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Niko er
Kursbuch
Foto-Hrgeschichte als Einstieg in die Lektion
Seiten A, B, C als in sich abgeschlossene Module zur
Einfhrungund bung des neuen Lernstoffs
Seiten D, E als in sich abgeschlossene Module zur bung
undErweiterung der rezeptiven und produktiven Fertigkeiten
bersichtsseite zu Grammatik und Wortschatz der Lektion
Arbeitsbuch
vielfltige bungen zu den Lernschritten A bis E fr die
Stillarbeit im Kurs oder als Hausaufgabe
binnendifferenzierende bungen, die optisch markiert sind, zur
Vertiefung und Erweiterungdes Lernstoffs
bungen zur Phonetikund Sprechbungen
Lerntagebuch zum Kennenlernen und Anwenden von Lerntechniken
Projekte zur Frderung des Lernens auerhalb des Klassenraums
PrfungstrainingStart Deutsch zmit Modelltests und Tipps (in
Schritte 2, 4)
Piktogramme
Im Kursbuch
CD/Kassette Zu jeder Hraufgabe finden Sie einen Verweis auf die
CD/Kassettemit einer genauen Angabe der CD und der Tracknummer.
Grammatikspot Der Grammatikspot macht neue Grammatikstrukturen
durch farbigeMarkierungen bewusst.
Infospot Der Infospot gibt einen Hinweis auf Redemittel und
gramma-tikalische Wendungen, die die Lernenden als Formeln
lernenund anwenden sollen.
Variationsaufgaben Variationsaufgaben dienen der Prsentation und
dem Einschleifenvon neuer Grammatik / neuem Sprachmaterial durch
das Variierenvon Musterdialogen.
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5 Aufbau der Lektionen Im berblick
CD1 04
9.58 Uhr = (Es i st ) kurz vor zehn/gleich zehn.
10.02 Uhr = (Es ist) kurz nach zehn.
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Aufbau der Lektionen Im berblick 5
Redemittel Mit Hilfe von Redemitteln ben die Lernenden neue
Strukturen ineiner freieren Anwendungsaufgabe.
Interaktionsaufgaben Interaktionsaufgaben ermglichen den
Lernenden, neu gelerntesSprachmaterial spielerisch anzuwenden bzw.
auf den persnlichenBereich zu bertragen und es somit fr den
eigenen, alltglichenGebrauch nutzbar zu machen.
Im Arbeitsbuch
Vertiefungsbung Diese bungen dienen der Vertiefung des
Lernstoffs. Fr alle,die noch ben wollen oder mssen.
Erweiterungsbung Diese bungen dienen der Erweiterung und freien
Anwendungdes Lernstoffs. Sie sind fr schon gebtere Lernende
gedacht.
Phonetik bungen zur Phonetik trainieren Intonation und
Lautartikulation.
Lerntagebuch
Das Lerntagebuch vermittelt praktische Lerntechniken.
Auerdemdokumentieren die Lernenden ihre Lernfortschritte.
Projekt Zahlreiche Projektaufgaben bieten Abwechslung
undLernmglichkeiten auerhalb des Unterrichts.
Prfungsvorbereitung Durch ein gezieltes Training werden die
Lernenden auf diePrfungen Start Deutsch zvorbereitet.
Wie heien Sie?
Wie ist Ihr Name?
Ergnzen Sie.
Schreiben Sie Dialoge.
