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“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL DEL PERÚ”
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍNUNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL JAUJA
ESCUELA ESTATAL DE MENORES
REGLAMENTOREGLAMENTO INTERNOINTERNO
(APROBADO POR LA R.D.I. Nº 008.DEEM Nº 31555- EBDV-J)
DIRECTORA : Prof. Sonia Nilda CAMARENA SUÁREZ
JAUJA - PERÚ
RESOLUCIÒN DIRECTORAL INSTITUCIONAL
Nº 008-D-EEM. Nº 31555- EBDV-J
Jauja 31 de marzo 2010
Visto, el Proyecto de Reglamento Interno de la Escuela Estatal de Menores Nº 31555 con la participación activa del personal directivo, docente, administrativo, APAFA y Consejo Educativo Institucional.
CONSIDERANDO:
Que, es necesario contar con un instrumento normativo y de gestión que regula el funcionamiento de la EEM. Nº 31555 de Jauja en el marco del Proyecto Educativo Institucional las normas oficiales vigentes.
Que, es de prioridad establecer pautas, criterio y procedimiento de desempeño y de interacción entre miembros de la Comunidad Educativa.
De conformidad con la Constitución Política del Perú; Ley Nº 28044 Ley General de Educación sus modificatorias Ley 28123 y Ley Nº 28302, 28329 ; Ley nº 24029 Ley del Profesorado y su modificatoria Ley 25212; Ley Nº27815 Ley del Código de la Ética de la Función Pública, D.Ley. Nº 276 Ley de Bases de la Carrera Administrativa y remuneraciones del Sector Público; RM Nª 0574- 94 ED Reglamento de control de asistencia y permanencia de personal del Ministerio de Educación , Ley Nº28628 Ley que regula la participación de las Asociaciones de Padres de Familia en las Instituciones Publicas y su reglamento R.M. Nº 0341-2009 –ED Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2010 en las instituciones Educativas de Educación Básica y Técnico Productivo; Que consideran la elaboración de los documentos de gestión con es el RIN, que va a permitir realizar las actividades necesarias de la institución Educativa.
SE RESUELVE:
1º APROBAR el presente Reglamento Interno de la Escuela Estatal de Menores Nº 31555 de Jauja, que consta de 2 Títulos, 17 Capítulos, 82 Artículos y 04 Disposiciones Complementarias y Transitorias.
2º DAR A CONOCER a los trabajadores de la Escuela Estatal de Menores Nº 31555 sobre el presente Reglamento Interno para su fiel cumplimiento y fines consiguientes.
3º COMUNICAR a la Unidad de Gestión Educativa Local de Jauja y remitir un ejemplar para su conocimiento y demás fines.
REGÍSTRESE Y COMUNÍQUESE
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Sonia Nilda CAMARENA SUÁREZDIRECTORA
REGLAMENTO INTERNO DE LA E.E.M. Nº 31555“ERNESTO BONILLA DEL VALLE”
TÌTULO PRIMERO
GENERALIDADESI.- FINALIDAD: El presente reglamento Interno de la E.E.M. Nº 31555 “ Ernesto Bonilla del Valle” establece la axiología de nuestra institución; las funciones y obligaciones de los miembros o actores de la comunidad educativa, así como las responsabilidades, reconocimientos de méritos sanciones a los que se sujetan sus integrantes.Instrumento de gestión que garantiza la puntualidad, asistencia y permanencia de sus miembros en un ambiente de disciplina y armonía. Las relaciones con los Padres de familia y con otras instituciones, así como todo lo referente al quehacer educativo.
II. BASES LEGALES:
3.1. Constitución Política del Perú de 1993. 3.2. Ley Nº 28044, Ley General de Educación, sus modificatorias por Ley Nº 28123- 28302- 28329. 3.3. Ley Nº 27785, Ley Orgánica del Sistema Nacional de Control y de Contraloría
General de la República. D.L Nº 276,Ley de Bases de la Carrera administrativa y remuneración del
sector público. 3.4. D.S. Nº 007-2001 E.D. Normas para la Gestión Desarrollo de las actividades
en los Centros y Programas Educativos. 3.5. Ley del Profesorado Nº 24029, su modificatoria Ley Nº25212 3.6 .R.M. Nº 0574-94-ED. Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia del
Personal el Ministerio de Educación. 3.7. Ley Nº 28628 y D.S. Nº 004-2006-ED Ley y Reglamento General de
Asociaciones de Padres de Familia en la Instituciones Educativas Públicas.
3.8. D.S. Nº 008-2006-ED. Lineamientos para el seguimiento y Control de la Labor Efectiva del Trabajo Docente en las I.E. públicas.
3.9. D.S.Nº 025-2001-ED, Creación de Tutoría y Prevención Integral en el Sistema Educativo.
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3.10.- R.M. Nº 516-E.D.- 2007 Lineamientos para el Proceso de Matrícula en la IIEE Públicas de Educación Básica Regular.
3.11.- R.M. Nº440-2008 Aprueba Diseño Curricular Nacional de EBR3.12.- R.M.Nº 0394-2008-ED Normas que regulan el Procedimiento para la Aprobación
de las Solicitudes de Excursiones o Visitas de los estudiantes formuladas por las IIEE.
3.13.- R.M.Nº 0341-2009-ED Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2010 en las Instituciones Educativas de Educación Básica y Técnico Productiva.
3.14.- Ordenanza Regional Nº 074-2008/CR. Aprueba el PER. Junín.3.15.- Directiva Nº 062-2009 –DREJ-DGP Normas para la Gestión y el Desarrollo del
Año Escolar 2010 en la IIEE Públicas y Privadas de los diferentes niveles y modalidades de Educación Básica y Técnico Productivo de la Dirección Regional de Educación Junín.
III. ALCANCE:
El presente reglamento tiene alcance o serán aplicados al personal directivo, personal docente, personal administrativo, alumnos y padres de familia de la Institución Educativa. Nº 31555-Jauja que rige durante el año escolar 2010.
IV.- OBJETIVOS:
1.1. El presente reglamento tiene como objetivo orientar a los miembros de la comunidad educativa, para el cumplimiento de sus funciones
1.2. Establecer normas, funciones y procedimientos que orienten el desplazamiento, asistencia y permanencia del personal directivo, docente y administrativo durante la jornada laboral en aplicación de las normas legales vigentes, garantizando el buen funcionamiento de la Institución Educativa.
V.- ESTRUCTURA ORGÁNICA: La Institución Educativa Nº31555 “Ernesto Bonilla del Valle”, esta constituida por 5 órganos que en forma integrada son responsables de organizar, ejecutar y participar en las acciones Administrativas y Técnico Pedagógicas.
ESTRUCTURA ORGANICA DE LA ESCUELA ESTATAL DE MENORES Nº 31555 DE JAUJA.
a) Órgano de Dirección:- Directora de la Institución Educativa.-Sub-Directora Pedagógica
b) Organo Consultivo y Asesoramiento -Comité de Supervisión Pedagógica Educativa Interna COSEI -Consejo Educativo Institucional
c) Órgano de Apoyo Administrativo.
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- Personal Administrativo (secretaria). - Personal Administrativo (personal de servicio).
f) Órgano de Ejecución: - Área Técnico Pedagógico.
- Área de Tutoría. - Área de Infraestructura.
- Ärea de Imagen Institucional
d) Órgano de participación: - Organizaciones Estudiantiles (Policía Escolar, Municipio Escolar)
- Asociación de Padres de Familia. - Comunidad Magisterial. - Comités de Aulas.
- Estudiantes
FUNCIONES GENERALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 31555
SON OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
a) Estructurar la Programación Curricular de acuerdo a la problemática del plantel.b) Actualizar y capacitar al personal Docente y Administrativo en Áreas Técnico-
Pedagógico y Legislación Educativa.c) Contribuir en el conocimiento cabal y la profunda afirmación del carácter local,
regional y nacional para que actúe progresivamente en su realidad, con sentido crítico, creador y cooperativo en bien de su comunidad.
d) Formar alumnos competitivos de acuerdo al alcance tecnológico.e) Equipamiento de la Biblioteca, aula de innovaciones pedagógicas f) Elevar la eficiencia, eficacia y calidad del servicio educativo.g) Formar alumnos responsables y perseverantes en el desarrollo psicomotor.h) Proyectar la función educativa del plantel hacia la comunidad a través de
acciones de proyección educativa comunal.i) Practicar los valores de la honestidad, puntualidad, higiene, responsabilidad,
urbanidad, solidaridad, etc.j) Mejorar la relación alumno-Padre de familia y docentek) Propiciar el clima institucional que coadyuve al logro de los objetivos
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CALENDARIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2010
Primer Semestre Periodo Vacacional Segundo SemestreI
PERIODODEL 1 de
MarzoAl
31 de MayoDel 26 de Julio al 8 de
Agosto
IIIPERIODO
DEL 9 de Agosto
Al29de
OctubreII
PERIODODEL 1 de
Junio Al 23 de Julio
IVPERIODO
DEL 3de Noviembre
AL17 de
Diciembre
LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EDUCATIVO
La Escuela Estatal Nº 31555 “ERNESTO BONILLA DEL VALLE” , para su funcionamiento Administrativo y Técnico Pedagógico tendrá la siguiente distribución del tiempo.
La Dirección y Secretaria atienden: De lunes a viernes de 8:00 am a 15:00 pm El Personal Docente labora desde las 8:00 hasta las 13:30 horas. El Personal Administrativo labora en dos turnos: día y noche
Personal de servicio ( Jaime Canchaya Aquino) De 7:30 am a 15:15 pm Personal de servicio (Adan Yupanqui Vidarte) De Personal de servicio ( Richard Castro Morales) De 10:00 pm a 6:00 am
El Año Académico tiene cuatro periodos y tiene una duración de 10 meses. El horario para la asistencia de los estudiantes a la Institución Educativa, es el
siguiente: HORA DE ENTRADA : 8.00 HORA DE SALIDA : 13:30La utilización del Aula de Innovación de algunas aulas serán por la tarde , para lo cual se adjuntará el horario de clases .
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TITULO II
FUNCIONES,DEBERES, DERECHOS,
OBLIGACIONES,SANCIONES
CAPITULO I
FUNCIONES GENERALES DE LA E.E.M. Nº 31555 “ERNESTO BONILLA DEL VALLE” Y FUNCIONES DE LOS ÓRGANOS
Art. 01º SON FUNCIONES GENERALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
a) Estimular y propiciar el cultivo de los valores particularmente de la honradez, generosidad, cooperación, ayuda, higiene y la gratitud; así como las buenas costumbres y el equilibrio afectivo y la salud para lograr su plena realización como persona humana.
b) Promover un sentido de disciplina, fruto de una convicción y autodominio para favorecer una convivencia humana en base a respeto mutuo, la confianza, el diálogo y educación liberadora para el cambio social.
c) Promover, ejecutar y evaluar las acciones y servicios educativos con las nuevas perspectivas y cambio de la modernización, rumbo a la calidad y excelencia con reto al tercer milenio.
FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LOS ÓRGANOS Y
MIEMBROS QUE LO INTEGRAN
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DEL ÓRGANO DE DIRECCIÓN
El órgano de Dirección está representado por la Directora de la Institución Educativa, quien es responsable de la Dirección Administrativa y Académica del plantel, conduciéndolo hacia el logro de sus fines y objetivos.
La Directora es la primera autoridad del plantel, responsable de la programación, organización, conducción, ejecución, supervisión, evaluación y control de todas las acciones Técnico Pedagógicas y Administrativas de los diferentes servicios que brinda la escuela.
Art. 02º FUNCIONES DE LA DIRECCIÓN
Son funciones de la Directora de la escuela, entre otros los siguientes:- En lo Pedagógico:
a) Optimizar la calidad de los aprendizajes y el desempeño docente, desarrollando estrategias de estimulación de talentos y promoviendo y estimulando permanentemente la innovación pedagógica.
b) Promulgar en las Instituciones Educativas los documentos normativos que orientan la vida de la Institución Educativa y que estén en concordancia con lo dispuesto por las normas oficiales.
c) Monitorear, supervisar, asesorar y evaluar el servicio educativo.d) Autorizar y promover visitas de estudios, excursiones y demás actividades
pedagógicas en diversos lugares de la comunidad.e) Suscribir, en las Instituciones Educativas convenios y/o contratos con fines
educativos y organizar eventos de capacitación y actualización docente.f) Estimular y organizar la participación de los alumnos de la Institución Educativa
en eventos de carácter deportivo, cultural y de prevención convocadas por el Ministerio de Educación y otras instituciones de acuerdo a los presentes.
g) Impulsar jornadas pedagógicas que promueven espacios de inter-aprendizajes y reflexión, así como actividades dirigida a mejorar la calidad de los aprendizajes y el servicio educativo.
h) Apoyar la práctica docente de estudiantes de ISP y facultades de educación, supervisado y asegurando la permanencia al docente responsable en el aula.
- En Los Recursos y Servicios del C.E.
i) Planificar, organizar y administrar los recursos y servicios prestados por la Institución Educativa, siguiendo orientaciones del PEI y normas oficiales.
j) Formular el presupuesto de la Institución educativa y velar por la correcta administración de todos los recursos, incluyendo los recursos propios.
k) Adjudicar la administración de kioscos y cafetines de la Institución Educativa.l) Autorizar el uso eventual y alquiler de ambientes y/o equipo de la Institución
Educativa de acuerdo a normas oficiales.m) Coordinar con la Asociación de Padres de Familia el uso de los fondos que ella
recaude, teniendo en cuenta los requerimientos del Plan Anual de Trabajo.
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En lo Administrativo:
n) Supervisar y evaluar las actividades administrativas en coordinación con el Personal Directivo y Jerárquico de la Institución Educativa.
o) Organizar el proceso de matrícula, autorizar traslados de matrícula y expedir certificados de estudios, aprobar las nóminas y actas, rectificar nombres y apellidos de los alumnos.
p) Seleccionar y proponer a la autoridad educativa la contratación de personal docente y administrativo.
q) Evaluar, incentivar y reconocer el esfuerzo y mérito individual y colectivo del personal.
r) Proponer al órgano de intermedio las licencias.s) Informar de manera pública y transparente a la Comunidad Educativa el
manejo de los recursos y bienes de la Institución Educativa.
En la Relaciones con la Comunidad Educativa
t) Conocer y presidir el Consejo Educativo Institucional de l a Institución Educativa.
u) Coordinar con la APAFA y el órgano intermedio del Ministerio de Educación asuntos de interés común.
v) Prevenir y mediar en situaciones de conflicto, creando condiciones que favorezcan las relaciones humanas positivas al interior de la Comunidad Educativa.
w) Promover las actividades de promoción Educativa Comunal.
EL ÓRGANO TÉCNICO PEDAGÓGICO
Es el órgano responsable de la ejecución de los aspectos técnicos Pedagógicos y el logro de los objetivos determinados en el Plan Anual de desarrollo educativo, en la Programación Curricular y de la Supervisión Técnico Pedagógica Interna. Está representado por el Sub-Director Académico, apoyado por los ponentes del Área Técnico Pedagógico.
Art. 03 FUNCIONES DE LA SUB-DIRECCIÓN: Depende del Director de la Institución Educativa del Nivel Primario de Menores
Son funciones del Sub-Director Académico los siguientes:a) Participa en la formulación del Plan de Trabajo Anual, Proyecto Curricular
de Centro Educativo , Proyecto de Innovación , Memoria de Gestión.b) Interviene en la actualización del Reglamento Interno.c) Coordina con el Director el horario , distribución del tiempo , jornada y
turnos del funcionamiento del nivel.d) Organiza la rotación del personal docente en los grados de estudio.
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e) Controla la asistencia y puntualidad del personal.f) Constituye coordina y evalúa los comités de trabajo docente.g) Organiza los servicios de matrícula, ratificación y traslado de nivel.h) Administra ,en coordinación con el director el uso de ambientes , equipos ,
instrumentos y otros documentos del nivel.i) Formula , coordina y evalúa la ejecución del Plan de Trabajo Anual.j) Informa al Directora , profesores y padres de familia el desarrollo del
proceso enseñanza aprendizaje.k) Administra los documentos del nivel T.P.l) Asume la dirección de la Institución Educativa, en segunda delegación en
ausencia del titular,m) Organiza , coordina supervisa y evalúa las actividades técnico pedagógicas
del nivel , en coordinación con la Directora.n) Orienta al personal docente en Tecnología Educativao) Organiza el servicio de aprestamiento para alumnos del primer grado .p) Evalúa el avance curricular del nivel.q) Supervisa el desarrollo de acciones educativas curriculares.r) Organiza la recuperación pedagógica .s) Organiza y coordina el servicio de orientación y bienestar del educando.t) Desarrolla la actualización docente.u) Coordina las actividades educativas complementarias.v) Coordina , ejecuta, y evalúa las organizaciones estudiantiles del nivel.w) Coordina la facilitación de medios y recursos educativos.x) Asesora y coordina a los comités de aula del nivel.y) Elabora el cuadro estadístico de rendimiento escolar.z) Programar, organizar y evaluar las acciones técnico –pedagógicas
DEL ÓRGANO CONSULTIVO Y ASESORAMIENTO
El Comité de Supervisión Educativa Interna (COSEI), lo preside el Director y el Sub-Director.Está representado por los integrantes del área técnico pedagógico, se reune a convocatoria de la Directora y Sub Director Académico y sesionan bajo la presidencia de los mismos.
Art. 4. Son Funciones Generales el COSEI:
a) Formular, aprobar y evaluar el Plan Anual de Supervisión Educativa, Administrativa y Técnico Pedagógica.
b) Asesorar la Dirección en la toma de decisiones de tipo académico (supervisión , seguimiento , monitoreo).
c) Realizar acciones de supervisión de acuerdo al cronograma y Plan de Supervisión.
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d) Conformar equipos de supervisión general y especializada.e) Orientar y apoyar a los docentes en acciones técnicos pedagógicas.Los integrantes del COSEI son los coordinadores de grado:
Prof. Edy Nelly Pinto Bueno - 1er gradoProf. Juana Luz Yanayaco Atencio - 2do gradoProf. Irma Valenzuela Atanacio -3er gradoProf. Edy Davila Vilchez– 4to grado Prof. Irene Quispe Acevedo -5to gradoProf. Luis Palomino Condezo– 6to grado
Art 5º FUCIONES DEL AREA TÉNICO PEDAGÓICO
SON FUNCIONES GENERALES DE LAS SIGUIENTES SUB – AREAS TECNICO PEDAGOGICAS
DIVERSIFICACION CURRICULAR
RESPONSABLE: Prof. Juana Yanayaco Atencio
Funciones:
Coordinación permanente del proyecto curricular diversificado por grados. Coordinar la ejecución de la evaluación de verificación. Coordinación ejecución de círculos de estudios.
PROGRAMACION ANUAL
RESPONSABLE: Prof. Eddy Dávila Vilchez
Funciones:
Coordinar la elaboración de la distribución de las capacidades de las unidades de didácticas.
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
RESPONSABLE: Prof. Luis Palomino Condezo
Funciones:
Promover acciones de capacitaciones sobre estrategias de aprendizaje.
SON FUNCIONES DE LAS SIGUIENTES SUB-AREAS DE TUTORÍA PEC
a.- TUTORÍA –DESNA .-
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Responsable: Prof. Diana Huamán Pecho Funciones del Coordinador de Tutoría
a) Programa , organiza , supervisa y evalúa las actividades de orientación y los servicios de bienestar del educando con la participación de los docentes y padres de familia.
b) Elabora el plan de trabajo anual del área de tutoría a nivel de Institución Educativa.
c) Participa en la actualización del reglamento interno.d) Detecta los problemas que presentan los educandos en coordinación con los
docentes de aula y contribuye a su solución, realizando convenios con otras instituciones del sector salud y otras que apoyen en la solución de problemas.
e) Promueve talleres y charlas en coordinación con el area de escuelas de padres sobre temas que se requiera apoyar a los padres de familia.
f) Facilitar la integración de los alumnos en su grupo-clase y en el conjunto de la dinámica escolar. Efectuar el seguimiento global de los procesos de aprendizaje de los alumnos para detectar las dificultades y necesidades especiales, al objetivo de articular las respuestas educativas adecuadas y considerar oportunas el apoyo y asesoramiento oportuno.
g) Estimular y desarrollar entre los niños, niñas, adolescente y jóvenes actitudes de partición tanto en el aula, centro educativo como realidad natural y sociocultural.
h) Promover el ajuste entre la realidad personal de los alumnos y las opciones y posibilidades que se presentan en el mundo laboral, buscando la apertura de oportunidades para todos.
i) Promover la práctica de valores.
Funciones: DESNA
a) Asistir a los curso de actualización, y capacitación y hacer el efecto multiplicador.
b) Velar por el cumplimiento de los Derechos del Niño y el Adolescente, detectando problemas y solucionándolo.
c) Propiciar charlas de orientación para el conocimiento de sus funciones y su posterior comportamiento.
d) Hacer un tratamiento adecuado de los problemas detectados en el plantel.e) Difundir entre los profesores y alumnos la importancia de la DESNA en el
Centro Educativo.f) Asesorar a los integrantes de DESNA de la escuela.g) Trabajar conjuntamente con los niños defensores en la difusión de sus derechos.
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b.- CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR:
Responsable: Prof. Eddy Dávila Vilchez Prof. Lirio Orihuela Justo
Funciones:a) Estructura el Calendario Cívico Escolar a desarrollarse en la Escuela b) Coordinar, ejecutar e informar con programa especial las fecha cívicas
seleccionadas: “ Día de la Madre”- “Aniversario del Plantel”-“Día del Maestro”-“Día de los Derechos del Niño”-, clausura del año escolar.
c) Comunicar al profesor responsable la celebración de las fechas cívicas asignadas con la participación de sus respectivos alumnos.
d) Responsabilizar a los docentes para promover la participación de sus alumnos, reafirmar e interiorizar en los alumnos la celebración de las fechas cívicas dentro del aula.
c.- PERIÓDICO ESCOLAR Y BIBLIOTECA, MATERIAL EDUCATIVO Responsable: Prof. Lirio Orihuela Justo Sr. Adan Yupanqui Vidarte
Funciones: a) Organizar y exigir la presentación o exhibición del Periódico Escolar por
secciones de estudios al celebrar fechas cívicas con programa especial, luego informar a la Dirección sobre la actividad realizada, después de un día.
b) Hacer cumplir en cada sección se estudios la elaboración de Periódico Escolar al celebrar otras fechas cívicas a parte de las señales en el numeral anterior en cada aula.
c) Organizar concursos y exposiciones de periódicos escolares.d) Organizar e implementar la biblioteca del Plantel.e) Incentivar y coordinar con el Personal Docente para difundir las actividades de la
hora diaria de lectura.f) Organizar el club de Periódico Escolar.g) Organizar e implementar el área de material educativo y audiovisual.h) Velar por el cuidado y mantenimiento del material educativo.i) Mantener el Periódico Mural del plantel actualizado.
d.- DEPORTES Y RECREACIÓN A NIVEL DE ALUMNOS Y DOCENTES:
Responsable: Prof. Abel Ramos Taipe. Prof. Erik Huánuco Aquino
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Funciones:
a) Hermanar a los trabajadores de la educación por medio de trabajo.b) Fomentar la práctica de deporte del futbol, fulbito y voleibol, dentro de la
institución cada 15 días (viernes), hora 11:30 horas a 13:00 horas con los colegas de turno de las mañanas y tardes.
c) La participación a todos los eventos deportivos, donde es invitado el C.E. previo consenso de los mismos.
d) La participación masiva en las olimpiadas correctamente uniformados, bajo la responsabilidad de sus alumnos.
e) La realización de las actividades deportivas en beneficio de los mismos.f) Apoyo técnico deportivo para el entrenamiento del equipo de futbol y voleibol
con su respectivo presupuesto.
e.- RELACIONES HUMANAS A NIVEL DE ALUMNOS Y PROFESORES:
Responsable: Prof. Sulca Yaringaño Castro
Funciones:
a) Fomentar en los alumnos las acciones de solidaridad, cooperación, ayuda mutua y amistad.
b) Organizar a los alumnos en casos de desgracia y alegría.c) Celebrar la Semana del Niño de de la Juventud.d) Coordinar en la preparación del desayuno al participar en desfiles cívicos
patrióticos.e) Fomentar en el Personal Docente las acciones de solidaridad y ayuda mutua en
casos de desgracia y alegría.f) Propiciar reuniones de camadería en ocasiones especiales, con la participación
plena de todo el personal de la Institución Educativa.
f.- EVENTOS CULTURALES.
Responsable: Prof. Madeleine Rivera Malqui ( Dibujo y canciones)
Prof. Irma Valenzuela Atanacio (Teatro y Danzas)
Prof. Ana Cecilia Quispe Aquino (Feria de ciencias)
Prof. Juana Yanayaco Atencio (Actividades religiosas)
Funciones:
a) Fomentar en los alumnos la participación en certámenes a nivel interno y externo.
b) Propiciar diferentes actividades de concurso.c) Organizar la Feria de Ciencia y Tecnología a nivel interno.d) Enseñar cantos escolares a los alumnos de acuerdo al calendario cívico escolar.e) Fomentar en los alumnos y profesores la práctica de danzas regionales.
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f) Fomentar en los alumnos para su participación en actuaciones teatrales.g) Organizar el festival de teatro a nivel instituciónh) Fomentar la práctica de los valores religiosos.
g.- SALUD, ALIMENTACIÓN, URBANIDAD E HIGIENE:
Responsable: Prof. Carmen Soledad Medina Quispe
Funciones:
a) Conformar el Comité de Tutoría del plantel y la Comisión de Administración de kioscos escolares.
b) Organizar y dirigir el programa de Desayunos escolar.c) Organizar y dirigir el Programa de salud a nivel de escuela.d) Organizar e implementar el botiquín del plantel y de las aulas.e) Realizar campañas sobre el uso de alimentos nutritivos del medio.f) Propiciar charlas sobre el enfermedades infectocontagiosas , sobre Planificación
Familiar y salud bucal y coordinar sobre la Fluorización Bucal.g) Verificar la venta y la buena atención a los alumnos en los cafetines.h) Impartir charlas de reflexión sobre urbanidad, higiene corporal y vestimenta a
nivel de alumnos.i) Pone en práctica el cultivo de los valores axiológicos (éticos y morales).j) Orientar el uso correcto de los servicios higiénicos.k) Colocar tachos de basura en logares estratégicos.
h.- DESFILE Y DISCIPLINA:
Responsable: Prof. Edy Pinto Bueno. Prof. Marcia Sanchez Flores Prof. Bertha Valentín Mauricio Sr. Jaime Canchaya Aquino
Funciones:
a) Velar por la disciplina del alumnado dentro y fuera del plantel.b) Organizar la escolta, batallones de desfile y brigadieres de alumnos por grados;
para participar en los desfiles dominicales de carácter cívico patriótico.c) Disponer para la participación en los desfiles escolares, izamientos dominicales e
invitaciones que se lleva a cabo durante todo el año.d) Organizar la POLICIA ESCOLAR del plantel y hacer cumplir sus funciones de
acuerdo al reglamento.e) Formar organizaciones estudiantiles.f) Velar por el cumplimiento en rendir honores a nuestra bandera y símbolos patrios
los días lunes de cada semana en el patio de honor.g) Recalcar y apoyar en el comportamiento del alumnado dentro del plantel y pedir
que apoyen a los padres de familia en cuanto se refiere a la hora de ingreso del alumnado.
h) Recomendar e los encargados de los kioscos que no atiendan al alumnado en las horas de clase.
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i) Realizar actividades de tutoría a nivel de centro educativo en coordinación con el subárea de tutoría.
i.- BANDA DE GUERRA:
Responsable: Prof. Renée Mucha Beltran. Prof. Irene Quispe Acevedo
Funciones:
a) Organizar la Banda de Guerra del plantel.b) Velar por la buena presentación de la Banda de Guerra en actuaciones
públicas.c) Velar por la conservación y mantenimiento de los instrumentos musicales.d) Ensayar periódicamente la Banda de Guerra(abril, julio).e) Realizar actividades y gestiones para incrementar el instrumental de la Banda
de Guerra.f) Llevar bajo responsabilidad el inventario actualizado de los instrumentos
musicales.g) Firmar un compromiso con los Padres de Familia para que asuman su
responsabilidad por el deterioro o pérdida de instrumento musical.
j.- DEFENSA CIVIL:
Responsable: Prof. Luis Alberto Puente Loayza
Funciones:
a) Conformar el Comité de Defensa Civil del Plantel.b) Realizar sesiones sobre Defensa Civil.c) Participar en charlas.d) Demarcar las zonas de seguridad del Centro Educativo.e) Organizar la Cruz Roja.f) Coordinación para la realización de los simulacros de sismos con la
participación de los alumnos y profesor del plantel.g) Velar por la integridad física de la Comunidad Escolar.
El Área de Infraestructura Educativa está encomendada a realizar acciones dirigidas a conservar, mejorar y ampliar la planta física del plantel, de construir campos deportivos y de recreación; así mismo de dotar del suficiente mobiliario escolar adecuado.
k.- SUB AREA DE LA ESCUELA DE PADRES DE FAMILIA
Responsable: Prof. Eugenio Sedano Yancan
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Funciones:
a) Capacitarse en el manejo de la organización y el manejo de le Escuela de Padres de Familia de nuestro Centro Educativo.
b) Coordinar con instituciones públicas para organizar talleres de la Escuela de Padres.
c) Seleccionar los temas a desarrollar en los Talleres de Padres, teniendo en cuenta los problemas socio cultural de la familia.
d) Diseñar y elaborar el Plan de Trabajo de la Escuela de Padres.e) Organizar y ejecutar el Programa de Escuela de Padres en la escuela, con el
apoyo y participación de la Directora, Sub Director, CODIPAFA, Docentes y Padres de Familia.
f) Convocar a los Padres de Familia para la asistencia de los talleres de Escuela de Padres.
g) Contar con una participación activa durante la ejecución de los talleres de la Escuela de Padres.
h) Presentar un informe anual de los talleres de escuela de padres.
i.- SUB AREA DE ORGANIZACIONES ESTUDIANTILES:
Responsable: Prof. Miriam Nuñez Camarena
Prof. Rosa Pahuacho Turín
Funciones:
a) Organizar el Municipio Escolar a nivel del Plantel.b) Asesorar a los profesores para construir el Municipio Escolar.c) Supervisar periódicamente los Municipios Escolares.d) Planificar las actividades a realizar durante el año.e) Asistir a los cursos de capacitación.f) Hacer cumplir los derechos del niño.
m.- SUB ÁREA DE TALLER ( INGLÉS)
Responsable: Prof. Raúl Gabriel Berrocal Alvarez
Funciones:
a) Velar por el buen desarrollo del taller de Inglesb) Cumplir adecuadamente las capacidades del taller de inglés en todos los grados y
secciones ( un bloque cada sección)c) Participar en las actividades técnico pedagógicas y culturales que organiza la
institución.d) Elaborar el horario de trabajo para el taller de inglés.e) Coordinar con los profesores de aula sobre el taller de inglés.f) Presentar un informe acerca del funcionamiento del taller de inglés en forma
periódica.
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g) Entregar a los docentes las mediciones de conocimientos de los estudiantes referente al taller de Inglés .
Responsable del Aula de Innovación Pedagógica – Aula de Recursos Tecnológicos
Responsable: Prof. Erik Huánuco Aquino
Funciones:
a) Orientar a los docentes para que ejecuten sus actividades de enseñanza –aprendizaje utilizando las Tics
b) Encargado del manejo del aula de recursos tecnológicos.c) Debe realizar el inventario de materiales tecnológicos y elaborar los informes a
la Sub Dirección y Dirección.d) Apoya el trabajo de los docentes.e) Manejar eficientemente el SOFTWARE.f) Participar en la participación de los horarios.g) Velar por el cuidado y mantenimiento de los materiales tecnológicos y ambiente.h) Organizar y participar en actividades de proyección a la colectividad.i) Colaborar en la elaboración de documentos a la dirección del plantel.j) Apoya con la elaboración de Proyectos Innovadores.
Art. 06 AREA DE INFRAESTRUCCTURA EDUCATIVA
El Área de Infraestructura Educativa está encomendada a realizar acciones dirigidas a conservar, mejorar y ampliar la planta física del plantel, de construir campos deportivos y de recreación; así mismo de dotar del suficiente mobiliario escolar , implementación de materiales tecnológicos y otros enseres.
Responsable: Prof. Erik Huánuco Aquino Sr. Richard Stepen Castro Morales
Funciones :a) Supervisar el cumplimiento de las operaciones de limpieza , vigilancia , seguridad
mantenimiento y servicios.
b) Apoyar para realizar gestiones a instituciones competentes para la ampliación y mejoramiento de la infraestructura educativa.
c) Organizar concursos sobre conservación y ambientación de los espacios educativos a nivel general.
d) Organizar concursos sobre el cuidado del medio ambiente .e) Coordinar con los docentes de aula para la realización de charlas sobre el
conservación y cuidado de la infraestructura educativa.
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Art.07- AREA DE IMAGEN INSTITUCIONAL
FUNCIONES DEL PERSONAL ADMINISTRATIVOSecretariaResponsable: Sra. Vilma Diaz Gilvonio
Art. 8- Son Funciones de la Secretaria:
a) Recepciona, clasifica, registra, distribuye y orienta la documentación administrativa y técnico pedagógica de la Institución Educativa.
b) Realiza trabajos mecanográficos, computarizados de elaboración y trascripción de documentos de trámites administrativos.
c) Prepara y remite la correspondencia ordenada por el director.d) Presenta al director el despacho diario de la correspondencia.e) Orienta a los PP.FF. o interesados, sobre el horario de entrevistas y gestiones de
documentación.f) Elabora y remite dentro de los plazos fijados documentos diversos como:
Nóminas de Matrículas, partes mensuales de asistencia, informe de recursos propios.
g) Lleva el registro de asistencia del personal de la institución.h) Atiende el teléfono, efectúa llamadas y concerta entrevistas con carácter
profesional.i) Mantiene y actualiza el escalafón interno de la institución.j) Mantiene la existencia de material de oficina y se encarga de su distribución.k) Elabora Certificados de estudios y otros documentos solicitados previa
autorización del Director.l) Lleva el libro de caja, actas, el inventario físico y registro de asistencia.m) Revisa y prepara la documentación para la firma de la directora.n) Redacta documentos de acuerdo a instrucciones específicas de la directora.
PERSONAL DE SERVICIO: Sr. Jaime Canchaya Aquino II Sr. Adan Yupanqui Vidarte III Sr. Richard Castro Morales II
FUNCIONES DEL PERSONAL DE SERVICIO
Art. 9-Son Funciones del Trabajador de Servicio III GUARDIANIA
a) Custodiar el local y los bienes de la institución, mediante rondas permanentes, cuya custodia en su jornada de trabajo es de su responsabilidad.
b) El servidor recepcionará el inventario de los bienes muebles inmuebles que estará bajo su custodia en el turno y horario establecido.
c) Cumplir con los turnos programados , registrando las incidencias en el cuaderno de registros, informando de las ocurrencias al subdirector o directora.
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d) Apoya en la limpieza del aula y otros ambientes de la Institución Educativa en su turno respectivo.
e) Demuestra buen trato a los usuarios.f) Contribuye a una cultura organizacional o clima institucional.g) Realiza trabajos afines a su cargo según indicación del subdirector o directora de
la institución educativa.h) Durante el día controla y orienta el ingreso y salida de las personas del interior
del local escolar, asi como de lo equipos, materiales y otros, que cuenten con autorización del Director.
i) Arregla y conserva los jardines.j) Controla el ingreso y salida del alumnado de acuerdo al horario establecido.
DE FUNCIONES DEL TRABAJADOR SERVICIO II – PORTERIA Y LIMPLEZA
a) Realiza la limpieza de los ambientes , aulas de la escuela así como desinfectar los sshh y otros.
b) Controla y orienta el ingreso y salida de personas del interior del local, así como de los equipos , materiales y otros , que cuenten con autorización de la directora.
c) El servidor recepcionará el inventario de los bienes muebles e inmuebles que estará bajo su custodia en el turno y horario establecido.
d) Conserva y mantiene limpio las vajillas y otros instrumentos de cocina.e) Limpia , lava,plancha los símbolos patrios , implementos deportivos y
otros.f) Ayuda a la recepción, entrega y compra de viveres, así como en la
preparación de los mismos.g) Cumplir con los turnos programados , registrando las incidencias el el
cuadernos de registros, informando las ocurrencias al subdirector o directora.
h) Controla el ingreso y salida del alumnado de acuerdo al horario establecido.
i) Vela por el mantenimiento y conservación de los bienes y enceres del plantel.
j) Arregla y conserva los jardines.k) Arregla y conserva las instalaciones de agua e instalaciones eléctricas.l) Vela por el uso adecuado y austero del agua y fluido eléctrico.m) Mantiene y repara el mobiliario escolar.n) Demuestra buen trato a los usuarios.o) Contribuye a una cultura organizacional o clima institucional.p) Realiza otras funciones afines , que lo asigne el subdirector o directora
de la institución educativa.
FUNCIONES DE LA APAFA
Del Consejo Directivo de Padres de Familia:
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Es un órgano de apoyo y participación en las acciones educativas. Está conformado por los padres de familia o apoderados legales de los educandos; quienes se comprometen a cumplir y hacer cumplir la presente Ley y Reglamento General de Asociación de Padres de Familia en las instituciones públicas .
Art. 10º.- Son funciones generales del Consejo Directivo de Padres de Familia.
a) Verificar y actualizar el libro de padrón de asociados.b) Hace cumplir los acuerdos adoptados por la asamblea general, los
mismos que deben constar en el libro de actas respectivos.c) Formular al inicio de cada año de gestión después de haber
juramentado los cargos para los cuales fueron elegidos: El Plan Operativo Anual (POA) de la APAFA en coordinación con la Dirección de la Institución Educativa y el Proyecto Educativo Institucional (PEI), sin descuidar su rol como padre y ciudadanos democráticos que contribuyen a un adecuado clima institucional. El Plan Operativo Anual es aprobado por mayoría simple en la Asamblea General antes que culmine el año escolar.
d) Administrar los recursos de la Asociación de Padres de Familia, dando cuenta el movimiento económico en forma trimestral y anual de la asamblea General para su aprobación, poniendo en conocimiento del Consejo de Vigilancia y del Consejo Educativo Institucional, copia los acuerdos de carácter económico dentro del plazo de cuarenta y ocho horas. También facilitarle la documentación contable para su revisión.
e) Promover relaciones con otras instituciones y celebrar convenios previa coordinación con el Director de la Institución Educativa, con organismos nacionales o internacionales, para la formación de los padres de familia en aspectos referentes a un mejor cumplimiento de su rol de padres y de su participación en la mejora de los aprendizajes.
f) Atender y canalizar ante el Consejo Educativo Institucional y las instancias de gestión educativas descentralizadas, las denuncias de los padres de familia sobre la gestión y el desempeño del personal directivo, docente o administrativo.
