Upload
others
View
32
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
NAMA UNIT KERJA No Dokumen 138/UNrMUS.B.01lGPM.
?Pl/70Ls
Berlaku seiak 25 Desember 2015
Kontrak Kuliah, RPS, RPM
METODE STATISTIKA 1
Revisi il
Halaman
RPS, RPM
METODE STATISTIKA 1
PRODI 51 STATISTIKA
Dakumen ini adalah hak milik intelektuol ,tnit ker.ja Prodi Sl Statistika
FMTPA LINIMUS dan tidak haleh dikopi atau digunakan untuk keperluan
krsmersial atau tujuan lain baik seluruhnya atou sebagion lanpa ijin duri Ketua
Prodi Sl Staristika FUIPA UNIkI{iS
Indah Manf'aati Nur. Nl.Si lol r1,
/tt
Moh. Yamin Darsyah, M.Si Kaprodi Si
Statistika
IT/ 'rs/t*
RPS, RPM Metode Statistika 1, Program Studi 51 Statistika Unimus Page L
Page 2 RPS, RPM Metode Statistika 1, Program Studi S1 Statistika Unimus
VIVIVIVISSSSIIII
Menjadi Program Studi unggul di bidang statistika berwawasan
internasional
MIMIMIMISSSSIIII
1. Menyelenggarakan pendidikan statistika yang berkualitas dan berakhlaq mulia
2. Meningkatkan kualitas penelitian dan publikasi ilmiah bidang statistika yang
relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan & teknologi baik skala
nasional maupun internasional
3. Meningkatkan pengabdian dan layanan statistika kepada masyarakat.
4. Meningkatkan manajemen program studi dengan tata kelola yang baik.
5. Meningkatkan kuantitas dan kualitas kerjasama dalam berbagai bidang/
institusi baik dalam negeri maupun luar negeri
TTTTUUUUJJJJUUUUANANANAN
Tujuan penyelenggaraan Program Studi S1 Statistika adalah untuk menghasilkan
lulusan sarjana statistika yang memiliki kualifikasi :
a) Memiliki kompetensi dibidang statistika yang mampu berfikir logis, analitis,
sistematis dan obyektif dilandasi akhlak mulia.
b) Menguasai metode statistika serta teknik komputasinya untuk menyelesaikan
masalah pada berbagai bidang seperti kesehatan, ekonomi, industri, sosial dan
pemerintahan.
c) Mampu menerapkan metode statistika untuk kegiatan produktif sesuai kebutuhan
masyarakat.
d) Memiliki sikap jiwa kewirausahaan yang mampu bekerja sama dalam team work
maupun mandiri.
Page 3 RPS, RPM Metode Statistika 1, Program Studi S1 Statistika Unimus
NAMA UNIT KERJA No Dokumen ……………
……………
……… Berlaku sejak …………………….
Kontrak Kuliah, RPS, RPM
(Mata Kuliah) Revisi ……………………
Halaman …………………….
CATATAN PERUBAHAN
No.
Revisi Halaman Bagian yang dirubah Disetujui oleh Tanggal
1 4-25 Perubahan dari GBPP, SAP
ke RPS, RPM Gugus Penjaminan
Mutu ………………
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG (UNIMUS) Kantor: Gedung Rektorat, Jln. Kedungmundu no. 18 Semarang Telp. 024-
76740297, 76740293 www.unimus.ac.id
Gugus Penjamin Mutu
FORMULIR FORMAT RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen 138/UNIMUS.B.01/
GPM. PPl/2015
No. Revisi 02
Hal 1 dari 1
Tanggal Terbit 25 Desember 2015
Mata Kuliah : Metode Statistika 1 Semester: 1 (satu) sks: 3 (tiga) Kode: ST 103
Program Studi : S1 Statistika Dosen Pengampu/Penanggungjawab : Indah Manfaati Nur, S.Si, M.Si
Capaian Pembelajaran Lulusan Sikap Mempunyai ketulusan, komitmen, kesungguhan hati untuk mengembangkan sikap, nilai dan kemampuan
Diri sendiri Keterampilan Umum 1. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam bidang ilmu dan/atau teknologi di
bidang keahliannya;
2. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi IPTEKS yang memperhatikan dan menerapkan
nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah atau
Kaidah dan tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, disain atau kritik seni Pengetahuan Menguasai prinsip dan teori dalam pendekatan statistika
Keterampilan Khusus 1.Mampu merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi fenomena / permasalahan yang ada
dengan pendekatan statistika dan memanfaatkan berbagai sumber belajar, media
pembelajaran berbasis IPTEKS dan potensi lingkungan setempat sesuai standar proses dan mutu
2.Mampu merencanakan dan mengelola sumberdaya
yang menjadi tanggungjawabnya dan mengevaluasi aktivitasnya secara komprehensif.
3.Mampu melakukan kajian terhadap masalah mutu, relevansi dan akses data dan
menyajikan, pilihan yang terbaik. dari solusi yang telah ada untuk dapat digunakan berbagai dasar
pengambilan keputusan
Capaian Pembelajaran Matakuliah Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan dapat mengaplikasikan beberapa teknik statistika sederhana
yang dibahas dalam perkuliahan sebagai bekal untuk menganalisis data dengan benar hingga membuat suatu kesimpulan.
RPS dan RPM Mata Kuliah
Metode Statistika 1
Page 1
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG (UNIMUS) Kantor: Gedung Rektorat, Jln. Kedungmundu no. 18 Semarang Telp. 024-
76740297, 76740293 www.unimus.ac.id
FORMULIR FORMAT RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen ……………………
…..
No. Revisi …….
Hal ……………
Tanggal Terbit ……………….
