s i l a b u s Kwh

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    1/49

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK MAHADHIKA 1

    Mata Pelajaran : Kewirausahaan

    Kelas/ Semester : X / 1

    Standar Kompetensi : Men aktualisasikan sikap dan perilaku wirausaha

    Kode Kompetensi :

    Alokasi waktu : !" jam pelajaran

    Kompetensi

    Dasar

    Indikator/KarakterBudaya Bangsa

    MateriPembelajaran

    KegiatanPembelajaran KKM Penilaian

    Alokasi Waktu

    Sumber BM

    ! eori"

    Praktek di

    sekoala#

    Praktek diDU /

    DI

    1#1Men identi$kasisikap dan perilaku

    1# Men identi$kasi

    1# Men kaji dari 1# %es1&'(

    )1# At

    kew

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    2/49

    wirausaha

    pen ertianwirausaha dankewirausahaan

    +# Men identi$kasisikap danperilakuwirausahawan

    ,# Men identi$kasikarakteristikwirausahawan

    (# Men identi$kasike a alan danke-erhasilanseoranwirausahawan

    Pen etahuan:

    .Pen ertianwirausahawandankewirausahaan

    . %ujuan*asas* sasaran*man aat danruan lin kupkewirausahaan

    . Sikapdan perilakuwirausahawan

    .0alsa ah danke-iasaanwirausahawan

    .Karakteristikwirausahawanmenurut paraahli

    .Karakteristik

    wirausahawan

    -er-a aisum-ertentan sikapdan perilakukewirausahaan

    +# Mendiskusikantentankarakteristikwirausahawan

    ,# Men analisisdari -er-a aisum-ertentanke-erhasilandan ke a alan

    seoranwirausahawan#

    (# Mendiskusikantentan sikapdan perilakuseoranwirausahawan

    tertulis:jawa-ansin kat*essa

    +# Penu asan:mewawan2araiwirausahawan disekitartempattin al*diskusikelompok

    menit wantinAr3an

    +# M+&Kean

    4udSu

    ,# Sur+&MeKaKean

    SMpen

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    3/49

    -erdasarkandisiplin*mandiri*realistis* jujur*komitmentin i* kreati *dan ino7ati #

    .Ke-erhasilandan ke a alanwirausaha-erdasarkankarakteristikwirausahawan

    . Perilakuwirausahawan#

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    4/49

    S I 8 A 3 9 S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    5/49

    Kompetensi

    Dasar

    Indikator Materi Pembelajaran KegiatanPembelajaranPenilaia

    n

    Alokasi Waktu SumberBelajar

    M

    ! eori"

    Praktek di

    sekoala#

    Praktek

    di DU /DI

    Sikap:

    . Ke2ermatan danketelitian dalam men amatisikap dan perilaku wirausaha

    . Men har ai kar a dan

    pen alaman oran lain se-a aimasukan -a i pen em-an andiri

    Kerampilan:

    . Men identi$kasike a alan dan ke-erhasilandari wawan2ara* -io ra$ dll#

    1# ModKewiahaanSMK+&&

    a liSuraka

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    6/49

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    7/49

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    8/49

    prestati

    sikap danperilaku kerjaprestati

    +# Men identi$kasikarakteristik

    wirausahawan-erdasarkanperilaku kerjaprestati

    ,# Menerapkan-entuk perilakuprestati * aitukerja ikhlas*kerja tuntas*kerja mawas diriterhadapemosional* kerja2erdas dan kerjakerasdilin kun ankeluar a*sekolah danmas arakat#

    (# Menjelaskanpem-inaanperilaku kerjaprestati melaluilatihan

    . Pen ertian sikapdan perilaku kerjaprestati

    . Karakteristikwirausahawan

    -erdasarkan perilakukerja prestati

    . 3entuk>-entukkerja prestati * aitu :kerja ikhlas* kerjatuntas* kerja mawasterhadap emosional*kerja keras* kerja2erdas

    . 8atihan dalampen em-an ankemampuan -ekerja

    . Moti7asi kerjamenurut teori hirarkisdari AH Maslow

    sikap danperilakuprestati

    +# Men analisiskarakteristik

    wirausahawan-erdasarkanperilaku kerjaprestati

    ,# mendiskusikan2ontoh>2ontohperilaku kerjaprestati

    (# menerapkan-entukperilaku kerjaprestatidilin kun ansekolah danmas arakat

    )# Men kajipentin n alatihan danpem-inaanperilaku kerjaprestati

    :jawa-ansin kat*essa

    +# Porto olio: diskusi

    laporan

    tinAr3an

    +# M+&

    Kean

    4udSu

    ,# MoK+&

    (# MoSM9DSu

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    9/49

    )# Menjelaskanmoti7asi dalam-ekerja

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    10/49

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    11/49

    . menerapkan kerjaprestati dalamkehidupan di lin kun ankeluar a* sekolah danmas arakat