De los Comités de Aula:
Es órgano de apoyo y participación de las acciones educativas, está
conformado por la totalidad de los Comités de Aula de las diferentes
secciones y grados; se reúnen a convocatoria de su Presidente y sesión
bajo la presidencia del mismo con asesoramiento del profesor de aula.
Elaboran su Plan de Trabajo y su reglamento.
Art. 11º.- Son Funciones Generales de los Comités de Aula:
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a) Participar en diferentes comisiones de trabajo y colaborar con CODIPAFA y la Dirección del Plantel en las acciones educativas que realiza el plantel.
b) Participar en los eventos de carácter cultural, social y deportivo que programa CODIPAFA o la Dirección del plantel.
c) Colaborar y coordinar con el profesor de aula para la adquisición de material educativo y mobiliario, así como mejorar la infraestructura del aula respectiva.
d) Elaborar el Plan Anual de Trabajo del Comité de Aula.e) Asistir a las reuniones de carácter cultural y educativo que promueve
CODIPAFA y la Dirección del Plantel.f) Informar del movimiento económico de la Directora del plantel, después
de actividades de cada actividad y a fin de año.g) Los señores Presidentes de los Comités de Aula formarán el Consejo de
Presidentes, cuya función es de fiscalizar al Consejo Directivo de Padres de Familia.
Art. 12º.- Funciones del Consejo Educativo Institucional (CONEI):
EN ASPECTOS DE PARTICIPACIÓN:
a) Participación en la formulación, ejecución y evaluación del PEI, PAT, RIN, PCC y demás instrumentos de gestión educativa.
b) Promover mecanismos y modelos de participación de los actores educativos de la sociedad civil, para contribuir al buen clima y liderazgo institucional, así como en la evaluación de la gestión de la institución orientada a mejorar su prestigio en la comunidad.
c) Participar en la elaboración del Cuadro de Distribución de secciones y horas efectivas de clase mediante un representante en la comisión respectiva.
d) Fortalecer la organización, funcionamiento y seguimiento de “Círculo de mejoramiento de la calidad del aprendizaje y la enseñanza”, “Círculos de Investigación –Innovación” y otras formas de organización de estudiantes, personal docente y administrativo conducentes a elevar la calidad de los servicios educativos.
e) Proponer acciones concretas de sensibilización en la comunidad educativa orientadas a la conservación del local y uso adecuado del mobiliario y equipos de la Institución Educativa.
f) Proponer a la Dirección normas de convivencia y asumir la defensa y garantía de los derechos de toda la comunidad educativa.
g) Participar en la evaluación para el ingreso, ascenso y permanencia del personal docente y administrativo de la institución.
h) Promover mecanismos de reconocimiento de estímulos al personal docente y administrativo, que destaquen en su desempeño en el aula y en la II.EE. y a los estudiantes según los resultados obtenidos en el marco del Proyecto Curricular del Centro y en el Proyecto Educativo Institucional.
i) Proponer a la asociación de Padres de Familia por medio de su representante, mecanismos e instrumentos para contribuir a la mejora de los aprendizajes de sus hijos, desde la familia y en la II.EE. a partir de
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aprender a escuchar a sus hijos, del mayor uso del tiempo para el estudio en el hogar, el apoyo en la ejecución de las tareas escolares y la práctica vivencial de los valores.
EN ASPECTOS DE CONCERTACIÓN:
a) Promover el establecimiento de vínculos con las organizaciones e instituciones de la calidad que potencien el uso de los recursos existentes.
b) Brindar el apoyo a la Dirección de la Institución Educativa en la resolución de conflictos que se susciten al interior de ella.
c) Generar acuerdos que fortalezcan la mejora de gestión pedagógica, institucional y administrativa de la Institución educativa, en el marco del Programa Nacional de Emergencia Educativa, priorizando con la comprensión lectora y el pensamiento lógico –matemático, promoción de comportamientos de vida organizada en función de valores, y una cultura de derechos en cada aula de la Institución Educativa.
EN ASPECTOS DE VIGILANCIA:
a) Vigilar la equidad en el acceso y permanencia de los estudiantes.b) Cautelar y vigilar la ejecución del presupuesto participativo anual de la
II.EE. d e la Asociación de Padres de Familia en función del Proyecto Educativo Institucional y de los demás instrumentos de gestión. El Plan Operativo Anual de la PAFA deberá articulado al Plan Anual de la institución.
c) Ejercer acciones de vigilancia en le desempeño de los actores de la Institución Educativa y evitar acciones externas que afecten el buen funcionamiento institucional, promoviendo el trabajo digno, la gestión transparente y participar en su evaluación.
d) Supervisar el número de horas efectivas de clase que reciben los alumnos de acuerdo al número de horas programadas según Plan de Estudios y el Cuadro de Distribución de secciones y horas de clase por sección, grados y turnos.
e) Verificar el uso efectivo de horas de clases por secciones, áreas curriculares según la secuencialización de contenidos/ competencias del Proyecto Curricular de Centro.
f) Confirmar la asistencia y puntualidad de los docentes de acuerdo al horario de clases.
g) El Consejo Educativo Institucional deberá elegir entre sus integrantes a un miembro veedor para le proceso electoral de la APAFA, quien deberá informar sobre los resultados al Consejo Educativo Institucional.
h) De conformidad con el Art. 69º de la Ley Nº 28044, los Consejos Educativos Institucionales participarán y vigilarán el proceso de racionalización, participando en las comisiones de racionalización de las Instituciones Educativa, señaladas en el numeral 5.6. de las Disposiciones Generales de la Directiva Nº 111-2004-ME/SG
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COMUNIDAD MAGISTERIAL
De la Comunidad Magisterial:
Es un Órgano de colaboración y participación en las acciones educativas, está conformada por la totalidad de los trabajadores del plantel; se reúne a convocatorias del Presidente.Se rige por reglamento y/o acuerdos.Elaboran su Plan de Trabajo y coordina para su cumplimiento con la Dirección d la institución.
a) Participa, coopera y apoya el desarrollo de las actividades educativas.b) Brindar bienestar a sus asociados.c) Realizar actividades educativas, culturales, deportivas, religiosas,
artísticas y de apoyo social con la colaboración de alumnos y PP.FF.d) Sus integrantes velan por mantener el buen clima institucional,
preservando el respeto entre sus integrantes.e) Informar oportunamente a los asociados respeto al movimiento
económico de las actividades realizadas.
CAPITULO II
JORNADA LABORAL Y HORARIO DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO
Art. 20º.- El personal directivo, tiene una jornada laboral de 40 horas semanales, distribuyendo su jornada de acuerdo a la permanencia de los alumnos, en los diferentes turnos de funcionamiento.Art. 21º.- La jornada laboral de los profesores es de 30 horas pedagógicas de acuerdo con el plan de desarrollo educativo.Art. 22º.- La jornada de trabajo del personal administrativo es de 07:45 Diarios, que registra de lunes a viernes.
HORARIO DE DOCENTES:
TURNO MAÑANA:
Ingreso 08:00
Salida 13:30
HORARIO DEL PERSONAL DIRECTIVO
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Ingreso Salida
DIRECTORA 07:50 15:50
SUBDIRECTOR 07:50 15:50
HORARIO DE LOS ALUMNOS:
Ingreso 08:00
Salida 13:30
HORARIO PERSONAL ADMINISTRATIVO:
SECRETARIA: Ingreso 07:55 Salida: 16:15
PERSONAL DE SERVICIO
1er turno 07:00 14.00
2do. Turno 12:00 19:45
3er. Turno 19:00 07:45
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CAPITULO III
REGISTRO Y CONTROL DE ASISTENCIA DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO
Art. 24º.- Es el proceso mediante el cual se regula la asistencia y permanencia del personal en la institución de acuerdo a la jornada y horarios establecidos; se registra en unas hojas de acuerdo a la llegada, precisando la hora, cargo, grado y sección, firma y nombre; en caso de los docentes especifican las actividades de aprendizaje a desarrollar. La hora de salida también se registra.
CAPITULO IV
TARDANZAS, INASISTENCIAS DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO
Art. 25º.- Tardanza es el ingreso a la institución después de la hora establecida y dentro del tiempo señalado como tolerancia, pasado este tiempo se considera inasistencia.
Art. 26.- Toda tardanza dará lugar a un descuento proporcional del monto total de las remuneraciones del trabajador.
Por cinco tardanzas o más al mes.q) Primera vez, amonestación escrita.r)Primera reincidencia, descuento de sus remuneraciones por equivalente de dos días.s)Segunda reincidencia, suspensión sin goce de remuneraciones hasta por diez días por
planilla.t) Las subsiguientes reiteraciones durante el año, son sancionados previo proceso
administrativo.u) Constituye inasistencia:
- La no concurrencia a la institución.- Habiendo concurrido, no desempeñar su función.- El retiro antes de la hora de salida sin justificación alguna.- La omisión de la firma de control de ingreso y/ o salida sin justificación.- El ingreso excedido él término de tolerancia.
v) El trabajador que ingrese a la institución con posterioridad a la hora de tolerancia, deberá apersonarse a la directora, quien de acuerdo a las necesidades del servicio se autoriza una vez al mes, se considere tardanza.
w) Por abandonar su puesto de trabajo sin debida autorización o realizar actividades distintas a su función. Se aplicarán las siguientes sanciones:- Primera vez, llamada de atención.- Primera reincidencia, amonestación escrita.- Segunda reincidencia, multa de uno a diez días de su remuneración.- La posterior reincidencia, implica el cese temporal , hasta por un año, previo
proceso administrativo.
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h) Registrar y/o firmar indebidamente la hoja de control o parte de asistencia diaria, así mismo sustraer o alterar, acarrea las siguientes sanciones:
- Primera vez, multa con el equivalente de dos a diez días de su remuneración total con el correspondiente informe.
- Primera reincidencia, suspensión hasta por treinta días sin goce de remuneraciones, oficializada con resolución.
- Segunda reincidencia, cese temporal del cargo por un año, sin goce de remuneraciones, previo proceso administrativo.
i) Las actividades cívicas: aniversario de Jauja, aniversario de la institución, patrio e izamiento dominical programadas por la UGEL Jauja, son de asistencia obligatoria, su incumplimiento generará un descuento de sus haberes por planilla.
CAPITULO V
LICENCIAS, PERMISOS Y VACACIONES DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO
Art. 27º.- LICENCIAS es el derecho que tiene el servidor para no asistir al centro de trabajo por uno o más días.
a) Por maternidad.b) Por enfermedad o accidente común.c) Por fallecimiento del cónyuge, padre, hijos o hermanos.d) Por estudios.e) Por desempeño de funciones públicas, etc.
Art. 28º.- Se otorgará permisos de acuerdo a las disposiciones especiales de cada caso particular y siempre que se encuentre al margen de las normas que rigen el goce de licencias en sus diversas modalidades.
a) Para ejercer docencia.b) Por lactancia.c) Por cumpleaños.
PERMISOS Y JUSTIFICACIONES DE LOS DOCENTES
La Dirección del plantel puede otorgar al personal tres días de permiso al año en forma previa presentación de un oficio.
Art. 29.- Los permisos y justificaciones de las tardanza podrán ser atendidas en caso de enfermedad o razones personales muy urgentes debidamente comprobadas, según el
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art. 28 del D.L. Nº 276 y el Art. 27 de la Ley Nº 24029 y su modificatoria 25212, los permisos se atenderá previa papeleta de salida.
Art. 30.- Se otorgará permiso al personal docente por el día de su cumpleaños previa verificación con su DNI.
Se otorga permiso por el Día del Maestro.Art. 31º.- Se solicitará permiso o justificación de inasistencia en forma escrita en un
plazo de 24 horas.
Art. 32º.- El Docente que solicita permiso, previamente dejará en Dirección su carpeta pedagógica o asuntos a dictarse en su respectivo salón de clase.
Art. 33º.- La cuarta inasistencia al año requiere la presentación de una solicitud escrita adjuntando los documentos probatorios que exige la ley, para ser elevados a los entes superiores.
Art. 34º.- En caso de licencia se atenderá a lo normado en la Ley del Profesorado y dispositivos legales vigentes.
Art. 35º.- La Dirección del plantel puede otorgar al personal tres días de permiso al año en forma alterna previa presentación de un oficio.
Art. 36º.- Los permisos y justificaciones de la tardanzas podrán ser atendidas en caso de enfermedad o razones personales muy urgentes debidamente comprobadas, según el Art. 28 del D.L. Nº 276 y el Art. 27 de la Ley Nª 24029 y su modificatoria 25212, los permisos se atenderá previa papeleta de salida.
Art. 37º.- Se otorga permiso al personal docente por el día de cumpleaños previa verificación con su DNI.Se otorga permiso por el Día del Maestro.
Art. 38º.- Se solicitará permiso o justificación de inasistencia en forma escrita en un plazo de 24 horas.
Art. 39º.- El Docente que solicita permiso, previamente dejará en Dirección su carpeta pedagógica o asuntos a dictarse en su respectivo salón de clase.
Art. 40º.- La cuarta inasistencia al año que requiere la presentación de una solicitud escrita, adjuntando los documentos probatorios qie exige la Ley, para ser elevados a los entes superiores.
Art. 41º.- En caso de licencia se atenderá de acuerdo a lo normado en la Ley del Profesorado y dispositivos legales vigentes.
DE LOS DEBERES Y DERECHOS DEL PERSONAL DIRECTIVO:
Art. 42º.- Son deberes del Personal Directivo:
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a) Desempeñar su función administrativa con responsabilidad, eficacia y lealtad a los fines y objetivos de la II.EE.
b) Coordinar con los docentes mediante el ejemplo acciones a desarrollarse en la II.EE.
c) Permanecer en la II.EE. durante el horario establecido de trabajo.d) Encabezar toda actividad interna y externa cultural, cívica, deportiva,
social, resguardando la imagen institucional.e) Mantener el prestigio del plantel en todos los aspectos y en las actividades
en que se participa.f) Demostrar conducta ética compatible con la formación del personal
docente y administrativo a su cargo.g) Demostrar trato igualitario y con justicia a todo al personal de la II.EE.h) En caso de la inasistencia del personal docente el SubDirector o Directora
ingresará al aula a reemplazarlo.i) En caso de ausencia de los directivos encargar la Dirección a la profesora
o profesor de turno.j) Promover actualizaciones a los docentes a su cargo.k) Elaborar el Plan de supervisión con el cronograma establecido el cual
deberá hacer llegar a cada docentes.
CAPITULO VI
DEBERES Y DERECHOS DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO, PADRES DE FAMILIA Y ESTUDIANTES
DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS DOCENTES
Art. 42.- Son Deberes del Personal Docente:
a) Desempeñar su función educativa con responsabilidad, dignidad, eficacia y lealtad a los fines y objetivos de la II.EE.
b) Coordinar con los Padres de Familia en la formación integral del alumno, mediante el ejemplo, orientación de buenos hábitos, práctica de buenas costumbres teniendo en cuenta los nuevos enfoques educativos.
c) Evaluar y valorar en forma permanente el proceso de formación integral de los educandos, mediante los criterios de evaluación establecidos.
d) Registrar su asistencia a la hora de llegada y salida en la hoja de control respectivo.
e) Justificar oportunamente su inasistencia en forma escrita dentro de las 24 horas, caso contrario será descontado.
f) Asistir a eventos de actualización docentes organizado por inasistencias superiores.
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g) Participar y asistir puntualmente en las reuniones convocadas por la Dirección y Comités de Aula.
h) Participar activamente en las actividades culturales, deportivas, pedagógicas, religiosa, folklóricas, etc, que organiza CODIPAFA y la Dirección del plantel.
i) Brindar un trato adecuado a los alumnos, profesores y estamentos superiores, sin menos cabo de su investigación.
j) Promover la participación de los Padres de Familia en el equipamiento, mantenimiento y mejoramiento de la infraestructura, mobiliario y material educativo del plantel y del aula.
k) Mantener en alto el prestigio del plantel, en todos los aspectos y en las actividades en que se participa.
l) Honrar los símbolos patrios, héroes y figuras ilustres.m) Demostrar conducta ética compatible con la formación de la
personalidad de los educandos entre los docentes, padres de familia y alumnos.
n) Velar por la disciplina y buen comportamiento de los alumnos dentro y fuera de la II.EE.
o) Emplear medidas adecuadas para lograr mayores resultaos en la acción educativa, tales como: Elaboración de las unidades didácticas correspondientes, elaboración de materiales didácticas compatibles con la ciencia y la tecnología de la educación.
p) Informar a la Directora del plantel en forma documentada de las actividades realizadas pro fondos económicos.
q) Entrega oportuna de los documentos Técnico Pedagógico y Administrativo.
r) Asistir al plantel con el uniforme establecido.s) Todo personal que se integra al plantel debe identificarse con la
Institución Educativa, tanto en las labores diarias como en los desfiles y otros certámenes.
t) Participación a los desfiles e izamientos respectivos con puntualidad.u) Los docentes tomarán la asistencia en forma rotativa en las reuniones de
APAFA.v) Realizar el informe de las actividades realizadas en tres días bajo
sanción.w) Asistir con el uniforme establecido a las actividades de orden cívico
(aniversario e Jauja, fiestas patrias y aniversario de la escuela).
Art. 43º.- Son Derechos del Personal Docente.
a) Gozar de estabilidad laboral.b) Recibir una remuneración justa y exacta que el estado nos brinda.c) Participar en la formulación, ejecución y evaluación de los planes de
trabajo e la II.EE.d) Realizar funciones en forma creativa y responsable dentro del marco de la
organización institucional.
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e) Recibir el estado a través del Ministerio de Educación y e sus órganos administrativos y técnicos pedagógicos apoyo permanente para su capacitación , perfeccionamiento y especialización profesional gratuita.
f) Recibir un trato justo y adecuado de las autoridades y miembros de la Comunidad Educativa.
g) Hacer uso de licencias y permisos según dispositivos legales y vigentes.h) Conocer el estado de la supervisión interna y externa realizado por el
personal nominado y miembros del COSEI.i) Ser promovidos en los diferentes cargos, conforme a los dispositivos
legales y vigentes.j) Proponer iniciativas para la mejor marcha del plantel.k) Gozar de un día libre, previo aviso en el día de su cumpleaños.l) Recibir apoyo permanente de la Subdirección y Dirección para el
desarrollo de su trabajo educativo.m) Interpretar los recursos impugnados contra todo acto administrativo que
lesione sus derechos.n) Gozar de todos los derechos señalados en los diferentes dispositivos
legales.o) Las salida fuera del plantel por casos de fuerza mayor, comisión de
servicios, etc. Se efectuarán mediante papeletas de salida en la cual se registra la hora de salida, motivo y hora de retorno.
DEBERES Y DERECHOS DE LA SECRETARIA.
Art. 44º.- Son Deberes de la Secretaria:
a) Tener actualizado la documentación administrativa.b) Dar un servicio eficiente a la Comunidad Educativa.c) Cumplir sus funciones que le asigne dentro del plazo establecido.
Art. 45º.- Son Derechos de la Secretaria:
a) Ser tratada dignamente.b) Gozar de los permisos, licencias y vacaciones según normas vigentes.c) Participar en la Comunidad Magisterial.
DERECHOS Y DEBERES DEL PERSONAL DE SERVICIO Y APOYO
Art. 46º.- Son Derechos del Personal de Servicio:
a) Tener el material necesario para cumplir sus funciones (escoba, recogedor, tacho, etc)
b) Ser respetado por los profesores, Padres de Familia y alumnos.c) Ser personal con R.D. (nombrado o contratado).
Art. 47º.- Son Deberes del Personal de Servicio:
a) Barrer las aulas, patios y demás ambientes del plantel.b) Mantener limpio los servicios higiénicos en forma permanente.
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c) Cuidar y controlar la infraestructura de la II.EE.d) Realizar la guardianía nocturna bajo responsabilidad del portero guardián.e) Cuidar y controlar la puerta de entrada en forma permanente, evitando la
intromisión de personas extrañas y negativas al plantel y la evasión de alumnos durante las horas de clases o actividades.
f) Cumplir con responsabilidad la tarea específica que se le asigne.g) Realizar otras funciones afines a su cargo.h) Ser respetuoso con las autoridades de la II.EE. los profesores y miembros
de CODIPAFA.i) Cumplir comisiones asignadas por la Directora del plantel para una misión
específica en eventos culturales, deportivos, folklóricos, sociales, cívico militares donde participe el plantel.
j) Participar en las acciones patrióticas (desfiles).k) Informar a la Directora del plantel por escrito sobre pérdidas de materiales
o enseres que se produzcan en la II.EE. en horas de trabajo.l) Decepcionar e informar diariamente la papeleta de salida o de permiso del
personal que trabaja en la II.EE. en horas de trabajo.m) Colaborar en la preparación de alimentos para los educandos en
actividades programadas.n) Preocuparse del cuidado y mejoramiento de los jardines.o) En las actividades programadas el personal de servicio cumplirá su
función se servicio velando por la atención y cuidado de los bienes de la II.EE. y la infraestructura.
DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS ALUMNOS
Art. 48º.- Son Derechos de los Alumnos:
a) Debe participar y tener responsabilidad en las actividades programadas en la II.EE.
b) Recibir estímulos en mérito al cumplimiento de sus deberes.c) Ser evaluado con justicia en las diferentes áreas, en su comportamiento y
rendimiento académico.d) Recibir en forma gratuita los servicios educativos.e) Recibir una buena educación y de acuerdo a los fines específicos de los
lineamientos de la Política Educativa.f) Gozar de un buena protección integral, física y psíquica moral y social en
forma permanente en la II.EE.g) Solicitar revisión y rectificación en sus evaluaciones si hay error.
Art. 49º.- Son Deberes de los alumnos:
a) Cumplir el reglamento de la Institución Educativa y otros dispositivos.b) Mostrar lealtad, responsabilidad y honradez en caso de representar a la
II.EE en eventos deportivos, culturales y cívicos patrióticos.c) Ser respetuosos y atento con sus profesores, compañeros y demás
trabajadores de la II.EE.d) Permanecer en el aula durante las horas de clases o dejar el aula con
autorización especial.
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e) Abstenerse al intervenir en actos reñidos con la moral y buenas costumbres que atenten contra la salud física y mental.
f) Cuidar los ambientes, equipos, mobiliarios, material educativo y demás instalaciones del plantel.
g) Asistir a la II.EE. debidamente uniformado y aseados, en forma puntual de acuerdo al horario establecido, portando la insignia del plantel.
h) Llevar diariamente la libreta de Control de Asistencia, limpia ordenada y firmada por el Padre de Familia.
i) Todo deterioro del aula , instalaciones y diferentes ambientes será reparado por los responsables o por toda la sección.
DEBERES Y DERECHOS DE LOS PADRES DE FMILIA, TUTORES O APODERADOS
Art. 50º.- Son Deberes de los Padres de Familia, Tutores o Apoderados:
x) Velar que en la Institución Educativa exista un ambiente adecuado que permita la formación integral de los alumnos.
y) Informarse sobre el rendimiento escolar y conducta de sus hijos.z) Apoyar la labor educativa de los docentes dentro y fuera de la
institución, a fin de contribuir con el desarrollo integral de los estudiantes.
aa) Participar en la formulación del PEI y en el PAT, a través de sus representantes ante el Consejo Educativo Institucional.
bb) Colaborar y participar en las actividades educativas programadas por el director y los docentes cuanto ello les sea solicitado participar activamente en la II.EE.
cc) Asistir a las reuniones de Asamblea General de la APAFA, de los Comités de Aula y el Consejo Directivo de APAFA, según corresponda.
dd) Abonar la cuota anual ordinarias y las extraordinarias que acuerde la Asamblea General de la APAFA, realizar el trabajo comunitario que requiere la institución educativa, la cual constituye un requisito para poder ser elegido como miembro del Consejo Directivo.
ee) Cuidar y preservar los bienes de la Institución Educativa.ff) Denunciar ante los órganos competentes, a los integrantes del Consejo
Educativo o cualquier otro órgano de la APAFA que incurra en casos irregulares en materia económica o seas responsables de mala administración de los aportes recaudados por la APAFA o violen las disposiciones legales estatutarias de dicho organismo.
gg) Los Padres de Familia no ingresarán con sus niños a la escuela cuando lleguen tarde.
Art. 51º.- Son Derechos de los Padres de Familia, Tutores y Apoderados.
a) Elegir y ser elegidos para los distintos cargos de los órganos de la APAFA excepto los apoderados que no puedan ser elegidos para ningún cargo.
b) Tener voz y voto en cada una de las sesiones ordinarias y extraordinarias de la Asamblea General, del Consejo Directivo, de los Comités de Aula; solo puede uno de los padres, independientemente del número de hijos
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que tenga en la II.EE. En el caso que solo uno de ellos ejerza la patria potestad, este será el que vote.
c) Participar en la gestión de la educación a través de sus representantes ante el CEI.
d) Recibir periódicamente información y participar en las actividades de la APAFA.
e) Supervisar a través del Consejo de Vigilancia las actividades y gestión económica de la PAFA:
f) Participar y colaborar a través de la APAFA y de los Comités de Aula, en las actividades que realice la II.EE.
g) Recibir información sobre los avances de aprendizaje y comportamiento de sus hijos, así como respeto a los progresos del PEI.
h) Denunciar ante las autoridades competentes los casos de maltrato, abuso, discriminación, irresponsabilidad, negligencia y otra conductas irregulares que se dieran en la II.EE. en perjuicio de los alumnos.
CAPITULO VII
ESTÍMULOS AL PEERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y ESTUDIANTES
Los premios y estímulos se otorga por servicios excepcionales en beneficio de la educación, se otorga como resultado de la evaluación efectuada por el Comité de Evaluación de la institución.
Art. 52º.- Son estímulos al Personal Docente:
a) Mención honrosa.b) Diploma de mérito.c) Resolución Directoral de Felicitación.d) Resolución de Felicitación por el UGEL.e) Resolución de Felicitación por la Dirección Regional de Educación de
Junín.
Art. 53º.- Los estímulos al Personal Docente serán otorgados teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
a) Participación y gestión para construir, ampliar o mejorar la infraestructura y el equipamiento educativo.
b) Dedicación y eficiencia en el aspecto Técnico Pedagógico y en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje.
c) Puntualidad y asistencia al CE. Verificando por la hoja de control del Personal Docente.
Art. 54º.- Son estímulos del Personal Administrativo:
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a) Entrega de Diploma por servicio eficiente.b) Resolución de felicitación por la Directora del Plantel por acción
extraordinaria en bien de la escuela.c) Resolución de felicitación por el Coordinador de la UGEL.
Art. 55º.- Son estímulos para los alumnos.
a) Se otorgará estímulos a los educandos que al finalizar el año escolar hayan destacado en sus estudios y comportamiento.
b) Serán estimulados de igual manera los alumnos que realizan acciones extraordinarias dentro o fuera de la institución.
CAPITULO VIII
FALTAS Y SANCIONES DEL PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y ESTUDIANTES
Art. 56º.- Son sanciones del Personal Docente:
a) Amonestaciones verbales por incumplimiento de las normas establecida en el presente Reglamento.
b) Llamada de atención por escrito en caso de reincidencia.c) Informar a la UGEL por reincidencia para tratamiento respectivo del
proceso administrativo.d) A ser informados a la UGEL para ser descontados por inasistencia y
tardanzas.e) Tres tardanzas deben ser considerados como un día de falta.f) Ser informados a la UGEL, como falta las tardanzas a los desfiles u otras
actividades que realiza el plantel.g) El incumplimiento a los acuerdos internos serán sancionados con una
llamada de atención en forma escrita. En el caso de desacato de estos acuerdos serán informados a las instancias superiores correspondientes.
h) Personal administrativo que no asista a los izamientos serán sancionados con un descuento de un día de trabajo.
Se considera faltas toda infracción u omisión en el cumplimiento del Presente Reglamento.
Art. 57º.- Son faltas de los alumnos:
a) Deteriorar o destruir el mobiliario u otros enseres del plantel, en caso que suceda el Padre de Familia será responsable de su reposición.
b) La insubordinación, falta grave de respeto de palabra o de obra contra los docentes y autoridades del plantel.
c) La calumnias, la mentira y la injuria.
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d) La introducción de juegos, hábitos y costumbres que atenten contra la formación ética del plantel.
e) Reiterada falta de interés por el estudio e incumplimiento o irresponsabilidad en cargos que se les es encomendada por el C.E.
f) Robo sistemático de los bienes y enseres de sus compañeros y de plantel.
Art. 58º.- Son sanciones para los Alumnos.-
a) Amonestación verbal o escrita por el profesor.b) Amonestación verbal o escrita por el Director.c) Recomendación de cambio de plantel.
Art. 59º.- Son sanciones del Personal Administrativo:
a) Llamada de atención en forma verbal por no cumplir con las normas del presente Reglamento Interno.
b) Llamada de atención por escrito, por reincidente.c) Informe a la UGEL para su sanción respectiva.
CAPITULO IX
OBLIGACIONES Y PROHIBICIONES ETICAS DEL PERSONAL DOCENTE, PERSONAL ADMINISTRATIVO, ALUMNOS Y PADRES
DE FAMILIA
PROHIBICIONES DE LOS DOCENTES
Art. 60º.- Son prohibiciones del Personal Directivo, Docentes y Administrativo:
a) Prohibido abandonar la II.EE en horas de trabajo.b) La infidencia.c) Realizar trabajos ajenos a su labor en el plantel.d) Abandonar su sala de clase sin permiso correspondiente, para cumplir
asuntos particulares.e) Admitir a personas ajenas al plantel para intervenir en asuntos internos.f) Enviar o hacer regresar a los alumnos fuera del plantel para intervenir en
asuntos internos.g) Delegar o sobrepasar funciones que no son de su competencia.h) Realizar acciones ajenas al quehacer pedagógico en horas de clases.i) Realizar actividades políticas partidarias dentro de la II.EE.j) Suplantar la firma en el control de asistencia de otro docente.
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k) Realizar actividades económicas lucrativas sin autorización.l) Demora en el trámite documentario.m) Falsear la verdad en la expedición de documentos.n) Asistir a la II.EE. en estado de embriaguez o demostrar conductas
negativas o inmorales.o) Recibir dádivas y sobornos en el desempeño de sus funciones.p) Fomentar el divisionismo entre el personal docente.q) Atentar contra la integridad física y moral de los alumnos.r) Apropiarse indebidamente de los enseres o bienes del plantel
Son Prohibiciones del Personal Administrativo:
Art. 61º.- Son prohibiciones de los alumnos:
a) Evadirse del plantel durante las horas de clase y actuaciones cívicas culturales.
b) Realizar actos que va contra la dignidad y prestigio del profesorado y de plantel.
c) Apropiarse de los objetos de trabajo de sus compañeros o bienes del plantel.
d) Falsificar la firma del padre o apoderado.e) Adulterar las notas en las tarjetas de información o prueba de evaluación.f) Usar uniforme de Educación Física (buzo) fuera de horas de la signatura,
salvo para entrenamiento deportivo.g) Realizar actos o actividades que contravengan lo indicado en el presente
Reglamento.h) Traer al plantel sin autorización: dinero, radios, cosas de valor, etc.i) Hacer inscripciones que van contra las buenas costumbres en los
ambiente de la institución.
Art. 62º.- Son Prohibiciones de los Padres de Familia:
- Queda prohibida la conformación de juntas directivas transitorias y la de cualquier otra instancia que atente contra la plena vigencia del presente reglamento.
- Demorar más de 2 minutos en el aula visitado, salvo emergencia.- La atención a los Padres de Familia será a partir de las 12:50 horas.
CAPITULO X
ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
CURRÍCULO
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Art. 63º.- El Currículo con el que viene trabajando es el Proyecto Curricular del Centro Educativo, el cual fue contextualizado y diversificado de acuerdo al contexto socioeconómico de la Institución Educativa, tomando como referencia la Estructura Curricular Básica recibido por el Ministerio de Educación.Se elaboró la programación Anual de acuerdo a las demandas, del cual se generan la Unidades Didácticas, donde prevé cada docente las actividades que serán desarrolladas con alumnos y alumnas.
METODOLOGÍA
Art. 64º.- La metodología que utiliza cada docente para el desarrollo de las actividades de aprendizaje, son las más apropiadas, de acuerdo a las característica de las actividades, incidiendo en el que, al alumno o alumnos sea el centro de interés y sujeto activo en la construcción de su aprendizaje.
EVALUACIÓN
Art. 65º.- La evaluación es el proceso por el cual el docente recoge sistemáticamente información para valorarlo de acuerdo con unos criterios explícitos y que conduce a la toma de decisiones de mejora de la calidad del proceso de aprendizaje.La evaluación que viene aplicando en nuestra Institución Educativa es cualitativa con las siguientes características: Es sistémica, integral, flexible y permanente, donde el docente es guía y facilitador de los niños y niñas.Se utilizan los instrumentos más apropiados para recoger información, los cuales registran y se informan a los Padres de Familia a través de las tarjetas de información trimestral.
SUPERVISIÓN
Art. 66º.- La supervisión es un proceso dinámico, funcional y ágil por el cual se asesora permanentemente en el desarrollo de las actividades de aprendizaje con el propósito de coadyuvar al logro de los objetivos propuestos en las diversas áreas en nuestra Institución Educativa.
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR
Art. 67º.- El presente año escolar se calendarizó por PERIODOS, dando inicio el 01 de marzo hasta el 20 de diciembre, cumpliendo 1140 horas efectivas de trabajo escolar.
HORARIOS Y TURNOS
Art. 68º.- La Institución Educativa trabajará en UN SOLO turno para el trabajo escolar, 18 secciones por la mañana .
Turno Mañana:
Bloques Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes8:00 a 9:40
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9:40 a 11:20
II11.20 a11.50
REFRIGERIO11:50 a 13,30
III
DEL REGIMEN ECONOMICO Y ADMINISTRATIVO DE LOS RECURSOS
Art. 69º.- Como la escuela es de gestión estatal, el Régimen Económico corresponde al estado, a través del Ministerio de Educación y sus órganos de control.
Art. 70º.- APAFA mediante cuotas ordinarias, apoyan para los gastos de infraestructura del local escolar, material de impresión y otros gastos extras.
Art. 71º.- Las actividades organizadas y las cuotas de Padres de Familia son administrados por los directivos y de la Asociación , bajo asesoramiento de la Dirección del plantel y control del Consejo de Vigilancia.
Art. 72º.- El plantel captará ingresos propios, recursos propios y otros ingresos económicos de las actividades programadas en el Plan Anual de Trabajo; para mejorar la infraestructura, además otras necesidades que serán debidamente justificadas e informadas a la superioridad por la tesorera de la comisión de recursos financieros y por las diferentes comisiones de trabajo.
Art. 73º.- Los balances económicos de la APAFA serán visados e informados semestralmente por la tesorera de CODIPAFA.
Art. 74º.- los ingresos que se obtengan de la merced conductiva de las cafeterías, servirán para el pago de servicios y la compre de útiles de escritorio, limpieza y otros gastos en beneficio de la institución.
Art. 75º.- El movimiento económico de la Comunidad Magisterial será administrada por la Directiva de la Comunidad Magisterial con la supervisión de la Directora el plantel.
Art. 76º.- Los ingresos de los cafetines serán administrados por CODIPAFA, bajo el asesoramiento de la Directora del plantel.
Art. 77º.- CODIPAFA administra los recursos captaos por aporte de los asociados y los recursos que genera por las actividades que realiza, bajo el asesoramiento de la Dirección del plantel.
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CAPITULO XI
RECURSOS MATERIALES
Art. 78º.- Los recursos materiales de nuestra Institución Educativa son administrados y controlados por la secretaria de la institución bajo el asesoramiento de la Dirección. La institución pertenece a una Unidad de Costeo (Colegio San José- Primaria), la cual nos provee de útiles de escritorio, de limpieza con un costo ya establecido según presupuesto.
CAPITULO XII
DE LAS RELACIONES Y COORDINACIONES CON APAFA Y CON LA COMUNIDAD
Art. 79º.- La institución, en el año académico 2005 con CODIPAFA, coordinará en forma permanente y amplia las diferentes acciones educativas, enfatizando el aspecto de infraestructura y el equipamiento de material educativo.
Art. 80º.- El personal Directivo, Administrativo, Docentes, Padres de Familia y alumnos mantendrán óptimas relaciones y coordinaciones con otras instituciones actividades que permitan mejorar el servicio educativo que brinda la escuela.
Art. 81º.- La Institución educativa participará en actividades organizadas por otras instituciones, cuyo objetivo sea el beneficio a la comunidad, previo acuerdo con la Comunidad Magisterial.
Art. 82º.- El Plantel intervendrá en los actos cívico y culturales a los que haya sido invitado con la debida participación, previo acuerdo, conocimiento de los asesores o cuanto la Directora lo determina.
La Institución educativa participará en los actos de izamiento del Pabellón Nacional (los domingos) con la participación de los alumnos y profesores según programación.
Los miembros del Plantel participarán obligatoriamente en Actos Cívicos, en las siguientes fechas: por aniversario de Jaula, por aniversario de la escuela, por fiestas patrias y según programación de la UGEL. Para la asistencia de Izamiento Dominicales.
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DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS TRANSITORIAS
PRIMERO.- La Dirección de la institución aprueba y autoriza su aplicación del presente Reglamento mediante Resolución Directoral cuya vigencia es el año del 2010.
SEGUNDO.- Cualquier modificación que se pretenda efectuar al presente reglamento será consultado a los estamentos.
TERCERO.- Los puntos no contemplados en el presente reglamento estará sujeto a los dispositivos vigentes del sector educación y de los que emane de la superioridad.
CUARTO.- Quedan derogados los dispositivos anteriores que sobre el particular se han emitido.
Jauja, abril del 2010
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