Deskripsi Matakuliah Mata kuliah ini menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan beberapa metode analisis sederhana. Cakupan materi dalam
mata kuliah ini antara lain : Ruang lingkup dan perkembangan statistika, data dan eksplorasi data, penyajian data, ukuran-ukuran
statistika, distribusi normal, distribusi sampling, teknik sampling, serta teori estimasi
Minggu ke Kemampuan akhir yang diharapkan Bahan Kajian (materi ajar) Metode
pembelajaran Waktu Evaluasi Indikator Bobot
nilai 1 2 3 4 5 6 7 8 1 Setelah mengikuti pokok bahasan ini
mahasiswa diharapkan mampu
:memahami pengertian dan ruang
lingkup perkuliahan
Orientasi Perkuliahan Diskusi
interaktif dan
Colaborative
Learning
3 x50 - - 0%
2 Setelah mengikuti perkuliahan ini,
mahasiswa mampu mengklasifikasikan
data statistika, serta melakukan
eksplorasi data
Data dan Eksplorasi Data
Diskusi
interaktif dan
Colaborative
Learning
3 x50 Tes tertulis, kuis - Kebenaran deskripsi
-Kelengkapan dan
kebenaran hasil
penghitungan
5%
3 Setelah mengikuti perkuliahan ini,
mahasiswa mampu menyajikan data
statistika dalam bentuk tekstual, tabular,
dan grafikal,
Penyajian data statistika (Tekstual,
Tabular, Grafikal)
Ekspositori
dan Problem
Based
Learning
3 x50 Tes tertulis, kuis - Kebenaran deskripsi
-Kelengkapan dan
kebenaran hasil
penghitungan
5%
4 Setelah mengikuti perkuliahan ini,
mahasiswa mampu menghitung ukuran-
ukuran dalam ilmu statistika
Ukuran-ukuran Statistika :
Tendensi Sentral
(Mean, Modus,&Median)
Ekspositori
dan Problem
Based
Learning
3 x50 Tes tertulis, kuis - Kebenaran deskripsi
-Kelengkapan dan
kebenaran hasil
penghitungan
5%
5 Setelah mengikuti perkuliahan ini,
mahasiswa mampu menghitung ukuran-
ukuran dalam ilmu statistika
Ukuran
Lokasi (Quartil Desil,& Persentil)
Ekspositori
dan Problem
Based
Learning
3 x50 Tes tertulis, kuis - Kebenaran deskripsi
-Kelengkapan dan
kebenaran hasil
penghitungan
5%
6 Setelah mengikuti perkuliahan ini,
mahasiswa mampu menghitung ukuran-
ukuran dalam ilmu statistika
Ukuran Dispersi (Varians dan
Standar Deviasi)
Ekspositori
dan Problem
Based
Learning
3 x50 Tes tertulis, kuis - Kebenaran deskripsi
-Kelengkapan dan
kebenaran hasil
penghitungan
5%
7 Setelah mengikuti perkuliahan ini,
mahasiswa mampu menghitung ukuran-
ukuran dalam ilmu statistika
Skewness (kemiringan kurva) dan
Kurtosis (keruncingan kurva)
Ekspositori
dan Problem
Based
Learning
3 x50 Tes tertulis, kuis - Kebenaran deskripsi
-Kelengkapan dan
kebenaran hasil
penghitungan
5%
8 UTS
9 Setelah mengikuti perkuliahan ini,
diharapkan mahasiswa mampu
menghitung probabilitas dengan
pendekatan distribusi normal
Distribusi Normal Ekspositori
dan Problem
Based
Learning
3 x50 Tes tertulis, kuis - Kebenaran deskripsi
-Kelengkapan dan
kebenaran hasil
penghitungan
5%
10 Setelah mengikuti perkuliahan
ini,diharapkan mahasiswa mampu
menerapkan
1. Distribusi sampling statistik mean
2. Distribusi sampling proporsi
3. Distribusi sampling selisih dua
mean, dan selisih dua proporsi
Distribusi sampling Ekspositori
dan Problem
Based
Learning
3 x50 Tes tertulis, kuis - Kebenaran deskripsi
-Kelengkapan dan
kebenaran hasil
penghitungan
5%
11 Setelah mengikuti perkuliahan ini,
diharapkan mahasiswa mampu
menjelaskan masing-masing teknik
probability sampling dan menerapkan
probability sampling pada studi kasus
Teknik Sampling (Probability
Sampling)
Ekspositori
dan Problem
Based
Learning
3 x50 Tes tertulis, kuis - Kebenaran deskripsi
-Kelengkapan dan
kebenaran hasil
penghitungan
5%
12 Setelah mengikuti perkuliahan ini,
diharapkan mahasiswa mampu
menjelaskan masing-masing teknik
probability sampling dan menerapkan
probability sampling pada studi kasus
Teknik Sampling (Non Probability
Sampling)
Ekspositori
dan Problem
Based
Learning
3 x50 Tes tertulis, kuis - Kebenaran deskripsi
-Kelengkapan dan
kebenaran hasil
penghitungan
5%
13 Setelah mengikuti perkuliahan
ini,diharapkan mahasiswa mampu :
• Menjelaskan dan membuktikan ciri-
ciri estimator yang baik (tak bias,
efisien, dan konsisten)
Teori Estimasi Ekspositori
dan Problem
Based
Learning
3 x50 Tes tertulis, kuis - Kebenaran deskripsi
-Kelengkapan dan
kebenaran hasil
penghitungan
5%
14 Setelah mengikuti perkuliahan
ini,diharapkan mahasiswa mampu
menjelaskan serta mengestimasi :
• Interval konfidensi untuk mean
• Interval konfidensi untuk proporsi
• Interval konfidensi untuk variansi
Estimasi untuk
parameter satu
populasi
Ekspositori
dan Problem
Based
Learning
3 x50 Tes tertulis, kuis - Kebenaran deskripsi
-Kelengkapan dan
kebenaran hasil
penghitungan
5%
15 Setelah mengikuti perkuliahan
ini,diharapkan mahasiswa mampu
menjelaskan serta mengestimasi :
• Interval konfidensi untuk selisih dua
mean
• Interval konfidensi untuk selisih dua
proporsi
• Estimasi untuk rasio dua variansi
Estimasi untuk
selisih parameter
dua populasi
Ekspositori dan
Problem Based
Learning
3 x50 Tes tertulis, kuis - Kebenaran deskripsi
-Kelengkapan dan
kebenaran hasil
penghitungan
5%
16 UAS
RPS dan RPM Metode Statistika 1
Page 2
RPS dan RPM Metode Statistika 1
Page 4
Daftar Referensi:
1. Herrhyanto, N dan Gantini. 2009. Pengantar Statistika Matematis. Bandung : Yrama Widya
2. Hogg & Craig. 1978. Introduction to Mathematical Statistics , New York: Macmilan Publi shing Co.,inc 3. Sujana. 1995. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
4. Steel, R.G.D., J.H. Torrie, D.A. Dickey. Principles and Procedures of Statistics. A Biometrical Approach. McGraw-Hill Companies Inc.,
New York
5. Walpole, R.E. 1995. Pengantar Statistika. Edisi 3. Terjemahan B. Sumantri. PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
Tugas mahasiswa dan penilaiannya: KRITERIA PENILAIAN
Penilaian akan dilakukan oleh pengajar dengan menggunakan kriteria sebagai berikut:
Huruf Mutu Angka Mutu
A 4 B 3 C 2 D 1 E 0
NO KOMPONEN EVALUASI BOBOT (%)
1. Hasil Ujian Akhir Semester 30 % 2. Hasil Ujian Tengah Semester 20 % 3. Tugas Mandiri 20 % 4. Soft skill 20% 5. Keaktifan dan kehadiran mahasiswa 10%
Jumlah 100%
RPS dan RPM Metode Statistika 1 Page 5
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG (UNIMUS) Kantor: Gedung Rektorat, Jln. Kedungmundu no. 18 Semarang Telp. 024-
76740297, 76740293 www.unimus.ac.id
FORMULIR FORMAT RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen ……..