    Ketrampilan:

    . menerapkanperilaku kerja prestatidalam kehidupan dikeluar a* sekolah danmas arakat* aitu kerja2erdas* kerja tuntas*kerja keras dan kerjamawas terhadapemosional#

    dalam -ekerjase-a aiaktualisasi dirimanusia

    +# Mendiskusikan

    kesiapan SDMIndonesia diera lo-alisasi

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    12/49

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    13/49

    Kompetensi

    DasarIndikator MateriPembelajaran

    KegiatanPembelajaran Penilaian

    Alokasi Waktu

    SumberM

    ! eori"

    Praktek di

    sekoala#

    Praktek diDU /

    DI

    1#,Merumuskansolusi masalah

    1# Men adari danmemahamimasalah

    +# Menunjukkanpen e-a-terjadin amasalah

    ,# Menjelaskanteknik>teknikpeme2ahanmasalahindi7idu dankelompok

    (# men olahin ormasi

    )# menentukanalternati an

    Pen etahuan:

    . pen ertian*2iri>2iri dan jenis>

    jenis masalah#

    . %eknik>teknikpeme2ahan

    masalah. Sum-er>sum-er in ormasi

    Sikap:

    ?ermat teliti dalammen2ari solusimasalah

    1# Men analisispen ertian* 2iridan jenis>jenismasalah

    +# Men kaji -er-a aisum-er tentanmasalah sehin a

    dapatmem-edakanmasalah dan-ukan masalah

    ,# Men identi$kasikan masalah danpen e-a-terjadin a masalah

    (# Menjelaskanteknik>teknikpeme2ahan

    1# %estertulis:essa *menjodohkan

    +# Porto olio:indi7idu*

    kelompok

    "'()menit

    1# AkwtiA3

    +# M+

    Ka 4uS

    ,# MKK-iK

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    14/49

    dipilih dansolusi masalahden an 2ermatdan teliti#

    !# men adakan

    kerjasamaden an temanse-a a

    Keterampilan:

    .mem-edakan

    masalah dan -ukanmasalah

    .men identi$kasimasalah danmen2aripen e-a-n a#

    . Men2ari danmenentukan solusimasalah

    masalah

    )# Men kaji in ormasidilapan an

    S I L A B U S

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    15/49

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SAalternatipeme2ahanmasalah

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    16/49

    +# Mendiskusikanalternati andipilih dalamsolusimasalahden an

    2ermat danteliti#

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    17/49

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    18/49

    ! eori"

    sekoala#

    DU /DI

    1#(Men em-an kanseman at

    wirausaha

    1# Menjelaskan

    pen ertianseman atwirausaha

    +# Men identi$kasi pentin n aseman atwirausaha

    ,# Men identi$kasi 2aramenin katkanseman atkerjawirausaha

    (# Men e-utkana2tor> aktoran

    mempen aruhi seman atwirausaha

    )# Men2iptakanseman at

    Pen etahuan:

    . Pen ertianseman atwirausaha

    . ?ara>2aramenin katkanseman at

    . 0aktor>aktor an

    mempen aruhiseman atwirausaha

    . Pen ertiankreati7itas ino7asidan moti7asi

    . Sikap dane$siensi dan e ekti

    1# men kaji

    pen ertian danseman atwirausaha

    +# mendiskusikanper-edaan-ekerja-erdasarkanseman atwirausahaden an antidak

    ,# Men kajipen ertianseman atkreati$tas*ino7asi danmoti7asi

    (# Men identi$kasi2aramenin katkanseman at kerja

    1# %es

    tertulis:jawa-ansin kat*essa

    +# Penu asan:laporandiskusi

    ,# Porto olio:laporanhasilwawan2ara

    "'()menit

    1# Atkew

    watinAr3an

    +# M+&Kean

    4udSu

    ,# MoKMe

    kSem

    ir

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    19/49

    kreati$tas*ino7asi danmoti7asi

    Sikap:

    Seman at -ekerjadalam kehidupankesehariandilin kun an

    sekolah danlin kun ann a#

    Ketrampilan

    . Kerjaden an penuhseman at

    . Kerjaprodukti

    wirausaha

    )# Menjelaskana2tor> aktoran

    mempen aruhi

    seman atwirausaha

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    20/49

    Standar Kompetensi : Men aktualisasikan sikap dan perilaku wirausaha

    Kode Kompetensi :

