzionale, idoneità

Programma:Principali campi di interesse: Novecento storico, avanguardia, post-avanguardia.1. Approfondimento analitico, stilistico e semiografico delle composizioni studiate;2. Esecuzione di musiche cameristiche tratte dal repertorio del Novecento, scelte

anche in base alla disponibilità di strumentisti e/o cantanti.

Programma d’esame:1. Discussione di un breve saggio di carattere analitico-interpretativo sulle due

composizioni oggetto della prova di esecuzione;2a Esecuzione di una composizione per strumento solo o voce sola tratta dal repertorio

del XX secolo;2b Esecuzione di una composizione (o parte autonoma di composizione) cameristica

per due o più esecutori tratta dal repertorio del XX secolo e di tendenza o area diversa rispetto alla composizione precedente.

La prova di esecuzione avrà una durata complessiva compresa tra 8 e 20 minuti.

Prassi esecutive e repertori: strumenti della famiglia II10 ore, 3cfa, obbligatorio, esame

Programma di studio: cfr. I Annualità

Programma d’esame: 1. Uno Studio a scelta;2. Esecuzione di 5 Soli presentati dal Candidato per Clarinetto Picco e/o Clarinetto

Basso. Facoltativo, se il Candidato sosterrà l’esame con il Clarinetto Basso potrà eseguire: J. S. Collery Lègende et Divertissement.In caso di esame con il Clarinetto Piccolo potrà eseguire un Concerto di Molter a scelta.

A scelta dello studente 6 cfa(Vedi nota primo anno).

Prova finale 9 cfa

La prova finale consiste in un concerto di durata compresa tra i 30 e i 50 minuti e nella discussione di un elaborato di adeguato valore artistico-scientifico.