No. Revisi ……
Hal ………………
Tanggal Terbit …………..
Nomor Tugas Penilaian
1 Tugas Presentasi Kelompok 2 Tugas Makalah Individu 3 Tugas Individu Individu
Mengetahui,
Ketua Program Studi S1 Statistika
Moh.Yamin Darsyah, S.Si, M.Si
NIK 28.6.1026.225
Semarang, 25 Desember 2015
Tim Dosen,
Indah Manfaati Nur, S.Si, M.Si
NIK. 28.6.1026.221
RENCANA
TATAP MUKA PEMBELAJARAN
Program Studi : S1 Statistika
Mata Kuliah : Metode Statistika 1
Kode /SKS : ST 103/3 SKS
Dosen Pengampu : Indah Manfaati Nur, S.Si, M.Si
Semester : I Prasyarat : - Waktu pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 1
A.
Capaian
Pembelajaran
(LO) Mata
Kuliah
: Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan
dapat mengaplikasikan beberapa teknik statistika sederhana yang dibahas
dalam perkuliahan sebagai bekal untuk menganalisis data dengan benar
hingga membuat suatu kesimpulan.
B. Kemampuan
Akhir Yang
Diharapkan
: Mahasiswa memahami ruang lingkup perkuliahan
C. Materi
Pembelajaran
: Penjelasan umum tentang kontrak perkuliahan dan materi secara
keseluruhan
D Metode : Ceramah, Colaborative Learning
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Fase
Kegiatan
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Waktu Terlaksana/
Tidak
1 2 3 4 5
Pendahuluan � Membuka pertemuan
dengan ucapan salam
� Berdoa
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� Tanya jawab
10 menit
Penyajian � Menyajikan kontrak
perkuliahan.
� Komitmen tertang tata tertib
(waktu, perkuliahan).
� Penjelasan singkat terkait
MK Metode Statistika 1
� Penjelasan silabus MK
Metode Statistika 1
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� .Berdikusi
� Tanya jawab
125
menit
Penutupan (15 menit)
� Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk
menanyakan hal-hal yang
belum jelas tentang materi
perkuliahan
� Memberi informasi atau
gambaran mengenai materi
kuliah pertemuan
selanjutnya (II)
� Mengucapkan salam
Berperan serta secara
aktif dengan
memberikan
pertanyaanpertanyaan
dan mendiskusikan hal
yang kurang jelas
15 menit
E. EVALUASI
1. Tanya jawab akhir pertemuan
2. Quiz pada pertemuan berikutnya
F. DAFTAR PUSTAKA
1. Herrhyanto, N dan Gantini. 2009. Pengantar Statistika Matematis. Bandung : Yrama Widya
2. Hogg & Craig. 1978. Introduction to Mathematical Statistics , New York: Macmilan Publi shing Co.,inc 3. Sujana. 1995. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
4. Steel, R.G.D., J.H. Torrie, D.A. Dickey. Principles and Procedures of Statistics. A Biometrical
Approach. McGraw-Hill Companies Inc.,
New York
5. Walpole, R.E. 1995. Pengantar Statistika. Edisi 3. Terjemahan B. Sumantri. PT. Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta.
RENCANA
TATAP MUKA PEMBELAJARAN
Program Studi : S1 Statistika
Mata Kuliah : Metode Statistika 1
Kode /SKS : ST 103/3 SKS
Dosen Pengampu : Indah Manfaati Nur, S.Si, M.Si
Semester : I Prasyarat : - Waktu pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 2
A.
Capaian
Pembelajaran
(LO) Mata
Kuliah
: Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan
dapat mengaplikasikan beberapa teknik statistika sederhana yang dibahas
dalam perkuliahan sebagai bekal untuk menganalisis data dengan benar
hingga membuat suatu kesimpulan.
B. Kemampuan
Akhir Yang
Diharapkan
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu mengklasifikasikan
data statistika, serta melakukan eksplorasi data
C. Materi
Pembelajaran
: Data dan eksplorasi data
D Metode : Diskusi interaktif dan Colaborative Learning
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Fase
Kegiatan
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Waktu Terlaksana/
Tidak
1 2 3 4 5
Pendahuluan � Membuka pertemuan
dengan ucapan salam
� Berdoa
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� Tanya jawab
10 menit
Penyajian � Mereview materi sebelumnya
� Penjelasan terkait definsi data
statistik
� Penjelasan terkait
Eksplorasi data statistik
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� .Berdikusi
� Tanya jawab
125
menit
Penutupan (15 menit)
� Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk
menanyakan hal-hal yang
belum jelas tentang materi
perkuliahan
� Memberi informasi atau
gambaran mengenai materi
kuliah pertemuan
selanjutnya (III)
� Mengucapkan salam
Berperan serta secara
aktif dengan
memberikan
pertanyaan-pertanyaan
dan mendiskusikan hal
yang kurang jelas
15 menit
E. EVALUASI 1. Tanya jawab akhir pertemuan
2. Quiz pada pertemuan berikutnya
F. DAFTAR PUSTAKA
1. Herrhyanto, N dan Gantini. 2009. Pengantar Statistika Matematis. Bandung : Yrama Widya
2. Hogg & Craig. 1978. Introduction to Mathematical Statistics , New York: Macmilan Publi shing Co.,inc 3. Sujana. 1995. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
4. Steel, R.G.D., J.H. Torrie, D.A. Dickey. Principles and Procedures of Statistics. A Biometrical
Approach. McGraw-Hill Companies Inc.,
New York
5. Walpole, R.E. 1995. Pengantar Statistika. Edisi 3. Terjemahan B. Sumantri. PT. Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta.