    Alokasi waktu : !" jam pelajaran

    Kompetensi

    DasarIndikator Materi Pembelajaran KegiatanPembelajaran Penilaian

    Alokasi Waktu

    Sumber BM

    ! eori"

    Praktek di

    sekoala#

    Praktek diDU /

    DI

    1#)Mem-an unkomitmentin i -a idirin a danoran lain

    1# menjelaskanpen ertiankomitmen tin i

    +# men e-utkana2tor> aktor

    komitmen tin i

    ,# Menerapkanperilaku tepatwaktu

    (# menerapkan

    Pen etahuan:

    . Pentin akomitmen wirausaha

    . 0a2tor> aktoran mempen aruhi

    komitmen tin i

    . Penerapanperilaku tepat waktu*tepat janji* sikap peduliterhadap mutu hasil

    1# men kajipen ertiankomitmenwirausaha

    +# men identi$kasi a2tor>

    aktorkomitmentin i

    ,# mendiskusikan perilaku

    1# %estertulis:jawa-ansin kat*essa

    +# Penu asan:laporandiskusi*indi7idu

    ,# Porto olio

    1&'()

    menit

    1# AtkewwatinAr3an

    +# M+&Kean

    4udSu

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    21/49

    perilaku tepat janji

    )# menunjukkansikapkepedulian

    terhadap hasilkerja

    !# Menerapkankomitmen tin iterhadappen endaliandiri

    =# Men identi$kasipentin n awirausaha an-erkomitmen

    tin i

    kerja

    . Pen ertiandisiplin

    . Pentin n a

    komitmen tin iSikap:

    . tepat waktu dantepat janji

    . Kepedulianterhadap mutu hasilkerja* te as* ta-ah* uletdan disiplin

    Ketrampilan :

    . terampil ener ikdan kharismatik

    . kemampuanmen elola jadwalsehari>hari

    . Men identi$kasikomitmen tin i

    tepat waktu*tepat janji*sikap peduliterhadapmutu hasikerja

    (# Menjelaskanpen ertiandisiplin dantujuandisiplin

    )# Men identi$kasipentin n awirausaha

    an-erkomitmen

    tin i

    ,# Mo+&Mekom-adan

    lain

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    22/49

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    23/49

    pen ertianresiko usaha

    +# men identi$kasi ma2am>ma2am resiko

    usaha,# Men e-utkan

    2aramenan ulan i resikousaha

    (# Mem-edakanpen am-ilanresiko usahapada tin katanmanajemen

    )# Menunjukkan2aramen e7aluasiresiko usaha

    Pen etahuan:

    . Pen ertianresiko usaha

    . Ma2am>

    ma2am resiko usaha. Kiatpen am-ilan resikousaha

    . Manajemenresiko

    . ?aramenan ulan i resikousaha

    Sikap:

    Ke2ermatan danketelitianmen indenti$kasiresiko usaha anrealistis

    Keterampilan:

    .Men identi$kasiresiko usaha an

    pen ertianresiko usaha

    +# menunjukkanma2am>ma2am resiko

    usaha,# Mendiskusikan

    2aramenan ulani resiko usaha

    (# Men kajiper-edaanpen am-ilanresiko padatin katanmanajemen

    )# Men analisis2aramen e7aluasiresiko usaha

    :pilihananda* essa

    +# Penu asan:hasilwawan2ara*

    laporandiskusi

    ,# Porto olio

    menitwan Stin kaArmi23andu

    +# @n+&&!

    Menresiko5moduSMK6Pendid

    4o aka

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    24/49

    realistis

    . 3eranimen am-il resikousaha

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    25/49

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    26/49

    keputusan

    +# Men identi$kasi jenis>jeniskeputusan

    ,# Menjelaskanprosespen am-ilankeputusan

    (# Mem-uatkeputusanden anmempertim-an kan-e-eraparesiko usaha

    )# Menjelaskanresikopem-uatankeputusan

    . Pen ertiankeputusan

    . enis>jeniskeputusan

    . Prosespen am-ilankeputusan

    . @7aluasi hasilpem-uatankeputusan

    Sikap:

    3erani mem-uatkeputusan den anmempertim-an kan

    resiko usaha

    Keterampilan:

    Mem-uat keputusan

    keputusan

    +# Men analisis jenis>jeniskeputusan

    ,# Menjelaskanprosespen am-ilankeputusan

    (# Mendiskusikan aspek>aspekpen am-ilankeputusan

    )# Menjelaskanpedoman

    dan a2toranmempen aruhipen am-ilankeputusan

    !# Menjelaskanresikopen am-ilankeputusan

    essa

    +# Penu asan: hasildiskusi*indi7idu

    ,# Porto olio

    menit hawanSMKtin kArm3and

    +# Ikap+&&memKepun5m"6* Dpendn

    4oa

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    27/49

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    28/49

    Kompetensi

    DasarIndikator Materi Pembelajaran KegiatanPembelajaran Penilaian

    Alokasi Waktu

    M

    ! eori"

    Praktek di

    sekoala#

    Praktek diDU /

    DI

    +#1Menunjukkansikap pantanmen erah danulet#

    1# Siswamampume e-utkanpen ertian

    jiwakepemimpinan

    +# Siswamampume e-utkanpen ertiansikappantanmen erahdan ulet

    1# Siswamampumen i

    Sikap :

    . Pera2a a diri* ulet*tekun

    . Kritis

    . Menjadi teladan

    Pen etahuan :

    . Pen ertian jiwakepemimpinan

    . Pe ertian pantanmen erah dan ulet

    . 3erorientasi pada hasil

    Ketrampilan :

    1# Merumuskanpen ertian jiwakepemimpinan

    +# Men ideni$kasisikap pantanme erah danulet#

    ,# Menerapkansikap>sikap kritisuntuk-erperilakupantanmen erah danulet#

    (# Menerapkanperilaku/ mampu-er aul den anoran lain#

    %es tertulis*penu asanlisan 5tan a

    jawa-6#Diskusi* porto

    olio5kumpulanperilakupeserta didik6den an 2ara :

    • Men amati

    Perilaku anakdidik

    • %an a jawa-

    • Peran

    "'()menit

    . .

    .

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    29/49

    denti$kasisikapkritisuntuk-erperilakupantanmen erahdanulet#

    . Mampu -er aul den anoran lain 5human skill6

    . Pantan men erah*kerja keras* tekun ulet* ta-ah#

    akti

    dalam K3M

    • dll

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    30/49

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    31/49

    pen ertian konBik#

    +# Siswa mampumen identi$kasi-er-a ai se-a-terjadin a konBik#

    ,# Siswa mampumem-uat keputusanuntuk pen elolaankonBik#

    . Identi$kasi-er-a ai se-a-konBik

    . 3eranimen am-ilkeputusan untukpe elolaan konBik

    P@NC@%AH9AN :

    . Pen ertiankonBik

    . ?arame identi$kasikanse-a- konBik

    . Manajemenpen elolaan konBik

    K@%se-a-terjadin akonBik

    ,# Merumuskan2ara>2ara untukpen elolaankonBik

    lisan 5tan a jawa-6*diskusi*porto olio5kumpulanperilakupesertadidik6den an2ara :

    . Men amati

    perilakuanak

    didik

    . tan a

    jawa-. peran aktidalam

    proses K3M

    . Dll

    . MenkonB

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    32/49

    keputusan dalampen elolaankonBik#

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    33/49

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    34/49

    isi* Misi 9saha1# Siswa mampu

    men e-utkan7isi dan misiusaha

    +# Siswa mampumerumuskan7isi dan misi#

    ,# Siswa mampumerumuskantujuan usaha#

    SIKAP :

    • Penuh seman atmewujutkan 7isimisi dan tujuanusaha#

    P@NC@%AH9AN :

    • Pen ertian 7isi *misi*dan tujuanusaha#

    • ?ara mem-edakan7isi* misi* dantujuan usaha#

    • ?ara merumuskan7isi* misi* dantujuan usaha#

    K@%

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    35/49

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    36/49

    Alokasi waktu : !" jam pelajaran

    Kompetensi

    DasarIndikator Materi Pembelajaran KegiatanPembelajaran Penilaian

    Alokasi Waktu

    M

    ! eori"

    Praktek di

    sekoala#

    Praktek di

    DU / DI

    +#(#Men analisispeluanusaha#

    1# Siswa mampumen analisispeluan usaha-erdasarkan

    jenis usaha

    5jasa* da an *dan industri6#

    +# Siswamampumen analisispan sa pasar5minat danda a -elikonsumen6

    ,# Siswa

    SIKAP :

    • 3eranimeman aatkanpeluan se2ar kreatidan ino ati

    P@NC@%AH9AN :

    • Peluan dan resikousaha

    • 0aktor> aktorke-erhasilan dan

    1# Men identi$kasikan

    peluan usaha#

    1# Men em-an kanpeluan usaha

    +# Men analisiskemun kinanke-erhasilan danke a alan usaha#

    ,# Memetakanpeluan usaha

    (# Menentukan

    %es tertulis*penu asan lisan5tan a jawa-6*diskusi porto

    olio* 5kumpulan

    perilaku pesertadidik 6 den an2ara :

    . Men amatiperilaku anakdidik

    . %an a jawa-

    . Peran akti

    1&'()menit

    . .

