SAP Pengembangan Peserta Didik

ISO 9001 : 2008

FORMULIR

PEDOMAN PENGAJARAN

Nomor Dok : FRM/KUL/01/02

Nomor Revisi : 04

Tgl. Berlaku : 1 Oktober 2011

Klausa ISO : 7.5.1 dan 7

Dibuat Oleh Diperiksa Oleh Disahkan Oleh Berlaku Tanggal

Ayu Puspita Indah Sari, M.Pd. Margareta Andriani, M.Pd. Dr. Sunda Ariana, M.Pd.

1. Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan2. Program Studi : Bahasa Indonesia Strata : S-13. Nama Mata Kuliah : Perkembangan Peserta Didik4. Kode Mata Kuliah : 132-114.015. Prasyarat :6. Status Mata Kuliah : Wajib7. Deskripsi : Menjelaskan tentang karakteristik peserta didik, pertumbuhan dan perkembangan remaja, implikasi pertumbuhan dan

perkembangan tehadap penyelenggaraan pendidikan, perkembangan intelek peserta didik usia sekolah menengah, pengembangan bakat khusus peserta didik usia sekolah menengah, perkembangan hubungan sosial dan bahasa, konsep kebutuhan dan implikasinya terhadap penyelenggaraan pendidikan, kemandirian sebagai kebutuhan psikologis remaja, tugas-tugas perkembangan peserta didik, konsep penyesuaian diri peserta didik, permasalahan dan upaya penanganan masalah penyesuaian diri peserta didik usia sekolah menengah.

8. Kompetensi : Diharapkan mahasiswa dapat mengenal dan merumuskan karakteristik yang ada dalam perkembangan dan pertumbuhan peserta didik sebagai upaya peningkatan pengembangan pendidikan, baik dari segi pertumbuhan, perbedaan intelek, sosial, hubungan sosial, bahasa serta penyesuaian diri terhadap pendidikan, karier, serta keluarga dan implikasinya terhadap penyelenggaraan pendidikan.

Hal : 1

ISO 9001 : 2008

FORMULIR

PEDOMAN PENGAJARAN


Nomor Revisi : 04



9. Implementasi Proses Pembelajaran Mingguan :

NO Pokok Bahasan / Materi Pembelajaran

Sub Pokok Bahasan Sumber Kepustakaan Keterangan

1 Pengantaar: Karakteristik Peserta Didik

1.1 Pengertian Induvidu sebagai peserta didik1.2 Karakteristik individu sebagai peserta didik1.3 Faktor yang mempengaruhi perkembangan

pribadi1.4 Pengaruh perkembangan kehidupan pribadi

terhadap tingkah laku

Fatimah, Enung. 2006. Psikologi Perkembangan : Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Pustaka Setia.

Sunarto dan Hartono. 2006. Perkembangan Peserta Didik. Edisi Revisi. Jakarta: Rineka Cipta.

Monkks,dkk. 1984. Psikologi Perkembangan.Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Sarwono, Sarlito. 1989. Psikologi Remaja.Jakarta: Rajawali Press.

Suryabrata, Sumadi. 1998. Psikologi Pendidikan.Jakarta: PT.Raja Grafindo Persada.

Hal : 2

ISO 9001 : 2008

FORMULIR

PEDOMAN PENGAJARAN


Nomor Revisi : 04



2 Pertumbuhan, Perkembangan dan Perbedaan Individual Peserta

2.1 Pengertian pertumbuhan dan perkembangan individual peserta didik

2.2 Perkembangan intelek2.3 Perkembangan emosi2.4 Perkembangan sosial dan bahasa2.5 Perbedaan individual unik

S.d.a

3. Implikasi Pertumbuhan dan Perkembangan Terhadap Penyelenggaraaan Pendidikan

3.1 Pengertian pertumbuhan dan perkembangan

3.2 Pertumbuhan fisik peserta didik usia sekolah menengah/remaja

3.3 Faktor-faktor penyebab perubahan fisik

3.4 Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan fisik

3.5 Perkembangan intelek peserta didik usia remaja

S.d.a

4. Perkembangan Bakat Khusus Pesrta Didik Usia Sekolah Menengah/remaja

4.1 Pengertian bakat4.2 Jenis-jenis bakat khusus4.3 Faktor yang mempengaruhi perkembangan

bakat4.4 Pendidikan anak berbakat di Indonesia

S.d.a

Hal : 3

ISO 9001 : 2008

FORMULIR

PEDOMAN PENGAJARAN


Nomor Revisi : 04



5. KUIS6.

7.