RENCANA
TATAP MUKA PEMBELAJARAN
Program Studi : S1 Statistika
Mata Kuliah : Metode Statistika 1
Kode /SKS : ST 103/3 SKS
Dosen Pengampu : Indah Manfaati Nur, S.Si, M.Si
Semester : I Prasyarat : - Waktu pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 3
A.
Capaian
Pembelajaran
(LO) Mata
Kuliah
: Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan
dapat mengaplikasikan beberapa teknik statistika sederhana yang dibahas
dalam perkuliahan sebagai bekal untuk menganalisis data dengan benar
hingga membuat suatu kesimpulan.
B. Kemampuan
Akhir Yang
Diharapkan
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu menyajikan data
statistika dalam bentuk tekstual, tabular, dan grafikal
C. Materi
Pembelajaran
: Penyajian data statistika (Tekstual, Tabular, Grafikal)
D Metode : Diskusi interaktif dan Colaborative Learning
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Fase
Kegiatan
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Waktu Terlaksana/
Tidak
1 2 3 4 5
Pendahuluan � Membuka pertemuan
dengan ucapan salam
� Berdoa
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� Tanya jawab
10 menit
Penyajian � Mereview materi sebelumnya
� Penjelasan terkait penyajian
data statistik
� Penjelasan teknis penggunaan
software statistik dalam
penyajian data
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� .Berdikusi
� Tanya jawab
125
menit
Penutupan (15 menit)
� Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk
menanyakan hal-hal yang
belum jelas tentang materi
perkuliahan
� Memberi informasi atau
gambaran mengenai materi
kuliah pertemuan
selanjutnya (IV)
� Mengucapkan salam
Berperan serta secara
aktif dengan
memberikan
pertanyaan-pertanyaan
dan mendiskusikan hal
yang kurang jelas
15 menit
E. EVALUASI 1. Tanya jawab akhir pertemuan
2. Quiz pada pertemuan berikutnya
F. DAFTAR PUSTAKA
1. Herrhyanto, N dan Gantini. 2009. Pengantar Statistika Matematis. Bandung : Yrama Widya
2. Hogg & Craig. 1978. Introduction to Mathematical Statistics , New York: Macmilan Publi shing Co.,inc 3. Sujana. 1995. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
4. Steel, R.G.D., J.H. Torrie, D.A. Dickey. Principles and Procedures of Statistics. A Biometrical
Approach. McGraw-Hill Companies Inc.,
New York
5. Walpole, R.E. 1995. Pengantar Statistika. Edisi 3. Terjemahan B. Sumantri. PT. Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta.
RENCANA
TATAP MUKA PEMBELAJARAN
Program Studi : S1 Statistika
Mata Kuliah : Metode Statistika 1
Kode /SKS : ST 103/3 SKS
Dosen Pengampu : Indah Manfaati Nur, S.Si, M.Si
Semester : I Prasyarat : - Waktu pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 4
A.
Capaian
Pembelajaran
(LO) Mata
Kuliah
: Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan
dapat mengaplikasikan beberapa teknik statistika sederhana yang dibahas
dalam perkuliahan sebagai bekal untuk menganalisis data dengan benar
hingga membuat suatu kesimpulan.
B. Kemampuan
Akhir Yang
Diharapkan
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu menghitung ukuran-
ukuran dalam ilmu statistika
C. Materi
Pembelajaran
: Ukuran-ukuran Statistika :
Tendensi Sentral (Mean, Modus,&Median)
D Metode : Diskusi interaktif dan Colaborative Learning
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Fase
Kegiatan
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Waktu Terlaksana/
Tidak
1 2 3 4 5
Pendahuluan � Membuka pertemuan
dengan ucapan salam
� Berdoa
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� Tanya jawab
10 menit
Penyajian � Mereview materi sebelumnya
� Penjelasan terkait ukuran-
ukuran statistika
� Penjelasan penghitungan
ukuran tendensi sentral baik
manual maupun komputasi
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� .Berdikusi
� Tanya jawab
125
menit
Penutupan (15 menit)
� Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk
menanyakan hal-hal yang
belum jelas tentang materi
perkuliahan
� Memberi informasi atau
gambaran mengenai materi
kuliah pertemuan
selanjutnya (V)
� Mengucapkan salam
Berperan serta secara
aktif dengan
memberikan
pertanyaan-pertanyaan
dan mendiskusikan hal
yang kurang jelas
15 menit
E. EVALUASI 1. Tanya jawab akhir pertemuan
2. Quiz pada pertemuan berikutnya
F. DAFTAR PUSTAKA
1. Herrhyanto, N dan Gantini. 2009. Pengantar Statistika Matematis. Bandung : Yrama Widya
2. Hogg & Craig. 1978. Introduction to Mathematical Statistics , New York: Macmilan Publi shing Co.,inc 3. Sujana. 1995. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
4. Steel, R.G.D., J.H. Torrie, D.A. Dickey. Principles and Procedures of Statistics. A Biometrical
Approach. McGraw-Hill Companies Inc.,
New York
5. Walpole, R.E. 1995. Pengantar Statistika. Edisi 3. Terjemahan B. Sumantri. PT. Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta.
RENCANA
TATAP MUKA PEMBELAJARAN
Program Studi : S1 Statistika
Mata Kuliah : Metode Statistika 1
Kode /SKS : ST 103/3 SKS
Dosen Pengampu : Indah Manfaati Nur, S.Si, M.Si
Semester : I Prasyarat : - Waktu pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 5
A.
Capaian
Pembelajaran
(LO) Mata
Kuliah
: Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan
dapat mengaplikasikan beberapa teknik statistika sederhana yang dibahas
dalam perkuliahan sebagai bekal untuk menganalisis data dengan benar
hingga membuat suatu kesimpulan.
