Upload
others
View
14
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
RPPH TK B KEC. BUNGKAL
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok/Minggu : B/ Era covid 19 Tema/Sub Tema : Penanaman Karakter
Hari/tanggal : Senin, Sumber Belajar :lingkungan sekitar rumah
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan
Anekdot
Dialog Hasil
Karya
Unjuk
Kerja
Anak dapat memanjatkan doa
kepada Allah
Mengucapkan doa
I. Kegiatan Awal (07.30-08.30)
- Sholat duha, berdoa memohon
kepada Allah supaya diberi
keselamatan dan wabah segera
berakhir(NAM.3.1)
Dapat memanjatkan doa
kepada Allah
Anak dapat melakukan 3 perintah
sederhana
Anak dapat menyelesaikan
pekerjaan dengan tuntas
Anak dapat mengekpresikan
gerakan tangan untuk
membersihkan tempat tidur,
merapikan, dan menyapu lantai
Anak dapat membilang dengan
benda benda disekitar
Melakukan 3 perintah
sederhana
Bekerja dengan tuntas
Mengekpresikan gerakan
tangan
Membilang dengan benda
benda
II. Kegiatan Inti (08.030-09.30)
- Pemberian tugas membersihkan
tempat tidur, merapikan, dan menyapu
lantai (BHS.3.11)
- Praktek langsung membantu ibu
membersihkan merapikan tempat
tidur, dan mengepel/menyapu
(SOSEM.2.12)
- Praktek langsung mengekpresikan
gerakan tangan, membersihkan tempat
tidur, merapikan, dan menyapu lantai
(FM.3.3)
- Pemberian tugas membilang benda
benda yang ada dikamar
tidur(KOG 3.6)
Dapat melakukan 3
perintah sederhana
Dapat menyelesaikan
pekerjaan dengan tuntas
Dapat mengekpresikan
gerakan tangan untuk
membersihkan tempat tidur,
merapikan dan menyapu
lantai
Dapat membilang benda
benda disekitarnya
III. Istirahat 09.30-10.00
- Bermain Bebas
Anak dapat menggambar rumput
ilalang/ alang2 diudara dengan
kedua tangan
Mengambar
IV. Penutup (10.00-10.30)
- Praktek langsung
menggambarrumput
ilalang diudara dengan
kedua tangan (Seni 2.4) Refleksi Tanya jawab tentang
Dapat menggambar rumput
ilalang diudara dengan
kedus tangan
manfaat kegiatan hari ini dan
yang paling disukai
Pesan-pesan untuk rajin
membantu orang tua dirumah
Kepala TK
Guru Kelas B
PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020
HARI/TGL: Senin,
ASPEK
PENGEMBANGAN/
NO.KD
NAMA SISWA
NAM 1 (1.1)
FM 3.3 (A1)
KOG 3.6 (B1)
BHS 3.12 (C2)
SOSEM 3.13 (C8)
SENI 2.4 (B1)
Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)
Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B
....................................................... ................................................................
RPPH TK KEC. BUNGKAL
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok/Minggu : B/Era covid Tema/Sub Tema : Penanaman Karakter
Hari/tanggal : Selasa, Sumber Belajar : lingkungan rumah
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan
Anekdot
Dialog Hasil
Karya
Unjuk
Kerja
Anak dapat /mau menolong teman
Anak dapat bercerita pada orang lain
Menolong teman
Bercerita pada orang lain
I. Kegiatan Awal (07.30-08.00)
- Sholat Duha, berdoa memohon
kepada Allah supaya diberi
keselamatan dan wabah segera
berakhir.
- Pemberian tugas
bercerita pengalaman
menolong teman.
(NAM. 1.2)
- Praktek langsung
bercerita pada orang lain
tentang pengalaman
menolong teman ( BHS.