    .

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    37/49

    mampumenan kappeluan usaha

    (# Siswamampumeman aatkan sertamen em-ankan peluanusaha den ankreati danino ati

    ke a alan usaha#

    K@%

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    38/49

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    39/49

    ke-erhasilandan ke a alanusaha

    +# Siswa mampumemetakan danmenentukanpeluan usahater-aik#

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    40/49

    Kompetensi

    DasarIndikator Materi Pembelajaran KegiatanPembelajaran Penilaian

    Alokasi Waktu

    SumbM

    ! eori"

    Praktek di

    sekoala#

    Prakte

    k diDU / DI

    +#)#Men analisisaspek>aspekpen elolaanusaha

    1# Siswa mampumerumuskantujuan dansasaranusaha

    +# Siswa mampu

    menentukan-entuk -adanusaha sertamen usunstrukturor anisasi

    ,# Siswa mampumen hitunke-utuhan-ahan -akuden an tepat

    SIKAP :

    • Pe elolaan usahadianalisis -erdasarkanaspek : 2ermat dan taatasas

    • %erti- administrasi usaha

    P@NC@%AH9AN :

    • Pen ertian -entuk>-entuk-adan usaha

    • Surat men urat

    1# Merumuskantujuan dansasaranusaha

    +# Menetapkan-entuk

    -adan usaha

    ,# Men usunstrukturor anisasi

    (# Menentukan jenis usaha

    )# Men itunke-utuhandan

    %es tertulis*penu asan lisan5tan a jawa-6*diskusi porto

    olio* 5kumpulanperilaku pesertadidik 6 den an

    2ara :

    . Men amatiperilaku anakdidik

    . %an a jawa-

    . Peran aktidalam prosesK3M

    +"'()

    menit

    . .

    Modu+&&!aspek>pen e

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    41/49

    (# Siswa mampumem-uatsurat*men2atattransaksi danmen usunpem-ukuan

    sederhana

    • Pen2atatan transaksikeuan an -aran / -adan

    • Pe ertian strukturor anisasi

    • Peran2anaan prosesproduksi

    • Peren2anaan pemasaran

    persediaan-ahan -aku

    . dll

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    42/49

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    43/49

    1# Siswa mampumeran2an prosesproduksi

    +# Siswa mampumeren2anakanpemasaran

    5promosi*distri-usi*penetapan har a*dan pela ananprima6 den antepat

    ,# Siswa mampumenetapkanan aran danpermodalanden an tepat

    (# Siswa mampumen hitun 3@P/

    %PP dan la-a>ru i

    • Peren2anaan keuan an

    • Peren2anaan tena akerja

    • Pajak Pen ahasilanpri-adi dan -adan usaha

    K@%

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    44/49

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    45/49

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    46/49

    1# Siswa mampumen analisiske-utuhan tena akerja* men hitun

    aji* men hitunpajakpen hasilan*

    meren2anakanpen em-an antena a kerja*

    • Mem-uatperen2anaankeuan an 5aruskas*

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    47/49

    S I L A B U S

    Nama Sekolah : SMK 4APPI ;N;SA

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    48/49

    Kompetensi

    DasarIndikator MateriPembelajaran

    KegiatanPembelajara

    nPenilaian

    Alokasi Waktu

    SumbeM

    ! eori"

    Praktek di

    sekoala#

    Praktek di DU / DI

    +#!# Men usun proposalusaha

    1# Siswamampumemahamisistematikapen usunanProposal9saha

    +# Siswamampumen usunproposalusaha

    SIKAP :

    • ?ermatdan taataEas

    P@NC@%AH9AN:

    • Pen ertianProposal9saha

    • Prospek9saha

    • SistematikaPen usun

    1# Siswapahamterhadapsistematikapen usunanproposalusaha

    +# Siswamampumen usunusahaden an2ermat*taataEas*rapi dankomunik

    Penu asantertulis*diskusiporto olio*5kumpulanperilakupesertadidik 6den an2ara :

    .Men amatiperilakuanak didik

    . %an a jawa-

    . Peranakti dalamproses

    !'()menit

    . .

    Modul ,#+&&! MProposa

  • 8/16/2019 s i l a b u s Kwh

    49/49

    anProposal9saha

    K@