B. Kemampuan
Akhir Yang
Diharapkan
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu menghitung ukuran-
ukuran dalam ilmu statistika
C. Materi
Pembelajaran
: Ukuran
Lokasi (Quartil Desil,& Persentil)
D Metode : Diskusi interaktif dan Colaborative Learning
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Fase
Kegiatan
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Waktu Terlaksana/
Tidak
1 2 3 4 5
Pendahuluan � Membuka pertemuan
dengan ucapan salam
� Berdoa
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� Tanya jawab
10 menit
Penyajian � Mereview materi sebelumnya
� Penjelasan terkait ukuran-
ukuran statistika
� Penjelasan penghitungan
Ukuran Lokasi (Quartil Desil,&
Persentil)
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� .Berdikusi
� Tanya jawab
125
menit
Penutupan (15 menit)
� Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk
menanyakan hal-hal yang
belum jelas tentang materi
perkuliahan
� Memberi informasi atau
gambaran mengenai materi
kuliah pertemuan
selanjutnya (VI)
� Mengucapkan salam
Berperan serta secara
aktif dengan
memberikan
pertanyaan-pertanyaan
dan mendiskusikan hal
yang kurang jelas
15 menit
E. EVALUASI 1. Tanya jawab akhir pertemuan
2. Quiz pada pertemuan berikutnya
F. DAFTAR PUSTAKA
1. Herrhyanto, N dan Gantini. 2009. Pengantar Statistika Matematis. Bandung : Yrama Widya
2. Hogg & Craig. 1978. Introduction to Mathematical Statistics , New York: Macmilan Publi shing Co.,inc 3. Sujana. 1995. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
4. Steel, R.G.D., J.H. Torrie, D.A. Dickey. Principles and Procedures of Statistics. A Biometrical
Approach. McGraw-Hill Companies Inc.,
New York
5. Walpole, R.E. 1995. Pengantar Statistika. Edisi 3. Terjemahan B. Sumantri. PT. Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta.
RENCANA
TATAP MUKA PEMBELAJARAN
Program Studi : S1 Statistika
Mata Kuliah : Metode Statistika 1
Kode /SKS : ST 103/3 SKS
Dosen Pengampu : Indah Manfaati Nur, S.Si, M.Si
Semester : I Prasyarat : - Waktu pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 6
A.
Capaian
Pembelajaran
(LO) Mata
Kuliah
: Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan
dapat mengaplikasikan beberapa teknik statistika sederhana yang dibahas
dalam perkuliahan sebagai bekal untuk menganalisis data dengan benar
hingga membuat suatu kesimpulan.
B. Kemampuan
Akhir Yang
Diharapkan
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu menghitung ukuran-
ukuran dalam ilmu statistika
C. Materi
Pembelajaran
: Ukuran Dispersi (Varians dan Standar Deviasi)
D Metode : Diskusi interaktif dan Colaborative Learning
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Fase
Kegiatan
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Waktu Terlaksana/
Tidak
1 2 3 4 5
Pendahuluan � Membuka pertemuan
dengan ucapan salam
� Berdoa
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� Tanya jawab
10 menit
Penyajian � Mereview materi sebelumnya
� Penjelasan terkait ukuran-
ukuran statistika
� Penjelasan penghitungan
Ukuran Dispersi (Varians dan
Standar Deviasi)
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� .Berdikusi
� Tanya jawab
125
menit
Penutupan (15 menit)
� Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk
menanyakan hal-hal yang
belum jelas tentang materi
perkuliahan
� Memberi informasi atau
gambaran mengenai materi
kuliah pertemuan
selanjutnya (VII)
� Mengucapkan salam
Berperan serta secara
aktif dengan
memberikan
pertanyaan-pertanyaan
dan mendiskusikan hal
yang kurang jelas
15 menit
E. EVALUASI 1. Tanya jawab akhir pertemuan
2. Quiz pada pertemuan berikutnya
F. DAFTAR PUSTAKA
1. Herrhyanto, N dan Gantini. 2009. Pengantar Statistika Matematis. Bandung : Yrama Widya
2. Hogg & Craig. 1978. Introduction to Mathematical Statistics , New York: Macmilan Publi shing Co.,inc 3. Sujana. 1995. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
4. Steel, R.G.D., J.H. Torrie, D.A. Dickey. Principles and Procedures of Statistics. A Biometrical
Approach. McGraw-Hill Companies Inc.,
New York
5. Walpole, R.E. 1995. Pengantar Statistika. Edisi 3. Terjemahan B. Sumantri. PT. Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta.
RENCANA
TATAP MUKA PEMBELAJARAN
Program Studi : S1 Statistika
Mata Kuliah : Metode Statistika 1
Kode /SKS : ST 103/3 SKS
Dosen Pengampu : Indah Manfaati Nur, S.Si, M.Si
Semester : I Prasyarat : - Waktu pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 7
A.
Capaian
Pembelajaran
(LO) Mata
Kuliah
: Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan
dapat mengaplikasikan beberapa teknik statistika sederhana yang dibahas
dalam perkuliahan sebagai bekal untuk menganalisis data dengan benar
hingga membuat suatu kesimpulan.
B. Kemampuan
Akhir Yang
Diharapkan
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu menghitung ukuran-
ukuran dalam ilmu statistika
C. Materi
Pembelajaran
: Skewness (kemiringan kurva) dan Kurtosis (keruncingan kurva)
D Metode : Diskusi interaktif dan Colaborative Learning
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Fase
Kegiatan
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Waktu Terlaksana/
Tidak
1 2 3 4 5
Pendahuluan � Membuka pertemuan
dengan ucapan salam
� Berdoa
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� Tanya jawab
10 menit
Penyajian � Mereview materi sebelumnya
� Penjelasan terkait
penghitungan Skewness
(kemiringan kurva)
� Penjelasan penghitungan
Kurtosis (keruncingan kurva)
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� .Berdikusi
� Tanya jawab
125
menit
Penutupan (15 menit)
� Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk
menanyakan hal-hal yang
belum jelas tentang materi
perkuliahan
� Memberi informasi atau
gambaran mengenai materi
kuliah pertemuan
selanjutnya (IX)
� Mengucapkan salam
Berperan serta secara
aktif dengan
memberikan
pertanyaan-pertanyaan
dan mendiskusikan hal
yang kurang jelas
15 menit
E. EVALUASI 1. Tanya jawab akhir pertemuan
2. Quiz pada pertemuan berikutnya
F. DAFTAR PUSTAKA
1. Herrhyanto, N dan Gantini. 2009. Pengantar Statistika Matematis. Bandung : Yrama Widya
2. Hogg & Craig. 1978. Introduction to Mathematical Statistics , New York: Macmilan Publi shing Co.,inc 3. Sujana. 1995. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
4. Steel, R.G.D., J.H. Torrie, D.A. Dickey. Principles and Procedures of Statistics. A Biometrical
Approach. McGraw-Hill Companies Inc.,
New York
5. Walpole, R.E. 1995. Pengantar Statistika. Edisi 3. Terjemahan B. Sumantri. PT. Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta.