Perkembangan Hubungan Sosial dan Bahasa Peserta Didik usia Sekolah Menengah/SMA

Konsep Kebutuhan dan Implikasi terhadap Penyelenggaraan Pendidikan

6.1 Pengertian hubungan sosial dan perkembangan bahasa6.2 Karakteristik perkembangan sosial dan bahasa remaja6.3 Faktor yang mempengaruhi perkembangan sosial dan bahasa remaja6.4 Pengaruh perkembangan sosial dan emosi terhadap tingkah laku

7.1 Konsep kebutuhan individu7.2 Kebutuhan dasar individu7.3 Kebutuhan peserta didik usia sekolah menengah dan pemenuhannya

S.d.a

S.d.a

8. LANJUTAN: Konsep Kebutuhan dan Implikasi terhadap Penyelenggaraan Pendidikan

8.1 Kemandirian sebagai kebutuhan psikologis remaja8.2 Kepercayaan diri sebagai kebutuhan remaja8.3 Implikasi pemenuhan kebutuhan renaja terhadap penyelenggaraan pendidikan

S.d.a

9. Tugas-tugas Perkembangan Peserta Didik Usia Sekolah Menengah

9.1 Pengertian tugas perkembangan peserta didik9.2 Hukum-hukum pertumbuhan 9.3 tugas perkembangan kehidupan pendidikan dan karir

S.d.a

Hal : 4

ISO 9001 : 2008

FORMULIR

PEDOMAN PENGAJARAN


Nomor Revisi : 04



9.4 Implikasi tugas perkembangan terhadap penyelenggaraan pendidikan

10. UJIAN TENGAH SEMESTER

11. Diskusi Kelompok Seputar Masalah Tugas Perkembangan Kehidupan Pendidikan dan Karir Remaja

S.d.a

12. Konsep Penyesuaian Diri Peserta Didik

12.1 Pengertian penyesuaian diri12.2 Karakteristik penyesuaian diri12.3 Proses penyesuaian diri12.4 Aspek-aspek penyesuaian diri

S.d.a

13. Permasalahan dan Penanganan Masalah Penyesuaian Diri Peserta Didik Usia Sekolah Menengah

13.1 Implikasi proses penyesuaian diri13.2 Masalah penyesuaian diri13.3 Karakteristik masalah peserta didik usia sekolah menengah13.4 Implikasi dimensi biologis, kognitif, moral dan psikologis.

S.d.a

14.

15.

LANJUTAN: Permasalahan dan Penanganan Masalah Penyesuaian Diri Peserta Didik Usia Sekolah Menengah

UJIAN AKHIR

14.1 Beberapa masalah peserta didik usia sekolah menengah14.2 Permasalahan kesehatan anak usia sekolah14.3 Faktor penyebab perilaku agresi14.4 Penanganan masalah remaja dengan cara mekanisme pertahanan diri

S.d.a

Hal : 5

ISO 9001 : 2008

FORMULIR

PEDOMAN PENGAJARAN


Nomor Revisi : 04



SEMESTER

10. Evaluasi : 1. Kuis

2. Tugas Mandiri

3. Tugas Kelompok

4. UTS

5. UAS

11. Daftar Buku Rujukan :

Fatimah, Enung. 2006. Psikologi Perkembangan : Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Pustaka Setia. Sunarto dan Hartono. 2006. Perkembangan Peserta Didik. Edisi Revisi. Jakarta: Rineka Cipta. Monkks,dkk. 1984. Psikologi Perkembangan.Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Sarwono, Sarlito. 1989. Psikologi Remaja.Jakarta: Rajawali Press. Suryabrata, Sumadi. 1998. Psikologi Pendidikan.Jakarta: PT.Raja Grafindo Persada.

Hal : 6

Documents

SAP Pengembangan Peserta Didik