rpp_metabolisme

8/20/2019 rpp_metabolisme

http://slidepdf.com/reader/full/rppmetabolisme 1/7

R EN C A N A P E LAKSANAAN P E MB E LA J A RAN

Sekolah : Sekolah Menengah Atas (SMA)

Mata pelajaran : Biologi

Kelas/Seester : !""/ "

Alokasi #akt$ : % ja pelajaran

A. Kompetensi Inti (KI)

K" & : Mengha'ati an engaalkan ajaran agaa 'ang ian$tn'aK" * : Mengha'ati an engaalkan perilak$ j$j$r+ isiplin+ tangg$ngja,a-+ pe$li (gotong ro'ong+

kerjasaa+ toleran+ aai)+ sant$n+responsi. an proakti. an en$nj$kkan sikap se-agai -agian ari sol$si

atas -er-agai perasalahan ala -erinteraksi se0ara e.ekti. engan lingk$ngan sosial an ala serta

ala enepatkan iri se-agai 0erinan -angsa ala perga$lan $niaK" 1: Meahai+ enerapkan+ enganalisis an enge2al$asi pengetah$an .akt$al+ konsept$al+ prose$ral+

an etakogniti. -erasarkan rasa ingin tah$n'a tentang il$ pengetah$an+ teknologi+ seni+ -$a'a+ an

h$aniora engan ,a,asan kean$siaan+ ke-angsaan+kenegaraan+ an peraa-an terkait pen'e-a-

.enoena an kejaian+ serta enerapkan pengetah$an prose$ral paa -iang kajian 'ang spesi.ik

ses$ai engan -akat an inatn'a $nt$k ee0ahkan asalah

K" 3: Mengolah+ enalar+ en'aji+ an en0ipta ala ranah konkret an ranah a-strak terkait engan

penge-angan ari 'ang ipelajarin'a i sekolah se0ara aniri serta -ertinak se0ara e.ekti. ankreati.+ an ap$ engg$nakan etoa ses$ai kaiah keil$an

B. Kompetensi Dasar

&& Men'aari an engag$i pola pikir iliah ala keap$an engaati -ioproses

&* Peka an pe$li terhaap perasalahan lingk$ngan hi$p+ enjaga an en'a'angilingk$ngan se-agai ani.estasi pengaalan ajaran agaa 'ang ian$tn'a

*& Berperilak$ iliah: teliti+ tek$n+ j$j$r terhaap ata an .akta+ isiplin+ tangg$ng ja,a-+ an pe$li

ala o-ser2asi an eksperien+ -erani an sant$n ala engaj$kan pertan'aan an

-erarg$entasi+ pe$li lingk$ngan+ gotong ro'ong+ -ekerjasaa+ 0inta aai+ -erpenapat se0ara

iliah an kritis+ responsi. an proakti. ala setiap tinakan an ala elak$kan pengaatan

an per0o-aan i ala kelas/la-oratori$ a$p$n i l$ar kelas/la-oratori$

1* Meahai peran en4i ala proses eta-olise an en'ajikan ata tentang proses eta-olise -erasarkan hasil in2estigasi an st$i literat$re $nt$k eahai proses pe-ent$kan energi paaahl$k hi$p

3* Melaksanakan per0o-aan an en'$s$n laporan hasil per0o-aan tentang 0ara kerja en4i+

.otosintesis+ respirasi anaero- se0ara tert$lis engan -er-agai eia

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

&&& Men$nj$kan rasa s'$k$r terhaap ke-esaran 5$han 6ME atas aan'a keterat$ran ala kerja ensian eta-olise sel sehingga ter0iptan'a -er-agai pro$k $nt$k kehi$pan seharihari

*&& Men$nj$kkan perilak$ rasa ingin tah$+ isiplin+ teliti+ -ertangg$ng ja,a-+ kritis+ kreati.+

ko$nikati. ala eran0ang an elak$kan per0o-aan kerja ensi an eta-olise sel*&* Bekerja saa ala elak$kan praktik$ an isk$si+ e-$ang li-ah praktik$ paa

tepatn'a an engg$nakan -ahan-ahan praktik$ se0$k$pn'a

*&1 Proakti. ala kegiatan isk$si $nt$k ee0ahkan asalah ala kerja en4i an

eta-olise sel1*& Menjelaskan pengertian en4i

1** Meneskripsikan str$kt$r en4i

1*1 Menjelaskankoponen pen'$s$n en4i

1*3 Mengienti.ikasi si.atsi.at en4i

1*7 Me-eakan ekanise kerja reaksi en4iatik antara teori ke' an lo0k engan in$0et .it1*% Mengienti.ikasi .aktor.aktor 'ang epengar$hi kerja en4i

1*8 Meneskripsikan peranan en4i

1*9 Menjelaskan pengertian eta-olise

1* Menjelaskan proses respirasi -erkaitan engan kata-olise1*&; Mengienti.ikasi tahaptahap proses glikolisis

1*&& Mengienti.ikasi tahaptahap proses sikl$s Kre-s

1*&* Mengienti.ikasi tahaptahap proses transport elektron1*&1 Me-eakan .erentasi alkohol engan .erentasi asa laktat

1*&3 Me-aningkan respirasi aero- an anero- -erasarkan A5P 'ang ihasilkan

1*&7 Me-erikan 0ontoh pro$k in$stri hasil proses .erentasi



3*& Melak$kan per0o-aan .aktor .aktor 'ang epengar$hi 0ara kerja en4i3** Melak$kan per0o-aan respirasi an aero-

D. Materi Pembelajaran

Cara Kerja Enzim

En4i aalah -ioolek$l -er$pa protein 'ang -er.$ngsi se-agai katalis (sen'a,a 'ang

eper0epat proses reaksi tanpa ha-is -ereaksi) ala s$at$ reaksi kiia organik

Molek$l a,al 'ang ise-$t s$-strat akan iper0epat per$-ahann'a enjai olek$l lain 'ang ise-$t pro$k Jenis pro$k 'ang akan ihasilkan -ergant$ng paa s$at$ konisi/4at+ 'ang ise-$t prooterSe$a proses -iologis sel eerl$kan en4i agar apat -erlangs$ng engan 0$k$p 0epat ala s$at$ arahlintasan eta-olise 'ang itent$kan oleh horon se-agai prooter

Se-agian -esar en4i -ekerja se0ara khas+ 'ang artin'a setiap jenis en4i han'a apat -ekerja paa sat$a0a sen'a,a ata$ reaksi kiia <al ini ise-a-kan per-eaan str$kt$r kiia tiap en4i 'ang -ersi.attetap Se-agai 0ontoh+ en4i =ailase han'a apat ig$nakan paa proses pero-akan pati enjaigl$kosa

Kerja en4i ipengar$hi oleh -e-erapa .aktor+ ter$taa aalah s$-strat+ s$h$+ keasaan+ ko.aktor an

inhi-itor 5iap en4i eerl$kan s$h$ an p< (tingkat keasaan) opti$ 'ang -er-ea -ea karena

en4i aalah protein+ 'ang apat engalai per$-ahan -ent$k jika s$h$ an keasaan -er$-ah >i l$ar

s$h$ ata$ p< 'ang ses$ai+ en4i tiak apat -ekerja se0ara optialata$ str$kt$rn'a akan engalai ker$sakan <al ini akan en'e-a-kan en4i kehilangan .$ngsin'a saasekali Kerja en4i j$ga ipengar$hi oleh olek$l lain "nhi-itor aalah olek$l 'ang en$r$nkanakti2itas en4i+ seangkan akti2ator aalah 'ang eningkatkan akti2itas en4i

Katabolisme

Kata-olise aalah reaksi peng$raian sen'a,a 'ang kopleks enjai sen'a,a 'ang le-ih

seerhana engan -ant$an en4i Peng$raian s$at$ sen'a,a apat enghasilkan energi Energi it$ -erasal

ari terlepasn'a ikatanikatan kiia 'ang en'$s$n s$at$ persen'a,aan Akan tetapi+ energi it$ tiak

apat ig$nakan se0ara langs$ng oleh sel Energi it$ i$-ah terle-ih ah$l$ enjai persen'a,aan

aenosin tri.os.at (A5P) 'ang apat ig$nakan oleh sel se-agai s$-er energi terpakai

A5P er$pakan g$g$san aenin 'ang -erikatan engan tiga g$g$s .os.at 5erlepasn'a ikatan .os.at alag$g$san aenin enghasilkan enegri 'ang langs$ng apat ig$nakan oleh sel Energi it$ ig$nakan $nt$k

elangs$ngkan reaksireaksi kiia+ pert$-$han+ trans.ortasi+ repro$ksi+ an erespon rangsanganContoh kata-olise aalah pernapasan sel ata$ respirasi+ 'ait$ proses peng$raian -ahan akanan 'angenghasilkan energi >itinja$ ari ke-$t$hann'a akan oksigen+ respirasi i-eakan enjai $a a0aa Respirasi aero-ik+ 'ait$ respirasi 'ang engg$nakan oksigen -e-as $nt$k enapatkan energi

>engan peristi,a+

&) ?likolisis*) >ekar-oksilasi @ksiati.

1) Sikl$s kre-s

3) Siste 5rans.or Elektron (S5E)

- Respirasi anaero-ik+ 'ait$ respirasi 'ang tiak e-$t$hkan oksigen -e-as $nt$k

enapatkan energi

Bahan -ak$ respirasi aalah kar-ohirat+ asal leak+ ata$ protein (asa aino) <asil respirasi -er$pa

kar-on ioksia+ air an energi ala -ent$k A5P

Anabolisme

Ana-olise aalah s$at$ peristi,a per$-ahan sen'a,a seerhana enjai sen'a,a kopleks+ naa lainari ana-olise aalah peristi,a sintesis ata$ pen'$s$nan Ana-olise eerl$kan energi+ isaln'a :energi 0aha'a $nt$k .otosintesis+ energi kiia $nt$k keosintesis



ot o s in te s is

otosintesis -erasal ari kata .oton 0aha'a an sintesis pen'$s$nan otosintesis aalah peristi,a pen'$s$nan 4at organik (g$la) ari 4ar anorganik (air+ kar-onioksia) engan pertolongan energi 0aha'a @leh karena -ahan -ak$ 'ang ig$nakan aalah 4at kar-on (kar-onioksia)+ aka .otosintesis apat j$ga ise-$t asiilasi kar-on

K e o s in te s isCaha'a ig$nakan se-agai s$-er energi $nt$k ee0ahkan olek$l air <asil akhir 'ang

ter-ent$k aalah g$la (selanj$tn'a i$-ah enjai ail$) 'ang akan ig$nakan se-agai

0aangan akanan Jai energi 0aha'a i$-ah enjai energi 'ang tersipan ala -ent$k ikatan

kiiaAkan tetapi s$-er energi tiak han'a 0aha'a Be-erapa ikroorganise aa 'ang apat

eperoleh energi engan jalan engoksiasi sen'a,a kiia Misaln'a -akteri -elerang+ -akteri

nitrit+ an -akteri -esi Bakteri -elerang engoksiasi <*S $nt$k eperoleh energi+ selanj$tn'a

energi 'ang iperoleh ig$nakan $nt$k elak$kan pe-ent$kan sen'a,a kar-on @leh karena

pen'$s$nan -ahan organik it$ engg$nakan energi ari pee0ahan sen'a,a kiia+ aka ise-$t

keositosis

E. Kegiatan Pembelajaran

Perte$an Pertaa: 3 JP

angka!

Pembelajaran

"intak Model

Pembelajaran Deskripsi

Alokasi

#akt$

KegiatanPenah$l$an

Stimulation(sti$llasi/

pe-erianrangsangan)

Problem statemen(pertan'aan/

a ?$r$ e-eri sala+ ilanj$tkan engan einta

salah seorang sis,a ean$ oa+ selanj$tn'a g$r$

enan'akan Dka-ar kepaa sis,a+ engan

e-erikan pertan'aan DBagaiana ka-ar kalian hari

iniF - ?$r$ eoti2asi an e-eri apersepsi engan

e-eri pertan'aan : DSe-$tkan 0iri0iri akhl$k hi$pF >ilanj$tkan engan pertan'aan DApa 'ang

i-$t$hkan oleh t$-$h s$pa'a apat -erakti2itas+ arianaF

0 Masalah : ?$r$ einta salah seorang sis,aen0eritakan peahaann'a tentang hasil pengaatanengenai pengg$naan energi

?$r$ engajak sis,a engienti.ikasi

inikator pe-elajaran

>isajikan eontrasi salah seorang peserta iikis$r$h $nt$k eng$'ah ses$ap nasi sapai 1;! an0erati -agaiana sensasi rasa ari nasi se-el$ anses$ah ik$n'ah

Peserta iik iinta enge$kakan se-an'ak$ngkin pertan'aan 'ang -erkaitan engan hasil

pengaatann'a 0ontoh pertan'aan:

&7 enit

Kegiatan "nti

GG)

&; enit



ienti.ikasi

asalah)

Data

collection

(peng$p$la

n ata)

>ata pro0essing(pengolahan>ata)

Verification

(pe-$ktian)

Generalizatio

(enarikkesip$lan)

Mengapa paa nasi setelah ik$n'ah terasa anisF

Apa kirakira 4at 'ang -isa eng$-ah rasa nasienjai anisF

Bagaiana proses per$-ahan it$ terjaiF

Bagaiana hasil akhir ari proses terse-$tF

En4i apa 'ang terli-at ala proses pen0ernaan i$l$tF

En4i apa saja 'ang terli-at ala proses

pen0ernaan akanan ala $l$t+ la-$ng+ an

$s$s $a-elas jariF >apatkah en4i 'ang ihasilkan ala $l$t

-ekeerja i ala la-$ngF

Bagaiana ekanise kerja en4i ala s$at$reaksiF

Peserta iik en'iak in.orasi

kegiatan pe-elajaran 'ang akan

ilak$kan

Peserta iik ala kelopok engkaji LKS Dkerjaen4i ptialin an Den4i katalase

Melak$kan praktik$ DKerja En4i Ptialin anDEn4i Katalasese0ara -erkelopok engg$nakanLKS 'ang terseia Men0atat ata pengaatan hasil per0o-aan elip$tigejala 'ang terjai paa ta-$ngta-$ng reaksi 'angi-erikan perlak$an 'ang terseia paa LKS

Mepelajari koponen en4i+ si.at anekanise kerja en4i serta .aktor.aktor 'angepengar$hi kerja en4i+ ari -$k$ teks >isk$si kelopok engolah ata hasil per0o-aan paa LK & 'ait$ $nt$k engetah$i+ pengar$h ph+ s$h$+

laan'a en4i -ekerja+ serta -an'akseikitn'a s$-ratterhaap en4i engan -ant$an pertan'aan pertan'aan

paa LKS

>isk$si kelopok engolah ata hasil per0o-aan paa LK * 'ait$ $nt$k engetah$i kerja en4i katalase+

e-$ktikan -ah,a en4i katalase er$pakan protein+ enetah$i pengar$h s$h$+ kepekatan an p<terhaap kerja en4i katalase serta kehk$s$san kerjaen4i katalase

Menisk$sikan an e2eri2ikasi hasil pengolahan ata

per0o-aan DKerja En4i Ptialin an DEn4i Katalase

engan ataata ata$ teori paa -$k$ s$-er Peserta iik en'ip$lkan DKerja En4i Ptialin an

DEn4i Katalase

37 enit

*; enit

*7 enit

Kegiatan

Pen$t$p

Peserta iik an g$r$ ere2ie, hasil pe-elajaran

tentang kerja en4i

?$r$ e-erikan penghargaan kepaa kelopok 'ang -erkinerja -aik Sis,a enja,a- k$is tentang kerja en4i

Pe-erian t$gas $nt$k epelajari ateri eta-olisesel

*; enit



Perte$an ke$a an ketiga : 1 ja pelajaran

angka!

Pembelajaran

"intak Model

Pembelajaran Deskripsi

Alokasi

#akt$

KegiatanPenah$l$an

Stimulation

(sti$llasi/

pe-erian

rangsangan)

Problem

statemen

(pertan'aan/

ienti.ikasi

asalah)

Datacollection(peng$p$lanata)

?$r$ e-eri sala+ ilanj$tkan engan eintasalah seorang sis,a ean$ oa+ selanj$tn'a g$r$enan'akan Dka-ar kepaa sis,a+ engan

e-erikan pertan'aan DBagaiana ka-ar kalian hariiniF ?$r$ eoti2asi an e-eri apersepsi enganena'angkan 2ieo/ga-ar/0harta siste respirasi'ang terjai paa sel : DApa 'ang kalian pikirkantentang 2ieo/ga-ar/0harta terse-$tF >ilanj$tkanengan pertan'aan D-agaiana energi terse-$ti$raikan oleh selF

?$r$ einta salah seorang sis,a en0eritakan peahaann'a tentang hasil pengaatan2i(eo/.oto/ga-ar/0harta terse-$t engenai respirasisel

?$r$ engajak sis,a engienti.ikasi

t$j$an pe-elajaran

>isajikan eontrasi salah seorang peserta iik

is$r$h $nt$k ian an -erlarilari ke0il an sis,a 'ang

lain engaati/0erati -agaiana peristi,a

respirasin'a

Mengaati proses siste respirasi ari 2i(eo/ga-ar)

Me-a0a/engaati -$k$/ga-ar/oel engenai

siste respiasi selF

Sis,a -ertan'a: Mengapa paa $$k ia tiak terasa lelah an

engapa paa larilari ke0il terasa lelahF

Berasal ari anakah energi 'ang ipakaiF Bagaiana rangkaian reaksi kiia 'ang terjai

i ala sel Hat4at apakah 'ang -erpengar$h eng$-ah olek$l

'ang koplek enjai olek$l 'ang le-ih seerhana

Sis,a engienti.ikasi se-an'ak $ngkin pertan'aan 'ang -erkaitan engan eontrasi 'angisajikan an akan ija,a- elal$i kegiatan -elajar Bagaianakah energi i-ongkar i ala t$-$hF

Bagaianakah rangkaian reaksi kiia 'ang terjaii ala sel

Hat4at apakah 'ang -erpengar$h eng$-ah olek$l'ang koplek enjai olek$l 'ang le-ih seerhana

Bagaiana tahapan proses respirasi aero-ikF Bagaiana tahapan proses respirasi anaero-F

Sis,a eng$p$lkan in.orasi/ata 'ang rele,an$nt$k enja,a- pertan'aan 'ang telah iienti.ikasielal$i kegiatan:

St$' p$staka tentang Kata-olise (repirasi aero-ik+

anaero-) ari -$k$ teks

&7 enit

Kegiatan "ntiGG)

&; enit

1; enit

37 enit



>ata pro0essing

(pengolahan>ata)

Verification

(pe-$ktian)

Generalizatio

(enarik

kesip$lan)

Sis,a ala kelopokn'a -erisk$si $nt$k

engolah ata hasil pengaatan engan 0ara: Mengolah ata hasil pengaatan engan -ant$an

pertan'aanpertan'aan paa le-ar kerja+ isaln'aengolah ata kata-olise (glikolisis+ sikl$s kre- antrans.er elektron serta .erentasi alkohol an asalaktat)

Peserta iik enisk$sikan hasil pengolahan ataan e2eri.ikasi hasil pengolahan engan ataataata$ teori paa -$k$ s$-er Misaln'a engan 0araeeriksa ke-ali ata: 5entang respirasi aero-ik engan tahapan glikolisis+

sikl$s kre-s+ an transpor elektron

5entang respirasi anaero- engan .erentasi alkoholan .erentasi asa laktat

Menisk$sikan an en'ip$lkan per-eaan

respirasi aero- an respirasi anaero-

Mengko$nikasikan se0ara lisan an t$lisan:

tahapan respirasi aero- 'ang i-eakan enjai tiga

tahap

(glikolisis+ sikl$s kre- an 5ran.er Elektron) serta

respirasi anaero- (.erentasi alkohol an .erentasi

asa laktat)

Kegiatan

Pen$t$p

a Sis,a iajak en'$s$n kesip$lan engenai

Kata-olise Respirasi aero-ik

I ?likolisis

I Sikl$s kre-I 5ran.er elektron

Respirasi anaero-ik

I erentasi alkohol

I erentasi asa laktat - ?$r$ ere2i$ engan e-erikan pertan'aan

pertan'aan $nt$k eng$k$r keter0apaian t$j$an

pe-elajaran0 ?$r$ e-erikan kesepatan kepaa sis,a $nt$k

ere.leksi hasil pe-elajaran engan en$lis j$rnal -elajar (j$j$r+ isiplin+ tangg$ng ja,a-+ raah

lingk$ngan+ an -ekerjasaa) ?$r$ e-erikan t$gas $nt$k perte$an -erik$tn'a+

'ait$ e-a0a DAna-olise >an epresentasikanhasil kegiatan eksperien .erentasi (pe-$atanantape)

e ?$r$ eng$0apkan sala

37 enit



%. Penilaian& Pembelajaran 'emedial dan Pengaaan

& 5eknik penilaian :

No Aspek 5eknik Bent$k "nstr$en

& Sikap @-ser2asi Kegiatan Praktik$ @-ser2asi Kegiatan >isk$si

Penilaian >iri

Penilaian Antar Peserta >iik J$rnal

Le-ar @-ser2asi Le-ar @-ser2asi

orat Penilaian

orat Penilaian Catatan

* Pengetah$an 5es tert$lis Soal pilihan gana

1 Keterapilan Penilaian Praktik Le-ar Pengaatan

* "nstr$en penilaian

a Perte$an Pertaa:

Penilaian Sikap: Le-ar o-ser2asi sikap paa saat praktik D en4i ptialin an en4i katalase Penilaian Pengetah$an: Soal pilihan gana+

Penilaian Keterapilan: Le-ar pengaatan keterapilan paa saat praktik D en4i ptialin an

en4i katalase

- Perte$an Ke$a : Penilaian Sikap : Le-ar o-ser2asi isk$si respirasi aero-ik an anaero-ik

Penilaian Pengetah$an: Soal pilihan gana

1 Pe-elajaran Reeial :

Pe-elajaran reeial ilaksanakan segera setelah iaakan penilaian -agi peserta iik 'ang

enapat nilai i -a,ah *+%8

Strategi pe-elajaran reeial ilaksanakan engan pe-elajaran reeial+ pen$gasan an t$tor se-a'a -erasarkan inikator pe-elajaran 'ang -el$ i0apai oleh asingasing peserta iik

3 Penga'aan :Peserta iik 'ang enapat nilai iatas *+%8 i-erikan t$gas engkaji ateri penerapan .erentasi alakehi$pan seharihari an ata$ soalsoal higher ordered thinking

7 K$n0i an Peoan Penskoran ( paa lapiran)

. Media*alat& Ba!an& dan "$mber Belajar

& Meia/Alat : Alat praktik$ ses$ai 'ang ter0ant$ paa LKS

* Bahan : Bahan praktik$ ses$ai 'ang ter0ant$ paa LKS

1 S$-er Belajar : B$k$ Biologi kelas !"" K$rik$l$ *;&1+ B$k$ Biologi kelas !"" BSE+ Bahan -a0aan

'ang rele2an ari internet

Mengetah$i C$r$p+ J$li *;&7 Kepala Sekolah ?$r$ Mata Pelajaran

Riskan E..eni+ SP MM Marta 5ri'anti+ SP

N"P &79;9;*&9;;1&;;9 N"P &8%;1;7*;;7;**;;&

Documents

rpp_metabolisme