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Rückschlag vor dem ersten Advent Wochenrückblick 24. 11 2014 – 28. 11 2014 Nach dem Wochenende hatten sich die Sägespäne voller Wasser gesaugt. Um die Pulpe (Papierbrei) herzustellen, muss diese mit einem Pürierstab zu einem Brei verarbeitet werden. Hierzu holten wir uns Hilfe aus der Küche – unser Koch Klaus kam zu uns. Anschließend kneteten die Elfen den festen Brei noch einmal mit den Händen um die Unterschiede zu vorher spüren zu können. Durch das Anfassen, Fühlen und Berühren des Materials können Kinder wichtige taktile Erfahrungen machen. Sie spüren die Konsistenz, die Temperatur und die Materialbeschaffenh eiten, welche durch das bloße Auge sonst nicht zu

Rückschlag vor dem ersten Advent Wochenrückblick 24. 11 2014 – 28. 11 2014 Nach dem Wochenende hatten sich die Sägespäne voller Wasser gesaugt. Um die

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Rückschlag vor dem ersten AdventWochenrückblick 24. 11 2014 – 28. 11 2014

Nach dem Wochenende hatten sich die Sägespäne voller Wasser gesaugt. Um die Pulpe (Papierbrei) herzustellen, muss diese mit einem Pürierstab zu einem Brei verarbeitet werden. Hierzu holten wir uns Hilfe aus der Küche – unser Koch Klaus kam zu uns. Anschließend kneteten die Elfen den festen Brei noch einmal mit den Händen um dieUnterschiede zu vorher spürenzu können.

Durch das Anfassen, Fühlen und Berühren des Materials können Kinder wichtige taktile Erfahrungen machen. Sie spüren die Konsistenz, die Temperatur und die Materialbeschaffenheiten, welche durch das bloße Auge sonst nicht zu erkennen wären.

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Mitter der Woche stand dann unser erster Versuch an Papier selbst zu schöpfen. Die Elfen füllten eine große Kiste mit warmen Wasser und zogen den Schöpfrahmen in steilem Winkel hindurch. Die Ernüchterung folgte schnell, das Gitter im Rahmen hat zu große Löcher und der zugeschnittene Stoff wurde durch das Wasser aus dem Rahmen gespült. Für die Kinder war schnell klar, das Gitter und der Stoff muss getauscht und neu befestigt werden

Umdenken, Neuplanen, Probleme und Rückschläge sind wichtiger Bestandteil der Projektarbeit und bieten den Kindern die Chance ihre kreative Problemlösefähigkeit zu entwickeln.

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Ende der Woche breiteten die Elfen schließlich die Adventszeit vor. Wir banden einen Adventskranz und bestückten diesen mit Kerzen. Hierbei brach eine Kerze in der Mitte auseinander, was uns zu einem Interessanten Experiment brachte – wie können wir die Kerze reparieren.

Experimentierende Kinder sind neugierig und erschließen sich somit die Welt. Sie erforschen die Wirkung verschiedener Elemente und lernen die Eigenschaften unterschiedlicher Stoffe kennen.