Rubrica Integrada Principios y Estrategia en Gestion Ambiental de Evaluacion Inter 358020 8-04

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guia gestión

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  • UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Ambiente 358020 - Principios y Estrategias de Gestin Ambiental

    358020 PRINCIPIOS Y ESTRATEGIAS DE GESTION AMBIENTAL

    RUBRICA DE EVALUACIN DE LAS ACTIVIDADES

    8 SEMANAS

    La rbrica o matriz de valoracin es una estrategia de evaluacin alternativa, generada a travs de un listado (por medio de

    una matriz), de un conjunto de criterios especficos y fundamentales que permiten valorar el aprendizaje,los conocimientos y/o las competencias, logrados por el estudi

    ante en un trabajo o materia particular (Lpez, 2007).

    La presente rubrica integrada de evaluacin consolida la informacin necesaria para la evaluacin de todas las actividades a desarrollar en el curso de Principios y

    Estrategias de Gestin Ambiental.

  • Rbrica integrada de evaluacin 2

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Ambiente 358020 - Principios y Estrategias de Gestin Ambiental

    RUBRICA EVALUACION INICIAL

    Fase I Planificacin

    ESTNDAR DESCRIPTORES

    MXIMO PUNTAJE

    VALORACIN BAJA VALORACIN MEDIA VALORACIN ALTA

    El estudiante debe ingresar al foro y realizar sus propios comentarios en cuanto a los sectores productivos de su regin o cuidad en donde viven.

    El estudiante no realiz comentarios constructivos, crticos y coherentes a

    dos de sus compaeros. (Puntos = 0)

    El estudiante realiz comentarios poco constructivos, poco crticos y poco coherentes a

    uno o dos de sus compaeros. (Puntos = 5)

    El estudiante realiz comentarios constructivos, crticos y coherentes a por lo

    menos dos de sus compaeros. (Puntos = 9)

    9

    El estudiante identifica la autoridad ambiental de la regin en donde viven

    y su localizacin en un plano de la jurisdiccin.

    El estudiante no identifica la autoridad ambiental de la regin en donde viven

    y su localizacin en un plano de la jurisdiccin (Puntos = 0)

    El estudiante identifica la autoridad ambiental de la regin en donde viven y su localizacin en un plano de la jurisdiccin, pero sus aportes no son

    significativos, ni coherentes (Puntos = 5)

    El estudiante identifica la autoridad ambiental de la regin en donde viven y su localizacin en un plano de la jurisdiccin,

    cumpliendo con los lineamientos de la gua. (Puntos = 10)

    10

    Redaccin y ortografa El documento presenta deficiencias en redaccin y errores ortogrficos

    (Puntos = 0)

    No hay errores de ortografa y el documento presenta una mediana articulacin de las ideas y

    la estructura de los prrafos (Puntos = 1)

    La redaccin es excelente, las ideas estn correlacionadas y el cuerpo del texto es

    coherente en su totalidad (Puntos = 3)

    3

    Referencias bibliogrficas Se maneja de manera inadecuada el uso de citas y referencias. El

    documento presenta copia textual de otros autores (Puntos = 0)

    N/A

    El manejo de citas y referencias es satisfactorio, cumple a satisfaccin con la

    normas APA (Puntos =3) 3

    TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 25

  • Rbrica integrada de evaluacin 3

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    RUBRICA EVALUACION INTERMEDIA

    Fase II Anlisis

    ESTNDAR DESCRIPTORES MXIMO

    PUNTAJE VALORACIN BAJA VALORACIN MEDIA VALORACIN ALTA

    Participa en el foro de manera significativa para lograr escoger entre todos, el sector productivo a trabajar.

    El participante no realiz comentarios constructivos, crticos y coherentes; para lograr escoger entre todos, el sector productivo a

    trabajar (Puntos = 0)

    El participante realiz comentarios poco constructivos, poco crticos y poco coherentes;

    para lograr escoger entre todos, el sector productivo a trabajar

    (Puntos = 10)

    El participante realiz comentarios constructivos, crticos y coherentes; para lograr

    escoger entre todos, el sector productivo a trabajar

    (Puntos = 20)

    20

    Elaboracin del Mapa Conceptual El participante no elabor El Resumen Ejecutivo, ni el Mapa

    Conceptual (Puntos = 0)

    El Resumen Ejecutivo y el Mapa Conceptual no se encuentran estructurados correctamente, no

    hay una jerarqua de los temas o conceptos. (Puntos =15 )

    El Resumen Ejecutivo y el Mapa Conceptual se encuentran estructurados correctamente, los

    temas y conceptos presentan jerarqua apropiada cubriendo la totalidad del tema.

    (Puntos = 30)

    30

    Elaboracin de Conclusiones El participante no realiz Conclusiones (Puntos = 0)

    El participante realiz conclusiones poco coherentes al anlisis de la gua ambiental para

    el sector productivo seleccionado (Puntos = 10)

    El participante realiz conclusiones coherentes al anlisis de la gua ambiental para el sector

    productivo seleccionado (Puntos = 20)

    20

    Redaccin y ortografa El documento presenta deficiencias en redaccin y errores

    ortogrficos (Puntos = 0)

    No hay errores de ortografa y el documento presenta una mediana articulacin de las ideas y

    la estructura de los prrafos (Puntos = 8)

    La redaccin es excelente, las ideas estn correlacionadas y el cuerpo del texto es

    coherente en su totalidad (Puntos = 15)

    15

    Referencias bibliogrficas Se maneja de manera inadecuada el uso de citas y referencias. El

    documento presenta copia textual de otros autores

    (Puntos = 0)

    N/A

    El manejo de citas y referencias es satisfactorio, cumple a satisfaccin con la

    normas APA (Puntos =15)

    15

    TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 100

  • Rbrica integrada de evaluacin 4

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    RUBRICA DE EVALUACION INTERMEDIA

    Fase IV Comprobacin

    ESTNDAR DESCRIPTORES

    MXIMO PUNTAJE VALORACIN BAJA VALORACIN MEDIA VALORACIN ALTA

    Participacin individual del estudiante en el foro

    El estudiante nunca se present ni particip en el foro

    (Puntos = 0)

    El estudiante se present en el foro pero no consider todos los temas

    exigidos (Puntos =5)

    El estudiante present y particip en el foro teniendo en cuenta los lineamiento s de la

    gua (Puntos =10)

    10

    Estructura y formato del trabajo El informe no responde a la estructura y al formato solicitado y tiene una

    deficiente presentacin. (Puntos = 0)

    Aunque el informe presenta una estructura base, el mismo carece de algunos elementos del cuerpo

    solicitado. (Puntos =5)

    El documento presenta una excelente estructura y presentacin, y cumple con el

    formato exigido. (Puntos =10)

    10

    Anlisis del cuadro comparativo de las eco etiquetas ambientales utilizando

    las normas tcnicas colombianas

    El estudiante no realizo el anlisis del cuadro comparativo de las eco

    etiquetas ambientales utilizando las normas tcnicas colombianas; no

    cumple con lo solicitado en la gua. (Puntos = 0)

    El estudiante realizo realiz el anlisis del cuadro comparativo de las eco etiquetas ambientales utilizando las normas tcnicas colombianas;

    cumple parcialmente con lo solicitado en la gua. (Puntos = 15)

    El estudiante realizo el anlisis del cuadro comparativo de las eco etiquetas

    ambientales utilizando las normas tcnicas colombianas; cumple con los lineamientos

    de la gua. (Puntos = 30)

    30

    Anlisis de la informacin se los sellos ambiental colombiano e

    internacionales

    El estudiante no realizo el anlisis de la informacin se los sellos ambiental

    colombiano e internacionales; no cumple con lo solicitado en la gua.

    (Puntos = 0)

    El estudiante realizo el anlisis de la informacin se los sellos ambiental colombiano e

    internacionales; cumple parcialmente con lo solicitado en la gua.

    (Puntos = 15)

    El estudiante realizo el anlisis de la informacin se los sellos ambiental

    colombiano e internacionales; cumple con los lineamientos de la gua.

