Scuola dell’Infanzia Panda sezione distaccata Gulli

ICEuropa Faenza

premessaIl protagonista della storia che introduce alle

caratteristiche dell’elemento acqua è l’Unicorno Magico che dovrà individuare la creatura marina meritevole di salvaguardare il mare.

Destinatari

Gli alunni di 3,4,5 anni della sezione distaccata Gulli

metodologia

Ricerca-azione, sulla base della curiosità dimostrata dai bambini, creatività, espressione, sperimentazione.

valutazione delle competenze

Osservazione in situazione, attività mirate, conversazioni.

• Stimolare attraverso narrazioni immaginarie la curiosità, la motivazione a conoscere e la ricerca;• Sviluppare il senso di stupore e meraviglia nei confronti dei fenomeni naturali eccezionali;• Ascoltare narrazioni• Saperle rappresentare graficamente;• Rielaborare le esperienza vissute attraverso attività creative;• Intuire le caratteristiche dell’elemento “Acqua” e riflettere su di esse;• Vivere attività di percezione plurisensoriale, di manipolazione e di sperimentazione dell’elemento “Acqua”;• Formulare previsioni ed ipotesi;• Stimolare alla salvaguardia e al rispetto per l’ambiente

Obiettivi di apprendimento

Le attività

Lettura della storia

drammatizzazione

La bella sirena, con l’aiuto di tutti i pesci del mare, finalmente è salva. I pirati sono stati sconfitti , anche grazie al coraggioso delfino.

Prepariamo il fondale marino

Creiamo i nostri pesci

Con materiale di recupero, Fantasia e Creatività i bambini hanno realizzato i pesci.

La piscina

E con la fantasia i materassi si trasformano in una grande piscina

Soffiamo nell’acqua

Rania: a me è piaciuto bagnarmi

Dimitrì: a me invece no

Di che colore è l’acqua?

•Trasparente•Bianca•Mi sembra grigia•Come i camaleonti•Allora tu la metti in una cosa che si vede l’acqua, dopo l’acqua diventa di quel colore

Ipotesi/riflessioni

Bolle di sapone

Inventiamo le storie ….

Laura: c’era una volta una farfallina e una roccia grande. Cade la farfallina, le bolle e anche i fiori e l’erba … allora arrivano i super eroi.

Godswill: c’era un drago di bolle che faceva tante bolle. Le bolle le faceva andare nel castello, il mago trasformò le bolle in una casa così tutti potevano avere una casa.

Rania: le bolle erano tristi perché il principe voleva scoppiarle, ma la principessa liberò il principe e le bolle dall’incantesimo cattivo. Il principe diventò buono e le bolle continuarono a volare