La vocacin

Autora Estefana Ferrero Marciales

vT SANTILLANA

seM M 0G 4Cristiano catlico .para educacin bsica primaria, es una obra coiecciva concebida, diseada y creada por el Departamento Editorial de Santillana S. A. S., bajo la direccin de Fabiola Nancy Ramrez Sarmiento.

EQUIPO DE CREACIN Y EDICINJorge Eduardo Mel Pinzn. Editor ejecutivo Ivn Fernando Parra Toro. Editor jnior Vivan Jiret Silva Silva. Asistente del rea Isabel Hernndez Ayala. Asesora de contenidos

AUTORAEstefana Ferrero MarcialesLiterata. Universidad de los Andes.Maestra en cultura rabe y Hebrea. Universidad de Granada.

Los especialistas encargados de avalar este texto desde el punto de vista de la disciplina especfica y desde su pedagoga fueron scar Armando Prez Sayago. Licenciado en Educacin Religiosa. Universidad de la Salle. Consultor y formador. Conferencia Episcopal de Colombia, Departamento de educacin y culturas. Jos Guillermo Len lvarez. Licenciado en Teologa. Universidad de San Buenaventura. Magster en Filosofa latinoamericana. Universidad Santo Toms. Director de Proyeccin Social. Universidad de San Buenaventura, sede Bogot. Catedrtico de tica. Universidad de San Buenaventura.

El especialista encargado de avalar este texto desde la equidad de gnero y de su adecuacin a la diversidad cultural fue Luis Euelio Castillo Pulido. Licenciado en Teologa. Pontificia Universidad Javeriana. Especialista en tica y Pedagoga de los valores. Pontificia Universidad Javeriana. Magster en Educacin. Pontificia Universidad Javeriana.

Se han hecho todos los esfuerzos para ubicar a os propietarios de los derechos de autor. Sin embargo, si es necesario

efectuar alguna rectificacin, la Editorial estar dispuesta a hacer los arreglos pertinentes.

EQUIPO DE REALIZACINAna Catalina Schroeder Torres. Coordinadora de diseo Maraldy Villamil Granados. Controller de GestinMartha Jeanet Pulido Delgado, Orlando Bermdez Rodrguez. Correctores de estilo Alveiro Javier Bueno Aguirre, John Alejandro Castro. Controller banco digitalSandra Patricia Acosta Tovar, Csar Alfonso Murillo Daz, Luis Alberto Tamayo Snchez. Diseadores grficos Santiago Toro, John Puerto, Juan Cceres, Luis Eduardo Sarmiento. Desabolladores digitales Luis Alejandro Castro. Desabollador webClaudia Marcela Jaime, Claudia Aracely vila Morales. Documentalistas Luz Patricia Colorado Correa. IlustradoraRepositorio Santillana, Archivo Santillana Colombia, Corel Professional Photos, Thinkstock. Fotografa Diana Peralta Jefe de produccin

O Debido a la naturaleza dinmica de la Internet, las direcciones y los contenidos de los sitios web, a los que se hace referencia en este libro, pueden sufrir modificaciones o desaparecer. El uso de Internet debe ser supervisado por los padres de familia, tutores y docentes.

SANTILLANA

2015 EDITORIAL SANTILLANA S. A. S. Carrera 11A No. 98-50 Bogot, Colombia

ISBN 978-958-24-2985-0 Obra completa ISBN 978-958-24-3017-7 Edicin para el alumno ISBN 978-958-24-3018-4 Edicin para el docente

Este libro est elaborado de acuerdo con las normas ICONTEC NTC -4724 y NTC-4725 para textos escolares.Depsito legal en trmite.

Impreso en Colombia por Quad Graphics Colombia S.A.

Prohibida la reproduccin total o parcial, el registro o la transmisin por cualquier medio de recuperacin de informacin, sin permiso previo por escrito de la Editorial.

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C a r d en a l R u bn S a la z a r G m ezA rzo bispo d e B o g o t y P rim a d o de C o lo m bia

COMO ARZOBISPO DE BOGOT Y PRESIDENTE DE LA CONFERENCIA EPISCOPAL DE COLOMBIA

El Nihil Obstat y el Imprimatur a la Nueva serie para Educacin Religiosa Escolar 2015 de la Editorial Santillana S.A. titulada "Soy creyente cristiano catlico".

Despus de una cuidadosa revisin de la doctrina teolgica y de la orientacin eclesial, recomiendo que esta publicacin sea aprovechada por las diversas instituciones educativas por cuanto cumple con los ltimos estndares emitidos para la Educacin Religiosa Escolar por la Conferencia Episcopal y porque su propuesta metodolgica y pedaggica favorece la adecuada formacin en los principios y en la vida de la Iglesia Cristiana Catlica.

Bogot, 12 de mayo de 2014.

CONCEDO:

A m o v 4Cristiano catlico

ha sido elaborado de acuerdo con los estndares de educacin religiosa escolar de la Conferencia Episcopal Colombiana. Por ello:

Responde a la enseanza de la religin catlica en nuestro pas.

Contribuye a mejorar las relaciones que se establecen en la familia, la escuela y la sociedad.

Invita a reflexionar y asumir actitudes cristianas a la luz de la sagrada Biblia.

Permite conocer y comprender diversos documentos de la Iglesia catlica.

4 desarrolla tres aspectos que estn planteados en los estndares de educacin religiosa escolar:

^ Experiencias significativas Enfoques * Competencias o aprendizajes bsicos

+ Experiencia significativaLa experiencia significativa para grado 4o es La vocacin. Los estudiantes comprendern que la vocacin no es la ocupacin o profesin que realiza una persona, sino que es algo ms profundo: es un llamado de Dios para realizarnos como personas, es el verdadero camino para seguir a Jess y es el sentido de la vida misma dentro de la Iglesia.

t EnfoquesSon cuatro enfoques, a partir de los cuales los estudiantes estarn en capacidad de conocer y comprender la fe catlica.

Estudia los temas desde el punto de vista humano,

social y cultural.

BIBLICO

Analiza los temas desde la perspectiva del Antiguo

Testamento.

Presenta las enseanzas de Jess desde el Nuevo

Testamento y la experiencia de los apstoles.

t Competencias o aprendizajes bsicosSon cuatro competencias bsicas a partir de las cuales los estudiantes comprendern la fe cristiana, darn razn de su fe como cristianos, integrarn la fe a su vida personal y aplicarn el saber religioso a la realidad social y eclesial.

S comprender mi fe 1 S dar razn de mi fe 1 S integrar fe y vida 1 S aplicar a la realidadDesarrollarn habilidades para Saber comprender

los temas y las fuentes de la revelacin cristiana.

Estarn en capacidad de Saber dar razn de la

fe a partir de actividades en las que utilizarn la Biblia y los hechos de la

tradicin cristiana.

Descubrirn la importancia de Saber

integrar la fe a su vidapersonal y social,

y valorarn los aportes de la fe cristiana.

Estarn en capacidad de Saber aplicar a la realidadsocial, cultural y humana,

el saber religioso.

Tu libro soy9MHISE 4 est organizado en cuatro unidades. Cada unidad corresponde a un enfoque y los contenidos se ajustan a las cuatro competencias de la educacin religiosa escolar.

Inicio de unidadAl comienzo de cada unidad encontrars una doble pgina de apertura que te introduce, de manera breve y sencilla,al enfoque y a los temas que aprenders.

Actividad previa...Invita a realizar una actividad previa al estudio de los temas de la unidad.

Pginas de contenidoEn las pginas de contenido comprenders tu fe a partir de los temas que se desarrollan en la unidad.

Nombre del tema que vas a estudiar.

-O La Iglesia es el nuevo pueblo de Dios

113R:i ?Ejercicio de comprensin de lectura.

Pginas de actividadesEn estas pginas encontrars actividades que te permitirn desarrollar habilidades para afianzar tus conocimientos.

Enfoque de la unidadTemasSon los cuatro temas que vas a estudiaren la unidad, presentados de forma clara y organizada.

Aprendizajes que debo adquirirSon las competencias o aprendizajes que vas a obtener en el desarrollo de unidad.

Espritu investigativoEs un proyecto para que pongas en prctica tus habilidades como investigador. Lo hars a partir de uno de los cuatro enfoques. Cada proyecto consta de seis pasos para que lleves a cabo el proceso de la investigacin.

Dars razn de los saberes religiosos que has adquirido, a partir de lecturas que narran pasajes bblicos, hechos de la Iglesia, hechos de vida o hechos de la realidad.

Secciones especiales Manual bblicoEn las primeras cuatro pginas de tu libro, encontrars un manual que te permitir conocer cmo est estructurada la Biblia, cmo se interpreta y qu es una percopa.

Integrars la fe a tu vida personal y social.

HiperpginaEs una doble pgina en la que conocers acerca de los sacramentos y otros temas propios de la Iglesia catlica.

Aplicars los saberes religiosos a la realidad social y de la Iglesia.

Tabla de contenidosManual bblico........................................................Hiperpgina. Las vocaciones, un verdadero llamado de Dios

gbeeedEnfoque antropolgico: La vocacin, realizacin del ser humano

La vida humana, una vocacin A su imagen y semejanza Analizo un hecho de la realidad.La arquitectura sustentable: obra humana Fuimos llamados por Dios a la vida Tomo conciencia de... El ejemplo de Francisco de Ass y su amor por la obra de DiosEl ser humano y su misin de vida La historia de AmosAnalizo un hecho de vida. Martin Luther King, un lder de paz Dios nos da una misin Tomo conciencia de... Ver con sonidos

1718

2022

2324 26

; tn foque bblico: La vocacin, camino de realizacin del pueblo de Dios

Revelacin e historia de salvacin en el Antiguo Testamento 44El arca de NoAnalizo un texto bblico. La zarza ardiendo 45 Dios participa de la historia humana 46Tomo conciencia de... La gran montaa 48Dios eligi 3 Israel como su pueblo 50 ;La historia del pueblo de Abraham Analizo un hecho de la Iglesia. El papa Francisco 51 jEl pueblo elegido 52Tomo conciencia de... El campo de refugiados de Dadaab 54El xodo: amacio a la libertad y a a liberacin 56Dios nos regala sus mandamientos

14

El sentido religioso de la vocacin:escuchar y obedecer a DiosAdn y Eva desobedecen el mandato de DiosAnalizo un hecho de la realidad. Nuestrosnevados se descongelanEscuchemos el llamado de DiosTomo conciencia de... Santo DomingoSavio, un ejemplo de obedienciaLlamados a cuidar el planetaCuidar el planeta es cuidar la CreacinAnalizo un hecho de la realidad. En tusmanos est la solucinEl ser humano, llamado a colaborar con DiosTomo conciencia de... Una voz de alarmaEspritu investigativo. El papelde ios seres humanos en la Creacin

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2930

3234

3536 38

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Analizo un hecho bblico. Los Diez MandamientosLos israelitas pasan cuarenta aos en el desiertoTomo conciencia de... Ensea por Colombia

8, Los profetas mantienen viva !a fidelidad de israel a su vocacin de pueblo de Dios Dios enva a los profetas a Israel Analizo un hecho de la realidad. Tony Melndez, un mensajero de la esperanza Los profetas nos recuerdan la alianza con Dios Tomo conciencia de... San Pedro Claver, el santo de los esclavos Espritu investigativo. Puede haber profetas en la actualidad