    (Puntos = 30)

    30

    Redaccin y ortografa

    El Cuadro Comparativo presenta

    deficiencias en redaccin y errores ortogrficos (Puntos = 0)

    No hay errores de ortografa y el Cuadro

    Comparativo presenta una mediana articulacin de las ideas y la estructura de los prrafos

    (Puntos = 5)

    La redaccin es excelente, las ideas estn

    correlacionadas y el cuerpo del Cuadro Comparativo es coherente en su totalidad

    (Puntos = 10) 10

  • Rbrica integrada de evaluacin 5

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Ambiente 358020 - Principios y Estrategias de Gestin Ambiental

    Referencias bibliogrficas

    Se maneja de manera inadecuada el

    uso de citas y referencias. El documento presenta copia textual de

    otros autores (puntos = 0)

    N/A

    El manejo de citas y referencias es

    satisfactorio, cumple a satisfaccin con la normas APA (puntos =10) 10

    TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 100

  • Rbrica integrada de evaluacin 6

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    RUBRICA DE EVALUACION FINAL

    Fase V Revisin y Entrega. POA

    ESTNDAR DESCRIPTORES MXIMO

    PUNTAJE VALORACIN BAJA VALORACIN MEDIA VALORACIN ALTA

    Anlisis del ciclo de vida

    El grupo no realiz el anlisis del ciclo de

    vida; no cumple con lo solicitado en la gua.

    (Puntos = 0)

    El grupo realiz el anlisis del ciclo de vida; el

    informe no cumple con todos los tems propuestos. No realiza correctamente el anlisis de investigacin; el informe no es satisfactorio y

    le falta coherente en su totalidad. (Puntos = 18)

    El estudiante realiz el anlisis del ciclo

    de vida; el informe cumple con todos los tems propuestos. El informe cumple con todos los puntos planteados en la gua y es satisfactorio y coherente en

    su totalidad. (Puntos = 35)

    35

    Elaboracin del diseo de la eco etiqueta ambiental, de acuerdo a lineamientos

    El grupo no elabor del diseo de la eco

    etiqueta ambiental, de acuerdo a lineamientos; no cumple con lo solicitado

    en la gua. (Puntos = 0)

    El grupo elabor del diseo de la eco etiqueta

    ambiental, de acuerdo a lineamientos de la gua; no cumple con lo solicitado en la gua.

    (Puntos = 18)

    El estudiante elabor del diseo de la

    eco etiqueta ambiental de acuerdo a los lineamientos de la gua. El informe

    cumple con todos los puntos planteados en la gua y es satisfactorio

    y coherente en su totalidad. (Puntos = 35)

    35

    Estructura y formato del trabajo

    *El trabajo no cumple con los criterios de presentacin solicitados

    (puntos = 0)

    *El trabajo cumple parcialmente con los criterios de presentacin solicitados.

    *La redaccin presenta errores notorios que dificultan entender con claridad las ideas.

    *El trabajo tiene deficiencias como no unificar el tamao y tipo de letra, no presenta alineados los

    prrafos, las tablas no se leen con claridad, entre otras.

    (puntos = 10)

    El trabajo tiene una excelente estructuracin y presentacin, y cumple

    con el formato exigido (puntos = 20)

    20

  • Rbrica integrada de evaluacin 7

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Ambiente 358020 - Principios y Estrategias de Gestin Ambiental

    Elaboracin de Conclusiones

    El estudiante no realiz Conclusiones (Puntos = 0)

    *El estudiante realiz conclusiones poco coherentes al anlisis de Anlisis del ciclo de

    vida y huella de carbono. *El estudiante realiz conclusiones poco coherentes al diseo de la eco etiqueta ambiental, de acuerdo a lineamientos

    (Puntos = 10)

    * El estudiante realiz conclusiones coherentes al anlisis de Anlisis del

    ciclo de vida y huella de carbono. *El estudiante realiz conclusiones

    coherentes al diseo de la eco etiqueta ambiental, de acuerdo a lineamientos

    (Puntos = 20)

    20

    Referencias bibliogrficas Aunque es evidente el uso de informacin de fuentes bibliogrficas, no las relaciona

    (puntos = 0)

    Relaciona las fuentes bibliogrficas, pero stas no cumplen las normas APA

    (puntos = 8)

    El manejo de citas y referencias bibliogrficas es satisfactorio y stas

    cumplen las normas APA (puntos = 15)

    15

    TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 125