RENCANA
TATAP MUKA PEMBELAJARAN
Program Studi : S1 Statistika
Mata Kuliah : Metode Statistika 1
Kode /SKS : ST 103/3 SKS
Dosen Pengampu : Indah Manfaati Nur, S.Si, M.Si
Semester : I Prasyarat : - Waktu pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 9
A.
Capaian
Pembelajaran
(LO) Mata
Kuliah
: Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan
dapat mengaplikasikan beberapa teknik statistika sederhana yang dibahas
dalam perkuliahan sebagai bekal untuk menganalisis data dengan benar
hingga membuat suatu kesimpulan.
B. Kemampuan
Akhir Yang
Diharapkan
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, diharapkan mahasiswa mampu menghitung probabilitas dengan pendekatan distribusi normal
C. Materi
Pembelajaran
: Distribusi normal
D Metode : Diskusi interaktif dan Colaborative Learning
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Fase
Kegiatan
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Waktu Terlaksana/
Tidak
1 2 3 4 5
Pendahuluan � Membuka pertemuan
dengan ucapan salam
� Berdoa
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� Tanya jawab
10 menit
Penyajian � Mereview materi sebelumnya
� Penjelasan terkait
penghitungan probabilitas
� Penjelasan terkait kurva
distribusi normal dan tabel
distribusi normal
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� .Berdikusi
� Tanya jawab
125
menit
Penutupan (15 menit)
� Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk
menanyakan hal-hal yang
belum jelas tentang materi
perkuliahan
� Memberi informasi atau
gambaran mengenai materi
kuliah pertemuan
selanjutnya (X)
� Mengucapkan salam
Berperan serta secara
aktif dengan
memberikan
pertanyaan-pertanyaan
dan mendiskusikan hal
yang kurang jelas
15 menit
E. EVALUASI 1. Tanya jawab akhir pertemuan
2. Quiz pada pertemuan berikutnya
F. DAFTAR PUSTAKA
1. Herrhyanto, N dan Gantini. 2009. Pengantar Statistika Matematis. Bandung : Yrama Widya
2. Hogg & Craig. 1978. Introduction to Mathematical Statistics , New York: Macmilan Publi shing Co.,inc 3. Sujana. 1995. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
4. Steel, R.G.D., J.H. Torrie, D.A. Dickey. Principles and Procedures of Statistics. A Biometrical
Approach. McGraw-Hill Companies Inc.,
New York
5. Walpole, R.E. 1995. Pengantar Statistika. Edisi 3. Terjemahan B. Sumantri. PT. Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta.
RENCANA
TATAP MUKA PEMBELAJARAN
Program Studi : S1 Statistika
Mata Kuliah : Metode Statistika 1
Kode /SKS : ST 103/3 SKS
Dosen Pengampu : Indah Manfaati Nur, S.Si, M.Si
Semester : I Prasyarat : - Waktu pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 10
A.
Capaian
Pembelajaran
(LO) Mata
Kuliah
: Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan
dapat mengaplikasikan beberapa teknik statistika sederhana yang dibahas
dalam perkuliahan sebagai bekal untuk menganalisis data dengan benar
hingga membuat suatu kesimpulan.
B. Kemampuan
Akhir Yang
Diharapkan
: Setelah mengikuti perkuliahan ini,diharapkan mahasiswa mampu menerapkan
Distribusi sampling statistik mean, Distribusi sampling proporsi, Distribusi
sampling selisih dua mean, dan selisih dua proporsi
C. Materi
Pembelajaran
: Distribusi sampling
D Metode : Diskusi interaktif dan Colaborative Learning
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Fase
Kegiatan
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Waktu Terlaksana/
Tidak
1 2 3 4 5
Pendahuluan � Membuka pertemuan
dengan ucapan salam
� Berdoa
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� Tanya jawab
10 menit
Penyajian � Mereview materi sebelumnya
� Penjelasan terkait Distribusi
sampling statistik mean
� Penjelasan terkait Distribusi
sampling proporsi
� Penjelasan terkait Distribusi
sampling selisih dua mean
dan dua proporsi
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� .Berdikusi
� Tanya jawab
125
menit
Penutupan (15 menit)
� Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk
menanyakan hal-hal yang
belum jelas tentang materi
perkuliahan
� Memberi informasi atau
gambaran mengenai materi
kuliah pertemuan
selanjutnya (XI)
� Mengucapkan salam
Berperan serta secara
aktif dengan
memberikan
pertanyaan-pertanyaan
dan mendiskusikan hal
yang kurang jelas
15 menit
E. EVALUASI 1. Tanya jawab akhir pertemuan
2. Quiz pada pertemuan berikutnya
F. DAFTAR PUSTAKA
1. Herrhyanto, N dan Gantini. 2009. Pengantar Statistika Matematis. Bandung : Yrama Widya
2. Hogg & Craig. 1978. Introduction to Mathematical Statistics , New York: Macmilan Publi shing Co.,inc 3. Sujana. 1995. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
4. Steel, R.G.D., J.H. Torrie, D.A. Dickey. Principles and Procedures of Statistics. A Biometrical
Approach. McGraw-Hill Companies Inc.,
New York
5. Walpole, R.E. 1995. Pengantar Statistika. Edisi 3. Terjemahan B. Sumantri. PT. Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta.
RENCANA
TATAP MUKA PEMBELAJARAN
Program Studi : S1 Statistika
Mata Kuliah : Metode Statistika 1
Kode /SKS : ST 103/3 SKS
Dosen Pengampu : Indah Manfaati Nur, S.Si, M.Si
Semester : I Prasyarat : - Waktu pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 11
A.
Capaian
Pembelajaran
(LO) Mata
Kuliah
: Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan
dapat mengaplikasikan beberapa teknik statistika sederhana yang dibahas
dalam perkuliahan sebagai bekal untuk menganalisis data dengan benar
hingga membuat suatu kesimpulan.