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T^SANTIIIANA

iwffflnaEnfoque cristo lgico La vocacin de Jess, una propuesta de vida

para el ser humano

9. El Mesas, enviado de Dios Israel recibe a su Salvador Analizo un texto bblico. El nio Jess en el temploJess vino al mundo para salvarnos Tomo conciencia de... Mahatma Ghandi

i 0. Jess elige a los doce apstoles Los discpulos de Jess Analizo un texto bblico. Jess escoge a uno de sus discpulos Los compaeros de Jess Tomo conciencia de... Los verdaderos amigos

! I. La vocacin de Mara, madre del Salvador

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7374 76 78

7980 82 84

El ngel anuncia el nacimiento de Jess Analizo un hecho de la Iglesia. La Virgen de Guadalupe La vocacin de Mara Tomo conciencia de... Todo por su hija

i 2. Jess nos llama a la conversin La curacin de los diez leprosos Analizo un hecho bblico. Felipe y el etope El camino a la conversin Tomo conciencia de... Santa Mnica Espritu investigativo. Algunas personas son canonizadas

Enfoque eclesiolgico: La vocacin de la Iglesia y las vocaciones de la Iglesia

i 3. La Iglesia es el nuevo pueblo de Dios 100As naci la Iglesia Analizo un texto bblico. La Iglesia, cuerpo de Cristo 101La Iglesia rene el pueblo de Dios 102Tomo conciencia de... En la Iglesia todas las personas son bienvenidas 104

14. Los sacramentos, signos y smbolosde pertenencia de la Iglesia 106Los sacramentos, celebracin de la fe Analizo un texto bblico. El bautismo de Jess 107Los sacramentos 108Tomo conciencia de... La ltima Cena 110

15. En la Confirmacin ratificamosnuestra misin 112

Los apstoles predican en Samara Analizo un texto bblico. Imposicin de manosLos apstoles cumplen la voluntad de Dios Tomo conciencia de... La fundacin Techo

16. El sacramento del Matrimonio al servicio de la vida Jess convierte el agua en vino Analizo un hecho de la realidad.Para el otro, lo mejorEl sacramento del amorTomo conciencia de... San Jos,esposo de la VirgenEspritu investigativo. Cmo esel matrimonio en otras religiones

Glosario. . . Bibliografa

126128

La Biblia, la Sagrada EscrituraLa Biblia es el libro ms importante para todos los cristianos. En ella Dios se nos revela como nuestro Creador y muestra su amor misericordioso a todos los seres humanos. La Biblia tambin contiene orientaciones acerca de cmo vivir tu fe al servicio de Dios y de los dems para alcanzar la felicidad y la vida eterna.

Los textos de la Biblia han sido inspirados por Dios; por eso decimos que la Biblia es la Palabra de Dios.

El valor religioso de la BibliaAunque la Biblia es una de las obras literarias ms preciosas de la humanidad, debes comprender que no es solo por ello que tiene un gran valor. El valor de la Biblia se debe al carcter religioso de su mensaje, que la convierte en el libro sagrado, tanto para el pueblo de Israel como para la Iglesia cristiana.

En los libros de la Biblia, la Ley se presenta como una orden divina y los escritos ensean que la verdadera sabidura proviene de Dios.

Estructura de la BibliaLa palabra Biblia tiene origen griego y significa conjunto de libros . La Biblia est conformada por 73 libros y se divide en dos grandes partes: Antiguo Testamento y Nuevo Testamento.

Misericordia: actitud bondadosa de compasin hacia los dems, generalmente del afortunado hacia el ms necesitado.

Testamento: significa "alianza y se refiere a las alianzas que Dios pact con los israelitas antes del nacimiento de Jess y a la alianza que Dios hizo con los hombres despus del nacimiento de Jess.

Manual bblico

En - ,ar - ic'- . r de Dios para que te realices corno persona, comprenders que la vocacin es el verdadero camino para seguir a jess y conocers cmo se vive la vocacin dentro de la iglesia,

Pero antes de que inicies el camino hacia el estudio de la vocacin, es necesario que comprendas la sagrada Biblia, Por eso, para comenzar, debes recordar tus conocimientos sobre este maravilloso libro.

A^WTIUAWA

El Antiguo TestamentoEst compuesto por 46 libros escritos antes de la venida dejess. En ellos se narra la creacin del mundo y del hombre, y la historia del pueblo de Israel.

Adems, en ellos se nos ensea cmo Dios promete y prepara la salvacin de todos los seres humanos.

Los libros del Antiguo Testamento se escribieron 950 aos antes de que naciera Jess. Originalmente fueron escritos en hebreo y en arameo. Despus se tradujeron al griego y, posteriormente, a otras lenguas.

Los libros del Antiguo Testamento estn divididos en cuatro partes: Pentateuco, libros histricos, libros poticos y sapienciales, y libros profticos. Cada uno de los libros de la Biblia se identifica con una abreviatura, por ejemplo, la abreviatura del libro del Gnesis es Gn.

En el libro del xodo, del Antiguo Testamento, se narra la historia de la liberacin del pueblo de Israel/ la salida de Egipto. El personaje ms importante de esta historia es Moiss, cuyo nombre significa "salvado de las aguas . M oiss era el mediador entre Dios y su pueblo.

Antiguo Testamento JrPentateuco

V -- -- - ............ .......... ^

Libros histricos Libros poticos y sapienciales 1 Libros profticos* ' . ** . ^ ..... ...... mm -v j.------ :W ---------s ,- = -----Son los cinco primeros

libros de la Biblia y recogen las enseanzas y las leyes que Dios dio

al pueblo de Israel.= = = 3 p ;Gnesis (Gn)xodo (Ex)Levtico (Lv)Nmeros (Nm) Deuteronomio (Dt)

Son 16 libros que narran la historia del pueblo de Israel

y su relacin con Dios. Aunque estos libros narran hechos histricos, lo ms interesante de ellos es la

presencia y el poder de Dios.

^Josu (Jos)Jueces (Jue)Rut (Rut)1 Samuel (iSam)2 Samuel (2Sam)1 Reyes ( I Re)2 Reyes (2Re)1 Crnicas (iCr)2 Crnicas (2Cr)Esdras (Esd)Nehemas (Nh)Tobas (Tob)Judit (Jdt)Ester (Est)1 Macabeos ( I Mac)2 Macabeos (2Mac)

a vivir en comunidad, es decir, a comportarse correctamente en las

distintas circunstancias de la vida. Estos libros estn

escritos en forma de poema.

Job (Job)Salmos (Sal) Proverbios (Prov) Eclesiasts (Ecl) Cantar de los cantares (Cant)Sabidura (Sab) Eclesistico (Eclo)

la vida de los profetas, que eran guardianes de

la alianza que Dios haba hecho con su pueblo.

Isaas (Is) jeremas (Jr)Lamentaciones de Jeremas (Lam)Baruc (Bar)Ezequiel (Ez)Daniel (Dn)Oseas (Os)Joel (Jl)Amos (Am)Abdas (Abd)Jons (Jon)Miqueas (Miq)Nahn (Nah)Habacuc (Hab)Sofonas (Sof)Ageo (Ag)Zacaras (Zac)Malaquas (Mal)

0

El Nuevo TestamentoEst compuesto por 27 libros escritos despus de la venida de jess. En ellos se describe el nacimiento, la infancia, las enseanzas y los milagros del Mesas. Adems, nos hablan sobre lo que Jess dijo e hizo para salvarnos y nos muestra los hechos protagonizados por los primeros apstoles.

Los libros del Nuevo Testamento fueron escritos en arameo y en griego, y despus se tradujeron a otras lenguas. En estos textos se anuncia la buena noticia de Jess y se explica el estilo de vida que debemos seguir los cristianos para alcanzar la salvacin. Los libros del Nuevo Testamento estn organizados en cuatro partes: los Evangelios, Hechos de los apstoles, Cartas de san Pablo y Apocalipsis.

Cada uno de los cuatro evangelistas ha sido representado por un smbolo que lo distingue: Juan, por un guila; Mateo, por un ngel; Marcos, por un len, y Lucas, por un toro.

leve Testamento

Son cuatro libros en los que se narra la vida de Jess. La palabra evangelio significa buena

noticia .

Evangelio de san Mateo (Mt) Evangeliode san Marcos (Me)Evangeliode san Lucas (Le)Evangeliode san Juan (Jn)

Los protagonistas de los Hechos de los apstoles son Pedro y Pablo, y el espritu de Dios que impulsa a estos a anunciar el Evangelio. Por

eso, a este libro se le conoce tambin

con el nombre de Evangelio del Espritu Santo.

Cartas de san Pablo

Son 14 cartas y en ellas se muestra la enseanza

que se imparta en las primeras comunidades

cristianas.

Romanos (Rom)Glatas (Gal)1 Corintios ( iCor)2 Corintios (2Cor) Efesios (Ef)Filipenses (Flp) Colosenses (Col)1 Tesalonicenses (ITes)2 Tesalonicenses (2Tes)1 Timoteo (ITim)2 Timoteo (2Tim)Tito (Tit)Filemn (Flm)Hebreos (Heb)

Son siete cartas dirigidas a la

Iglesia en general, en las que se

busca fortalecer la fe de los cristianos.

Santiago (Sant)1 San Pedro ( I Pe)2 San Pedro (2Pe)1 San Juan ( IJn)2 San Juan (2Jn)3 San Juan (3Jn) San Judas (Jds) Apocalipsis (Ap)

Este libro se escribe en un momento en el que las comunidades

cristianas estn viviendo continuas

persecuciones por parte de las

autoridades, y trata de dar

nimo e infundir esperanza a los

cristianos. La palabra apocalipsis significa

revelacin .

f^ANTllLANA

Aprende a buscar una cita bblica Cada libro de la Biblia est dividido en captulos

numerados y cada captulo, a su vez, se divide en partes ms pequeas llamadas versculos, los cuales estn marcados con nmeros de tamao ms pequeo. Por ejemplo, si tienes que consultar Mateo (Mt) 7, 1-5, ten en cuenta los siguientes pasos:

1. Nombre del libro. El primer dato de una cita bblica es una palabra o una abreviatura que indica el nombre del libro. As, la abreviatura Mt o la palabra Mateo se refieren al Evangelio segn san Mateo.

2. Nmero del captulo. Despus del nombre del libro se encuentra un nmero que muestra el captulo del libro. As, Mt 7 se refiere al captulo 7 del Evangelio segn san Mateo.

3. Nmero de versculos. Los nmeros que siguen al captulo sealan los versculos que se van a leer. As, Mt 7, 1-5 se refiere a los versculos del I al 5 del captulo 7 del Evangelio segn san Mateo.

V......... .................. ........................ ................................................................................... ................./

Trabajo con la Biblia

(7 ) Lee el siguiente pasaje de la Biblia. Luego, responde las preguntas en tu cuaderno.' Dios dijo: "Voy a crear un ser a mi imagen y semejanza. l tendr dominio sobre los peces, las aves, los animales domsticos y salvajes, y sobre los

que se arrastran por el suelo". Cuando Dios cre ai hombre, lo cre a su imagen; varn y mujer los cre, y les dio su bendicin:"Tengan muchos, muchos hijos; llenen el mundo y gobirnenlo; dominen a los peces y a las aves, y a todos los animales que se arrastran". Gnesis 7,26-28

o En cul de las dos grandes partes de la Biblia se encuentra el pasaje anterior?o A qu libro de la Biblia corresponde?o El pasaje citado, a qu captulo corresponde?, cules son sus versculos?

(2 ) Segn las indicaciones de este manual bblico, haz un ejercicio prctico de lectura de la Biblia. Para ello, realiza las siguientes actividades.o Busca en la Biblia las siguientes citas: Mt 19, 13-15 y Le 2, 1-18.o Segn las citas anteriores, completa en tu cuaderno un cuadro como el del modelo.r

Cita bblica Resumen del texto-- ' ................ N

Enseanzas para mi vida

Mt 19,13-15 Le trajeron unos nios a Jess. Los apstoles no queran que los nios se acercaran a Jess. Jess recibi a los nios y los bendijo.

Jess me quiere y me bendice.

Le 2,1-18V . ...... J

Nombre de libro (Mt)

Nmero de los versculos (1-5)

SAN MATEO.Tf J No juzguen a otros, para que Dios no lw /los juzgue a ustedes. 2Pues Dios los juz- ga/ a ustedes de la misma manera gue ustedes juzguen a otros; y con la misma medida fon que ustedes midan a otros, Dios los me

t e a ustedes. 3Por qu te pones a mirar la astilla que tiene tu hermano en el ojo, y no te fijas en el tronco que t tienes en el tuyo? *Y si t tienes un tronco en tu propio ojo, cmo puedes decirle a tu hermano: "Djame sacarte la astilla que tienes enelj}2!?Hpcnta!,

propio ojo, y as podrs ver bien para sacar la astilla que tiene tu hermano en el suyo"

(jT?^SANTIUANA

Las; 1 X I A C I O N E S ,un verdadero

amado de

El Orden sacerdotal

En cumplimiento de su vocacin, los sacerdotes predican la Palabra de Dios en ceremonias tan importantes como la Eucarista.

La vocacin es la disposicin que tenemos para realizar alguna actividad y la preferencia para llevarla a cabo. As, aunque varias personas quieran dedicarse a lo mismo, cada una puede realizarla en distinto lugar. Lo mismo sucede con el deseo de servir al Seor; el llamado es un misterio de la relacin entre Dios que llama a persona que responde con libertad y con amor. La respuesta se puede dar de dos maneras: en primer lugar, puede ser por medio de la Orden sacerdotal para los hombres, o el ingreso a una comunidad religiosa, en el caso de las mujeres; y en segundo lugar, llevando una vida laical.

El sacramento del Orden sacerdotal tambin implica una vocacin de servicio a los ms necesitados.

Muchas mujeres llamadas a dedicar su vida a Dios se vinculan a diversas organizaciones religiosas.

El O rd e n s a c e rd o ta lEs un sacramento en el que un obispo impone sus manos sobre un hombre que ha sido bautizado y que tiene convencimiento y vocacin para dedicar su vida al servicio de Dios. La persona que reciba esta consagracin debe cumplir con el celibato, que es una norma eclesistica para poder llevar a cabo su misin sin las responsabilidades que demanda una familia.

La vida laical

La vida laical

El movimiento Laicos por Colombia es una organizacin de ciudadanos catlicos que promueven la evangelizacin de la poltica.

LAICOS POR COLOMBIA

Los laicos maristas siguen las directrices del fundador de la comunidad marista, Marcelino Champagnat.

En Colombia existen diversas organizaciones de laicos que tienen la vocacin de servicio que nos ense Jess.

Las personas que tienen esta vocacin asumen el compromiso con Dios de proclamar su Evangelio y transformar la sociedad por medio del buen ejemplo, sin renunciar a la posibilidad de conformar una familia, pero siempre deben cumplir los mandamientos de Dios, con el fin de convertirse en testimonio real de su amor.

Parte de su misin es demostrar que las realidades terrenas como el trabajo, la escuela, la familia, entre otras, pueden ser santificadas, y que Dios puede estar presente en todas ellas.

Es muy importante para el laico participar activamente en su Iglesia y trabajar fuertemente con :erdote de su parroquia para determinar la mejor manera de llevar el mensaje de Dios a su comunidad.

Encierra con color rojo los elementos creados por Dios y, con color verde, los que han sido elaborados por el ser humano para conservar la obra divina. f . \

1. La vida humana, una vocacin2. El ser humano y su misin de vida3. El sentido religioso de la vocacin: escuchar

y obedecer Dios4. Llamados a cuidar el planeta

Aprendizajes que debo adquirir

o Identificar la vocacin como el llamado de Dios a la realizacin personal y al cuidado del entorno.

=> Establecer relaciones entre vocacin, realizacin personal y servicio a la comunidad.

o Analizar fortalezas y debilidades personales e identificarlas como oportunidades de mejoramiento permanente.

o Asumir posturas responsables en el desarrollo personal y en el cuidado del entorno.

La vocacin, realizacin del ser humano

La vida humana, una vocacinDios cre a los seres humanos a su imagen y semejanza y otorg a cada uno caractersticas propias que lo hacen nico en el mundo. Cada persona tiene rasgos fsicos propios, un nombre y una forma de ser y de pensar que la diferencian de los dems. Dios quiso que furamos nicos porque cada uno est destinado a cumplir un llamado, una vocacin, una misin particular que contribuya a la obra del Seor.

A su imagen y semejanza (Gn i, 26-31)

Y continu diciendo: A ustedes les doy todas las plantas de la tierra que producen semilla, y todos los rboles que dan fruto. Todo esto les servir de alimento .

El cielo y la tierra, y todo lo que hay en ellos, quedaron terminados. El sptimo da Dios termin lo que haba hecho y descans.

El sexto da de la Creacin, Dios dijo: Hagamos I) al ser humano a nuestra imagen y semejanza. : ; l tendr poder sobre todos los animales .

Cuando Dios cre a los seres humanos, los cre a su imagen y semejanza, y les dio su bendicin: Sean fecundos, multipliqense, llenen la tierra y domnenla.

C i)fkuNTlUAHA

Analizo un hecho de la realidad

La arquitectura sustentable: obra humanaLa arquitectura sustentable, tambin denominada arquitectura sos- tenible, arquitectura verde, eco-arquitectura y arquitectura ambientalmente consciente, es una invencin humana que resulta de la preocupacin por la conservacin del medioambiente entre arquitectos, diseadores e ingenieros. Ellos buscan construir viviendas y proyectos arquitectnicos usando productos reciclados, aprovechando los recursos naturales renovables y minimizando el impacto de la construccin en el medioambiente. El objetivo primordial de la arquitectura sostenible es satisfacer los diseos novedosos evitando el consumo excesivo de energa y recursos, es decir, buscando un equilibrio entre las necesidades de las construcciones y la preservacin de Edificio Pixel, construido en Melbourne la naturaleza. Australia.

Para que una construccin sea considerada como sustentable debe emplear materiales no txicos ni contaminantes, y las tcnicas de uso de estos materiales deben buscar el ahorro de agua y de energa. Por ejemplo, los ladrillos de barro se han empleado desde la Antigedad para hacer construcciones agradables y sustentables. Edificios como el Museo del maana en Ro de Janeiro, Brasil, o el Edificio del Pixel en Australia, son ejemplos de arquitectura sustentable que adems son obras arquitectnicas extraordinarias.

b a l i z o

(T ) Responde las siguientes preguntas teniendo en cuenta la lectura anterior.

* Crees que los seres humanos podemos usar la naturaleza como queramos, ya sea para aprovecharla o destruirla? Por qu?___________________________________________________

> Crees que la arquitectura sostenible puede ser una manera adecuada de preservar y aprovechar la naturaleza? Por qu?_______________ __________________________________________

I De qu manera el ser humano ayuda a conservar la obra de Dios? Escribe tres ejemplos.

(2 ) Consulta acerca de otras obras del ser humano. Luego, explica en tu cuaderno cmo ayudan a continuar la obra de Dios.

0

Fuimos llamados por Dios a la vidaDios es el creador del mundo y de la vidaAntes de que Dios creara el mundo todo era caos y oscuridad. No se haba creado ni una sola cosa. Entonces, Dios decidi crear todo mediante su Palabra y lo hizo en seis das. El sptimo da descans.

El primer da, separ la luz de la oscuridad. El segundo da, separ las aguas de arriba y de abajo y cre el cielo. El tercer da, cre la tierra y las plantas. El cuarto da, cre el sol, la luna y las estrellas. El quinto da, cre las aves en el cielo y los peces en el ocano. El sexto da, cre los animales terrestres y a los seres humanos. El sptimo da, contempl su trabajo y vio que era bueno.

Somos obra de DiosDios cre el mundo y quiso que hubiera alguien que continuara su obra. Por eso, cre a los seres humanos para que vivieran siempre en paz y armona entre s, cuidando las plantas, los ros y los animales, y reconociendo que todo ello fue creado por l.

La Biblia nos cuenta que Adn y Eva hablaban amigablemente con Dios y que eran felices, pues disponan de todo lo bueno sin temor a perderlo. Adems, Dios les da la libertad para decidir y elegir el camino que quisieran. Pero no los hizo libres para decidir qu es lo bueno y qu es lo malo.

La Biblia nos ensea esto cuando nos cuenta que Dios dijo a Adn: Puedes comer del fruto de todos los rboles del jardn, menos del rbol del bien y del mal . Es decir, somos libres para decidir cmo actuar frente a las situaciones de la vida cotidiana, pero es Dios quien decide lo que es bueno y lo que es malo.

Conservar y continuar la CreacinDios nos otorg a los seres humanos superioridad sobre los dems seres de la naturaleza para dominarla. Sin embargo, esta superioridad implica una responsabilidad: colaborar con la obra de Dios. Esto quiere decir que debemos proteger la naturaleza y la vida, y servir a nuestros semejantes. A pesar de esto, en muchas ocasiones, actuamos en contra de la voluntad de nuestro Creador y olvidamos este compromiso. Por ejemplo, muchas fbricas contaminan el aire y el agua, lo cual deteriora el ambiente: algunas personas cazan en forma indiscriminada o por deporte, o utilizando tcnicas violentas que les causan dolor y sufrimiento innecesarios. Por eso es importante que todos ayudemos a proteger la naturaleza y la vida, los mejores regalos que Dios nos ha dado.

^SANTILLANA

Cuando cuidamos la naturaleza colaboramos con la obra de Dios.

El libro del Qnesis narra con detalles cmo Dios hizo la creacin.

S dar razn de mi fe

Desarrollocompetenciasyhab- Interpretar Reflexionar H Proponer

(T ) Escribe los nmeros de I a 4 para indicar el orden en que Dios realiz las siguientes creaciones segn la narracin del Gnesis.

O

(2 ) Completa la siguiente tabla. Para ello, escribe dos acciones que favorecen la vida humana y la naturaleza, y dos acciones que las perjudican.

Vida humana Naturaleza

Acciones que la favorecen Acciones que la perjudican Acciones que la favorecen Acciones que la perjudican

................... ....... .............. __________ ___________ J

(3 ) Elige uno de los siguientes paisajes naturales. Luego, escribe un consejo para cuidarlo y preservarlo.

Tomo conciencia de..

El ejemplo de Francisco de Ass y su amor por la obra de DiosFrancisco naci en Ass, Italia, en 1182. Su juventud transcurri entre fiestas, amigos y actividades militares propias de la poca. En una ocasin, parti en una campaa al sur de Italia, pero cuando lleg hasta Espoleta, un lugar a pocos kilmetros de Ass, decidi regresar. Entonces comenz a dedicar largos ratos a reflexionar sobre la vida disipada que llevaba y lo poco satisfactoria que le pareca.

Un da, cuando caminaba solo por las afueras de Ass, encontr una capilla casi en ruinas. Mientras rezaba frente al crucifijo de la capilla, escuch una voz que le deca: Francisco, no ves que mi casa amenaza ruina? Reprala . Obedeciendo a esta voz, se dedic por completo a su reconstruccin. A partir de entonces, la vida de Francisco gir en torno a la vida sencilla y sin lujos, y al amor por los dems, comenzando por los ms pobres. Su vestido consista en una tnica que se amarraba a la cintura con un trozo de cuerda. Su modo de vida, trabajo, oracin y entrega a los dems, atrajo a muchos de sus amigos y conocidos, quienes se le unieron. De este modo se inici la Orden franciscana.

Entre las virtudes de Francisco estaba su gran aprecio y cuidado por los animales, las plantas y dems seres de la naturaleza. Esta actitud lo llev a escribir hermosos cantos al Sol y a la Luna.

En 1224, Francisco tuvo una visin durante la cual se materializaron sobre sus manos, sus pies y el costado, las seales de la pasin del Seor. Sus ltimos das los pas recitando himnos de alabanza al Seor e invitando a los compaeros a unirse en coro a esos cnticos junto con todas las criaturas del universo. Antes de su muerte, dej el siguiente testamento espiritual a sus compaeros: mense como yo los he amado y los amo. Observen la santa pobreza, amen a los pobres y a los que sufren . Los ngeles del cielo vinieron por l la tarde del 4 de octubre de 1226.

Analizo el texto

(T ) Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.I Cmo transcurrieron los primeros aos de la juventud de Francisco?

> Cundo comenz a cambiar? Por qu?

I Cul fue la actitud de Francisco hacia los seres de la naturaleza?

I Qu otras virtudes, adems del amor por la naturaleza, encuentras en Francisco de Ass?

(2 ) Escribe, en tu cuaderno, por qu crees que podemos concluir que Francisco de Ass colabor con la obra de Dios.

201fFsANnUANA

X- DesarrollocompetenciasyhaLilid^^1 Interpretar | Reflexionar f l Proponer

(T ) Marca con una X los enunciados que completan correctamente la afirmacin.

Dios quiere que las personas...

seamos responsables en el cui- desperdiciemos lo que la natu-dado de la naturaleza. raleza nos brinda.

protejamos todas las formas de nos beneficiemos de lo que nosvida de la Creacin. brinda la naturaleza.

Observa las imgenes. Luego, escrbele un mensaje a la persona que aparece en cada una para invitarla a cuidar la obra de Dios. Comenta tus mensajes con un compaero.

( 3) Escribe un compromiso personal para preservar la obra de Dios. Recuerda que para ser defensores de la obra de Dios, debemos comprometernos a cuidar y conservar la naturaleza.

El ser humano y su misin de vidaDios manifest su amor al crear al hombre y a la mujer a su imagen y semejanza. Este fue su deseo y nosotros lo comprendemos por la fe. Tambin quiso que todas las personas tuviramos un propsito, el verdadero sentido de la vida que tenemos que descubrir, y Dios nos proporciona dones como la inteligencia, la capacidad para amar y la libertad para que lo logremos.El Seor desea que descubramos nuestra vocacin y la pongamos a su servicio y el de los dems, al tiempo que nos realizamos como personas.

La historia de Amos (Am i ai 9)

Un da, Amos fue elegido por Dios para que denunciara lo que estaba mal y le llamara la atencin a la comunidad por su mal comportamiento.

A pesar del descontento de muchos, Amos cumpli la voluntad de Dios y descubri su vocacin: comunicar el mensaje de amor, misericordia y bondad de su Creador.

En un lejano lugar viva un hombre llamado Ams. l era un pastor dedicado a cultivar la tierra y a cuidar su ganado.

En la comunidad en la que viva Ams existan normas conocidas, pero se presentaban conflictos, pues algunas personas desobedecan las leyes.

Analizo un hecho de vida

Martin Luther King, un lder de pazMartin Luther King naci en 1929, en la ciudad de Atlanta, Estados Unidos. Desde muy pequeo experiment el dolor de la discriminacin por ser una persona de raza negra. A pesar de las dificultades propias de la exclusin a la que era sometido, Luther King estudi y se prepar para la vida.

Desde joven tom conciencia de la segregacin social y racial que vivan las personas negras de su pas y, en especial, los de los estados sureos. En aquella poca los negros no podan asistir a las mismas escuelas o universidades que los blancos.

En los buses urbanos estaban obligados a ocupar las sillas de atrs, en una zona que era destinada para la gente de color, no podan compartir bares ni restaurantes con personas blancas y no tenan verdaderos derechos que les garantizaran una vida justa.

Muchas personas negras se revelaron de forma violenta contra esta situacin. Pero Martin Luther King se opuso a los violentos y manifest que el verdadero camino para lograr su propsito era la no violencia. Con su palabra y su ejemplo, fundamentados en la Palabra de Dios, logr poco a poco que las leyes de los Estados Unidos reconocieran la igualdad de todas las personas, y que cesaran de excluirlas por su ideologa o su raza.

Este valiente hombre, ganador del premio Nobel de la Paz, fue perseguido y finalmente asesinado por sus contradictores en 1968, en la ciudad de Memphis.

Analizo el texto

( 3 Responde las siguientes preguntas, con base en la lectura anterior.I Crees que Martin Luther King trabaj para hacer de nuestro mundo un mejor lugar para vivir?

Por qu?

> Cul consideras que fue la misin de vida que entreg Dios a Luther King?

I De la vida de Martin Luther King, qu aspectos resultan ms llamativos para ti? Por qu?

l j u j j i l o u u u fiu m i s t u n

Misioneros de la obra de DiosLos seres humanos somos llamados a este mundo, primero a la vida y luego a cuidarlo y a construir en l cosas nuevas para continuar la obra de Dios. l nos dio esta responsabilidad al designarnos como autoridad sobre su Creacin. Para que pudiramos cumplir bien este papel, Dios nos dio, a su imagen y semejanza, inteligencia, sabidura y sentimientos. Con la inteligencia desarrollamos las capacidades que nos llevan a hacer descubrimientos y a construir cosas nuevas; la sabidura nos permite distinguir las acciones positivas de las negativas y el bien del mal; y los sentimientos nos permiten relacionarnos en paz con nuestros semejantes.

De acuerdo con estos dones, los seres humanos debemos aceptar definitivamente nuestro compromiso en la construccin de la Creacin y cooperar siempre con la proteccin y la conservacin del mundo y de la vida.

El cumplimiento de una misinNuestro Seor, al darnos la vida, nos manda a realizarnos como personas mediante el cumplimiento de una misin. La Biblia nos narra las vidas de muchos hombres y mujeres que fueron llamados por Dios a cumplir una tarea. Por ejemplo, Abraham fue convocado por Dios para que dejara su tierra y le prometi lo siguiente: Har de ti una nacin grande, te bendecir, engrandecer tu nombre y sers bendicin . Es decir, Dios le prometi un futuro si confiaba en su Palabra. Abraham parti con su mujer y su sobrino Lot, y todo lo que posean. La vocacin que Dios nos asigna se compagina con las cualidades personales y dones que recibimos de la gracia divina.

Debemos ser personas capaces de elegir libremente el camino correcto y las acciones adecuadas, como l nos ense. Tambin debemos tener siempre la certeza de que nuestras acciones son inspiradas por la presencia de Dios que nos cuida. Adems, debemos asumir la responsabilidad de cumplir nuestros compromisos y las consecuencias de nuestros actos.

Nuestra vocacin contribuye a mejorar el mundoLas personas adultas se dedican a actividades variadas que ayudan a mejorar el mundo en el que vivimos y a conservar el bienestar de los seres vivos.A lo largo de la historia, las actividades humanas han variado, pero siempre han hecho su aporte a la construccin de un mundo mejor. Por ejemplo, profesiones como la medicina y la enfermera mejoran el cuidado y la salud de los enfermos.Cuando elegimos la profesin o el oficio que vamos a desempear, debemos tener en cuenta que tendremos que ejercerla con amor y solidaridad, pues estamos cumpliendo con nuestra misin natural.

^SANTILLANA

Nuestra profesin u oficio es una manifestacin de nuestra vocacin.

La actividad cientfica a favor de la naturaleza y los seres humanos ayuda a continuar la obra de Dios.

S dar razn de mi fe

Desarrollocompetencia^ Interpretar | | Reflexionar | Proponer

(T) Busca en la sopa de letras seis actividades humanas con las que hacemos bien a nuestros semejantes. Luego, escrbelas y encierra con color % aquellas que practicas.

E N S E A R A RN A 0 S E R P C ED E A M A R E S L A V R 1 R 1 PZ 0 L E C 0 M D ET 0 L E R A R A T1 B E T U G X R AC 0 M P A R T 1 R

(20 Renete con dos compaeros y lean el siguiente fragmento. Luego, comenten sus opiniones y respondan las preguntas en el cuaderno.

Hablar de vocacin es hablar de la realizacin de la vida humana como respuesta al llamado de Dios. Dios se acerca al ser humano constantemente y le propone un proyecto. Sin embargo, l respeta la libertad del hombre y la mujer. Las personas responden a ese llamado desde su propia vida.

Qu creen que significa tener vocacin?

o

De qu manera creen que nios como ustedes puede responder al llamado de ser colaboradores de Dios en su creacin?

Creen que es importante colaborar en los proyectos que Dios tiene para cada uno de ustedes? Por qu?

(3 ) Completa un esquema como el del modelo. Para ello, piensa cul crees que es tu vocacin y escrbela. Luego, escribe cmo podras colaborar con la obra de Dios por medio de ella.

Creo que mi vocacin es

Cmo podr colaborar con la obra de Dios?

Tomo conciencia de..

Ver con sonidosPersonas que nunca han podido ver podran estar capacitadas para percibir imgenes mediante sonidos. Los investigadores Amir Amedi y Ella Striem-Amit de la Universidad Hebrea dejerusaln desarrollaron un programa computarizado que convierte imgenes detalladas en sonido.

En el estudio participaron personas invidentes de nacimiento que aprendieron a usar el programa y lograron identificar rostros humanos y posturas traducidos a sonidos organizados.

Con este estudio, los investigadores no solo dieron a las personas invidentes la oportunidad de percibir imgenes, sino que descubrieron que el cerebro no funciona como se cree popularmente cuando hace falta uno de los sentidos. Es decir, el cerebro no se concentra en los otros sentidos para percibir el mundo, sino que puede convertir los estmulos del mundo para que los sentidos restantes los perciban. Por ejemplo, si una persona no puede ver, el cerebro le permite percibir las formas mediante sonidos.

Analizo el texto

(T ) Responde las siguientes preguntas con base en la lectura anterior.I Qu dones crees que Dios le concedi a los investigadores para que cumplieran con su voca

cin?

I Qu crees que aporta el descubrimiento de los investigadores al mejoramiento del mundo que Dios cre segn el caso mencionado en la lectura?

(2 ) Renete con un compaero y ponle una venda en sus ojos. Luego, orintalo, solo con palabras, para que realice actividades como guardar los lpices y amarrarse los zapatos. Despus, pdele a tu compaero que te vende los ojos y que te gue de la misma manera que t para realizar las tareas que l efectu. Por ltimo, comenten, ante los dems compaeros, cmo se sintieron cuando guiaron al otro y cuando fueron guiados.

(3 ) Consulta acerca de otro avance cientfico que beneficie a los seres humanos y elabora una cartelera para mostrara tus compaeros de qu manera los investigadores cumplen su misin en ese caso.

2*v _SANTILLANA

S aplicar a la realidad

j Desarrollo competencias y habilidadesI Interpretar Reflexionar H Proponer

( l ) Une con una lnea cada don de Dios con la manera correcta de utilizarlo para responder a nuestra vocacin.

Para cumplir nuestros compromisos y asumir las consecuencias de nuestros actos.

Para saber que nuestras acciones son inspiradas por Dios quien nos cuida todo el tiempo.

Para elegir el camino correcto y llevar a cabo las acciones adecuadas.

Completa el siguiente esquema. Para ello, escribe qu hace cada una de estas personas y cmo contribuyen con su trabajo a la obra de Dios.

Cul es su profesin?

Qu hace? Cmo colabora con la obra de Dios?

Cul es su profesin?

Qu hace? Cmo colabora con la obra de Dios?

(D Elie a uno de los siguientes personajes. Luego, consulta su biografa y escribe en el cuaderno cul crees que fue su vocacin y cmo la llev a cabo.

Juan Pablo II Albert Einstein Nelson Mandela

Tersa de Calcuta Hermana Bernarda Santa Teresa de Jess

vT SANTILLANA 0

El sentido religioso de la vocacin: escuchar y obedecer a DiosEl don de la vida es un regalo maravilloso de Dios, que conlleva una responsabilidad. Nosotros, como sus hijos, debemos seguir sus mandamientos y cuidar de ese don.El compromiso y la capacidad de cumplir con nuestras obligaciones nos permiten llevar una vida de obediencia a Dios.

Adn y Eva desobedecen el mandato de Dios(Gn 2, 15-18: 3, 1-7)

Cuando Dios puso a Adn en el paraso le dijo: Puedes comer de todos los rboles del jardn, menos del rbol del bien y el mal. Si lo comes, morirs .

Dios dijo: No es bueno que el hombre est solo. Voy a hacer una ayuda adecuada para l . Entonces, Dios tom una costilla de Adn e hizo a Eva.

La serpiente le dijo a la mujer: No morirn. Cuando ustedes coman ese fruto podrn saber lo que es bueno y malo, y entonces sern como Dios . Eva cort uno de los frutos y se lo comi. Luego, Adn tambin lo comi.

Un da, la serpiente, le pregunt a Eva si Dios les permita comer los frutos del jardn. Eva le respondi: "S, de cualquier rbol, menos del que est en medio del jardn. Si tocamos ese fruto, moriremos .

f^ANTILLANA

Analizo un hecho de la realidad

Nuestros nevados se descongelanEl Parque Nacional Natural los Nevados es un rea protegida, ubicada a lo largo del Eje Cafetero y del departamento de Tolima. Los tres nevados que lo componen son el Nevado del Ruiz, el Nevado del Tolima y el Nevado de Santa Isabel. Lamentablemente, los tres nevados han ido perdiendo la nieve que los recubre, hasta el punto de que hoy en da, los expertos consideran que, en menos de 50 aos, su hielo se habr derretido completamente.

Aunque el aumento natural de la temperatura de la Tierra ha causado en parte la disminucin de la nieve en estos nevados y en muchos otros del mundo, es el abuso de los recursos naturales la principal razn por la que los nevados colombianos estn en peligro. La zona est protegida, pero las personas no toman conciencia del efecto que tienen sus actividades en estos espacios. Por ejemplo, el aumento de la temperatura debido a los gases emitidos por los vehculos afecta el ecosistema de nieves perpetuas que da hogar a los glaciales y a la flora de la zona.

El grupo de trabajo en ingeniera hidrulica y ambiental de la Universidad Nacional de Colombia, con sede en Manizales, lleva varios aos midiendo los cambios en las cuencas de agua y en la estabilidad de los ecosistemas del parque para su conservacin, pues de l dependen muchas especies de plantas y animales, as como el suministro de agua para los habitantes.

Analizo el texto

(T ) Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.> Qu opinas de la situacin que se describe en la lectura?

t Crees que el deterioro de los nevados es consecuencia de la irresponsabilidad del hombre? Por qu?

> Si la responsabilidad de los seres humanos es continuar con la obra de Dios, qu debemos hacer para evitar este tipo de daos a la naturaleza? Plantea dos alternativas.

(5) Consulta acerca de dos abusos ms que las personas cometen en contra de la naturaleza y completa una tabla como la siguiente. Ten en cuenta el ejemplo.

Caractersticas Soluciones

Talas masivas de bosques. Hay empresas que talan bosques en forma excesiva para obtener la madera que usan en la fabricacin de sus productos.

Las empresas deberan volver a sembrar los rboles que cortan y fabricar productos sostenibles.

,29

Escuchemos el llamado de DiosDios confa en nosotrosLa Biblia nos narra en el Gnesis, cmo Dios cre el mundo maravilloso y cmo empez su relacin con los seres humanos. Por eso es que al aprender la historia de Adn y Eva reconocemos algunos aspectos de la vida de todos los hombres y mujeres del mundo.

La creacin de Adn y Eva nos permite conocer por qu Dios cre a los seres humanos a su imagen y semejanza, y tambin cul es la misin a la que hemos sido llamados todos los seres humanos como colaboradores de su obra. Desde el principio, Dios nos comunica lo que quiere de nosotros y qu debemos hacer para corresponder a su llamada: no olvidar nunca que todo cuanto existe, incluidos nosotros, es su obra; es nuestro deber, como seres privilegiados de la Creacin, aprovechar y cuidar todo lo creado: para proteger y conservar la vida debemos convivir en

Cuando desobedecemos a nuestros padres armona con todos, mediante la inteligencia tenemos la posibili- tambin estamos desobedeciendo a Dios. dad y la responsabilidad de ser libres para decidir qu hacer.

Cuando desobedecemos a Dios pecamosDespus de regalarnos la vida, Dios nos confi la responsabilidad de cuidar y preservar su Creacin. Al dejarnos disfrutar del mundo creado tambin nos confi la capacidad de decidir qu hacer y de elegir la manera correcta de hacerlo. Dios permiti a Adn y a Eva decidir si queran o no seguir las reglas del jardn del Edn, y ellos decidieron no cumplir su compromiso. Dejaron de lado lo que Dios les haba dicho y lo desobedecieron. Quisieron ser como l y as decidir por su cuenta lo que era bueno y lo que era malo.

Otro ejemplo de desobediencia a Dios es el de Can, hijo mayor de Adn y Eva, que sinti envidia de Abel, su hermano menor, lo traicion y le quit la vida. En ambos casos las consecuencias de no seguir los mandamientos de Dios son negativas. Estas acciones nos ensean que pecamos cuando desobedecemos al Creador y faltamos al amor verdadero hacia Dios y hacia el prjimo, por nuestro egosmo. En resumen, el pecado es una ofensa a Dios y por esta razn, los seres humanos debemos evitarlo para estar en la gloria de Dios.

El pecado nos aleja de DiosCada persona ha sido llamada a colaborar con la gran obra de la Creacin de una manera especfica que Dios le hace saber.

Las acciones de desobediencia afectan la relacin que los seres humanos tenemos con Dios, por eso debemos evitar el pecado y mantener nuestros compromisos con l Dios y con el prjimo. Pero la buena noticia es que los seres humanos no tenemos que estar separados de Dios por causa de los pecados por siempre, sino que gracias al plan de salvacin que dispuso para reconciliarnos con l, si nos acercamos arrepentidos, nos recibir para perdonarnos, purificarnos y para que tengamos una nueva vida.

Desarrollocompetenc^^

( l ) Marca con una X la imagen que muestra a las personas que obedecen la voluntad de Dios. Luego, explica en tu cuaderno cules seran las consecuencias de desobedecer a Dios en ese caso.

(2 ) Termina el siguiente enunciado con frases que lo complementen en forma correcta. Ten en cuenta el ejemplo.

Las personas demostramos que obedecemos a Dios cuando:c- Lo tenemos presente en cada una de nuestras acciones.o

o _____________________________________________________________________________

o _____________________________________________________________________________

o _____________________________________________________________________________

(5) Lee el siguiente texto. Luego, piensa en algunas situaciones en las que hayas ofendido a Dios o a tu prjimo. Escribe, en tu cuaderno, tres acciones que te permitan corregir tu error.o Decimos que pecamos cuando faltamos al amor verdadero hacia Dios y hacia nuestros

semejantes. A pesar de esto, Dios no nos abandona, por el contrario, nos ensea que perdonar y pedir perdn son actos de amor.

Tomo conciencia de...

Al cumplir siete aos, como todos los nios de esta edad, Domingo recibi el sacramento de la Eucarista y desde ese da se comprometi a cumplir un gran propsito: Prefiero morir antes que pecar . El pequeo Domingo era un nio ejemplar: asista a la misa, colaboraba en la Iglesia y con su prjimo, se confesaba frecuentemente e hizo de Jess y Mara modelos para su vida.

Domingo Savio fue el alumno ms destacado de san Juan Bosco. Cuando tena 12 aos, Domingo le solicit a su maestro que le permitiera ingresar al colegio que l tena para jvenes de escasos recursos. Cuando fue aceptado, Domingo le dijo a su maestro: Usted ser el sastre. Yo ser el pao. Y haremos un buen traje de santidad para obsequirselo a nuestro Seor .

Santo Domingo Savio, un ejemplo de obedienciaDomingo Savio naci en Italia en 1842. Domingo creci en el seno de una familia muy modesta, pues sus padres realizaban labores humildes, su pap era herrero y su mam, modista.

Faltaba poco tiempo para que Domingo cumpliera 15 aos, cuando enferm gravemente y muri. Sin embargo, su obediencia e inmenso amor a Dios y a los dems lo convirtieron en un ejemplo para todos los cristianos, que, en ocasiones, nos olvidamos de Dios.

Analizoeltexto

(T) Completa el esquema.

(5) Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas teniendo en cuenta el texto. Usted ser el sastre. Yo ser el pao. Y haremos un buen traje de santidad para obsequirselo a nuestro Seor.

I Cul era el mensaje que quera transmitir Domingo Savio a sus contemporneos?

I Podemos todos ser paos tambin? Explica tu respuesta.

I Quines podran ser nuestros sastres? Por qu?