4.11)
Dapat /mau menolong
teman
Dapat bercerita pada
orang lain
Anak dapat berjalan diatas papan
titian
Anak dapat mengatur diri sendiri
berjalan diatas papan titian tanpa
jatuh
Anak dapat membilang jumlah batu
Berjalan diatas papan titian
Dapat mengatur diri sendiri
Membilang dengan benda
II. Kegiatan Inti (08.00-09.30)
- Praktek langsung
berjalan diatas papan
titian dari batu bata atau
gambar lingkaran
dihalaman.(FM.3.4)
- Pemberian tugas
mengatur diri sendiri
berjalan diatas papan
titian tanpa jatuh
(SOSEM.2.7)
- Praktek langsung
Dapat berjalan diatas
papan titian
Dapat mengatur diri
sendiri
Dapat membilang
bata/ gambar lingkaran yang
digunakan sebagai papan titian
benda
membilang batu
bata/gambar lingkaran
yang digunakan
sebagai papan
titian(KOG.4.6)
dengan benda benda
III. Istirahat (09.30-10.00)
Anak dapat menyanyi “ Sayang Ortu/
Satu2 aku saying ibu”
Menyanyi lagu anak IV. Penutup (10.00-10.30)
Praktek langsung menyanyi “
Sayang ortu/ Satu2 aku saying
ibu),(SENI,2.4)
- Refleksi tanya jawab tentang
kegiatan hari ini, manfaatnya, dan
yang paling disukai
- Pesan-pesan untuk membantu ortu
- Doa, salam
Dapat menyanyi lagu “
Sayang ortu
Kepala TK
Guru Kelas B
PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020
HARI/TGL: Selasa,
ASPEK
PENGEMBANGAN/
NO.KD
NAMA SISWA
NAM 1 (1.1)
FM 4.3 (A1)
KOG 4.6 (B1)
BHS 4.12 (C2)
SOSEM 4.13 (C8)
SENI 2.4 (B1)
Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)
Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B
....................................................... ................................................................
RPPH TK BUNGKAL
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok/Minggu : B/Era covid Tema/Sub Tema : Penanaman karakter
Hari/tanggal : Rabu, Sumber Belajar : lingkungan sekitar rumah
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan
Anekdot
Dialog Hasil
Karya
Unjuk
Kerja
Anak dapat mengatur diri
sendiri membersihkan dan
merapikan tempat tidur
Mengatur diri sendiri
I. Kegiatan Awal (07.30-08.00)
- Praktek langsung
membersihkan dan
merapikan tempat
tidur(SOSEM.2.7)
- Sholat Duha, berdoa mohon
keselamatan dan mohon
kuasa Allah untuk segera
mengakhiri wabah ini
Dapat mengatur diri sendiri
membersihkan dan
merapikan tempat tidur
Anak dapat /mau berbagi
dengan orang lain
Anak dapat
mengungkapkan
pendapatnya ketika harus
berbagi dengan orang lain
Anak dapat menghitung
berapa macam tumbuhan
yang ada disekitar rumah
Anak dapat menyanyi lagu
“Pandai Berhitung”
Mau berbagi
Berani mengungkapkan
pendapat
Membilang
Menyanyi lagu anak
“Pandai Berhitung”
II. Kegiatan Inti (08.00-09.30)
- Bercakap cakap tentang mau
berbagi dengan orang
lain/teman (NAM.1.2)
- Praktek langsung
mengungkapkan pendapat
ketika harus berbagi dengan
orang lain missal : berbagi
makanan, berbagi
mainan(BHS. 3.11)
- Praktek langsung
menyebutkan nama nama
tumbuhan sambil dihitung
ada berapa macam(KOG.3.6)
- Menyanyi lagu “Pandai
Berhitung” (SENI.2.4)
Anak dapat /mau berbagi
dengan orang lain
Dapat mengungkapkan
pendapat ketika harus
berbagi dengan orang lain
Dapat menghitung berapa
macam tumbuhan yang ada
disekitar rumah
Dapat menyani lagu
“Pandai Berhitung”
III. Istirahat (09.30-10.00)
Anak dapat
mengekpresikan gerakan
tangan untuk mencuci baju
sendiri
Mengekpresikan
gerakan tangan
IV. Penutup (10.00-10.30)
- Praktek langsung
mengekpresikan gerakan
tangan untuk mencuci baju
sendiri(FM.4.3)
- Refleksi Tanya jawab tentang apa
manfaat kegiatan hari ini,dan
kegiatan yang paling disukai
- Pesan-pesan untuk membantu ibu.