B. Kemampuan
Akhir Yang
Diharapkan
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, diharapkan mahasiswa mampu
menjelaskan masing-masing teknik probability sampling dan menerapkan
probability sampling pada studi kasus
C. Materi
Pembelajaran
: Teknik Sampling (Probability Sampling)
D Metode : Diskusi interaktif dan Colaborative Learning
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Fase
Kegiatan
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Waktu Terlaksana/
Tidak
1 2 3 4 5
Pendahuluan � Membuka pertemuan
dengan ucapan salam
� Berdoa
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� Tanya jawab
10 menit
Penyajian � Mereview materi sebelumnya
� Penjelasan terkait Teknik
Sampling
� Penjelasan terkait Teknik
Probability Sampling
Penerapan Teknik Probability
Sampling pada studi kasus
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� .Berdikusi
� Tanya jawab
125
menit
Penutupan (15 menit)
� Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk
menanyakan hal-hal yang
belum jelas tentang materi
perkuliahan
� Memberi informasi atau
gambaran mengenai materi
kuliah pertemuan
selanjutnya (XII)
� Mengucapkan salam
Berperan serta secara
aktif dengan
memberikan
pertanyaan-pertanyaan
dan mendiskusikan hal
yang kurang jelas
15 menit
E. EVALUASI 1. Tanya jawab akhir pertemuan
2. Quiz pada pertemuan berikutnya
F. DAFTAR PUSTAKA
1. Herrhyanto, N dan Gantini. 2009. Pengantar Statistika Matematis. Bandung : Yrama Widya
2. Hogg & Craig. 1978. Introduction to Mathematical Statistics , New York: Macmilan Publi shing Co.,inc 3. Sujana. 1995. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
4. Steel, R.G.D., J.H. Torrie, D.A. Dickey. Principles and Procedures of Statistics. A Biometrical
Approach. McGraw-Hill Companies Inc.,
New York
5. Walpole, R.E. 1995. Pengantar Statistika. Edisi 3. Terjemahan B. Sumantri. PT. Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta.
RENCANA
TATAP MUKA PEMBELAJARAN
Program Studi : S1 Statistika
Mata Kuliah : Metode Statistika 1
Kode /SKS : ST 103/3 SKS
Dosen Pengampu : Indah Manfaati Nur, S.Si, M.Si
Semester : I Prasyarat : - Waktu pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 12
A.
Capaian
Pembelajaran
(LO) Mata
Kuliah
: Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan
dapat mengaplikasikan beberapa teknik statistika sederhana yang dibahas
dalam perkuliahan sebagai bekal untuk menganalisis data dengan benar
hingga membuat suatu kesimpulan.
B. Kemampuan
Akhir Yang
Diharapkan
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, diharapkan mahasiswa mampu
menjelaskan masing-masing teknik Non probability sampling dan
menerapkan probability sampling pada studi kasus
C. Materi
Pembelajaran
: Teknik Sampling (Non Probability Sampling)
D Metode : Diskusi interaktif dan Colaborative Learning
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Fase
Kegiatan
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Waktu Terlaksana/
Tidak
1 2 3 4 5
Pendahuluan � Membuka pertemuan
dengan ucapan salam
� Berdoa
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� Tanya jawab
10 menit
Penyajian � Mereview materi sebelumnya
� Penjelasan terkait Teknik
Sampling
� Penjelasan terkait Teknik
Non Probability Sampling
Penerapan Teknik Non
Probability Sampling pada studi
kasus
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� .Berdikusi
� Tanya jawab
125
menit
Penutupan (15 menit)
� Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk
menanyakan hal-hal yang
belum jelas tentang materi
perkuliahan
� Memberi informasi atau
gambaran mengenai materi
kuliah pertemuan
selanjutnya (XIII)
� Mengucapkan salam
Berperan serta secara
aktif dengan
memberikan
pertanyaan-pertanyaan
dan mendiskusikan hal
yang kurang jelas
15 menit
E. EVALUASI 1. Tanya jawab akhir pertemuan
2. Quiz pada pertemuan berikutnya
F. DAFTAR PUSTAKA
1. Herrhyanto, N dan Gantini. 2009. Pengantar Statistika Matematis. Bandung : Yrama Widya
2. Hogg & Craig. 1978. Introduction to Mathematical Statistics , New York: Macmilan Publi shing Co.,inc 3. Sujana. 1995. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
4. Steel, R.G.D., J.H. Torrie, D.A. Dickey. Principles and Procedures of Statistics. A Biometrical
Approach. McGraw-Hill Companies Inc.,
New York
5. Walpole, R.E. 1995. Pengantar Statistika. Edisi 3. Terjemahan B. Sumantri. PT. Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta.
RENCANA
TATAP MUKA PEMBELAJARAN
Program Studi : S1 Statistika
Mata Kuliah : Metode Statistika 1
Kode /SKS : ST 103/3 SKS
Dosen Pengampu : Indah Manfaati Nur, S.Si, M.Si
Semester : I Prasyarat : - Waktu pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 13
A.
Capaian
Pembelajaran
(LO) Mata
Kuliah
: Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan
dapat mengaplikasikan beberapa teknik statistika sederhana yang dibahas
dalam perkuliahan sebagai bekal untuk menganalisis data dengan benar
hingga membuat suatu kesimpulan.
B. Kemampuan
Akhir Yang
Diharapkan
: Setelah mengikuti perkuliahan ini,diharapkan mahasiswa mampu :
Menjelaskan dan membuktikan ciri-ciri estimator yang baik (tak bias, efisien,
dan konsisten)
C. Materi
Pembelajaran
: Teori Estimasi
D Metode : Diskusi interaktif dan Colaborative Learning
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Fase
Kegiatan
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Waktu Terlaksana/
Tidak
1 2 3 4 5
Pendahuluan � Membuka pertemuan
dengan ucapan salam
� Berdoa
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� Tanya jawab
10 menit
Penyajian � Mereview materi sebelumnya
� Penjelasan terkait Teori
Estimasi
� Penjelasan terkait ciri-ciri
estimator yang baik (tak bias,
efisien, dan konsisten)
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� .Berdikusi
� Tanya jawab
125
menit
Penutupan (15 menit)
� Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk
menanyakan hal-hal yang
belum jelas tentang materi
perkuliahan
� Memberi informasi atau
gambaran mengenai materi
kuliah pertemuan
selanjutnya (XIV)
� Mengucapkan salam
Berperan serta secara
aktif dengan
memberikan
pertanyaan-pertanyaan
dan mendiskusikan hal
yang kurang jelas
15 menit
E. EVALUASI 1. Tanya jawab akhir pertemuan
2. Quiz pada pertemuan berikutnya
F. DAFTAR PUSTAKA
1. Herrhyanto, N dan Gantini. 2009. Pengantar Statistika Matematis. Bandung : Yrama Widya
2. Hogg & Craig. 1978. Introduction to Mathematical Statistics , New York: Macmilan Publi shing Co.,inc 3. Sujana. 1995. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
4. Steel, R.G.D., J.H. Torrie, D.A. Dickey. Principles and Procedures of Statistics. A Biometrical
Approach. McGraw-Hill Companies Inc.,
New York
5. Walpole, R.E. 1995. Pengantar Statistika. Edisi 3. Terjemahan B. Sumantri. PT. Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta.