S aplicar a la realidad

DesarroliocompetenciasyMbllidades| Interpretar Reflexionar | Proponer

Marca con una X en la columna de V, si la afirmacin es verdadera o en la de F, si es falsa. Luego, escribe correctamente las afirmaciones que consideres falsas en tu cuaderno.r

Afirmaciones V nLa Biblia nos narra en su primer libro, el xodo, cmo Dios cre el mundo.

Los hijos de Adn y Eva eran Can y Abel.

Los actos de desobediencia a Dios conllevan consecuencias negativas.

Debido al pecado, Dios no nos volver a acoger as nos arrepintamos.

Escribe dos maneras de practicar la obediencia en tu casa y en el colegio.

En mi casa debo. En mi colegio debo...

(4 ) Lee la siguiente reflexin.Cuando faltamos a las enseanzas de Dios o lastimamos a nuestros semejantes, estamos en pecado. Para alejarnos del pecado, debemos pedir perdn a Dios y a quienes ofendimos para reconciliarnos y estar en paz con el Seor y con nosotros mismos.o Ahora piensa en una situacin en la que hayas ofendido a Dios o a tu prjimo y escribe

en tu cuaderno las acciones que debes emprender para reconciliarte con ellos.

( 33I^SANTILLANA

y i) Escribe en tu cuaderno qu puede suceder si desobedecemos la norma que indica cada una de las siguientes seales. Luego, comenta con un compaero cmo se relacionan estas normas con la obediencia a Dios.

Llamados a cuidar el planetaLas plantas, los animales, el agua, el aire y todos los recursos que nos provee la naturaleza son obra de Dios. l los cre para nosotros, fue su regalo para que nos beneficiramos y para que nuestra vida en el planeta fuera lo mejor posible. Todos los seres humanos estamos llamados a cuidar el planeta y, al actuar con responsabilidad con la fauna, la flora y el ambiente, mostramos gratitud por este regalo de Dios.

Cuidar el planeta es cuidar la Creacin (Gn i. 26-28)

Dios cre la naturaleza para que cultivramos la tierra y nos alimentramos de sus frutos, pero no nos dijo que le causramos dao y devastacin.

Dios cre el aire y el agua para que respirramos y para que calmramos nuestra sed, pero no nos dijo que contaminramos con gases el ambiente y que arrojramos basuras a los ros y los ocanos.

Dios cre los animales para que los cuidramos y nos alimentramos de su carne y aprovechramos sus pieles para el abrigo, pero no nos dijo que los maltratramos o cazramos hasta extinguirlos.

Cuidar la naturaleza, proteger las especies animales y no contaminar el aire y el agua, son actos que reflejan nuestro agradecimiento hacia Dios por habernos regalado la Creacin.

I F s n t h i a h a

Analizo un hecho de la realidad

En tus manos est la solucinQuizs uno de los peores daos que recibe el planeta en que vivimos tiene que ver con el exceso y mal manejo de los desechos. Todos los das las personas producimos desechos.Estos desechos reciben el nombre de basuras o residuos slidos. Los residuos slidos se clasifican en dos grupos: los orgnicos o biodegradables, que son los residuos que se descomponen, por ejemplo, una cscara de fruta; y los inorgnicos, que son aquellos que no se descomponen, como el vidrio, el plstico y el papel.

Cuando los residuos no se clasifican adecuadamente se presentan problemas ambientales como la contaminacin. Esta situacin genera la aparicin de moscas y roedores que transmiten enfermedades. Ayudar a mejorar esta situacin es muy sencillo, la clave est en reciclar, reutilizar y reducir.

Reciclar, significa volver a utilizar los materiales con los que se elabor un objeto. El papel de tus cuadernos se puede transformar y elaborar con l una caja de cartn.

Reutilizar, es decir, volver a utilizar algo que ya hemos utilizado. Cuando vayas de compras con tus padres, lleva las bolsas plsticas que te hayan dado en la compra anterior.

Reducir, quiere decir, disminuir el uso de recursos, evitar su desperdicio y promover su ahorro.

Analizo el texto

( ) Completa las siguientes expresiones teniendo en cuenta la informacin del texto anterior.

> Reciclares_________________________________________________________________________

t Reutilizar significa__________________________________________________________________

I Reducir quiere decir_________________________________________________________________

(2 ) Imagina que has sido elegido para liderar una campaa ambiental encaminada a mejorar el aseo en tu colegio. Escribe tres ideas para lograrlo.

IP Io N T lL lA N A

El ser humano, llamado a colaborar con DiosEl deterioro ambientalLa pelcula Avatar narra una historia en la que los seres humanos, sedientos de materias primas, destrozan el hbitat natural de un pueblo indgena que habita en un planeta imaginario. A pesar de que la pelcula es una historia ficticia, nos llama la atencin sobre un tema del que, por demasiado tiempo, la mayora de los seres humanos hemos estado despreocupados: la ecologa, la conservacin del medioambiente o, dicho en lenguaje bblico, la mayordoma de la creacin.

Es triste que hayamos olvidado una enseanza bblica tan importante y nos hayamos dedicado a abusar y a destruir la creacin de Dios.

El deterioro ambiental se debe a que el pecado y la maldad en el corazn del ser humano lo han llevado a pensar solo en s mismo, en enriquecerse, en atropellar lo que no es solo suyo sino tambin de toda la humanidad. Algunos contaminan, ensucian, degradan el planeta sin importarles ni siquiera el futuro de sus hijos y nietos, mientras que los dems habitantes de la tierra sufrimos las consecuencias de su egosmo y ambicin.

Se habla mucho de responsabilidad y de medidas ambientales, pero en realidad pocos se hacen responsables del planeta. La nica manera de que nuestra casa, la Tierra que Dios nos dio para vivir, se conserve y recupere, es que el hombre se arrepienta, se vuelva a Dios y a su plan original.

El abuso de los animales y la naturalezaHoy en da se caza en forma indiscriminada; de nada sirve advertir de muchas maneras que hay animales que estn en vas de extincin. De nuevo, la ambicin y la avaricia llevan al hombre a no pensar sino en obtener dinero a costa de lo que sea, incluyendo la destruccin del planeta.

Dios otorg al hombre el derecho de usar los vegetales para su alimentacin. Pero no le concedi el privilegio de explotar la naturaleza, causando ruina y desolacin. Por el contrario, las plantas productoras de fruto deban ser debidamente cuidadas (Gn, 2, 15) y conservadas todas las fuentes naturales de produccin. Hoy es al revs, se deforesta, se talan rboles de manera indiscriminada, la tierra se desliza de las laderas de las montaas porque el hombre ha acabado con la vegetacin que la sostiene, el agua escasea.

Solo el hombre que se vuelve a Dios, que se arrepiente, que entiende su plan, es el que tiene conciencia del cuidado del medioambiente. Es indispensable que reciclemos, que no botemos basura en las calles y que no contaminemos el ambiente.

Deforestacin: fenmeno causado por la accin del hombre sobre la naturaleza, principalmente debido a las talas o quemas realizadas por la industria maderera, as como por la explotacin del suelo para la agricultura, minera y ganadera.

fFANTlUANA

Todos los seres humanos debemos comprometernos con la preservacin de la obra de Dios.

S dar razn de mi fe

4 Desarrollo competencias y habilidades. Interpretar H i Reflexionar | Proponer

(T ) Observa las imgenes. Luego, marca con una X aquella que muestra cmo podemos ayudar a conservar el aire.

o Explica en tu cuaderno de qu manera la opcin que marcaste contribuye a mantener el aire limpio.

Completa el siguiente cuadro. Para ello, menciona tu colaboracin en cada lugar.

Yo cuido el planeta

en mi hogar cuando... en mi colegio cuando... en mi ciudad cuando...

-r, .......... n___ ,_ . _____ J

Reciclar consiste en separar desechos como el papel, el plstico y el vidrio para pasarlos por un proceso que los convierta en nuevos productos. Por ejemplo, con el papel utilizado se hace cartn y con las botellas de vidrio desechadas se fabrican nuevos envases. Escribe en tu cuaderno tres razones por las cuales es importante reciclar las basuras y explica qu relacin puede haber entre el reciclaje y la continuidad de la obra de Dios.

S integrar fe y vidaTomo conciencia de...

Una voz de alarmaLa Biblia nos dice que Dios es el creador de todo lo que existe. Que Dios quiso desde un principio que los seres humanos, que son su obra ms querida, tuvieran una relacin respetuosa con la naturaleza. En el Gnesis, el hombre y la mujer recibieron de Dios la misin de cuidar y transformar la tierra para mejorarla, no de maltratarla ni saquearla.

Durante siglos, sin embargo, los seres humanos se han considerado los dueos de la creacin y han utilizado a su antojo todos los bienes que la naturaleza les ofrece, tanto los procedentes de los seres vivos como de los seres inertes.

El avance y el progreso de la humanidad han provocado una utilizacin abusiva de la naturaleza, sobre todo durante los dos ltimos siglos.

Este derroche ha do destruyendo poco a poco los recursos de nuestro planeta, dificultando as que las generaciones futuras puedan beneficiarse de ellos.

A lo largo de la historia, han existido personas que se han preocupado por la conservacin de los recursos naturales, pero ha sido sobre todo en los ltimos cuarenta aos cuando los cientficos y los ecologistas han dado la voz de alarma respecto a la destruccin del planeta. En los ltimos tiempos, la humanidad ha tomado conciencia de que si seguimos daando el medioambiente, la supervivencia de la Tierra y, con ella, la de toda la humanidad estn en serio peligro.

Analizo(T ) Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.

> Crees que hay algn modo de evitar que el progreso econmico, contine deteriorando la naturaleza?

I Crees que las comunidades religiosas tienen algo que decir ante esta situacin?

(2 ) Lee Mateo 6, 25-33 con un compaero de clase. Luego, respondan las siguientes preguntas.I Cmo cuida Dios de los animales? Y de las plantas?

I Por qu Dios se preocupa tanto por la naturaleza?

t Qu enseanza podemos extraer de este pasaje bblico?

C 38)f^ANTILLANA

wm

igi

S aplicar a la realidad -

Desarrollo competencias y habilidades| Interpretar | Reflexionar Proponer

(T ) Observa la fotografa. Luego, responde las preguntas.o Quin o quines son los encargados de cuidar la naturaleza? Qu

deben hacer por ella?________________________________________

o Qu contradiccin encuentras entre lo que representa la imagen y el mensaje bblico sobre la conservacin y proteccin de la Creacin? _______________________________________________________

o Para qu cre Dios la naturaleza? Explica tu respuesta.

Completa la tabla. Para ello, escribe cul es la utilidad de cada uno de los siguientes elementos de la naturaleza y cmo lo puedes ayudar a preservar.

Elementos Nos sirven porque... Los ayudo a preservar si...

El agua es fuente de vida.

Las plantas son fuentes de oxgeno, elemento indispensable para la vida.

Los animales---- ------1

algunos de ellos nos sirven de compaa y otros nos proporcionan alimento.

- - u

(3 ) Lee el siguiente texto, luego, responde las preguntas en tu cuaderno.

Los ecologistas y la defensa de la naturaleza

Todo lo que existe en la naturaleza est al servicio de las personas: el agua, el aire, los animales y las plantas. La naturaleza es un patrimonio comn de la humanidad que debemos cuidar y proteger para que nuestro planeta no se haga inhabitable.

o Cmo te comportas con la naturaleza y con el planeta?

o Qu puedes hacer para proteger la naturaleza?

o Qu grupos que conozcas ayudan a cuidar la naturaleza? Menciona su funcin.

El papel de los seres humanos

ME ACERCOLo primero que debemos hacer para realizar nuestra investigacin es reflexionar sobre la situacin problemtica que queremos investigar. En este caso, el papel que hemos tenido los seres humanos en la Creacin.

Recuerda que el primer libro de la Biblia, el Gnesis, nos cuenta que Dios es el creador de todo lo que existe en el mundo y que todas las cosas creadas por Dios fueron buenas. l quiso, adems, que hubiera alguien que continuara su obra.

Por eso, cre al hombre y a la mujer, y los hizo a su imagen y semejanza: inteligentes, libres y con la capacidad para amar.

Dios entreg a Adn y a Eva la naturaleza para que se sirvieran de ella, para que la conservaran y la mejoraran y, as, pudieran organizar su vida en la tierra y ser felices. Lo que dice Dios a Adn y a Eva en el relato de la creacin se lo dice a todos los hombres y mujeres.

Es importante realizar una investigacin sobre el papel de los seres humanos en la creacin porque nos permite ver, reconocer y evaluar qu tanto hemos contribuido con los designios de Dios.

PLANTEO EL PROBLEMAEl siguiente paso en nuestra investigacin es plantear una o varias preguntas. A continuacin te sugerimos tres ejemplos de pregunta. Subraya las opciones que ms te llamen la atencin.

1. Por qu fui llamado a la vida?

2. Cules son mis habilidades?

3. Cul es mi compromiso con Dios?

4. Cmo puedo saber si estoy cumpliendo con mi misin?

FORMULO HIPTESISUna hiptesis es una posible solucin o respuesta que podra resolver el problema que estamos investigando. Observa los ejemplos de hiptesis que te presentamos y, luego, escribe una o ms hiptesis que se te ocurran:

Para conocer nuestro papel en la Creacin debemos...

1. Reconocer que Dios nos llama y debemos responderle.

2. Seguir las enseanzas de Dios y pedir perdn por nuestros pecados.

| 4 0 j' .. frSANTILLANA

VERIFICO MIS HIPOTESISAhora, analizars la informacin que recogiste y organizaste. Para ello, lee las respuestas de los entrevistados y revisa si todos estn contribuyendo con su trabajo a la creacin de Dios.

BUSCO Y ORGANIZOEn este paso buscars, consultars y organizars la informacin que necesitas para comprobar tus hiptesis. Para obtener la informacin, entrevista a varios profesionales. As conocers ms sobre el tema que investigas.

Copia en una hoja de papel las siguientes preguntas para la entrevista.

Cul es su ocupacin?Qu hace diariamente?Cmo se decidi por esa actividad profesional?Cmo le puede ayudar a los dems con su profesin? Cmo contribuyeal bienestar del medioambiente?Cul cree que es su misin de acuerdo con su trabajo?

Luego, ordena las respuestas en un cuadro como el siguiente.

Luego, encierra con color verde la respuesta correcta a la siguiente pregunta.

Mi hiptesis responde adecuadamente a la pregunta del problema?

O s No

PRESENTO MIS CONCLUSIONESPor ltimo, presentars los resultados de la investigacin. Para ello, escribe una carta dirigida a tu docente y tus compaeros de clase en la que expliques los resultados de las entrevistas y qu quieres ser cuando seas grande. Menciona cules son tus habilidades e intereses y cmo piensas cumplir tu misin.

Recuerda que al escribir tu carta es importante tener en cuenta los siguientes aspectos:

Debes incluir la fecha y la ciudad. Es necesario incluir una expresin de apertura como un saludo o una forma cordial y una expresin de

despedida. Debes informar al lector acerca de tu vocacin.

SANTILLANA41

Colorea el paisaje del desierto y el mar Rojo que estn cruzando los israelitas guiados por Moiss.

Temas

5. Revelacin e historia de salvacin en el Antiguo Testamento6. Dios eligi a Israel como su pueblo7. El xodo: llamado a la libertad y a la liberacin8. Los profetas mantienen viva la fidelidad de Israel a su

vocacin de pueblo de Dios

Aprendizajes que debo adquirir

=> Conocer los acontecimientos centrales de la historia de la salvacin narrados en el Antiguo Testamento.

o Explicar las formas a travs de las cuales Dios se comunica con su pueblo.

o Hacer de los mandamientos de la Ley de Dios un principio de vida.

o Actuar de acuerdo con los mandamientos de la ley de Dios.

Revelacin e historia de salvacin en el Antiguo TestamentoDios siempre est y estar para ayudarnos aunque en ocasiones nos equivoquemos. Nuestro Seor se comporta como un padre que llama la atencin y disciplina a sus hijos, pero est dispuesto a socorrerlos siempre que lo necesiten. Lo ms importante para Dios de su relacin con los seres humanos es que sus vidas estn llenas de obediencia a sus designios.En el Antiguo Testamento encontramos diversas historias que nos dan luces sobre cmo revel Dios su voluntad a los hombres inicialmente.

El arca de No (Gn 6 al 9)

Cuando los seres humanos empezaron a poblar la tierra, Dios vio que estaban llenos de maldad y dijo: Borrar de la faz de la tierra todo lo que he creado .

No construy el arca y en ella puso una pareja de cada especie animal de la tierra como le orden Dios. Tambin subi l con su familia y esper la inundacin.

Sin embargo, un hombre llamado No era bueno, por eso Dios le dio instrucciones para que construyera un arca y se salvara junto con su familia de la inundacin que enviara.

Despus de la inundacin, Dios hizo un pacto con No para que repoblara la tierra y los seres humanos vivieran de acuerdo con las leyes de Dios.

Analizo un texto bblico

La zarza ardiendoMoiss haba huido de Egipto y se haba convertido en un pastor de ovejas. Un da, mientras estaba en el campo con sus animales, Moiss vio algo que le llam la atencin: una zarza ardiendo, pero lo raro era que la zarza estaba verde y no se consuma por el fuego, ni siquiera cambiaba de color.

Moiss se acerc sigilosamente para ver mejor y escuch una voz que lo llamaba: Moiss, Moiss, Moiss! , y aunque tena miedo respondi: Aqu estoy . De inmediato la voz le orden que no se acercara ms, que se quitara las sandalias de los pies pues estaba pisando tierra santa.

Dios le habl a Moiss del pueblo de Israel y Moiss, que conoca sus sufrimientos, escuchaba atentamente el plan de Dios para liberarlos. El Seor le dijo: te enviar al faran para que saques de Egipto a mi pueblo . Moiss nuevamente tuvo miedo pues saba que el faran no accedera fcilmente.

Moiss tambin tema que no fuera un buen lder y que la gente no le creyera. Pero Dios le prometi estar a su lado siempre. Dios le indic lo que deba decir a los israelitas y si no le crean le mostr que su bastn se convertira en serpiente como muestra del poder que lo acompaaba. Finalmente, Dios le indic que llevara a su hermano Aarn, pues era buen orador.

De esta manera, Dios comenz a realizar el rescate de su pueblo esclavizado y le dio a un hombre todas las herramientas para liderar el proceso.

xodo 3, 1-21 (Adaptacin)

Abalizo el_ texto

(T ) Completa el cuadro segn la lectura anterior.r

Qu vio Moiss? Qu le dijo Dios a Moiss? Cmo reaccion Moiss?

(5) Responde en tu cuaderno. Qu opinas de la reaccin de Moiss ante la misin que Dios le encomend?

0

Fenicios

Can

^Canan

Samara I o

Amonitas

f Mar Muerto

MoabitasEdonitasNobateos

Dios es generoso pero cuando se da cuenta de que la maldad se ha apoderado de los seres humanos que estn poblando la tierra decide que todo debe desaparecer. Sin embargo, hay un hombre, llamado No, que vive segn las reglas y la bondad divinas. Por eso, Dios le ordena que construya un arca de madera y que entre en ella con su familia y con dos seres de cada especie que habitaba la tierra, pues l enviar un diluvio que lo destruir todo.

Dios participa de la historia humanaLa historia de la humanidadDespus de la creacin y la desobediencia de los primeros seres humanos, en la Biblia comienza la narracin de la historia de la humanidad. All, Dios se revela como un aliado de todos los seres humanos.

No, el sobreviviente

Despus del diluvio que acab con la humanidad excepto con la familia de No, Dios prometi no volver a destruirla, pues saba que aunque los haba creado con libertad para elegir el camino correcto, poda suceder que la maldad los desviara, pero solo necesit hallar a un hombre justo y su familia para darle una oportunidad a toda la humanidad. Por eso es importante reconocer ante l los pecados y pedir perdn con sinceridad. De esa manera Dios puede seguir confiando en nosotros.

Abraham, el primer patriarcaLa Biblia nos narra la historia de Abraham, cuyo nombre significa padre de las naciones y de quien provienen todos los pueblos de la tierra.

Abraham era el jefe de una tribu de pastores que iban de un lugar a otro en busca de alimento para su ganado. Dios lo eligi y le orden que dejara su tierra y se dirigiera al pas de Canan, y Abraham confo en l y se march con su tribu haca donde le indic el Seor. Abraham y su esposa Sara eran muy ancianos, pero un ao despus de aceptar la misin que Dios les haba encomendado, tuvieron un hijo, segn la promesa de Dios, al que llamaron Isaac. Los descendientes de Abraham formaron el pueblo de Israel.

De esta manera, Dios eligi a un hombre e hizo, por su intermedio, un pacto con los seres humanos para constituir su pueblo.

Isaac y Jacob mantienen la confianza en DiosIsaac, hijo de Abraham, hered la promesa de Dios, y fue una persona obediente y fiel a su voluntad. Isaac se cas con una mujer llamada Rebeca y tuvo dos hijos: Esa y Jacob. Este ltimo recibi la misin de llevar una vida ejemplar y ser fiel a las enseanzas de Dios. Segn un pasaje de la Biblia, un da, Dios le cambi el nombre de Jacob por el de Israel, que significa fortaleza de Dios . De all procede la palabra israelita, nombre que reciben los descendientes de Jacob. Jacob tuvo doce hijos, de los que tomaron sus nombres las doce tribus de Israel. La familia de Jacob y las tribus israelitas viajaron a Egipto y fueron vistos all como una amenaza. Por eso los egipcios los esclavizaron.

Desaprollocompeta Interpretar Reflexionar | Proponer

( l ) Lee las siguientes descripciones. Luego, escribe el nombre del personaje al que corresponde cada una.o Vivi una vida de fidelidad y obediencia a Dios. Se cas con Rebeca y tuvo dos hijos. De

uno de ellos proceden las doce tribus de Israel____________________________

o Era un hombre bueno, tena una familia y respetaba las reglas. Por eso, cuando sobrevino el castigo sobre la humanidad se salv y, con l, todas las especies animales de la tierra.

o Es el primer patriarca, tuvo un hijo cuando ya era muy anciano. Decidi cumplir la misin que Dios le encomend y sali de su tierra hacia un territorio que le era desconocido.

(2 ) Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.o En qu consiste la promesa que Dios le hizo a Abraham y a sus descendientes?

c- Crees que los seres humanos actualmente nos beneficiamos de esa promesa y por eso debemos ser obedientes a Dios?

(3) Completa la tabla con las caractersticas de cada uno de los siguientes personajes bblicos.Personaje J j j | ? Caractersticas Por qu lo escogi Dios?

No

Abraham

IsaacV ...........-.......___________ _________ ________^

(4 ) Renete con un compaero y respondan las siguientes preguntas.

Si Dios necesitara establecer un pacto con la humanidad | en estos tiempos...

o Qu forma de comunicacin crees que seleccionara?

o Cul crees que sera la orden que nos dara?

o De qu maneras podramos demostrarle que confiamos en l?

Tomo conciencia de..

La gran montaaUn gusanito iba caminando en direccin al sol.

Muy cerca del camino se encontraba un duendecillo.

Hacia dnde te diriges? pregunt el duendecillo.

Sin dejar de caminar, el gusanito contest:

Anoche, mientras dorma, Dios me prometi que yo iba a ver todo el valle desde la gran montaa. Me gust lo que Dios me dijo, y he decidido realizarlo.

El duendecillo dijo, mientras lo vea alejarse:

Debes estar loco! Cmo podrs llegar hasta aquel lugar? T, una simple oruga! Para alguien tan pequeo como t, una piedra ser una montaa: un pequeo charco el mar, y cualquier tronco, una barrera imposible de superar. Pero el gusanito ya estaba lejos y no lo escuch.

Del mismo modo la araa, el topo, la rana y la flor aconsejaron al gusano no intentarlo ms. Pero dentro del corazn del gusanito haba un impulso que lo obligaba a seguir. Sin embargo, al poco tiempo el gusanito muri. Todos los animales del valle fueron a mirar sus restos. Ah estaba el animal ms loco del valle, el mismo que haba intentado realizar un sueo imposible.

Una maana en la que el sol brillaba de manera especial, todos los animales observaron que de los restos del gusanito sala una esplndida mariposa. No haba nada que decir, pues todos saban lo que hara: la mariposa se fue volando hasta la gran montaa y desde all observ el mundo. Era el sueo por el que haba vivido, haba muerto y haba vuelto a vivir.

La culpa es de la vaca. Compiladores Jaime Lopera Cjutirrez y Marta Ins Bernal (adaptacin)

^ a liz o el texto........................................................

(^ ) Repasa lo que has ledo de la historia de Abraham y comprala con el relato del gusanito valiente. Luego, completa un cuadro como el del modelo.r

Tener fe es confiar en las promesas de Dios

Personaje Promesa que Dios le hizo Cmo se cumpli esta promesa

Abraham

Gusanito

^ A N T IU A N A

S aplicar a la realidad

Desarrollo competencias y habilidades interpretar i Reflexionar fl Proponer

( l ) Busca en un diccionario la palabra patriarca y escribe su significado. Luego, explica brevemente por qu se les llama as a algunos personajes de la Biblia como Abraham.

Patriarca:

(5) Busca en la Biblia las siguientes citas. Luego, escribe el nombre del lugar que se menciona en cada cita y relacinalo con cada descripcin, mediante una lnea.

j Gn 12, 6-7. Regin a la que lleg Abraham.

Gn 12, 10.Lugar donde Dios se apareci

a Abraham.

Gn 13, I Pas al que march Abraham.

(3 ) Lee la siguiente frase. Luego, responde la pregunta.

t Tener fe en Dios es como lanzarnos al vaco, con la confianza de que El nos recoger....... . ^ __ __ ^ ^ ...... . ' ^^ ........

o Cmo se relaciona la frase con la vida de los patriarcas del Antiguo Testamento?

(3 ) T tambin ests llamado a cumplir una misin y a demostrar buen comportamiento. Escribe cmo puedes colaborar con las siguientes personas para cumplir tu misin.

JlTus padres

Cmo puedo colaborar con.

Tus profesores Tus amigos

Dios eligi a Israel como su puebloEn los primeros libros de la Biblia se narra la historia de Israel, el pueblo de Dios. Israel era un pueblo pequeo y perseguido, entonces, Dios, que es un padre bueno y misericordioso, quiso liberarlos de sus enemigos y formar con ellos una gran familia, y prometi que siempre estara a su lado. Para lograrlo, eligi a unos hombres que tenan la misin de ayudar a Israel a creer en l y a mantener viva la esperanza de la salvacin.

La historia del pueblo de Abraham (Gn 12 ai 25)

Un da, Abraham, un humilde pastor, escuch el llamado de Dios para que dejara su tierra. Dios le ofreci a Abraham la salvacin de su pueblo y este prometi fidelidad.

Isaac hered de su padre Abraham la promesa de Dios y la transmiti a su hijo Jacob. Ambos llevaron una vida ejemplar, eran fieles a Dios y confiaban en su Palabra.

Durante mucho tiempo, el pueblo de Dios fue esclavo en Egipto. Entonces, Dios eligi a Moiss para que lo liberara. Cuando el pueblo de Israel fue libre, Dios estuvo con l.

Con los profetas, Dios ayud a su pueblo y le comunic su promesa de salvacin. Este mensaje promovi la obediencia, la paz y la confianza en Dios.

s^wnuANA

El papa FranciscoEl papa Francisco fue elegido como lder de la Iglesia catlica el 13 de marzo de 2013. Su nombre secular es Jorge Mario Bergoglio y naci en Buenos Aires, Argentina, el 17 de diciembre de 1936.

Ar alizo un hecht la Iglesi

Su camino hacia el papado comenz en 1969 cuando fue ordenado sacerdote de la Compaa de Jess. Desempe varios cargos en un perodo de diez aos hasta convertirse en rector de la facultad de Filosofa y Teologa de San Miguel. Varios aos despus, el papa Juan Pablo II lo hizo cardenal presbtero de San Roberto Belarmino y, tras la muerte del papa Juan Pablo, el 2 de abril de 2005, Jorge Mario fue considerado como uno de los candidatos para ser papa. Sin embargo, el alemn Joseph Ratzinger fue elegido.

El 13 de marzo de 2013, tras la renuncia de Benedicto XVI, Jorge Mario Bergoglio fue elegido como nuevo papa y manifest su deseo de ser conocido como Francisco en honor a Francisco de Ass.

El papa Francisco es el primer papa suramericano y el primero que no es europeo en ms de 1.300 aos.

Es conocido por sus gestos de sencillez que van desde su residencia hasta su preocupacin por los pobres y marginados del mundo. En Argentina, antes de convertirse en papa, critic la falta de accin del gobierno para evitar el aumento de la pobreza y el hambre en el pas.

Tambin se conoce su inters por dialogar con personas de diferentes religiones y convicciones polticas. A pesar de que la Ciudad del Vaticano es un Estado muy pequeo, es importante su papel diplomtico. Por eso, el Papa se ha reunido con varios lderes polticos del mundo y ha promovido la paz en todas partes. Por ejemplo, ante el conflicto en Siria, organiz una jornada de oracin y denunci que la guerra no es el camino.

Analizo el texto

(T ) Escribe el significado de las siguientes palabras y luego responde: cul crees que es la vocacin y la misin del papa de la Iglesia catlica?> Vocacin:__________________________________________________________________________

I Misin:____________________________________________________________________________

(2 ) Consulta la biografa de otro Papa y elabora una cartelera en la que expliques cul fue su misin y cmo la llev a cabo.

S comprender mi fe

El pueblo elegidoJacob y sus descendientesUna vez Jacob recibi de su padre la bendicin, Dios le habl y le volvi a prometer tierra para su descendencia que poblara los cuatro puntos cardinales. Jacob tuvo doce hijos de los que nacieron las doce tribus de Israel.

En Egipto, los israelitas descendientes de Jos, hijo de Jacob, y sus hermanos se convirtieron en un poderoso pueblo. Eran tan fuertes que los egipcios temieron que se rebelaran y los vencieran, por eso los sometieron a esclavitud.

Moiss, el libertadorLos gobernantes egipcios seguan pensando que los israelitas eran peligrosos pues eran muchos y estaban organizados.En un momento, el faran orden que todas las familias israelitas deban arrojar al ro a sus recin nacidos varones. En una familia, una madre se neg a ahogar a su hijo y lo escondi, pero luego se vio obligada a dejarlo en una cesta de mimbre en la orilla del ro. Por suerte, ese da la hija del faran fue a baarse y encontr al nio. Le puso por nombre Moiss, que significa salvado de las aguas .La hija del faran cuid y educ al nio israelita, pero Moiss siempre sinti que la esclavitud de su pueblo era injusta y lo defenda.Pasaron los aos, el faran que haba esclavizado a los israelitas muri pero lo sucedi su hijo y la situacin del pueblo de Israel empeor.Moiss tuvo que huir de Egipto pues asesin aun hombre por defender aun esclavo. Se convirti en pastor y se alej. Un da, mientras cuidaba su ganado, vio una zarza que arda pero no se consuma. Al acercarse, una voz en medio de la zarza lo llam por su nombre y le indic que deba rescatar al pueblo elegido de Israel de la esclavitud de los egipcios.De esta manera, la Biblia nos cuenta cmo Moiss, un joven hebreo, fue elegido por Dios para liberar a su pueblo de la esclavitud. Moiss confiaba en Dios y quera obedecerle pero tena algunas dudas; pensaba que nadie le creera pero el Seor le mostr su poder convirtiendo su bastn en una serpiente y luego regresndolo a su forma normal. Tambin preocupaba a Moiss sus pocas habilidades para hablarle a la gente, por eso Dios escogi a su hermano Aarn, para que fuera su portavoz.Moiss y Aarn obedecieron la voluntad de Dios y se presentaron ante el faran de Egipto para pedirle que dejara salir libres a los israelitas. Sin embargo, el faran se neg, por lo que Egipto fue castigado por Dios con diez plagas. Luego de la ltima plaga, el faran acept dejar ir a los israelitas.Pero al poco tiempo de haberles permitido partir, el faran arrepentido envi a su ejrcito para obligarlos a volver. En la persecucin, los israelitas lograron cruzar el mar Rojo y dejaron atrs a los egipcios. Durante cuarenta aos el pueblo de Israel recorri el desierto, pero Dios no lo abandon. Despus de su larga travesa, Moiss lleg al monte Sina y all recibi de Dios los Diez Mandamientos, que simbolizan la alianza entre Dios y su pueblo.

Egipto, lugar donde el pueblo de Israel fue esclavizado.

P^sANTimm

S dar razn de mi fe

Desarrollo competencias y habilidades Interpretar Reflexionar | Proponer

(T ) Completa los enunciados con las palabras clave.__________hecha a Abraham y a suso Dios mantuvo la__________

descendientes de entregarles la Tierra Prometida.

o Los egipcios pensaron que los____________ eran peligrososporque eran muchos y permanecan______________

o Moiss fue e l______________ de Dios para rescatar a supueblo de la______________

o El pueblo de Israel escap de Egipto y cruz el___________

CLAVESunidos

esclavitud israelitas promesa mar Rojo elegido

(2 ) Representa por medio de dibujos dos momentos significativos de la vida de Moiss."\ f a

Moiss es rescatado de las aguas del ro por la hija del faran egipcio.

Dios le demuestra a Moiss que est con l mediante la transformacin de su bastn.

(3 ) Imagina que vas a ayudarle a Moiss con su misin. Para ello, escribe una car