- Doa, salam
Dapat mengekpresikan
gerakan tangan untuk
mencuci baju sendiri
Kepala TK
Guru Kelas B
PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020
HARI/TGL: Rabu,
ASPEK
PENGEMBANGAN/
NO.KD
NAMA SISWA
NAM 1 (1.1)
FM 3.3 (A1)
KOG 3.6 (B1)
BHS 3.12 (C2)
SOSEM 3.13 (C8)
SENI 2.4 (B1)
Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)
Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B
....................................................... ................................................................
RPPH TK. KEC. BUNGKAL
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok : B/Era covid Tema/Sub Tema : Penanaman Karakter
Hari/tanggal : Kamis, Sumber Belajar : Lingkungan sekitar rumah
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan
Anekdot
Dialog Hasil
Karya
Unjuk
Kerja
Anak dapat memanjatkan doa kepada
Allah
Mengucapkan doa
I. Kegiatan Awal (07.30-08.00)
- Sholat Duha, memanjatkan doa mohon
keselamatan dan mohon kuasa Allah untuk
mengakhiri wabah ini (NAM.3.1)
Dapat memanjatkan
doa kepada Allah
Anak dapat membantu ibu menyapu
halaman
Anak dapat menghitung macam
binatang yang ada disekitar rumah
Anak dapat memberikan pendapat
seandainya tidak punya
tetangga/teman
Anak dapat mengenal cara mengatur
diri
Pengembangan
motoric kasar
Membilang dengan
benda benda
Memberikan pendapat
Mengenal cara
mengatur diri
II. Kegiatan Inti (08.00-09.30)
Praktek langsung membantu ibu menyapu
halaman (FM.3.4)
Praktek langsung menghitung macam binatang
yang ada disekitar rumah(KOG.3.6)
Tanya jawab apa pendapat anak seandainya
tidak punya tetangga atau teman ( BHS.4.11)
Bercakap cakap tentang cara mengatur diri
bersikap baik kepada tetanggga atau teman (
SOSEM.2.7)
Dapat menyapu
halaman
Dapat menghitung
macam binatang yang
ada disekitar rumah
Dapat menyampaikan
pendapat seandainya
tidak punya tetangga
atau teman
Dapat mengenal cara
mengatur diri
III. Istirahat (09.30-10.00)
- Cuci tangan menjaga kebersihan diri
Anak dapat menyanyi lagu “Desaku
Yang Kucinta”
Menyanyi lagu anak IV. Penutup (10.00-10.30)
Menyanyi lagu “ Desaku yang
kucinta”(Seni 2.4)
- Refleksi tanya jawab tentang kegiatan
yang telah dilaksanakan hari ini,
manfaatnya, dan yang paling disukai
- Pesan-pesan moral
- Doa, salam
Dapat menyanyi lagu “
Desaku yang kucinta
Kepala TK Guru Kelas B
PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020
HARI/TGL: Kamis,
ASPEK
PENGEMBANGAN/
NO.KD
NAMA SISWA
NAM 1 (1.1)
FM 4.3 (A1)
KOG 4.6 (B1)
BHS 4.12 (C2)
SOSEM 4.13 (C8)
SENI 2.4 (B1)
Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)
Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B
....................................................... ................................................................
RPPH TK BUNGKAL
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok/Minggu : B/Era covid Tema/Sub Tema : Penanaman Karakter
Hari/tanggal : Jumat, Sumber Belajar : Lingkungan sekitar rumah
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan
Anekdot
Dialog Hasil
Karya
Unjuk
Kerja
Anak dapat memanjatkan
doa kepada Allah
Anak dapat mentaati aturan
permainan
Mengucap doa
Mentaati aturan permainan
I. Kegiatan Awal (07.30-08.00)
- Sholat Duha, memanjatkan doa
mohon kepada Allah supaya
diberi keselamatan dan wabah
segera berakhir(NAM.3.1)
- Bercakap cakap
tentang aturan
permainan melempar
bola kedalam
keranjang
(SOSEM.2.7)
Dapat memanjatkan doa kepada
Allah
Dapat mentaati aturan
permainan
Anak dapat melempar bola
kedalam keranjang
Anak dapat menghitung
lemparan bola yang bisa
masuk dalam keranjang
Anak dapat menggambar
bebas
Anak dapat membuat
coretan/tulisan sederhana
pada gambar yang