RENCANA
TATAP MUKA PEMBELAJARAN
Program Studi : S1 Statistika
Mata Kuliah : Metode Statistika 1
Kode /SKS : ST 103/3 SKS
Dosen Pengampu : Indah Manfaati Nur, S.Si, M.Si
Semester : I Prasyarat : - Waktu pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 14
A.
Capaian
Pembelajaran
(LO) Mata
Kuliah
: Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan
dapat mengaplikasikan beberapa teknik statistika sederhana yang dibahas
dalam perkuliahan sebagai bekal untuk menganalisis data dengan benar
hingga membuat suatu kesimpulan.
B. Kemampuan
Akhir Yang
Diharapkan
: Setelah mengikuti perkuliahan ini,diharapkan mahasiswa mampu
menjelaskan serta mengestimasi : Interval konfidensi untuk mean, Interval
konfidensi untuk proporsi, dan Interval konfidensi untuk variansi
C. Materi
Pembelajaran
: Estimasi untuk parameter satu populasi
D Metode : Diskusi interaktif dan Colaborative Learning
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Fase
Kegiatan
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Waktu Terlaksana/
Tidak
1 2 3 4 5
Pendahuluan � Membuka pertemuan
dengan ucapan salam
� Berdoa
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� Tanya jawab
10 menit
Penyajian � Mereview materi sebelumnya
� Penjelasan terkait Estimasi
untuk parameter satu populasi
� Penjelasan terkait Interval
konfidensi untuk mean, Interval
konfidensi untuk proporsi, dan
Interval konfidensi untuk variansi
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� .Berdikusi
� Tanya jawab
125
menit
Penutupan (15 menit)
� Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk
menanyakan hal-hal yang
belum jelas tentang materi
perkuliahan
� Memberi informasi atau
gambaran mengenai materi
kuliah pertemuan
selanjutnya (XV)
� Mengucapkan salam
Berperan serta secara
aktif dengan
memberikan
pertanyaan-pertanyaan
dan mendiskusikan hal
yang kurang jelas
15 menit
E. EVALUASI 1. Tanya jawab akhir pertemuan
2. Quiz pada pertemuan berikutnya
F. DAFTAR PUSTAKA
1. Herrhyanto, N dan Gantini. 2009. Pengantar Statistika Matematis. Bandung : Yrama Widya
2. Hogg & Craig. 1978. Introduction to Mathematical Statistics , New York: Macmilan Publi shing Co.,inc 3. Sujana. 1995. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
4. Steel, R.G.D., J.H. Torrie, D.A. Dickey. Principles and Procedures of Statistics. A Biometrical
Approach. McGraw-Hill Companies Inc.,
New York
5. Walpole, R.E. 1995. Pengantar Statistika. Edisi 3. Terjemahan B. Sumantri. PT. Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta.
RENCANA
TATAP MUKA PEMBELAJARAN
Program Studi : S1 Statistika
Mata Kuliah : Metode Statistika 1
Kode /SKS : ST 103/3 SKS
Dosen Pengampu : Indah Manfaati Nur, S.Si, M.Si
Semester : I Prasyarat : - Waktu pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 15
A.
Capaian
Pembelajaran
(LO) Mata
Kuliah
: Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar metode statistika dan
dapat mengaplikasikan beberapa teknik statistika sederhana yang dibahas
dalam perkuliahan sebagai bekal untuk menganalisis data dengan benar
hingga membuat suatu kesimpulan.
B. Kemampuan
Akhir Yang
Diharapkan
: Setelah mengikuti perkuliahan ini,diharapkan mahasiswa mampu
menjelaskan serta mengestimasi : Interval konfidensi untuk selisih dua mean,
Interval konfidensi untuk selisih dua proporsi, dan Estimasi untuk rasio dua
variansi
C. Materi
Pembelajaran
: Estimasi untuk selisih parameter dua populasi
D Metode : Diskusi interaktif dan Colaborative Learning
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Fase
Kegiatan
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Waktu Terlaksana/
Tidak
1 2 3 4 5
Pendahuluan � Membuka pertemuan
dengan ucapan salam
� Berdoa
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� Tanya jawab
10 menit
Penyajian � Mereview materi sebelumnya
� Penjelasan terkait Estimasi
untuk selisih parameter dua
populasi
� Penjelasan terkait Interval
konfidensi untuk selisih dua
mean, Interval konfidensi untuk
selisih dua proporsi, dan Estimasi
untuk rasio dua variansi
� Mendengarkan dan
memperhatikan
� .Berdikusi
� Tanya jawab
125
menit
Penutupan (15 menit)
� Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk
menanyakan hal-hal yang
belum jelas tentang materi
perkuliahan
� Memberi informasi terkait
Ujian Akhir Semester
� Mengucapkan salam
Berperan serta secara
aktif dengan
memberikan
pertanyaan-pertanyaan
dan mendiskusikan hal
yang kurang jelas
15 menit
E. EVALUASI 1. Tanya jawab akhir pertemuan
2. Quiz pada pertemuan berikutnya
F. DAFTAR PUSTAKA
1. Herrhyanto, N dan Gantini. 2009. Pengantar Statistika Matematis. Bandung : Yrama Widya
2. Hogg & Craig. 1978. Introduction to Mathematical Statistics , New York: Macmilan Publi shing Co.,inc 3. Sujana. 1995. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
4. Steel, R.G.D., J.H. Torrie, D.A. Dickey. Principles and Procedures of Statistics. A Biometrical
Approach. McGraw-Hill Companies Inc.,
New York
5. Walpole, R.E. 1995. Pengantar Statistika. Edisi 3. Terjemahan B. Sumantri. PT. Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta.