ROZBORY SOUVĚTÍ

ANOTACE

• Materiál tvoří 8 slidů, v nichž si žák procvičí rozbory složitých souvětí na požadované úrovni v 8. ročníku

• cílová skupina: 8. roč.• Autor: Mgr. Tomáš Kozák• očekávaný výstup: žák je schopen provést rozbor složitého

souvětí v rozsahu učiva 8. ročníku, je nutno použít formu prezentace pro zachování interaktivity

• použitý materiál: učebnice Český jazyk 8. ročník, SPN• průběh: žáci písemně rozebírají věty, po rozboru následuje

kontrola a oprava

PROVEĎ GRAFICKÝ ROZBOR SOUVĚTÍ

Mlčechvosty jsou dvě hodiny chůze odtud, a když se podíváte

přes Labe a zaměříte pohled na lipovou alej na obzoru, tak se

tam v dálce zazelená stráň kopce Hebronu a hned kousek

vedle u samé Vltavy je tato vesnice.

1.H 2.V

3.V

, a když 2.V

1.H

a 3.V

časová

SS

4.H

5.H

, tak 4.H

a 5.H

sluč..

sluč..

důsledkový

PROVEĎ GRAFICKÝ ROZBOR SOUVĚTÍ

Až uslyšíte můj signál, jděte přímo k té suché borovici, ale teď

si někam sedněte a ani se nehýbejte, abyste jeleny předčasně

nevyplašili.

1.V2.H

3.H

4. H 5.V

, ale 3.H

abyste 5.V

SS

účelová

, 2.H

až 1.V

a 4.H

časová

odpor. sluč..

PROVEĎ GRAFICKÝ ROZBOR SOUVĚTÍ

Srny vyběhly na pole, zastavily se, patrně aby nabraly vítr, a

pak se vrátily do křoví, neboť asi uzřely světlo z naší baterky a

snad ucítily i kouř z táboráku.

1.H 3.V

5.H

2.H4.H6.H

3.V

1.HSSsluč..

, 2.H , a 4.H

, neboť 5.H a 6.Hsluč.. sluč.. sluč..

účelová

PROVEĎ GRAFICKÝ ROZBOR SOUVĚTÍ

Cestovatel nejprve zůstal rok na Tahiti, aby se naučil

domorodému jazyku a zvykl si na podnebí, a teprve pak začal

hledat škuner, který by ho odvezl a ostrov Raroiu, vzdálený

asi 750 km.

1.H 2.V

3.V

1.H

, aby 2.V

SS

účelová

sluč

, a 4.H

4.H

5.V

, 3.Vsluč

, který 5.V

přívlastková

PROVEĎ GRAFICKÝ ROZBOR SOUVĚTÍ

Ostrovy Tuamotu, které se podobají sobě navzájem jako vejce vejci,

nejsou v podstatě nic jiného než nízké korálové útesy, jež vyčnívají

jen několik metrů nad mořskou hladinu, avšak z navigačního

hlediska je ještě horší, že mnohé z těchto útesů nikdy nedosahují

hladiny moře, nýbrž tvoří nebezpečné a často neznámé dno pod

vodou.

1.Ha 2.V

1.Hb

SS

odpor.

3.V

4.H

podmětná

5.V

6.V

[1Ha ……1.Hb] , které 2.V , jež 3.V

, avšak 4.H , že 5.V , nýbrž

6.Vpřívlastková

přívlastková