dibuatnya
Melempar bola
Menghitung dengan
benda benda
Menggambar bebas
Membuat coretan tulisan
sederhana
II. Kegiatan Inti (08.00-09.30)
- Praktek langsung
melempar bola
kedalam keranjang.(
FM.3.4)
- Praktek langsung
menghitung lemparan
bola yang masuk
dalam keranjang
(KOG.4.6)
- Pemberian tugas
menggambar bebas
dengan pensil
warna/crayon (SENI
2.4)
- Praktek langsung
membuat coretan
sederhana pada
gambar yang
dibuatnya
Dapat melempar bola kedalam
keranjang
Dapat menghitung lemparan
bola yang masuk dalam
keranjang
Dapat menggambar bebas
dengan pensil warna/crayon
Dapat membuat coretan
sederhana pada gambar yang
dibuatnya
(BHS.2.13)
III. Istirahat (09.30-10.00)
IV. Penutup (10.00-10.30)
- Refleksi Tanya jawab tentang
manfaat kegiatan hari ini, dan
yang paling disukai
- Pesan-pesan moral
- Doa, salam
PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020
HARI/TGL: Jum’at,
ASPEK
PENGEMBANGAN/
NO.KD
NAMA SISWA
NAM 1 (1.1)
FM 3.3 (A1)
KOG 3.6 (B1)
BHS 3.12 (C2)
SOSEM 3.13 (C8)
SENI 2.4 (B1)
Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)
Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B
....................................................... ................................................................
RPPH TK……………………………………..
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok :B/Era covid 19 Tema/Sub Tema : Penanaman Karakter
Hari/tanggal : Sabtu, Sumber Belajar : lingkungan rumah
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan
Anekdot
Dialog Hasil
Karya
Unjuk
Kerja
Anak dapat berbicara sopan
Anak dapat menjawab tentang nama
nama kepala keluarga tetangga yang
ada dilingkungan sekitar
Berbicara sopan
Nama nama kepala
keluarga tetangga
dilingkungan sekitar
I. Kegiatan Awal (07.30-08.00)
- Sholat Duha, berdoa memohon
kepada Allah supaya diberi
keselamatan dan wabah segera
berahir dengan kata kata yang sopan
(NAM.3.3)
- Tanya jawab tentang
nama nama kepala
keluarga tetangga yang
ada dilingkungan
sekitar(KOG.3.7)
Dapat berdoa dengan sopan
Dapat menjawab tentang
nama nama kepala keluarga
tetangga yang ada
dilingkungan sekitar
Anak dapat menulis nama nama
kepala keluarga tetangga
dilingkungan sekitar
Anak dapat melaksanakan tugas
sampai selesai
Menulis nama nama
kepala keluarga
dilingkungan sekitar
Menyelesaikan tugas
II. Kegiatan Inti (08.00-09.30)
- Pemberian tugas menulis
nama nama kepala
keluarga tetangga
dilingkungan sekitar
(BHS.3.12)
- Praktek langsung
melaksanakan tugas
menulis nama nama
Dapat menuliskan nama
nama kepala keluarga
tetangga yang ada
dilingkungan sekitar
Dapat menyelesaikan tugas
Anak dapat berjalan jinjit dan
engkling/engklek
Berjalan jinjit dan
engkling/engklek
kepala keluarga tetangga
lingkungan sekitar
sampai
selesai(SOSEM.2.12)
- Praktek langsung berjalan
jinjit dan
engling/engklek( FM.4.3)
Dapat berjalan jinjit dan
engkling
III. Istirahat (09.30-10.00)
- Cuci tangan sesuai aturan
Anak dapat menyanyi lagu “Desaku
yang kucinta”
Menyanyi lagu anak IV. Penutup (10.00-10.30)
Menyanyikan lagu “ Desaku yang
kucinta”(SENI 2.4)
- Refleksi tanya jawab tentang manfaat
kegiatan hari ini, dan yang paling
disukai
- Pesan-pesan moral
- Doa, salam
Dapat menyanyikan lagu
“Desaku yang kucinta”
Kepala TK Guru Kelas B
PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020
HARI/TGL: Sabtu,
ASPEK
PENGEMBANGAN/
NO.KD
NAMA SISWA
NAM 1 (1.1)
FM 4.3 (A1)
KOG 4.6 (B1)
BHS 4.12 (C2)
SOSEM 4.13 (C8)
SENI 2.4 (B1)
Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)
Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B
....................................................... ................................................................