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Secuencia 1
1. Completa la siguiente información sobre Lola, Ana, Pablo y Sam.
a. Lola quiere ______________________________________________________
b. Pablo quiere______________________________________________________
c. Sam quiere ______________________________________________________
2. Responde a las siguientes preguntas.
a. ¿Con quién está chateando Lola?
i. Con su hermana.
ii. Con su madre.
iii. Con su amiga.
b. ¿Dónde está esta persona?
i. España.
ii. Argentina.
iii. Colombia.
c. ¿Qué opina la persona con la que está chateando Lola sobre Ana, Pablo y Sam?
i. Parecen guapos.
ii. Parecen simpáticos.
iii. Se parecen a Lola.
d. ¿Qué no saben Pablo, Ana y Sam?
i. Que Lola tiene una hermana.
ii. Que Lola no tiene hermanas.
iii. Que Lola tiene una gemela.
e. ¿Cuándo llega Cristina?
i. El 6 de julio.
ii. El 16 de julio.
iii. El 16 de junio.
f. ¿Cómo llegará Cristina a la casa de Lola y Ana?
i. En autobús.
ii. En taxi.
iii. En metro.
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3. Mira las siguientes imágenes y selecciona el mejor título para describirlas.
4. Completa el siguiente diálogo entre Palo y Sam.
Sam: Hola, Pablo. Vengo a buscar mis _______.
Pablo: Ah, Señor Scott. Desnúdese y
____________.
Sam: Perdona Pablo.
Pablo: Oh, __________ doctor Aranda García.
Sam: ¿Doctor Aranda García?
Pablo: Sam, quiero ser _______ en la serie de
la tele “Fiebre en el hospital”. ________
practicar. Además, a las chicas les encanta la
___________ blanca.
Sam: Eh…
Pablo: Eh, eh, eh, ¿dónde ____________?
Sam: Eh… ¿Dónde _______________?
Pablo: Sí, es usted mi paciente, tiene que
_____________ algo.
Sam: OK…Uh… Mi __________…
Pablo: ¿Le duele el ________ o la _______?
Brazo, pierna, pierna, brazo.
Sam: El brazo… No, el pierna.
Pablo: ¡______ pierna!
Sam: La pierna.
Pablo: ¡Muy bien! ________ las piernas. Ahora
esto no le va a __________… Mucho.
Sam: I’m sorry man…
Pablo: No, no, no. _________ usted los
reflejos muy bien. Ahora, ahora _______ “a”.
Sam: Aaaaa
Pablo: Oh.
Sam: Ooooo.
Pablo: Oh.
Sam: Ooooo.
Pablo: Lo que me suponía. Ha desayunado
____________.
Sam: Ah…
Pablo: Ahora voy a tomarle la _________…
Ohhh ¡Dios mío! ¡Dios mío! Tiene usted la
___________ muy alta. Voy a tener que
___________ una inyección.
Sam: ¿Una inyección?
Pablo: Sí, una inyección.
Sam: Eh… No, gracias Pablo. Me voy.
Pablo: Eh…
Sam: Uh… Uh, mi ___________.
Pablo: Oh, no __________, yo puedo ayudarle.
Soy __________.
a. Nuestras madres nos tratan como niños.
b. Unas llamadas misteriosas.
c. Nos encanta hablar con nuestras madres.
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5. En el diálogo entre Pablo y Sam aparecen muchos verbos en imperativo. ¿Te animas a
conjugarlos?
Desnudarse Acostarse Perdonar Llamar a mí Cruzar Decir
Tú Perdona
Usted Desnúdese Diga
Vosotros Cruzad
Ustedes Acuéstense Llámenme
6. Relaciona las siguientes imágenes con las palabras del recuadro.
7. Completa el siguiente diálogo entre Lola y Cristina.
a. Tener fiebre
b. Poner una inyección
c. Bata blanca
d. Estetoscopio
e. Medir los reflejos.
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Lola: Está ___________.
Cristina: Tataaaan…
Lola: ¡Cristina! Pasa, pasa. Llegas ___________.
Cristina: Ay Lola, cariño, qué alegría _________.
Lola: Sí, __________ digo, Cristina ¿Qué tal el _________?
Cristina: Bien, pero han perdido mi _________… ¡Increíble!
Lola: Las compañías aéreas son un __________. Pero, cuéntame Cristina,
¿por qué __________ de Argentina?
Cristina: Porque ____________ el dinero y ya sabes, lo que quiero ahora
es __________, especialmente a América.
Lola: Ay Cristina cómo eres, nunca __________.
Cristina: ¿Y lo que ________________?
Lola: Sí, en la ______________…
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8. Ordena las siguientes frases por orden de aparición. ¿Quién las dice?
Frase Orden de
aparición
¿Quién
lo dice?
a. Disculpadme, voy a ducharme.
b. Creo que tengo fiebre.
c. Lola no puede resistirme.
d. Estás guapísima hoy.
e. Me encantan los médicos.
f. ¿Cómo está tu madre?
g. ¡Qué musculoso que estás!
h. Hola, Pablo.
i. ¿Dónde está la emergencia?
j. He comprado dos por el precio de uno. 1 Lola
Secuencia 2 (a partir del minuto (10:05)
1. Completa el siguiente texto utilizando las
palabras del recuadro. En caso de que sean
verbos, debes conjugarlos de la forma adecuada.
2. Responde si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
a. Pablo se va porque tiene que seguir ensayando. V F
b. Ana está triste porque a Pablo solo le gusta Lola. V F
c. Lola le dice a Ana que ese color le queda muy bien. V F
d. Cristina cree que Sam y Ana son una pareja muy dulce. V F
e. Cristina siempre tiene hambre. V F
f. Ana cree que Sam es muy guapo. V F
g. Lola le dice a Sam que invite a Ana al cine. V F
h. Cristina descubre que Sam es rico. V F
i. Sam le pide a Cristina que no le diga nada a Lola V F
j. Pablo cree que Lola está encantadora hoy. V F
Saber – Estar de acuerdo – Mientras
Acabar – Rara – Tratar – Imaginarse - Hace
una hora – Ser
Sam cree que Lola está muy rara hoy, pero Pablo no __________ con él. Sam dice que Lola
_________ de decir que su madre es su mejor amiga, pero que ___________ dijo que su
madre la ___________ como a una niña. Pablo ________ a Lola de niña, ________ que Sam se
imagina cómo _______ Ana de niña y Ana se imagina cómo era Pablo. Luego, Pablo cree que
________ cómo era Sam de niño.
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3. ¿Es Lola o Cristina? Señala si la persona que hace las siguientes acciones es Lola o Cristina.
a. Le pide a Pablo que mueva la bici. _____
b. Se enfada con Pablo porque movió la bici. _____
c. Le dice a Sam que está impresionante. _____
Secuencia 3 (a partir del minuto 17:05)
1. Responde a las siguientes preguntas.
a. ¿Qué está leyendo Ana?
i. Un libro sobre la amistad.
ii. Un libro sobre el amor.
iii. Un libro sobre la magia.
b. ¿En qué carta piensa Sam?
i. Rey de copas.
ii. Caballo de espadas.
iii. As de espadas.
c. ¿Qué carta cree Ana que Sam tomó?
i. As de copas.
ii. As de espadas.
iii. Rey de copas.
d. ¿Qué le pregunta Sam a Ana?
i. Si le gustaría ir al cine con él.
ii. Si le gustaría ir al teatro con él.
iii. Si le gustaría ir a cenar con él.
e. ¿Qué le pregunta Ana a Sam?
i. ¿A qué hora?
ii. Si no quiere invitar también a Lola.
iii. Si no quiere invitar también a Pablo.
f. ¿Qué le responde Sam?
i. Que Lola también va.
ii. Que Lola no quiere ir.
iii. Que Lola ya sabe.
¿Conoces la baraja española?
Mira las imágenes que están arriba y señala cuál es el as de oros, cuál es
el as de copas, cuál es el as de espadas y cuál es el as de bastos.
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2. ¡Qué confusión! Lee las siguientes frases y decide si la que habla es Lola o Cristina.
3. Ahora entiendo. Completa el siguiente texto conjugado los verbos de la forma más adecuada.
4. Ana quiere mostrarles a Pablo y a Sam su nuevo truco.
¿Te animas a completar sus palabras?
Frase Lola Cristina
a. ¿Qué vas al cine con Sam? ¡No me lo puedo creer! √
b. Mis galletas favoritas.
c. El cine es una porquería.
d. Qué asco de galletas.
e. Tengo que llamar al aeropuerto.
f. Somos gemelas.
Ana no ___________ (saber) que Lola y Cristina _________ (ser) gemelas. Cuando lo
___________ (saber), __________ (entender) cuál ____________ (ser) la confusión. Sam
le __________ (preguntar) a Cristina lo del cine, pero no le ___________ (preguntar) a
Lola porque ____________ (pensar) que Lola ___________ (ser) Cristina.
A Cristina _____________ (gustar) el Doctor Aranda García. Sin embargo, a Lola
__________ (gustar) el Doctor Scott. Pablo y Sam todavía no ___________ (saber) que
Lola y Cristina son gemelas y por eso, las chicas ________ (querer) hacerles una sorpresa.
Hoy _________ y _________ … O señores. Voy a
hacer _________ a mi bella asistenta. _________
Lola.
Ahora Lola, _________ ahí.
Voy a hacer _________ a Lola de esta caja y hacerla
_________ en esta.
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5. ¿Qué utiliza Ana para hacer su truco de magia?
a. Un palo de golf.
b. Una varita mágica.
c. Una escoba.
6. Responde a las siguientes preguntas.
a. ¿Qué le dice Lola a Cristina cuando se despide?
i. Cuídate.
ii. No vuelvas más.
iii. Te voy a echar de menos.
b. ¿Por qué Lola dice “no me lo puedo creer”?
i. Porque Cristina olvidó su revista.
ii. Porque descubre que Sam es rico.
iii. Porque descubre que a Sam le gusta Ana.
Luego de verlo todo
1. Ahora que ya conoces bien a Pablo, Ana, Lola y Sam, escribe un pequeño texto explicando
cuál de los cuatro personajes te gusta más y por qué.
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Ana dice “Abracadabra” antes de hacer su truco
de magia. Esta es una palabra conocida por ser
una palabra relacionada con la magia. ¿Existe en
chino una palabra como ésta? ¿Cuál es?
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2. Elige la palabra más adecuada para completar la oración. En caso de que la palabra sea un
verbo, debes conjugarlo correctamente.
Inyección – Guardar – Reflejos – Pesas –Tratar – Desnudarse – Resistirse – Ensayar – Bata
a. El actor _______________ su papel varias veces antes de salir al escenario.
b. El niño estaba enfermo y por eso el doctor decidió darle una _____________.
c. Tengo 20 años, pero mi madre todavía me _____________ como a un niño.
d. Cuando le conté mi secreto, le pedí por favor que lo ________________.
e. Para fortificar sus músculos, a Sam le gusta levantar _______________.
f. Para entrar al laboratorio, los científicos necesitan ponerse la _____________.
g. Diego __________________ y entró a la ducha.
h. El doctor revisó los _______________ del paciente.
i. La otra noche vi a Juan. Estaba tan guapo que no pude ______________ y le dije
que me gustaba mucho.
3. Relaciona la palabra con su definición.
4. En este capítulo aparecen las siguientes expresiones:
Relaciona las expresiones con las imágenes o expresiones similares.
Hasta pronto Extrañar
En fin Estoy cansado de esto
No te va Ni se te ocurra
Hacer caso ¡Qué repugnancia!
¡Qué asco! Hasta luego
Estoy harto No te queda bien
Echar de menos En resumen
Ni lo sueñes Obedecer
Definición Palabra
El palo que usa el mago para hacer sus trucos Equipaje
La carta con el número 1 Apostar
Jugar con dinero con la esperanza de ganar más dinero Varita mágica
Las maletas que llevo cuando viajo As
Hasta pronto – En fin – No te va – Hacer caso - ¡Qué asco! – Estoy harto – Echar de
menos – Ni lo sueñes
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5. ¿Hay otras palabras que no entiendes?
Marca todas las palabras que no entiendas, escríbelas en la siguiente tabla, busca su
significado en el diccionario y escribe la traducción al chino.
Palabra nueva Traducción Palabra nueva Traducción
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